RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

RPP KURIKULUM 2013

PERANGKAT PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
K – 13 REVISI

(RPP)

Kepemimpinan (Tema 7)

Pemimpin Idolaku (Sub Tema 2)

Surat Edaran Nomor 14 Tahun 2019

TEMA 7
KELAS 6 SEMESTER 2
Pots By : WIYANTO
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SD NEGERI CANDIGARON 01

Kelas / Semester : VI (Enam) / 2
Tema 7 : Kepemimpinan
Sub Tema 2 : Pemimpin Idolaku
Pembelajaran : 1

TUJUAN PEMBELAJARAN
PPKn
3.4.1. Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat mengidentifikasi nilai-nilai kepemimpinan
dan contoh kegiatan dengan benar.
3.4.2. Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat menjelaskan nilai-nilai persatuan dengan
benar.
Bahasa Indonesia
3.5.1. Melalui penjelasan Guru, siswa dapat menyusun konsep urutan isi pidato.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
a. Guru mengucap salam kepada siswa dan menyapa wali murid melalui WA Group
b. Guru menanyakan kabar siswa melalui Voice Note WA dan membimbing siswa untuk berdo’a
c. Guru mengabsen siswa dengan bantuan wali murid untuk membuat Voice Note bahwa anaknya
siap mengikuti pembelajaran
d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dengan menggunakan Voice Note
Kegiatan Inti
 Guru menjelaskan sekitar materi yang akan dijelaskan
 Siswa mengamati media pembelajaran yang dikirim lewat WA
 Guru mengajak siswa berdiskusi memalui Voice Note berkaitan tentang materi yang
diajarkan
 Siswa memberi jawaban memalui Voice Note seputar pertanyaan dari guru
 Guru memberi penguatan tentang jawaban siswa melaui Voice Note
Kegiatan Bersama Orang Tua
 Pemahaman mengenai materi yang dipelajari kembali oleh siswa di rumah bersama
orang tua
 guru memantau pembelajaran melalui WA group
Kegiatan Penutup
 Siswa dapat mengemukan hasil belajar hari ini melaui Voice Note
 Guru memberikan penguatan dan kesimpulan melaui Voice Note
 Menyanyikan salah satu lagu daerah nasionalisme melaui Voice Note
 Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. melaui Voice Note

Pots By : WIYANTO
PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan
Penilaian Keterampilan

Mengetahui Candigaron 6 Februari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas 6

NGATMIN, S.Pd.SD WIYANTO

.NIP. 19620620 198304 1 002 NIP. 19620714 198304 1 003

Pots By : WIYANTO
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SD NEGERI CANDIGARON 01

Kelas / Semester : VI (Enam) / 2
Tema 7 : Kepemimpinan
Sub Tema 2 : Pemimpin Idolaku
Pembelajaran : 2

TUJUAN PEMBELAJARAN
SBDP
3.4.1. Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat menjelaskan bentuk tari kreasi daerah
berpasangan dengan benar.
3.4.2. Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat menyebutkan berbagai bentuk tari kreasi
daerah berpasangan dengan benar.
3.4.3. Melalui penjelasan guru, siswa dapat memeragakan gerak tari daerah berpasangan
dengan benar.
IPA
3.4.1. Melalui penjelasan guru, siswa dapat menjelaskan upaya menjaga kesehatan
reproduksi pada masa pubertas dengan baik.
3.4.2. Melalui penjelasan guru, siswa dapat membuat rencana karya berisi cara menjaga
kesehatan reproduksi pada masa pubertas dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
a. Guru mengucap salam kepada siswa dan menyapa wali murid melalui WA Group
b. Guru menanyakan kabar siswa melalui Voice Note WA dan membimbing siswa untuk berdo’a
c. Guru mengabsen siswa dengan bantuan wali murid untuk membuat Voice Note bahwa anaknya
siap mengikuti pembelajaran
d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dengan menggunakan Voice Note
Kegiatan Inti
 Guru menjelaskan sekitar materi yang akan dijelaskan
 Siswa mengamati media pembelajaran yang dikirim lewat WA
 Guru mengajak siswa berdiskusi memalui Voice Note berkaitan tentang materi yang
diajarkan
 Siswa memberi jawaban memalui Voice Note seputar pertanyaan dari guru
 Guru memberi penguatan tentang jawaban siswa melaui Voice Note
Kegiatan Bersama Orang Tua
 Pemahaman mengenai materi yang dipelajari kembali oleh siswa di rumah bersama
orang tua
 guru memantau pembelajaran melalui WA group
Kegiatan Penutup
 Siswa dapat mengemukan hasil belajar hari ini melaui Voice Note
 Guru memberikan penguatan dan kesimpulan melaui Voice Note
 Menyanyikan salah satu lagu daerah nasionalisme melaui Voice Note
 Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. melaui Voice Note
 Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa.
Pots By : WIYANTO
PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan
Penilaian Keterampilan

Mengetahui Candigaron 8 Februari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas 6

NGATMIN, S.Pd.SD WIYANTO

.NIP. 19620620 198304 1 002 NIP. 19620714 198304 1 003

Pots By : WIYANTO
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SD NEGERI CANDIGARON 01

Kelas / Semester : VI (Enam) / 2
Tema 7 : Kepemimpinan
Sub Tema 2 : Pemimpin Idolaku
Pembelajaran : 3

TUJUAN PEMBELAJARAN
PPKn
3.3.1. Melalui penjelasan guru, siswa dapat mengidentifikasi nilai-nilai persatuan dan
kerakyatan dalam kehidupan dengan benar.
3.3.2. Melalui penjelasan guru, siswa dapat menuliskan contoh-contoh penerapan nilai-nilai
kerakyatan dengan benar.
IPS
3.4.1. Melalui penjelasan guru, siswa dapat mengidentifikasi peran Indonesia dalam bidang
sosial di ASEAN dengan benar.
3.4.2. Melalui penjelasan guru, siswa terampil membuat rancangan pidato.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
a. Guru mengucap salam kepada siswa dan menyapa wali murid melalui WA Group
b. Guru menanyakan kabar siswa melalui Voice Note WA dan membimbing siswa untuk berdo’a
c. Guru mengabsen siswa dengan bantuan wali murid untuk membuat Voice Note bahwa anaknya
siap mengikuti pembelajaran
d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dengan menggunakan Voice Note
Kegiatan Inti
 Guru menjelaskan sekitar materi yang akan dijelaskan
 Siswa mengamati media pembelajaran yang dikirim lewat WA
 Guru mengajak siswa berdiskusi memalui Voice Note berkaitan tentang materi yang
diajarkan
 Siswa memberi jawaban memalui Voice Note seputar pertanyaan dari guru
 Guru memberi penguatan tentang jawaban siswa melaui Voice Note
Kegiatan Bersama Orang Tua
 Pemahaman mengenai materi yang dipelajari kembali oleh siswa di rumah bersama
orang tua
 guru memantau pembelajaran melalui WA group
Kegiatan Penutup
 Siswa dapat mengemukan hasil belajar hari ini melaui Voice Note
 Guru memberikan penguatan dan kesimpulan melaui Voice Note
 Menyanyikan salah satu lagu daerah nasionalisme melaui Voice Note
 Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. melaui Voice Note
Pots By : WIYANTO
PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan
Penilaian Keterampilan

Mengetahui Candigaron 9 Februari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas 6

NGATMIN, S.Pd.SD WIYANTO

.NIP. 19620620 198304 1 002 NIP. 19620714 198304 1 003

Pots By : WIYANTO
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SD NEGERI CANDIGARON 01

Kelas / Semester : VI (Enam) / 2
Tema 7 : Kepemimpinan
Sub Tema 2 : Pemimpin Idolaku
Pembelajaran : 4

TUJUAN PEMBELAJARAN
IPA
3.4.3. Melalui penjelasan guru, siswa dapat menjelaskan cara-cara menjaga kebersihan alat
reproduksi pada masa pubertas dengan benar.
3.4.4. Melalui penjelasan guru, siswa dapat membuat karya berisi cara menjaga kebersihan
alat reproduksi pada masa pubertas dengan baik.
Bahasa Indonesia
3.5.2. Melalui penjelasan guru, siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur teks pidato dengan
benar.
IPS
3.4.3. Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat mengidentifikasi peran Indonesia dalam
bidang sosial budaya di ASEAN.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
a. Guru mengucap salam kepada siswa dan menyapa wali murid melalui WA Group
b. Guru menanyakan kabar siswa melalui Voice Note WA dan membimbing siswa untuk berdo’a
c. Guru mengabsen siswa dengan bantuan wali murid untuk membuat Voice Note bahwa anaknya
siap mengikuti pembelajaran
d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dengan menggunakan Voice Note
Kegiatan Inti
 Guru menjelaskan sekitar materi yang akan dijelaskan
 Siswa mengamati media pembelajaran yang dikirim lewat WA
 Guru mengajak siswa berdiskusi memalui Voice Note berkaitan tentang materi yang
diajarkan
 Siswa memberi jawaban memalui Voice Note seputar pertanyaan dari guru
 Guru memberi penguatan tentang jawaban siswa melaui Voice Note
Kegiatan Bersama Orang Tua
 Pemahaman mengenai materi yang dipelajari kembali oleh siswa di rumah bersama
orang tua
 guru memantau pembelajaran melalui WA group
Kegiatan Penutup
 Siswa dapat mengemukan hasil belajar hari ini melaui Voice Note
 Guru memberikan penguatan dan kesimpulan melaui Voice Note
 Menyanyikan salah satu lagu daerah nasionalisme melaui Voice Note
 Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. melaui Voice Note
Pots By : WIYANTO
PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan
Penilaian Keterampilan

Mengetahui Candigaron 10 Februari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas 6

NGATMIN, S.Pd.SD WIYANTO

.NIP. 19620620 198304 1 002 NIP. 19620714 198304 1 003

Pots By : WIYANTO
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SD NEGERI CANDIGARON 01

Kelas / Semester : VI (Enam) / 2
Tema 7 : Kepemimpinan
Sub Tema 2 : Pemimpin Idolaku
Pembelajaran : 5

TUJUAN PEMBELAJARAN
SBDP
3.4.4. Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat menyebutkan unsur-unsur tari dengan
benar.
3.4.5. Melalui kegiatan pengamatan, siswa dapat mengidentifikasi keunikan unsur-unsur
sebuah tarian dengan baik.
PPKn
3.4.3. Melalui kegiatan berdiskusi, siswa dapat menyebutkan contoh-contoh penerapan nilai
nilai persatuan dan kesatuan dengan benar.
Bahasa Indonesia
3.5.3. Melalui praktik, siswa dapat membuat teks pidato dengan baik.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
a. Guru mengucap salam kepada siswa dan menyapa wali murid melalui WA Group
b. Guru menanyakan kabar siswa melalui Voice Note WA dan membimbing siswa untuk berdo’a
c. Guru mengabsen siswa dengan bantuan wali murid untuk membuat Voice Note bahwa anaknya
siap mengikuti pembelajaran
d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dengan menggunakan Voice Note
Kegiatan Inti
 Guru menjelaskan sekitar materi yang akan dijelaskan
 Siswa mengamati media pembelajaran yang dikirim lewat WA
 Guru mengajak siswa berdiskusi memalui Voice Note berkaitan tentang materi yang
diajarkan
 Siswa memberi jawaban memalui Voice Note seputar pertanyaan dari guru
 Guru memberi penguatan tentang jawaban siswa melaui Voice Note
Kegiatan Bersama Orang Tua
 Pemahaman mengenai materi yang dipelajari kembali oleh siswa di rumah bersama
orang tua
 guru memantau pembelajaran melalui WA group
Kegiatan Penutup
 Siswa dapat mengemukan hasil belajar hari ini melaui Voice Note
 Guru memberikan penguatan dan kesimpulan melaui Voice Note
 Menyanyikan salah satu lagu daerah nasionalisme melaui Voice Note
 Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. melaui Voice Note
.
Pots By : WIYANTO
PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan
Penilaian Keterampilan

Mengetahui Candigaron 11 Februari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas 6

NGATMIN, S.Pd.SD WIYANTO

.NIP. 19620620 198304 1 002 NIP. 19620714 198304 1 003

Pots By : WIYANTO
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SD NEGERI CANDIGARON 01

Kelas / Semester : VI (Enam) / 2
Tema 7 : Kepemimpinan
Sub Tema 2 : Pemimpin Idolaku
Pembelajaran : 6

TUJUAN PEMBELAJARAN
SBDP
3.4.4. Melalui kegiatan praktik, siswa dapat memperagakan gerak tari daerah berpasangan
dengan benar.
Bahasa Indonesia
3.4.4. Melalui kegiatan berdiskusi, siswa menyusun teks pidato dengan baik.
3.4.5. Melalui kegiatan praktik, siswa dapat berpidato dengan percaya diri.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
a. Guru mengucap salam kepada siswa dan menyapa wali murid melalui WA Group
b. Guru menanyakan kabar siswa melalui Voice Note WA dan membimbing siswa untuk berdo’a
c. Guru mengabsen siswa dengan bantuan wali murid untuk membuat Voice Note bahwa anaknya
siap mengikuti pembelajaran
d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dengan menggunakan Voice Note
Kegiatan Inti
 Guru menjelaskan sekitar materi yang akan dijelaskan
 Siswa mengamati media pembelajaran yang dikirim lewat WA
 Guru mengajak siswa berdiskusi memalui Voice Note berkaitan tentang materi yang
diajarkan
 Siswa memberi jawaban memalui Voice Note seputar pertanyaan dari guru
 Guru memberi penguatan tentang jawaban siswa melaui Voice Note
Kegiatan Bersama Orang Tua
 Pemahaman mengenai materi yang dipelajari kembali oleh siswa di rumah bersama
orang tua
 guru memantau pembelajaran melalui WA group
Kegiatan Penutup
 Siswa dapat mengemukan hasil belajar hari ini melaui Voice Note
 Guru memberikan penguatan dan kesimpulan melaui Voice Note
 Menyanyikan salah satu lagu daerah nasionalisme melaui Voice Note
 Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. melaui Voice Note
.

Pots By : WIYANTO
PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan
Penilaian Keterampilan

Mengetahui Candigaron 13 Februari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas 6

NGATMIN, S.Pd.SD WIYANTO

.NIP. 19620620 198304 1 002 NIP. 19620714 198304 1 003

Pots By : WIYANTO