ABSTRAK

Nama Riki Andika, NPM : 1502080103. Penggunaan Teknik Konseling

Humanistik Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan
Sopan-Santun Siswa Kelas VIII SMP PAB Helvetia Medan T.A 2018/2019.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh Adanya siswa yang kurang menghargai baik kepada guru,
dan teman sebaya. Dari cara bicara siswa juga masih banyak yang melontarkan kata-kata yang
tidak seharusnya dia ucapkan misal berbicara kotor, mencela temannya, dan lain-lain.
Berdasarkan masalah di atas, diharapkan melalui Teknik Konseling Humanistik Melalui Layanan
Bimbingan Kelompok Terhadap Sopan Santun dapat memotivasi siswa untuk meningkatkan sopan
santun siswa sehingga dapat mencapai prestasi yang maksimal di sekolah. Populasi penelitian ini
adalah siswa kelas VIII SMP PAB Helvetia Medan T.A. 2018/2019 yang berjumlah 202 orang
dan untuk sampel berjumlah 10 orang yang dilakukan secara purposive sampling. Alat yang
digunakan adalah angket. Teknik analisis data dilakukan secara regresi linier. Penilaian
dilakukan melalui post test dan pre test. Hasil penelitian diperoleh hasil hasil uji t yang dilakukan
secara parsial Peningkatan Sopan Santun Melalui Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok
dengan Teknik Humanistik diperoleh thitung6,720 sedangkan ttabel sebesar 2,306 dan nilai signifikasi
0,000 < 0,05, dapat disimpulkan bahwa H 1 diterima yang berarti adanya Peningkatan Sopan
Santun Melalui Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Humanistik Siswa Kelas
VIII SMP PAB Helvetia Medan T.A 2018/2019.

Kata Kunci : Teknik Humanistik, Layanan Bimbingan Kelompok, Sopan Santun

i
 ABSTRACT

Name Riki Andika, NPM : 1502080103. The Use of Humanistic Counseling

Techniques Through Group Counseling Services to Improve the Polite-
Behavior of Class VIII Students of SMP PAB Helvetia Medan T.A 2018/2019.
This research is motivated by the existence of students who do not appreciate both the teacher and peers.
From the way of speaking students also still many who blurted out words that he should not have spoken for
example talking dirty, criticizing his friend, and others. Based on the above problems, it is hoped that through
the Humanistic Counseling Technique Through Group Guidance Services for Polite Behavior, it can motivate
students to improve students' courtesy so that they can achieve maximum achievement in school. The
population of this research is VIII grade students of PAB Helvetia Medan T.A. 2018/2019 totaling 202 people
and for the sample of 10 people were done by purposive sampling. The tool used was a questionnaire. The
data analysis technique is done in linear regression. Assessment is done through a post test and pre test. The
results obtained by the results of the t test conducted partially Improved Polite Behavior Through the
Provision of Group Guidance Services with Humanistic Techniques obtained thitung6,720 while ttable of
2.306 and significance value of 0,000 <0.05, it can be concluded that H1 is accepted which means an increase
in Polite Behavior Through the Provision of Group Guidance Services with Humanistic Techniques Class
VIII Students of PAB Helvetia Medan TA 2018/2019

Keyword : Humanistic Technical, Group Counseling Services, Courteous Manners

ii