RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

(RPPH)

Semester/Bulan/Minggu ke : II/April/III
Tema/Sub tema/Sub-sub tema : Binatang/Binatang peliharaan/Kelinci
Kelompok Usia : B/4 – 5 tahun
Hari/Tanggal : Sabtu/20 April 2019
KD : NAM (1.1.1.2) Bahasa (3.10 – 4.10) Kognitif
(2.2) Sosem (2.6,3.7 – 4.7) Fisik motorik (3.3
– 4.3) Seni (3.15 – 4.15)

A. Materi dalam kegiatan

- Tanya jawab tentang bernyanyi
- Mengucapkan kalimat tayyibah saat mendengar lagu anak
- Melakukan 2 – 3 perintah secara berurutan sebelum bernyanyi
- Melompat ke segala arah dengan satu atau dua kaki
- Berjalan ke berbagai arah dengan berbagai cara
- Menggerakkan kepala, tangan dan kaki sesuai irama musik

B. Materi yang masuk dalam pembiasaan

- Mengucap salam dan membaca doa
- Memiliki sikap mandiri dan dapat menyesuaikan diri
- SOP kedatangan dan kepulangan
- SOP cuci tangan
- SOP sebelum dan sesudah makan

C. Alat dan bahan

- Pensil
- Kertas
- Penghapus
- Tape recorder
D. Pembukaan (15 menit)
- Mengucapkan salam dan doa sebelum belajar
- Penjelasan tentang tema bernyanyi
- Berdiskusi tentang aturan kelas dan kegiatan yang dilaksanakannya

E. Inti (60 menit)

1. Anak mendengarkan
- Anak mendengarkan lagu Kelinci
2. Anak menanyakan
- Anak menanyakan tentang kelinci
3. Anak menalar
- Anak dapat mengikuti lagu kelinci sambil menggerakkan kepala,
tangan dan kaki
4. Anak dapat mengkomunikasikan :
- Anak dapat melagukan Lihat kelinci
- Anak dapat mengikuti gerakan kancil
5. Recalling
- Menanyakan kembali tentang lagu kelinci
- Menanyakan kembali cara menggerakkan kepala, tangan dan kaki

F. Penutup (15 menit)

SOP kepulangan :
1. Menanyakan perasaan selama satu hari ini
2. Berdiskusi tentang kegiatan satu hari
3. Berdoa setelah belajar

Medan, 20 April 2019

Teman Sejawat Peneliti

Dessy Trianda, S.Pd Aldina S Pratiwi