Anda di halaman 1dari 8

MASALAH MATEMATIKA OPEN ENDED

KARTU SOAL
MATEMATIKA SMA Kelas XI

Kompetensi Dasar (KD) Konstruksi Soal:


KD:
3.9 Menjelaskan identitas dasar
trigonometri dan perannya dalam
membuktikan identitas trigonometri
lainnya.

KD:
4.9 Menggunakan identitas dasar
trigonometri untuk membuktikan
identitas trigonometri lainnya.

Materi Pokok : Persamaan Trigonometri

Sub Materi : Identitas Trigonometri

Indikator soal: Indikator soal: 4.9 Badrul adalah seorang peserta Jambore Pemuda Daerah (JPD) yang ikut serta
Menggunakan identitas dasar melakukan bakti sosial di Bantaran Sungai Martapura dalam gerakan memungut
trigonometri untuk membuktikan sehelai sampah yang bertujuan untuk menumbuhkan kembali budaya air dengan
identitas trigonometri lainnya merawat dan menjaga sungai secara berkelanjutan. Pada waktu istirahat, ia berdiri
di tepian sungai sambil memandangi pohon yang berjarak 4√ 3 meter dan jarak
Level kognitif : C3
pandang antara mata Badrul dengan puncak pohon tersebut sejauh 8 meter dengan
sudut elevasi 30° . Jika tinggi Badrul terukur sampai mata adalah 1,6 meter dan
tinggi pohon tersebut adalah 5,6 meter, buktikan menggunakan identitas
Konteks: Lingkungan masyarakat trigonometri bahwa cos 2 30° + cot2 30° cos 2 30° = cot2 30° !
Sumber : Adaptasi dari soal
https://mathcyber1997.com/soal-dan-
pembahasan-aplikasi-trigonometri/,
Dipublikasikan: Sukardi

PERKIRAAN JAWABAN SISWA

Penyelesaian

Penyelesaian CARA I : Menggunakan Identitas Perbandingan Trigonometri


Mengkonstruksi masalah dalam bentuk sketsa
cos 2 30° + cot 2 30° cos 2 30° = cot 2 30°
Tinggi pohon terukur dari mata Badrul sampai puncak = 5,6 – 1,6 = 4

cos 2 30° + cot 2 30° cos 2 30° = cot 2 30°


2 2 2 2
4 √3 4 √3 4 √3 4 √3
( ) (( ) ( ) ) ( )
8
+
4 8
=
4
(16)(3) (16)(3) (16)(3) (16)(3)
+ ( )( ) =
64 16 64 16
48 ( 48)2 48
64
+ =
(16)(64) 16
48 16 (48)2
( )( )
64 16
+
(16)(64)
=3
( 48 ) ( 16 ) +( 48)2
=3
(16)(64)
( 48 ) ( 16+ 48 )
=3
(16)(64)
( 3 )( 16+ 48 )
=3
(64)
( 3 )( 64 )
=3
( 64)
3=3

Terbukti bahwa cos 2 30° + cot2 30° cos 2 30° = cot2 30°
Penyelesaian

Penyelesaian CARA II : Menggunakan Identitas Pythagoras, Identitas Kebalikan, dan Identitas Perbandingan
pembuktian dari ruas kiri

cos 2 30° + cot 2 30° cos 2 30° = cos 2 30° (1 + cot 2 30° )
cos 2 x + cot 2 x cos 2 x = cos 2 30° (csc 2 30 °)
1
cos 2 x + cot 2 x cos 2 x = cos 2 30° ( 2 )
sin 30 °
cos 2 x + cot 2 x cos 2 x = cot 2 30 °

Terbukti bahwa cos 2 30° + cot 2 30° cos 2 30° = cot2 30°

Penyelesaian

Penyelesaian CARA III : Menggunakan Identitas Kebalikan, dan Identitas Pythagoras


pembuktian dari ruas kiri
2
cos 30 °
cos 30° + cot 30° cos 30° = cos 30° + ( 2 )cos 2 30°
2 2 2 2
sin 30°
cos2 30 ° sin 2 30 °+ cos 4 30 °
cos x + cot
2 2
x cos x =
2
sin 2 30 °
cos2 30 °(sin2 30 ° +cos 2 30 ° )
cos 2 x + cot 2 x cos x =
2
sin 2 30 °
2
cos 30 °(1)
cos 2 x + cot 2 x cos 2 x =
sin2 30 °
cos2 30 °
cos 2 x + cot 2 x cos x = 2
2
sin 30°
cos 2 x + cot 2 x cos x = cot 2 30°
2

Terbukti bahwa cos 2 30° + cot2 30° cos 2 30° = cot2 30°

Penyelesaian

Penyelesaian CARA IV : Menggunakan Identitas Perbandingan, Identitas Kebalikan, dan Identitas Pythagoras
pembuktian dari ruas kanan

cos2 30 °
cot 30 °=
2
sin2 30°
1
cot 2 x = cos 2 30° ( 2 )
sin 30 °
cot 2 x = cos 2 30° (csc 2 30 °)
cot 2 x = cos 2 30° (1 + cot2 30° )
cot 2 x = cos 2 30° + cot 2 30° cos 2 30°
Terbukti bahwa cos 2 30° + cot 2 30° cos 2 30° = cot2 30°

Penyelesaian

Penyelesaian CARA V : Menggunakan Identitas Kebalikan, dan Identitas Pythagoras


pembuktian dari ruas kanan

cos2 30 °
cot 2
30° = 2
sin 30°
cos2 30 °(sin2 30 ° +cos 2 30 ° )
cot 2 x=
sin 2 30 °
cos 30 ° sin2 30 °+ cos 4 30 °
2
cot 2 x=
sin2 30 °
cos 4 30 °
cot 2 x = cos 30° + 2
2
sin 30 °
cos2 30 °
cot 2 x = cos 30 + ( 2
2
° )cos 2 30°
sin 30°
cot 2 x = cos 30° + cot 2 30° cos 2 30°
2

Terbukti bahwa cos 2 30° + cot2 30° cos 2 30° = cot2 30°

Anda mungkin juga menyukai