Anda di halaman 1dari 2

Nama : Muhammad Azka Khudhori

Kelas : XI TPEM 2
No. Absen : 05

TUGAS BAHASA INDONESIA “ Aku Ingin Sekolah ”


1. A. Tema : “ Aku Ingin Sekolah ”
B. Tokoh : 1) Dodi
2 ) Ayah Dodi
3 ) Guru
C. Penokohan : 1) Dodi : Rajin bekerja dan belajar
2) Ayah Dodi : Rajin bekerja dan tegas
3 ) Guru : Ramah
D. Latar : 1) Pagi hari di rel kereta
2) Siang hari di halaman sekolah
3) Malam hari di rumah Dodi
E. Alur : Maju
F. Amanat : Rajinlah belajar, bekerja, berusaha, dan berdoa
meskipun keadaan ekonomi tidak baik / kurang
mampu untuk mencapai tujuannya.
2. Isi drama :
Dalam video tersebut menceritakan seorang anak yang
bernama Dodi. Ia berjuang untuk hidup dengan lebih baik walau
dalam keadaan tidak mampu dan ia bekerja menjadi pemulung
membantu ayahnya untuk memenuhi kebutuhan hidup. Dodi
anak yang rajin dan ia berkeinginan untuk bersekolah.
3. Kaidah kebahasaan dalam drama :
A. Banyak menggunakan kata yang menyatakan urutan
waktu.
Bukti :
Bapak Dodi : “ Dod, ayo siap - siap keburu siang ini Dod!”
Dodi : “ iya pak, sebentar lagi. ”
Dodi : “ Hari ini Dodi baru pulang bantu Bapak
kerja. ”
Bapak Dodi : “ Dod, besok kamu jangan mulung disana
lagi ya. ”
Bapak Dodi : “ Dod, Bapak minta maaf buat yang tadi
siang. ”
B. Menggunakan kata - kata sifat untuk menggambarkan
tokoh, tempat atau suasana.
Bukti :
1) Kata sifat untuk menggambarkan tokoh.
Bukti : Tokoh : “ Kalau Bapak bilang jangan
mulung disana, ya jangan titik. ”(tegas dan marah).
2) Kata sifat untuk menggambarkan tempat.
Bukti : Tempat : “ Ibu perhatiin kamu sering
perhatiin anak-anak di sekolah sini ya? ”( sekolah ).
3) Kata sifat untuk menggambarkan suasana.
Bukti : Suasana : “Kenapa.....kenapaaa ? ”(sedih).

Anda mungkin juga menyukai