0

UJIAN SEKOLAH
MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Ujian : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Kurikulum : K-13
Satuan Pendidikan : SMK Kesehatan Bakti Indonesia Medika Ngawi
Jurusan/Program : Semua Program
Hari/Tanggal :
Waktu : (120 menit)

PETUNJUK UMUM

1. Pilihlah tempat ujian dengan nyaman

2. Siapkan perlengkapan yang dibutuhkan
3. Mulailah dengan membaca bacaan basmalah dan berdo’a.
4. Baca petunjuk Ujian dengan cermat.
5. Silahkan login dengan kode dan paswort yang telah diberikan.
6. Jumlah soal sebanyak 40 butir pilihan ganda dengan 5 (Lima) pilihan jawaban dan 5 butir
soal uraian.
7. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
8. Laporkan kepada panitia ujian apabila menemui kendala.
9. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum logout.

*Selamat Mengerjakan*

Soal Pilihan Ganda

Ujian Sekolah SMK BIM Ngawi

 1
1. Perhatikanlah Potongan (Qs. Al Hujurat/49: 12) berikut :

.......
Lanjutan ayat tersebut adalah ... .

A.

B.

C.

D.

E.

2. Perhatikanlah kutipan Q.S. al-Isra/17: 32!

Perilaku yang mencerminkan penerapan ayat tersebut adalah sebagai berikut, kecuali :
A. Menjauhi perilaku dan tempat-tempat maksiat
B. Menjaga silaturahmi baik di masyarakat maupun media sosial
C. Menghindari berboncengan dengan lawan jenis yang bukan mahrom
D. Menjaga etika pergaulan di rumah dan masyarakat
E. Menjauhi bacaan atau konten yang berbau pornografi

3. Perhatikan kutipan terjemah QS. Al-Maidah/4: 48, berikut:

“……… Maka berlomba-lombalah dalam berbuat kebajikan. Hanya Kepada Allah kamu semua
kembali, lalu diberitahukannya kepadamu terhadap apa yang dahulu kamu perselisihkan”.

Perilaku yang paling sesuai dengan ayat tersebut, kecuali …

A. Berkompetisi untuk menjadi juara
B. Berkompetisi memperbanyak shadaqah sepanjang waktu
C. Berkompetisi membantu teman yang kesusahan
D. Berkompetisi menolong orang yang berbuat kebajikan
E. Bekompetisi dalam berbuat kebajikan dan takwa

4. Perhatikan Terjemah Q.S. Yunus/10/:41 berikut!

41) “Jika mereka mendustakan kamu, maka katakanlah: "Bagiku amalanku dan bagimu
amalanmu. Kamu berlepas diri terhadap apa yang aku kerjakan dan akupun berlepas diri
terhadap apa yang kamu kerjakan"

Penerapan perilaku yang merupakan penerapan ayat tersebut kecuali ….

A. Membantu dan ikut serta beribadah agama lain
B. Saling mendoakan antar sesama umat manusia
C. Bekerjasama membersihkan lingkungan tempat ibadah
D. Bekerjasama dalam urusan dunia
E. Membantu kemanan beribadah pemeluk agama lain

Ujian Sekolah SMK BIM Ngawi

 2

5. Perhatikan Q.S Ali-Imron :191 berikut:

ِ ‫ﺴ ٰﻤﻮ‬
‫ٰت‬ ِِ ً ‫ﻳﻦ ﻳَ ْﺬ ُﻛ ُﺮو َن ٱ ﱠَ ِﻗ ٰﻴَ ًﻤﺎ َوﻗُـ ُﻌ‬
َ َ ‫ﻮدا َو َﻋﻠَ ٰﻰ ُﺟﻨُﻮ ْﻢ َوﻳَـﺘَـ َﻔ ﱠﻜ ُﺮو َن ِﰱ َﺧﻠ ِْﻖ ٱﻟ ﱠ‬ َ ‫ٱﻟﺬ‬
ِ‫ﱠ‬

‫اب ٱﻟﻨﱠﺎ ِر‬ ِ َ َ‫ﺖ َٰﻫ َﺬا ﺑٰ ِﻄ ًﻼ ﺳﺒ ٰﺤﻨ‬ ِ ‫َوٱ ْﻷ َْر‬

َ ‫ﻚ ﻓَﻘﻨَﺎ َﻋ َﺬ‬ َ ُْ َ َ ‫ض َرﺑﱠـﻨَﺎ َﻣﺎ َﺧﻠَ ْﻘ‬
Yang bukan merupakan sikap seorang ulil albab dalam ayat tersebut adalah ….
A. Menghafalkan ayat-ayat tertentu
B. Merenungkan ciptaan allah swt
C. Mengingat allah swt dalam keadaan duduk
D. Mengingat allah swt dalam keadaan berdiri
E. Mengingat allah dalam keadaan berbaring

6. Perhatikan Qs. S Ali Imran (3) : 190 berikut!

ِ ‫ت ِﻷ‬
ٍ =‫ﱠﻬﺎ ِر َﻵ‬ ِ ِ ِ ‫ات و ْاﻷَر‬ِ ‫إِ ﱠن ِﰲ َﺧﻠ ِْﻖ اﻟ ﱠ‬
ِ َ‫ُوﱄ ْاﻷَﻟْﺒ‬
‫ﺎب‬ َ َ ‫ض َوا ْﺧﺘ َﻼف اﻟﻠﱠْﻴ ِﻞ َواﻟﻨـ‬ْ َ ‫ﺴ َﻤ َﺎو‬
Sikap yang harus diterapkan sesuai dengan makna yang terkandung dalam ayat tersebut adalah …
A. Mengeksploitasi ciptaan Allah SWT
B. Membaca Al-Quran dengan tartil
C. Berfikir kritis dan memandang masa depan yang positif
D. Bersikap sopan dan lemah lembut kepada semua orang
E. Menyerahkan semua urusan atas taqdir Allah SWT

7. Perhatikan pernyataan berikut:

1) Kita sebagai manusia wajib beribadah kepada Allah Swt.
2) Sebagai sesama muslim kita dilarang menyekutukan Allah Swt.
3) Kita sebagai seorang anak wajib berbuat baik kepada kedua orang tua kita
4) Sebagai siswa wajib belajar dengan rajin dan tekun agar bisa meraih cita-cita
5) Pelajaran yang bisa kita ambil adalah kita harus menepati janji

Pelajaran yang dapat dipetik dari QS Luqman/13-14 terdapat pada nomor …

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

8. Perhatikan Q.S. Luqman/31 : 13 - 14

Ujian Sekolah SMK BIM Ngawi

 3
Perintah yang harus kita laksanakan berdasarkan ayat tersebut diantaranya adalah….
A. menghormati tetangga dan kerabat
B. berbuat baik kepada kedua orang tua
C. menghargai dan menghormati teman
D. berbuat baik kepada sesama
E. berbuat baik kepada guru
9. Perhatikan pernyataan berikut!
1) berusaha untuk hadir di tengah-tengah masyarakat dengan penuh kedamaian
2) menyambung silaturrahmi dengan sesama
3) mengajak orang lain untuk mau melakukan kebaikan
4) selalu berkata benar tanpa kesalahan dan jujur tanpa kedustaan
5) memberikan kebebasan seluas luasnya dalam rangka menegakkan demokrasi
Penerapan perilaku dari pengamalan al asmaul al husna: Al-Jami’ (maha mengumpulkan)
terdapat pada nomor….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

10. Perhatikan contoh berikut!

1) Berlaku jujur dan tidak melanggar hak orang lain
2) Berinvestasi demi keuntungan pribadi dan kelompok
3) Mengolah sampah organik menjadi pupuk
4) Mudah putus asa dalam menghadapi kegagalan
5) Beribadah selalu berorientasi pada keberhasilan dunia
Contoh sikap perilaku seseorang, yang mencerminkan beriman kepada Malaikat-malaikat Allah
Swt.. ditunjukkan pada nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

11. Perhatikan Tabel berikut!

Nama Kitab Nama Nabi Bahasa
Taurat Isa, as. Ibrani
Zabur Musa, as. Arab
Injil Muhammad, Saw. qibthi
Al-Qur’an Daud, as. suryani
Pasangan dari urutan nama Kitab, Nabi yang menerima dan Bahasa yang paling benar adalah :

A. Kitab Taurot kepada Nabi Isa, as. dengan bahasa Ibrani

B. Kitab Zabur kepada Nabi Daud, as. dengan bahasa arab
C. Kitab Injil kepada Nabi Isa, as. dengan bahasa Suryani
D. Kitab Taurat kepada Nabi Musa, as. bahasa qibthi
E. Kitab Al-Qur'an kepada Nabi Muhammad, Saw. Bahasa Suryani

Ujian Sekolah SMK BIM Ngawi

 4

12. Perhatikan tabel berikut !

No Sifat Wajib No Sifat Mustahil
1 Sidiq a Khianat
2 Amanah b Kidzib
3 Tablig c baladah
4 Fatonah d Kitman

Pasangan sifat wajib dan mustahil bagi rasul yang tepat ditunjukkan pada nomor....
A. 1a; 2b; 3c; 4d
B. 1b; 2c; 3d; 4c
C. 1b; 2a; 3d; 4c
D. 1c; 2b; 3a; 4b
E. 1d; 2c; 3b; 4a

13. Ahmad tidak pernah meratapi kehidupannya, meskipun hidupnya tidak seindah yang diharapkan
dan tidak sejalan dengan cita-cita dan harapannya, meskipun sudah merasa maksimal dalam
berusaha. Dia yakin di balik semua itu tersimpan makna, yang pada intinya selalu berbuat baik di
dunia maupun di akhirat.

Makna beriman kepada hari akhir dalam narasi tersebut adalah ….

A. Senantiasa hidup hati-hati
B. Memelihara nilai budaya di dalam keluarga
C. Memupuk keimanan dan ketaqwaan kepada ajaran Rasul
D. Membenci perbuatan tidak perlu dan senang melakukan olah rasa
E. Motivasi untuk terus beramal shaleh dan maksimal dalam ikhtiar

14. Nahrowi merupakan anak sulung dari tiga bersaudara dari pasangan Harsono dan Harsini. Ia
bercita-cita ingin menjadi dokter walaupun kondisi keluarganya tergolong kurang mampu.
Nahrowi berusaha keras dan berdoa untuk meraih cita-citanya. Perilaku yang bukan
menunjukkan tanda beriman kepada qada’ dan qadar adalah ... .
A. Bercita-cita yang tinggi
B. Semangat yang tak kenal lelah
C. Tangguh dalam berusaha
D. Menyadari kekurangan
E. Menerima apa adanya

15. Allah Swt. Maha Kuasa, mengendalikan kehidupan alam semesta ini dengan qodlo dan qodarNya.
Beriman kepada Qadha dan Qadar merupakan kewajiban setiap muslim yang meyakini dengan
sepenuh hati Pencipta Alam Semesta, Yang Maha Luas Ilmu-Nya, Maha Besar dalam Karunia dan
Kekuasaan-Nya. Melalui pernyataan tersebut yang tidak termasuk tanda-tanda beriman kepada
Qadha dan Qadar adalah ...
A. Suudzon terhadap ketetapan Allah Swt.
B. Senantiasa berdzikir kepada Allah Swt.
C. Selalu memohon ampunan Allah Swt.
D. Berusaha mencari nikmat Allah Swt.

Ujian Sekolah SMK BIM Ngawi

 5
E. Bertawakal hanya kepada Allah Swt.

16. Melakukan segala sesuatu dengan niat yang benar dan hanya mengharap ridha Allah
swt,dinamakan :
A. Shidiq Al-Amal
B. Shidiq Al-Qalbi
C. Shidiq Amanah
D. Shidiq Al-Sighor
E. Shidiq Al-Kabir

17. Selama seseorang yakin bahwa yang dilakukannya dalam rangka menjalankan perintah Allah,
maka orang tersebut tidak takut kepada siapa pun kecuali Allah Swt. Apabila ada yang
membuatnya takut, maka dia harus yakin bahwa Allah adalah penolong dan pelindung. Berikut
contoh bentuk keberanian yang muncul dari hati dan jiwa yang kuat adalah….....
A. Mengendalikan diri dari (hawa nafsu) ketika marah
B. Melawan orang yang memusuhi
C. Diam saja ketika ada yang memusuhi
D. Mengendalikan diri dari barang-barang mewah
E. Membela teman saat dimusuhi

18. Toni adalah seorang lulusan Sekolah Dasar, namun dengan kegigihan dan ketekunannya dalam
bekerja yang pantang menyerah selama lima belas tahun, akhirnya dia dapat merasakan hasil kerja
kerasnya dan meraih sukses yang gemilang. Berikut ini merupakan cara-cara bekerja keras
adalah......
A. Menanamkan keimanan yang kuat agar tidak mudah tergoda oleh bisikan setan saat
menjalankan suatu pekerjaan.
B. Mudah putus asa.
C. Melakukan segala sesuatu sesuai suasana hati.
D. Menghalalkan segala cara untuk mencapai keberhasilan.
E. Malas bekerja.

19. Seseorang dalam bekerja harus memiliki etos kerja yang tinggi sehingga dapat mengembangkan
kemampuan diri, membentuk diri agar memiliki tanggungjawab dan disiplin, serta mengangkat
derajat dan martabat manusia.hal ini termasuk dalam...

A. Fungsi kerja keras

B. Hikmah bekerja keras
C. Pengertian bekerja keras
D. Ciri-ciri bekerja keras
E. Tujuan bekerja keras

20. Bekerja menjadi sarana sampainya rezeki, merupakan arti dari bekerja keras dalam pandangan
Islam yang bermakna…..
A. Ibadah

Ujian Sekolah SMK BIM Ngawi

 6
B. Rahmat
C. Bersyukur
D. Amanah
E. Panggilan

21. Empat prinsip yang harus dimiliki seorang muslim dalam bekerja dan bertanggung jawab adalah
sebagai berikut, kecuali...
A. Bekerja secara halal ( thalaba addunya halalan)
B. Bekerja demi menjaga diri supaya tidak menjadi beban umat-umat terdahulu
C. Bekerja demi mencukupi kebutuhan keluarga (sa’yan ala iyalihi)
D. Bekerja untuk meringankan beban hidup tetangga (ta’athufan ‘ala ajrihi)
E. Bekerja untuk menafkahi keluarga

22. Dalam kehidupan era globalisasi sekarang ini semakin mengkhawatirkan peredaran narkoba dan
semakin sulit untuk mencegahnya, hal tersebut terjadi disebabkan semakin besar jumlah orang-
orang yang terjerat menjadi penggunanya, seakan mengkonsumsi zat tersebut bukanlah perilaku
yang dilarang menurut undang-undang negara dan ajaran agama. Oleh karena hukum
mengkonsumsi narkoba tersebut tidak dijelaskan dalam Al Quran dan hadits maka hukum
keharamannya disamakan dengan keharaman arak yang sudah ada larangannya secara pasti dalam
Al Quran sebab sama-sama memabukkan.Usaha menyamakan hukum mengkonsumsi narkoba
dengan haramnya arak itu disebut ….
A. Ijma
B. Qiyas
C. ‘Urf
D. Istihsan
E. Istihsab

23. Setiap amalan dalam rangkaian ibadah haji syarat dengan makna dan hikmah yang terkandung di
dalamnya. Salah satunya adalah amalan melontar zumrah untuk mengenang peristiwa yang
dialami nabi Allah Ibrahim. as ketika hendak menyembelih puteranya Ismail as.
Sesuai dengan deskripsi tersebut, perilaku yang mencerminkan hikmah melontar zumrah adalah ....
A. Senantiasa berlindung kepada Allah dari godaan syetan yang terkutuk
B. Bersyukur atas segala karunia yang telah diberikan oleh Allah SWT dalam hidupnya
C. Menerapkan sikap sabar dan tawakkal terhadap ketentuan-ketentuan Allah SWT
D. Menjauhi sifat tamak akan harta dan rasa cinta yang berlebihan terhadap kehidupan dunia
E. Teguh pendirian dan tekun dalam berusaha untuk mencapai kebahagiaan dunia akhirat

24. Bu Zainab adalah guru PAI Hartono ketika masih SMP. Beliau wafat karena sakit. Hartono
memimpin teman-temannya untuk shalat jenazah. Posisi berdiri Hartono yang benar adalah .......
A. Sejajar dengan pinggang atau pusar jenazah.
B. Membelakangi jenazah.
C. Sejajar dengan kepala jenazah.
D. Di samping jenazah.
E. Sejajar dengan kaki jenazah.
25. Keberadaan khutbah Jum’at bagaikan charger saat iman sedang lowbat. Begitulah fungsi khutbah
Jum’at. Adapun salah satu fungsi sosial dari khutbah Jum’at adalah .......
A. Sarana mempererat silaturahim sesama umat Islam

Ujian Sekolah SMK BIM Ngawi

 7
B. Meningkatkan ketakwaan kepada Allah SWT
C. Sebagai ajang untuk menambah wawasan keilmuan
D. Merupakan bentuk syukur dari berbagai nikmat-Nya
E. Pengganti dari shalat Dzuhur dan bagian dari shalat Jum’at

26. Pengelolaan bank konvensional berbeda dengan pengelolaan bank syari’ah. Landasan bank
syari’ah adalah hukum Islam. Pernyataan di bawah ini yang bukan konsep pengelolaan bank
syari’ah adalah ....
A. Tidak ada pembayaran tunai dalam proses transaksi antara nasabah dan bank
B. Harta adalah amanah Allah swt, maka cara memperoleh dan mengelola harus sesuai syariat
C. Akhlak terpuji merupakan dasar hubungan antara bank denagn nasabah
D. Mengedepankan prinsip keadilan dan ketentraman antara pihak bank dan nasabah
E. Penyaluran harta tidak bertentangan dengan asas dan ketentuan syariat

27. Bagi seorang yang memiliki keinginan untuk menikah dan sudah mempunyai kemampuan,
apabila tidak segera menikah dikhawatirkan terjerumus pada perbuatan zina, maka baginya
menikah hukumnya…
A. Mubah
B. Sunnah
C. Wajib
D. Makruh
E. Haram

28. Pernikahan beda agama seringkali memunculkan masalah karena sejak awal pernikahan mendapat
pertentangan dari orang tua dan keluarga, saat merayakan hari raya, atau saat mendidik anaknya
untuk memilih agama yang harus diyakininya. Untuk itu Islam mengharamkan, dan juga UU
Nomor 1 Tahun 1974 tidak mensyahkan perkawinan beda agama karena rawan konflik,
diantaranya....
A. Sulit menentukan Tuhan yang akan disembah jika ada tasyakuran
B. Sulitnya mendidik anak untuk memilih agama yang harus diyakininya
C. Ayahnya tidak wajib membiayai hidup pada anak yang beda keyakinan
D. Anak dicemooh oleh masyarakat awam sebagai anak haram
E. Tidak bisa mendapatkan akta kelahiran yang jelas

29. Hukum mempelajari ilmu faraid menurut sebagian besar ulama adalah Fardu Kifayah. Dengan
demikian, jika dalam satu kelompok Masyarakat tidak ada yang mempelajarinya, maka......
A. Kelompok tersebut telah dianggap keluar dari Islam
B. Hanya pemimpin kelompok tersebut yang mendapatkan Dosa
C. Tidak ada yang mendapatkan Dosa dalam kelompok tersebut
D. Semua anggota kelompok tersebut mendapatkan Dosa
E. Amalan orang- orang dalam kelompok tersebut terhapus.
30. Pak Jono meninggal dunia meninggalkan warisan Rp.200.000.000. dan hutang sebesar 15.000.000.
Dengan ahli waris Ibu, Kakek, dan Anak laki-laki. Berapakah bagian masing-masing ahli waris
setelah dikurangi hutang dan biaya makam jenazah Pak Ma’ruf sebesar Rp.5.000.000 ?

Ujian Sekolah SMK BIM Ngawi

 8
A. Istri : Rp.22.500.000,Kakek Rp.30.000.000, Anak laki-laki (sisa) : Rp.127.500.000
B. Istri : Rp.23.500.000,Kakek Rp.30.000.000, Anak laki-laki (sisa) : Rp.127.500.000
C. Istri : Rp.22.500.000,Kakek Rp.33.000.000, Anak laki-laki (sisa) : Rp.127.500.000
D. Istri : Rp.12.500.000,Kakek Rp.30.000.000, Anak laki-laki (sisa) : Rp.127.500.000
E. Istri : Rp.22.500.000,Kakek Rp.30.000.000, Anak laki-laki (sisa) : Rp.128.500.000

31. Keberhasilan Rosulullah saw. dalam berdakwah di Madinah tidak terlepas dari strategi yang
dilakukan dalam berdakwah. Kesuksesan tersebut bisa dilihat dari berkibarnya panji-panji Islam
dan bahkan dapat menaklukkan Mekkah kota kelahiran Rosulullaah saw. Berikut ini yang bukan
merupakan strategi dakwah Rosulullah di Madinah adalah ......
A. Melaksanakan dakwah Islam dengan memberi suri tauladan yang baik
B. Melakukan peperangan melebarkan perjuangan Islam ke berbagai wilayah
C. Menjalin hubungan persahabatan dengan non Islam melalui Piagam Madinah
D. Mengukuhkan persaudaraan ( ukhuwah Islamiyah ) antara kaum Muhajiri dan kaum Anshar
E. Mendirikan Masjid sebagai tempat ibadah dan tempat berkumpulnya umat Islam di Madinah

32. Tradisi ilmiah dan perkembangan peradaban Islam merambah Eropa melalui Spanyol selanjutnya
menyebar ke berbagai negara Eropa lainnya. Beragam kajian dan forum ilmiah dilakukan di
berbagai kota, sementara itu Spanyol menjadi kota yang sangat mengesankan dan menjadi bukti
kebesaran Islam di Eropa. Berikut ini yang merupakan bukti perkembangan Islam di Eropa
yakni ........
A. Didirikan perpustakaan terbesar di dunia
B. Didirikan pasar termodern di dunia
C. Didirikan masjid yang menjadi rujukan umat islam
D. Didirikan pabrik kertas pertama
E. Didirikan pabrik tekstil oleh umat Islam

33. Periode perkembangan islam modern merupakan zaman kebangkitan dan kesadaran umat islam
terhadap dirinya untuk memperoleh kemajuan di berbagai bidang, terutama dalam bidang ilmu
pengetahuan dan teknologi . Muhammad Abduh adalah Salah satu tokoh pembaharu islam masa
modern. ia memiliki 4 agenda atau ide pembaruan islam antara lain purifikasi, reformasi
pendidikan , pembelaan islam dan reformulasi. Berikut praktik agenda pembaruan reformasi
pendidikan yang dapat kita contoh sebagai sikap meneladani perilaku mulia kecuali........

A. Mempelajari sain-sain modern

B. Kewajiban belajar itu tidak hanya mempelajari buku-buku klasik berbahasa Arab.
C. Kewajiban mempelajari ilmu sejarah dunia dan Islam
D. Belajar tentang dogma ilmu kalam
E. Belajar sesuai kemauan sendiri

34. Pada periode pertengahan bagian pertama (1250-1500 M), benih perpecahan sudah mulai
berdampak, sehingga terjadi kemunduran. Pada masa berikutnya (1500-1700 M) peradaban
Islam kembali mengalami kejayaan, yaitu pada masa-masa awal Tiga Kerajaan Besar.
Sedangkan pada masa berikutnya (1700- 1800 M), peradaban Islam kembali terpuruk. Menurut

Ujian Sekolah SMK BIM Ngawi

 9
Ibnu Khaldun, faktor-faktor penyebab runtuhnya sebuah peradaban lebih bersifat internal
daripada eksternal. Diantaranya adalah...
A. Menyebarnya perilaku amoral, pelanggaran hukum dan penipuan
B. Kemajuan Faham Ideologi keilmuan dibidang falsafat dan kedokteran
C. Tersedianya sarana pendidikan dan forum kajian keilmuan
D. Tingkat kesejahteraan ekonomi masyakarat terpenuhi
E. Tidak terjadi kesenjangan sosial ekonomi

35. Munculnya beberapa kerajaan Islam di Indonesia, menunjukan bahwa Islam sangat mudah
diterima oleh masyarakat melalui pendekatan akulturasi budaya. Berikut ini yang bukan termasuk
akulturasi budaya adalah...
A. Ajaran Islam sangat lentur dan fleksibel memasuki tradisi lokal
B. Ajaran Islam mempertimbangkan kondisi sosial masyarakat
C. Ajaran islam mewajibkan adanya integrasi ilmu sosial
D. Pengaruh ajaran islam sejalan dengan fitrah manusia
E. Adat dapat dijadikan sebagai landasan agama

36. Indonesia adalah negara yang terdiri dari bermacam-macam suku bangsa dan agama. Agama Islam
merupakan agama yang sangat cepat berkembang dan merupakan agama mayoritas bangsa
Indonesia. Hal ini ditunjang dengan strategi dakwah yang dilakukan oleh para Mubaligh dalam
dakwah bilhal. Berdasarkan ilustrasi tersebut,strategi dakwah yang tepat diterapkan di Indonesia
adalah :
A. Melalui jalur peperangan dan menguasai negara
B. Menggunakan pendekatan antar pelajar Islam
C. Menggunakan jalan nada dan dakwah Islamiyah
D. Melalui jalan peperangan dan mengajak masuk Islam
E. Melalui jalur pernikahan dan perdagangan sesuai syariat Islam

37. Hal terpenting bagi kita setelah mempelajari semua fakta sejarah peradaban umat Islam di masa
lampau, menganalisis faktor pendukung kemajuan dan kemunduran, adalah mengambil ibrah
(pelajaran) agar kita dapat mengulang kembali masa kejayaan Islam dan mengantisipasi faktor
yang menyababkan kemunduran peradaban Islam. Berikut ini yang bukan merupakan faktor
kemunduran Islam adalah …….
A. Akibat jauhnya umat Islam dengan Al-Qur’an dan Sunnah
B. Adanya pertempuran antara yang haq dengan yang Bathil
C. Taklid (ikut-ikutan) tanpa dasar
D. Terjadi perpecahan dikalangan umat Islam
E. Menghidupkan Kembali ajaran yang sesuai dengan Al-Qur’an dan Sunnah

38. Pemindahan Universitas Islam Toledo di Spanyol ke Inggris menyebabkan Islam berkembang
bagus di Inggris. Hal ini ditandai dengan hadirnya Mozarabes seorang tokoh yang amat berjasa
dan aktif dalam penyebaran ilmu pengetahuan agama Islam. Berdirinya masjid agung di pusat kota
London yang dilengkapi dengan perpustakaan, dengan membeli gereja yang kemudian dijadikan
sebagai pusat pendidikan Ilmu Agama Islam, dan pengembangan Islam yang dilakukan setiap hari
sabtu dan minggu bagi anak-anak maupun dewasa, hingga akhirnya agama Islam menjadi agama

Ujian Sekolah SMK BIM Ngawi

 10
nomor dua di Inggris. Berikut ini merupakan faktor yang mempengaruhi perkembangan kemajuan
peradaban Islam di Eropa, yaitu....
A. Kesadaran akan pentingnya ilmu pengetahuan
B. Pendekatan akulturasi budaya lokal
C. Ajaran Islam sesuai dengan budaya Inggris
D. Orang Inggris mudah menerima ajaran Islam
E. Ajaran Islam memiliki prinsip mudah diterima

SOAL ESSAY

41. Perhatikan Q.S. Ali Imron/3 : 159 berikut ini!

159. Maka disebabkan rahmat dari Allah-lah kamu berlaku lemah lembut terhadap mereka.
Sekiranya kamu bersikap keras lagi berhati kasar, tentulah mereka menjauhkan diri dari
sekelilingmu. Karena itu maafkanlah mereka, mohonkanlah ampun bagi mereka, dan
bermusyawaratlah dengan mereka dalam urusan itu. Kemudian apabila kamu telah membulatkan
tekad, maka bertawakkallah kepada Allah. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang
bertawakkal kepada-Nya.
Jelaskan isi kandungan dari ayat tersebut diatas !

42. Sebutkan 3 contoh sikap dan perilaku orang yang mencerminkan beriman kepada Kitab Allah !

43. Dalam menuntut ilmu agar mendapatkan ilmu yang berkah dan manfaat terdapat adab – adab.
Sebutkan 5 adab dalam menuntut ilmu !

44. Seseorang meninggal dunia, ahli waris terdiri dari suami, satu anak laki-laki, satu anak
perermpuan. Harta warisan yang ditinggalkan sebesar Rp. 200.000.000,- dari harta warisan yang
ditinggalkan berapa banyak bagian yang diterima masing-masing!

45. Masa kejayaan Islam ditandai dengan munculnya tokoh-tokoh di berbagai bidang Ilmu
Pengetahuan. Tuliskan 5 penyebab berkembangnya Islam yang sangat pesat pada periode kejayaan
Islam!

Ujian Sekolah SMK BIM Ngawi