9 5 Bahasa - Indonesia

Timestamp Nama Siswa No.
Urut Siswa Kelas Nama Mata Ujian
10/13/2020 10:09:56 Abraham 1 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:27:59 Chasia hilario 2 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:03:53 Chelsea.p.o 3 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:55:19 Chelsi fatresia 4 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:29:28 Chrestella Glacia 5 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:09:53 Clarence Claudia 6 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 9:55:31 Devon 7 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:03:00 Edeline 8 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 9:44:28 Eireen 9 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:16:55 Evelyn Widjaja 10 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:31:55 Horas Samuel 11 IX-5 Bahasa

kristoper Indonesia
10/13/2020 10:38:54 Howard James 12 IX-5 Bahasa

Winatra Indonesia
10/13/2020 10:19:28 Jesslyn 13 IX-5 Bahasa
susfencia Indonesia
10/13/2020 9:57:34 Jovintya 14 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:17:46 Karin clarissa 15 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 9:50:35 Krixyella Libranie 16 IX-5 Bahasa

Sentana Indonesia
10/13/2020 10:12:54 Leon 17 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:28:49 Monica Velyana 18 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 9:51:35 Mukhti 19 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:24:23 Noriko Fuji 20 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:08:01 Richie Hujaya 21 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:55:48 Rio 22 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:09:38 Rionaldo timur 23 IX-5 Bahasa

barus Indonesia
10/13/2020 10:14:38 Romario 24 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:06:50 Silvie kim 25 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:26:12 Stefani tandean 26 IX-5 Bahasa
Indonesia
10/13/2020 10:07:05 Stella evadne 27 IX-5 Bahasa

nathania Indonesia
10/13/2020 10:09:10 Stevanee 28 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:34:37 valiska 29 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:22:38 Venesia 30 IX-5 Bahasa

Indonesia
10/13/2020 10:16:36 Vincensius 31 IX-5 Bahasa

Simbolon Indonesia
10/13/2020 10:27:22 Vincent vd 32 IX-5 Bahasa

Indonesia
1.Tentukanlah tema dari cuplikan cerpen di atas! nilai 1
Kampung halaman yang tidak terlupakan 7
Mudik 7
Mudik 7
Pulang kampung saat lebaran 7
Mudik 7
Mudik 7
Mudik 7
Mudik atau Pulang kampung 7
Hipotesis 2
Temanya adalah mudik 7
B 2
Mudik 7
Tema dari cuplikan cerpen di atas adalah Mudik. 7
Pulang kampung(mudik) 7
mudik 7
mudik 7
Pulang kampung 7
Mudik 7
Kita harus selalu mengingat kampung halaman dan ibuk kita 3
Mudik 7
Kampung yang di rindukan 7
Mudik untuk membeli baju baru 7
Jadi kemanapun kalian merantau tetaplah ingatlah pulang kampung 3
Pulang kampung 7
kemanapun kita merantau tetaplah ingat pulang kampung 3

Mudik 7
Mudik 7
Mudik 7
Mudik 7
Mudik 7
Mudik/pulang kampung 7
Lebaran 5
2.Tuliskan struktur teks cerpen di atas! nilai 2
Komplikasi 3
Rangkaian peristiwa 7
Komplikasi 3
Terkejut 2
Struktur cerpen di atas adalah rangkaian peristiwa 7
Struktur teks cerpen di atas adalah komplikasi 3
Struktur teks cerpen diatas adalah rangkaian peristiwa. 7
latar 2
rangkaian peristiwa 7
Penokohan 2
Rangkaian peristiwa atau konflik 7
Evaluasi 2
rangkaian peristiwa 7
0
3.Amanat dari cuplikan cerpen di atas adalah ... nilai 3
Jangan menilai orang dari luarnya 7
Pilihlah teman dengan pintar, jangan hanya lihat luarnya saja tetapi lihat dalamnya yaitu 4
kebaikannya
Ngomongin keburukan orang 5
Jangan melihat orang dari luarnya dan tetap berhati hati dalam memilih teman 7
Jangan menilai orang dari luar , tetapi juga harus dari dalam. 7
Pilihlah teman dengan cermat, bukan berdasarkan penampilan tetapi berdasarkan 7

kebaikan hatinya.
3. Pilihlah teman dengan pintar, jangan hanya lihat luarnya saja tetapi lihat dalamnya 4
yaitu kebaikannya
Kita tidak boleh melihat orang dari luarnya saja ,kita juga harus melihat kebaikannya 7
juga
Orang yg pertama 2
Amanat pada cerpen di atas adalah jangan menilai sifat seseorang hanya dari luarnya 7
saja
amanatnya adalah kalau kita berteman harus jujur dan tidak boleh membicarakan yang 7
tidak baik tentang teman kita karena nanti suatu saat karena akan datang pada kita
Pilihlah teman dengan pintar , jangan hanya lihat luarnya saja tetapi lihat dalamnya 4
yaitu kebaikannya
Amanat dari cuplikan cerpen diatas adalah Jikalau cari teman jangan dilihat dari luarnya 7
saja, tetapi lihat juga dalam hatinya baik/ buruk.
Jangan cari teman yang yang hanya bagus diluar 7
Berbuatlah kebaikan dengan teman jika ingin di baik pula 5
pilihlah teman dengan pintar, jangan hanya lihat luarnya saja tetapi lihat dalamnya yaitu 4
kebaikannya
Orang yang bernampilan bagus belum tentu memiliki hati yang baik. Jadi, janganlah 7
menilai seseorang dari segi luarnya saja
Pilihlah teman dengan bijak, jangan hanya lihat luarnya/penampilannya saja tetapi lihat 7
juga dalamnya/hatinya
Antagonis 2
Pilihlah teman yang baik, yang bersikap baik dari luar maupun dari dalam. 7
Jangan menilai sesuatu dari sampulnya atau luarnya saja 7
Manis di luar, Pahit di dalam 5
Tidak boleh bermuka dua dengan teman maupun org yg kita kenal 7
-Janganlah berpura pura baik padahal dalamnya buruk 7

-tidak apa apa jika kamu terlihat buruk asalkan hatimu baik dan tulus
Kita tidak boleh melihat Seseorang hanya dari luarnya saja tetapi dalamnya juga 7
Pilihlah teman dengan pintar, jangan hanya lihat luarnya saja tetapi lihat dalamnya yaitu 7
kebaikannya
Dalam berteman janganlah hanya melihat tampilan luarnya saja, tetapi lihatlah juga isi 7
dalamnya.
Jangan menilai seseorang dari penampilannya saja, tetapi nilai lah seseorang dari 7
kepribadian dirinya.
Jangan hanya menilai seseorang dari luar saja 7
kita harus menjadi orang yang baik di luar dan juga dalam 7
Jangan suka membicarakan orang dibelakang 5
Jangan memngomong keburukan temanmu 5

4.Tuliskan kaidah kebahasaan yang menonjol pada cerpen di atas! nilai 4
Bahasa tidak baku 2
Dialog 5
Tidak boleh melihat keburukan ornah 2
Sudut pandang, dialog antar tokoh, kata sifat, deskripsi, majas 2
Dialog 5
Dialog 5
4. Dialog 5
Dialog 5
Kalimat efektif 2
Kaidah kebahasaan yang paling menonjol adalah dialog ( masa kini ) 5
Kaidah kebahasaan yang menonjol pada teks di atas adalah konjungsi nya 2
Dialog 5
Kaidah kebahasaan yang menonjol pada cerpen diatas adalah dialog masa kini. 5
Lihatlah kamu ini JUDES, CEPLAS CEPLOS, baik diluar busuk di dalam 2
kata baku,kata kerja 2
dialog 5
Deskripsi 7
Dialog 5
Resolusi 2
Dialog 5
Deskripsi 7
Konjungsi sebab akibat 2
Dialog masa kini 5
-kalimat langsung 2
-kata sifat
Dialog antar tokoh ,tingkah laku, pemikiran tokoh, fisik, lingkungan sekitar, penokohan 2
Dialog masa kini 5
Dialog 5
Dialog antar tokoh 5
Dialog 5
dialog 5
Dialog masa kini 5
0
5.Tuliskan sudut pandang dalam cerpen di atas! nilai 5
Sudut pandang pertama 2
Orang ketiga,pelaku utama 7
. 0
Orang ketiga pelaku utama 7
Orang ketiga ,, pelaku utama 7
Orang ketiga, pelaku utama 7
5. Orang ketiga, pelaku utama 7
Orang ketiga,pelaku utama 7
Keindahan 2
Sudut pandangnya adalah orang ketiga pelaku utama 7
Sudut pandang orang ketiga serba tahu 3
Orang ketiga , pelaku utama 7

Sudut pandang dalam cerpen diatas adalah orang ketiga pelaku utama. 7
sudut pandang 3
orang campuran
orang ketiga, pelaku utama 7
Orang ke tiga pelaku utama 7
Sudut pandang orang ketiga 2
Sudut pandang orang ketiga serba tahu 3

Orang ketiga pelaku utama. 7
orang ketiga pelaku utama 7
Orang ketiga sebagai pengamat 3
Ica 2
6.Tuliskan latar yang terdapat pada cuplikan cerpen di atas! nilai 6
Latar waktu, latar tempat, Latar suasana 3
Latar waktu 2
Pukul 07:00 pagi 4
Latar waktu : pukul 07.00 pagi. 12

Latar tempat : kamar tidur, kamar mandi, kantor.
Latar suasana : panik dan cemas
latar waktu = pagi hari 12

latar tempat = rumah agus
latar suasana = panik
Rumah Agus 4
6. Kamar Agus 4
Kamar tidur Agus 4
Terlambat bangun 4
Latar waktu : 07.00 pagi 4
Latar waktu : 07.00 pagi 12

Latar tempat : kamar dan kamar mandi
Latar suasana : terkejut, panik
Kamar Agus 4
latar yang terdapat pada cuplikan cerpen diatas adalah latar waktu. 2
Kamar tidur 4
latar waktu 2
kamar Agus 4
Latar waktu, yakni : pukul 07:00 pagi 4
Kamar Agus 4
Latar waktu 2
Kamar Agus 4
Latar tempat Dan waktu 2
Waktu dan tempat 2
latar waktu 2
Kamar tidur,kamar mandi,dan kantor 4
Tempat tidur, kamar mandi, kantor 4

Kamar tidur 4
Latar suasana => Pagi 12

Latar waktu => 07.00
Latar tempat => Kamar agus
Kamar tidur dan kamar mandi 4
Kamar agus 4
latar suasana dan latar waktu 3
Tempat:Rumah 12
Waktu:pagi hari(07.00)
Suasana:panik
Latar tempat dan latar waktu 2

7.Jelaskan penokohan yang terdapat pada cuplikan cerpen di atas! nilai 7
Bos -> konsisten 5

Agus -> sopan
Tokoh sederhana 2
Orang pertama pelaku utama orang ketiga pengamat 2
7. Dialog antar tokoh 7
Terlambat 2
Penokohannya terlihat melalui dialog, wataknya Agus adalah tidak disiplin 7
Bos : sangat disiplin dan antagonis 5

Agus : merasa bersalah dan protagonis

Penokohan yang terdapat pada cuplikan diatas adalah dialog antar tokoh. 7
Tokoh pembantu 2
komplikasi 2
dialog antar tokoh 7
Penokohan : tingkah laku 5

Tingkah laku Agus :
- suka telat atau terlambat
Konflikasi 2
Tingkah laku Agus yang suka telat atau terlambat 5
Agus 2
dialog antar tokoh 7
Agus=tokoh utama 5
Bos=tokoh figuran
Cerita menyajikan tokoh agus,riyan dan devi 5

Watak agus adalah teledor watak rian adalah disiplin watak riyan adalah baik dan
bersahabat
agus : ceroboh dan tidak disiplin 5

bos : disiplin dan juga taat peraturan
Agus 2
8.Tuliskan majas yang terdapat pada cuplikan cerpen di atas! nilai 8
Maksa hiperbola 2
Majas Simile : namanya Anisa wajahnya bersinar bagaikan rembulan 10

Majas Hiperbola : suaranya menggelegar membelah angkasa
Majas hiperbola 3
Majas simile da hiperbola 6
Simile , Hiperbola 6

8. Majas Simile : namanya Anisa wajahnya bersinar bagaikan rembulan 10

1.Hiperbola= suaranya menggelegar membelah angkasa 10

2.Simile=namanya Alisa wajahnya bersinar bagaikan rembulan
Suara tercantik 2
Simile 10
Kalimat yang menunjukkan majas simile :
1. Wajahnya bersinar bagaikan rembulan
Hiperbola
Kalimat yang menunjukkan majas hiperbola :
Majas yang terdapat di dalam teks cerpen adalah majas perbandingan jenis majas nya 3
1. Suaranya menggelegar membelah angkasa
adalah simile dan metafora

Majas yang terdapat pada cuplikan cerpen diatas adalah Hiperbola. 3
Hiperbola 8
Wanita cantik jelita
Wajahnya bersinar bagaikan rembulan
suaranya mengelegar membelah angkasa
majas alusi 3
majas smile : namanya Anisa wajahnya bersinar bagaikan rembulan 10

Majas simile dan hiperbola 10

Majas simile :
- wajahnya bersinar bagaikan rembulan
Majas hiperbola :
- suaranya menggelegar membelah angkasa
Majas simile dan majas hiperbola 6
Personifikasi 2
- Majas Simile : namanya Anisa wajahnya bersinar bagaikan rembulan 10

- Majas Hiperbola : suaranya menggelegar membelah angkasa.
Majas simile dan hiperbola 10

Majas simile :
- wajahnya bersinar bagaikan rembulan
Majas hiperbola :
- suaranya menggelegar membelah angkasa
Hiperbola 3
orientasi pelatar, orientasi tokoh , dan orientasi msalah 2
Majas hiperbola 3
Majas metafora 2
Majas Simile : namanya Alisa wajahnya bersinar bagaikan rembulan 10
1. Majas simile=> Namanya Alisa wajahnya bersinar bagaikan rembulan. 10

2. Majas hiperbola => Suaranya menggelegar membelah angkasa.
Simile ( namanya Aisyah wajahnya bersinar bagaikan rembulan namun dia tinggal 10
dengan ibu tiri dan adiknya yang sedang sakit)
Majas simile, Majas hiperbola 6
majas simile dan hiperbola 6
Simile:wajah Alisa bersinar bagaikan rembulan 10

Hiperbola:Suaranya mengelengar membelah angkasa
0
9.Tuliskan struktur cerpen yang terdapat pada teks cerpen di atas! nilai 9
Abstrak 2
Orientasi 7
Orientasi 7
Tema : masalah sosial dan keluarga 2

Sudut pandang : orang ketiga pelaku utama
Penokohan : Alisa : cantik, rajin, baik.
Ibu tiri : pemarah
Orientasi 7
Orientasi 7
9. Orientasi 7
Orientasi 7
Suaranya mengelllar membelah angkasa 2
Orientasi ( karna berisi pengenalan tokoh, yaitu pada kalimat pertama ) 7
Struktur teks cerpen di atas adalah orientasi atau pengenalan nya 7
Orientasi 7
Struktur cerpen yang terdapat pada teks cerpen diatas adalah Orientasi. 7
Orientasi 7
evaluasi 2
orientasi 7
Orientasi 7
Orientasi 7
Orientasi 7
Orientasi 7
Orientasi 7
Tema 2
orientasi 7
Komplikasi 2
Orientasi,latar,tokoh,struktur cerpen 7
Orientasi 7
Orientasi 7
Orientasi ( latar, tokoh, masalah) 7
Orientasi 7
orientasi 7
Orientasi 7
0
10.Tuliskan kaidah kebahasaan yang menonjol dari teks di atas! nilai 10
Bahasa tidak baku 2
Retoris. 7
Kehilangan 2
Sudut pandang, deskripsi, dan retoris 2
Retoris 7
Retoris 7
10. Retoris 7
Retoris 7
Jatuh hati 2
Retoris 7
Kalimat :
1. Tapi bagaimana dengan perasaanku?
2. Kenapa aku menyayanginya lebih dari seorang teman ?
3. Tapi apa mungkin aku dan dia bersatu dalam ikatan 'pacar'?
Kaidah kebahasaan yang menonjol adalah rujukan kata nya 2
4. Apa dia juga mempunyai perasaan yang sama kepadaku?
Retoris 7
Kaidah kebahasaan yang menonjol dari teks diatas adalah retoris. 7
Retoris 7
konjungsi temporal 2
retoris 7
Retoris 7
Retoris 7
Resolusi 2
Retoris 7
Retoris 7
Konjungsi sebab akibat 2
retoris 7
Retoris,sudut pandang orang pertama tokoh utama 7

Dan kata khusus=pacar
Retoris 7
Konjungsi penerang 2
Retoris. 7
Retoris 7
Retoris 7
retoris 7
Retoris 7
Kehilangan 2
11.Tuliskan struktur cerpen di atas! nilai 11
Koda 5
Resolusi 7
Orintasi 2
Tema : keagamaan 2
Sudut pandang : orang ketiga pelaku utama
Penokohan : baik dan rajin
Resolusi 7
Resolusi 7
11. Resolusi 7
Resolusi 7
Rajin 2
Struktur cerpen di atas adalah resolusi karna berisi solusi dari masalah 7
Struktur teks di atas adalah resolusi nya 7
Resolusi 7
Struktur cerpen diatas adalah resolusi. 7
Resolusi 7
metafora 2
11. Resolusi 7
Resolusi 7
Resolusi 7
Orientasi 2
Resolusi 7
Resolusi 7
Alur 2
resolusi 7
Resolusi 7
Orientasi, rangkaian peristiwa, komplikasi, resolusi 2

Retoris 2
Resolusi. 7
Resolusi 7
Resolusi 7
resolusi 7
Resolusi 7
0
12.Tuliskan tiga paragraf cerpen dengan tema jujur ketika ujian! nilai 12
15
UDIN PANDAI BERBOHONG
Di suatu sekolah SMP terdapat murid yang bernama UDIN, ia pandai dan menjadi
teladan di sekolah tersebut sampai-sampai ia diundang ke acara di tv karena
prestasinya dan mendapatkan beasiswa di SMA terbagus di Indonesia.
Hai, namaku Dinda. Aku mempunyai 2 sahabat,yang bernama Oci dan Aurel. Mereka 15
Namun semua itu berubah ketika ujian terakhir ia tidak sengaja tersenggol sampai jatuh
sering sekali menyotek pada saat ujian,sedangkan aku selalu jujur dan tidak menyotek.
dan contekan di kanyongnya berserakan, lalu ia dipanggil oleh kepala sekolah karena
Besok adalah hari dimana kita akan ujian, mereka pun sedang berbincang denganku di
ketahuan membawa contekan tersebut
kantin.
UDIN berkata bahwa contekan tersebut adalah punya temennya(UDIN BERBOHONG),
"Eh,besok udah ujian lagi nih"Kataku.
Menurut
namun kepala ku kitasekolah
harus jujur tidakdlaam mengerjakan ujian
mempercayainya. 5
"Berarti kita harus minjam buku untuk nyotek lagi"Jawab Oci.
Atau soal yng
Lalu datang diberikan
sahabat UDIN yang mengaku-ngaku bahwa contekan tersebut miliknya
"Iya juga,kita minjam ke kelas sebelah aja" Jawab Aurel.
dan ia juga mengaku bahwa ia sengaja menaruhnya di kantong UDIN, kepala sekolah
Aku yang sudah capek mendengar mereka yang ingin menyontek lagi,aku pun
lalu meminta maaf karena memarahi UDIN dan mentraktirnya bakso.
menegur mereka.
"Kapan Padakalian
suatuakan pagi,mengikuti
Alisa tergesa-gesa
nasehat ku?" karena dia terlambat bangun. Bukan hanya
Tanyaku 15
Amanat:
terlambat jangan
bangun, menilai
tapi orang
dia juga dari kepintarannya ininamu kejujurannya yang harus
"Kami akan berubah kalau kamulupa bahwa
ngajarin haripada
kami adalah jadwalnya
saat ujian" Jawab ujian. Dia sangat
mereka.
dikagumi
panik karena tadikitamalam
"Pulang sekolah pergidia kesangat
cafe,untukfokusmengajari
menontonkalian"film. Jam sudah menunjukkan
Kataku.
pukul
"Oke" 09.00,Jawab yang mereka. artinya ujian akan dilaksanakan sebentar lagi.
Waktu Waktunya pun sudah
pun berlalu,tiap haritiba,
aku pada saat itu
mengajari Alisa benar
mereka pelajaranbenar yang cemas,
mereka dan sangat
tidak pandai. 15
Aku memiliki teman bernama Jack. Jack adalah orang yang sulit mencerna pelajaran
takut.
Semakin Alisa haritakut
merekakalaupun nilaisudah
nya akanbisa rendah.
menjawab Sehingga,
ujian Alisa
tanpa pun tidaklagi.
menyotek ada pilihan lain
dan susah berkonsentrasi saat belajar. Saat ujian atau ulangan tiba Jack pasti tidak
dan dia akhirnya melihat buku saat ujian.
pernah belajar " buat apa belajar , toh nilaiku juga pasti jelek , kalau bisa nyontek saat
Ujiannya lancar, tapi ada rasa bersalah di hati Alisa. Karena dia tidak menjawab
ujian dan dapat nilai bagus , ngapain belajar? " Itulah jawaban jack saat aku
jujur dalam ujiannya. Sejak itu pun Alisa belajar untuk menjadi jujur, karena jujur itu
menasihatinya
Namaku
lebih bagus Christine,
daripada aku bersekolah di Methodist Binjai. Aku orang yang jujur ketika
menyontek. 15
ujian, aku tidak pernah menyontek. Tetapi, aku memiliki teman yang bernama Silvy, dia
Suatu hari , wali kelas kami , Bu Alya mengetahui Jack menyontek, ia pun dipanggil ke
selalu menyontek ketika ujian. Aku sudah capek menasihatinya untuk tidak menyontek.
ruang guru. " jack kenapa kamu menyontek? " Tanya bu Alya sambil melihat Jack "
Tapi, apa boleh buat Silvy selalu mengabaikan nasihatku.
Maaf bu , Saya sebenarnya tidak ingin menyontek , tapi saat belajar , aku sulit
Saat akan ujian, aku menasihati Silvy lagi. Meskipun aku tahu dia tidak akan
mencerna Jujur. Jujur ketika
pelajaran ujian memanglah
, bahkan tidak ada yang penting
masuk agar
ke murid
otak , bu murid, aku bisa menggunakan
ingin buat 5
mendengarkannya aku tetap menasihatinya.
akalnya
kakekku masing banggamasing dengandan meraihmenyontek
3 besarmerupakan
bu " jawab Jack.tindakanJack Yang
memang tidak dibesarkan
terpuji karena
" Silvy, kapan kamu akan berubah? Seharusnya kamu mendapatkan nilai dengan cara
murid murid tidak
oleh kakeknya akan
sejak bisaAyah
kecil. pintar dan Ibunya sudah meninggal sejak usianya 4 tahun. "
yang jujur bukan dengan menyontek" kataku.
ibu paham Oleh, karena
jack , tapi itu ,murid murid harus
jika kakekmu tahuselalu
kalau tekun
kamu belajar
menyontek agar ,tidak seringkakekmu
bukannya
" Ini juga bukan keinginanku, aku tidak pintar sepertimu. Aku hanya ingin
menyontek
malah sedih? Dan " " mendapat
Kakek pasti nilai Yang
sedih , bubagus.
, cuma bagaimana lagi , Aku
Selama pandemi
membanggakan orang corona
tuaku ini,kami
dengan melakukan
nilaiku yangkelas bagus."daring
Jawab atauSilvybelajar mencerna
sulit online , kelas 10
pelajaran Maka, budari" jackitumenjawab
belajar di rumah sambil masing
melihat masing
kebawah Dan serius menanggapi ujian
kita ada yang menyukai belajar online dan
" Tapi bukan dengan cara seperti itu, Silvy. Seharusnya kamu berusaha ada juga yang tidak suka . Kami melakukan
dengan
adalah Hal Yang penting
proses
kemampuanmu. belajar di Emangnya
goggle meet jika. Dimana guru dapat
orang tuamu menjelaskan
tahu mereka pelajaran
akan bangga yang kan
denganmu
Bu Alya menatap
dijelaskan . Jack penuh perhatian , mencoba mencari solusi. " Kalau tidak Jack ,
yang mendapatkan nilai bagus dengan cara menyontek." Kataku lagi.
Apa kamu mau belajar denganku?Aku bisa mengajarmu jikajujur
kaudengan
tidak paham " aku
TapiJadi,pada
"Panti aku
asuhan tidak saat
akan ujian
bisakita harus melakukannya
mendapatkan dengan
nilai yang bagus meskipun belajar
aku sudah 5
mencoba
sungguh-sungguh memberi walaupun ujian online . Walaupun nanti nilai orang lain lebih Jack
saran " ide bagus , jack , bagaimana? " tanya bu Alya pada tinggi"
berusaha."
pelayan Jawab Silvy.
OkeKetikabu ,gereja
Terima
adajika kasih
orang ya..Kamu baik sekali " Puji Jack kepadaku " tidak , bukan apa "
"TakBagaimana
lupa mengejarkan akuyang menyontek
membantumu
pr. " Jack , nila
goggleJadi
belajar? .Setidaknya
kamu tidak merekaperluharus menyontekpahamlagi apadan
Jawabku
yang sambil tersenyum tidakada bisakekurangannya
menjamin kamu sukses dimasa
kamumereka lihat
akan mendapatkan dari goggle nilai .yang
Ujianjujur.
daring Bagaimana?" Tanyaku yaitu jaringan yang
depan
sangat , tapi dengan kejujuan , peluanglain kamu.Itu menjadi sukses akan lebihbekerja
besar , kamu
" Boleh jelek
juga dan idemu. nanya kepada
Baiklah aku orang
akan mengikuti membuat
arahanmu. otakAku kita susah
janji aku tidak akan
bisa
Pagi mengembangkan
ini langit sangat sikap
cerah kejujuranmu
dibandingkan dengan
hari-hari jujur saat ujian "
sebelumnya. Burung-burung jelas bu Alya " Iya bu 15
menyontek lagi. Terima kasih, Christine." Jawab Silvy.
,berkicauan
terima kasih " jawab
menyambut jack
sang sambil tersenyum.
surya. Aku sangat Sejak saat
bersemangat itu juga , jack
hari ini karna berhenti
Sejak itu, kami pun belajar bersama setiap hari dan Silvy mendapatkan nilaihari
yangini
menyontek
adalah hari dan
pertama mengerjakan
aku dan sendiri , ia juga tetap
teman-temanku memulaimendapat 3 besarsistem online.
bagus dengan usahanya sendiri tanpa menyontek. Akuujian
sangat dengan
bangga dengannya.
Alasan kita menggunakan sistem online karna adanya virus Corona yang sudah banyak
mengambil nyawa manusia.
Jam menunjukkan pukul 06.00 WIB. Saya bersiap siap pergi ke sekolah dengan kakak 15
saya menaiki angkutan umum. Rumah saya berjarak cukup jauh dari sekolah saya
Mulai dari anak-anak, remaja, orang dewasa dan lansia, semuanya bisa terkena virus
membuat saya dan kakak saya harus berangkat lebih awal. Sekitar 40 menit yang di
corona. Bu Anya, wali kelas kami selalu mengingatkan kami untuk berjaga jarak dan
butuhkan untuk sampai ke sekolah saya.
selalu mematuhi protokol kesehatan agar tidak tertular virus corona. Bu Anya adalah
Hari ini semua murid datang lebih awal karena mau mengambil kartu ujian dan
guru kami yang baik, dia memang terlihat galak tapi sebenarnya dia adalah orang yang 0
mempersiapkan ujian nya, dan ada pula murid yang mempersiapkan contekan untuk
baik.
ujian nya nanti. Lonceng masuk berbunyi, semua murid sudah siap di kursi nya dengan
alat tulis yang lengkap. Kertas ujian dibagikan,saya mulai menjawab soal, tiba tiba
"Kau sedang ujian, Nak?" Tanya Ibu menghampiriku.
teman saya menyodorkan kertas contekan kepada saya lalu saya menjawab tidak usah
"Iya, Bu!" Jawabku dengan semangat.
aku akan berusaha semampu ku.
"Yasudah, jangan menyontek ya," Ucap Ibuku kemudian pergi.
Hasil ujian keluar dan nilai saya lebih bagus daripada teman saya tersebut, dari situ
Ibuku tidak membolehkanku untuk bertanya kepada orang rumah apalagi menyontek.
saya belajar kalau kita belajar sungguh sungguh pasti akan mendapat hasil yang baik,
Aku sangat setuju dengan Ibuku, bukankah mendapatkan sesuatu atas dasar kerja
dan juga kita harus jujur pada saat ujian
keras kita sendiri terasa lebih memuaskan?
Ujian telah tiba, saat yang mungkin sangat deg-deg an bagi para siswa/siswi. Tetapi 15
saat ini ujian sekolah masih menggunakan proses Online menggunakan
Handphone/Laptop atau semacamnya.
Semua orang tua pasti mengharapkan yang terbaik untuk anak anaknya begitu juga
dengan guru guru pasti juga mengharapkan anak muridnya yang terbaik. sebelum ujian
Sejak covid kita semua harus belajar dirumah bukan hanya belajar dirumah tetapi juga 10
di mulai anak murid harus belajar dengan baik agar saat ujian bisa mengerjakan soal
harus mengikuti ujian dirumah.
soal.
Saat sudah mau ujian kita diharuskan untuk belajar dirumah walaupun di rumah saja.
Walaupun ujian ini menggunakan proses online murid-murid harus jujur dalam
Kejujuran ini sangat membantu kita untuk menjadi lebih baik lagi
mengerjakan soal soal tersebut. Agar kedepannya menjadi yang terbaik. Jika
1.duluan
siswa/siswiselesai
mengerjakan soal soal dengan jujur, nilai yang didapatkan pun pasti akan 5
2.tidak menghadap kanan kiri
yang terbaik.
3.tidak berbicara dengan teman
paragraf cerpen 2
Jujur ketika ujian 15

Pernahkah anda sesekali dalam hidupmu berbuat kecurangan dalam ujian seperti
mencontek , bekerja sama dengan teman? Hal tersebut memang sering dilakukan
banyak siswa dan siswi yang bertujuan mendapatkan nilai bagus dengan cara instan,
mungkin mereka mendapatkan nilai bagus, tetapi dengan usaha kecurangan, hal
Hari ini hari Minggu, aku belajar mati-matian karena besok adalah hari Senin, hari yang 15
tersebut mungkin sangatlah menyakitkan bagi orang yang benar - benar jujur ketika
dimana aku harus duduk di bangku ruang ujian. Aku harus belajar semua bahan yang
ujian, karena usaha mereka kalah dengan orang yang berbuat kecurangan.
diberi guru dan buku-buku lain karena di ujian besok aku tidak mau menyontek, aku
mau mengerjakan ujian itu dengan jujur.
Hal tersebut pernah dialamin oleh hampir seluruh siswa dan siswi di sekolah, mungkin
Pada hari ini bagus,
nilai mereka kami melaksanakan
tapi tidak dengan ujian sifat
blok dan
yangusaha
ke 2 kami melakukan
mereka, itulah yang ujiansering
tersebut di 15
Hari Senin pun tiba, saatnya aku ujian. Bu guru sudah membagikan kertas ujian dan
rumah
dikatakan kami kami
oleh tak dapat
guruku, bahwa ujian ke yang
nilai sekolah karna
bagus covid
tidak 19 sudah semakin
menentukan sifat dan menyebar
tingkah
aku dan teman-teman ku langsung mengerjakan ujiannya. Suasana kelasnya hening
jadi
lakukami harus ujian
seseorang, sertadinilai
rumah yang bagus tidak menjamin kesuksesan hidup seseorang.
karena semua murid mengerjakan ujiannya dengan serius. Tetapi tiba-tiba ada satu
Pada hari itu kami sedah ujian b.indonesia sebelum ujian sebelum nya kami membaca
murid namanya Aldo, ia tidak tidak suka belajar dan memang nakal, biasanya suka
semua
Bukan kisi kisikita
berarti yang di berilan
tidak perlu gurubagus
nilai kami untuk
ngengingat nyakita semuanya
Setiap
melawan akandan
guru, mendekati ujian,
suka menyontek, semua siswa sukses,
ia memanggilku- siswi akan langsung
belajar
dan menanyakan lebihbermalas
giat lagi- karena
jawaban ujian. 15
Setelah
malasan itu kami akan
karena tidak menyelesaikannilai,
membutuhkan ujian nilai
kamiitu dengan
adalah tenang
usaha tanpa kendala
seseorang, jadi yang
akantidak
Aku di ujimau
pelajaran
menoleh yang sudahaku
karena di pelajari selamayang
mau jawaban pembelajaran.
aku kerjakan Saatitumendekati
hanya adaujian,
diperjuangkan
muridkertas adalah usahanya
- muridjawabanku.
mengurangi bukan
aktivitas bermainnilainya, kita diajarkan
dan lebih fokus belajar.bahwa tingkah laku atau
pada “Hey, nomor 5 apaan?!” ia bertanya lagi dengan nada suara
attitude nomor 1, dikarenakan di dunia ini bukan kekurangan orang yang pintar, karena
tetapi
yangMurid
agak- tinggi.
murid diharuskan
Akupun terpaksa bersikap jujur
untuk ketika ujian
menoleh dimulai,
ke dia. “Aldo,hal Lina,ini dilakukan
kalian ngapain?
kekurangan
tujuan orang
ujianya?”
adalah yang
untuk jujur. Karena
menguji di
kemampuandunia ini banyak sekali orang jahat, namun
kerjasama
Ketika saya ituujian Kata
Saya Butidak
guru. “Aduh,
menyontek semuamurid
ini maupun - murid
gara-gara dalam
Aldo!” menjawab
Jawabku dalam soal
hati.
orang
ujian. jahat tidak selalu bodoh, mereka pintar nanya kepada
tetapi sifat atauteman
tingkah Danlakumelihat
mereka 10
“Oh engga
internet bu,
untuk ini si
jawaban Aldo panggil
ujian aku dari tadi, aku juga gak tau dia mau bilang apa ke
tidakHalbagusdilakukan
sehinggaagar memungkinkan mereka untuk menyalahgunakan kepintaran
aku bu” ini Jawab ku dengan membiasakan
gugup. “Oh yauda muridkalau
- murid untuk
begitu, bersikap
jangan ributjujur
dandanjangan tidak
mereka. Akan
menjadikan nyontek lebih baik,
sebagaijika kita bertingkah
kebiasaan saat laku
ujian jujur dan
dan membawabaik serta pintar
kebiasaan atau
tersebut
manggil-manggil
Saya lagi”
tau banyak tinggi.orang yang menggunakan kecurangan untuk mendapatkan nilaitadi.
Kata bu guru. Aku pun melanjutkan ujian yang kukerjakan yang
berpengetahuan
hingga besar nanti.
bagus
-Setelah ujianku selesai, aku tidak sengaja melihat kertas ujian Aldo yang kosong/bukan 0
isi dengan
Tetali Sayatulisan. Kertasnya
tetap belajar denganpenuh dengan
sungguh coretanuntuk
sungguh bagaikan
ujianbuku
Dan jikagambarSayadan tidak tau
wajahnya terlihat sangat bimbang.
maka Saya mengkosongkan soal tersebut Apakah dia akan mendapatkan nilai 0? Hmm
apakah dia akan tobat?. Dan setelah ujian itu selesai akupun pulang ke rumah.
Ketika ujian kita tidak boleh menyontek saat sudh mulai ujian ,Dan kita harus diam dan 10
berdoa kepada tuhan supaya kita Diberikan kepintaran. tetap fokus dan selalu
mengerjakan soal nya
Sejak pandemi covid-19,murid murid harus belajar secara online sebagai bentuk 10
sosial distancing.pada waktu ujian,saya memperhatikan bahwa banyak sekali murid-
murid yang mencontek melalui google dan melihat buku.murid-murid ini tidak jujur
selama mengikuti ujian.
Apakah kita harus jujur selama ujian? Tentu saja kita perlu!jujur selama ujian dan
Saat ini virus korona sudah sangat banyak menyebar di masyarakat. Sehingga sekolah 10
mendapatkan nilai rendah itu lebih baik daripada mendapat nilai tinggi tapi hasil
pun diliburkan dan tugas akan diberikan secara online oleh guru guru. Dan sekarang
mencontek.setelah mencontek,murid murid ini tidak merasa bersalah sama
saatnya kita ujian secara online. Selama ujian ini berlangsung kita harus jujur dan benar
sekali.karena bagi mereka ujian itu tidaklah penting.walaupun bagi saya juga tidak
mengerjakannya agar kita mendapatkan nilai yang bagus dari guru guru. Sistem ujian
penting sih.
ini dilaksanakan setiap bulan.
Tetapi,jika kita jujur ketika ujian,kualitas SDA manusia mungkin akan berkembang
Dan kali ini kita ujian bulanan
walaupun hanya sedikit.banyak sekali juga murid murid yang tidak mendengarkan guru
ketika belajar online yang menyebabkan otak mereka tidak terlatih sehingga
mengharuskan mereka mencontek.jadi apakah kita harus jujur ketika ujian?ya!
belajar selama 10
pandemi ini.Seluruh sekolah menetapkan online school yang dilakukan dengan aplikasi
zoom,goggle meet,classroom dan lain-lain.Siswa bisa mendapatkan nilai bagus dengan
gampang yaitu mereka bisa mendapatkan nya dengan mencari di goggle /internet dan
bisa
Peristiwa ini terjadi semasa aku duduk di kelas VII. Pada saat itu, adalah hari minggu, 15
juga menanyakan teman . Sebenarnya,belajar online ini tidak terlalu efisien karena
aku belajar, belajar, dan terus belajar. Karena keesokan harinya adalah hari ujian
murid
semester genap yang diawasi dengan super ketat.
tidak dapat mengasah otaknya sehingga dapat membuat otak kita tidak terlalu bekerja
.Dengan itu, sekolah kita melakukan tanya jawab di goggle meet atau kuis
Keesokan harinya pun tiba, melihat jam alarm di samping tempat tidurku, menunjukkan
Dan Dikarenakan
mulai skrg k8ta adanya harusvirus berbahaya
menjawab soal makaujiandiadakan
nya dengaj sistem
jujurbelajar online, setelah 15
angka pukul 06.00. Aku pun bergegas pergi ke kamar mandi, memakai pakaian
2 bulan belajar online maka akan diadakan sistem ujian online . Saya sekarang ini kelas
sekolah, dan mengisi perutku dulu agar tidak kosong. Setelah selesai makan. Aku
SMP 3, minggu ini sekolah saya akan mengadakan sistem ujian online, tentunya
langsung pamit dan berangkat ke sekolah. Saat di sekolah, aku langsung mencari
sebelum ujian online bapak / ibu guru di sekolah kami sudah memberikan kami materi -
ruangan kelas ujianku. Disana banyak bapak/ibu guru yang mengawasi ujian kelas
materi yang akan diujiankan , dan mengajar kami agar tetap jujur dalam ujian kita.
Pada pagi hari, hari ke 2 ujian nasional .aku berangkat sekolah dan memasuki kelas 15
kami.
Saya merasa dengan adanya sistem ujian online ini sangat menguji kejujuran kita
ujianku dengan wajah yg cemberut " aku harus bagaimana lg . Saya hanya belajar
pada saat ujian, saya tidak mau mengecewakan hati guru guru kita dengan membuat
sekali
Waktudan ujianbelum menghapalnya
pun tiba, ketika aku melihatbagaimana soal soalaku bisa
ujianmelewati
tersebut.ujianDalam nasional
pikirankunanti.
"Oh..
kecurangan pada saat ujian. Seperti biasanya sebelum ujian saya akan membahas
Tiba tiba
gampang aku teringat
sekali, soal soaltemanku
yang keluar yg pada saat ujian
itu semua adanasional
di buku yang SD iakupelajari
memiliki kunci
ulang materi materi yang diberikan guru supaya bisa menjawab soal yang guru kami
jawaban
semalam,". ujian nasional
Dengan dan aku
jujurnya akuberlari
menjawab ke kelas soalujiannya dan bertanya
itu, dan ketika pembagian kepadanya
nilai, aku
JUJUR
berikan,DALAM UJIAN
saya berharap diri saya dapat berlaku jujur pada ujian. 15
"apakah
sangat kamumelihatnya.
girang memiliki kunci Nilaijawaban
yang akuujian jawabnasional
dengan " diapun
jujur menceritakan
dan tidak kepakulebih
mencontek
Suara
Ujian pun belberlangsung,
sudah berbunyi dan saatnya
soalnya yang diberikan bagi semua guru punsiswa smp untuk
sangat susah,masuk ke
otak saya
bahwa
tinggi ia membeli kunci
dibandingkan nilai jawabannya
yang dari temanya,
aku kerjakan dengan hampir setiap
tidak jujur. sore temanya
kelas
bagaikan masing ovenmasing.Udi
yang panas sangatlah
yang bekerja gugup dan
tanpa takut
henti,karena
di tengah diaAkutidak
ujian
langsung pulang
belajarsaya,Riri
teman dan sudah
mengadakan
kerumah dan rapat tentang orangtua
memberitahu kunci jawabannya
ku, dan tapi tidak
mereka juga semua
sangat orang setuju,
girang ada yang
nelihatnya.
terlambat
menanyakan untuk belajar,ileh
soal karena itu
ujiannya kepada tadi pagi dia sudah menyiapkan contekan di
saya,
lebih mengutamakan kejujuran dan ada yg tidak memiliki uang untuk memmbelinya.2
dalam
Saya : saku
Rin, sekolahnya
maafaku ya saya yang berwarna biru tua itujawabannya kepadamu, soalnya saya
Waktu
hari sebelumitu,saat masihtidak
ujian nasional duduk bisa memberikan
terkahirkelassaya7duduk smp,aku mengerti
sambil bengong.tentang apa itu 15
harus Kertas soal ujian
berperilaku jujur pun di bagikan
seperti yang dan semua
diajarkan oleh siswa gurumengerjakan dengan baik
kejujuran.Saat
Tiba tiba gilang ujian,teman
masuk kelas sekelas ku banyak
dan duduk yangguru
disebelahku mencontek
dan mebuka
kami.
dengan berbagai
bukunya pelajaran.
sedangkan
Riri : Tidakyang Udi masih
usah sok jujurmemikirkan
la, apakah
guru kecil
pun tidak diaakan
harus menyontek
tahu jika kamudan mendapat
berikan nilai
jawbannya
cara.Ada
Dia adalah salah membawa
satu siswa catatan
yg menolak hingga
membeli menyembunyikan
kunci jawabannya. buku dibawah
Dia merupakanmeja.
bagus
kepada atau
ku. tidak menyontek dan mendapat nilai 0.akhirnya,karena dia tidak dapat
Pada kelas,
bintang saat itu,aku
setelah masih belum percaya
bel istirahat gilang lansungbuah dari ke kejujuran.Aku
perpustakaan akan untukmencontek
belajar lalujika
mengerjakan
Saya satu punguru
: ya, walaupun soaltidak
yangtahu,
diberikan akhirnya
tapi Tuhan diatahu
akan memutuskan
apa yanguntuk kamumenyontek.
perbuat.
menghadapi
aku duduk ujian,karena
sendirian sambil aku kurang dan
bengong begitu tiabsuka
tiba dengan
ada trmanku memahami.Hingga
yg membahas akhirnya
tentang 2
Saya
Riri : tidak
YIbu
udah pernah
guru yang
maaf contek
ya, melihat
saya saatUdiujian
akan yang berlangsung.
daritadi
berusaha Dan
gelisah
jujur pada mengerjakan
pun
saat menghampiri
ujian. soaldirinya
dengan "ada
pegumuman
jawabn ujian kenaikan kelas
nasinalnya nanti pundan tiba,aku
mereka dan temanku
berbicara begituakan
tentang tegang saat menunggu
membeli kunci
semampuku.
apa
SetelahUdi?"tanya
sekian ibu guru
lama dengan lembut
mengerjakan ujiannya akhirnya selesai juga , saya lega dan
nilai rapot yang
jawabnnya danakansorediberikan
hari sepulang sekolah kami mengurusi pembelian
"t-tidak
bangga apa
akan apadiribu" ucapkarena
sendiri Udi dengan gugup dansoal
bisa menjawab dengan
yangtidak sengaja
diberikan gurudiadengan jujur.
Setelah
kuncibjawabnnya itu rapot darisambil
dan wali kelas,lalu
kita menunggu wali kelasku mengatakan
saya pulang ke rumah bahwa danaku naik dan
tertidur
menjauthkan
Apa kita harus contekannya
berbuat jujur yang
di banyak
ujian kita? itu
Apa "itukita
apa?"
harustanya bu guru pada
menyontek sambilsaatmengambil
ujian?
kelas.Namun,saat
saya bermimpi bahwa aku saya
membuka rapotujian
tidak lulus itu aku melihatdan
nasional nilaiketika
pelajaranku
aku bangunkurang aku sadar
kertas kertas yang jatuh tersebut "c-contekan bu,maafkan Udi bu Udi semalam
memuaskan
bahwa tidak lulus bahkan kurangmembuat
buaknya dari rata kitaratatidak sukses orang yg memiliki masa lalu yg
ketiduran dan lupa belajar jadi Udi memutuskan untuk menyontek bu"ucap Udi dengan
bruruk belum tentu memiliki masa depan yg buruk dan saat itu aku sadar dan tidak jadi
nada menyesal
mengambil kunci jawabnnya
"Udi....kalau ujian itu hanya lah mengetes kalau kamu bisa mengerjakan bab-bab
tersebut dengan baik atau tidak jangan menyontek dan berbuat dosa hanya untuk itu
kalau kamu memang tidak bisa mengerjakannya kamu bisa melakukan remedial nanti
setelah ujian"jelas ibu guru."Ibu ga marah cuman mau Udi buat menjadi orang yang
jujur saja"lanjut bu guru." I-I-iya bu"ucap Udi yang masi syok dan gugup
total
55 55
85 85
42 42
71 71
94 94
90 90
77 77
85 85
29 40
90 90
68 68
72 72
81 81
75 75
37 40
74 74
90 90
86 86
48 48
90 90
83 83
31 40
71 71
59 59
63 63
75 75
98 98
90 90
86 86
83 83
92 92
20 40
7 8 9 10 11
1 16020295 Chasia Hilario 72 100 75 70 90
25 18030149 Chelsi Fatresia Br Sitepu 0 75 75
2 16020296 Chrestella Glacia 90 75 10 95
7 16020337 Clarence Claudia 82 100 70 55 90
8 16020340 Devon 40
9 16020341 Edeline 100 30 70 75
10 16020342 Evelyn Widjaja 75 100 48 100 98
23 18030136 Horas Samuel Kristoper Sinaga 0
11 16020348 Jesslyn Susfencia 80 100 75 90 90
22 18030114 Jovintya Ivy Marchen 58 100 100 70 90
15 18030097 Karin Clarissa 75
3 16020316 Leon 10 100 0 70 90
19 18030103 Monica Velyana 82 100 75 80 90
20 18030109 Mukhti Mora Panjaitan 56 0 0 70 40
4 16020321 Noriko Fuji 72 100 75 55
5 16020322 Richie Hujaya 75 75 40
24 18030148 Rionaldo Timur Barus 0 0 50
17 18030099 Romario 0 100 75 75
16 18030098 Silvie Kim 0 75 75 55
21 18030112 Stefani Tandean 75
18 18030102 Stella Evadne Nathania 82 100 100 100 98
12 16020353 Stevanee 82 100 65 95 90
6 16020331 Valiska Philicia Hartanty 100 75
13 16020356 Venesia Kiko Gozali 75 100 0 20 90
14 18030095 Vincensius Simbolon 100 0 5
12
75
75
75
100
75
75
75
75
0
75
75
75
70
75
75
1 2 3 4 5 7 8 9 10 11
Abraham Lewi Tarigan
Chasia Hilario
Chelsea P. O. Br Sitepu 1 1 1 1 1 1
Chelsi Fatresia Br Sitepu
Chrestella Glacia
Clarence Claudia
Devon 1 1 1 1 1
Edeline
Eireen Jovanka
Evelyn Widjaja
Horas Samuel Kristoper Sinaga
Howard James Winatra 1 1
Jesslyn Susfencia
Jovintya Ivy Marchen
Karin Clarissa 1
Krixyella Libranie Sentana 1 1 1 1 1 1
Leon
Monica Velyana
Mukhti Mora Panjaitan 1 1
Noriko Fuji
Richie Hujaya
Rio Chandra 1 1 1 1 1 1 1 1
Rionaldo Timur Barus
Romario
Silvie Kim 1
Stefani Tandean 1 1 1 1
Stella Evadne Nathania
Stevanee
Valiska Philicia Hartanty
Venesia Kiko Gozali
Vincensius Simbolon
Vincent Val Delroy 1 1 1 1 1 1 1 1 1
12 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 28 29 30
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1
1 1 1
1 1
1 1
1
1
1 1 1 1 1 1
1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0
0
17 17
1 1
0
0
8 8
0
2 2
0
0
4 4
0
1 1
2 2
12 12
0
0
5 5
0
0
21 21
0
1 1
1 1
8 8
0
0
0
0
0
24 24
1 2 3 5 6 7 8 9
Abraham Lewi Tarigan 1 1
Chasia Hilario
Chelsea P. O. Br Sitepu 1
Chelsi Fatresia Br Sitepu
Chrestella Glacia
Clarence Claudia
Devon
Edeline
Eireen Jovanka 1 1
Evelyn Widjaja
Horas Samuel Kristoper Sinaga 1
Howard James Winatra 1 1
Jesslyn Susfencia
Jovintya Ivy Marchen
Karin Clarissa 1
Krixyella Libranie Sentana 1 1
Leon
Monica Velyana
Mukhti Mora Panjaitan 1 1
Noriko Fuji
Richie Hujaya 1
Rio Chandra 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Rionaldo Timur Barus
Romario 1
Silvie Kim
Stefani Tandean 1 1 1
Stella Evadne Nathania
Stevanee
Valiska Philicia Hartanty
Venesia Kiko Gozali
Vincensius Simbolon
Vincent Val Delroy 1 1 1 1 1 1 1
10
2 2
0
1 1
0
0
0
0
0
2 2
0
1 1
2 2
0
0
1 1
2 2
0
0
2 2
0
1 1
9 9
0
1 1
0
3 3
0
0
0
0
0
7 7

9 5 Bahasa - Indonesia

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

9 5 Bahasa - Indonesia

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Timestamp Nama Siswa No.

Urut Siswa Kelas Nama Mata Ujian

10/13/2020 10:09:56 Abraham 1 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:27:59 Chasia hilario 2 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:03:53 Chelsea.p.o 3 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:55:19 Chelsi fatresia 4 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:29:28 Chrestella Glacia 5 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:09:53 Clarence Claudia 6 IX-5 Bahasa

10/13/2020 9:55:31 Devon 7 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:03:00 Edeline 8 IX-5 Bahasa

10/13/2020 9:44:28 Eireen 9 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:16:55 Evelyn Widjaja 10 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:31:55 Horas Samuel 11 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:38:54 Howard James 12 IX-5 Bahasa

10/13/2020 9:57:34 Jovintya 14 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:17:46 Karin clarissa 15 IX-5 Bahasa

10/13/2020 9:50:35 Krixyella Libranie 16 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:12:54 Leon 17 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:28:49 Monica Velyana 18 IX-5 Bahasa

10/13/2020 9:51:35 Mukhti 19 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:24:23 Noriko Fuji 20 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:08:01 Richie Hujaya 21 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:55:48 Rio 22 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:09:38 Rionaldo timur 23 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:14:38 Romario 24 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:06:50 Silvie kim 25 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:07:05 Stella evadne 27 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:09:10 Stevanee 28 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:34:37 valiska 29 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:22:38 Venesia 30 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:16:36 Vincensius 31 IX-5 Bahasa

10/13/2020 10:27:22 Vincent vd 32 IX-5 Bahasa

Kampung halaman yang tidak terlupakan 7

Pulang kampung saat lebaran 7

Mudik atau Pulang kampung 7

Temanya adalah mudik 7

Kita harus selalu mengingat kampung halaman dan ibuk kita 3

Kampung yang di rindukan 7

Mudik untuk membeli baju baru 7

Jadi kemanapun kalian merantau tetaplah ingatlah pulang kampung 3

kemanapun kita merantau tetaplah ingat pulang kampung 3

Struktur cerpen di atas adalah rangkaian peristiwa 7

Struktur teks cerpen di atas adalah komplikasi 3

Rangkaian peristiwa atau konflik 7

Jangan menilai orang dari luarnya 7

Ngomongin keburukan orang 5

Pilihlah teman dengan cermat, bukan berdasarkan penampilan tetapi berdasarkan 7

Jangan cari teman yang yang hanya bagus diluar 7

Berbuatlah kebaikan dengan teman jika ingin di baik pula 5

Jangan menilai sesuatu dari sampulnya atau luarnya saja 7

Manis di luar, Pahit di dalam 5

-Janganlah berpura pura baik padahal dalamnya buruk 7

Jangan hanya menilai seseorang dari luar saja 7

Jangan suka membicarakan orang dibelakang 5

Jangan memngomong keburukan temanmu 5

Bahasa tidak baku 2

Tidak boleh melihat keburukan ornah 2

Sudut pandang, dialog antar tokoh, kata sifat, deskripsi, majas 2

Kaidah kebahasaan yang paling menonjol adalah dialog ( masa kini ) 5

kata baku,kata kerja 2

Konjungsi sebab akibat 2

Dialog masa kini 5

Dialog antar tokoh 5