MAKALAH

SEJARAHDANPERKEMBANGANHADI
TS
Di
susunUnt
ukMemenuhi
sal
ahsat
uTugasMat
aKul
i
ah“
ULUMULHADI
TS”
DosenPengampu:
PakMunasi
r,M Pd.

Di
susunOl
eh:

Aci
m
NunungNurhay
ati
Wangsih

SEKOLAHTINGGIAGAMAI
SLAM
MIFTAHULHUDASUBANG
Jl
n.Rancasar
idal
am N0.
B33Tl
p(0260)
 KATAPENGANTAR

Assal
amu’
al
aikum Wr
.Wb.

 
  
  
  
  
  
 Ti
aday
angpant
ast
erucapsel
ainpuj
isy
ukurkehadi
rotAl
l
ahSWT.Kar
ena
ber
katl
i
mpahan ni
kmat
,rahmat
,dan hi
day
ahny
a kamidapatmeny
elesai
kan
peny
usunanMakal
ahi
nidal
am t
ugasy
angkamiembandar
imat
eri
 
UlumulHadi
ts,
hi
nggadapatkami
sel
esai
kandenganpenuhket
eli
ti
an.
 
  
  
  
  
  
 Makal
ah i
nikamiper
sembahkan sebagaiwuj
ud komi
tmen kamidal
am
mewuj
udkan kual
i
tas duni
a pendi
dikan, dan mel
ahi
rkan Mahasi
swa y
ang
ber
pri
badi
takwaber
akhl
aqmul
ya,
cer
das,
memi
l
iki
etosker
jaser
tamandi
ri
.
 
  
  
  
  
  
 Sel
aini
tukamij
ugamengaj
aksel
uruhmahasi
swaunt
ukt
etapmember
ikan
kamisebuahmot
ivasibagikamiunt
ukl
ebi
hmeni
ngkat
kankual
i
taspendi
dikankami
kedepanny
a.Kar
ena kamisebagaimanusi
ati
dak l
epas dar
isebuah ket
idak
sempur
naan,sal
ahdanl
uputt
etapmel
ekatdal
am pr
ibadikami
,punj
ugakepada
Dosen Pembi
mbi
ng kamimohon dengan sangat kr
it
ik dan sar
anny
a dal
am
menger
jakan sebuah makal
ah y
ang bai
k dan t
ersusun dengan t
epat
,sehi
ngga
kedepanny
akamidapatmemper
bai
kidi
ridemipeni
ngkat
ankual
i
taskamikedepan,
akhi
rkat
adar
ikami
sebagai
umatI
slam mengucapkanbany
akt
eri
makasi
h,
Wassal
amu’
al
aikum Wr
.Wb.

 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 
   
  
  
  
  
  
  
  
 
 DAFTARI
SI

BABIPENDAHULUAN
a.LatarBel
akangmasal
ah
b. RumusanPermasal
ahan
c.Tujuan

BABI
ISEJARAHDANPERKEMBANGANHADI
ST
a.Sej
arahPer
kembanganHadit
s
b.Hadi
tsPadaMasaPriodeKondi
fi
kasi
c.Hadi
tsPadaMasaPascaKondif
ikasi
DanPer
kembanganny
a

BABI
IPENUTUP
a.Kesimpul
an
b.Saran

DAFTARPUSTAKA
 BABI

PENDAHULUAN
A.
 
  
  
 Lat
arBelakangMasal ah
Sejar
ahper kembanganhadi smer upakanmasaat auper iodey angt el
ahdi lalui
olehhadisdar imasal ahir
ny adant umbuhdal am pengenal an,penghay atan,dan
pengamalanumatdar igener asikegener asi
.Mengkajisejar ahperkembanganhadi s
sangatpentingdanmendasarsebel um mengkaj isecaral ebihjauht entanghadi s.
Mengetahuiper kembangan hadi s,bai k dariper kembangan r iway at
-ri
way atnya
maupunpembukuanny a, sangatdiper l
ukankarenadipandangmenj adisat ukesat uan
denganstudi hadis.
Dalam sej arahpenghi mpunandankodi fi
kasihadismengal amiper kembangan
yangagakl ambandanber tahapdi bandingkanperkembangankodi fi
kasiAlQur ’an.
Haliniwajarsaj akar enaAlQur ’
anpadamasaNabisudaht ercatatseluruhny a
sekal
ipunsangatseder hana,danmul aidibukukanpadamasaAbuBakarKhal ifah
pert
amadar iKhul afaAr -
Rasy i
dinsekal i
pun dalam peny empur naanny adi l
akukan
padamasaUt smanbi nAf f
any angdi sebutdengantuli
sanUt smani(Khat hthUsmani
).Sedangkanpenul i
sanhadi stpadamasaNabisecar aumum j ustrumal ahdi l
arang.
Masapembukuanny apunt erlambatsampaipadamasaabadke2Hi j
ri
yahdan
mengalamikej ayaanpadaabadke3Hi j
ri
yah.

B.
 
  
  
 RumusanMasal
  ah
Rumusanmasalahpadapenul
isanmakalahiniadal
ah, 
sebagaiber
ikut:
1. 
  
 Bagaimanasej
arahhadi
spadamasapr akodif
ikasi?
2. 
  
 Bagaimanasej
arahhadi
spascakodif
ikasi
 
danper kembangannya?

C.
 
  
  
 Tuj
uan
Tujuanpenul
isanmakal
ahiniadal
ah,
 sebagaiberi
kut:
1.
 
  
 Mengetahui
sejar
ahhadi
spadamasapr akodif
ikasi.
2.
 
  
 Mengetahui
sejar
ahhadi
s masapascakodifi
kasi danper
kembanganny
a.
 BABI
I

SEJARAHDANPERKEMBANGANHADI
TS

A. SEJRAHPERKEMBANGANHADI TS
Sejarahperkembanganhadi tsmerupakanmasaat auperiodey angtelah
dil
alui
olehhadi t
sdar imasal ahir
nyadant umbuhdalam pengenalan,penghayat an,
danpengal amanumatdar igenerasikegenerasi
.Denganmemer hatikanmasay ang
tel
ahdilaluihadi
tssejakmasat i
mbulnya/l
ahirny
adizamanNabi SAW.Menel i
tidan
memmbi nahadits,sert
asegalahal yangmemengar uhihadi
tstersebut.Paraulama
muhadi t
sinmembagi sejar
ahhdi t
sdalam beberapaperi
ode.

B. Hadi
tsPadaMasaPer
iodeKodi
fi
kasi
1.  
 Per
  i
odePer tama: Per kembanganHadi t
sPadaMasaRasul ullohSAW.
Per iodei nidi sebut  ‘AshrAl -Wahy iwaAt -Tahwi n’
 (masat urunny awahy udan
pembent ukanmasy ar akati sl am).Padaper i
odei nil
ah,hadi t
sl ahirber upasabda
(Aqwal ), Af ’
al, dan  taqr ir Nabi y ang ber fungsi mener angkan Al -Qur’an unt uk
menegakansy ariatI slam danmembent ukmasy ar
akati slam.
Hadi spadamasai nipadaumumny ahany adi i
ngatdandi hafalol ehmer eka,
tidakdi t
ul i
sseper tiAl qur anket i
kadi sampai kannabi ,karenasi tuasidankondi siyang
tidak memungki nkan.Dr .Musht haf a As- Siba’Imeny ampai kan beber apa al asan
diant arany a
a.
 
  
 Alqur anmasi ht ur unkepadaNabiMuhammadSAW dankondi sipenul i
sanny amasi h
sangatseder hanadi tul i
sdiat aspel apahkur ma,kul it
,t ulangbi natang,danbat u-
bat uandanbel um di bukukan.( Alqur andi bukukanpadamasaAbuBakarAsh- Shidiq
danUmarbi nAl -Khat ab) .
b.
 
  
 Kemampuant ulismenul isbagipar asahabatpadaawali slam masi hsangatl angka
dapatdi hitungdenganj ar idanmer ekasudahdi f
ungsi kansebagaipenul iswahy u
Al quran.
c.
 
  
 I
ngat anor ang-or angar aby angdi kenalber sifatummi( ti
dakbi sabacat ulis)sangat
kuatdandi andal kanRasul ullohunt ukmengi ngathadi ts.
Sebagi an meny ebut kan sebab hadi st idakdi t
ulisy aitu di khawat ir
kan akan
ber campurdal am cat at an sebagi an sabda Nabidengan Al qur an dengan t i
dak
sengaj a.Kar enai tu,Nabimel arangmer ekamenul ishadi skar enakhawat irsabda-
sabdany aakanber campurdenganf ir
mani lahi.Tet apihali nit idakmenghal angi
adany apar asahabaty angmenul ishadi sdengancar at idak r esmi .Memangada
beber apa  atsar y angsahi hy angmenegaskanadany apar asahabatmenul i
shadi sdi
masaNabi MuhammadSAW.
Ada r iway at-riway at y ang mencer itakan bahwa sebagi an sahabat
mempuny aishahi
  fah  (
lembar an-l
embar an)y angt ertuli
shadi s.Mer ekamembukukan
sebagi anhadi sy angmer ekadengardar iRosul ull
ohSAW.Seper tishahi
  f
ah  Abdullah
ibnAmri bnAsh,y angdi namai “
 Ash- Shadi qah” .
 Adapul ar iway aty angmener angkan
 bahwaAl imempuny aisebuah  shahi fah,  ditul
isdidal amny ahukum- hukum  diyat yang
diterapkankepadakel urga, danl ain-lain.
Menur utsebuahr i
way at,Anasi bnMal i
kj ugamempuny aisebuahbukucat at an.
Sebagi an ul ama y ang l ai n ber pendapatbahwa l arangan menul i
s hadi st ertent u
terhadapmer ekay angakandi khawat irkanakanmencampur adukanhadi sdengan
alqur an. I zin hany a di berikan kepada mer eka y ang t idak di khawat irkan
mencampur adukanhadi sdenganAl qur an.
Tegasny amer ekaber pendapatbahwat i
dakadaper tentanganant ar
al arangan
dankei zinan,apabi laki tapahamibahway angdi l
ar angadal ahpembukuanr esmi
seper tihal ny a Al qur an,dan kei zi
nan i tu di beri
kan kepada mer eka y ang hany a
menul i
ssunnahunt ukdi r isendi ri
.Memangki tadapatmenet apkanbahwal arangan
itudi hadapkanumatsecar aumum, sedangkankei zinanhany aunt ukbeber apaor ang
terent u.Ri way atAbdul lahi bnAmrmenguat kanpendapati ni.
2.
 
  
 Per i
odeKedua: Per kembanganHadi spadaMasaKhul afa’ Ar-Rasy i
din(11H–40H)
Per iode i nidi sebut ‘
 Ashr -
At -
Tat sabbut wa Al -
Iqlalmi n Al -Riway ah (
masa
membat asidanmeny edi ki t
kanr i
way at) .NabiMuhammadSAW waf atpadat ahun11
H.Kepada umat ny a,bel iau meni nggal kan dua pegangan sebagaidasarbagi
pedomanhi dup,y aituAl qur andanhadi s( As- Sunnah)y anghar usdi pegangidal am
selur uhaspekkehi dupanumat .
PadamasaKhal if
ahAbuBakardanUmar ,per i
way atanhadi stersebarsecar a
terbat as.Penul isanhadi spunmasi ht er batasdanbel um di lakukansecar ar esmi .
Bahkan,pada masa i tu,Umarmel arang par a sahabatunt uk memper bany ak
mer i
way atkan hadi s,dan sebal ikny a,Umar menekankan agar par a sahabat
menger ahkanper hat ianny aunt ukmeny ebar l
uaskanAl qur an.
Dal am pr akt i
kny a, adaduasahabaty angmer i
way atkanhadi s, yakni :
a.
 
  
 Denganl afazhasl i,y aknimenur utl afazhy angmer ekat erimadar iNabiMuhammad
SAW y angmer ekahaf al benarl afazhdar iNabi .
b.
 
  
 Denganmaknany asaj a,y aknimer ekamer i
way atkanmaknany akar enat idakhaf al
lafazhasl idar iNabi MuhammadSAW.
Kekhawat i
ranUmarbi nAl -
khat abdal am pembukuanhadi sadal aht asyabbuh/
meny er upaidenganahl iki taby akniy ahudidannasr aniy angmeni nggal kanki tab
Allahdanmenggant iny adengankal am mer ekadanmenempat kanbi ografipar aNabi
mer ekadidal am ki tabTuhanmer eka.Umarkhawat i
rumati slam meni nggal kan
Alqur andanhany amembacahadi s.JadiAbuBakardanUmart idakber artimelar ang
pengkondi fikasianhadi st etapimel i
hatkondi sipadamasany abel um memungki nkan
unt uki tu.
Peny ampai anper iway atandi l
akukansecar alisandanhany aj i
kabenar -
benar
diper lukansaj ay aituket ikaumati slam benar -benarmemer l
ukanpenj el
asanhukum.
Keduakhal ifahdiat asmener imahadi sdar ior angper orangdengansy aratdiser t ai
saksiy ang menguat kan.Bahkan Al imener imany aj ika di ser taidengan sumpah
disampi ngsaksi .
Kehat i
-hat iandanusahamembat asiper iway atany angdi lakukanpar asahabat ,
disebabkankar enamer ekakhawat irt er j
adi nyakekel ir
uan,y angpadahalmer eka
sadar ibahwahadi smer upakansumberaj ar anset elahAl qur an,y angj ugahar us
tetap t erpel i
har a dar ikekel i
ruanny a sebagai mana t erpelihar any a Al quran.Ol eh
karenany a,par a sahabatber usaha memper ketatper i
way atan dan pener i
maan
hadi s.[6]
3.
 
  
 Per i
odeKet iga: Per kembanganpadaMasaSahabatKeci ldanTabi i
n
  Per i
odei nidisebut ‘
 AshrI nt i
sy aral -
Ri way ahi laAl -
Amshar  
(masaber kembang
danmel uasny aper i
way atanhadi s).Padamasai ni,daer ahisl am sudahmel uas, yakni
keneger iSy am, Irak, Mesi r,Samar kand, bahkanpadat ahun93H, mel uassampaike
Spay ol .Hali niber samaandenganber angkat nyapar asahabatkedaer ah-daer ah
tersebut ,t erutama dal am r angka t ugas memangku j abat an pemer intah dan
peny ebar ani lmuhadi s.
Par a sahabat keci l dan  tabi ’i
n  yang i ngin menget ahui hadi s-
hadi s Nabi
Muhammad SAW.di har uskan ber angkat ke sel ur uh pel osok wi l
ayah Daul ah
Islami yah unt uk menany akan hadi s kepada sahabat -sahabatbesary ang sudah
tersebar di wilayah t er sebut . Dengan demi kian,pada masa i ni,disampi ng
tersebar ny aper i
way atanhadi skepel osok- pel osokdaer ahJazi r
ahAr ab,per l
awanan
unt ukmencar i hadispunmenj adi ramai .
Kar ena meni ngkat nya per iway atan hadi s,muncul lah bendahar awan dan
l
embaga- l
embaga ( Cent rum  per kembangan)hadi sdiber bagaidaer ah disel uruh
neger i.Di antar a bendahar awan hadi sy ang bany ak mener ima,menghaf al,dan
mengembangkanat aumer iway atkanhadi sadal ah:
a.  
 Abu Hur
  aira,menur ut I bn Al -Jauz i,bel i
au mer iway atkan 5. 374 hadi s,
sedangkan menur utAl -Kirmany ,bel iaumer i
way atkan5. 364hadi s.
b.  
  
 ‘
Abdul l
ahI bnUmarmer iway at kan2. 630hadi s.
c.  
 ‘
 Aisy ah, i
striRasul SAW.Mer i
way atkan2. 276hadi s.
d.  
 Jabi
  rIbn‘ Abdul l
ahmer i
way at kan1. 540hadi s.
e.  
 AbuSa’
  idAl -
Khudr imer i
way at kan1. 170hadi s.
Padaper iodeket igai nimul aimunculusahapemal suanol ehor ang- or angy ang
tidakber tanggungj awab.Hali niter j
adiset elahwaf atny aAl i.r.
a.Padamasai ni,umat
i
sl am mul ait erpecah- pecahmenj adibeber apagol ongan:Per t
ama,gol ongan‘ Alibin
AbiThal i
b,y angkemudi andi namakangol onganSy i
’ah.Kedua,gol ongankhawar ij
,
yang menent ang ‘ Al i
,dan gol ongan Mu’ awi yah dan ket iga gol ongan j umhur
(gol onganPemer intahpadamasai tu) .
Ter pecahny a umat i sl
am t er sebut , memacu or ang- orang y ang t idak
ber tanggungj awabunt ukmendat angkanket erangan- keter angany angber asaldar i
Rasul ulloh SAW. untukmendukung gol ongan mer eka.Ol eh sebab i tulah,mer eka
membuathadi spal sudanmeny ebar kanny akepadamasy arakat .

 
C. 
 Hadi sPadaMasaPascaKodi fi
kasidanPer kembanganny a.
1.
  
 
 PeriodeKeempat: MasaPengumpul andanPembukuanHadi s
Peri
ode i ni disebutAshr Al
  -
Kitabah wa Al -Tadwin ( masa penul is dan
pembukuan) .Maksudny a,penul isan dan pembukuan secar ar esmi,y akniy ang
diselenggar akan at as ini
siati
fpemer i
nt ah.Adapun kal au secar a perseor angan,
sebel um abadke- 2H.hadi ssudahbany akdi t
uli
s,baikpadamasat abi’
i
n,sahabat
kecil,sahabatbesar ,bahkanpadamasanabi .
Masapembukuansecar ar esmidi mul aipadaawalabadke- 2H,y aknipada
masapemer intahanKhal if
ahUmarI bnAbdulAzi z.Sebagi ankhalifah,UmarI bn
AbdulAzi zsadarbahwapar aper awiy angmenghi mpunhadi sdalam haf alannya
semaki nbany aky angmeni nggal .Bel i
aukhawat irapabil
at idakmembukukandan
mengumpul kandal am buku- bukuhadi sdar iparaperawinya,adakemungki nanhadi s
-hadist ersebutakanl enyapdar iper mukaanbumiber samadengankeper gianpar a
penghaf alny akeal am barzakh. 
 
Untukmewuj udkanmaksudmul i
ai t
u,padat ahun100H.Khal i
fahmemi nta
 kepadaguber nurMadi nah,AbuBakrI bnMuhammadI bnAmrI bnHazmi n( 120H)
yangmenj adigur uMa’ mar ,Al -Lai ts,Al-Auz a’y,Mal ik,I bnuI shaqdanI bnuAbiDzi ’
bin
supay a membukukan hadi s Rasuly ang t er dapatpada penghaf alwani tay ang
terkenal ,y aituAmr ahbi ntiAbdi rRahmanI bnSa’ adI bnZur ar ahI bn‘ Ades,seor ang
ahl iFiqh, mur i
d‘ Ai sy ahr .a( 20H/ 642M –98H/ 716M at au106H/ 724M) , danhadi s-
hadi sy angadapadaAl -
Qasi m I bnMuhammadI bnAbiBakrAsh- Shiddi eq( 107
H/ 725M) ,seor angpemukat abiindansal ahseor ang  fuqaha  tuj uhMadi nah.
Di sampi ngi tu,Umarmengi rimkansur at -sur atkepadaguber nur  yangadadi
bawahkekuasaanny aunt ukmembukukanhadi sy angadapadaul amay angt inggal
diwi l
ay ahmer ekamasi ng- masi ng.Diant ar aul amabesary angmembukukanhadi s
ataskemauanKhal if
ahadal ahAbuBakrMuhammadI bnMusl i
mI bnUbai dill
ahI bn
Sy i
habAz- Zuhr i,seor angt abi i
ny angahl idal am bi dangf iqhdanhadi s.Bel i
auadal ah
gur uMal ik, Al-Auza’ i,Ma’ mar ,Al -
Lai ts,IbnuI shaq, danI bnuAbiDzi ’bin.Mer ekai nilah
ulamay angmul a-mul amembukukanhadi sat asanj ur anKhal i
f ah.
Ki tabhadi sy angdi t
ul isol ehI bnuHazm,y angmer upakanki tabhadi sper tama
yangdi tul isat asper intahkepal aNegar a, tidaksampai kepadaki ta, danki tabi tutidak
membukukansel ur uhhadi sy angadadiMadi nah.Pembukuanhadi sy angadadi
Madi nahdi lakukanol ehI mam MuhammadI bnMusl imI bnSy ihabAz- Zuhr i
,y ang
memang t erkenalsebagaiseor ang ul ama besardar iul ma- ulama hadi s pada
masany a.
Di ant ar ahaly angt i
mbuldal am abadke- 2i alahmel uasny apemal suanhadi s.
Dal am masai nimuncul l
ahpr opaganda- pr opagandapol itikunt ukmengembangkan
rezim Amawi y ah.Unt ukmudahmempengar uhimassa,di buat lahhadi s-hadi spal su.
Denganhadi s-hadi si nimer ekamudahmenar ikmi natdanper hat ianr aky atkepada
pemer int ahAbasi y ah.Sebagaii mbal anny a,munculpul adar ipi hakAmawi yahahl i
-
ahl ipemal su hadi s unt uk membendung ar us Pr opaganda penganut paham
Abbasi y ah.
Di sampi ng i tumunculpul agol ongan  Zi ndi q  (
pur a- pur ai slam) ,t ukang ki sah
yangber day aupay amenar ikmi natpendengarunt ukmemper hat ikanpengaj ar an-
pengaj ar anny adenganmembuatki sha- kisahpal suy angdisandar kankepadahadi s-
hadi s maudhu’  (pal su) . Hal i ni meny ebabkan sebagi an ul ama mendor ong
mempel ajar ikeadaan per awi-per awihadi s dan memang dal am masa i nit el ah
bany akper awi -per awi yangl emah.
Di ant ar at okoh- tokohhadi sy angmasy hurdal am abadke- 2Hi j
riahi alahMal ik,
Yahy aI bnSai dal - Qat hthan,Waki ’
ibnal -
Jar rah,Suf y anAt s- Tsaur y ,IbnuUy ai nah,
Sy u’bahi bnHaj j
aj,Abdar -Rahmani bnMahdy ,Al -
Auza’ y,Al -Lai ts,AbuHani f
ah,Asy -
Sy afi’
y.
2.
 
 Per
 
  i
odeKel ima: MasaPent ashhi handanPeny usunanKai dah- Kai dahny a
Abadke- 3H.mer upakanpuncakusahapembukuanhadi s.Sesudahki t
ab-ki tab
IbnuJur aij,ki tab Muwat ht ha’-Al-Mal ikt er sebardal am masy arakatdandi sambut
dengan gembi ra,kemauan menghaf alhadi s,mengumpul ,dan membukukanny a
semaki n meni ngkatdan mul ai l
ah ahl i-ahl ii lmu ber pindah dar isuat ut empatke
tempatl ai ndar isebuahneger ikeneger i lainunt ukmencar i hadi s.
Pada awal ny a,ul ama hany a mengumpul kan hadi s- hadi sy ang t erdapatdi
kot any amasi ng- masi ng.Hany asebagi ankeci ldiant ar amer ekay angper gikekot a
lai
nunt ukkepent inganpengumpul anhadi s.Keadaani nidi ubahol ehAl -
Bhukar i
.
Bel i
aul ahy angmul a-mul amel uaskandaer ah- daer ahy angdi kunj ungiunt ukmencar i
hadi s.Bel iauper gikeMar u, nai sabur ,
rei , Baghdad, Bashr ah, Kuf ah, Mekah, Madi nah,
 Mesi r,Damsy ik, Qusar iyah, ‘Asqal ani ,danHi msh.
Imam Bukhar imembuatt er obosandenganmengumpul kanhadi sy angt ersebar
diber bagaidaer ah.Enam t ahun l amany a Al -Bukhar it er us menj el ajah unt uk
meny iapkanki tabShahi h- ny a.Par aul amapadamul any amener imahadi sdar ipar a
per awi ny al alu menul is ke dal am ki tabny a,t anpa mengadakan sy arat -syarat
mener i
many adant i
dakmemper hat i
kansahi ht i
dakny a.Namunset elaht erjadiny a
pemal suanhadi sdanadany aupay adar ior ang-or angzi ndi qunt ukmengacaukan
hadi s, par aul amapunmel akukanhal -hal ber ikut:
a.
 
  
 Membahas keadaan per awi -per awidar iber bagaisegi ,y aknikeadi lan,t empat
kedi aman, masa, danl ain-lai n.
b.
 
  
 Memi sahkan hadi s-hadi s y ang  sahi h  dar i hadi s y ang  dha’ i
f  
yakni   dengan
ment ashi hkanhadi s.
Ul amahadi sy angmul a- mul ameny aringdanmembedakanhadi s-hadi sy ang
sahi hdar iyangpal sudany angl emahadal ahI shaqI bnRahawi h,seor angi mam
hadi sy angsangatt ermasy hur .Peker jaany angmul i
ai nikemudi andi sel enggar akan
dengansempur naol ehAlI mam Al Bukhar i
.Al -Bukhar i
meny usunki tab- kitabny ay ang
ter kenal dengan nama  Al -Jami ’ Ash- Shahi h. Di dal am ki tabny a, i a hany a
membukukan hadi s-hadisy ang di anggap sahi h.Kemudi an,usaha Al -Bukhar ii ni
diikut i ol ehmur idny ay angsangatal i
m, yai tuI mam Musl im.
SesudahShahi hAl -
Bukhar idanShahi hMusl i
m,ber muncul ani mam l ai ny ang
mengi kut ijej akBukhar idanMusl im,di ant arany aAbuDawud,At -
Tirmi dzi,danAn-
Nasa’ i
.Mer ekameny usunki tab-ki tabhadi sy angdi kenaldenganShahi hAl -Bukhar i
,
Shahi hMusl im,SunanAbuDawud,SunanAt -Tirmidzi ,danSunanAn- Nasa’ i.Ki tab-
kitab i t u kemudi an di kenaldikal angan masy arakatdengan j udul Al
  -UshulAl -
Khamsy ah.
Di sampi ng i tu,I bnu Maj ah meny usun  Sunan- nya.Ki t ab Sunan  inikemudi an
digol ongkanol ehpar aul amakedal am ki tab- kitabi nduk,sehi nggaki tab- ki t
abi nduk
itu menj adi6 buah.Yang kemudi an di kenaldengan nama  Al-Kut ub Al -Sittah’.
Di bawahki t
aby angenam i ni, par aul amamenempat kanMusnadAhmad.
3.
 
  
 Per iodeKeenam : Dar iAwal AbadI VH–Tahun656H
Per iodekeenam i nidi mul aidar iabadI Vhi nggat ahun656H,y aitupadamasa
‘Abasi y yahangkat ankedua.Per iodei nidi namakan  Ashr uAt -Tahdi bwaAt -Tar tibiwa
Al -
Ist idr aqiwaAl -
Jami .Ul ama- ulamahadi sy angmunculpadaabadke2danke3,
digel ar i Mut aqaddi mi n,y angmengumpul kanhadi sdengansemat a- mat aber pegang
padausahasendi ridanpemer iksaansendi ri,denganmenemuipar apenghaf al
ny a
yangt er sebardi set i
appel osokdanpenj ur uNegar aAr ab, Par si,danl ain-lain.
Set elahabadke- 3ber lal u,bangki tlahpej anggaabadke- 4.Par aul amaabadke-
4i nidan set erusnny a di gel ari ‘
Mut aakhi ri
n’ .Kebany akan hadi sy ang mer eka
kumpul kanadal ahpet ikanat aunuki l
andar iki tab-ki
t ab Mut aqaddi min,hany asedi kit
yangdi kumpul kandar iusahamencar i sendi ri kepadapar apenghaf alnya.
Ahl ihadi spadaabadke- 3t idakbany akl agiy ang  ment akhr ij
kan  hadi s.Mer eka
hany aber usaha  ment ahdzi bkan,menghaf al ny a,danmemer iksa  sanad  yangadadi
dal am ki tab- kitaby angt elahadai tu.Dal am abadke- 4i nil ahirl
ahpemi kiranunt uk
memandangcukupdal am mer iway atkanhadi sdenganber pegangkepadaki t
absaj a,
tidakmel awatkemana- mana.Menur utr i
way at,IbnuMandahadal ahul amay ang
ter akhi ry angmengumpul kanhadi sdenganj alanl awat an.
Padaper i
odei nimunculki tab- kitabshahi hy angt idakt er dapatdal am ki tab
shahi h pada abad ke- 3.Ki tab- kitab i tu ant aral ain:  Ash- Shahi h (susunan I bnu
 Khuzai mah) , At -Taqsi m waAnwa’  (susunanI bnuHi bban) ,
 Al-Must adrak  (susunanAl -
Haki m) ,Ash-
  Shahi h (susunan Abu ‘ Awanah) , Al -
Munt aqa  (susunan I bnu Jar ud) , Al-
Mukht arah  (susunanMuhammadI bnAbdul Wahi dMaqdi sy ).
Padaakhi rabadke- 4itu,sel esai lahpeny usunanhadi s.Makaul amaabadke- 5
meni ti
kber atkan usaha unt uk memper baikisusunan ki t
ab,mengumpul kan y ang
ber serak- ser akdanmemudahkanj alan- jalanpengambi landansebagai ny a,seper ti
mengumpul kanhadi s-hadi shukum dal am sat uki tabdanhadi s- hadis tar qhi b dal am
sebuah ki tab,ser ta mensy arahkanny a.Diant ar a usaha ul ama abad ke- 5i alah
mengumpul kanhadi s-hadi sy angt erdapatdal am ki tabenam danl ain-lainny adal am
sebuahki tabbesar .
Ringkasny a,diant ar ausaha- usahaul amahadi sy angt erpent i
ngdal am per iode
ini adal ah:
a.
 
  
 Mengumpul kanhadi s-hadi sAl -
Bukhar yat auMusl i
m dal am sebuahki tab.
b.
 
  
 Mengumpul kanhadi s-hadi ski tabenam
c.
 
  
 Mengumpul kanhadi s-hadi sy angt er dapatdal am ber bagai ki
tab.
d.
 
 Mengumpul
  kanhadi s-hadi shukum danmeny usunki tab- kitab athr af. 
Padaper iodei nimunculusaha- usaha  i
st ikhr aj, umpamany amengambi lsuat u
hadi sdar iAl -Bukhar idanMusl im,l alumer iway at kanny adengan  sanad  sendi riy ang
laindar i sanad  Al -Bukhar iatauMusl im kar enat idakmemper oleh  sanad  sendi ri.Ki tab
-kit ab i ni di namai ki t
ab- kitab Must akhr aj. Banay k ul ama t elah ber usaha
meny usun  istikhr aj ter hadap  Shahi hAl -Bukhar y  dan  Shahi hMusl im.
Padaper iodei nimunculpul ausaha  ist idr ak,y aknimengumpul kanhadi s-hadi s
y angmemi l
ikisy ar at -sy aratBukhar idanMusl i
m at ausal ahsat uny ay angkebet ulan
tidakdi riway at kanat audi sahi hkanol ehBukhar idanMusl im.Ki t abi nimer ekanamai
Ki tab  Must adr ak.
4.
 
  
 Per i
odeKet ujuh: Tahun656H-Sekar ang
Per iodei niadal ahmasasesudahmeni nggal ny aKhal i
fahAbasi y yahkeXVI IAl -
Mu’ tasim( w. 656H) .sampaisekar ang.Per iodei nidi namakan  AhduAs- Sar hiwaAl -
Jami ’waAt -Takhr ijwaAl -Baht si ,y ait umasapensy ar ahan,penghi mpunan,pen-
tahr i
jan,danpembahasan.Usaha- usahay angdi lakukanol ehul amadal am masai ni
adal ahmener bi tkani siki tab-kitabhadi s,meny aringny a,danmeny usunki tabenam
ki tab tahr ij
, ser tamembuatki tab- kit ab jami ’
 y angumum.
Padaper iodei nidi susunki tab- kitab  Zawa’ id,y ai tuusahamengumpul kanhadi s
y ang t erdapatdal am ki t
ab y ang sebel umny a ke dal am sebuah ki tab t er tent u,
di ant arany a  Ki tab Zawa’ i
d susunan I bnu Maj ah, Ki
  tab Zawa’ id As- Sunan Al -
Kubr a disusun ol eh Al -Bushi ry,dan masi h bany ak l agiki tab  Zawa’ i
d  yang l ain.
Di sampi ngi tu,par aul amahadi spadaper iodei nimengumpul kanhadi s-hadi sy ang
ter dapatdal am beber apa ki t
ab kedal am sebuah ki tab t ertent u,diant ar any a
adal ah Ki tabJami ’Al -
Masani dwaAs- SunanAl -
Hadil iAqwaniSanan,  kar angan  Al-
Haf idzI bnuKat si r,dan  Jami ’ulJawani  
susunanAl Haf idzAs- Suy uthi (911H) .
Bany akki tabdal am ber bagaii l
muy angmengandunghads- hadi sy angt i
dak
di sebutper awi ny a dan pent akhr i
jny a.Sebagi an ul ama pada masa i niber usaha
mener angkant empat -
tempatpengambi lanhadi s- hadi si tudanni lai-
ni l
ai nyadal am
sebuahki tabt ertent u.
Sebagai manaper iodekeenam,per iodeket ujuhi nipunmunculul ama- ulama
hadi sy angmeny usunki tab-ki t
ab  At hr af, diant arany a IthafAl -
Mahar ahbiAt hr afAl -
‘Asy rah olehI bnuHaj arAl -‘
Asqal ani ,At
  hrafAl -MusnadAl -Mu’ talibiAt hrafAl -Musnad
Al -Hambal i olehI bnuHaj ar,danmasi hbany akl agi kitab  At hraf yangl ainny a.  
 BABI
II

PENUTUP

A.
 
  
  
 Kesimpul an
Dar iur aian di atas dapat maka dapat di simpul kan bahwa sej arah dan
perkembanganhadi st erbagi dalam enam per iodey aitu:
Masaper tama,  
masawahy udanpembent ukanhukum ser tadasar -dasarny a
dariper mulaanNabibangki t( ba’ats,diangkatmenj adir asul)hinggabel iauwaf at
padat ahun11H. Masakedua,
   
y ait
udi sebutsebagaimasamembat asir i
way at,masa
Khulaf a’Rasyidin(12H–40H)
Masaket i
ga, yait
umasaber kembangny ariway atdanper lawatandar ikotake
kotaunt ukmencar ihadi s,yait
umasasahabatkeci ldant abi
’i
nbesar( 41H–akhi r
abadper tamaH)
Masakeempat , 
masapembukuanhadi s(dariper mul aanabadke2H–hi ngga
akhirny a)Masakel
  i
ma,  masapent ashihkanhadi sdanmeny ar
ingnya( awalabadke- 3
H,hinggaakhi r)
Masa keenam,  masa menapi s ki t
ab-kit
ab hadi s dan meny usun ki t ab-
kit
ab jami ’ 
yangkhusus( dariawalabadke- 4Hhi nggaj atuhny aBaghdadt ahun656
H).Masa
  ketujuh, 
masa membuat sy arah, membuat ki
tab-
kit
ab takhr i
j,
 mengumpul kanhadi s-hadishukum danmembuatki t
ab-kitab j
ami ’
 yang
umum ser t
amembahashadi s-hadi zawa’
s  i
d. 
(656Hhi nggadewasai ni ).
  
B.
 
  
  
 Sar
  an
Sebagaiumati slam hendakny akitamenj adi kanhadi ssebagaisunahRasul
SAW y anghar uski taj adikanlandasandansumberaj aranagamai slam set el
ahAl
Qur’an,sel ai
ni t
u ki tapun har us menget ahuiasalmuasalper tumbuhan dan
perkembanganhadi sdar izamanRasul ull
ohSAW sampaimuncul nyai l
muhadi s.
Agarki tajugadapatmenget ahuibagai manapr osesl ahirdant umbuhny ahadi si ni
,
darizamanRasul ull
ohSAW sampai saatiniseperti yangdi bahasdal am makal ahini .
 DAFTARPUSTAKA

Ash-
Shiddieqy,TeungkuMuhammadHasbi .2009.Sej
  arahdanPengant
ar
I
lmuHadis,
 Semar ang:Pust
akaRi zkiPutra.
Ranuwij
aya,Utang.1996.I
 l
muHadi s,Jakart
a:Medi aPrat
ama.
Sol
ahudin,M danAgusSuy adi.2008. UlumulHadi s,
 
Bandung:Pust
akaSet
ia
Khon,AbdulMajid.2010.Ul
  umulHadi s,
 Jakarta:
Amz ah.