Ns.Aminah,S.Kep.,M.Kes Ns. Fertin Mulyanasari, S.Kep., M.Kep Ns. Suyanto, SPd. S.Kep. M.Kes
NIP.196111271986032006 NIK. 201909022243 NIP.196712311989031053
Dosen Dosen Pembina/Ketua Kelompok Keahlian Ketua DIII Keperawatan
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
1. Identitas Matakuliah
Nama Program Studi : Diploma III Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Nama Matakuliah : Keperawatan Maternitas
Kode Matakuliah : MP619405
Kelompok Matakuliah :
Bobot sks : 3 SKS (Teori, Praktik Lab Klinik/Lapangan)
Jenjang : Diploma III Keperawatan
Semester : VI (Genap)
Prasyarat : Mata Kuliah Klinik Maternitas
Status (wajib/ pilihan) : Wajib
Nama dan kode dosen : Ns.Aminah,S.Kep,.M.Kes
2. Deskripsi Matakuliah
Mata kuliah ini menguraikan tentang konsep dasar keperawatan maternitas, asuhan keperawatan ibu hamil, intra natal, bayi baru lahir,
ibu post natal baik fisiologis, kesehatan reproduksi, keluarga berencana. Pengalaman diberikan melalui kuliah, penugasan praktikum
dilaboratorium dan praktika, diharapkan dapat memberikan kesempatan kepada mahasiswa menyelesaikan capaian pembelajaran
sebagai berikut.
II Kamis Kamis Jumat Mahasiswa Konsep asuhan keperawatan ibu Presentasi 180 Hj.Ns,Ernaw Mahasiswa menjelaskan 1. Bobak.I.M.Et.Aal, 2005,
18/03/ 18/03/ 19/03/ mampu Menguasai hamil ,diskusi ati Konsep asuhan keperawatan Buku Ajar keperawatan
2021 konsep Asuhan a. Pengkajian pada ibu hamil dan tanya Umar,S.Kep, ibu hamil meliputi :
2021 2021 Maternitas Edisi 4,
M.Kes,DNM
13.00- 08.00- 08.00- keperawatan Ibu 1. Anamnesa pada ibu hamil jawab a. Pengkajian pada ibu hamil
Jakarta; EGC
16.00 11.00 11.00 Hamil 2. Pemeriksaan fisik Ibu hamil secara 1. Anamnesa pada ibu
2. Lowdermilk.D.L,DKK201
3. Pemeriksaan penunjang daring hamil
, 3, Keperawatan
( Laboratorium dan diagnostic) 2. Pemeriksaan fisik Ibu
Maternitas Buku 1 Edisi
pada ibu hamil hamil
b. Masalah perawatan pada ibu 3. Pemeriksaan penunjang
8, Singapura;Elsavier
hamil fisiologis dan patotogis : ( Laboratorium dan 3. Reeder. S.J, Dkk, 2014,
hyperemesis, abortus, anemia, diagnostic) pada ibu Keperawatan Maternitas
hyperemesis gravidarum hamil Volume 1 Edisi 18,
c. Rencana keperawatan pada ibu b. Masalah perawatan pada ibu Jakarta; EGC
hamil hamil fisiologis dan patotogis
4. PPNI,2017, Standar
d. Implementasi : hyperemesis, abortus,
Diagnosa Keperawatan
keperawatan pada ibu hamil anemia, hyperemesis
Indonesia Edisi I Cetakan
e. Evaluasi keperawatan pada ibu gravidarum
III, Jakarta; PPNI
hamil c. Rencana keperawatan pada
f. Dokumentasi keperawatan pada ibu hamil
5. PPNI,2019, Standar
III g. Anamnesa pada ibu hamil untuk Presentasi g. Anamnesa pada ibu hamil
menentukan Usia kehamilan, ,diskusi untuk menentukan Usia
taksiran Persalinan dan tanya kehamilan, taksiran
h. Prosedur pemeriksaan ibu hamil jawab Persalinan
1. Pemeriksaan fisik head toe to secara h. Prosedur pemeriksaan ibu
toe daring hamil
2. Pemeriksaan tinggi fundus 1. Pemeriksaan fisik head
uteri toe to toe
3. Pemeriksaan letak janin 2. Pemeriksaan tinggi
4. (Pemeriksaan Leopold) dan fundus uteri
denyut jantung janin 3. Pemeriksaan letak janin
( Pemeriksaan Leopold)
dan denyut jantung janin
IV i. Prosedur Pemeriksaan laboratorium Presentasi 180 Prosedur Pemeriksaan 1. Bobak.I.M.Et.Aal, 2005,
dan diagnostic pada ibu hamil : ,diskusi laboratorium dan diagnostic Buku Ajar keperawatan
1. Persiapan specminent untuk dan tanya pada ibu hamil : Maternitas Edisi 4,
pemeriksaan penunjang darah , jawab 1. Persiapan specminent untuk
Jakarta; EGC
urinalisa, kultur urine, fungsi secara pemeriksaan penunjang
2. Lowdermilk.D.L,DKK20
ginjal , titer rubella,test daring darah , urinalisa, kultur
13, Keperawatan
tuberculin, test serologi, urine, fungsi ginjal , titer
Maternitas Buku 1 Edisi
sceering HIV, Sceeing Glukosa rubella,test tuberculin, test
serum serologi, sceering HIV,
8, Singapura;Elsavier
2. Pemeriksaan pap smear dan Skring Glukosa serum 3. Reeder. S.J, Dkk, 2014,
usapan vagina 2. Pemeriksaan pap smear dan Keperawatan Maternitas
3. Pemeriksaan diagnostic; EKG usapan vagina Volume 1 Edisi 18,
dan USG 3. Pemeriksaan diagnostic; Jakarta; EGC
EKG dan USG 4. PPNI,2017, Standar
Diagnosa Keperawatan
Indonesia Edisi I
Cetakan III, Jakarta;
PPNI
5. PPNI,2019, Standar
Luaran keperawatan
Indonesia edisi I Cetakan
II, Jakarta; PPNI
4. PPNI,2018, Standar
Intervensi Keperawatan
Indonesia Edisi I
Cetakan II, Jakarta;
PPNI
V j.Prosedur Tindakan pada ibu hamil Luring / 180 Prosedur Tindakan pada ibu 1. Bobak.I.M.Et.Aal, 2005,
1. Melakukan pemeriksaan fisik laboratori hamil Buku Ajar keperawatan
2. Menghitung usia kehamilan am skill 1. Melakukan pemeriksaan Maternitas Edisi 4,
3. Menentukan taksiran partus fisik
Jakarta; EGC
melalui tinggi fundus 2. Menghitung usia
2. Lowdermilk.D.L,DKK201
4. melakukan pendidikan kehamilan
3, Keperawatan
kesehatan ibu hamil 3. Menentukan taksiran
Maternitas Buku 1 Edisi
5. Senam hamil. partus melalui tinggi
fundus
8, Singapura;Elsavier
VI Rabu Selasa Senin Mahasiwa mampu Konsep asuhan keperawatan intra Presentasi 180 Ns. Aminah, Menjelaskan Konsep Asuhan 1. Bobak.I.M.Et.Aal, 2005,
24/03/ 23/03/ 22/03/ memahami tentang natal ,diskusi S.kep., keperawatan intranatal Buku Ajar keperawatan
2021 2021 2021 M.Kes
konsep Asuhan a. Pengkajian dan tanya meliputi: Maternitas Edisi 4,
08.00- 13.00- 08.00-
keperawatan Intra 1. Anamnesa pada ibu intranatal jawab a. Pengkajian
11-00 16-00 11.00 Jakarta; EGC
Natal 2. Pemeriksaan fisik pada ibu secara 1. Anamnesa pada ibu
2. Lowdermilk.D.L,DKK201
intranatal : head toe to toe,tanda daring intranatal
3, Keperawatan
perdarahan 2. Pemeriksaan fisik pada ibu
Maternitas Buku 1 Edisi
3. Pemeriksaan penunjang pada intranatal : head toe to
ibu intranatal toe,tanda perdarahan
8, Singapura;Elsavier
b. Masalah keperawatan pada ibu 3. Pemeriksaan penunjang 1. Reeder. S.J, Dkk, 2014,
intranatal: kala I, II, III, IV pada ibu intranatal Keperawatan Maternitas
c. Rencana keperawatan pada ibu b. Masalah keperawatan pada Volume 1 Edisi 18,
intranatal: kala I, II, III, IV ibu intranatal: kala I, II, III, IV Jakarta; EGC
d.Implementasi asuhan keperawatan c. Rencana keperawatan pada
2. PPNI,2017, Standar
ibu intranatal ibu intranatal: kala I, II, III, IV
Diagnosa Keperawatan
e. Evaluasi asuhan keperawatan ibu d.Implementasi asuhan
Indonesia Edisi I
intranatal keperawatan ibu intranatal
Cetakan III, Jakarta;
f. Dokumentasi asuhan e. Evaluasi asuhan
keperawatan ibu intranatal keperawatan ibu intranatal
PPNI
3. PPNI,2019, Standar
Luaran keperawatan
Indonesia edisi I Cetakan
II, Jakarta; PPNI
4. PPNI,2018, Standar
Intervensi Keperawatan
Indonesia Edisi I
Cetakan II, Jakarta;
PPNI
VII g. Prosedur anamnesa Asuhan Presentasi 180 g.Prosedur anamnesa Asuhan 1. Bobak.I.M.Et.Aal, 2005,
keperawatan pada ibu intranatal ,diskusi keperawatan pada ibu Buku Ajar keperawatan
1. Pemeriksaan Keadaan umum dan tanya intranatal Maternitas Edisi 4,
2. Pemeriksaan his dan Skala jawab 1. Pemeriksaan Keadaan
Jakarta; EGC
Nyeri secara umum
2. Lowdermilk.D.L,DKK20
3. Pemeriksaan denyut Jantung daring 2. Pemeriksaan his dan Skala
13, Keperawatan
janin ( DJJ) Nyeri
Maternitas Buku 1 Edisi
h. Prosedur pemeriksaan fisik pada 3. Pemeriksaan denyut
ibu intranatal Jantung janin ( DJJ)
8, Singapura;Elsavier
i. Prosedur pemeriksaan laboratorium h. Prosedur pemeriksaan fisik 3. Reeder. S.J, Dkk, 2014,
dan diagnostic pada intranatal: pada ibu intranatal Keperawatan Maternitas
persiapan specimen darah : Hb, i. Prosedur pemeriksaan Volume 1 Edisi 18,
Ht, dan persiapan pasien untuk laboratorium dan diagnostic Jakarta; EGC
CTG pada intranatal: persiapan
4. PPNI,2017, Standar
specimen darah : Hb, Ht, dan
Diagnosa Keperawatan
persiapan pasien untuk CTG
Indonesia Edisi I
Cetakan III, Jakarta;
PPNI
5. PPNI,2019, Standar
Luaran keperawatan
Indonesia edisi I Cetakan
II, Jakarta; PPNI
6. PPNI,2018, Standar
Intervensi Keperawatan
Indonesia Edisi I
Cetakan II, Jakarta;
PPNI
VIII j. Prosedur Tindakan pada intranatal Luring / j. Prosedur Tindakan pada
1. Manajemen Nyeri laboratori intranatal
2. Pengawasan Kala I am skill 1. Manajemen Nyeri
( pemeriksaan dan pemantauan 2. Pengawasan Kala I
pembukaan) ( pemeriksaan dan
3. Pengawasan kala II ( proses pemantauan pembukaan)
persalinan) 3. Pengawasan kala II
4. Pengawasan kala III ( proses persalinan)
( pelepasan/ pengeluaran 4. Pengawasan kala III
plasenta) ( pelepasan/ pengeluaran
5. Pengawasan kala IV( proses plasenta)
pengawasan ) 5. Pengawasan kala
6. Pemantauan perdarahan IV( proses pengawasan )
7. Pemberian oksitosin 6. Pemantauan perdarahan
7. Pemberian oksitosin
IX Kamis Kamis Jumat Mahasiswa Konsep asuhan keperawatan bayi Presentasi 180 Ns. Aminah, Menjelaskan konsep asuhan 1. Wong.L.D, 2013,Buku
25/03/ 25/03/ 26/03/ Mampu Menguasai baru lahir ,diskusi S.kep., Keperawatan bayi baru lahir, ajar Keperawatan Pediatik
2021 2021 2021 konsep asuhan a. Pengkajian dan tanya M.Kes meliputi: Volume 1, Singapura;
13.00- 08.00- 08.00- Keperawatan bayi 1. Pemeriksaan keadaan umum, jawab a. Pengkajian
Elsavier
16.00 11.00 11.00 baru lahir suhu tubuh, dan pemeriksaan secara 1. Pemeriksaan keadaan
2. PPNI,2017, Standar
head toe to toe daring umum, suhu tubuh, dan
Diagnosa Keperawatan
2. Menilai APGAR pemeriksaan head toe to
Indonesia Edisi I Cetakan
3. Menimbang BB, Mengukur, toe
PB, LK, LLA, LD dan lingkar 2. Menilai APGAR
III, Jakarta; PPNI
XIII i. Prosedur Tindakan ibu post Luring / j. Persiapan pasien untuk 1. Bobak.I.M.Et.Aal, 2005,
partum laboratori pemeriksaan laboratorium Buku Ajar keperawatan
1. Pengawasan perdarahan am skill dan diagnostic Maternitas Edisi 4,
2. Memantau lochea; mengukur k. Prosedur Tindakan ibu post Jakarta; EGC
TFU, kontraksi Rahim, partum 2. Lowdermilk.D.L,DKK201
posisidan letak Rahim. 1. Bouding Atacment 3, Keperawatan
3. Pemeriksaan kandung kemih 2. Perawatan perineum
Maternitas Buku 1 Edisi
4. Pemantauan involusi 3. Perawatan payudara
8, Singapura;Elsavier
5. Bouding Atacment 4. Pijat oksitosin
3. Reeder. S.J, Dkk, 2014,
6. Perawatan perineum 5. Konseling ASI
Keperawatan Maternitas
7. Perawatan payudara 6. Cara pemberian Asi
8. Pijat oksitosin 7. Penyimpanan ASI
Volume 1 Edisi 18,
XIV Kamis Kamis Jumat Mampu Menguasai Keluarga berencana dan Kesehatan Presentasi 180 Ns, Aminah, Keluarga berencana dan
01/04/ 01/04/ 02/04/ konsep keluarga reproduksi ,diskusi S.Kep, Kesehatan reproduksi
2021 Berencana dan a. Konsep Dasar dan tanya M.Kes. a. Konsep Dasar
2021 2021 08.00- Kesehatan 1. Pengertian jawab 1. Pengertian
13.00- 08.00- 11.00 reproduksi 2. Jenis secara 2. Jenis
16.00 11.00 3. Manfaat daring 3. Manfaat
4. Konseling KB 4. Konseling KB
b. Pengkajian b. Pengkajian
1. Anamnesa : Riwayat haid, 1. Anamnesa : Riwayat haid,
Riwayat kehamilan, keluhan Riwayat kehamilan,
gangguan reproduksi keluhan gangguan
2. Pengkajian Head To toe reproduksi
3. Pemeriksaan penunjang: 2. Pengkajian Head To toe
persiapan pasien untuk pap 4. Pemeriksaan penunjang:
Smear persiapan pasien untuk
pap Smear
XVI Rabu Selasa Senin Asuhan keperawatan pada pasien Presentasi 180 Dr.Ns..Hj., Mahsisiswa menjelaskan
07/04/ 06/04/ 05/04/ dengan gangguan system reproduksi ,diskusi Asuhan keperawatan pada
2021 2021 2021 Ernawati
dan keluarga berencana dan tanya Umar,S.Kep, pasien dengan gangguan system
08.00- 13.00- 08.00-
11.00 1. Anamnesa pada pasien dengan jawab M.Kes. reproduksi dan keluarga
11-00 16-00
gangguan system reproduksi secara berencana
2. Prosedur pemeriksaan fisik daring 1. Anamnesa pada pasien
pada pasien dengan gangguan dengan gangguan system
system reproduksi reproduksi
3. Persiapan pasien untuk 2. Prosedur pemeriksaan fisik
pemeriksaan diagnostic dan pada pasien dengan
laboratorium: pap Smear, gangguan system reproduksi
USG,dan IV 3. Persiapan pasien untuk
pemeriksaan diagnostic dan
laboratorium: pap Smear,
USG,dan IV
XVII Prosedur Tindakan pada pasien Luring / Prosedur Tindakan pada pasien
dengan gangguan system reproduksi laboratori dengan gangguan system
dan keluarga berencana am skill reproduksi dan keluarga
1. Perawatan perioperative berencana
2. Perawatan post operatif 1. Perawatan perioperative
3. Konseling KB 2. Perawatan post operatif
4. Persiapan pasien dan 3. Konseling KB
pemeberian alat kontrasepsi 4. Persiapan pasien dan
5. Promkes Kesehatan reproduks pemeberian alat kontrasepsi
5. Promkes Kesehatan
reproduksi
UJIAN TENGAH SEMESTER 12 -16 April 2021
SUMBER BELAJAR:/REFERENSI
Utama:
1. Bobak.I.M.Et.Aal, 2005, Buku Ajar keperawatan Maternitas Edisi 4, Jakarta; EGC
2. Lowdermilk.D.L,DKK2013, Keperawatan Maternitas Buku 1 Edisi 8, Singapura;Elsavier
3. Reeder. S.J, Dkk, 2014, Keperawatan Maternitas Volume 1 Edisi 18, Jakarta; EGC
Pendukung:
1. PPNI,2017, Standar Diagnosa Keperawatan Indonesia Edisi I Cetakan III, Jakarta; PPNI
2. PPNI,2019, Standar Luaran keperawatan Indonesia edisi I Cetakan II, Jakarta; PPNI
3. PPNI,2018, Standar Intervensi Keperawatan Indonesia Edisi I Cetakan II, Jakarta; PPNI
4. Ratnawati.A. 2019 Keperawatan Maternitas, Yogyakarta; Kamus keperawatan
5. Purwaninggsih. W,Dkk, 2010, Asuhan Keperawatan Maternitas, Yogyakarta, Medical Book
6. Novita. R.VT. 2011 Keperawatan Maternitas, Bogor; GI
7. Ratnawati.A. 2018, Asuhan Pada Pasien Dengan Gangguan System Reproduksi Yogyakarta; Kamus
keperawatan
8. Wong.L.D, 2013,Buku ajar Keperawatan Pediatik Volume 1, Singapura; Elsavier
PENUGASAN
Penugasan ini menguraikan deskripsi secara lengkap tugas yang diberikan kepada mahasiswa, meliputi:
a. Ruang lingkup materi kasus- kasus gawat darurat, gawat darurat maternal neonatal,
b. Sistematika penulisan tugas:
Judul
Definisi
Etilogi
Patofisiologi sampai muncul masalah keperawatan
Tanda gejala yang khas
Pemeriksaan penunjang
Obat-obatan
Pengkajian
Diagnosis Keperawatan
Tindakan Keperawatan
Standar Prosedur Operasional
c. Refererensi
d. Tugas ini merupakan tugas individu dibuat dengan tulisan tangan
e. Tugas dikumpulkan sesuai tanggal di RPS
f. Presentasi tampil di depan kelas, akan diundi saat itu juga
PENILAIAN
Penilaian Pembelajaran
a. Mata Kuliah (Kelas/Teori dan Praktikum Laboratorium)
NILAI
ANGKA HURUF
Praktik Praktik
NO NIM NAMA Lab Klinik TUGAS UTS UAS MUTU MUTU
20 % 20 20% 20% 20%
1 Ruang lingkup materi sesuai dengan yang Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), Sesuai (3),
ditugaskan Sangat Sesuai (4)
2 Penyajian materi mudah dipahami Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami (2),
Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)
3 Penggunaan ilustrasi mendukung Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami (2),
keterpahaman materi yang disampikan Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)
4 Kualitas pembuatan media yang digunakan Tidak Baik (1), Kurang Baik (2),
untuk presentasi Baik (3), Sangat Baik (4)
5 Pemberian contoh-contoh untuk Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami (2),
mempermudah pemahaman materi Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)
6 Kemampuan menarik perhatian, Tidak Baik (1), Kurang Baik (2),
memotivasi, artikulasi, gesture Baik (3), Sangat Baik (4)
7 Penampilan pada saat menyampaikan materi Tidak Baik (1), Kurang Baik (2),
Baik (3), Sangat Baik (4)
8 Sikap terhadap pertanyaan yang diajukan Tidak Baik (1), Kurang Baik (2),
Baik (3), Sangat Baik (4)
9 Kemampuan menjawab pertanyaan/ Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), Sesuai (3),
memecahkan masalah yang muncul Sangat Sesuai (4)
10 Kemampuan menyimpulkan keseluruhan Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami (2),
hasil diskusi Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)
Nilai total : ( total 1 sd 10)/ 40 x100 ….….
KONSEKUENSI PRESENSI
a. 90 – 100 % Kehadiran mengikuti ujian (UAS)
b. 75 - 89 % Kehadiran dapat mengikuti UAS setelah menyelesaikan Penugasan
c. < 75 % Tidak dapat mengikuti UAS dan menglang
d. Tugas diserahkan tepat waktu, bila keterlambatan kegagalan mendapatkan
DOSEN:
Ns.Aminah, S. Kep., M.Kes
Dr.Ns. Hj. Ernawati Umar., S. Kep., M.Kes
Ns. Hesti Ratna Sari. M.Kep