Rangkuman Pelajaran Sejarah Kebudayaan
Agama samawi
Islam
1. Mengetahui Keadaan Social Budaya
Masyarakat Arab Pra-Islam
a. Keadaan geografis jazirah arab
Sebagian besar wilayah jazirah
arab terdiri dari atas padang
pasir atau gurun. Jazirah arab
berbatasan dengan daerah-daerah
berikut :
1) Disebelah utara dengan negara
suriah, irak dan yordania
2) Di sebelah timur dengan teluk
Persia dan laut oman
3) Di sebelah selatan dengan
Samudra hindia
4) Di sebelah barat dengan laut
merah
b. Keadaan social budaya masyarakat
arab pra-islam
1) Sifat dan watak terpuji
bangsa arab
a) Pemberani
b) Suka hidup bebas
c) Memenuhi janji
d) Pantang mundur
e) Suka menolong
2) Sifat dan watak tidak terpuji
bangsa arab
a) Menyembah berhala
b) Mengubur anak
perempuan hidup-hidup
c) Berpesta pora dan
mabuk-mabukkan
2. Mengetahui keadaan perekonomian
masyarakt arab pra-islam
a. Mata pencaharian bangsa arab
1) Bertani
2) Beternak
3) Berdagang
b. Tata cara berdagang bangsa arab
1) Kerja sama dengan bagi hasil
2) Berdagang dengan
berombongan
3) Mengatur waktu perjalanan
3. Mengetahui agama dan kepercayaan
masyarakat arab pra-islam
a. Agama samawi atau tauhid
Agama samawi adalah agama
yang diwahyukan Tuhan kepada
para rasul-Nya.
yang dianut oleh masyarakat arab
pada masa itu adalah agama
yahudi dan Nasrani
b. Animisme dan dinamisme
Animisme adalah kepercayaan
terhadap kekuatan roh yang
mendiami benda seperti pohon, batu
dan sungai. Dinamisme adalah
kepercayaan bahwa segala sesuatu
benda memiliki kekuatan yang bisa
memengaruhi kehidupan manusia
seperti menyembah berhala.
4. Mengetahui masa kanak-kanak Nabi
Muhammad Shallallaahu ‘Alaihi Wa
sallam
Nabi Muhammad
Shallallaahu ‘Alaihi Wa sallam lahir
pada malam menjelang dini hari
senin tanggal 12 rabiul awal tahun
gajah. Kakek Nabi Muhammad
Shallallaahu ‘Alaihi Wa sallam
bernama abdul muttalib, ayah Nabi
Muhammad Shallallaahu ‘Alaihi Wa
sallam bernama Abdullah,beliau
wafat di Yasrib sedangkan ibunya
bernama Aminah Binti Wahab. Ia
berasal dari kabilah bani zuhrah.
Nabi Muhammad
Shallallaahu ‘Alaihi Wa sallam
diasuh oleh Halimah as-sa’diyah
sampai usia 4 tahun. Sejak kanak-
kanak Nabi Muhammad Shallallaahu
‘Alaihi Wa sallam sudah menunjukkan
tanda-tanda kenabian, beliau sudah
pandai berjalan pada usia 5 bulan,
dan telah pandai berbicara pada usia
9 bulan. Setelah ayah dan kakek nya
meninggal, Muhammad kemudian
diasuh oleh pamannya yaitu Abu
Talib.
5. Mengetahui masa remaja Nabi
Muhammad Shallallaahu ‘Alaihi Wa
sallam
Sejak usia remaja, Muhammad
telah terjun dibidang perdagangan.
Beliau terkenal dengan kejujuran
kata-katanya, amanahnya, dan
keluhuran budi pekertinya dan
karena sifatnya itu Muhammad
mendapat gelar Al-Amin (yang bisa
dipercaya).
Rangkuman pelajaran Bahasa Arab

1. ‫ = ه َذا‬Hadza = ini
‫ = َما ه َذا‬Ma hadza = apa ini
‫ = أَ ه َذا‬A Hadza = apakah ini
Contoh :

Ini Pulpen = Hadza Qalamun = ‫ه َذا قَلَ ٌم‬

Apa ini ? Ini Pulpen = Ma hadza ? Hadza Qalamun = ‫َما ه َذا ه َذا قَلَ ٌم‬

‫أَ ه َذا َحائِطٌ اَل ه َذا قَلَ ٌم‬

A hadza haithun ? La, Hadza Qalamun
Apakah ini tembok ?
Tidak, ini pulpen
2. ‫ = ذلِ َك‬Dzalika = itu
َ‫ = َما ذلِك‬Ma dzalika = apa itu
َ‫ = أَ ذلِك‬A dzalika = apakah itu
Contoh :

Itu buku = Dzalika kitabun = ‫َاب‬

ٌ ‫ذلِكَ ِكت‬

Apa itu buku = Ma dzalika kitabun = ‫َاب‬

ٌ ‫َما ذلِكَ ِكت‬

ٌ ‫نَ َعم ذلِ َك ِكت‬ 

‫َاب‬ ٌ ‫أَ ذلِ َك ِكت‬
‫َاب‬
 A dzalika kitabun ? Na’am
dzalika kitabun
Apakah itu buku ? Ya, itu buku

Mufradat

‫َه َذا‬ ‫اح‬ ‫ت‬ ‫ف‬

ْ ِ
‫م‬
Ini =  Kunci = 
ٌ َ
Rumah = ‫بيت‬ Meja = ‫كتَب‬
ٌ َْ ٌ ْ ‫َم‬
Masjid = ‫د‬ ٌ ‫َم ْس ِج‬ ٌْ ِ ‫َس‬
Ranjang = ‫رير‬

Pintu = ‫باب‬
ِ
Kursi = ‫كرسي‬
ٌ َ ٌّ ْ ُ
Buku = ‫كتَاب‬
ِ Kemeja = ‫ميص‬ ِ َ‫ق‬
ٌ ٌ ْ
Pena = ‫قلَم‬ Bintang = ‫جَنْم‬
ٌَ ٌ
‫ك‬ ِ‫َذل‬ ‫صا ٌن‬ ِ
َ
Itu =  Kuda = 
َ‫ح‬
Dokter = ‫طَبِيب‬ Unta = ‫مَج ل‬
ٌْ ٌَ
ٌ ْ‫ِدي‬
‫ك‬
Siswa/student
ِ
= ‫طَالب‬
Ayam jago/rooster = 
ٌ
Guru = ‫س‬ٌ ‫ُم َد ِّر‬
‫ب‬
ٌ ‫َكْل‬ ِ ِ
Sapu tangan = ‫م ْنديل‬
Anjing = 

ٌّ ِ‫ق‬ ٌْ
Kucing = ‫ط‬
Batu = ‫حجر‬
‫مِح‬ ٌَ َ
Keledai =  ‫ار‬
ٌ Gula = ‫كر‬َّ
ٌ ‫ُس‬
Susu =  َ‫ل‬
ٌ ‫نَب‬