1

Bacalah teks berikut,kemudian kerjakan soal nomor 1 s.d.3!

Kepulauan Raja Ampat merupakan kepulauan yang berada di Provinsi Irian
Barat. Wilayah Pesisir di Kepulauan Raja Ampat merupakan tempat yang sangat
berpotensi untuk dijadikan objek wisata, terutama wisata bahari. Perairan Raja Ampat
merupakan salah satu dari 10 perairan terbaik untuk situs selam di seluruh dunia.
Bahkan, saat ini diakui sebagai nomor satu untuk kelengkapan flora dan fauna bawah
air. Selain perairannya yang terkenal, Kepulauan Raja Ampat juga memiliki flora-fauna
endemik seperti bermacam-macam cendrawasih, maleo waigeo, beranekaragam 
burung kakatua, nuri, kuskus waigeo serta beragam jenis anggrek.
Di perairan Raja Ampat terdapat 537 jenis terumbu karang yang sangat
menakjubkan karena mewakili sekitar 75% jenis karang yang ada di dunia. Selain itu,
ada beberapa kawasan terumbu karang yang masih sangat baik  kondisinya dengan
persentase penutupan karang hidup hingga 90%. Ketika pasang surut terendah, bisa
disaksikan hamparan terumbu karang tanpa menyelam dan dengan adaptasinya
sendiri, karang tersebut masih bisa hidup walaupun di udara terbuka dan terkena
matahari langsung.

1. Makna kata endemik pada teks tersebut adalah ….

A. berkenaan dengan penyakit yang muncul dalam wilayah tertentu
B. berkenaan dengan penyakit secara menetap dalam masyarakat di suatu tempat
C. hewan yang ditemukan di suatu tempat tetapi bukan ciri khas daerah dari tersebut
D. berkenaan dengan spesies organisme yang terbatas pada wilayah geografis tertentu

2. Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah …

A. Perairan Raja Ampat diakui sebagai nomor satu untuk kelengkapan flora dan fauna
bawah air.
B. Perairan Raja Ampat merupakan satu-satunya perairan terbaik untuk situs selam di
seluruh dunia.
C. Di perairan Raja Ampat terdapat 75% kawasan terumbu karang yang masih sangat
baik  kondisinya.
D. Di perairan Raja Ampat 90% terdapat kawasan terumbu karang yang bisa hidup
walaupun terkena matahari langsung.

3. Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada teks adalah …

A. Bagaimanakan kondisi objek wisata di Provinsi Irian Barat?
B. Mengapa terumbu karang di perairan Raja Ampat sangat menakjubkan?
C. Mengapa perairan di Irian Barat menjadi objek wisata terkenal di dunia?
D. Kapan kita bisa menyaksikan flora fauna endemik di perairan Raja Ampat?

Bacalah teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 4 dan 5!

Evan Dimas Darmono atau yang biasa dikenal dengan nama Evan Dimas
adalah pesepakbola Indonesia. Anak dari pasangan Condro Permono dan Ana ini lahir
di Surabaya 13 Maret 1995. Evan bukanlah lahir dari keluarga berada. Ayahnya
seorang penjaga keamanan di kompleks perumahan elite di Surabaya. Ibunya
seorang penjual sayur keliling. Meski begitu, Evan selalu bersemangat dalam meraih
cita-cita.
Nama Evan Dimas mulai dikenal masyarakat sejak Indonesia berhasil
menjuarai Piala AFF U-19, September 2013. Sebagai kapten tim, Evan sukses
membawa timnya juara. Ketika beberapa wartawan mewawancarainya ia dengan
rendah hati mengatakan bahwa kejuaraan itu hasil kerja keras semua pemain. Ia
tercatat berhasil mencetak 5 gol di ajang tersebut. Ia adalah pencetak hattrick terbagus
ketika Indonesia melawan Thailand sehingga mengantarkan Indonesia sebagai
pemegang posisi juara kedua klasemen grup B.
4. Sikap tokoh yang patut diteladani pada teks tersebut adalah ….
 2

A. rendah hati dan bersahaja .

B. selalu semangat dan murah hati
C. menjaga kejujuran dan rendah hati.
D. selalu bersemangat dan rendah hati.

5. Keistimewaan tokoh pada teks tersebut adalah …

A. pemain U-19 terbagus
B. pesepakbola indonesia
C. pencetak hattrick terbagus
D. pemegang juara AFF U-19

6. Bacalah teks berikut!

(1) Bulan merupakan satu-satunya satelit alami bagi bumi. (2) Bulan juga merupakan
satelit terbesar kelima di tata surya. (3) Bulan tidak selalu berada di belahan bumi yang
sama. (4) Hal itu dikarenakan bulan selalu berputar mengelilingi porosnya, yaitu bumi. (5)
Bulan dan bumi mempunyai jarak yang sangat jauh. (6) Jarak rata-rata bulan – bumi dari
pusat ke pusat adalah 384.405 km atau sekitar 30 kali diameter bumi.

Kalimat yang menyatakan hubungan pemilihan ditunjukkan oleh nomor ….

A. (3)
B. (4)
C. (5)
D. (6)

7. Perhatikan teks berikut!

ICW (Indonesian Corruption Watch) telah melakukan serangkaian kegiatan pemberdayaan
masyarakat di sektor kesehatan selama tahun 2005. Tujuan utama kegiatan ini adalah
mendorong partisipasi masyarakat untuk memantau peningkatan mutu layanan kesehatan
yang diberikan oleh pemerintah. Kegiatan-kegiatan tersebut antara lain pemetaan masalah
kesehatan, diskusi, dan pengorganisasian masyarakat. Semua kegiatan tersebut
dilaksanakan di Jakarta.

Ide pokok paragrat tersebut adalah ….

A. serangkaian kegiatan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan ICW
B. kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh ICW di bidang kesehatan
C. tujuan utama pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan
D. beberapa kegiatan yang dilakukan ICW di Jakarta

8. Cermatilah teks berikut!

(1) Bunga bangkai mempunyai ukuran yang besar serta mengeluarkan bau busuk yang
sangat menyengat. (2) Bau yang menyengat ini berperan penting sebagai perlindungan
dan berfungsi sebagai penarik perhatian serangga seperti lalat dan kumbang untuk
membantu proses penyerbukan. (3) Meski ukurannya cukup besar dan terlihat sangat
kokoh, bunga ini hanya mampu bertahan selama 7 hari dan kemudian akan layu. (4) Dalam
beberapa waktu, tumbuhan ini akan berbunga lagi.

Kalimat utama paragraf tersebut ditunjukkan kalimat nomor ….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

9. Bacalah teks berikut!

Nutrisi yang terdapat di dalam daun katuk antara lain adalah vitamin A, B, dan C,
 3

lemak, protein, kalsium, zat besi dan fosfor. Peneliti menduga bahwa kandungan
kimia yaitu sterol mempunyai sifat estrogenik yang memberikan efek hormonal yang
memicu produksi ASI. Selain itu, peneliti juga menemukan bahwa daun katuk
mengandung efedrin yang sangat efektif untuk mengobati influenza.

Simpulan isi teks tersebut adalah ...

A. Daun katuk dapat memicu produksi ASI karena kandungan kimia yaitu sterol.
B. Vitamin, lemak, kalsium, dan protein banyak terkandung dalam daun katuk.
C. Daun katuk mengandung zat-zat yang sangat berguna bagi tubuh manusia.
D. Daun katuk mengandung efedrin yang efektif untuk mengobati influenza.

10. Bacalah teks berikut!

(1) Maksud dari full day school adalah pemberian jam tambahan yang dilakukan
seusai jam belajar-mengajar di kelas, yaitu dengan kegiatan ekstrakurikuler. (2) Di
daerah perkotaan, umumnya para orang tua bekerja hingga pukul 5 sore. (3)
Kalau siswa tetap berada di sekolah, mereka bisa sambil menyelesaikan tugas
sekolah sampai orang tuanya menjemput sepulang kerja. (4) Daerah pelosok
tampaknya belum cocok menjalankannya karena orang tua membutuhkan anaknya
untuk membantu mereka menyelesaikan pekerjaan sepulang sekolah.

Kalimat menyatakan pendapat yang bertentangan pada teks tersebut ditandai nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

11. Bacalah teks berikut!

Buah jambu biji memiliki rasa yang manis meski ada juga yang rasanya
sangat asam. Daging buahnya merah muda ada juga yang putih. Bijinya keras,
sangat banyak, dan kecil-kecil. Akan tetapi, sekarang ada varietas unggul yang
rasanya sangat manis dan hampir tanpa biji.
Jambu biji sangat kaya vitamin C, lebih tinggi daripada buah jeruk, dan jauh
lebih tinggi daripada kiwi yang disebut-sebut sebagai rajanya vitamin C. Di samping
serat, terutama pektin yang merupakan serat larut, jambu biji juga mengandung
mineral seperti mangan dan magnesium, serta asam amino esensial seperti
tryptophan.

Ringkasan isi teks tersebut adalah ...

A. Buah jambu biji memiliki rasa yang manis dan kaya vitamin C.
B. Buah jambu biji kaya vitamin C dan banyak mengandung mineral.
C. Serat yang terkandung dalam jambu biji merupakan serat larut air.
D. Jambu biji mengandung vitamin C lebih tinggi daripada buah jeruk.

12. Bacalah dua teks berikut dengan saksama!

Teks 1 Teks 2
Bayangkan dari ujung barat Gunungkidul Indonesia tidak mungkin menghindar dari
 4

sampai ujung timur ada saja tempat
wisata yang unik dan tidak akan
ditemukan di tempat lain di Indonesia.
Beberapa waktu yang lalu terdapat
sebuah pantai di Gunungkidul sebagai
tempat menyelam, yaitu Pantai
Nglambor. Daerah Gunungkidul bak
harta karun karena menyimpan banyak
kekayaan dan potensi alam yang indah.
Ada pantai lain di Gunungkidul yang bisa
digunakan untuk menikmati keindahan
bawah laut, yaitu Pantai Sadranan.
dampak yang ditimbulkan oleh
perubahan lingkungan global. Seluruh
dunia mengalaminya pula. Di samping
itu, Indonesia juga menghadapi masalah
lingkungan yang bersifat lokal, meliputi
dampak proses industrialisasi dan
urbanisasi (terkait di dalamnya polusi
udara, air, dan tanah), dampak
pembukaan lahan untuk pemukiman dan
pertanian, hilangnya hutan hujan tropis,
dan berkurangnya keanekaragaman
hayati

Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah ....

A bahasanya sederhana dan jelas banyak menggunakan istilah sulit

B banyak menggunakan bahasa daerah Menggunakan bahasa yang baku
C menggunakan istilah-istilah populer banyak menggunakan istilah ilmiah
D banyak menggunakan istilah khusus menggunakan istilah-istilah umum

13. Bacalah dua teks berikut dengan saksama!

Teks 1 Teks 2
Hujan deras yang terjadi sejak sore hari Saat itu saya baru selesai dari kamar
membawa bencana bagi warga kecil, terdengar suara ledakan seperti
Kabupaten Bandung. Hari Senin dini hari petasan besar meledak. Kemudian saya
menjadi hari yang tidak dapat dilupakan keluar rumah. Saya melihat api menyala
dalam ingatan seluruh warga yang di bagian utara tempat pembuangan
bermukim di dekat Tempat Pembuangan sampah, diiringi suara gemuruh yang
Akhir Sampah Leuwigajah di Kota makin keras. Ternyata, gunungan
Cimahi dan Kabupaten Bandung, Jawa sampah menerjang menuju ke arah
Barat. Pada hari itu, puluhan warga rumah saya. Saya bergegas
tewas akibat tertimbun longsoran membangunkan anggota keluarga. Ada
sampah yang volumenya mencapai tiga orang yang tidur di rumah lama dan
ribuan ton kubik. tiga orang tidur di rumah yang baru.

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah menggunakan ….

Teks 1 Teks 2
A urutan waktu urutan tempat
B urutan waktu urutan peristiwa
C urutan peristiwa urutan waktu
D hubungan pemilihan hubungan pertentangan

14. Bacalah teks ulasan berikut!

(1) Novel Senyum Mentari merupakan sebuah novel fiksi yang menyajikan kisah
cinta dan persahabatan yang dapat meluluhkan para pembacanya. (2) Secara
keseluruhan gaya bahasa dikemas dengan menarik, ringan, dan tidak berbelit
sehingga mudah dimengerti, dipahami, dan dinikmati oleh semua kalangan usia. (3)
 5

Latar tempat yang selalu berbeda membuat pembaca harus lebih konsentrasi dalam
berimajinasi saat membacanya. (4) Novel ini menyajikan kisah cinta dan
persahabatan yang dikemas begitu apik.

Kelemahan teks tersebut ditandai kalimat nomor ....

A. (4)
B. (3)
C. (2)
D. (1)

15. Bacalah teks berikut!

Karena begitu seringnya sang elang menertawakan dan dengan egoisnya
menghabiskan makanan sang kura-kura, maka seluruh hutan mulai menggunjingkan
sikap sang elang tersebut. Para penghuni hutan tersebut merasa tidak suka dengan
sikap seenaknya sang elang kepada sang kura-kura yang baik hati.

Komentar terhadap isi teks tersebut adalah ...

A. Setiap melakukan sesuatu hendaklah dipikir terlebih dahulu supaya tidak menyesal
kemudian.
B. Isi fabel itu sangat baik karena memberikan pelajaran agar tidak menghina makhluk
ciptaan Tuhan.
C. Pemilihan latar pada kutipan fabel tersebut kurang sesuai, seharusnya pemilihan
latarnya di dekat sungai.
D. Pemilihan tokoh kura-kura dan elang sangat sesuai dengan karakter yang dimiliki
kedua tokoh tersebut.

16. Bacalah kutipan fabel berikut!

Walaupun punggungnya terus ditimpa bersekop-sekop tanah dan pasir, si keledai
melakukan sesuatu yang di luar nalar manusia. Ia menggoyang-goyangkan
badannya agar tanah yang menimpa punggungnya turun ke bawah, lalu ia berpijak
di atas tanah itu. Sementara, para tetangga Pak Tani terus menuangkan tanah dan
pasir makin banyak ke atas punggung hewan itu. Si keledai terus melanjutkan
menggoyangkan badannya dan melangkah naik di atas tanah.

Makna kata yang dicetak miring pada teks tersebut adalah ....
A. menyimpang dari kondisi akal manusia
B. tak sesuai dengan jangkauan pemikiran
C. tidak bisa diterima dengan mudah dan cepat
D. berbuat sesuatu tidak sesuai dengan keadaan

17. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Kemarin, aku dijewer oleh bu Enday gara-gara aku salah mengerjakan PR. Hal itu
seharusnya tidak aku lakukan. Setiap aku bersalah kuganti dengan caraku sendiri,
terus belajar di rumah dan apa yang menjadi sanksi dari bu guru kukerjakan. Kalau
ada yang sulit, ayah yang membantuku. Fahri dan Ingwie temanku sekelas juga
mengagumiku.

Watak tokoh “aku” dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

A. kreatif
B. pelupa
C. disiplin diri
D. tanggung jawab
 6

18. Bacalah kutipan cerita berikut!

Kau tidak boleh membiarkan penyakit tuamu itu terus berlarut-larut. Kau harus segera
berobat. Sembuhkan segera penyakitmu. Tidakkah kau mengerti bahwa kau masih
harus bekerja demi kesejahteraan dan kebahagiaan keluargamu. Itulah berondongan
yang sering dilontarkan istrinya, pada setiap kesempatan. Marni memang seorang istri
yang cerewet. Untuk mengelak, agak kikuk bercampur jengkel.
Tarjo menyahut, ”Jangan kau kelewat khawatir dan bingung akan keadaanmu nanti,
seumpama aku sudah tidak ada pasrahkan semua kepada-Nya.”

Konflik yang terjadi pada cerita tersebut adalah ...

A. Tarjo hanya pasrah pada takdir-Nya, tanpa mau berusaha.
B. Marni tidak mau merawat suaminya yang sakit.
C. Tarjo jengkel karena Marni terlalu cerewat.
D. Marni tidak menyayangi Tarjo, suaminya.

19. Bacalah kutipan cerita berikut!

Di padang rumput nan hijau, hiduplah seekor kelinci yang sangat nakal. Setiap
hari kerjaannya mengusili penghuni padang rumput. Banyak binatang yang menjadi
korbannya, antara lain si Monyet. Hal ini menyebabkan monyet-monyet yang lain
marah. Pada suatu hari, si Kelinci ketemu Pak Kijang. Dalam hati kelinci berpikir “Saya
kerjain saja Pak Kijang, tapi bagaimana ya?” Si kelinci berpikir keras dan tiba-tiba ide
nakal sampai di kepalanya. “Saya pura-pura saja lari Pak Kijang sambil berteriak, “Pak
Singa ngamuk!” Sambil lari, si Kelinci berteriak, “Pak Singa ngamuk! Pak Singa
ngamuk!” Akhirnya, Pak Kijang sekeluarga lari tak beraturan, sampai anaknya Pak
Kijang jatuh ke jurang.

Tokoh utama kutipan cerita tersebut adalah ....

A. Pak Singa
B. si Monyet
C. Pak Kijang
D. si Kelinci

20. Bacalah kutipan cerita berikut!

Cuaca cerah hari itu. Aku merasa seperti seorang sopir taksi yang mendapat sekeping
uang emas yang diberikan tanpa sengaja oleh penumpangnya. Aku ingin tertawa,
menangis, dan berdoa. Aku berada di surga ke tujuh: aku baru diangkat jadi bendahara
kantor! Aku bersuka cita atas promosi dan kenaikan gaji yang tak banyak, itu saja.
Tidak lebih.

Kutipan teks tersebut merupakan alur bagian ....

A. peleraian
B. pertikaian
C. perkenalan
D. permasalahan

21. Bacalah kutipan cerita berikut!

Ketika aku menghadap ibu guru BP, Ibu Sukemi, pertahananku jebol. Aku tersedu-
sedu di sudut ruang BP. Air mataku menganak sungai. Aku menangis di pangkuan
beliau atas pahitnya kefakiran yang ingin merenggutku dari bangku sekolah. Sampai
kemudian beliau menjanjikan sesuatu, memberi semangat untuk bangkit kembali.
 7

Makna simbol menganak sungai dalam kutipan tersebut adalah ....

A. tidak bisa berhenti
B. mengalir dengan deras
C. beranak seperti sungai
D. mengalir menuju sungai

22. Bacalah kutipan cerita berikut!

Meski berbeda bentuk dan cara hidup, serangga-serangga tersebut hidup dengan
rukun. Tidak ada perselisihan yang sempat tumbuh di dada setiap penghuni desa.
Sang kupu-kupu berdiam diri di atas sebuah pohon. Ia tidak tinggi hati meskipun hidup
di ketinggian. Sementara, si cacing berdiam diri di dalam tanah. Ia pun tidak pernah
merasa rendah dan direndahkan karena tempat tinggal dan cara hidupnya ini.

Amanat cerita tersebut adalah ...

A. Takdir Tuhan harus diterima dengan ikhlas.
B. Jangan merasa iri hati dengan keberuntungan orang lain.
C. Janganlah berdiam diri saja seperti kupu-kupu di atas pohon.
D. Kita hendaklah saling bekerja sama antarmakhluk ciptaan Tuhan.

23. Perhatikan kutipan cerita berikut!

Di hari pertama induk jerapah dan anaknya berjalan untuk mencari makanan.
Walaupun anak tersebut cacat kakinya, tetapi ia tetap berusaha untuk bisa berjalan. Di
hari kedua anak jerapah masih berusaha untuk bisa berjalan. Beberapa saat kemudian
induk jerapah yang selalu sabar akhirnya putus asa dan meninggalkan anak jerapah.
Induk jerapah kemudian jalan perlahan-lahan sambil menengok ke belakang melihat
anaknya yang cacat.
Induk jerapah pun tidak tega melihat anaknya yang cacat, kemudian induk
jerapah kembali kepada anaknya. Induk jerapah menyesali perbuatannya yang telah
meninggalkan anaknya dan mulai saat itu mereka selalu bersama.

Simpulan penyebab konflik cerita tersebut adalah ....

A. Induk jarapah tidak tega melihat anaknya yang cacat.
B. Induk jerapah dan anaknya selalu bersama.
C. Anak jerapah ditinggalkan oleh induknya.
D. Anak jerapah cacat pada kakinya.

24. Bacalah kedua kutipan cerita berikut!

Teks I
Ayra dan ibu duduk di kursi taman.
Mereka makan roti sakura sambil
menikmati mekarnya bunga sakura.
Tidak ada daun. Hanya gerombolan
bunga putih menggantung di dahan.
Indah, seperti gumpalan awan putih
bersemu pink yang melayang rendah.
Teks II
Helena masuk dalam keadaan panik. Dr. de
Cruz telah memberi George obat-obatan
yang bisa membantunya untuk terjaga
sepanjang malam. Ia telah menelan terlalu
banyak obat, melebihi dosis yang diberikan.
Mereka menemukan George terbujur tak
bernyawa di lantai kamar mandi. Sesaat
 8

Pantas saja di Jepang ada kepanikan melanda seluruh penghuni

tradisi hanami. rumah.

Perbedaan pola pengembangan kedua cerita tersebut adalah dimulai dengan ….

Teks I Teks II
A pengenalan peleraian
B pengenalan permasalahan
C peleraian permasalahan
D peleraian pertikaian

25. Bacalah kedua kutipan cerita berikut!

Teks I
Ada sepasang kucing bernama Remon
dan Kiti sedang berjalan-jalan.
“Kit, sebenarnya kita ini mau ke mana
sih?” tanya Remon.
“Kita mau menemui teman lamaku, Mon!
Namanya Konda, dia adalah seekor ular,”
jawab Kiti.
“ Apaaaaa?? Ular?? Ah lebih baik kita
kembali ke rumah aja dehh,” kata Remon
kaget.
“ Lho kenapa Mon kok kamu kaget gitu?”
jawab Kiti bingung.
“Aduh Kiti, ular itu bisa memangsa hewan
apa pun termasuk kita!” kata Remon.
Teks II
Di sebuah hutan, terdapat rawa
yang dihuni oleh beberapa jenis ikan. Di
antaranya adalah sekelompok ikan
mujair yang hidupnya sangat tenteram
dan bahagia. Namun, ketenangan
mereka terganggu sejak seekor ular
merah atau si Merah sering mencari
mangsa di tepi sungai. Ular selalu
memangsa apa pun yang dapat ia
makan, termasuk ikan mujair yang hidup
di sungai.
Suatu hari ular sedang berjalan
dengan perut lapar. Kebetulan semalam
hujan turun dengan deras sehingga air
sungai meluap.

Perbedaan pola penggunaan bahasa kedua cerita tersebut adalah ….

Teks I
A didominasi kalimat langsung
B menggunakan kata-kata baku
C banyak menggunakan kata depan
D didomiasi kalimat majemuk
Teks II
menggunakan kalimat tak langsung
menggunakan kata-kata tak baku
tidak menggunakan kata depan
didomiasi kalimat tunggal

26. Bacalah kalimat berikut dengan saksama!

Bagi anak-anak, dampak negatif memiliki handphone adalah anak menjadi bersikap
[...] terhadap lingkungan di sekitarnya

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

A. statis
B. apatis
C. anarkis
D. melankolis

27. Bacalah kalimat-kalimat berikut ini!

(1) Terdapat tiga kompleks makam, yaitu makam Sultan Agung (Mataram Islam),
Kasunanan Surakarta (Solo), dan Kasultanan Yogyakarta.
(2) Apabila ingin masuk ke dalam makam ketiganya, harus memakai pakaian adat
Jawa baik laki-laki maupun perempuan.
 9

(3) Setelah sampai di sana kami langsung menuju bukit.

(4) Di sana dimakamkan para raja beserta selir dari masing-masing Sultan.
(5) Setelah kami menghabiskan waktu lebih dari satu jam untuk beristirahat, kami
bergegas menuju makam Raja-Raja Mataram di Imogiri pada pukul 09.30.

Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi sebuah laporan yang baik dengan susunan ....
A. (5), (3), (4), (1), (2)
B. (5), (3), (1), (2), (4)
C. (1), (2), (3), (4), (5)
D. (1), (2), (5), (1), (3)

28. Bacalah teks berikut ini dengan saksama!

Cara Membuat Tape Singkong
(1) Kupas dan bersihkan singkong, potong dengan ukuran panjang kira-kira 10-15 cm
kemudian bersihkan lagi dalam air yang mengalir sehingga dipastikan bersih!
(2) Kukus singkong hingga matangtetapi jangan sampai terlalu lembek!
(3) Angkat singkong dari kukusan dan biarkan dingin!
(4) Siapkan wadah yang agak dalam seperti baskom atau bakul yang sudah dialasi
dengan daun pisang pada bagian dasar serta pinggirannya!
(5) Sementara itu, remukkan ragi di atas piring!
(6) Susun singkong untuk lapisan pertama dengan garpu kemudian taburkan
sebagian ragi, demikian juga pada lapisan kedua dan seterusnya!
(7) [...]
(8) Diamkan selama minimal 2 hari 2 malam kemudian cek tape menggunakan garpu.
Jika sudah bertekstur lembut dan gampang ditusuk oleh garpu berarti tape
singkong yang kita buat sudah jadi!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang tersebut adalah ...
A. Kukus lagi hingga matang dan mengeluarkan aroma khusus!
B. Tutup rapat singkong tersebut dengan plastik yang tembus pandang!
C. Bolak-baliklah singkong yang sudah ditaburi ragi tadi agar ragi menempel secara
merata pada semua singkong tadi!
D. Tutup rapat singkong yang sudah ditaburi ragi menggunakan daun pisang, dan tutup
kembali menggunakan penutup wadah agar tidak terbuka!

29. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Anggrek bulan merupakan salah satu tanaman hias bunga nasional milik Indonesia.
Bunga hias yang satu ini memang sudah tidak diragukan lagi keelokan dan
kecantikannya. Kecantikan yang dimiliki bunga hias ini terlihat dari kelopaknya serta
varian warna yang dimilikinya yang benar-benar memanjakan mata setiap orang yang
melihatnya. [...].

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks tersebut adalah ...
A. Pengagum jenis anggrek ini adalah ibu-ibu muda yang berprofesi sebagai ibu rumah
tangga
B. Meskipun varian warna yang dimilikinya sangat cantik, tidak semua orang menyukai
jenis anggrek ini.
C. Karena kecantikannya tersebut, sangat wajar jika para pencinta bunga berkeinginan
memilikinya untuk menghiasi rumah.
D. Namun, para pedagang bunga anggrek biasanya mamasang tarif tidak terlalu tinggi
dibandingkan dengan harga jenis anggrek lainnya.

30. Bacalah kalimat berikut ini dengan saksama!

 10

Dalam acara Cakrawala Budaya Nusantara akan ditampilkan kesenian daerah

Yogyakarta.

Variasi kata yang sesuai dengan kata cakrawala pada kalimat tersebut adalah ....
A. khazanah
B. destinasi
C. wahana
D. pesona

31. Bacalah teks berikut dengan saksama!

(1) Rokok merupakan salah satu produsen penyakit yang paling tinggi. (2) Dengan
merokok, ribuan zat-zat berbahaya seperti nikotin dan juga tar masuk ke dalam tubuh.
(3) Apalagi jika kebiasaan merokok ini sudah dimulai sejak usia remaja, pastilah
menyebabkan tabungan penyakit dari perokok tersebut semakin bertambah banyak.
(4) Efeknya tidak akan langsung terasa, tetapi ketika menginjak usia 30 hingga 40-an
tahun, paling tidak ada beberapa penyakit yang mulai menghinggapi. (5) Merokok
dapat menabung berbagai macam penyakit berbahaya, 

Variasi kalimat berikut yang sesuai dengan kalimat (4) pada teks tersebut adalah ...
A. Perokok akan merasakan dampak negatifnya secara langsung, bahkan pada usia 30
hingga 40-an tahun akan mulai dihinggapi penyakit.
B. Perokok tidak akan merasakan dampak negatifnya secara langsung, tetapi pada usia
30 hingga 40-an tahun akan mulai dihinggapi beberapa penyakit.
C. Akibat dari merokok akan dirasakan secara langsung sehingga pada usia 30 hingga 40-
an tahun harus lebih mewaspadai hadirnya beberapa penyakit.
D. Dampak positif merokok tidak akan dirasakan secara langsung dan pada usia 30
hingga 40-an tahun dipastikan terserang beberapa penyakit.

32. Perhatikan data berikut!

Jumlah Peminjam Buku di Perpustakaan
Jumlah Peminjam
No Jenis Buku
2015 2016
1 novel 320 664
2 Ilmu pengetahuan populer 236 264
3 biografi 117 207
4 kumpulan puisi 83 79

Teks laporan yang sesuai dengan data tersebut adalah ...

A. Peminjam buku novel di perpustakaan pada tahun 2016 mengalami kenaikan yang luar
biasa dibandingkan dengan tahun sebelumnya. Pada tahun 2015 jumlah peminjam
320, sedangkan pada tahun 2016 naik menjadi 664 peminjam. Hal ini menyebabkan
peminjam jenis buku yang lain mengalami penurunan.
B. Novel merupakan jenis buku yang paling digemari siswa. Hal ini terbukti peminjam
novel mengalami kenaikan yang tajam. Pada tahun 2015 jumlah peminjam 320,
sedangkan pada tahun 2016 naik menjadi 664 peminjam. Hal ini yang melatarbelakangi
perlunya ditambah jumlah koleksi novel di perpustakaan.
C. Secara umum jumlah peminjam buku di perpustakaan pada tahun 2016 mengalami
kenaikan dibandingkan dengan tahun sebelumnya. Lonjakan jumlah peminjam
terbanyak adalah novel. Pada tahun 2015 jumlah peminjam 320, sedangkan pada
tahun 2016 naik menjadi 664 peminjam. Demikian juga pada buku kumpulan puisi.
 11

D. Secara umum jumlah peminjam buku di perpustakaan pada tahun 2016 mengalami
kenaikan dibandingkan dengan tahun sebelumnya. Hanya ada satu jenis buku yang
mengalami penurunan, yaitu buku kumpulan puisi. Lonjakan jumlah peminjam
terbanyak adalah novel. Pada tahun 2015 jumlah peminjam 320, sedangkan pada
tahun 2016 naik menjadi 664 peminjam.

33. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Wartawan : Menurut Bapak, apa manfaat dilaksanakannya Gerakan Literasi
Sekolah (GLS)?
Kepala Sekolah : Manfaatnya banyak, antara lain membiasakan anak untuk
memanfaatkan waktu luangnya dengan membaca. Semakin
banyak buku yang dibaca, pastilah wawasan dan ilmu anak
semakin bertambah.
Wartawan : Bagaimana pelaksanaan GLS di sekolah Bapak?
Kepala Sekolah : GLS diadakan dalam tiga tahap, yaitu pembiasaan membaca
selama 15 menit , menanggapi buku yang dibaca, dan
melaksanakannya dalam pembelajaran.
Wartawan : Buku apa saja yang boleh dibaca?
Kepala Sekolah : Buku nonpelajaran yang meliputi novel, biografi, dan ilmu
pengetahuan populer

Perubahan teks tersebut menjadi teks bentuk lain yang tepat adalah ...
A. Seorang wartawan bertanya kepada Kepala Sekolah tentang Gerakan Literasi Sekolah
(GLS). Kepala Sekolah menerangkan bahwa GLS banyak manfaatnya. Wartawan pun
mengusulkan adanya tiga tahapan pelaksanaan GLS di sekolah, yaitu pembiasaan
membaca selama 15 menit , menanggapi buku yang dibaca, dan melaksanakannya
dalam pembelajaran. Selain itu, disampaikan juga jenis buku yang boleh dibaca dalam
GLS, yaitu novel, biografi, dan ilmu pengetahuan populer.
B. Kepala Sekolah menerangkan bahwa GLS banyak manfaatnya. Hal ini disampaikan
ketika diwawancarai wartawan. Beliau juga menjelaskan tiga tahapan pelaksanaan
GLS di sekolah, yaitu pembiasaan membaca selama 15 menit , menanggapi buku yang
dibaca, dan melaksanakannya dalam pembelajaran.. Selain itu, wartawan
menyarankan jenis buku yang boleh dibaca dalam GLS, yaitu novel, biografi, dan ilmu
pengetahuan populer.
 12

C. Ketika diwawancarai wartawan tentang Gerakan Literasi Sekolah (GLS), Kepala

Sekolah menerangkan bahwa GLS banyak manfaatnya. Beliau juga menjelaskan tiga
tahapan pelaksanaan GLS di sekolah, yaitu pembiasaan membaca selama 15 menit ,
menanggapi buku yang dibaca, dan melaksanakannya dalam pembelajaran.. Selain itu,
disampaikan juga jenis buku yang boleh dibaca dalam GLS, yaitu novel, biografi, dan
ilmu pengetahuan populer.
D. Ketika diwawancarai wartawan tentang Gerakan Literasi Sekolah (GLS), Kepala
Sekolah menerangkan bahwa GLS banyak manfaatnya, tetapi sulit pelaksanaannya.
Beliau juga menjelaskan tiga tahapan pelaksanaan GLS di sekolah, yaitu pembiasaan
membaca selama 15 menit , menanggapi buku yang dibaca, dan melaksanakannya
dalam pembelajaran.. Selain itu, disampaikan juga jenis buku yang boleh dibaca dalam
GLS, yaitu novel, biografi, dan ilmu pengetahuan populer.

34. Bacalah kalimat berikut!

Polisi memberikan nasehat kepada para sopir truk agar bersedia antre secara tertib
karena jalan yang digunakan hanya satu jalur secara bergantian.

Kata yang penulisannya tidak sesuai dengan kaidah adalah ....

A. nasehat
B. sopir
C. truk
D. antre

35. Bacalah kalimat-kalimat berikut!

(1) Jalan-jalan di Kota Yogyakarta semakin padat.
(2) Bunga ini  adalah merupakan bunga favoritnya
(3) Pemerintah memprogramkan lima hari sekolah.
(4) Kegiatan literasi dilaksanakan setiap hari Sabtu.

Kalimat tidak efektif terdapat pada kalimat nomor…

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

36. Bacalah kalimat berikut!

Dengan perahu karet, setiap kelompok didampingi dua orang pendamping ahli [...]
dayung.

Kata bentukan yang sesuai untuk melengkapi kalimat tersebut adalah…

A. pengayuh
B. mengayuh
C. mengkayuh
D. menggayuh
37. Bacalah kalimat rumpang berikut!
Risma mendapat nilai ulangan yang memuaskan [...] teman-temannya harus mengikuti
kegiatan remidial.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. sehingga
B. meskipun
C. akan tetapi
D. sedangkan
 13

38. Perhatikan kalimat berikut!

Warga Yogyakarta ingin memandang kirab pedagang pasar tradisional di Malioboro.

Perbaikan penggunaan kata memandang pada kalimat tersebut adalah...

A. mengamati
B. menonton
C. menyelidiki
D. menyaksikan

39. Bacalah kalimat berikut!

Ia sedang menginventarisir perabot-perabot kantor.

Perbaikan kalimat tersebut adalah ...

A. Ia sedang menginventaris perabot kantor.
B. Ia sedang menginventarisir perabot kantor.
C. Ia sedang menginventarisasi perabotan kantor.
D. Ia sedang menginventaris perabot-perabot kantor.

40. Bacalah paragraf berikut!

(1) Olahraga yang teratur adalah cara yang paling baik dan murah dalam menjaga
kesehatan tubuh kita. (2) Tubuh yang tetap bergerak akan menghasilkan energi dari
pembakaran atau oksidasi makanan yang ada di dalam tubuh. (3) Energi ini akan
dipakai untuk menunjang aktivitas kita sehari-hari. (4) Selain menghasilkan energi,
proses pembakaran tersebut juga akan menghasilkan glukosa yang merupakan
cadangan energi. (5) Makanya, banyak kita jumpai toko yang menjual peralatan
olahraga.

Perbaikan paragraf tersebut dengan menghilangkan

A. (5)
B. (4)
C. (3)
D. (2)

41. Bacalah kalimat berikut!

Banyak buku-buku di perpustakaan belum dibaca.

Penggunaan kata bercetak miring pada kalimat tersebut salah karena….

A. kalimat tidak dapat diawali kata bilangan
B. kata ulang buku-buku bermakna banyak
C. kata banyak tidak menunjukkan jumlah yang pasti
D. kata banyak tidak boleh diletakkan di awal kalimat

42. Perhatikan kalimat berikut!

Jika melanggar tata tertib harus diberi sanksi.

Kalimat tersebut tidak efektif karena...

A. tidak bersubjek
 14

B. tidak memiliki predikat

C. hubungan antarkata tidak padu
D. tidak menggunakan kata depan

43. Bacalah kalimat berikut!

Pada Kejuaraan Asian Beach di Vietnam tahun lalu, kontingen Indonesia gagal membawa
pulang Medali karena kurangnya turnamen yang diselenggarakan.
Kata yang tidak tepat ejaanya pada kalimat tersebut adalah....
A. Kejuaraan
B. kontingen
C. Medali
D. turnamen
44. Bacalah kalimat berikut!

“Tentu saja, itu gagasan yang baik : Lebih baik berlima daripada berempat,” jawab
Ani pada teman-temanya.

Kesalahan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah…

A. tanda baca titik dua (:) seharusnya tanda baca titik (.)
A. tanda baca titik dua (:) seharusnya tanda baca koma (,)
B. tanda baca titik dua (:) seharusnya tanda baca titik koma (;)
C. tanda baca titikdua (:) seharusnya tanda baca kutip dua (“)

45. Bacalah kalimat-kalimat berikut!

(1) Ibu membeli kain batik Solo dan batik jogja.

(2) Pedagang buah-buahan itu akan mengirim jeruk bali ke Sumatra.
(3) Sri Sultan Hamengku Buwono X adalah gubernur Yogyakarta
(4) Garam itu akan dimport ke negara-negara berkembang.

Penggunaan ejaan yang tepat pada kalimat tersebut ditandai nomor....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

46. Bacalah kalimat berikut!

(1) Jakarta “ibu kota RI” berhawa panas. Oleh karena itu hampir semua ruang kantor
dilengkapi dengan alat pendingin udara.
(2) Jakarta ibu kota RI, berhawa panas. Oleh karena itu, hampir semua ruang kantor
dilengkapi dengan alat pendingin udara.
(3) Jakarta, ibu kota RI, berhawa panas. Oleh karena itu hampir semua ruang kantor
dilengkapi dengan alat pendingin udara.
(4) Jakarta, ibu kota RI, berhawa panas. Oleh karena itu, hampir semua ruang kantor
dilengkapi dengan alat pendingin udara.

Kalimat yang menggunakan tanda baca yang tepat ditunjukkan kalimat nomor....
A. (1)
B. (2)
 15

C. (3)
D. (4)

47. Bacalah kalimat berikut!

Hartono, M.Si sebelum menjadi presiden direktur cv maju makmur jaya, beliau
sebagai dosen universitas cendrawasih di irian jaya.

Perbaikan ejaan pada kalimat tersebut yang tepat adalah … .

A. Hartono, M.Si sebelum menjadi presiden direktur CV Maju Makmur Jaya, beliau
sebagai Dosen Universitas Cendrawasih di Irian Jaya.
B. Hartono, M.Si sebelum menjadi presiden direktur CV Maju Makmur Jaya, beliau
sebagai dosen Universitas Cendrawasih di Irian Jaya.
C. Hartono, M.Si sebelum menjadi Presiden Direktur CV Maju Makmur Jaya, beliau
sebagai dosen Universitas Cendrawasih di Irian Jaya.
D. Hartono, M.Si sebelum menjadi presiden direktur CV Maju Makmur Jaya, beliau
sebagai Dosen Universitas Cendrawasih di Irian Jaya.

48. Bacalah kalimat berikut!

Kasihan kamu hanya bisa diam di tempat sedangkan aku bisa berjalan sesuai
kemauanku kata semut mengejek kepompong

Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah…

A. “Kasihan kamu, hanya bisa diam di tempat, sedangkan aku bisa berjalan sesuai
kemauanku, kata semut mengejek kepompong.”
B. “Kasihan kamu, hanya bisa diam di tempat, sedangkan aku bisa berjalan sesuai
kemauanku, kata semut mengejek kepompong!”
C. “Kasihan kamu, hanya bisa diam di tempat, sedangkan aku bisa berjalan sesuai
kemauanku,” kata semut mengejek kepompong.
D. “Kasihan kamu, hanya bisa diam di tempat, sedangkan aku bisa berjalan sesuai
kemauanku?” kata semut mengejek kepompong.

49. Bacalah kalimat berikut!

Andrea di lahirkan di sebuah desa yang termasuk desa miskin dan letaknya yang
cukup terpelosok di Pulau Belitung.
Alasan ketidaktepatan penggunaan ejaan pada kalimat tersebut adalah….
A. kata Pulau seharusny ditulis pulau karena diikuti nama geografi
B. kata desa seharusnya ditulis Desa karena menunjukkan tempat
C. kata terpelosok seharusnya pelosok supaya sesuai dengan kaidah
D. kata di lahirkan seharusnya ditulis dilahirkan karena di merupakan awalan

50. Bacalah kalimat berikut!

“Besok Sukma akan membawakan manggis?” kata Sukma sembari menyunggingkan
senyum termanisnya.

Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah…

 16

A. tanda tanya (?) seharusnya tanda seru (!) karena kalimat perintah
B. tanda titik (.) seharusnya tanda tanya (?) karena kalimat tanya
C. tanda tanya (?) seharusnya tanda titik (.) karena kalimat berita
D. tanda tanya (?) seharusnya tanda koma (,) karena kalimat berita