LAPORAN HASIL

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

SESI 1 : MENGENAL PRILAKU KEKERASAN YANG DILAKUKAN

1. Waktu dan Tempat

Terapi aktifitas kelompok sesi 1 dilaksanakan pada:
Hari/Tanggal : Kamis, 7 januari 2021
Waktu : 15.00 WIB
Tempat : Ruang Bangau

2. Peserta
a. Terapis
1) Leader : Wayan Widiarta
2) Co leader : Stephan Saputra
3) Fasilitator 1 : Juntrilita Harefa
4) Fasilitator 2 : I Nengah Swardana
5) Fasilitator 3 : Wahyuni Sianturi
6) Observer : Reski Dwi Utami
b. Peserta
Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan terapi aktifitas kelompok
adalah sebagai berikut :
1) Tn.R
2) Tn.K
3) Tn.AS
4) Tn.A
5) Tn.N

3. Evaluasi
Evaluasi dilakukan pada saat proses TAKS khususnya pada fase kerja untuk
menilai kemampuan klien dalam melakukan TAKS. Penilaian dilakukan dengan
menggunakan lembar evaluasi sebagai berikut:
 Nama Tanda & Prilaku
No Penyebab Akibat
Pasien Gejala Kekerasan
Tn. A Tidak diperbolehkan Melotot, Melempar Kaca pecah
menjemput ibu tangan rumah
kaku, dengan batu
tremor
Tn.K Melindungi keluarga Tangan Ngamuk dan Istri dan
dari ancaman mengepal mengeluarkan anak
tombak menjadi
takut
Tn.AS Orang melihatnya Tangan Merusak Ember
dengan sinis mengepal barang pecah, gitar
rusak
Tn.R Dikekang Tangan Meninju Tangan
mengepal, piring luka, piring
badan kaku pecah
Tn.N Dikometari istri karena Tangan Membakar isi Isi rumah
minum obat berlebihan mengepal rumah terbakar

Keterangan:
a. Tn.A telah mampu mengikuti kegiatan TAK dengan baik. Tn A memiliki
kepercayaan diri untuk dapat mengungkapkan apa yang sedang di alami
seperti penyebab ia marah yaitu karena tidak diperbolehkan menjemput
ibunya.
b. Tn. K dapat menyemapaikan apa yang sedang dialaminya dalam kegiatan
TAK, Tn.K dibantu oleh fasilitator dalam menyampaikan perasaannya.
c. Tn AS sangat antusias dalam menyampaikan perasaannya, penyebab ia
marah, akibat, tanda dan gejala, prilaku apa yang ia lakukan ketika marah.
Ia merasa percaya diri dalam menyampaikan suatu hal pada sebuah forum
d. Tn.R mampu mengikuti kegiatan TAK hingga selesai kegiatan, Tn.R
menyampaikan dengan penuh ketenangan apa yang sedang dialaminya
dan sangat antusias dalam megikuti kegiatan
e. Tn.N menyampaikan apa yang ia sedang alami dalam kegiatan, Tn. N
sangat senang megikuti kegiatan TAK, ia juga bernyanyi ketika musik
sedang dimainkan
4. Evaluasi Proses
Kegiatan berlangsung dengan sangat baik, namun terdapat beberapa hal yang
dapat menjadi perhatian dalam pelaksanaan TAK. Waktu pelaksanaan TAK
mengalami pengunduran dari rencana yang seharusnya jam 13.00 WIB menjadi
jam 15.00 WIB. Kemunduran ini disebabkan oleh pasien yang istirahat. Namun,
seluruh kegiatan TAK sesi 1 dari awal hingga akhir dapat berjalan dengan baik
 tanpa adanya gangguan apapun. Pasien kooperatif dan dapat menyampaikan
dengan baik tanpa adanya kejadian yang tidak diinginkan.

5. Evaluasi Struktur (evaluasi per strukur/kinerja perorang)

a. Leader
Leader dapat berperan dengan baik dalam pelaksanaan Terapi
Aktivitas Kelompok Sesi 1 ini. Leader mampu membuat suasana menjadi
senang dan tidak penuh kecanggungan dengan sikap yang menghibur dan
tidak membosankan. Leader dapat menerapkan komunikasi yang efektif
dengan pasien maupun terapis.
b. Co leader
Co-Leader merupakan orang yang selalu berada disamping leader
yang tujuannya untuk melihat dan mengingatkan apabila leader melupakan
sesuatu dalam prosesnya. Pada kegiatan TAK sesi 1, Co-leader dapat
menjalankan tugasnya dengan baik. Terdapat beberapa hal yang leader
belum tahu, namun di ingatkan oleh Co-leader. Tidak hanya itu, Co-leader
juga mampu memberikan music yang baik didengarkan oleh pasien selama
TAK berlangsung.
c. Fasilitator
Fasilitator pada proses pelaksanaan TAK menjadi peran penting untuk
mendampingi pasien. Fasilitator dapat mengingatkan kepada pasien,
bertanya atau memberikan arahan yang sesuai dengan leader berikan kepada
pasien. Selama TAK berlangsung, Fasilitator telah menjalankan tugasnya
dengan sangat baik.
d. Observer
Observer merupakan orang yang mengamati segala proses kegiatan
TAK termasuk hasil dari peragaan yang klien lakukan. Pada proses
pelaksanaan TAK, observer dapat mengamati dan langsung menuliskan apa
yang telah diamati di papa tulis dengan baik.
DOKUMENTASI