Tujuan Abstrak: Mengevaluasi pengetahuan dan sikap siswa kedokteran gigi di Jazan Univer-

sity, Arab Saudi; membandingkan perbedaan pengetahuan terkait HIV / AIDS dan sikap antara
jenis kelamin dan tahun belajar.

Metode: Survei cross-sectional ini dilakukan di kalangan mahasiswa kedokteran gigi Universitas
Jazan(N = 208; Tingkat tanggapan = 88,1%).

Hasil: Sebagian besar siswa (93%) mengetahui '' pasien HIV / AIDS dapat menginfeksi pekerja
gigi) dan 14% tidak mengetahui fakta bahwa pasien HIV / AIDS dapat didiagnosis dengan
manifestasi oral. Kurang dari setengah subjek (47,6%) yakin akan kemampuan mereka untuk
merawat pasien HIV / AIDS secara aman dan hanya 28,8% populasi penelitian yang percaya
bahwa pengetahuan mereka tentang pengendalian infeksi cukup mengobati pasien HIV / AIDS.
Pria dan siswa kelas 4 memiliki viral load HIV /AIDS terkait pengetahuan dan sikap daripada
rekan komparatif mereka.

Kesimpulan: Pengetahuan dan sikap terkait HIV / AIDS pada siswa kedokteran gigi Universitas
Jazan sebanding dengan penelitian lain dari Saudi namun miskin bila dibandingkan dengan
negara lain. 2017 Penulis Produksi dan hosting oleh Elsevier B.V. atas nama King Saud
University. Ini adalah sebuah artikel akses terbuka di bawah theCCBY-NC-NDlicense
(http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).

1. Perkenalan
Data terakhir menunjukkan bahwa sekitar 38,8 juta orang hidup dengan HIV di seluruh dunia
dan diperkirakan 1,2 juta kematian telah dikaitkan dengan HIV pada tahun 2015 (GBD, 2015).
Kasus pertama infeksi HIV di Arab Saudi dilaporkan terjadi pada tahun 1984 (Al-Mazrou et al.,
2005) dan kasus-kasus tersebut telah meningkat terus sampai tahun 2006 diikuti dengan kenaikan
suku bunga stabil (Mazroa, 2012). Jumlah kasus kumulatif oleh 2009 di Arab Saudi adalah
15.213 seperti yang dilaporkan oleh KementerianKesehatan, Arab Saudi (Alsamghan, 2012).
Walaupun prevalensi HIV di Arab Saudi dan negara lain di Indonesia Kawasan Mediterania
Timur dianggap termasuk di antara tingkat terendah secara global (0,02%), (Alhuraiji et al.,
2014) yang sebenarnya Prevalensi dapat meningkat dari pada itu karena pelaporan di Timur
Tengah lamban karena sosial, budaya, tabu dan reli-faktor gious (Mazroa, 2012). Sebuah studi
menggunakan pranikah penyaringan data dari Januari sampai Mei 2008 menemukan bahwa
preva-Infeksi HIV adalah 0,03% (Alswaidi dan O'Brien, 2010). Skrining pranikah untuk HIV
telah dibuat sejak 2008 sebagai prasyarat untuk mendapatkan sertifikat perkawinan di Saudi
Arab (Alrajhi, 2009). Data epidemiologi tentang prevalensi Infeksi HIV di Saudi sebagian besar
berasal dari prevalensi kecil survei dan skrining wajib, tidak ada populasi yang luas studi (Shibl
et al., 2012). Juga, data prevalensi HIV paling banyak kelompok berisiko masih belum tersedia
dari Arab Saudi dan negara lain di Timur Tengah (Bozicevic et al., 2013).
Kemungkinan terkena patogen yang dibawa darah seperti Hepatitis B (HBV), Hepatitis
C (HCV) dan memberikan perawatan kesehatan pekerja beresiko tinggi (Beltrami, 2000;
Cristina, 2009; Singhal et al., 2009). Demikian pula, pasien berisiko terjangkit petugas kesehatan
tapi risiko ini dianggap sangat rendah menurut literatur yang tersedia (Beltrami, 2000). Dalam
Khususnya, profesional perawatan gigi juga terpapar dengan lebar berbagai patogen infeksius
seperti HIV, HBV, virus Herpes B, HBCvirus dan beberapa lainnya melakukan prosedur
perawatan gigi (Leggat et al., 2007). Namun, risiko tertular HIV melalui jarum suntik atau
paparan terpotong sangat rendah (0,3%) karena 99,7% eksposur terhadap darah yang
terkontaminasi HIV tidak menyebabkan infeksi (Gupta dan Tak, 2011). Oleh karena itu, occupa-
risiko nasional untuk mengakuisisi HIV / AIDS di antara penyedia perawatan gigi rendah namun
berisiko lebih tinggi sepuluh kali lipat dibanding individu lainnya untuk menjadi pembawa HBV
(Seacat dan Inglehart, 2003).
Program bujangan di bidang Kedokteran Gigi di Universitas Jazan adalah kursus enam
tahun yang terstruktur sebanyak 12 semester. Siswa diperkenalkan ke klinik gigi di tahun ke 4
dan diajarkan infeksi virus termasuk HIV / AIDS selama tahun ketiga kedokteran gigi pada
umumnya dan patologi mulut. Hanya di tahun ke-4, siswa diajarkan tentang pengelolaan HIV /
AIDS pasien dalam praktik kedokteran gigi di bawah subjek '' obat oral dan ilmu diagnostik ".
Gigi profesional termasuk gigi siswa harus menyadari bahwa mereka bertanggung jawab secara
etis untuk diobati pasien mereka dengan HIV / AIDS. Namun, seharusnya begitu pengetahuan
yang memadai tentang transmisi terkait HIV dan positif sikap agar tanggung jawab mereka
dalam merawat pasien dengan HIV / AIDS. Penting untuk menilai pengetahuan- tepi dan sikap
siswa kedokteran gigi yang membantu di bawah- berdiri kesiapan mereka untuk merawat pasien
HIV / AIDS dan jika ada modifikasi harus dimasukkan ke dalam gigi kurikulum untuk
menanamkan sikap positif pada siswa kedokteran gigi. Demikian, studi saat ini mengevaluasi
pengetahuan dan sikap den-siswa talenta di Universitas Jazan, Arab Saudi. Selain itu, kami
membandingkan perbedaan pengetahuan terkait HIV / AIDS dan sikap antara jenis kelamin dan
tahun belajar.

2. Bahan dan metode

2.1. Subjek Populasi
Sasaran untuk survei kuesioner cross-sectional saat ini adalah siswa kedokteran gigi
kedua sampai keempat di Indonesia College of Dentistry, Universitas Jazan. Semua siswa hadir
pada hari-hari survei diminta untuk berpartisipasi. Tidak Usaha dilakukan untuk menghubungi
siswa yang tidak hadir Pada hari-hari itu dan tidak ada tindak lanjut yang dilakukan. Partikel-
IPasi para siswa bersifat sukarela dan tidak ada insentif diberikan kepada responden. Informed
consent tertulis adalah diperoleh dari masing-masing siswa yang berpartisipasi dan studi proto-
col telah disetujui oleh Institutional Research Ethics Committee.

2.2. Pengumpulan data

Pertanyaan yang diatur sendiri, pra-kode, dan tertutup - digunakan untuk penelitian ini
yang dilakukan di PT Agustus 2012. Bagian pertama kuesioner digunakan untuk mengumpulkan
informasi tentang jenis kelamin dan tahun studi sementara di kemudian hari bagian terdiri dari
pertanyaan tertutup terkait dengan pengetahuan- tepi dan sikap terhadap HIV / AIDS. Kuesioner
itu didistribusikan ke mahasiswa kedokteran gigi pada akhir ceramah mereka dan dijelaskan
alasan untuk melakukan penelitian.

2.3. Instrumen survei

Kuesioner terdiri dari dua bagian. Bagian pertama col- Informasi yang diberikan
tentang gender dan tahun studi. Kedua Bagian terdiri dari 27 pertanyaan mengenai pengetahuan
dan sikap siswa kedokteran gigi terhadap HIV / AIDS yang Diadopsi dari survei sebelumnya
yang dilakukan di antara Ira- siswa gigi nian dan US (Seacat dan Inglehart, 2003; Sadeghi dan
Hakimi, 2009). Dua belas pertama ditutup berakhir ques- Hubungan tersebut terkait dengan
pengetahuan tentang infeksi HIV, penularan pola, dan pendapat tentang kecukupan pengetahuan
mereka sendiri. tepi. Jawaban untuk pertanyaan pengetahuan adalah '' setuju ' atau '' tidak setuju.
'Skor 2 diberikan untuk jawaban yang benar dan a nol untuk yang salah Oleh karena itu, skor
total siswa berkisar antara 0 sampai 24. Di bagian selanjutnya dari kuesioner, tiga belas
pertanyaan ditujukan sikap terhadap pasien HIV / AIDS, tindakan dalam merawat pasien dan
kemampuan positif HIV / AIDS di Indonesia mengobati pasien HIV / AIDS. Jawaban untuk
setiap pertanyaan tentang sikap dinilai pada skala Likert lima poin (sangat kuat setuju, setuju,
netral, tidak setuju, dan sangat tidak setuju). Untuk pos- Sikap asih, skor 5 diberikan pada respon
'kuat setuju 'dan skor 1 diberikan untuk' 'sangat tidak setuju' sementara a skor 5 diberikan pada
respon 'sangat tidak setuju' dan skor 1 diberikan untuk '' sangat setuju 'untuk atti negatif. tudes.
Dengan demikian total skor untuk sikap berkisar antara 13 sampai 65. Kuesioner tersebut
terbukti valid dalam penelitian sebelumnya (Seacat dan Inglehart, 2003; Sadeghi dan Hakimi,
2009). Bagaimana pernah, itu pilot diuji untuk validitas konten pada kenyamanan sampel 20
mahasiswa kedokteran gigi. Beberapa pertanyaan telah dihapus mereka sepertinya tidak cocok
Satu pernyataan terkait pengetahuan '' Spesifik tes HIV adalah 100% "dan satu bagian pada
manifestasi oral spesifik yang terkait dengan HIV telah dihapus dari kuesioner asli sebagai
populasi siswa di Penelitian ini dilakukan di awal tahun mengikuti kurikulum kedokteran gigi
dan tidak yakin dengan pertanyaan-pertanyaan ini. Selain itu, dua lagi pernyataan terkait
pengetahuan '' Tenaga kerja gigi dapat bertindak sebagai perantara penularan HIV "dan ''
Sekarang AIDS adalah masalah kesehatan yang paling penting di dunia "telah dihapus karena
mereka dilaporkan serupa dengan pengetahuan lain yang terkait pertanyaan dan tidak pantas oleh
sebagian besar sub-jects. Empat item tentang sikap terkait HIV / AIDS juga dihapus Sedikit
modifikasi dalam kata-kata dilakukan hanya sedikit pernyataan.

2.4. Analisis statistik

SPSS (IBM Corp. Dirilis tahun 2013. IBM SPSS Statistics for Windows, Versi 22.0.
Armonk, NY: IBM Corp) digunakan untuk analisis statistik Variabel deskriptif seperti frekuensi
dan sarana digunakan untuk menggambarkan pengetahuan dan sikap terhadap pasien HIV /
AIDS. Tes tanpa pamrih 'dan salah satu cara ANOVA digunakan untuk membandingkan
signifikansi perbedaan dalam nilai pengetahuan dan sikap rata-rata di antara jenis kelamin dan
tahun belajar masing-masing.
3. Hasil
Kuesioner dibagikan kepada 236 siswa kedokteran gigi, dari yang total 208 subjek
diterima untuk berpartisipasi dengan a tingkat respon 88,1%. Lebih dari setengah subjek adalah
laki-laki (55,1%) dan siswa yang termasuk dalam tahun ketiga gigi edu- Kation menyumbang
35% dari total populasi penelitian.
Tabel 1 menunjukkan bahwa laki-laki memiliki hubungan HIV yang signifikan pengetahuan dan
sikap dari pada perempuan. Saat berhubungan HIV Pengetahuan dan sikap dibandingkan antara
siswa dalam berbagai tahun studi (Tabel 1), baik pengetahuan dan atti-tudes berbeda secara
signifikan antara tahun-tahun belajar dengan stu-penyok yang termasuk ke tahun ke 4
melaporkan pengetahuan yang lebih besar dan sikap positif dibanding siswa pada tahun ke 3 atau
2.

Tabel 2 menunjukkan bahwa sebagian besar siswa (93%) tahu '' Pasien HIV dapat menginfeksi
pekerja gigi) dan 14% una-Fakta bahwa pasien AIDS dapat didiagnosis dengan oral manifestasi
Telah dicatat bahwa 80% dan 88% dari partikel-ipants setuju dengan pernyataan '' Jarum tongkat
luka selama perawatan gigi dapat menularkan HIV "dan" Staf medis lebih rentan terhadap infeksi
silang "masing-masing. Kurang dari setengah dari peserta mengetahui tentang tes diagnostik
HIV.
Lebih dari separuh siswa percaya bahwa air liur adalah kendaraan untuk transmisi
AIDS (57%). Lebih dari separuh peserta percaya bahwa semua metode sterilisasi dapat
membunuh HIV dan HIV Metode sterilisasi yang digunakan untuk HBV efektif untuk HIV.
Seperti yang disajikan pada Tabel 3, mengejutkan untuk dicatat bahwa hanya seperempat
populasi penelitian (28,9%) tidak setuju dengan Pernyataan '' Pengobatan pasien HIV / AIDS
'berarti membuang-buang sumber daya nasional "namun 74% responden percaya bahwa
masyarakat Kesehatan dapat ditingkatkan dengan mendukung pasien HIV. Tidak semua Subjek
(71%) menganggap pasien gigi berpotensi menular untuk HIV Kira-kira, lima (19%) partikel-
ipants percaya bahwa pasien HIV harus diobati dalam sepa-tingkat bangsal dan 15% siswa setuju
dengan pernyataan tersebut '' Jika saya Ketahuilah bahwa temanku memiliki infeksi HIV, aku
mengakhiri persahabatan ". Lebih dari sepertiga dari subjek (43%) setuju bahwa mereka
bertanggung jawab secara moral dan bersedia merawat (45%) pasien dengan HIV / AIDS.
Kurang dari setengah subjek (47,6%) adalah con-Karena kemampuan mereka untuk merawat
pasien HIV dengan aman dan hanya 28,8% populasi penelitian percaya bahwa pengetahuan
mereka tentang pengendalian infeksi sudah cukup untuk mengobati pasien HIV. Satu sepertiga
populasi penelitian (32%) melaporkan bahwa mereka akan melakukannya Tidak melakukan CPR
pada pasien jika diperlukan

4. Diskusi
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengetahuan dan atti- HIV / AIDS di
kalangan siswa kedokteran gigi. Pertanyaan- Data yang digunakan dalam survei ini telah
diadopsi dari survei sebelumnya (Sadeghi dan Hakimi, 2009) yang merupakan con- disalurkan
di kalangan mahasiswa kedokteran gigi Iran yang telah banyak dilakukan Digunakan dalam
banyak survei sebelumnya (Alsamghan, 2012; Seacat dan Inglehart, 2003; Sadeghi dan Hakimi,
2009; Hu et al., 2004; Aggarwal dan Panat, 2013). Pernyataan '' Dokter gigi dengan HIV / AIDS
seharusnya tidak diijinkan untuk mengobati pasien "telah dihapus dari kuesioner karena masih
belum ada konsensus jika petugas layanan kesehatan yang terinfeksi HIV diijinkan untuk diobati
pasien. Misalnya, Society for Healthcare Epi- pedoman demiology of America (SHEA)
merekomendasikan hal itu penyedia layanan dengan beban HIV lebih dari 5 102GE / ml tidak
diperkenankan untuk melakukan kegiatan kategori III (yang terkait dengan risiko penularan dari
penyedia ke pasien) yang meliputi prosedur bedah umum (Henderson, 2010). Meski CDC
merekomendasikan secara sukarela Skrining HIV terhadap semua pasien berusia antara 13 dan
64 tahun, pertanyaan '' Tes darah harus dilakukan untuk diagnosis Infeksi HIV pada semua
pasien gigi "juga telah dihapus Hal ini dibatasi oleh klausul bahwa pasien bebas untuk menolak
pengujian (Vernillo dan Caplan, 2007). Dua pernyataan lagi tentang '' saya khawatir terinfeksi
HIV oleh pasien saya "dan 'Itu adalah hak saya untuk mengetahui apakah pasien saya terinfeksi
HIV "adalah juga dihapus yang tanggapannya tidak dapat dikategorikan secara definitif sebagai
sikap positif atau negatif. Ada dua pertanyaan dikuesioner mengenai pengetahuan tentang risiko
transmisi HIV melalui aerosol dan CPR. Risiko trans- Misi melalui aerosol sangat tidak mungkin
karena membutuhkan adanya HIV yang terinfeksi di aerosol dan pengendapan jumlah yang
cukup dari organisme HIV pada selaput lendir dari host yang rentan (Beltrami et al., 2000). Juga,
tingkat Risiko penularan HIV melalui CPR sangat rendah dan cal- terhitung sekitar satu per juta
resusitasi di tertinggi kelompok risiko (Bierens dan Berden, 1996). Pernyataan posisi
dari Heart and Stroke Foundation of Canada menunjukkan '' Nilai CPR melebihi kecil, risiko
penyakit secara teoritis transmisi "(transmisi penyakit dan cardiopulmonary resusitasi, 1990).
Meski tidak ada bukti apapun kasus, risiko penularan HIV melalui CPR dan aero- Sol secara
teoritis mungkin dan karena itu, data yang terkait dengan pertanyaan ini tidak disajikan Sangat
menggembirakan untuk mengamati mayoritas siswa tersebut menyetujui pernyataan umum
seperti '' pasien HIV / AIDS dapat menginfeksi pekerja gigi ", '' AIDS dapat didiagnosis dengan
lisan manifestasi "dan '' Cedera jarum pada saat perawatan gigi - mentansi dapat menularkan
HIV ". Proporsi Siswa setuju Untuk pernyataan ini dalam penelitian kami sebanding dengan
survey di mahasiswa kedokteran gigi di Universitas Arab Saudi lainnya (Alsamghan, 2012).
Namun, studi terbaru dari India (Aggarwal dan Panat, 2013; Fotedar, 2013) dan Iran (Sadeghi
dan Hakimi, 2009) telah melaporkan persentase yang lebih besar Mahasiswa kedokteran gigi ini.
Bukan dari separuh peserta tahu tentang tes HIV / AIDS. Ini difference dapat saling dengan
perbedaan dalam kurikulum gigi-lum dalam konteks yang berbeda. Misalnya, topik yang
berhubungan dengan HIV seperti manajemen gigi pasien HIV, pencegahan cross infeksi dan
pemeriksaan pasien untuk virus oral manifesta-Tions pada semester kedua tahun ke - 4 di
perguruan tinggi kedokteran gigi Universitas Jazan. Meski populasi penelitian kita Terdiri dari
siswa kelas 4, mereka di semester pertama tahun ke-4 tahun. Dari paparan terbatas gigi ke 2
sampai 4 tahun siswa terhadap informasi terkait HIV dalam kurikulum mereka, sebuah pra-
Belajar dari Saudi telah sembuh dari peran kesehatan materi pendidikan dalam menyebarkan
pengetahuan yang berhubungan dengan HIV / AIDS juga langka (Al-Mazrou et al., 2005). Lebih
dari separuh siswa percaya bahwa udara liur adalah penyakit vehi- bersih untuk transmisi AIDS
(57%). Hal ini dapat dengan perbedaan pendapat dan informasi dalam literatur tentang
Transmisibilitas HIV melalui jalur saliva. Penularan HIV dari air liur dianggap sebagai kejadian
langka seperti air liur Pada pasien yang terinfeksi biasanya hanya mengandung infeksi non-
infeksius.stituen HIV (Baron et al., 1999). Meski ada panduan di sebagian besar negara
menyatakan bahwa semua dokter gigi bertanggung jawab secara moral untuk mengobati Pasien
HIV (Crossley, 2004; McCarthy et al., 1999), gigi Pasien dianggap berpotensi menular (ADA
pedoman pengendalian infeksi, 2012) dan bahwa pasien HIV tidak diobati di bangsal yang
terpisah (Barr, 1994), tidak semuanya para peserta setuju dengan pernyataan ini. Satu dari lima
dalam penelitian kami menganggap pasien HIV / AIDS seharusnya dirawat di bangsal terpisah
sementara sekitar empat - lima fths dari siswa kebersihan gigi dan mulut di Afrika Selatan
merasakannya Pasien HIV / AIDS harus dirawat di fasilitas gigi manapun dengan rasa hormat
dan martabat yang sama seperti pasien lainnya (Erasmus et al., 2005). Proporsi subjek penelitian
kita siapa menyatakan kesediaan mereka untuk mengobati pasien HIV (45%) adalah com-
perumpamaan sampai 41,3% yang telah diamati antara gigi stu- penyok dari Universitas Raja
Khalid Arab Saudi (Alsamghan, 2012). Namun, penelitian dari daerah lain di Indonesia dunia
melaporkan proporsi yang lebih besar dari siswa kedokteran gigi akan- untuk merawat pasien
HIV (Seacat dan Inglehart, 2003; Fotedar, 2013; Kuthy, 2005). Sikap negatif terhadap pasien
HIV Dalam penelitian ini populasi sesuai dengan penelitian sebelumnya di antara petugas
layanan kesehatan di mana subjek sangat sedikit dilaporkan 'Sedang dalam persahabatan dengan
seorang teman yang menderita AIDS (Al-Ghanim,2005) dan 'menerima individu dengan AIDS
di tempat kerja' (Al-Mazrou et al., 2005).

Siswa laki-laki melaporkan sikap yang lebih baik terhadap pasien HIV / AIDS daripada
siswa perempuan; ini masuk Berbeda dengan penelitian yang dilakukan di AS (Seacat dan
Inglehart, 2003) yang berbeda secara budaya dari Saudi Ara- bia Namun, perbedaan gender
dengan pria tampil lebih baik Pengetahuan terkait HIV telah diamati pada penelitian sebelumnya
Tenaga kesehatan Saudi (Al-Ghanim, 2005). Hasilnya indi- Mengutip pengetahuan dan sikap
siswa tentang HIV / AIDS meningkat seiring tahun studi berlangsung. Korelasi antara
tahun studi dan pengetahuan diamati sebelumnya studi (Sadeghi dan Hakimi, 2009; Aggarwal
dan Panat,2013; Erasmus et al., 2005). Alasan untuk ini mungkin karena Kenyataan bahwa siswa
di tahun-tahun berikutnya lebih besar paparan informasi tentang HIV / AIDS melalui kursus
mereka hadir sebagai bagian dari kurikulum mereka. Korelasi positif antara pengetahuan dan
sikap terkait HIV juga telah terjadi sebelumnya dilaporkan dalam literatur (Sadeghi dan Hakimi,
2009). Salah satu keterbatasan penelitian ini adalah bahwa hasilnya mungkin tidak mewakili
semua siswa kedokteran gigi Saudi Arab sebagai kerangka pengambilan sampel terbatas hanya
pada satu gigi perguruan tinggi.

5. Kesimpulan
Secara umum, pengetahuan dan sikap terkait HIV / AIDS di dmahasiswa talas
Universitas Jazan sebanding dengan mahasiswa dari Saudi tapi miskin bila dibandingkan dengan
negara lain. Lebih banyak pria dan siswa kedokteran gigi tahun ke-4 melaporkan HIV lebih baik
pengetahuan terkait serta sikap bila dibandingkan dengan perempuan dan siswa pada tahun ke-2
atau ke-3. Kurikulum di Jazan University telah terus berkembang sejak dimulainya kuliah
kedokteran gigi di tahun 2009. Selanjutnya, respon tingkat lebih besar dari 80% menunjukkan
bahwa sebagian besar stu-Penyok tertarik untuk mengetahui tentang HIV / AIDS. Ada sebuah
perlu memasukkan informasi yang berkaitan dengan pengelolaan HIV / AIDS dalam praktik gigi
selama tahun - tahun awal Kurikulum itu sendiri membuat mereka cukup kompeten untuk diurus
Pasien ini ketika mereka mulai menghadiri klinik di tahun ke 4. Benturan kepentingan Penulis
menyatakan bahwa tidak ada konflik kepentingan. Ucapan Terima Kasih Kami ingin
mengucapkan terima kasih kepada Fakultas Kedokteran Gigi dan mahasiswa atas dukungan
mereka dalam melaksanakan proyek ini