Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER II

TAHUN 2020/2021

Nama Satuan Pendidikan :


Kelas : II/ Basa Jawa
No Kompetensi Inti KD Materi Indikator Soal Level Bentuk Soal No Soal
PG Uraian
1 KI 3 : Memahami pengetahuan faktual 3.1 Memahami Tembang Disajikan tembang dolanan, peserta didik dapat C4 √ 1
dengan cara mengamati (mendengar, tembang dolanan Dolanan memilih judul yang tepat untuk tembang
melihat dan membaca) dan menanya bertema kejujuran dolanan tersebut.
berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan di sekolah.
Peserta didik dapat menentukan arti kata dari C3 √ 2
kata yang terdapat pada sebuah tembang.

Peserta didik dapat menentukan bunyi C3 √ 3


tembang dolanan berdasarkan baris yang
ditentukan.

Peserta didik dapat menentukan jenis tembang C3 √ 4


dolanan berdasarkan modelnya.

Disajikan tabel tembang dan penciptanya C4 √ 5


Peserta didik dapat memilih pasangan yang tpat
antara tembang dan penciptanya dengan
benar.
Peserta didik dapat menentukan jumlah baris C3 √ 6
tembang dolanan yang dimaksud.

Peserta didik dapat menentukan isi dari C3 √ 7


tembang dolanan yang dimaksud.
Peserta didik dapat menentukan tema tembang C3 √ 8
dolanan yang terdapat pada soal.

2. 3.2 Mengenal cerita 5 Crita Pandhawa Peserta didik dapat menentukan cerita yang C3 √ 9
tokoh wayang terdapat tokoh Pandhawa.
Pandhawa

Peserta didik dapat memilih pasangan perang C4 √ 10


Pandhawa.
Disajikan dua pernyataan peserta didik dapat C3 √ 11
menentukan jumlah tokoh yang dimaksud
dengan benar
Peserta didik dapat menganalisis tokoh cerita C4 √ 12
yang dimaksud.

Peserta didik dapat menetukan arti kata yang C3 √ 13


dimaksud pada soal.

Paragane Peserta didik dapat menentukan nama lain dari C3 √ 14


Pandhawa tokoh Pandhawa.

Disajikan gambar tokoh Pandhawa, peserta C3 √ 15


didik dapat menentukan negara,kasatriyan (2)
tempat tinggal tokoh tersebut.

Peserta didik dapat menentukan urutan salah C3 √ 16


satu tokoh Pandhawa.
Peserta didik dapat menentukan sifat dari C3 √ 17
tokoh Pandahawa yang dimaksud.

Disajikan gambar tokoh Pandhawa, peserta C3 √ 18


didik dapat menentukan nomor tokoh yang
dimaksud sesuai dengan negara yang terdapat
pada soal.
Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat C3 √ 19
menentukan hobi tokoh Pandhawa yang
dimaksud.

Peserta didik dapat memilih gambar tokoh C4 √ 20


Pandhawa yang sesuai dengan pernyataan yang
ada.
3.1 Memahami Tembang Peserta didik dapat menulis arti dari syair pada C1 √ 21
tembang dolanan Dolanan tembang dolanan yang dimaksud
bertema kejujuran

Peserta didik dapat menyebutkan tembang C1 √ 22


dolanan yang diketahui.

3.2 Mengenal cerita 5 Paragane Disajikan nama tokoh Pandhawa secara acak, C3 √ 23
tokoh wayang Pandhawa peserta didik dapat mengurutkan tokoh
Pandhawa tersebut dengan benar.

Peserta didik dapat menentukan nama tokoh C3 √ 24


Pandhawa beserta negara tempat tinggalnya.
Disajikan gambar tokoh Pandhawa, peserta C3 √ 25
didik dapat mengemukakan sifat dari tokoh
Pandhawa yang terdapat pada gambar.
3.3 Memahami Crita dongeng Peserta didik dapat menyebutkan tokoh cerita C2
dongeng (fabel)
bertema tolong
menolong ragam
ngoko
peserta didik dapat mengetahui cerita yg C1
pernah dibaca
Peserta didik dapat mengetahui makna fabel C1
Disajikan 2 jenis perwatakan dalam teks berisi C4
tokoh jahat dan baik.
Peserta didik dapat mengetahui judul cerita C2
yang pernah dibaca

Anda mungkin juga menyukai