Anda di halaman 1dari 2

Pantun Alam Remaja.

Pantun Bilangan Bilangan Maksud


patah kata suku kata
Elok rupanya kumbang jati, Perasaan ___________ anak yang
Dibawa itik pulang petang; menyambut ______________________
Tidak terkatakan besar hati, ke rumah.
Melihat ibu sudah pulang.

Dibawa itik pulang petang, Kepulangan ibu telah melenyapkan


Dapat di rumput bilang-bilang; perasaan ______________ di hati anak.
Melihat ibu sudah pulang,
Hati cemas menjadi hilang.

Ayam kinantan terbang mengekas, Hati anak berasa ___________ kerana ibu
Hinggap di ranting bilang-bilang;
pulang __________.
Melihat bonda pulang lekas,
Hatiku besar bukan kepalang.

Kita menari keluar bilik, Adik-beradik menunjukkan rasa ________


Sebarang tari kita tarikan;
dengan ___________.
Kita menyanyi adik-beradik,
Sebarang nyanyi kita nyanyikan.

Hanyut batang berlilit kumpai, Anak-anak berasa ___________kerana


Terdampar di ujung Tanjung Jati;
_____________ mereka telah pulang ke
Bonda pulang bapa pun sampai,
Kita semua berbesar hati. rumah.

Ramai orang bersorak-sorak, Hati anak bertambah gembira apabila


Menepuk gendang dengan rebana;
diberi __________________________
Alang besarnya hati awak,
Mendapat baju dengan celana. oleh ibu bapa.

Mahulah kami hendak melapun, Sudah menjadi kebiasaan, anak-anak


Lapun dibawa orang menjaja;
yang masih kecil suka ______________
Jangan marah kami berpantun,
Budak kecil biasa manja dengan ____________.

Bentuk

a) Pantun terdiri daripada _______ rangkap.


b) Setiap rangkap ada ________ baris.
c) Setiap baris mengandungi _______ hingga _______ patah kata.
d) Setiap baris mengandungi ______ hingga _______ suku kata.
e) Pantun berbentuk _____________.
f) Rima akhir : Rangkap 1 ____________
Rangkap 2 ____________
Rangkap 3 ____________
Rangkap 4 ____________
Rangkap 5 ____________
Rangkap 6 ___________
Rangkap 7 ____________
Gaya Bahasa dan unsur bunyi.
Bil Gaya Bahasa/ unsur Contoh
bunyi
1. inversi

2. Penggunaan kata
ganda
3. Imej alam

4. Penggunaan
peribahasa
5. Repetisi
6. Asonansi

7. Aliterasi

Nilai dan pengajaran.

Nilai Pengajaran
Kita mestilah bertanggungjawab terhadap keselamatan anak-anak.

Kita mestilah menyayangi anak-anak untuk mendapatkan kebahagiaan


keluarga.

Kita hendaklah bersyukur terhadap pemberian yang diberi.

Anda mungkin juga menyukai