Anda di halaman 1dari 5

SKEMA JAWAPAN

TINGKATAN 2
BAHASA MELAYU
Cikgu Faizul
Adat Menuntut Ilmu. Semakin Diburu,
Semakin Tidak Tahu.

KOMPONEN SASTERA / NOVEL TINGKATAN 2

ISI KANDUNGAN KOMSAS (√)


PUISI TRADISIONAL
Pantun Alam Remaja √
Pantun Kiasan
Pantun Budi
Pantun Nasihat
Pantun Kasih Sayang
Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al-Muhimmah)
PUISI MODEN (SAJAK)
Dalam Persekitaran Kata-kata
Roti
Kucari Damai di Sini
Pada Sekuntum Mawar
PROSA TRADISIONAL
Pelanduk Mengajar Memerang
CERPEN
Banjir di Mata Emak
Talia dan Raksasa Qadqad
Menuai Emas
DRAMA
Mahkamah
NOVEL
Meniti Impian

~2~
Adat Menuntut Ilmu. Semakin Diburu,
Semakin Tidak Tahu.

Pantun Alam Remaja

Pantun Maksud
Elok rupanya kumbang jati, Perasaan gembira anak-anak menyambut
Dibawa itik pulang petang, kepulangan ibu.
Tidak terkatakan besar hati,
Melihat ibu sudah pulang.
Dibawa itik pulang petang, Kepulangan ibu menghilangkan rasa bimbang
Dapat di rumput bilang-bilang, anak-anak.
Melihat ibu sudah pulang,
Hati cemas menjadi hilang.
Ayam kinantan terbang mengekas, Anak-anak akan berasa sangat gembira ketika ibu
Hinggap di ranting bilang-bilang, pulang awal ke rumah.
Melihat bonda pulang lekas,
Hatiku besar bukan kepalang.
Kita menari keluar bilik, Adik-beradik menunjukkan rasa gembira dengan
Sebarang tari kita tarikan, menyanyi.
Kita menyanyi adik-beradik,
Sebarang nyanyi kita nyanyikan.
Hanyut batang berlilit kumpai, Kepulangan ayah dan ibu merupakan detik yang
Terdampar di ujung Tanjung Jati, paling menggembirakan bagi anak-anak.
Bonda pulang bapa pun sampai,
Kita semua berbesar hati.
Ramai orang bersorak-sorak, Pemberian hadiah daripada ibu bapa
Menepuk gendang dengan rebana, membuatkan anak-anak berasa gembira.
Alang besarnya hati awak,
Mendapat baju dengan celana.
Mahulah kami hendak melapun, Anak-anak meminta agar tidak dimarahi kerana
Lapun dibawa orang menjaja, sebagai anak kecil, mereka memang suka
Jangan marah kami berpantun, dimanja.
Budak kecil biasa manja.

(Dipetik daripada antologi Baik Budi, Indah Bahasa,


Tingkatan 2)

~3~
Adat Menuntut Ilmu. Semakin Diburu,
Semakin Tidak Tahu.

Tema
Kegembiraan anak-anak sewaktu menyambut kepulangan ibu bapa mereka ke rumah.

Persoalan
1. Perasaan gembira anak-anak menyambut kepulangan ibu bapa ke rumah.
2. Pemberian hadiah dapat menggembirakan hati seseorang.
3. Kasih sayang diberikan oleh ibu bapa kepada anak-anak.
4. Anak-anak akan sentiasa risau sewaktu ketiadaan ibu dan bapa di rumah.

Bentuk
1. Rangkap – pantun ini terdiri daripada tujuh rankap.
2. Baris – pantun ini terdiri daripada empat baris dalam setiap rangkap.
3. Patah perkataan –pantun ini terdiri daripada tiga hingga lima patah perkataan.
4. Suku kata – pantun ini terdiri daripada sembilan hingga sepuluh suku kata.
5. Rima akhir – rima akhir pantun ini ialah abab.
6. Struktur – pantun ini berstruktur terikat.

Unsur Bunyi
1. Asonansi (pengulangan bunyi vokal dalam baris) – tidak terkatakan besar hati (pengulangan a)
2. Aliterasi (pengulangan bunyi konsonan dalam baris) – menepuk gendang dengan rebana (pengulangan n)

Gaya Bahasa
1. Inversi (perkataan atau frasa terbalik) – sebarang tarik kita tarikan.
2. Kata ganda – adik-beradik.
3. Unsur alam (alam sekitar) – itik.
4. Peribahasa – besar hati.

Nilai
1. Kasih sayang
2. Bertanggungjawab
3. Hormat-menghormati
4. Baik hati

Pengajaran
1. Kita mestilah mencurahkan kasih sayang kepada anak-anak.
2. Kita haruslah bertanggungjawab terhadap keselamatan anak-anak.
3. Kita sewajarnya menghormati ibu bapa.

~4~
Adat Menuntut Ilmu. Semakin Diburu,
Semakin Tidak Tahu.

Baca petikan pantun di atas dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan berikut dengan menggunakan ayat
sendiri.

1. Berdasarkan pantun di atas, nyatakan dua bentuk pantun tersebut.


__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

2. Berdasarkan pantun di atas, berikan tiga gaya bahasa pantun tersebut.


__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

3. Pada pendapat anda, mengapakah rasa bimbang penulis hilang sebaik sahaja ibunya pulang?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

~5~

Anda mungkin juga menyukai