Tugas ini disusun untuk memenuhi mata kuliah Keperawatan Jiwa yang di ampu
oleh Ns. Etlidawati, S.Kep., M.Kep.
Oleh :
2020
STRATEGI PELAKSANAAN
A. PROSES KEPERAWATAN
1. Sp pasien : Membina hubungan saling percaya, membantu asien
mengenal penyebab isolasi sosial, membantu pasien mengenal
keuntungan berhubungan dan kerugian tidak berhubungan
dengan orang lain, dan mengajarkan pasien berkenalan.
Perawat :”saya Nining Setiowati, saya senang di panggil Nining bu, tetapi
di Kuliah teman saya memanggil Keti, saya Mahasiswa dari Universitas
Muhamadiyah Purwokerto yang bertugas hari ini, yang akan merawat ibu”
Pasien :”ega”
Pasien :”ega”
Tahap kerja:
Pasien :”nenek”
Perawat :”Mmmm,kalau boleh tahu siapa yang jarang dekat dan jarang
bercakap-cakap dengan ibu bu?”
Pasien :”kakak”
Pasien :”sendrian”
Perawat :”ibu merasakan sendirian bu?”
Pasien :”tidak”
Perawat :”lalu kerugian kita tidak mempunyai teman itu apa bu?”
Pasien :” nama saya Ega,, asal saya dari Banyumas. Hobi saya bermain.”
Perawat :”bagus ibu, seperti itu cara berkenalan,lalu ibu bisa menanyakan
yang lain seperti ibu sukanya apa, pergi kemana atau mau berbicara halyang lain
juga boleh bu.”
Tahap terminasi
Perawat :”baiklah bu, tadi kan ibu sudah berlatih berkenalan ya bu, itu
bagus sekali. Naah untuk langkah selanjutnya ibu harus lebih mengingat-ingat lagi
ya bu berkenaalan seperti tadi, untuk nantinya ibu gunakan berkenalan dengan
orang lain. Sekarang cukup dulu ya bu untuk berlatih berkenalannya.besoksaya
akan kembali lagi kesini pukul 7 pagi bu dan besok saya akan mengajak teman
saya untuk berkenalan dengan ibu”
Orientasi :
Perawat Ni :”ibu masih ingat tidak tentang pelajaran kemarin yaitu berlatih
berkenalan?”
Perawat Ni :” naah seperti yang kemarin saya janjikan, saya membawa teman
saya untuk berkenalan dengan ibu.mari kita temui teman saya bu (sambil
mengajak pasien)
Tahap kerja:
Perawat Ni :” naah ibu, ini teman saya yang akan berkenalan dengan ibu”
Pasien :”iya”
Pasien :” nama saya ega. Asal saya dari banyumas , hobi saya bermain,
nama kamu siapa?”
Perawat Na :” nama saya nadila, asal saya dari banyumas,hobi saya menulis”
Perawat Ni :”baiklah bu, ibu telah selesai berkenalan dengan teman saya ya bu,
yaitu perawat Nadila “.
Pasien :”iya”
Perawat Ni :”jika tidak ada yang di tanyakan kepada perawat nadila,mari kita
kembali ke ruangan bu”.
Tahap terminasi :
Perawat :”pertahankan ya bu apa yang telah ibu lakukan tadi, ibu telah
berhasil berkenalan dengan teman saya dan jangan lupa ibu bisa menanyakan
topik-topik yang lain seperti menanyakan kesukaan, cuaca dan lain nya bu agar
ibu lebih lancar dalam berlatih berkenalannya ya bu.”
Perawat :”besok saya akan kembali kesini lagi ya bu pukul 8 untuk latihan
lagi ya bu, sampai jumpa besok ya bu”.
Pasien :”iya”
Sp 3: melatih pasien berinteraksi secara bertahap (berkenalan dengan pasien
lain)
Tahap orientasi :
Pasien :”pagi”
Perawat :”waaah baguslah, ibu merasa senang. Ibu sekarang punya teman
lagi. Ibu maupunya eman lagi tidak bu?”
Pasien :”iya”
Perawat :”baiklah, kalau begitu ibu ikut saya yuk, kita ke taman untuk
berkenalan dengan teman-teman yang lain. Ibu mau kan ?”
Tahap kerja :
Perawat :”mohon maaf sebelumnya bu, ini ada pasien saya yang mau
berkenalan dengan ibu, apakah ibu bersedia?”
Pasien ega :”selamat pagi, nama saya ega, asal saya dari Banyumas, hobi saya
bermain” ( sambil menanyakan), nama kamu siapa ?”
Pasien Ana :”nama saya Ana, asal saya dari purbalingga hobi saya memasak”
Perawat :”bagaimana bu, apakah ada yang ingin ditanyakann lagi atau tidak
bu?”
Pasien :”iya”
Perawat :”dan nampaknya ibu sudah lebih baik dari kemarin dalam
perkenalannya bu, setelah ini bagaimana jika latihan perkenalan ini kita buat
sebagai jadwal harian bu, kita akan berkenalan dengan banyak teman bu apakah
ibu mau ?”
Pasien :”baiklah”
Perawat :”baiklah kalau begitu saya pamit terlebih dahulu ya bu, besok saya
kembali lagi pukul 10 untuk membicarakan tentang pengalaman di taman seperti
biasa ya bu”