BAHASA INDONESIA
Lingkup Materi : Membaca Teks Non Sastra
1. Bab : Teks Editorial
Tingkat Kesulitan : HOTS
Perhatikan paragraf berikut!
E-COMMERCE acap dituding sebagai biang
kerok lesunya sektor ritel. Di negara maju, satu
per satu toko ritel gulung tikar. Di Indonesia,
dengan guncangan yang tidak sebesar negara
maju, gejala yang sama juga mulai muncul. Tentu
saja gelombang e-commerce tidak bisa
dibendung. Memang pasti ada yang limbung.
Itulah mereka-mereka yang tak mampu
menyesuaikan diri dengan tanda-tanda zaman.
Sementara itu, ada banyak lainnya yang justru
menangguk untung.
Karakter ekonomi digital yang membuka
pasar seluas-luasnya membuat siapa pun bisa
bermain. E-commerce yang mampu memangkas
mata rantai distribusi konvensional nan panjang
merupakan jaminan bagi perdagangan yang lebih
efisien. Maka kita bisa menyaksikan gelombang
ibu rumah tangga yang mampu menjajakan
dagangannya di media sosial. Juga usaha kecil
yang melesat setelah memanfaatkan
marketplace.
Ekosistem digital itu akan makin dewasa
ketika ditunjang sistem pembayaran yang aman
dan tepercaya. Dipadu dengan inovasi teknologi
di bidang finansial, semua itu menjadi mungkin.
Adanya financial technology (fintech) telah
mempermudah konsumen berbelanja secara
online. Perbankan pun, tampaknya, juga telah
menyerah. Pilihannya adalah turut
mengembangkan atau sekalian saja merangkul
fintech.
Pertanyaan kritisnya, apakah ke depan kita
hanya akan menjadi pasar ataukah bisa turut
menjadi pemain dalam ekosistem digital secara
global? E-commerce memang membuat barang-
barang impor lebih mudah diakses konsumen.
Hal itu menimbulkan kekhawatiran apakah
produk dalam negeri bakal mampu bersaing.
Meski demikian, sebagaimana perdebatan
tentang globalisasi yang menjadi bahasan
beberapa dekade lalu, ekonomi digital juga
menghasilkan dua dampak yang bersinggungan.
Ada yang tergilas kalah. Namun, akan ada lebih
banyak yang merengkuh kemenangan.
Disadur dari : maksud yang terkandung dari suatu kata. Makna
https://www.jawapos.com/opini/jati-
diri/13/12/2017/e-commerce-yang-mencipta-
banyak-pemenang, tanggal 28 Januari 2019
Simpulan isi dari teks editorial tersebut adalah …
A. Pemangkasan mata rantai distrIbu si
konvensional nan panjang mengakibatkan
jaminan bagi perdagangan yang lebih efisien.
B. E-commerce merupakan ekonomi digital
yang menghasilkan dua dampak yang
bersinggungan, yaitu apabila Ada yang
tergilas kalah, tetapi akan ada lebih banyak
yang merengkuh kemenangan.
C. E-commerce menimbulkan kekhawatiran
produk dalam negeri bakal tak mampu
bersaing.
D. Kemudahan ibu rumah tangga yang mampu
menjajakan dagangannya di media sosial.
E. Financial technology (fintech) telah
mempermudah konsumen berbelanja secara
online.
Pembahasan : Simpulan merupakan suatu
ringkasan atau pendapat akhir yang mengandung
informasi dan isi penting dari sebuah paragraf
atau teks bacaan. Simpulan didapatkan setelah
membaca, menelaah, dan memahami isi bacaan
yang akan disimpulkan.
Simpulan yang tepat berdasarkan teks editorial di
atas terdapat pada paragraf pertama yakni e-
commerce membawa dua dampak berbeda.
Jadi, jawaban yang benar adalah B.
2. Bab : Teks Editorial
Tingkat Kesulitan : MOTS
Perhatikan paragraf berikut!
Insulin salah satu terapi yang perlu
dilakukan untuk membantu mengontrol kadar
gula darah pada penderita diabetes. Umumnya
orang memiliki pemahaman yang negatif dengan
penggunaan insulin. Pemahaman itu muncul
karena adanya mitos yang tersebar di
masyarakat. Salah satu mitos tentang insulin yang
membuat orang ketakutan menggunakan insulin,
yaitu gagal mengontrol kadar gula darah.
Dikutip dari :
http://vivahealth.co.id/article/detail/12220/mit
os-dan-fakta-insulin, tanggal 28 Januari 2019
Makna terapi yang terdapat dalam paragraf
tersebut adalah …
A. penyembuhan penyakit.
B. perawatan penyakit.
C. pemulihan penyakit.
D. pencegahan penyakit.
E. penanggulangan penyakit.
Pembahasan : Makna kata merupakan arti atau
terapi dalam paragraf tersebut menurut KBBI
adalah usaha untuk memulihkan kesehatan
orang yang sedang sakit, pengobatan penyakit,
penyembuhan penyakit.
Jadi, jawaban yang benar adalah A.
Lingkup Materi : Membaca teks nonsastra
3. Bab : Paragraf Deskripsi
Tingkat Kesulitan : HOTS
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1) Di depan kompleks Candi Plaosan Lor atau di
sebelah barat terdapat dua pasang arca
Dwarapala yang saling berhadapan.
2) Sepasang arca Dwarapala tersebut terletak
di pintu masuk utara.
3) Candi Plaosan Lor merupakan sebuah
kompleks percandian yang luas.
4) Sepasang arca Dwarapala sisanya terletak di
pintu masuk selatan.
5) Keempat arca tersebut setinggi tubuh
manusia.
6) Posisi tangan kanannya memegang gada,
sedangkan tangan kirinya tertumpang di
atas lutut kiri.
Dikutip dari :
http://candi.pnri.go.id/temples/deskripsi-
jawa_tengah-candi_plaosan, tanggal 29 Januari
2019
Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf
yang padu adalah … .
A. (3), (1), (2), (6), (4), (5)
B. (3), (1), (2), (4), (6), (5)
C. (3), (2), (1), (4), (6), (5)
D. (3), (2), (4), (1), (6), (5)
E. (3), (2), (4), (6), (1), (5)
Pembahasan : Menyusun kalimat acak dapat
dimulai dengan menentukan kalimmat yang
menjadi ide pokok. Setelah itu baru dilengkapi
dengan kalimat-kalimat yang mendukung kalimat
utama tersebut sehingga menjadi paragraf yang
padu.
3) Candi Plaosan Lor merupakan sebuah
kompleks percandian yang luas. (kalimat utama)
1) Di depan kompleks candi Plaosan Lor atau di
sebelah barat terdapat dua pasang arca
Dwarapala yang saling berhadapan.
2) Sepasang arca Dwarapala tersebut terletak di
pintu masuk utara.
4) Sepasang arca Dwarapala sisanya terletak di
pintu masuk selatan.
6) Posisi tangan kanannya memegang gada,
sedangkan tangan kirinya tertumpang di atas
lutut kiri.
5) Keempat arca tersebut setinggi tubuh
manusia.
Jadi, jawaban yang benar adalah B
Perhatikan kutipan teks artikel berikut dengan
saksama untuk soal nomor 4 dan 5!
Seiring dengan zaman yang lebih terbuka
dan demokratis, perubahan bahasa juga harus
bisa dikritik alias tidak perlu dituruti begitu saja.
Maklum, pada zaman yang disebut reformasi ini
banyak orang makin sadar bahwa bahasa bukan
lagi medium komunikasi semata, bahasa adalah
pula wujud dinamika masyarakat yang
menggeliat dilanda perubahan. Kritik harus bisa
dilancarkan terhadap istilah baru, jika itu tidak
sesuai dengan akal sehat berbahasa.
‘Pilkada’ tidak lama beredar, belakangan
istilah ini tergeser oleh ‘pemilukada’. Pergeseran
terakhir ini perlu dikritik, karena ini istilah baru
yang kurang tepat dan sebaiknya juga tidak
digunakan saja.
‘Pilkada’ seperti kita tahu merupakan
singkatan pemilihan kepala daerah. Ini berarti
rakyat daerahlah yang memilih kepala mereka.
Lebih penting lagi, supaya ada yang dipilih, maka
calon kepala daerah yang maju pemilihan harus
lebih dari seorang. Kalau calon tunggal (seperti
kebiasaan orde baru dulu) maka sia-sia belaka
pemilihan itu.
Sayang istilah yang sudah bagus ini
belakangan digeser oleh ‘pemilukada’ yang justru
sangat dipertanyakan maknanya. Betapa tidak?
‘Pemilukada’ merupakan singkatan pemilihan
umum kepala daerah. Istilah ini
sebenarnya contradictio in terminis, yaitu
gabungan kata yang maknanya bertentangan
satu sama lain.
Pertama-tama di sini kita berurusan
dengan pemilihan kepala daerah, jadi pemilihan
yang hanya berlangsung di daerah tertentu,
bukan di seantero negeri. Kalau begitu mengapa
kemudian digunakan kata ‘umum’? Bukankah
pemilihan umum merujuk pada pemilihan yang
berlangsung di seantero negeri dan tidak hanya di
satu daerah tertentu? Dengan kata lain
‘pemilihan umum kepala daerah’ merupakan
istilah yang mengandung pertentangan.
Pemilihan umum berlangsung di seluruh negeri
sedangkan pemilihan daerah hanya berlangsung
di daerah tertentu, tidak di seantero negeri.
Pemilukada bisa dikatakan sederajat
dengan ‘lingkaran segi empat’ yang jelas tidak
mungkin karena memang tidak masuk akal.
Karena itu, walaupun mungkin istilah baru,
pemilukada sebaiknya tidak dipakai lagi. Mari
kembali menggunakan pilkada! Istilah awal ini
lebih tepat dan lebih masuk akal serta tidak
mengandung pertentangan.
Disarikan dari :
https://indoprogress.com/2013/11/dari-
pemilukada-sampai-dicokok-memaknai-bahasa-
masa-kini/, tanggal 28 Januari 2019
4. Bab : Teks Artikel
Tingkat Kesulitan : HOTS
Berdasarkan teks tersebut paragraf berikutnya
berisi tentang …
A. menjelaskan perbedaan makna antara
Pemilukada dan Pilkada.
B. menginformasikan makna Pemilukada.
C. menyebutkan langkah-langkah dalam
Pemilukada.
D. mendefiniskan makna Pemilukada.
E. mendeskripsikan Pemilukada.
Pembahasan : Artikel tersebut secara garis besar
membahas tentang kontradiksi penggunaan
‘Pemilukada’. Penulis memaparkan bahwa
seharusnya ‘Pilkada’ tetap digunakan untuk
menyebut kegiatan pemilihan kepala daerah.
Paragraf selanjutnya akan menjadi masuk akal
apabila penulis menjelaskan makna antara
Pilkada dan Pemilukada secara lebih jelas supaya
pembaca paham.
 Jadi, jawaban yang benar adalah A.
5. Bab : Teks Artikel
Tingkat Kesulitan : HOTS
Kalimat yang tidak baku pada teks di atas
terdapat pada kalimat …
A. Seiring dengan zaman yang lebih terbuka
dan demokratis, perubahan bahasa juga
harus bisa dikritik alias tidak perlu dituruti
begitu saja.
B. Lebih penting lagi, supaya ada yang dipilih,
maka calon kepala daerah yang maju
pemilihan harus lebih dari seorang.
C. Kalau calon tunggal (seperti kebiasaan orde
baru dulu) maka sia-sia belaka pemilihan itu.
D. Pertama-tama di sini kita berurusan dengan
pemilihan kepala daerah, jadi pemilihan
yang hanya berlangsung di daerah tertentu,
bukan di seantero negeri.
E. Pemilukada bisa dikatakan sederajat dengan
‘lingkaran segi empat’ yang jelas tidak
mungkin karena memang tidak masuk akal.
Pembahasan : Kata/kalimat yang tidak baku
adalah kata/kalimat yang tidak sesuai dengan
ejaan kaidah bahasa Indonesia (KBBI) dan
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI).
Penulisan kata orde baru seharusnya
menggunakan huruf kapital menjadi Orde Baru.
Jadi, jawaban yang benar adalah C.
6. Bab : Teks Eksplanasi
Tingkat Kesulitan : HOTS
Perhatikan kutipan teks eksplanasi berikut
dengan saksama!
Gunung meletus disebabkan oleh adanya
endapan magma yang berada di perut bumi.
Adanya gas di dalam perut bumi
menyemburkannya dengan kekuatan yang besar.
Salah satu tanda yang bisa dikenali sebelum
terjadi gunung meletus adalah terdapat aktivitas,
seperti perubahan suhu dan tekanan yang
signifikan pada batas lempeng bumi.
Magma atau cairan pijar terbentuk di
dalam perut bumi karena di dalamnya terdapat
suhu yang sangat panas. Kemudian dengan
adanya material-material, gas-gas tersebut
dikirimkan. Akibatnya, gas-gas tersebut
bercampur dengan magma. Pembentukan
magma berada pada kedalaman sekitar 60 hingga
120 km dari bawah permukaan bumi. Letak
magma tersebut berada di bawah tekanan batu-
batuan. Akibat dari tekanan tersebut maka
terjadilah gunung meletus yang mengeluarkan
magma halo. Magma tersebut mengalir keluar
dari perut gunung menuju keluar permukaan
bumi. Gas dan magma di waktu bersamaan
meledak dan menciptakan sebuah lubang.
Lubang ini biasanya disebut sebagai lubang
utama, dari lubang ini biasanya banyak materi-
materi vulkanik disemburkan.
Letusan gunung berapi mengakibatkan
efek positif dan negatif bagi masyarakat. Dampak
positifnya adalah letusan dari gunung berapi
mengakibatkan tanah menjadi subur. Selain itu,
material-material dari hasil perut bumi bisa
digunakan sebagai mata pencaharian
masyarakat. Biasanya digunakan sebagai sumber
daya air dan wisata alam energi panas bumi.
Sedangkan, dampak negatifnya adalah efek
langsung maupun efek tidak langsung yang bisa
dirasakan oleh semua makhluk hidup. Untuk efek
langsungnya berupa marabahaya dan
mengancam hidup makluk hidup karena gunung
berapi yang meletus mengeluarkan gas beracun,
awan panas, serta jatuhan piroklastik.
Sedangkan, efek tidak langsungnya seperti
rusaknya area perkebunan, adanya hujan lahar,
serta menimbulkan aneka macam penyakit.
Misalnya saja adalah penyakit saluran
pernapasan.
Maka dari itu, salah satu bencana yang
mengerikan bagi masayarakat adalah gunung
meletus hingga saat ini. Kehebatan letusan
gunung berapi yang lain, yaitu bisa memecah
pulau dan menciptakan danau.
Disarikan dari :
https://moondoggiesmusic.com/contoh-teks-
eksplanasi, diunduh tanggal 29 Januari 2019
Kalimat yang tidak bersubjek pada teks tersebut
terdapat pada kalimat …
A. Salah satu tanda yang bisa dikenali sebelum
terjadi gunung meletus adalah terdapat
aktivitas, seperti perubahan suhu dan
tekanan yang signifikan pada batas lempeng
bumi.
B. Salah satu tanda yang bisa dikenali sebelum
terjadi gunung meletus adalah terdapat
aktivitas, seperti perubahan suhu dan
tekanan yang signifikan pada batas lempeng
bumi.
C. Magma atau cairan pijar terbentuk di dalam
perut bumi karena di dalamnya terdapat
suhu yang sangat panas.
D. Untuk efek langsungnya berupa marabahaya
dan mengancam hidup makluk hidup karena
gunung berapi yang meletus mengeluarkan
gas beracun, awan panas, serta jatuhan
piroklastik.
E. Maka dari itu, salah satu bencana yang
mengerikan bagi masayarakat adalah gunung
meletus hingga saat ini.
Pembahasan : Kalimat lengkap adalah kalimat
yang mempunyai segala unsur yang paling sering
dipakai dalam suatu bahasa, seperti kalimat yang
mengandung subjek dan predikat. Opsi A, B, C,
dan E dikategorikan kalimat lengkap karena
sudah mempunyai kedua unsur tersebut. Opsi D
hanya mempunyai predikat, objek, dan
keterangan, tidak terdapat subjek.
Jadi, jawaban yang benar adalah D.
7. Bab : Surat Lamaran Pekerjaan
Tingkat Kesulitan : LOTS
Perhatikan surat lamaran pekerjaan berikut
Tantangan Karier
PT Panca Bhakti Prima
Membutuhkan tenaga pembukuan
Syarat:
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 1. Sarjana Akuntansi
2. Pengalaman min. 2 thn
3. Domisili Magetan
Lamaran ke PT Panca Bhakti Prima
Jalan Merapi 19 Magetan
Pembuka surat lamaran kerja yang paling tepat
berkaitan dengan iklan di atas adalah … .
A. Bersama ini saya melamar pekerjaan sesuai
dengan yang Bapak iklankan.
B. Dengan ini saya mengajukan lamaran kerja.
C. Berdasarkan iklan yang Bapak beri tahukan,
saya bermaksud melamar pekerjaan
tersebut.
D. Sesuai dengan iklan yang Bapak tawarkan,
dengan ini saya bermasud melamar
pekerjaan tersebut.
E. Berdasarkan lowongan kerja yang Bapak
iklankan untuk tenaga pembukuan, dengan
ini saya mengajukan lamaran untuk mengisi
lowongan kerja tersebut.
Pembahasan : Pembuka dalam surat lamaran
kerja mempunyai peranan penting dalam proses
melamar pekerjaan. Mengemukaan tujuan
dengan sopan, jelas, dan menunjukkan
ketertarikan akan membuat surat lamaran kerja
lebih dipertimbangkan. Menyebutkan
jenis/posisi yang akan dilamar juga akan lebih
memperjelas surat lamaran kerja.
Jadi, jawaban yang benar adalah E.
8. Bab : Karya Ilmiah
Tingkat Kesulitan : LOTS
Cermati kutipan karya ilmiah berikut ini!
Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi
topik utama di media cetak maupun media
elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan
teknologi, limbah pun mulai menjadi masalah.
Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan
pada karya tulis yaitu ... .
A. kegunaan penelitian
B. manfaat penulisan
C. tujuan penulisan
D. latar belakang masalah
E. sistematika
Pembahasan : Karya tulis ilmiah merupakan
sebuah tulisan yang berisi suatu permasalahan
yang ditulis dan diungkapkan dengan metode-
metode ilmiah yang sesuai dengan kaidah
penulisan tertentu. Karya tulis ilmiah berisi data
dan fakta maupun hasil penelitian seseorang
yang ditulis secara runtut dan sistematis. Struktur
karya ilmiah paragraf tersebut merupakan latar
belakang masalah karena berisi alasan mengapa
peneliti harus mengambil penelitian/tindakan
untuk diteliti olehnya.
Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Lingkup Materi : Membaca teks sastra
9. Bab : Novel
Tingkat Kesulitan : MOTS
Bacalah kutipan novel berikut!
“Ini dia, Daeng,” ujarku, lalu engkau kuambil. Ah,
Zainuddin! Engkau masih saja tertawa waktu itu,
tak engkau ketahui bahwa Ibu mu akan berangkat
meninggalkan engkau buat selamanya, engkau
tertawa dan melonjak-lonjak dalam pangkuanku.
Aku bawa engkau ke mukanya. Maka dibalutnya
seluruh badannya dengan tangganya yang tinggal
jangat pembalut tulang. Digamitnya pula ayahmu
yang matanya telah balut itu pun mendekat pula.
Dia berbisik ke telingga ayahmu “Jaga Zainuddin,
Daeng.”
Dikutip dari: Hamka, Tenggelamnya Kapal Van
Der Wijck. Jakarta, Percetakan Bulan Bintang,
2002
Dari kutipan novel di atas, dapat kita ketahui isi
cerita novel tersebut adalah ... .
A. Kasih sayang seorang Ibu kepada anaknya
tidak terbatas.
B. Pertemuan antara Ibu dan anaknya yang
telah lama berpisah.
C. Kematian itu datangnya kapan saja, tidak
mengenal usia.
D. Berbaktinya seorang anak kepada Ibu nya.
E. Percakapan antara Ibu dan anaknya.
Pembahasan : Isi kutipan novel tersebut
menyampaikan bahwa kematian bisa datang
kapan saja, tidk mengenal usia. Hal ini dapat
dibuktikan melalui kalimat kedua yakni “tak
engkau ketahui bahwa Ibu mu akan berangkat
meninggalkan engkau buat selamanya”.
Jadi jawaban yang benar adalah C
10. Bab : Cerpen
Tingkat Kesulitan : HOTS
Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Mendengar tanah warisan itu
disertifikatkan atas nama keponakannya tanpa
membicarakannya dengan Ibu dan ahli waris
lainnya, Ibu jadi marah-marah. Untuk meredam
kemarahan Ibu, sang keponakan membujuknya
dan menjanjikan akan menaikhajikan Ibu. Tanah
warisan itu, Ibu menyetujuinya. Tetapi,
kenyataannya sampai 40 tahun kemudian,
sampai Ibu sudah renta, anak Pakde itu tak
pernah memenuhi janjinya.
“Kok tega-teganya ya, itu Sarmonah
membohongi Ibu. Padahal, selama sekolah dulu
dia ikut Ibu,” gerutu Ibu suatu hari.
“Ya sudah, tidak usah ditunggu, Bu,”
sahutku mencoba meredam kejengkelan Ibu.
”Ibu pergi umroh saja, ya. Kalau umroh, insya
Allah saya dapat memberangkatkan Ibu dan
Bapak tahun ini juga. Kebetulan cucu-cucu Ibu,
Alif dan Taufik, sudah bekerja dan akan
membantu mengongkosi Ibu.”
“Ya, ya. Alhamdulillah. Bapakmu pasti
senang,” Ibu menyambut tawaranku dengan
gembira.
Dikutip dari :
https://id.klipingsastra.com/2015/05/sayap-
sayap-ibu.html, tanggal 29 Januari 2019
 Akibat konflik dalam kutipan cerpen tersebut
adalah …
A. Tokoh aku umroh bersama Ibu dan Bapak.
B. Ongkos naik haji tidak sepadan dengan hak
waris tanah warisan.
C. Kemarahan tokoh Ibu terhadap tokoh
Sarmonah, anak Pakde.
D. Tokoh aku dan cucu-cucu tokoh Ibu
memberangkatkan umroh Ibu dan Bapak.
E. Tokoh Ibu menyambut tawaran tokoh aku
dengan rasa senang.
Pembahasan : Konflik dalam cerpen adalah
ketegangan atau pertentangan di dalam cerita.
Akibat konflik adalah akhir atau hasil dari suatu
konflik. Konflik dalam kutipan cerpen tersebut
adalah kemarahan tokoh Ibu terhadap tokoh
Sarmonah yang ingkar janji akan menaikhajikan
beliau. Akibat dari konflik tersebut yakni tokoh
aku dan cucu-cucu Ibu memberangkatkan umroh
Ibu dan Bapak.
Jadi, jawaban yang benar adalah D.
11. Bab : Hikayat
Tingkat Kesulitan : HOTS
Hatta maka dengan takdir Tuhan
menganugerahi kepada hamba-Nya, maka si
miskin pun menggali tanah hendak berbuat
tempatnya tiga beranak itu. Maka digalinya tanah
itu hendak mendirikan tiang teratak itu maka
tergalilah kepada sebuah tajau yang besar berisi
emas terlalu banyak. Maka istri itu pun datanglah
melihat akan emas itu, seraya berkata suaminya:
“Adapun akan emas ini, hingga kepada anak cucu
kita habis dibentuk belanja”.
Pesan yang terkandung dalam penggalan di atas
adalah …
A. Hendaklah kita selalu tabah dan tabah dalam
penderitaan.
B. Hendaklah kita bertakwa kepadaTuhan.
C. Kemiskinan tidak menjadikan putus asa.
D. Kita harus percaya bahwa Tuhanlah yang
memilih nasib manusia.
E. Bekerja keras niscaya akan mendatangkan
kebahagiaan.
Pembahasan : Pesan adalah amanat atau
pembelajaran yang ingin disampaikan pengarang
kepada pembaca. Pesan yang sesuai dengan
kutipan hikayat tersebut adalah kita harus
percaya bahwa Tuhan yang memilih nasib
manusia. Hal ini dibuktikan pada kalimat pertama
“Hatta maka dengan takdir Tuhan
menganugerahi kepada hamba-Nya, maka si
miskin pun menggali tanah hendak berbuat
tempatnya tiga beranak itu.”
Jadi, jawaban yang benar adalah D
12. Bab : Novel
Tingkat Kesulitan : MOTS
Cermati kutipan novel berikut dengan saksama!
(1) Sekali lagi Hanafi bangkit dari berbaring,
sambil tertawa terbahak-bahak, maka berkatalah
ia, ”Itulah yang kusegankan benar hidup di tanah
Minangkabau ini, Bu. (2) Di sini semua orang
berkuasa, kepada semua kita berutang, baik
utang uang maupun utang budi.” (3) Kemarahan
Hanafi ditujukan kepada anaknya yang katanya
sudah dimasuki setan dan kepada Si Buyung yang
belum datang serta malunya kepada kawan-
kawannya melihat istrinya datang tak ubah
rupanya dengan koki. (4) Semuanya sudah
bertumpuk di atas kepala Rapiah. (5) Sambil
merentangkan anak itu ke tangan ibunya,
dikatainyalah istrinya di muka kawan-kawannya
dengan segala nista dan penghinaan hingga
ketiga tamunya itu menjadi resah dan prihatin
atas sikap Hanafi kepada istrinya.
(Salah Asuhan, Abdul Muis)
Pendeskripsian watak Hanafi juga seorang yang
kasar tampak pada kalimat nomor (5) dalam
kutipan novel tersebut adalah melalui …
A. dialog antartokoh.
B. tanggapan tokoh lain.
C. perilaku tokoh.
D. gambaran fisik tokoh.
E. jalan pikiran tokoh
Pembahasan : Watak adalah cara pengarang
menampilkan tokoh-tokoh dalam cerita sehingga
dapat diketahui karakter atau sifat para tokoh itu.
Dari kalimat nomor (5) yang berbunyi “Sambil
merentangkan anak itu ke tangan ibunya,
dikatainyalah istrinya di muka kawan-kawannya
dengan segala nista dan penghinaan hingga
ketiga tamunya itu menjadi resah dan prihatin
atas sikap Hanafi kepada istrinya”, dapat
diketahui bahwa pemdeskripsian watak Hanafi
adalah melalui perilaku tokooh, yakni dia
mengatai istrinya di depan tamu-tamunya.
Jadi, jawaban yang benar adalah C.
13. Bab : Kritik
Tingkat Kesulitan : HOTS
Bacalah penggalan cerpen berikut!
Aku memberi selamat kepada kedua pengantin.
Mereka tersenyum kelihatan agak sungkan.
“Monggo, Den Yanto, silakan duduk.”
Den Yanto! Ia memanggilku den, tidak lain nak.
Aku tertarik pada seorang bocah patah di sebelah
Sumarni. Entah mengapa aku ingin menegurnya.
Apakah karena matanya mirip dengan Sri?
“Sopo jenengmu, cah ayu?” tanyaku sambil
menjawil pipinya.
“Yanti ….,” jawabnya dengan cukup kenes.
(Perkawinan, I Yudhi Sunarto)
Kalimat kritik yang sesuai dengan resensi novel
tersebut adalah …
A. Cerpen Perkawinan memiliki cerita yang
menarik walaupun bahasanya sangat
sederhana, tetapi tetap segar dan
komunikatif.
B. Pembaca cerpen Perkawinan dihadapkan
pada etika berbahasa yang berlaku di Jawa,
terutama penggunaan sapaan “Den”.
C. Cerpen Perkawinan mengisahkan cerita yang
kurang menarik karena alurnya agak berbelit-
belit dan susah dipahami.
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 D. Penggunaan bahasa Jawa dalam cerpen
Perkawinan agak mengganggu karena tidak
semua pembaca memahami makna pilihan
katanya.
E. I Yudhi telah sukses merangkai peristiwa
menjadi alur yang menarik dalam cerpen
Perkawinan.
Pembahasan : Kalimat kritik ditujukan untuk
mengungkapkan kelemahan dari suatu novel
yang diresensi. Kalimat kritik yang sesuai dengan
resensi dari kutipan cerita tersebut adalah
mengenai penggunaan bahasa Jawa yang tidak
mudah dipahami bagi sebagian pembacanya.
Penggunaan bahasa Jawa ini misalnya terdapat
pada baris kelima dalam penggalan cerpen
Perkawinan di atas.
Jadi, jawaban yang benar adalah D.
14. Bab : Resensi
Tingkat Kesulitan : HOTS
Perhatikan kutipan resensi berikut!
Cara menutup cerita membuat pembaca
mengulang kembali agar dapat mengerti dan
menikmati cerita yang disampaikan. Pembaca
bertanya-tanya tentang akhir cerita selanjutnya.
Banyaknya bahasa Melayu dan bahasa Belanda
yang digunakan membuat pembaca tidak banyak
mengerti. Pemakaian ungkapan dan kiasan
dalam kalimat menjadikan cerita agak terasa
berat. Untuk dapat memahami cerita ini pembaca
terpaksa berpikir lebih dalam.
Kalimat resensi (penilaian) yang menyatakan
kelemahan isi novel tersebut adalah …
A. Perlu pemikiran dan konsentrasi untuk
memahami cerita.
B. Cerita perlu berkali-kali dibaca untuk dapat
memahaminya.
C. Ungkapan yang sering digunakan
menjenuhkan pembaca.
D. Cerita kurang dapat dipahami karena jalan
cerita tidak jelas.
E. Terdapatnya bahasa yang kurang dipahami
pada masa kini.
Pembahasan : Resensi adalah suatu penilaian
terhadap seuah karya. Menulis resensi terdiri dari
kelebihan, kekurangan, dan informasi yang
diperoleh dari hal yang diresensi tersebut.
Kalimat yang menyatakan kelemahan isi dari
novel pada kutipan resensi di atas adalah cerita
perlu berkali-kali dibaca untuk dapat
memahaminya. Ini dibutktikan pada kalimat
pertama dan kalimat terakhir.
Jadi, jawaban yang benar adalah B.
15. Bab : Anekdot
Tingkat Kesulitan : MOTS
Bacalah dengan saksama kutipan teks anekdot
berikut!
Pengemis & Manajer
(Anekdot dari sumber Anonim)
Manajer : Pak, capek ya habis ngemis? Lapar
ya pak?
Pengemis : Biasa saja tuh, hari ini saya sudah
makan 3 kali kok.
Manajer : Loh? Uangnya cuma buat makan
bapak saja? Anak dan istri di rumah
makan apa?
Pengemis : Kayak orang susah saja! Tadi pagi
saya sekeluarga habis merayakan
ulang tahun anak saya yang kelima
di Mc. Donald dengan guru-guru
dan teman-teman sekolahnya.
Siang ini istri dan anak saya baru
saja BBM saya, mereka sedang
makan di Pizza HUT!
Manajer sampai kebingungan dan berkata.
Manajer : Memang bapak ngemis satu hari
dapat berapa?
Pengemis : Nih ya, saya kasih tahu.
Saya ngemis dari jam 07.00-17.00.
Lampu merah atau hijau waktunya
60 detik.
Setiap 60 detik paling tidak saya
bisa dapat Rp 2.000.
1 jam = 60 kali lampu merah
Hijau, berarti 60 x 2.000 =
120.000/jam.
Satu hari saya kerja 10 jam, 1 jam
untuk istirahat jadi 9
jam.
9 jam x Rp 120.000 = Rp
1.080.000/hari.
1 bulan saya kerja 26 hari. 26 hari x
Rp 1. 080.000 =
28.080.000/bulan
(Manajer sampai kaget dan bengong mendengar
cerita pengemis itu).
Pengemis : Memang mas jadi manajer, gaji per
bulannya berapa?
Manajer : Rp 6.000.000
Pengemis : Ijazah?
Manajer : S-2
Dalam struktur teks anekdot, bagian tersebut
disebut dengan … .
A. Abstrak
B. Orientasi
C. Krisis
D. Reaksi
E. Koda
Pembahasan : Teks anekdot merupakan sebuah
karangan cerita atau kisah yang bisa jadi
berdasarkan pengalaman hidup seseorang yang
ditulis secara singkat, pendek, dan lucu tentang
berbagai topik seperti pendidikan, politik,
sindiran, kritikan, dan sebagainya. Struktur teks
anekdot adalah sebagai berikut,
Abstrak : berisikan gambaran awal tentang isi
teks anekdot
Orientasi : berisikan awal mula, latar belakang
terjadinya suatu peristiwa
Krisis : berisi tentang permunculan
permasalahan
Reaksi : berisi tentang penyelesaian
masalah/konflik dalam cerita
Koda : muncul perubahan pada diri tokoh
dalam cerita yang menandakan segera
berakhirnya cerita.
Kutipan teks anekdot di atas menceritakan
tentang awal pertemuan manajer dan pengemis,
 oleh karena itu bagian tersebut merupakan
orientasi.
Jadi, jawaban yang benar adalah B.
Lingkup Materi : Menulis teks nonsastra
16. Bab : Teks Deskripsi
Tingkat Kesulitan : HOTS
Cermati paragraf berikut!
Aku tidak lagi berada di kamarku, tetapi di
suatu ruangan bersama-sama dengan
sekelompok orang yang sama sekali belum
pernah kulihat sebelumnya. Ruangan terasa
pengap. (…). Kami semua duduk di kursi yang
diatur membentuk sebuah lingkaran, mirip
dengan ruangan diskusi. Semua tampak duduk
tenang, semua kelihatan sedang menulis, dan
tidak seorang pun yang kelihatan peduli pada
orang lain di ruangan itu.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian
rumpang dalam paragraf deskripsi tersebut
dalah ...
A. Mereka asyik bercengkrama dan yang lain
bersenda gurau tetapi aku memilih diam.
B. Ruangan itu terang dan nyaman, dan buah
jendela besar terbuka di sisi kiri kami.
C. Kursi empuk melingkar mengelilingi meja
besar dan semua orang sibuk dengan urusan
masing-masing.
D. Ruangan itu gelap gulita tak terdapat sebuah
lampu yang menerangi ruangan itu, tetapi
semua diam saja.
E. Bau asap tembakau memenuhi ruangan itu,
tapi tak seorang pun yang kelihatan peduli.
Pembahasan : Untuk melengkapi kalimat
rumpang, dapat dilihat dari kata sebelum dan
sesudah kaliat itu, harus disesuaikan agar maksud
bacaan dapat tersampaikan dengan baik. Pada
paragraf tersebut kalimat yang tepat untuk
melengkapi bagian yang rumpang adalah “Kursi
empuk melingkar mengelilingi meja besar dan
semua orang sibuk dengan urusan masing-
masing”, hal ini bisa dilihat dari kalimat
sesudahnya yang membicarakan tentang kursi.
Jadi, jawaban yang benar adalah C.
17. Bab : Teks Prosedur
Tingkat Kesulitan : HOTS
Cermatilah kalimat-kalimat berikut!
1) Contoh perilaku disiplin adalah
menggunakan atribut pengendara secara
benar, mengatur kecepatan laju kendaraan,
dan mematuhi peraturan lalu lintas.
2) Siapa pun tidak pernah tahu dan tidak
pernah ada yang mau celaka.
3) Berdisiplin berarti selalu waspada terhadap
hal-hal yang dapat membahayakan
pengendara.
4) Pencegahan kecelakaan berlalu lintas harus
dilakukan oleh pengendara itu, yaitu dengan
selalu berdisiplin berlalu lintas.
Urutan kalimat agar menjadi paragraf yang padu
adalah …
A. (2), (4), (3), (1)
B. (2), (3), (4), (1)
C. (4), (2), (3), (1)
D. (3), (4), (1), (2)
E. (4), (3), (1), (2)
Pembahasan : Menyusun kalimat acak dapat
dimulai dengan menentukan kalimmat yang
menjadi ide pokok. Setelah itu baru dilengkapi
dengan kalimat-kalimat yang mendukung kalimat
utama tersebut sehingga menjadi paragraf yang
padu.
2) Siapa pun tidak pernah tahu dan tidak pernah
ada yang mau celaka.
4) Pencegahan kecelakaan berlalu lintas harus
dilakukan oleh pengendara itu, yaitu dengan
selalu berdisiplin berlalu lintas.
3) Berdisiplin berarti selalu waspada terhadap
hal-hal yang dapat membahayakan pengendara.
1) Contoh perilaku disiplin adalah menggunakan
atribut pengendara secara benar, mengatur
kecepatan laju kendaraan, dan mematuhi
peraturan lalu lintas.
Jadi, jawaban yang benar adalah A.
18. Bab : Ikhtisar Buku
Tingkat Kesulitan : MOTS
Untuk sukses dalam usaha perikanan, ia tekun
membaca buku yang berjudul cara merawat ikan
patin dan ikan bandeng di air payau.
Penulisan judul buku yang sesuai dengan ejaan
yang berlaku adalah ... .
A. Cara merawat ikan patin dan ikan bandeng di
air payau
B. Cara Merawat Ikan Patin dan Ikan Bandeng di
Air Payau
C. Cara merawat Ikan patin dan Ikan Bandeng di
air payau
D. Cara Merawat Ikan Patin Dan Ikan Bandeng Di
Air Payau
E. Cara merawat Ikan Patin Dan Ikan Bandeng
di Air Payau
Pembahasan : Penulisan judul buku sesuai
dengan ejaan yang berlaku adalah dengan
memperhatikan penggunaan huruf kapital. Kata
hubung seperti di, dan tidak ditulis dengan hurud
kapital.
Jadi, jawaban yang benar adalah B.
19. Bab : Teks Sejarah
Tingkat Kesulitan : HOTS
Bacalah teks berikut!
(1) Setalah tamat dari MULO, Halim
Perdana Kusuma mendaftar di sekolah Pamong
Praja STOVIA. (2) Namun, belum sempat
menamatkan pendidikannya, dia harus mengikuti
misi Hindia Belanda. (3) Halim Perdana Kusuma
diharuskan untuk mengikuti pendidikan di Dinas
Angkatan Laut dan baru dapat kembali ke
Indonesia setelah Perang Dunia II.
Variasi kalimat yang sesuai dengan kalimat
nomor (2) tersebut adalah ... .
A. Hindia Belanda memberikan kebebasan
memilih untuk melanjutkan studi atau tidak.
B. Penyelesaian pendidikannya tertunda cukup
lama karena dilarang oleh Hindia Belanda.
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 C. Namun, sebelum sempat menyelesaikan
pendidikannya, dia harus tunduk pada
kehendak Hindia Belanda.
D. Jika memang terpaksa menunda
pendidikannya maka itu pun karena Hindia
Belanda lebih penting.
E. Tidak sempat menyelesaikan pendidikannya
karena pemerintah Hindia Belanda menutup
sekolahnya.
Pembahasan : Variasi kalimat yang tepat dengan
kalimat nomor (2) adalah opsi jawaban C, karena
secara struktur dan urutan kalimatnya paling
sesuai. Opsi pilihan lain tidak sesuai.
Jadi, jawaban yang benar adalah C.
20. Bab : Teks Eksposisi
Tingkat Kesulitan : HOTS
Perhatikan teks eksposisi berikut ini!
Ada tiga hal yang perlu dilakukan oleh sebuah
perusahaan untuk meningkatkan kualitas dan
disiplin karyawannya. Pertama, perusahaan
menyediakan sarana kerja yang memadai. Kedua,
pemberian contoh keteladanan oleh atasan.
Ketiga, perusahaan menciptakan suasana kerja
yang menyenangkan. Empat kalimat tersebut
dapat diringkas menjadi satu kalimat tanpa
mengubah ide dasarnya.
Kalimat yang tepat mencerminkan ide yang
dikandung oleh tiga pernyataan tersebut adalah
… pada kepribadian seorang pemimpin.
A. Peningkatan kualitas dan disiplin karyawan
perusahaan dapat dilakukan dengan
menyediakan sarana kerja yang memadai
pemberian contoh keteladanan oleh atasan
dan diciptakannya suasana kerja yang
menyenangkan.
B. Untuk meningkatkan kualitas dan disiplin
karyawan, perusahaan sebaiknya
menyediakan sarana, memberikan contoh,
dan menciptakan kesenangan.
C. Agar kualitas dan disiplin karyawan
perusahaan meningkat, kita harus
menyediakan sarana, memberikan contoh,
dan menciptakan kesenangan.
D. Kualitas dan disiplin karyawan perusahaan
dapat ditingkatkan dengan menyediakan
sarana kerja yang memadai, pemberian
contoh keteladanan oleh atasan, dan
penciptaan suasana kerja yang
menyenangkan.
E. Kualitas dan disiplin karyawan perusahaan
dapat ditingkatkan dengan tiga hal, yaitu
disediakan sarana kerja yang memadai, diberi
contoh yang baik, dan perusahaan
menciptakan suasana kerja yang
menyenangkan.
Pembahasan : Kalimat pada opsi jawaban D
adalah yang paling tepat dalam mencerminkan
ide yang dikandung oleh tiga pernyataan teks
eksposisi di atas. Hal ini bisa dilihat dari
kesesuaian urutan poin pertama sampai ketiga,
dan pemilihan kata yang padu dan tepat
(menyediakan, pemberian, dan penciptaan).
Jadi, jawaban yang benar adalah D
21. Bab : Esai
Tingkat Kesulitan : MOTS
Cermati paragraf esai berikut!
Pemimpin merupakan titik sentral dalam
sebuah organisasi. Tanpa adanya kepemimpinan,
sebuah organisasi tidak berjalan sesuai dengan
harapan. Tanpa kepemimpinan dan leadership
yang bisa diandalkan, bukan tidak mungkin
sebuah organisasi akan berhenti hanya karena
masalah yang terbilang “sepele” tersebut.
Kepemimpinan yang terdapat dalam organisasi
biasanya terstruktur baik di dalam organisasi
maupun bagian seksi dari berbagai jabatan yang
ada. Titik sentral kepemimpinan yang
membawahi bawahan dalam struktur
kepemimpinan menunjukkan bahwa jabatan
prestisius tersebut sangat dibutuhkan dan
memiliki kekuatan untuk menggerakkan seluruh
elemen dalam berorganisasi.
Disarikan dari
:http://www.academicindonesia.com/contoh-
esai diunduh tanggal 30 Januari 2019
Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan tersebut
adalah …
A. Kepemimpinan dalam sebuah organisasi
biasanya kurang terstruktur dengan baik.
B. Gaya kepemimpinan biasanya bergantung
C. Seorang pemimpin masing-masing memiliki
kelebihan dan kekurangan.
D. Orang terdidik secara moderat, gaya
kepemimpinannya cenderung demokratis.
E. Sebuah organisasi tidak akan berjalan sesuai
dengan harapan jika tanpa kepemimpinan
dan leadership yang bisa diandalkan.
Pembahasan : Kalimat esai yang sesuai dengan
kutipan tersebut adalah “Sebuah organisasi tidak
akan berjalan sesuai dengan harapan jika tanpa
kepemimpinan dan leadership yang bisa
diandalkan”. Kalimat tersebut merupakan
kesimpulan sekaligus pokok bahasan dalam
kutipan di atas.
Jadi, jawaban yang benar adalah E.
22. Bab : Teks Artikel
Tingkat Kesulitan : HOTS
Cermati kutipan artikel berikut dengan
saksama!
Sirip pari lontar masuk ke dalam kategori super
sehingga memiliki harga yang lebih mahal
dibandingkan dengan sirip hiu lainnya. Mahalnya
sirip pari lontar karena kulitnya yang tipis
sehingga kandungan hisit (populer disebut laksa)
yang terkandung di dalam siripnya lebih banyak.
Sirip pari lontar yang sudah kering sangat mudah
dikenali karena memiliki warna yang lebih cerah
dibandingkan dengan sirip hiu pada umumnya
dan dalam setiap individu akan memiliki sirip
sebanyak 3 buah yang terdiri dari dua sirip
punggung dan satu sirip ekor.
 Kalimat fakta yang terdapat dalam kutipan artikel
terdapat pada kalimat …
A. Pari lontar adalah ikan termahal karena kulit
dan siripnya.
B. Ikan lontar menyerupai ikan pari.
C. Ada tiga sirip yang membuat ikan pari lontar
mahal harganya.
D. Mahalnya harga sirip pari lontar.
E. Keunikan ikan hiu pari lontar adalah kulitnya
tipis.
Pembahasan : Menurut KBBI, fakta adalah
sesuatu hal yang benar-benar ada dan terjadi.
Kalimat fakta adalah suatu kalimat yang di
dalamnya terdapat suatu informasi yang
sebenarnya dan dapat dibuktikan kebenarannya.
Kalimat fakta yang terdapat dalam artikel
tersebut adalah mahalnya harga sirip pari lontar.
Hal ini dibuktikan dengan kalimat pertama dan
kalimat kedua.
Jadi, jawaban yang benar adalah D.
Lingkup Materi : Menulis teks sastra
23. Bab : Cerpen
Tingkat Kesulitan : HOTS
Perhatikan penggalan cerpen berikut ini!
Anakku membandingkan tempat tinggal kami
yang sekarang dengan Purwodadi.
“Di sana lebih banyak pohon buah ya, Bu,” kata
sulungku.
“Karena kebanyakan rumah di sana punya
pekarangan” sahutku.
“Di rumah kita malahan ada tiga malahan ada
tiga macam : golek, kalijiwo, lalu apa Bu, satunya
lagi?”
“Gadung.” Jawabku, dan kuteruskan. ”Di tempat
kakek lebih banyak lagi. Hampir semua jenis
mangga ada.”
“Karena tempat kakek lebih luas dari rumah kita
di sana!” anak sulungku menyatakan isi
pikirannya.
“… Sekarang, di Semarang inilah rumah kita!”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian
rumpang dari cerita di atas adalah …
A. Bagaimana kalau kita pindah ke sana saja?
B. Itu bukan rumah kita, sayang.
C. Kakek tentu senang dengan rumah yang
luas.
D. Dan kakek rajin sekali bercocok tanam.
E. Itulah sebabnya kakek tampak sehat.
Pembahasan : Untuk melengkapi kalimat
rumpang, dapat dilihat dari kata sebelum dan
sesudah kaliat itu, harus disesuaikan agar
maksud bacaan dapat tersampaikan dengan
baik. Pada paragraf tersebut kalimat yang tepat
untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah
“Itu bukan rumah kita, sayang.” Hal ini bisa
dilihat dari kalimat sebelum dan sesudahnya
yang membahas tentang rumah.
Jadi, jawaban yang benar adalah B.
24. Bab : Puisi
Tingkat Kesulitan : MOTS
Perhatikan puisi di bawah ini!
Aku berteriak memanggilmu dalam keheningan,
Aku paksakan gemuruhku dalam hening doa
tanpa kata-kata,
Aku lagukan setiap irama hidupku dalam tanpa
nada semilir nafasku,
Aku larikan lukaku …
Kata-kata yang paling tepat untuk melanjutkan
puisi di atas secara harmonis adalah … .
A. biar hilang pedih di hati
B. dalam gelap di malam hari
C. dalam henti mematung
D. sambil mendekap perih
E. dalam nama-Mu
Pembahasan : Kata-kata yang paling tepat untuk
melanjutkan puisi di atas secara harmonis
adalah “dalam nama-Mu”. Kata ini sesuai jika
disandingkan dengan kata-kata sebelumnya
yakni “Aku larikan lukaku. Pilihan opsi jawaban
A, B, C, dan D kurang sesuai.
Jadi, jawaban yang benar adalah E.
25. Bab : Novel
Tingkat Kesulitan : MOTS
Bacalah kedua teks berikut dengan cermat!
Teks I
Ini akhir dari sebuah perjuangan. Kini Birgita
hidup tenteram bersama suaminya, Emilio Chris
Pamungkas, walaupun hanya sebagai pedagang
asongan di lampu merah TMII.
“Bang, kita harus cepat kasih tau ibu. Ini
masalahnya sudah serius,” kata Birgita suatu
hari.
Emilio Chris Pamungkas diam sejenak,
matanya menerawang ke luar jendela. “Baik, kita
akan minta bantuan ibu lagi, walaupun
sebenarnya saya sudah malu, minta bantuan ibu
terus,” kata Emilio dengan suara nyaris tidak
terdengar.
Emilio dan Birgita memutuskan untuk
menikah. Emilio anak tunggal, begitu pun Birgita.
Kedua orang tua mereka sebenarnya tidak
setuju. Namun karena keteguhannya, kedua
orang tua mereka mengalah.
Teks II
Braaaakkkk!! Polin menggebrak meja.
Matanya keluar semua, bahkan yang hitamnya
semakin masuk ke atas. Dia nampak seperti
orang kesurupan. Giginya mengatup
mengeluarkan suara gemeretuk. Dia marah
sama Fajar yang telah dianggapnya lalai.
Polin dan Fajar sudah berteman sejak di
bangku SD. Pertemanan mereka berlanjut ke
SMP bahkan mereka satu kelas. Mereka saling
memahami sifat satu sama lainnuya.
Fajar meminta maaf kepada Polin. Dia
mengakui kecerobohannya. Polin menerima
uluran tangan dari Fajar. Polin berpesan supaya
lebih hati-hati lagi. mereka damai kembali dan
untuk merayakannya, mereka makan bersama.
Perbedaan pola pengembangan kedua
teks tersebut adalah ...
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 A. Teks I dimulai dengan garis besar cerita, teks
II dimulai dengan aksi.
B. Teks I dimulai dengan uraian tokoh, teks II
dimulai dengan lokasi.
C. Teks I dimulai dengan lokasi, teks II dimulai
dengan uraian tokoh.
D. Teks I dimulai dengan aksi, teks II dimulai
dengan garis besar cerita.
E. Teks I dimulai dengan perbedaan pandangan
tokoh, teks II dimulai dengan lokasi.
Pembahasan : Pola pengembangan teks adalah
suatu penalaran atau pemikiran yang
berdasarkan data untuk menarik kesimpulan.
Teks I: pola pengembangannya adalah dengan
garis besar cerita. Hal ini dapat dibuktikan pada
paragraf pertama yang menceritakan akhir
perjuangan Birgita dan Emilio yang akhirnya
hidup bersama.
Teks II: pola pengembangannya dimulai dengan
aksi. Hal ini bisa dilihat pada awal paragraf
pertama yakni Polin yang menggebrak meja.
Jadi, jawaban yang benar adalah A.
26. Bab : Puisi
Tingkat Kesulitan : HOTS
Cermati kutipan puisi berikut!
Tak Sepadan
Aku kira:
Beginilah nanti jadinya
Kau kawin, beranak, dan berbahagia
Sedang aku mengembara serupa Ahasveros
Dikutuk-sumpahi Eros
Aku merangkaki dinding buta
Tak satu juga pintu terbuka
Jadi baik juga kita padami
Unggunan api ini
Karena kau tidak ‘kan apa-apa
Aku terpanggang tinggal rangka
(Chairil Anwar)
Bentuk narasi yang sesuai untuk puisi tersebut
adalah ...
A. Ketidaksepadanan suami istri ketika
menempuh hidup berumah tangga. Istri dan
anaknya merasakan kebahagiaan sedangkan
suaminya tidak. Akibatnya, istri diminta
untuk ikut mengatasi masalah tersebut agar
kehidupan mereka seimbang.
B. Seorang suami adalah tulang punggung
keluarga. Ia berkewajiban untuk
membahagiakan anak istrinya. Walaupun
dirasa berat oleh suami, suami
memperjuangkan semuanya.
C. Masalah selalu timbul dalam rumah tangga.
Untuk itu, baik suami maupun istri harus bisa
mengatasinya secara bersama-sama. Ia tetap
harus bersama dalam suasana apapun juga.
D. Suami adalah tulang punggung keluarga.
Sudah selayaknya istri harus berbakti pada
suami. Karena itu, istri harus menurut semua
perintah suami.
E. Suami, istri, dan anak adalah bagian yang
terpisahkan. Sebagai anggota keluarga
semua harus kompak. Mereka harus tahu hak
dan kewajiban masing-masing. Dengan
demikian, hidup terasa indah dan tidak ada
yang disengsarakan.
Pembahasan : Mengubah puisi menjadi narasi
(prosa) disebut juga parafrase puisi, yaiyu
menambahkan beberapa kata dan mengubah
kata-kata kiasan menjadi bermakna sebenarnya.
Narasi yang paling tepat dengan puisi di atas
adalah opsi jawaban B. Hal ini bisa dilihat dari
kesesuaian isi dan urutan makna dari puisi
tersebut
Jadi, jawaban yang benar adalah B.
27. Bab : Teks Novel Sejarah
Tingkat Kesulitan : LOTS
Perhatikan kutipan teks novel sejarah berikut!
Suatu hari, berita tentang kecantikan dan
kemolekan Roro Mendut terdengar oleh Adipati
Pragolo II. Penguasa Kadipaten Pati itu pun
bermaksud menjadikannya sebagai selir. Sudah
berkali-kali ia membujuknya, namun Roro
Mendut tetap menolak. Merasa dikecewakan,
Adipati Pragolo II mengutus beberapa
pengawalnya untuk menculik Roro Mendut. Hari
itu, ketika Roro Mendut sedang asyik menjemur
ikan di pantai seorang diri, datanglah utusan
Adipati Pragolo. Para pengawal itu menarik kedua
tangan Roro Mendut dengan kasar, mereka tidak
peduli dengan rengekan Roro Mendut. Mereka
terus menyeret gadis itu naik ke kuda lalu
membawanya ke keraton. Sebagai calon selir,
Roro Mendut dipingit di dalam Puri Kadipaten
Pati di bawah asuhan seorang dayang bernama Ni
Semangka dengan dibantu oleh seorang dayang
yang lebih muda bernama Genduk Duku.
Sementara Roro Mendut dalam masa
pingitan, di Kadipaten Pati sedang terjadi gejolak.
Sultan Agung menuding Adipati Pragolo II sebagai
pemberontak karena tidak mau membayar upeti
kepada Kesultanan Mataram. Sultan Agung pun
memimpin langsung penyerangan ke Kadipaten
Pati. Sultan Agung tidak mampu melukai Adipati
Pragolo II karena penguasa Pati itu memakai kere
waja (baju zirah) yang tidak mempan senjata
apapun. Melihat hal itu, abdi pemegang payung
sang Sultan bernama Ki Nayadarma meminta izin
untuk mengahadapi Adipati Pragolo. Berbekal
tombak pusaka Baru Klinting, Ki Nayadarma
langsung menyerang Adipati Pragolo II. Namun
serangannya masih mampu ditepis oleh Adipati
Pragolo II. Saat Adipati itu lengah, Ki Nayadarma
dengan cepat menikamkan pusaka Baru Klinting
ke bagian tubuh sang Adipati yang tidak
terlindungi oleh baju zirah. Adipati Pragolo pun
tewas seketika.
….
Disarikan dari:
http://analisisnovelroromendut.blogspot.com/2
018/05/, tanggal 29 Januari 2019
Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan
kutipan kutipan teks novel sejarah tersebut
adalah …
 A. Adipati Pragolo II, Penguasa Kadipaten Pati,
bermaksud menjadikan Roro Mendut sebagai
selirnya.
B. Roro Mendut menerima pinangan Adipati
Pragolo II untuk dijadikan selir kemudian
diboyong ke keraton ditempatkan di dalam
Puri Kadipaten Pati di bawah asuhan seorang
dayang bernama Ni Semangka dan dibantu
Genduk Duku.
C. Kadipaten Pati sedang terjadi gejolak
dianggap Adipati Pragolo II sebagai
pemberontak karena tidak mau membayar
upeti kepada Kesultanan Mataram.
D. Adipati Pragolo II tidak mempan senjata
apapun karena memakai kere waja (baju
zirah).
E. Ki Nayadarma, pemegang payung sang
Sultan, berbekal tombak pusaka Baru
Klinting mampu mengalahkan Adipati
Pragolo II.
Pembahasan : Pernyataan yang tidak sesuai
dengan kutipan kutipan teks novel sejarah
tersebut yakni pada opsi jawaban B yang
mengatakan bahwa Roro Mendut menerima
pinangan Adipati Pragolo II untuk dijadikan selir.
Fakta yang terjadi dalam cerita adalah Roro
Mendut menolak dijadikan selir. Hal ini
dibuktikan pada kalimat ketiga paragraf pertama
“Sudah berkali-kali ia membujuknya, namun Roro
Mendut tetap menolak”. Sehingga kemudian
sang adipati menyuruh utusannya untuk
menculik Roro Mendut.
Jadi, jawaban yang benar adalah B.
Lingkup Materi : Ciri dan struktur teks
28. Bab : Teks Eksposisi
Tingkat Kesulitan : HOTS
Cermati kalimat-kalimat berikut!
Cara menggunakan corong penyaringan
1) Ambil kertas saring kemudian lipatlah dua
kali dan bentuklah seperti kerucut corong.
2) Sebelum melakukan penyaringan, aduklah
terlebih dahulu cairan yang akan disaring.
3) Masukkan kertas saring ke dalam corong dan
basahi dengan air agar kertas saring melekat
pada corong.
4) Gunakan pipa kaca untuk mengalirkan cairan
ke dalam corong.
5) Hal itu bertujuan untuk menghindari
kebocoran pada kertas saring.
6) Jangan mengaduk cairan dalam corong,
biarkan cairan turun dengan sendirinya.
Urutan kalimat agar menjadi peragraf eksposisi
yang padu adalah …
A. (1), (3), (2), (4), (6), dan (5).
B. (2), (1), (3), (4), (5), dan (6).
C. (2), (3), (1), (4), (6), dan (5).
D. (2), (3), (1), (5), (6), dan (4).
E. (3), (1), (2), (5), (6), dan (4).
Pembahasan : Petunjuk penggunaan merupakan
ketentuan yang memberi arah tentang cara dan
langkah-langkah yang harus dilakukan untuk
menggunakan sesuatu. Urutan yang tepat untuk
menggunakan corong penyaringan adalah
sebagai berikut:
Ambil kertas saring kemudian lipatlah dua kali
dan bentuklah seperti kerucut corong. (1)
Masukkan kertas saring ke dalam corong dan
basahi dengan air agar kertas saring melekat
pada corong. (3)
Sebelum melakukan penyaringan, aduklah
terlebih dahulu cairan yang akan disaring. (2)
Gunakan pipa kaca untuk mengalirkan cairan ke
dalam corong. (4)
Jangan mengaduk cairan dalam corong, biarkan
cairan turun dengan sendirinya. (6)
Hal itu bertujuan untuk menghindari kebocoran
pada kertas saring. (5)
Jadi, jawaban yang benar adalah A.
29. Bab : Teks Cerita (Novel) Sejarah
Tingkat Kesulitan : MOTS
Cermati penggalan teks cerita (novel) sejarah
berikut!
…
Kemenangan demi kemenangan berhasil
diraih Fatahilah. Pada akhirnya Sunan Gunung Jati
memanggil ulama dari Pasai itu ke Cirebon. Sunan
Gunung Jati menjodohkan Fatahilah dengan Ratu
Wulung Ayu. Sementara itu, kedudukan Fatahilah
selaku Adipati Jayakarta kemudian diserahkan
kepada Ki Bagus Angke, ketika usia Sunan Gunung
Jati sudah menua. Kesultanan Cirebon diserahkan
kepada putranya pengeran muhamad arifin
dengan gelar Pangeran Pasaran Pasarean. Ada
pun Fatahilah diangkat menjadi penasihat Sultan.
Berdasarkan struktur ceritanya penggalan teks
cerita (novel) sejarah termasuk bagian …
A. Abstraksi
B. Orientasi
C. Komplikasi
D. Resolusi
E. Koda
Pembahasan : Struktur teks cerita terdiri dari
beberapa bagian, yakni
Abstraksi : berisikan gambaran awal tentang isi
cerita
Orientasi : berisikan awal mula, latar belakang
terjadinya suatu peristiwa dalam cerita
Komplikasi : berisi tentang permunculan
permasalahan
Resolusi : berisi tentang penyelesaian
masalah/konflik dalam cerita
Koda : muncul perubahan pada diri tokoh
dalam cerita yang menandakan segera
berakhirnya cerita.
Berdasarkan kutipan penggalan teks di atas
adalah bagian Koda, karena menceritakan
tentang berbagai kemenangan yang di raih dan
jabatan yang didapatkan oleh para tokoh dalam
cerita.
Jadi, jawaban yang benar adalah E.
30. Bab : Kritik
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 Tingkat Kesulitan : HOTS
Cermati kutipan novel berikut!
Matahari mulai kembali pada lintasannya
di garis katulistiwa. Angin tenggara tidak lagi
bertiup. Langit yang selalu membiru di musim
kemarau mulai bernodakan gumpalan- gumpalan
awan. Kemarau sedang menjelang masa
akhirnya.
Pagi yang lengang. Sinar matahari dalam berkas-
berkas kecil menembus kerindangan perkuburan
Dukuh Paruk. Tetes-tetes embun di pucuk daun
menangkap sinar itu lembut yang berpendar-
pendar.
Sumber : Ronggeng Dukuh Paruk, Ahmad Tohari.
Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan
tersebut adalah …
A. Penggunaan kata-kata sehari-hari dominan
dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk sehingga
pembaca dengan mudah memahami isi cerita
dan tidak menarik bagi pembacanya.
B. Novel Ronggeng Dukuh Paruk yang masih asri
dan kuat memegang tradisi sehingga ada
perbedaan sangat tajam dengan kehidupan
sekarang ini.
C. Latar cerita dalam novel Ronggeng Dukuh
Paruk tidak jelas sehingga pembaca kurang
memahami tempat terjadinya peristiwa.
D. Penggunaan bahasa dalam kutipan novel
Ronggeng Dukuh Paruk terlalu
mementingkan keindahan kata sehingga
pembaca perlu pemahaman lebih tentang
makna kata.
E. Ahmad Tohari dalam novel Ronggeng Dukuh
Paruk hanya ingin menonjolkan unsur
keindahan lingkungan Dukuh Paruk dengan
tidak memperhatikan cerita novel tersebut.
Pembahasan : Kalimat kritik ditujukan untuk
mengungkapkan kelemahan dari suatu novel
yang diresensi. Kalimat kritik yang sesuai dengan
kutipan cerita tersebut adalah mengenai
pengarang yang terlalu menonjolkan unsur
keindahan saja pada novelnya. Hal ini dapat
dilihat dari kata-kata kiasan yang banyak
digunakan.
32. Bab : Teks Eksplanasi
Tingkat Kesulitan : HOTS
Bacalah kedua teks eksplanasi berikut!
Teks I
Abrasi terjadi karena faktor alam
berupa angin yang tertiup di atas lautan dan
menimbulkan gelombang arus laut. Hal ini
membuat gelombang beserta arus laut
mempunyai kekuatan untuk mengikis
daerah pantai sehingga mengakibatkan
abrasi. Selain faktor alam, abrasi juga
disebabkan oleh faktor manusia, misalnya
penambangan pasir. Penambangan pasir
sangat berperan terhadap abrasi pantai,
baik di daerah tempat penambangan pasir
maupun di daerah sekitarnya. Hal ini
disebabkan terkurasnya pasir laut sangat
berpengaruh terhadap kecepatan dan arah
Jadi, jawaban yang benar adalah E.
31. Bab : Karya Tulis Ilmiah
Tingkat Kesulitan : LOTS
Perhatikan penggalan karya tulis berikut!
Sampai sekarang minyak bumi masih
merupakan sumber energi utama untuk berbagai
kehidupan manusia, terutama untuk berbagai
macam industri dan transportasi. Pemakaian
sumber minyak bumi yang sangat besar untuk
berbagai keperluan itu telah menguras sumber
minyak bumi dunia sehingga persediaan minyak
bumi dunia makin lama makin berkurang.
Sumber daya manusia perlu ditingkatkan untuk
usaha pengeboran minyak bumi.
Kalimat akhir penggalan latar belakang masalah
dalam karya tulis tersebut tidak sesuai dengan
tema “Hemat Energi” kalimat yang tepat adalah
…
A. Dengan hemat energi berarti kita hemat
biaya hidup.
B. Bumi makin panas karena tidak ada lagi
penghematan energi.
C. Perlunya ditemukan sumber energi lain
sebagai sumber energi alternatif untuk
mengurangi krisis energi.
D. Banyak pengolahan sumber energi di negara
berkembang.
E. Banyak sumber energi yang perlu kita kelola
sesuai dengan lajunya ilmu pengetahuan dan
teknologi.
Pembahasan : Kalimat akhir penggalan latar
belakang masalah dalam karya tulis tersebut
tidak sesuai dengan tema “Hemat Energi” karena
tidak berhubungan dengan kalimat sebelumnya.
Kalimat sebelumnya membahas tentang
persediaan minyak bumi yang semakin
berkurang. Untuk melengkapi kalimat
sesudahnya, kalimat yang tepat adalah perlunya
ditemukan sumber energi lain sebagai sumber
energi alternatif.
Jadi, jawaban yang benar adalah C.
Teks II
Pada era pesaingan dunia kerja yang
semakin kompetetif seperti saat ini,
seseorang yang menguasai bahasa Inggris
otomatis akan memiliki peluang yang lebih
besar di dunia kerja. Sebaliknya, orang yang
tidak memiliki kemampuan bahasa Inggris
peluangnya akan semakin kecil untuk
memasuki dunia kerja. Itulah mengapa
penguasaan bahasa Inggris sangat
diperlukan untuk menambah kopetensi di
dunia kerja.
 arus laut yang menghantam pantai. Dengan
demikian, abrasi dapat terjadi karena faktor
alam dan faktor manusia.

Kesamaan struktur pada kedua teks tersebut adalah ...

A. Keduanya termasuk pada bagian penjelasan umum.
B. Keduanya tanpa pendahuluan.
C. Keduanya didahului dengan definisi umum.
D. Keduanya bagian penutup teks.
E. Keduanya tanpa kesimpulan.
Pembahasan : Struktur teks eksplanasi terdiri dari penjelasan umum, deretan penjelas/sebab akibat, dan
interpretasi. Kesamaan struktur pada kedua teks di atas adalah keduanya tanpa pendahuluan/penjelasan
umum. Penjelasan umum berisi tentang penjelasan secara umum mengenai suatu topik atau peristiwa yang
dibahas. Penjelasan umum ini bisa berupa pengenalan atau penjelasan singkat tentang suatu
peristiwa/fenomena. Teks I menjelaskan tentang faktor-faktor yang menyebabkan abrasi, sedangkan Teks II
menjelaskan tentang pentingnya penguasaan bahasa Inggris di era persaingan kerja. Keduanya merupakan
struktur bagian deretan penjelas.
Jadi, jawaban yang benar adalah B.

33. Bab : Teks Cerita Ulang (Biografi)

Tingkat Kesulitan : MOTS
Bacalah kutipan biografi berikut!
Dokter Mohammad Hatta yang lebih dikenal dengan sebutan Bapak Koperasi Indonesia adalah seorang
pemimpin yang berdisiplin tinggi, tegas, dan taat beragama. Pembawaannya sederhana walaupun ia keturunan
berada dan apa yang dikatakannya selalu sesuai dengan perbuatannya. Bung Hatta lahir tanggal 12 Agustus
1902 di Bukittinggi. Pendidikan yang pernah ditempuhnya adalah ELS, MULO, Prins Hendrik School (Sekolah
Dagang Belanda), dan Handels Hongerschool (Sekolah Tinggi Perdagangan) di negeri Belanda hingga tamat.
Pada tahun 1932, Bung Hatta memimpin partai Pendidikan Nasional Indonesia. Karena kegiatan politiknya,
Bung Hatta ditangkap dan pada tahun 1935 Beliau diasingkan di Banda Neira dan terakhir di Sukabumi. Pada
masa pendudukkan Jepang tahun 1943 Bung Hatta memimpin kantor Pusat Tenaga Rakyat (Putera) bersama
Bung Karno, Ki Hajar Dewantara, dan K.H. Mas Mansyur.
Hal yang diteladani pada tokoh tersebut adalah …
A. Bapak Koperasi Indonesia yang kehidupannya sangat sederhana.
B. Karena kegiatan politiknya, beliau rela dibuang ke Banda Neira.
C. Pendidikannya ditempuh di negeri Belanda sejak SD hingga sekolah tinggi.
D. Memimpin kantor Pusat Tenaga Rakyat (Putera) bersama para pejuang bangsa.
E. Berdisiplin tinggi, tegas, taat beragama, dan pembawaannya sederhana.

Pembahasan : Keteladanan menurut KBBI adalah hal yang dapat ditiru tau dicontoh, dalam hal ini adalah
perbuatan atau sikap baik. Hal yang dapat diteladani dari Bung Hatta adalah beliau berdisplin tinggi, tegas, taat
beragama, dan pembawaannya sederhana. Hal ini dapat dibuktikan pada kalimat pertama dan kalimat kedua.
Jadi, jawaban yang benar adalah E.

Lingkup Materi : Kebahasaan pada teks
34. Bab : Teks Eksposisi
Tingkat Kesulitan : MOTS
Cermati penggunaan kata dalam paragraf
berikut!
Pekerjaan penerjemah ini sangat mudah
dilakukan oleh siapa pun yang dapat melakukan
selama orang tersebut terampil mengetik apalagi
dengan bahasa Inggris. (2) Yang penting Anda
mampu menyisihkan waktu minimal tiga jam per
minggu. (3) Waktu tiga jam itu, paling sedikit
Anda bisa memeroleh $50 per minggu dan
bekerja full time tentu potensi penghasilan anda
semakin besar pula. (4) Banyak waktu dan lebih
banyak tugas pendapatan Anda pun akan
menjadi lebih banyak dan hidup anda akan
sentausa. (5) Atau Anda jadikan sebagai sumber
pendapatan pokok. (6) Jadi, yang menentukan
jumlah penghasilan maximal adalah Anda sendiri.
Kata ditulis dengan huruf miring kata yang tidak
baku terdapat pada kalimat nomor … .
A. (1), (2), dan (4)
B. (2), (3), dan (4)
C. (3), (4), dan (6)
D. (3), (5), dan (6)
E. (3), (4), dan (5)
Pembahasan : Kata/kalimat yang tidak baku
adalah kata/kalimat yang tidak sesuai dengan
ejaan kaidah bahasa Indonesia (KBBI) dan
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI).
Kata yang tidak baku adalah memeroleh,
sentausa, dan maximal. Supaya menjadi kata
baku harus diganti dengan memperoleh, sentosa,
dan maksimal.
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 Jadi, jawaban yang benar adalah C.
35. Bab : Teks Persuasi
Tingkat Kesulitan : MOTS
(1) Kebiasaan seseorang menyantap
makanan berlemak tinggi … minum minuman
beralkohol menyimpan risiko tinggi. (2) Apalagi …
hal itu dilakukan secara berlebihan … Dilakukan
sejak usia muda. (3) Harga yang harus dibayar
pada usia senja bisa sangat mahal. (4) Kami tidak
bermaksud menakut-nakuti. (5) Kebiasaan
tersebut dapat menyebabkan kanker usus besar
dan alangkah baiknya dapat dijauhi.
Kata penghubung antarklausa yang tepat untuk
melengkapi kalimat yang rumpang tersebut
adalah … .
A. dan, karena, dan
B. dan, jika, dengan
C. dengan, jika, dan
D. dan, jika, sebab
E. dan, jika, dan
Pembahasan : Kata hubung adalah kata yang
berfungsi untuk menghubungkan dua satuan
bahasa yang sederajat, misalnya kata dengan
kata, frasa dengan frasa, dan klausa dengan
klausa. Agar kalimat tersebut menjadi kalimat
yang padu, penghubung yang tepat adalah dan,
jika, dan:
(1) Kebiasaan seseorang menyantap makanan
berlemak tinggi dan minum minuman beralkohol
menyimpan risiko tinggi. (2) Apalagi jika hal itu
dilakukan secara berlebihan dan dilakukan sejak
usia muda.
Jadi, jawaban yang benar adalah E.
36. Bab : Teks Artikel
Tingkat Kesulitan : HOTS
Penggunaan tanda baca pada kalimat berikut
yang sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia (PUEBI) adalah …
A. Uang negara semakin hari semakin sedikit ...
hal ini akan diselidiki oleh KPK.
B. Demi tegaknya hukum, serta kelancaran tata
tertib hal ini sngat perlu ... sehingga setiap
“orang yang melanggar”, harus ditindak
tegas.
C. Makalah ‘Menuju Masyarakat Madani’
mendapat perhatian berbagai kalangan.
D. Dia mendapatkan sebuah obat “Antioksida”
E. Dinding mata sebelah kanan ‘Retina’.
Pembahasan : Penggunaan tanda baca pada
kalimat berikut yang sesuai dengan Pedoman
Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) adalah
terdapat pada opsi jawaban C. Judul makalah
ditulis dengan tanda kutip satu.
Jadi, jawaban yang benar adalah C.
37. Bab : Paragraf Persuasi
Tingkat Kesulitan : HOTS
Cermati paragraf berikut!
Telaga Sarangan memiliki pemandangan
yang mengagumkan. Telaga Sarangan ini terletak
di kaki Gunung Lawu, kelurahan Sarangan,
kecamatan Plaosan, kabupaten Magetan, Jawa
Timur. Selain hawanya yang seju, pemandangan
alamnya juga sangat menawan. Luas Telaga
Sarangan lebih kurang 30 hektar dan memiliki
kedalaman 30 meter dan hanya berjarak 20
kilometer dari pusat kota Magetan sehingga
gampang ditempuh. Bagi Anda yang ingin
berkunjung ke tempat ini juga bisa menikmati
objek wisata lainnya berupa air terjun Tirtosari
yang letaknya tidak jauh dari Telaga Sarangan. Di
samping itu, Anda yang gemar memancing ikan
bisa di Telaga Wahyu. Dulu konon namanya
Telaga Wurung karena ada kepercayaan barang
siapa yang mendatangi Telaga Wurung bersama
kekasihnya diyakini jalinan cintanya berakhir
sehingga oleh Pemda Magetan diubah namanya
menjadi Telaga Wahyu.
Perbaikan yang tepat kalimat bercetak miring
agar menjadi paragraf padu adalah …
A. Bagi Anda yang ingin berkunjung ke tempat
ini bisa menikmati objek wisata lainnya
berupa air terjun Tirtosari yang letaknya tidak
jauh dari Telaga Sarangan.
B. Anda yang ingin berkunjung ke tempat ini
juga bisa mengunjungi objek wisata lainnya
berupa air terjun Tirtosari yang letaknya tidak
jauh dari Telaga Sarangan.
C. Bagi keinginan Anda berkunjung ke tempat
ini juga bisa mengunjungi objek wisata
lainnya berupa air terjun Tirtosari yang
letaknya tidak jauh dari Telaga Sarangan.
D. Yang berkeinginan berkunjung ke tempat ini
juga bisa mengunjungi objek wisata lainnya
berupa air terjun Tirtosari yang letaknya tidak
jauh dari Telaga Sarangan.
E. Yang berkunjung ke tempat ini juga bisa
mengunjungi objek wisata lainnya berupa air
terjun Tirtosari yang letaknya tidak jauh dari
Telaga Sarangan.
Pembahasan : Perbaikan kalimat menjadi padu
bisa dengan cara mengganti, menambah, atau
mengurangi kata dalam kalimat tersebut. Agar
menjadi kalimat yang padu, kalimat bercetak
miring di atas adalah dengan menghilangkan kata
bila, dan mengganti kata menikmati dengan
mengunjungi.
Jadi, jawaban yang benar adalah B.
Lingkup Materi : Ciri dan Struktur Teks
38. Bab : Karya Tulis
Tingkat Kesulitan : HOTS
Perhatikan penggalan karya tulis berikut!
Saya menyadari bahwa karya tulis ini masih
memiliki begitu banyak kekurangan sehingga
saya akan selalu menantikan kritik dan saran dari
pembaca yang sifatnya membangun agar saya
dapat membuat lebih baik lagi bagi pembaca
 dalam penulisan karya-karya tulis berikutnya
lebih sempurna.
Perbaikan kalimat yang tepat agar kalimat
pengantar di atas dapat menjadi efektif adalah …
A. Penulis menyadari akan banyak kekurangan
sehingga kritik dan saran dari pembaca yang
sifatnya membangun agar saya dapat
membuat karya-karya tulis berikutnya lebih
sempurna.
B. Penulis menyadari akan banyak kekurangan
sehingga penulis mohon kritik dan saran dari
pembaca yang sifatnya membangun agar
penulisan karya-karya tulis berikutnya lebih
sempurna.
C. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan
karya tulis ini masih memiliki begitu banyak
kekurangan. Oleh karena itu, penulis
menantikan kritik dan saran dari pembaca
yang sifatnya membangun agar dalam
penulisan karya-karya tulis berikutnya lebih
sempurna.
D. Saya, penulis menyadari bahwa begitu
banyak kekurangan. Pada kesempatan ini,
saya mohon kritik dan saran dari pembaca
yang sifatnya membangun agar karya-karya
tulis berikutnya lebih sempurna.
E. Karya tulis penulis ini masih memiliki begitu
banyak kekurangan, hal itu sangat penulis
sadari. Oleh karena itu, kami menantikan
kritik dan saran dari pembaca yang sifatnya
membangun agar karya-karya tulis
berikutnya lebih sempurna.
Pembahasan : Kalimat efektif adalah kalimat
yang sesuai dengan kaidah bahasa, baik ejaan
maupun tanda bacanya sehingga mudah
dipahami oleh pembaca. Jawaban yang paling
tepat adalah terdapat pada opsi jawaban C.
39. Bab : Proposal
Tingkat Kesulitan : HOTS
Perhatikan kutipan berikut!
SMA Bulan Purnama akan memperingati hari
Pendidikan Nasional. Panitia acara tersebut akan
menyelenggarakan beberapa lomba di antaranya
lomba penulisan cerpen dan baca puisi.
Latar belakang yang tepat digunakan dalam
proposal kegiatan tersebut adalah …
A. Kegiatan ini akan dilaksanakan tanggal 2 Mei
2019 bertempat di aula SMA Bulan Purnama
dengan rincian sebagai berikut. Lomba
penulisan cerpen dan baca puisi dengan “Ki
Hajar Dewantara sebagai motor kemajuan
pendidikan di Indonesia” dengan batas
pengiriman naskah tanggal 21 April 2019.
B. Kegiatan peringatan hari Pendidikan Nasional
dilaksanakan agar generasi muda memahami
pentingnya mengenang jasa tokoh Pahlawan
Pendidikan di Indonesia.
C. Pelaksanaan kegiatan ini diserahkan kepada
Pengurus OSIS SMA Bulan Purnama dibawah
bimbingan Pembina OSIS SMA Bulan
Purnama dengan susunan panitia sebagai
berikut.
D. Hari Pendidikan nasional merupakan sejarah
penting bagi pendidikan di Indonesia. Melalui
peringatan hari Pendidikan Nasional tahun
2019 ini diharapkan mampu mendongkrak
prestasi pendidikan nasional khususnya di
SMA Bulan Purnama.
E. Peringatan hari Pendidikan Nasional wajib
dilaksanakan oleh OSIS SMA Bulan Purnama.
Hal ini bertujuan untuk membangkitkan
semangat peserta didik SMA Bulan Purnama
memunyai greget untuk berprestasi di bidang
pendidikan baik di kancah regional maupun
nasional bahkan internasional.
Pembahasan : Latar belakang dalam proposal
adalah dasar atau titik tolak untuk memberikan
pemahaman kepada pembaca mengenai apa
yang ingin penulis sampaikan. Karena lomba yang
akan dilaksanakan adalah untuk memperingati
hari Pendidikan Nasional, maka latar belakang
yang tepat adalah membhas tentang pentingnya
hari Pendidikan Nasional.
Jadi, jawaban yang paling tepat adalah D.
40. Bab : Ceramah
Tingkat Kesulitan : LOTS
Perhatikan kutipan cermah berikut!
(1) Berbahasa santun seharusnya sudah
menjadi suatu tradisi yang dimiliki oleh setiap
orang sejak kecil. (2) Anak perlu dibina dan dididik
berbahasa santun. (3) Apabila dibiarkan, rasa
kesantunan anak tidak mustahil akan hilang. (4)
Jika rasa kesantunan tersebut hilang, anak-anak
akan menjadi orang yang arogan, kasar, dan jauh
dari nilai-nilai etika dan agama. (5) Tentu saja,
kondisi itu tidak diharapkan oleh orangtua dan
masyarakat mana pun.
Kutipan ceramah di atas termasuk bagian … .
A. Pembukaan
B. Penutup
C. Salam pembuka
D. Salam penutup
E. Isi
Pembahasan : Srtruktur ceramah terdiri dari
salam pembuka, pembukaan, isi, penutup, dan
salam penutup. Berdasarkan kutipan ceramah
tersebut adalah termasuk bagian isi, yakni
membahas tentang perlunya berbahasa santun
sejak dini.
Jadi jawaban yang benar adalah E.
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 41-45!
Teks 1
(1) Indonesia memiliki sangat banyak sekali suku
bangsa dengan perbedaan-perbedaan kebudayaan,
yang tercermin pada pola dan gaya hidup masing-
masing. (2) Menurut Clifford Geertz, di Indonesia
terdapat 300 suku bangsa dan menggunakan kurang
lebih 250 bahasa daerah. (3) Akan tetapi apabila
ditelusuri, maka sesungguhnya berasal dari rumpun
bahasa Melayu Austronesia. (4) Kriteria yang
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
menentukan batas-batas dari masyarakat suku
bangsa yang menjadi pokok dan lokasi nyata suatu
uraian tentang kebudayaan daerah atau suku bangsa
(etnografi) adalah kesatuan masyarakat yang
dibatasi oleh satu desa atau lebih, identitas
penduduk sendiri, wilayah geografis (wilayah secara
fisik), ekologis, pengalaman sejarah yang sama,
interaksi di antara mereka sangat dalam, dan sistem
sosial yang seragam.
Teks 2
(5) Ada pendapat yang mengatakan bahwa suku asli
Bali ialah suku Aga yakni salah satu subsuku bangsa
Bali yang bermukim di Desa Trunyan. (6) Masyarakat
Bali Aga dianggap sebagai orang gunung yang
bodoh. (7) Karena masyarakatnya tinggal di
pegunungan yang sangat terpencil dan pedalaman
sekali serta belum terjamah oleh teknologi sama
sekali. (8) Penduduk asli suku Bali Aga ini bermukim
di pegunungan karena masyarakatnya menutup diri
dari pendatang yang mereka sebut dengan Bali
Hindu, yakni penduduk keturunan Majapahit. (9)
Selain itu, masyarakatnya juga menganggap bahwa
daerah di pegunungan ialah tempat suci karena
daerah tersebut banyak sekali pure dan kuil yang
dianggap suci oleh masyarakat Bali.
41. Apa makna kata subsuku pada kalimat (5)?
A. bagian dari suku
B. bagian dari sebagian
C. bagian
D. sebagian
E. agak dekat dengan
KUNCI : B
PEMBAHASAN :
Kalimat (5) berbunyi “Ada pendapat yang
mengatakan bahwa suku asli Bali ialah suku Aga
yakni salah satu subsuku bangsa Bali yang
bermukim di Desa Trunyan.” Makna kata
subsuku pada kalimat tersebut yakni bagian dari
sebagian, dalam konteks tersebut adalah bagian
dagian dari sebagian bangsa Bali.
42. Apa perbedaan tujuan penulisan teks 1 dan teks
2?
A. Teks 1 memaparkan jenis suku bangsa
Indonesia; teks 2 memaparkan tempat
tinggal suku asli Bali.
B. Teks 1 memaparkan keadaan suku bangsa
Indonesia; teks 2 memaparkan suku Aga
sebagai Bali Hindu.
C. Teks 1 memaparkan suku bangsa secara
secara umum; teks 2 memaparkan contoh
dari suku.
D. Teks 1 menguraikan pendapat tokoh tentang
suku bangsa; teks 2 menguraikan pendapat
masyarakat tentang suku.
E. Teks 1 menguraikan kriteria suatu suku
bangsa; teks 2 menguraikan syarat suatu
suku.
KUNCI : C
PEMBAHASAN :
Tujuan penulisan suatu teks bisa diketahui
dengan menentukan kesimpulan dari teks
tersebut. Teks 1 memaparkan suku bangsa
secara umum dengan semua perbedaan
kebudayaannya, sedangkan teks 2 memaparkan
contoh dari satu suku di Indonesia tepatnya suku
Aga yang berada di Bali.
43. Apakah kelemahan isi teks?
A. Teks 1 tidak menyajikan definisi suku dari
pakar.
B. Teks 1 tidak lengkap dalam memaparkan
kriteria suku bangsa.
C. Teks 2 tidak jelas dalam menggambarkan
suku Aga.
D. Teks 2 tidak menjelaskan alasan atau bukti
suku Aga sebagai suku asli Bali.
E. Teks 2 tidak menjelaskan secara detail
tempat tinggal suku Aga sebagai suku asli
Bali.
KUNCI : D
PEMBAHASAN :
Kelemahan isi teks merupakan kekurangan yang
membuat teks tersebut terasa kurang atau
terdapat hal yang tidak sesuai dari segi isi.
Kelemahan teks 2 yakni tidak menjelaskan
alasan atau bukti yang valid bahwa suku Aga
merupakan suku asli Bali. Dalam teks tersebut
hanya disebutkan anggapan-anggapan
masyarakat tentang suku Aga sebagai suku
bodoh/primitif dan tertutup yang hidup di
tempat terpencil.
44. Diksi yang tidak tepat terdapat pada kalimat ....
A. 9
B. 7
C. 5
D. 2
E. 1
KUNCI : A
PEMBAHASAN :
Diksi adalah sebuah pilihan kata yang tepat dan
selaras (dalam penggunaannya) untuk
mengungkapkan gagasan sehingga diperoleh
efek tertentu yang diharapkan. Kalimat (9)
berbunyi “Selain itu, masyarakatnya juga
menganggap bahwa daerah di pegunungan
ialah tempat suci karena daerah tersebut banyak
sekali pure dan kuil yang dianggap suci oleh
masyarakat Bali.” Akan menjadi lebih
selaras/efektif apabila kalimat tersebut diubah
menjadi “Selain itu, masyarakatnya juga
menganggap bahwa daerah di pegunungan
ialah tempat suci karena banyak terdapat pure
dan kuil.”
45. Kalimat yang tidak efektif adalah kalimat…
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (5) dan (6)
D. (5) dan (7)
E. (8) dan (9)
KUNCI : A
PEMBAHASAN :
Kalimat tidak efektif adalah kalimat yang tidak
sesuai dengan kaidah bahasa, baik ejaan
maupun tanda bacanya. Kalimat yang tidak
efektif dalam teks tersebut adalah kalimat (1)
dan (3). Kalimat (1) akan menjadi efektif apabila
diubah menjadi “Indonesia memiliki banyak
sekali suku bangsa dengan perbedaan
kebudayaan, yang tercermin pada pola dan gaya
hidupnya masing-masing.” Kalimat (3) akan
 menjadi efektif jika diubah menjadi “Tetapi
apabila ditelusuri sesungguhnya berasal dari
rumpun bahasa Melayu Austronesia.”
46. Pertumbuhan ekonomi Indonesia pada tahun
2018 di level 5,17 persen belum mencapai target
yang ditetapkan pemerintah. Dalam APBN 2018,
pemerintah mematok level PDB 5,4 persen,
sedangkan Rencana Pembangunan Jangka
Menengah Nasional (RPJMN) lebih tinggi lagi, 7
persen, namun kenyataannya masih jauh dari
kedua target tersebut.
Kesalahan penulisan tata tulis dalam teks di atas
adalah ...
A. Kesalahan penulisan di level
B. Kesalahan penggunaan kata persen
C. Kesalahan penggunaan kata mematok
D. Kesalahan penggunaan tanda koma setelah
kata APBN 2018
E. Kesalahan penggunaan tanda koma setelah
kata 7 persen.
KUNCI : E
PEMBAHASAN :
Kesalahan penulisan tata tulis dalam teks di atas
adalah penggunaan tanda koma (,) setelah kata
7 persen. Tanda koma tersebut seharusnya
diganti dengan kata yakni supaya lebih efektif.
47. Penulisan tanda baca yang benar terdapat pada
kalimat ….
A. Grafik 1.1. Distribusi Pendapatan Petani di
Desa Karangmuncang
B. Jumlah buku Raditya Dika yang terjual
mencapai 1.000.000 eksemplar
C. Wati, Indra, dan, Siska merupakan tiga
bersaudara
D. Perkuliahan pada hari ini ditiadakan, karena
dosen memiliki sebuah urusan
E. Bila ia datang, maka aku memilih untuk tetap
tinggal.
KUNCI : B
PEMBAHASAN :
Penulisan tanda baca yang benar terdapat pada
opsi B. Penulisan jumlah atau nominal 1.000.000
sudah tepat.
48. Semua kata ditulis secara benar dalam kalimat ….
A. Tiba-tiba orang tersebut menghampiriku dan
bertanya, “Siapa namamu?”
B. Dengan menyebut nama Allah yang Maha
Pengasih lagi Maha Penyayang.
C. Salah satu pahlawan kebanggaan Bangsa
Indonesia adalah pangeran Diponegoro.
D. Besok akan diselenggarakan pemilihan ketua
dari yayasan ilmu-ilmu ekonomi.
E. Ayah sangat suka membaca majalah tempo.
KUNCI : A
PEMBAHASAN :
Semua kata ditulis secara benar dalam kalimat
pada opsi B seperti penggunaan huruf kapital di
awal kalimat dan pada kalimat langsung, serta
penggunaan tanda koma serta tanda kutipnya.
49. Pernulisan gabungan kata yang salah adalah …
A. Para penonton bertepuktangan atas
penampilan Andini di atas panggung
tersebut.
B. Berita itu telah disebarluaskan oleh para
warga desa sekitar.
C. Sebagai siswa kita harus bertanggung jawab
dengan hasil belajar yang diperoleh.
D. Gedung sekolah itu dialihfungsikan menjadi
kantor pemerintah.
E. Kami menaiki bus antarprovinsi ke Medan.
KUNCI : A
PEMBAHASAN :
Penulisan gabungan kata yang salah terdapat
pada opsi A. Kata bertepuktangan seharusnya
ditulis bertepuk tangan karena kata kedua yakni
tangan tidak mendapat imbuhan awalan atau
akhiran sehingga penulisannya harus dipisah
dnegan kata bertepuk.
50. Dan pengangguran friksional terjadi karena
adanya perbedaan atau friksi antara individu
yang memiliki keahlian tertentu dan lapangan
pekerjaan yang membutuhkan individu dengan
keahlian yang berbeda.
Kalimat tersebut dapat diperbaiki dengan
menghilangkan kata ….
A. dan
B. antara
C. karena
D. yang
E. dengan
KUNCI : A
PEMBAHASAN :
Kalimat tersebut dapat diperbaiki dengan
menghilangkan kata dan. Kata dan berfungsi
menyatakan gabungan dari dua hal atau lebih,
sehingga menjadi tidak efektif atau salah jika
digunakan di awal kalimat.
BAHASA INGGRIS
Reading Section
BAB : Announcement
Text 1: The following text is for questions 16 to
17.
ANNOUNCEMENT
Let’s Explore the World through Reading Club
In connection with Literacy Program Development
we are going to recruit members for our new
reading club that has just been established. In the
club, we are going to read and discuss various
books such as education, history, geography,
psychology etc. The meeting for discussion is held:
Day: Saturday
Time: 09.00 a.m. to 11.00 p.m.
Venue: AV room
If you have interest in reading and are committed
individuals, you are deserved to be members of the
club.
For further information contact Nila: 08158030833
Tingkat kesulitan :C2
16. What is the announcement mainly about?
A. Recruitment for Reading Club members
B. The place of Reading Club meeting
C. Literacy Program Development
D. Exploring the world
E. Various text books
Pembahasan:
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
“…we are going to recruit members for our new
reading club.” Announcement diatas bertujuan untuk
merekrut anggota untuk reading club baru mereka.
Tingkat kesulitan :C2
17. What is the primary reason to establish the
Reading Club?
A. To go to overseas
B. To explore the world
C. To develop education
D. To read historical books
E. To develop literacy program
Pembahasan:
Tujuan utama (prmary reason) membentuk kelompok
ini adalah utuk mengembangkan program sastra. “In
connection with Literacy Program Development we are
going to recruit members for our new reading club that
has just been established.” (Berhubungan dengan
Pengembangan Program Sastra, kami akan merekrut
program baru untuk klub membaca yang baru saja di
bentuk.)
BAB :Hortatory Exposition
Text 2: The following text is for questions 18-
20
Anybody who is over the age of six knows that there
is nowhere safe for skateboarders to
skate. This prevents young people from enjoying an
active, energetic and adventurous pastime.
Just watch a local street for a short while and note the
steady stream of skaters speeding up and down the
footpaths. Toddlers can be trampled on and old ladies
can be knocked down as they struggle home carrying
their cat food from supermarkets.
Skateboarding is a serious sport that improves young
people’s health. It increases fitness, improves balance
and strengthens the joints in knees and ankles.
Although it appears to be a solo sport, when groups
practice together and compete to perform stunts or
runs they form firm friendships.
Young people should be prevented from becoming
overweight couch potatoes. If they are actively
involved in skating, they do not smoke, take drugs or
break laws for fun.
Kids will always seek thrills and excitement. They need
to practice their 180s, 360s and Ollie’s free from
restrictions. We must build skate parks in the suburbs
so that streets are safe for small children and senior
citizens and skaters have spaces where they can race,
chase, speed, and soar towards the sun.
Tingkat kesulitan : C2
18. Where do the kids usually ride their skateboard?
A. In the main roads and foot paths.
B. In front of the supermarket.
C. In front of their home.
D. In the suburbs.
E. In the park.
Pembahasan:
Dari paragraf ke-2 menjelaskan diaman anak2 biasa
bermain skateboard, terdapat pada kalimat “Just
watch a local street for a short while and note the
steady stream of skaters speeding up and down the
footpaths.” (Lihatlah jalan-jalan di dalam kota sesaat
dan perhatikan banyaknya para pemain skateboards
berlalu lalang dengan kencang di trotoar.)
Tingkat kesulitan : C3
19. The writer’s purpose in writing the text is ….
A. to invite the local teenagers to skate in a park
built specifically for skaters.
B. to convince the readers that they need a safe
place for skaters to skate.
C. to provoke youngsters into the local
government policy.
D. to promote the writer’s business of
skateboarding class.
E. to inform parents about the goodness of
skateboarding.
Pembahasan:
Paragraf hortatory eposition seperti contoh diatas
merupakan paragraf yang bertujuan untuk
meyakinkan (convince) pembaca untuk setuju dengan
pendapat yang dikemukakan oleh penulis. Ciri-cirinya
menggunakan konjungsi yang menyatakan opinin
(should, must, have to, etc) dan terdapat pada kalimat
“Young people should be prevented from becoming
overweight couch potatoes.” (Anakanak muda
seharusnya dicegah untuk menjadi pemalas dengan
berat badan belebih.). Isu diatas berupa baagamana
para skaters memerlukan tempat layak untuk bermain
dan berlatih trik skateboardnya (“We must build skate
parks in the suburbs…”).
Tingkat kesulitan : C3
20. “They need to practice their 180s, 360s and Ollie’s
free from restrictions.” (Paragraph 5)
The synonym of the underlined word is ….
A. Approval
B. Allowance
C. Improvement
D. Prevention
E. Limitation
Pembahasan:
Restrictions bermakna larangan yang memiliki
synonym dengan limitation yang berarti batasan.
Approval persetujuan
Allowance: izin
Improvement: peningkatan
Prevention: pencegahan
BAB : Application letter
Tingkat kesulitan : C4
21. Which is the best statement below that is best to
close an application letter?
A. I am writing to you to express my interest
regarding your advertisement i Weeks
currently.
B. I have enclosed my resume for your
consideration with copies of my certificates
and qualification.
C. I would like the opportunity to work as part of
an enthusiastic office team.
D. I would be glad if you would consider my
qualification for the position you advertised.
E. I feel that this provides sufficient evidence of
my commitment to post involving the
environment.
Pembahasan :
Bagian terakhir atau penutup surat lamaran yang
baik yaitu menunjukkan haapan penulis untuk dapat
bergabung atau dipertimbangkan di perusahaan ia
akan bekerja. Dapat diutarakan dengan kalimat “I
would be glad if you would consider my qualification
for the partt you advertised.” (Saya akan senang jika
Anda mempertimbangkan surat lamaran saya
terhadap posisi yang anda tawarkan.)
Tingkat kesulitan : C4
22. Look carefully!
1. Your address
2. Middle paragraph
3. Salutation
4. Signature
5. Opening paragraph
6. Complementary
7. Date
8. Closing paragraph
9. Company address
The correct order of an application letter is
........
A. 1 – 7 – 3 - 4 – 5 - 2 - 8 – 6– 9
B. 1 – 7 – 9 - 3 – 5 - 6 - 2 – 8 – 9
C. 1 – 2 – 3 - 4 – 5 - 6 - 7 – 8 – 9
D. 1 – 7 – 9 - 3 – 5 - 2 - 8 – 6 – 4
E. 1 – 7 – 9 - 4 – 5 - 2 - 7 – 8 – 3
Pembahasan:
Urutan surat lamaran yang benar adalah Alamat (your
address)-tanggal (date)-alamat kantor (company
address)-salam (salutation)-paragraf pembuka
(opening paragraf)-paragraf isi (middle paragraph)-
paragraf penutup (closing paragraf)-complementary
(harapan/ucapan penutup/pujian)-tanda
tangan(signature)
BAB :Narrative Text.
Text 3: The following text is for questions 23 to
25.
Long, long ago, when the gods and goddesses
used to mingle in the affairs of mortals, there was a
small kingdom on the slope of Mount Wayang in West
Java. The King, named Sang Prabu, was a wise man.
He had an only daughter, called Princess Teja Nirmala,
who was famous for her beauty but she was not
married. One day Sang Prabu made up his mind to
settle the matter by a show of strength.
After that, Prince of Blambangan, named Raden
Begawan had won the competition. Unfortunately, the
wicked fairy, Princess Segara fell in love with Raden
Begawan and used magic power to render him
unconscious and he forgot his wedding. When Sang
Prabu was searching, Raden Begawan saw him and
soon realized that he had been enchanted by the
wicked fairy. The fairy could not accept this, so she
killed Raden Begawan. When Princess Teja Nirmala
heard this, she was very sad. So a nice fairy took her
to the Kahyangan.
Tingkat kesulitan : C4
23. So a nice fairy took her to the Kahyangan.
(Paragraph 2) The word her in the sentence refers
to…
A. The wicked fairy
B. The nice fairy
C. Princess Teja Nirmala
D. Raden Begawan
E. The prince of Blambangan
Pembahasan:
Makna kalimat tersebut adalah,”lalu peri yang baik
membawanya ke kahyangan” yang dibawa ke
Kahyangan adalah Prince Teja Nirmala dalam
kalimat “When Princess Teja Nirmala heard this,
she was very sad. So a nice fairy took her to the
Kahyangan” (ketika putri Teja Nirmala mendengar
hal ini ia angat sedih, lalu peri yang baik
membawanya ke Kahyangan.)
Tingkat kesulitan : C3
24. The similarity between fairy and human according
to the text.
A. The place they live
B. The jealousy that they posses
C. The way they don’t feel a love
D. The strength they have
E. Their life that is immortal
Pembahasan:
“Unfortunately, the wicked fairy, Princess Segara
fell in love with Raden Begawan and used magic
power to render him unconscious and he forgot
his wedding.” Kalimat ini menjelaskan pri licik
yang cemburu dan ingin membuat Prabu lupa
akan pernikahannya dengan si putri.
Tingkat kesulitan : C4
25. What do you think will happen if gods or
goddesses cannot mingle in the affairs of people
in the earth at that time?
A. Princess Segara will not have married with
Raden Begawan
B. Sang Prabu will not hold strength competition.
C. Raden Begawan will not be married.
D. Teja Nirmala will stay in the Kahyangan.
E. Wicked Fairy will not take Raden Begawan’s
life.
Pembahasan: Pertanyaan diatas bermakna
“Bagaimana bila dewa-dewi tidak bisa menyukai
manusia pada masa itu.” Maka peri tidak akan
cemburu dan Raden Segara tidak akan dibunuh.
Tingkat kesulitan : C2
26. Rachel has taken a Spanish course.
The Passive construction is ….
A. Rachel has been taken a Spanish course
B. A Spanish course taken by Rachel
C. A Spanish course has been taken by Rachel
D. Spanish courses have taken by Rachel
E. A Spanish course will be taken by Rachel
Pembahasan:
Bentuk passive dari suatu kalimat adalah kalimat
adalah mengganti kata kerja non-auxiliary
menjadi to be + V3. Maka S+has/have+to be +
V3 (+ by O). = A Spanish course ha been taken
by Rachel.
Tingkat kesulitan : C3
27. Arina said Riono, “May I borrow your worksheet
tomorrow?”. What did Arina say to Riono…
A. Arina said Riono to borrow her worksheet
tomorrow
B. Arina said Riono if/whether he might borrow
her worksheet the following day
C. Arina said Riono whether she might borrow
her worksheet the following day
D. Arina said Riono to borrow her worksheet the
following day
E. Arina said Riono if/whether she might borrow
her worksheet the following day
Pembahasan:
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 Mengubah kalimat direct speech menjadi indirect
speech harus terus mengikuti makna dan
mengikuti grammar.Kalimat dengan makna yang
sama adalah “C. Arina said Riono whether she
might borrow her worksheet the following day”.
BAB : Procedure Text.
How to grow potted gerbera daisies
indoors
1. Fertilize the plant monthly during
growing periods.
2. Choose a container with good drainage.
3. Fill the container with the light potting
mix.
4. Dig up the daisies from the garden.
5. Deadhead old blooms.
6. Plant the daisy in the pot.
7. Water the plant every 3 to 5 days.
8. Place the pot where it will get morning
sun.
Adapted from
http://www.wikihow.com
Tingkat kesulitan : C3
28. Arrange the sentences above based on the
appropriate procedural text….
A. 2 – 3 – 4 – 6 – 7 – 5 – 1 – 8
B. 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 1
C. 2 – 3 – 4 – 6 – 7 – 8 – 1 – 5
D. 2 – 4 – 3 – 6 – 7 – 8 – 1 – 5
E. 3 – 2 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 1
Pembahasan:
Urutan yang tepat adalah:
Choose a container with good drainage.
Fill the container with the light potting mix.
Dig up the daisies from the garden.
Plant the daisy in the pot.
Water the plant every 3 to 5 days.
Place the pot where it will get morning sun.
Fertilize the plant monthly during growing periods.
Deadhead old blooms.
Bab :Analytical Exposition
Text 9: Read the following text to answer
questions number 29-31!
Plastic recycling is the process of recovering
scrap or waste plastics and reprocessing the material
into useful products, sometimes completely different
in form from their original state. Typically, a plastic is
not recycled into the same type of plastic, and
products made from recycled plastics are often not
recyclable. When compared to other materials like
glass and metal materials, plastic polymers require
greater processing to be recycled. Plastics have a low
entropy of mixing, which is due to the high molecular
weight of their large polymer chains. When different
types of plastics are melted together they tend to
phase-separate, like oil and water, and set in these
layers. For some waste plastics, technical devices
called recycle bots enable a form of distributed
recycling. Preliminary life-cycle analysis (LCA)
indicates that such distributed recycling of HDPE to
make filament of 3D printers in rural regions is
energetically favorable to either using virgin resin or
conventional recycling processes because of
reductions in transportation energy.
The question that remains is which types of
plastics can be recycled by local recycling centers. In
many communities, not all types of plastics are
accepted for sidewalk recycling collection programs
due to the high processing costs and complexity of the
equipment required to recycle certain materials. There
is also sometimes a seemingly low demand for the
recycled product depending on a recycling center's
proximity to entities seeking recycled materials.
Another major barrier is that the cost to recycle certain
materials and the corresponding market price for
those materials sometimes does not present any
opportunity for profit. The best example of this is
polystyrene (commonly called Styrofoam), although
some communities, like Brookline, Massachusetts, are
moving toward banning the distribution of polystyrene
containers by local food and coffee businesses.
Tingkat kesulitan : C3
29. What is plastic recycling mean?
A. The process of how to make a bottle of plastic.
B. The process of recovering scrap or waste
plastics and reprocessing the material into
useful product.
C. The way to collect plastics.
D. Step to selling plastics’ product.
E. low demand for the recycled product
depending on a recycling center's
Pembahasan:
Pada paragraf pertama berbunyi “Plastic recycling
is the process of recovering scrap or waste plastics
and reprocessing the material into useful
products, sometimes completely different in form
from their original state.” Dengan kata kunci “the
process of recovering scrap or waste plastics and
reprocessing the material” maka jawaban yang
tepat terhadap pertanyaan apa makna dari platic
recycling adalah B.
Tingkat kesulitan : C3
30. From the text, it can be concluded that ….
A. recycled product isn’t depending on a
recycling center's proximity
B. polystyrene is moving toward banning the
distribution of polystyrene containers
C. the process of how to make a ceramic of
plastic from polystyrene.
D. the technical devices called recycle bots
enable a form of distributed recycling.
E. banning the distribution of polystyrene
containers by modern food and coffee
businesses.
Pembahasan: “For some waste plastics,
technical devices called recycle bots enable a form
of distributed recycling.” Pada paragraf pertama
menjelaskan tentang kinerja recycle bots yaitu
mampu membantu proses daur ulang (recycling).
Tingkat kesulitan : C4
31. What makes recycled products are low in
demands?
A. They do not seem to give profit to business
owner.
B. The products are not aesthetically pleasing.
C. The customers are not sure towards the
quality of recycled products.
D. The products are not widely available.
E. The price of the products is way too cheap.

Pembahasan:
Pada paragraf ke-2 disebutkan bahwa “Another
major barrier is that the cost to recycle certain
materials and the corresponding market price for
those materials sometimes does not present
any opportunity for profit.” (terkadang tidak
memberi kesempatan adanya keuntungan.).
Bab/Sub Bab : Recount Text
This text is for question number 32-34
Should People Shop in Online Shop?
Nowadays, the activity of online shop has risen steadily
around the world. It has become a new lifestyle for
people in modern city since 21𝑠𝑡 century. Even though
there are still many people who prefer buying their
daily needs in a market to shopping online. Shopping
online for certain people has more advantages than its
drawbacks.
There are strong arguments in favor of online
shopping. For some people particularly working
people, they argue that the exsitence of online shop
is very utilitarian in their life. That is because they do
not have to go to market which they may spe4nd much
time. Moreover, online shop has offered many types of
goods that consumers can buy, so they have many
preferences to select the best one.
Furthermore, nowadays, there have been many online
shops which put some buyer testimonies on their
websites. If customers feel worried about the quality
of goods, they can see and read some testimonies
concerning the quality of those goods. Therefore, with
the presence of testimony, consumers can easily
determine whether the quality of the goods is decent
or not.
In conclusion, online shopping has advantages and
merits for many people. Thus, people can utilize online
shopping as new lifestyle due to its benefits.
32. Tingkat Kesulitan : C3
This passage is mainly concerned with ... .
A. The arguments about online shopping
B. The easiness given by online shopping
C. The new lifestyle among carrier women
D. The rise of online shopping around the world
E. The supportive arguments on online shopping
Pembahasan : Bagian utama teks diatas
berkaitan dengan : Argumen yang mendukung
belanja online (The supportive arguments on
online shopping). Kalimat pendukungnya ada di
paragraf terakhir pada kalimat akhir : ….with the
presence of testimony, consumers can easily
determine whether the quality of the goods is
decent or not.
33. Tingkat Kesulitan : C3
Based on the text, which of the following is the
reason why people choose online shopping?
B. The high price
C. It can be done everywhere
D. The limited kind of goods
E. The laziness of the customers
F. The practical transaction
Pembahasan : Yang menjadi alasan mengapa
orang memilih belanja online adalah kemudahan
cara dalam bertransaksi dalam berbelanja online
(The practical transaction). Didukung pada kalimat
berada di paragraf ke-3 (Therefore, with the
presence of testimony, consumers can easily
determine whether the quality of the goods is
decent or not).
34. Tingkat Kesulitan : C3
"Therefore, with the presence of testimonies,
consumers can easily determine whether the
quality of goods is decent or not."(paragraph 3)
The underlined word may be best replaced by ... .
B. Consider
C. Respect
D. Accept
E. Credit
F. Rely
Pembahasan : Determine : menentukan
mendekati arti kata : consider : mempertimbang.
Arti pilihan kata :
Respect :rasa hormat
Accept : menerima
Credit : kredit
Rely : andalan
Bab/Sub Bab : Descriptive Text
This text is for question numbers 35 - 37
BOROBUDUR
Borobudur is one of the largest and most beautiful
monuments in Asia. It is about 42 kilometres west of
Yogjakarata or 93 kilometres of south Semarang.
Constructed during the golden age of Sailendra
dynasty in the eight century and dedicated to the glory
of Buddha, it combines the influences of many rich
culture.
According to the experts, the structure has more than
two million stones and volume of 55.000 cubic metres.
On every floor, along its corridors there are relief
depicting various sacred tales that stretch for about 13
kilometres. There are more than 1.400 stupas and
about 430 statues in the temple.
After centuries of neglect, a large part of the
monument was overgrown with moss and lichen, and
Borobudur was in danger of disappearing altogether.
Its structure was beginning to crumble because of
tropical climate, earthquakes, and landslides. Humidity
and mould has also been eating away its sculptures.
To save the monument from total destruction,
Indonesia requested UNESCO's help in drawing up and
overall plan for its restoration. Twenty-seven member
states and a large number of non-governmental
organization contributed more than six and a half
million dollars for that great project. Indonesia
provided the greater part of the expenditure to rescue
the temple.
The project required coordinated work over a period of
more than ten years by hundreds of scientist,
archaeologists, technicians, and manual workers. For
example they had to register and move a million blocks
of stone and to restore 10.000 more in the body of
monument. On 23"1 February 1983 the restoration
was complete. Borobudur can last for another 100
years.
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
For Indonesian people Borobudur is not only a temple,
it is a proof that our forefathers had already a very
sophisticated advanced civilization a long time ago.
Indonesia will continue to develop the environment of
the temple for the purpose of education. The temple,
the archaeological garden, the archaeological
museum, and the library will draw more attention from
scientists and researchers, as well as tourists.
35. Tingkat Kesulitan : C3
Which of the following is not the reason why
Borobudur was in danger?
B. It was about to crumble and disappear
C. The monument was overgrown with most and
lichen
D. There was no attention from historians and
scientists
E. Humidity and mould were eating away its
sculptures
F. The area had a tropical climate, earthquakes,
and landslides
Pembahasan : Yang bukan menjadi alasan
mengapa Borobodur berbahaya adalah : Tidak ada
perhatian dari sejarawan dan ilmuwan(There was
no attention from historians and scientists).
Arti pilihan kalimat :
✓ It was about to crumble and disappear: itu
hampir hancur dan lenyap(ada di paragraf ke-
3)
✓ The monument was overgrown with most and
lichen : Monumen itu ditumbuhi sebagian
besar dan lumut (ada di paragraf ke-3)
✓ Humidity and mould were eating away its
sculptures : Kelembaban dan jamur merusak
patung-patungnya(ada di paragraf ke-3)
✓ The area had a tropical climate, earthquakes,
and landslides: Daerah tersebut memiliki
iklim tropis, gempa bumi, dan tanah
longsor(ada di pararaf ke-3).
36. Tingkat Kesulitan : C3
Which of the following statements is not true
according to the text?
B. It took ten years to restore the temple.
C. Renovation is a must to prevent the structure
from destruction.
D. Many competent workers are actively involved
in this renovation project.
E. To save the temple, most of the renovation
expenses is supplied by Indonesia.
F. UNESCO as well as non-governmental
organizations help the rehabilitation project.
Pembahasan : Pernyataan yang bukan
pernyataan dari teks diatas adalah : Butuh sepuluh
tahun untuk memulihkan bait suci(It took ten
years to restore the temple).
Arti pilihan kalimat adalah :
✓ Renovation is a must to prevent the structure
from destruction: Renovasi adalah suatu
keharusan untuk mencegah struktur dari
kehancuran(ada diparagraf ke-3).
✓ Many competent workers are actively involved
in this renovation project: Banyak pekerja yang
kompeten terlibat aktif dalam proyek renovasi
ini(ada diparagraf ke-4).
✓ To save the temple, most of the renovation
expenses is supplied by Indonesia: Untuk
menyelamatkan candi, sebagian besar biaya
renovasi disediakan oleh Indonesia(ada
diparagraf ke-3).
✓ UNESCO as well as non-governmental
organizations help the rehabilitation
project(UNESCO serta organisasi non-
pemerintah membantu proyek rehabilitasi(ada
diparagraf ke-3).
37. Tingkat Kesulitan : C3
Constructed during the golden age of the
Saylendra dynasty in the eight century and
dedicated to the glory of Buddha. ... (paragraph
1).
What is the synonym of the underlined word?
B. Deleted
C. Devoted
D. Supported
E. Destructed
F. Collaborated
Pembahasan : Arti kata dedicated : berdedikasi
synonym dari kata devoted : berbakti
Arti kata :
Deleted : dihapus
Supported : didukung
Destructed : hancur
Collaborated : berkolaborasi
Bab/Sub Bab : Song
This text is for question numbers 38-39
Tick tock tick tock
life is counting down on your internal clock
Memories which were as if they occurred yesterday
turn to flashes that seem to fade away
The times you once shared exist as if you were never
there
Years fly ... friends die ...
and you never know when you'll say your last good by.
Oh, how I wish I could turn back time,
spend it with love one and cherish what was once
mine.
Or to go back even more
being a kid in a candy store
How I miss the way I used to feel
on Christmas day when Santa was real
But back to reality ... back to today,
family is scarce and memories continue to fade away.
Tick tock ... tick tock,
how I wish I control this clock.
38. Tingkat Kesulitan : C3
How did the writer feel when she was writing the
poem?
B. She felt lonely.
C. She was very sad.
D. She felt the time passing so quickly.
E. She was happy because she grew up.
F. She was sad because of her friends' death.
Pembahasan : Perasaan penulis ketika dia
menulis puisi adalah : Dia merasakan waktu
berlalu begitu cepat(She felt the time passing so
quickly). Kalimat pendukungnya adalah :
Memories which were as if they occurred
yesterday.turn to flashes that seem to fade away.
39. Tingkat Kesulitan : C3
 What did the writer mean by saying, "Memories
which were as if they occurred yesterday."?
B. She completely forgot what had happened
before.
C. Suddenly she remembered what had
happened yesterday.
D. She found it hard to forget what had
happened yesterday.
E. There was something memorable which
happened yesterday.
F. Memories happening long before seemed to
just happen yesterday.
Pembahasan : Yang dimaksud penulis dengan
mengatakan, "Kenangan yang seolah-olah terjadi
kemarin adalah : Kenangan yang terjadi jauh
sebelumnya sepertinya baru saja terjadi
kemarin(Memories happening long before seemed
to just happen yesterday).Kalimat pendukungnya
adalah : Memories which were as if they occurred
yesterday
turn to flashes that seem to fade away(baris ke-3
dan 4).
BAB : Recount Text
Text 6: Read the following text to answer
questions number 40 - 42!
Diana was born in 1961 as the third daughter
of Edward John Spencer and his wife Ruth Burke
Roche. Diana grew up in a very privileged family that
had a long history of close ties with the royal family.
When Diana’s paternal grandfather passed away in
1975, Diana’s father became the 8th Earl of Spencer
and Diana gained the title of “Lady”.
In 1969, Diana’s parents divorced. Her
mother’s affair helped court decide to give custody of
the couple’s four children to Diana’s father. Both of her
parents eventually remarried, but the divorce left an
emotional scar on Diana.
Diana attended school at West Heath in Kent
and spent a short time a finishing school in
Switzerland. Although she was not an excellent
student academically, her determined personality,
caring nature, and cheerful outlook helped her
through it. After returning from Switzerland, Diana
rented an apartment with two friends, worked with
children at the Young England Kindergarten, and
watched movies and visited restaurants in her free
time.
It was about this time that Prince Charles, in
his early 30, was under increasing pressure to choose
a wife. Diana’s vibrancy, cheerfulness, and good
family background caught the attention of Prince
Charles and the two began dating during in mid-1980.
It was a whirlwind romance for on February 24, 1981,
Buckingham Palace officially announces the couple’s
engagement. At the time, Lady Diana and Prince
Charles seemed truly in love and whole world was
awed by what seemed like a fairytale romance.
Tingkat kesulitan : C4
40. The custody of the couple’s four children was
given to Diana’s father because…….
A. her outlook was cheerful
B. her mother had an affair
C. she determined her personality
D. she had her very privileged family
E. her paternal grandfather was dead
Pembahasan:
Hak asuh (custody) diana jatuh ke ayahnya
karena ibunya memiliki hubungan (affair) dengan
lelaki lain dapat dilihat pada kalimat di paragraf
ke-2 kalimat ke-2 “Her mother’s affair helped
court decide to give custody of the couple’s four
children to Diana’s father.” (Kisah asmara ibunya
membantu prngadilan memutuskan untuk
memberihak asuh kepada anaknya.)
Tingkat kesulitan : C4
41. Which of the following statements is NOT TRUE
about Diana Spencer?
A. Diana’s father became the 8th Earl of Spencer
B. In 1969, Diana’s parents divorced
C. Prince Charles was under increasing pressure
to choose a wife
D. Lady Diana and Prince Charles were not truly
in love and dislike a fairytale.
E. Diana attended school at West Heath in Kent
Pembahasan:
“Lady Diana and Prince Charles seemed truly in
love and whole world was awed by what seemed
like a fairytale romance.” (Lady Diana dan
Pangeran Charlse terlihat benar-benar saling
mencintai dan terlihat seperti roman di dongeng),
Maka pernyataan yang tidak benar adalah D
karena merupakan fakta yang terbalik.
Tingkat kesulitan : C4
42. We found in the text that ....
A. Diana attended school at West Heath in Kent
and spent a long time a finishing school
academy.
B. Diana’s parents were still together.
C. Diana worked with children at the Young
England Kindergarten.
D. Prince Charles was under 30 years and ready
to marry someone
E. Lady Diana and Prince Charles didn’t seem
truly in love and whole world.
Pembahasan:
Pernyataan yang dapat ditemukan didalam teks
adalah “C. Diana worked with children at the
Young England Kindergarten.” Kalimat tersebut
dapat ditemukan di paragraf 3 teks diatas. (Diana
rented an apartment with two friends, worked
with children at the Young England
Kindergarten…)
BAB : Explanation Text
Text 11: Read the following text to answer
questions number 43 - 45!
As known, a cell phone is a great gadget in
this modern world. A cell phone is actually a radio in
certain way. We can communicate to other people
with a cell phone in real time. Million people use cell
phone for their communication. Even nowadays,
people use cell phones to communicate in voice,
written and data.
In this era, Alexander Graham Bell was a
person made great change in way people
communicate to each other. He invented a telephone
in 1876 while wireless radio was formally known in
1894 presented by Guglielmo Marconi. By the two
technologies, then a cell phone was invented and
launched.
Moreover, a cell phone work is really
wonderful. A cell phone or cellular phone works by
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
transmitting signal of radio to towers of cellular. The
towers are networked to a central switching station.
The connection usually uses wire, fiber optic-cables,
or microwave.
In addition, the central switching station
handling calls in certain given area is directed
connecting to the wire-based telephone system.
Cellular phones are picked up by the towers and
related to another cellular telephone user or the user
of wire-based telephone network.
Furthermore, the tower varies in the capacity,
and the capacity receives signals. Some can receive
the signal from short distances and the others can
receive more distances. However, there are usually
more than one tower in a certain given area so that
the system can handle the increasing telephone traffic.
Tingkat kesulitan : C4
43. What does the writer mainly report in the text
above?
A. The history of a cell phone invention
B. The story of Alexander Graham Bell
C. A cell phone as a tool of communication
D. The importance of cell phone for people
nowadays
E. A cell phone as a medium of communication
and gaining knowledge
Pembahasan:
Dari main idea pada tiap paragraf menjelaskan
tentang kinerja ponsel sebagai salah 1 alat
komunikansi. Adapun ulasan sejarah di paragraf
2 hanya sebagai informasi tambahan akan tetapi
fokusnya adalah cellphone sebagai media
komunikasi.
Tingkat kesulitan : C4
44. Why are there more than one tower in a certain
given area?
A. The tower can receive the signal from
distances
B. The increasing telephone traffic can be
handled by the system
C. Tower is directed connected to the wire-
base d telephone system
D. The tower varies in the capacity and the
capacity to receive signal
E. The connection usually uses wire, fiber
optic-cables, or microwave.
Pembahasan:
Pada paragraf terakhir dijlaska “However, there
are usually more than one tower in a certain
given area so that the system can handle the
increasing telephone traffic.” (Namun, biasanya
ada lebih dari 1 tower diberikan di sebuah area
sehingga system dapat menghandle traffic
telepon yang meningkat).
Tingkat kesulitan : C4
45. What is the main idea of the second paragraph?
A. Alexander made great change of
communication.
B. Alexander found two technologies.
C. Marconi invented wireless radio.
D. Marconi launched a cell phone.
E. Alexander invented a telephone.
Pembahasan:
Main idea paragraf diatas adlah “In this era,
Alexander Graham Bell was a person made great
change in way people communicate to each
other.” Yaitu bagaimana Alexander Graham Bell
mengubah cara orang berkomunikasi. Dijelaskan
d kalimat selanjutnya yaitu dengan menemukan
telepon.
Bab/Sub Bab : News Item
This text is for question number 46-47
Indonesia Tourism Industry Association
Bali offers free accommodation.
Jakarta / Tue, November 28, 2017/
12:35 pm
Indonesia Tourism Industry Association (GIPI) Bali is
offering free accommodation for stranded tourists at
the Ngurah Rai International Airport Bali that has been
closed since Nov. 27 due to volcanic ash from Mount
Agung.
"Not a single tourist should stay overnight at the
airport, GIPI Bali together will Badung regional
administration is providing free accommodation for
tonight and tomorrow, if the airport remains closed,"
said GIPI Bali head, Gus Agung.
"We've set aside two billion rupiahs for two nights, one
room is allocated for two guests," Gus added.
The accommodation also include breakfast.
In the era of social media, Gus Agung mentioned,
unsatisfied tourists are free to express their
frustrations. "But if they are served well with respect,
they will also post their happiness amid the panicky
situation," he added.
Tourism minister 'Arief Yahya praised GIPI Bali for
initiative, "What is being done By the Badung regency
and GIPI Bali is very good. This is what we call a long-
term investment," he said.
The two billion rupiahs is relatively small compared to
Badung average Locally-Generated Income (PAD) in a
year that is at seven trillion rupiahs.
46. Tingkat Kesulitan : C3
The writer's intention in writing the above text is
....
A. to tell that people are panic because of the
ash
B. to tell the audience about some new worthy
C. to describe the situation due to volcanic ash
D. to tell the audience free accommodation
E. to describe the panicky situation
Pembahasan : Maksud penulis pada teks di atas
adalah : untuk memberitahu kepada khalayak
tentang beberapa berita baru (to tell the audience
about some new worthy). Teks ini merupakan
news item text.
47. Tingkat Kesulitan : C3
From the text we may conclude that ....
A. all tourists should stay overnight at the airport
B. tourists should stay overnight because of the
ash
C. the fund allocated for serving the tourists is
reasonable
D. GIPI Bali and Badung regency have served the
tourists well
 E. unsatisfied tourists express their frustration in
social media
Pembahasan : Kesimpulan dari teks diatas
adalah : GIPI Bali dan Kabupaten Badung telah
melayani para wisatawan dengan baik(GIPI Bali
and Badung regency have served the tourists
well). Berdasarkan pada kalimat di paragraf ke-2
yaitu : GIPI Bali together will Badung regional
administration is providing free accommodation
for tonight and tomorrow, if the airport remains
closed," said GIPI Bali head, Gus Agung.
Bab/Sub Bab : Report Text
This text is for question numbers 48-50
semakin sehat kita (the better we digest food, the
healthier we are). Kalimat pendukungnya berada
pada paragraf ke dua.
50. Tingkat Kesulitan : C3
The main purpose of the text is to ... .
A. review the digestive system
B. explain how intestines work
C. explain the digestive process
D. describe the food processing
E. encourage the readers to eat healthily
Pembahasan : Tujuan utama teks adalah untuk
menjelaskan proses proses pencernaan(explain
the digestive process). Kalimat pendukungnya
berada di paragraf ke-2 dan ke-3.

Human body is made up of countless millions of cells.

Food is needed to build up new cells and replace the
worn out cells. However, the food that we take must
be changed into substances that can be carried into MATEMATIKA IPA
the blood to the places where they are needed. This 1. Bab/Sub Bab :Fungsi
process is called digestion. Tingkat Kesulitan :C3
1
The first digestive process takes place in the mouth. Diketahui 𝑓 (2𝑥 + 1) = 2𝑥 + 𝐶
The food we eat is broken up into small pieces by the Jika 𝑓 (2) = 2
action of teeth, mixed with saliva, a juice secreted by Nilai dari 𝑓(0) = ⋯
glands in the mouth. Saliva contains digestive juices
A. 0
which moisten the food, so it can easily leave the
mouth to the esophagus (the food passage). B. 1
C. 2
From the mouth, food passes through the esophagus D. 3
into the stomach. Here, the food is mixed with the E. 4
juices secreted by the cells in the stomach for several
hours. Then the food enters the small intestine. All the Pembahasan :
time the muscular walls of the intestine squeezing,
mixing, and moving the food onwards.

In a few hours, the food changes into acids. These are

soon absorbed by the villi (microscopic branch
projections from the intestine walls) and passed into
the bloodstream.
48. Tingkat Kesulitan : C3
What is the text about?
A. How human intestines work
B. Human digestive system
C. Human digestive juice
D. Human digestive tract
E. Food substances

Pembahasan : Teks diatas merupakan report

text yang mengenai system pencernaan manusia
(Human digestive system). Kalimat pendukungnya
berada di paragraf pertama yaitu: However, the
food that we take must be changed into
substances that can be carried into the blood to
the places where they are needed. This process is
called digestion.

49. Tingkat Kesulitan : C3

From the text we can imply that ... .
A. everybody must digest food well
B. the better we digest food, the healthier we are
C. the digestive system is needed when we are
eating food instantly
D. food is moistened in the mouth so that it can
be easily swallowed
E. no one should be concerned with the digestive
system for their health
Pembahasan : Dari teks kita dapat menyiratkan
bahwa : semakin baik kita mencerna makanan,
2. Bab/Sub Bab :Fungsi
Tingkat Kesulitan :C4
Untuk menambah uang saku, Didi berniat
membantu kakaknya berjualan makanan, Didi
akan mendapatkan uang saku berdasarkan
jumlah makanan yang terjual pada hari itu
dengan fungsi P(x) = 1.000x + 200 dengan P
adalah uang saku dalam rupiah dan x adalah

PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020

 jumlah makanan yang terjual. Ternyata
jumlah makanan yang terjual bergantung pada
waktu yang digunakan Didi untuk berjualan
dengan x = f(t) = 3t + 2, dengan t adalah waktu
dalam jam, Uang saku yang diperoleh oleh
Didi jika ia berjualan selama 3 jam pada satu
hari libur adalah....
A. Rp 9.500,00
B. Rp 10.200,00
C. Rp 10.500,00
D. Rp 11.200,00
E. Rp 11.500,00
Pembahasan
Hubungan antara jumlah makanan dan waktu
berjualan terdapat dalam fungsi x = f(t) = 3t + 5. Bab/Sub Bab :Persamaan Kuadrat
2, untuk t = 3 diperoleh x = f(3) = 3(3) + 2 = Tingkat Kesulitan :C3
11 Berikut ini merupakan persamaan kuadrat
Hubungan antara uang saku dan jumlah yang salah satu akarnya sama dengan 3 kali
makanan terdapat dalam fungsi P(x) = 1.000 akar yang lain dikurang dengan 1, kecuali …
x + 200 A. 𝑥 2 − 𝑥 = 0
Untuk x = 11 diperoleh B. 𝑥 2 − 3𝑥 + 2 = 0
P(11) = 1.000(11) + 200 = 11.000 + 200 = C. 𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 0
11.200 D. 𝑥 2 − 7𝑥 + 10 = 0
E. 4𝑥 2 − 4𝑥 + 1 = 0
3. Bab/Sub bab: Fungsi komposisi Pembahasan :
Tingkat kesulitab : C3
Fungsi f: R → R dan g: R → R dinyatakan
dengan g(x) = x2 + x + 2 dan (f o g) = 2x2 +
2x + 1. Bentuk fungsi f(x) adalah....
A. f(x) = 2x – 5
B. f(x) = 2x – 3
C. f(x) = 2x – 1
D. f(x) = 2x + 3
E. f(x) = 2x + 5
pembahasan
g(x) = x2 + x + 2 dan (f o g) = 2x2 + 2x + 1
(f o g) = 2x2 + 2x + 1.
f(g(x)) = 2x2 + 2x + 1
f(x2 + x + 2) = 2x2 + 2x + 4 – 3
f(x2 + x + 2) = 2(x2 + x + 2) - 3
f(x) = 2x - 3
4. Bab/Sub bab: Fungsi komposisi invers
Tingkat kesulitab : C3
x −3
Diketahui f −1 ( x ) = dan
2
g−1 ( 2x + 3) = 4x + 1 . Nilai dari (fog)(1) =…..
A. 18
B. 21
C. 23
D. 26
E. 29
Pembahasan :

6. Bab/Sub bab :Fungsi Kuadrat

Tingkat kesulitan : C4
Diketahui grafik fungsi kuadrat seperti pada
gambar!
 Y 8. Bab/Sub Bab :Persamaan Kuadrat
Tingkat kesulitan :C4
Dua tahun yang lalu umur Banu dua kali
−4 0 8 X umur Anisa. Tiga tahun yang akan datang
jumla umur mereka 43 th. Berapa umur
Anisa sekarang....
A. 10 tahun
B. 11 tahun
−64 C. 13 tahun
D. 17 tahun
E. 24 tahun.
Jika grafik tersebut melalui titik (5, c) dan
Pembahasan
koordinat titik puncak grafik adalah (a, b),
Misal : x = umur Banu sekarang dan y =
maka nilai dari a – b + c adalah……
umur Anisa sekarang
A. 20
Dua tahun yanglalu umur Banu ( x – 2) tahun
B. 22
dan umur Anisa (y – 2) tahun.dua tahun yang
C. 24
lalu umur Banu dua kali umur Anisa,
D. 26
diperoleh persamaan
E. 28
x – 2 = 2(y – 2)
Pembahasan :
x – 2 = 2y – 4
x – 2y = 2 – 4 → x – 2y = -2 ........persamaan
1
tiga tahun yang akan datang, umur Banu (x +
3) tahun, dan umur Anisa (y + 3) tahun. Tiga
tahun yang akan datang jumlah umur mereka
43 tahun,maka diperoleh persamaan
x + 3 + y + 3 = 43
x + y = 43 – 6 → x + y = 37.....persamaan 2
eliminasi x dari persaan 1 dan 2
x – 2y = -2
x + y = 37 –
-3y = - 39 → y = 13
Jadi umur Anisa sekarang 13 tahun
9. Bab/Sub Bab :SistemPersamaan Linier
Tiga Variable
Tingkat kesulitan :C3
Anisa membeli 2 kg jeruk dan 3 kg mangga
di pasar “Rakyat” seharga Rp72.000,00.
Bunga membeli 3 kg jeruk dan 1 kg anggur
di pasar yang sama seharga Rp71.000,00.
7. Bab/Sub Bab :Persamaan Kuadrat Sementara Citra membeli 5 kg mangga dan 2
Tingkat kesulitan :C3 kg anggur seharga Rp150.000,00. Jika
Jika persamaan kuadrat Donita membeli 1 kg jeruk, 1 kg mangga,
3
x 2 − (p + 4 ) x + p + 16 = 0 tidak memiliki dan 1 kg anggur di pasar tersebut, makaharga
2
yang harus dibayar adalah……
akar-akar real, maka nilai p yang memenuhi
A. Rp62.000,00
adalah……
B. Rp63.000,00
A. −6 < p < 8
C. Rp64.000,00
B. −8 < p < 6
D. Rp65.000,00
C. −8 < p <−6
E. Rp66.000,00
D. p <−8 atau p > 6
E. p <−6 atau p > 8
Pembahasan :
Pembahasan :

PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020

10. Bab/Sub Bab :Pertidaksamaan Linier
Tingkat kesulitan :C3
Daerah yang diarsir pada gambar di bawah
adalah daerah himpunan penyelesaian semua
(x, y) yang memenuhi sistem
pertidaksamaan… .
Y
12. Bab/Sub Bab :Matriks
10 Tingkat kesulitan :C3
8  −3 5 
Diketahui matriks A =   dan
 1 −2 
2 1
( AB )
−1
−1
2 =  . Matriks B adalah……
3 2
−3 0 4 X  −11 8 
A.  
 7 −5 
A. 5x + 2y ≥ 20; 2x – 3y ≥−6; y ≤ 8  11 −8 
B. 5x + 2y ≥ 20; 2y – 3x≤ 6; y ≤ 8 B.  
 −7 5 
C. 5x + 2y ≤ 20; 2x – 3y ≥ 6; y ≤ 8  −5 7
D. 5x + 2y ≥ 20; 2x – 3y ≤−6; y ≤ 8 C.  
 8 11 
E. 5x + 2y ≥ 20; 2y – 3x ≤−6; y ≤ 8
F. 5 8 
D.  
Pembahasan :  −7 −11 
 −5 8
E.  
 −7 11 
Pembahasan :

11. Bab/Sub Bab : Program Linier

13. Bab/Sub Bab :Matriks
Tingkat kesulitan :C4
Tingkat Kesulitan : C4
Seorang pembuat kue memiliki 1,5 kg tepung
Sebuah kotak berisi bola warna merah dan
dan 1,6 kg gula pasir. Untuk membuat kue A
putih. Jumlah bola putih dan dua kali bola
dibutuhkan 25 gram tepung dan 20 gram gula
merah adalah 21. Perbandingan banyak bola
pasir, sedangkan untuk membuat kue B
merah dan putih adalah2 : 3. Jika banyak
dibutuhkan 15 gram tepung dan 20 gram gula
bola merah adalah m dan banyak bola putih
pasir. Sebuah kue A dijual seharga
adalah p, maka persamaan matriks yang
Rp8.000,00 dengan keuntungan 40% dan
sesuai dengan permasalahan tersebut
sebuah kue B dijual seharga Rp10.000,00
adalah……
dengan keuntungan 30%. Keuntungan
 m  2 −1  3 
maksimum yang dapat diperoleh pembuat A.   =   
kue tersebut adalah……  p   3 −2  0 
A. Rp192.000,00  m  2 −2  3 
B.   =   
B. Rp240.000,00  p   3 1  0 
C. Rp246.000,00  m 2 1  3 
C.   =   
D. Rp252.000,00  p   3 −1  0 
E. Rp256.000,00  m 3 1  2 
Pembahasan : D.   =   
 p   3 −2  0 
  m 2 1  3  Pembahasan :
E.   =   
 p   3 −2  0 

Pembahasan :

16. Bab/Sub Bab :Baris dan Deret

Tingkat Kesulitan : C4
14. Bab/Sub Bab : Matriks Salah satu kebiasaan baik yang dilakukan
Tingkat Kesulitan :C3 siswa menyisihkan uang jajannya untuk
1 2 1 0 dikumpulkan dan digunakan untuk membeli
Jika matriks 𝐴 = ( ), 𝐵 = ( ) dan
2 1 0 −1 barang kebutuhannya. Sulis dan Santi
−1 0 menabng agar dalam waktu bersamaan dapat
𝐶=( ).
0 1 memeli sepatu baru. Harga sepatu sulis dua
Nilai dari 𝐴2 − 𝐴𝐵 − 𝐴𝐶 = ⋯ kali harga sepatu Santi. Pada hari ini Sulis
4 5
A. ( ) mempunyai uang simpanan Rp 40.000,00
5 4 dan akan menabing setiap hari Rp 3.500,00.
4 4
B. ( ) Sedangkan Santi saat ini mempunyai
5 5
4 5 simpanan Rp 10.000,00 dan akan menabung
C. ( )
4 5 setia hari Rp 2.000,00. Harga sepatu yang
5 4 akan dibeli Santi adalah...
D. ( )
4 5 A. Rp 80.000,00
5 5
E. ( ) B. Rp 90.000,00
4 4 C. Rp 120.000,00
Pembahasan :
D. Rp 140.000,00
E. Rp 180.000,00
Pembahasan
Ada dua informasi penting yang termuat
dalam soal, yaitu uang simpanan semula dan
rencana menabung setiap hari, kita dapat
memisalkan n menyatakan lama waktu (hari)
Sulis dan Santi menabung
Harga sepatu Sulis
S1 = 40.000 + 3.500n
Harga sepatu Santi
S2 = 10.000 + 2.000n
Oleh karena harga sepatu sulis 2 kali harga
sepatu santi maka berlaku
S1 = 2 x S2
40.000 + 3.500n = 2(10.000 + 2000n)
500n = 20.000
n = 40
15. Bab/Sub Bab :Baris dan Deret harga sepatu Santi
Tingkat Kesulitan : C3 S2 = 10.000 + 2.000(40) = 10.000 + 80.000 =
Diketahui barisan aritmetika dengan jumlah 90.000
10 suku pertama adalah 240. Jika selisih suku 17. Bab/Sub Bab :Baris dan deret
ke-8 dan suku ke-5 adalah 24, maka suku ke- Tingkat kesulitan : C3
15 barisan aritmetika tersebut adalah…… Diketahui barisan geometri dengan suku
A. 99 kedua 4 dan suku kedelapan 81 . Barisan
9 16
B. 100
C. 102 geometri tersebut akan bernilai 1 pada
D. 105 sukuke-……
E. 108 A. 3
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 B. 4 B. 0
C. 5 C. –1
D. 6 D. –2
E. 7 E. –3
Pembahasan :
Pembahasan :
Cara I :
x2
lim
x →0
1 − 1 + x2
2x.2 1 + x 2
lim
x →0 −2x
= -2

Cara II :
x2
lim
x →0
1 − 1 + x2
x2 1 + 1 + x2
lim .
x →0
1 − 1 + x2 1 + 1 + x2
x 2 (1 + 1 + x 2 )
lim
x →0 −x2
18. Bab/Sub bab :baris dan deret = -2
Tingkat kesulitan : C4 20. Bab/Sub bab :limit fungsi aljabar
Pada tahun 2013, Pak Syamsul membeli Tingkat kesulitan : C3
sebuah mobil A seharga 200 juta rupiah dan
sebuah mobil B seharga 250 juta rupiah. lim
4x ( x −5 − x +7 ) =……
Setiap tahun harga mobil A dan mobil B x → 6
berturut-turut mengalami penyusutan sebesar A. −4
10% dan 15%. Jika pak Syamsul ingin B. −2
menjual kedua mobil tersebut pada tahun C. 2
2019, maka harga jual total kedua mobil D. 4
tersebut adalah…… E. 6
 1 
6
 15  
6
A. 200    + 250     rupiah Pembahasan :
  10   10  
  9
6
 8,5  
6
B. 200    + 250     rupiah
  10   10  
  9
7
 8,5 
7

C. 200    + 250   10   rupiah
 10
    
  85  
6
D. 200  ( 9 ) + 250     rupiah
6

  10  

  85 
7

E. 200  ( 9 ) + 250  
7
  rupiah
  10  
21. Bab/Sub bab :Turunan fungsi Aljabar
Tingkat kesulitn : C5
Pembahasan :
Diketahui f ( x ) = 2x − 5 dan
g( x )
2
 2x 2 + x − 15 
g(x) =   . Jika h ( x ) = dan

 x+3  f (x)
h’(x) adalah turunan h(x), maka h’(x) =……
A. 3 2x − 5
B. 3 2x 2 + x − 15
C. 3 ( 2x − 5 )3
2
3
D. 2x 2 + x − 15
19. Bab/Sub Bab : limit fungsi 2
Tingkat Kesulitan : C2
E. 6 (2x − 5)
3
x2
Nilai dari lim adalah ... . Pembahasan :
x →0
1 − 1 + x2
A. 2
 Pembahasan :

22. Bab/Sub Bab :Turunan Fungsi Aljabar

Tingkat kesulitab : C6 24. Bab/Sub Bab: Integral tertentu fungsi
Diketahui fungsi f ( x ) = x3 − 6x2 + px + 21 turun Aljabar
pada interval −2  x  q . Nilai dari 5q + p Tingkat kesulitan : C3
3
adalah…… Diketahui  (px2 − 8x − 10 ) dx = 0 , nilai 3 + 2p
A. −6 −2
B. −4 =……
C. −2 A. 12
D. 2 B. 15
E. 4 C. 18
Pembahasan : D. 20
E. 24
Pembahasan :

25. Bab/Sub bab :PerbandinganTrigonometri

Tingkat kesulitan : C3
23. Bab/Sub bab : Integral Tak tentu fungsi
Diketahui segitiga ABC siku-siku di B
Aljabar
Tingkat Kesulitan : C3 dengan sin C = 12 dan segitiga PQR siku-
37
( )
6
3 x −5
 dx =…… siku di Q dengan sin R = 20 . Nilai dari (tan
2 x 29
A × tan P – 2) adalah……
1
( )
7
A. 3 x −5 +C
28 A. 17
16
1
( x − 5)
7
B. 3 +C 19
21 B.
16
3
( x − 5)
7
C. 3 +C 21
28 C.
16
3
( x − 5)
7
D. 3 +C 25
21 D.
16
5
( x − 5)
7
E. 3 +C 27
21 E.
16

PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020

 Pembahasan : Jika besar salah satu sudut lapangan adalah
60°, maka selisih kedua diagonal lapangan
tersebut adalah….
A. 6 ( 21 − 11 ) m
B. 6 ( 21 − 7 ) m
C. 4 ( 19 − 7 ) m
D. 4 ( 17 − 7 ) m
E. 4 ( 17 − 5 ) m
Pembahasan :

28. Bab/Sub bab :Aturan sinus

Tingkat kesulitan : C3
26. Bab/Sub Bab : Trigonometri Diketahui luas sebuah bangun segi enam
Tingkat Kesulitan :C4 beraturan adalah 96 3 cm2. Keliling bangun
Berikut ini adalah gambar grafik 𝑦 = cos 𝑥 segi enam beraturan tersebut adalah……
yang digeser sejauh 30𝑜 ke kanan. A. 42 cm
B. 42 3 cm
C. 48 cm
D. 48 3 cm
E. 54 cm

Nilai dari 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = ⋯ Pembahasan :

A. 270𝑜
B. 300𝑜
C. 330𝑜
D. 360𝑜
E. 390𝑜

Pembahasan :

27. Bab/Sub bab :Aturan Cosinus 29. Bab/Sub Bab : Jarak Titik dan Titik pada
Tingktkesulitan : C4 Bangun Ruang
Sebuah lapangan berbentuk jajar genjang Tingkat Kesulitan : C4
seperti gambar berikut! Sebuah ruangan berupa balok berukuran
panjang 6m, lebar 4m dan tinggi 3m. Sebuah
lampu ditempatkan di rusuk tegaknya dengan
ketinggian lampu 23 kali dari rusuk tegaknya.
8m
Hitunglah jarak terjauh sinar lampu ke
12 m seluruh ruang!
A. √14
B. 2√14
 C. 3√14
D. 4√14
E. 6√14

Pembahasan :
jarak terjauh sinar lampu ke seluruh ruang
adalah jarak L ke Titik A
LC = 2
AL2 = LC2 + AC2
AL2 = 52 + 4
AL2 = 56
AL2 =
30. Bab/Sub Bab : Jarak Titik dan Garis pada
Bangun Ruang
Tingkat Kesulitan : C3
Diketahui limas persegi T.ABCD. Panjang
rusuk alas = 12 cm dan tinggi limas = 8 cm.
S adalah titik tengah BC. Jarak ruas garis TS
dengan perpotongan diagonal alas ABCD 32. Bab/Sub Bab :Statistika
adalah ... . Tingkat Kesulitan :C4
A. 3,6 cm Kelas XI IPS dibagi menjadi 2 kelompok
B. 4,8 cm seperti pada tabelberikut.
C. 6,4 cm
D. 7,2 cm Kelompok A Kelompok B
E. 10 cm Nilai F Nilai F
50 2 60 6
Pembahasan : 60 3 70 2
80 4 90 1
100 1 100 1

Wali kelas menginginkan agar nilai rata-rata

dari kedua kelompok sama, untuk itu perlu
dilakukan penukaran 1 orang siswa dari
masing-masing kelompok, yaitu 1 siswa
dengan nilai … dari kelompok A ditukar
dengan 1 siswa dengan nilai … dari
Jarak ruas garis TS dengan perpotongan kelompok B.
diagonal alas ABCD adalah OR A. 60 dan 70
TS2 = OS2 + TO2 B. 70 dan 80
TS = 10 C. 80 dan 70
OR.TS=TO.OS D. 80 dan 90
OR. 10 = 8 .6 E. 80 dan 100
OR = 4,8 Pembahasan :
31. Bab/Sub bab :Tranformasigeometri
Tingkat kesulitan : C3
Titik A (2, −5) didilatasi dengan pusat (3, 1)
dan faktor skala 2, kemudian dirotasi dengan
pusat (4, −7) sebesar 90°berlawanan arah
jarum jam. Koordinat bayangan titik A
adalah……
A. (6, −10)
B. (6, −8)
C. (8, −10)
D. (8, −12)
E. (10, −8)

Pembahasan :
33. Bab/sub bab :Penyajian data dalam bentuk
grafik
Tingkat kesulitan : C4
Perhatikangrafik ogive positifberikut!

PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020

 f C. f
40 40
38 37

32 29

23 17

11 8

3 2

40,5 45,5 50,5 55,5 60,5 65,5 70,5 40,5 45,5 50,5 55,5 60,5 65,5 70,5
Nilai Nilai

Grafik ogive negatif yang sesuaidengangrafik D. f

di atasadalah……
40
A. f 37

40
38 28

32
17

23

11

11
2

40,5 45,5 50,5 55,5 60,5 65,5 70,5

3
Nilai
40,5 45,5 50,5 55,5 60,5 65,5 70,5
E. f
Nilai
40
B. f 37

40
38 28

31
18

24

11

10
3

40,5 45,5 50,5 55,5 60,5 65,5 70,5

3
Nilai
40,5 45,5 50,5 55,5 60,5 65,5 70,5
Nilai
Pembahasan :
 E. 3 2

Pembahasan :

f 36. Bab/Sub bab :Ukuran penyebaran data

40
37
Tingkat kesulitan : C4
Perhatikan histogram berikut!
29 k

17 11

Frekuensi
10 10
9
7
8

40,5 45,5 50,5 55,5 60,5 65,5 70,5

44,5 54,5 64,5 74,5 84,5 94,5 Nilai
Nilai

34. Bab/Sub bab :Ukuran penyebaran data Jika modus data di atas adalah 53,5, maka
Tingkat kesulitan : C3 nilai k adalah……
Berikut adalah data berat badan dari 60 orang A. 12
siswa. B. 13
Berat Badan C. 14
Frekuensi D. 15
(kg)
40 – 44 6 E. 16
45 – 49 8
50 – 54 15 Pembahasan :
55 – 59 20
60 – 64 7
65 – 69 4

Kuartil atas dari data tersebut adalah……

A. 56,25
B. 56,75
C. 57,50
D. 57,75 37. Bab/Sub bab :Kaidah pencacahan
E. 58,50 Tingkat kesuitan : C4
Dari 8 orang laki-laki dan 6 orang
Pembahasan : perempuan, akan dibentuk panitia yang
beranggotakan 6 orang. Jika panitia tersebut
terdiri atas paling sedikit 2 orang perempuan
dan paling banyak 4 orang perempuan, maka
banyak cara menyusun panitia tersebut
adalah……
A. 2480
B. 2590
C. 2780
D. 2950
E. 3120
35. Bab/Sub Bab : ukuran penyebaran data Pembahasan :
Tingkat Kesulitan : C3
Simpangan baku dari data : 9, 6, 5, 6, 8, 8
adalah … .
A. 2
B. 3
C. 12 3
D. 2 3

PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020

 Pembahasan :

38. Bab/Sub bab :Kaidah pencacahan

Tingkat kesuitan : C4
Seorang pelatih sepak bola mempunyai 18
orang pemain dengan perincian sebagai
berikut.
No Posisi Banyak pemain 40. Bab/Sub Bab :Peluang kejadian
1. Kiper 2 Tingkat kesulitan : C4
2. Defender 6 Ardi adalah seorang atlet olahraga bola
3. Midfielder 6 basket. Peluang Ardi dapat memasukkan
4. Striker 4 3
bola kedalam ring adalah . Dalam sebuah
Pelatih tersebut ingin menggunakan pola 5
permainan 4-3-3. Berarti ia membutuhkan 1 latihan memasukkan bola ke ring, Ardi diberi
orang kiper, 4 orang defender, 3 orang kesempatan memasukkan sebanyak 3 kali.
midfielder, dan 3 orang striker untuk Peluang Ardi dapat memasukkan bola ke
dimainkan. Berapa banyak pilihan susunan dalam ring sebanyak dua kali adalah...
81
pemain yang dapat diturunkan pelatih A. 125
tersebut? 54
B.
A. 2.400 125
24
B. 2.000 C. 125
C. 1.800 18
D. 125
D. 1.600 8
E. 1.200 E. 125
Pembahasan Pembahasan
3
Pada formasi 4-3-3 ada 1 orang kiper, 4 P(bola masuk ring) = P(G) = 5
orang defender, 3 orang midfielder, dan 3 P(bola tidak masuk ring) = P(T)
orang striker P(T) = 1 – P(G)
a. Pada posisi kiper dipilih 1 dari 2 orang 3
yang tersedia, berarti ada 2C1 = 2 pilihan =1-5
2
b. Pada possi defender dipilih 4 dari 6 orang =5
yang tersedia , berarti ada 6C4 = 15 Cara menentukan urutan 2 kali bola masuk
pilihan ring dari 3 kali kesempatan sama dengan
c. Pada posisi midfielder dipilih 3 dari 6 cara menempatkan 2 huruf G pada 3 tempat
orang tersedia, berarti ada 6C3 = 20 (permasalahan kombinasi)
pilihan Banyak cara menempatkan 2 huruf G pada 3
d. Pada posisi striker akan dipilih 3 dari 4 tempat.
orang yang tersedia 3C4 = 4 pilihan = 3C2
Banyak pilihan susunan pemain = 2 x 15 3!
x 20 x 4 = 2.400 susunan =
(3 – 2)!2!
3𝑥2!
= 1!𝑥2! = 3
39. Bab/Sub Bab :Peluang kejadian
Peluang 2 kali bola masuk ke ring dan 1 kali
Tingkat kesulitan : C3
bola tidak masuk ring
Dua buah dadu dilemparkan bersama-sama
P(2G, 1T) = (P(G))2 x P(T)
satu kali. Peluang muncul jumlah kedua mata 3 2
dadu berjumlah 7 atau berselisih 1 adalah… . = ( 5 )2 x ( 5 )
18
A. 1 = 125
4
7 Peluang 2 kali bola masuk ring dari 3
B. kesempatan = 3 x
18
C. 11
36
1
D.
3
5
E.
12
 C. 140 m
D. 240 m
E. 300 m
FISIKA
Jawaban: B
1. Bab/Sub Bab : Besaran Fisika Pembahasan:
Tingkat Kesulitan : C2 Budi berjalan ke arah timur sejauh 50 m
Perhatikan tabel berikut! terus ke utara sejauh 80 m lalu ke barat
sejauh 110 m. Misal arah timur – barat
No Besaran Satua Dimensi adalah sumbu x dan arah utara - selatan
n adalah sumbu y, maka besar perpindahan
1 Momentu kg m/s pada sumbu x dan sumbu y adalah:
m Σx = 110 m – 50 m = 60 m
2 Gaya kg m/s2 Σy = 80 m
3 Daya kg m/s3 Besar perpindahan Budi adalah:
𝑝𝑒𝑟𝑝𝑖𝑛𝑑𝑎ℎ𝑎𝑛 = √(𝛴𝑥)2 + (𝛴𝑦)2
Dari tabel di atas yang mempunyai satuan = √(60)2 + (80)2
dan dimensi yang benar adalah besaran
= √3600 + 6400
nomor … .
A. (1) saja = √10000
= 100
B. (1) dan (2)
C. (1), (2), dan (3)
D. (1) dan (3) Jadi, besar perpindahan Budi adalah 100 m
E. (2) dan (3) (B).
Pembahasan :
4. Bab/Sub Bab : Gerak Lurus
Tingkat Kesulitan : C2
Grafik di bawah ini merupakan grafik
kecepatan terhadap waktu sebuah kereta api
yang bergerak menurut garis lurus dalam
waktu 5 sekon. Dari grafik tersebut jarak
2. Bab/Sub Bab : Pengukuran yang ditempuh dalam waktu 5 detik adalah ...
Tingkat Kesulitan : C2 .
Pak Budi memperbaiki saluran air serta v (m/s)
mengganti pipa yang bocor. Hasil
pengukuran diameter luar pipa yang bocor 80

menggunakan jangka sorong diperoleh 60

seperti gambar dibawah. Data tersebut
sebaiknya dilaporkan sebagai … .

2 4 5 t(s)

A. 60 m
B. 140 m
A. (8,12 ± 0,05) cm
C. 170 m
B. (8,12 ± 0,005) cm
D. 200 m
C. (8,12 ± 0,5) cm
E. 280 m
D. (8,120 ± 0,005) cm
E. (8,130 ± 0,005) cm
Pembahasan :
Pembahasan :

3. Bab/Sub Bab: Vektor

Tingkat Kesulitan: C4
Budi berjalan ke arah timur sejauh 50 meter,
lalu berbelok ke arah utara sejauh 80 m,
kemudian Budi berbelok lagi ke arah Barat
dan berhenti setelah berjalan sejauh 110
meter. Besar perpindahan yang dialami Budi
adalah...
A. 80 m
B. 100 m
5. Bab/Sub Bab: Hukum Newton II
Tingkat Kesulitan: C3
Sebuah pesawat terbang membawa
bantuan ke daerah bencana. Bantuan
tersebut dijatuhkan dari pesawat di daerah
bencana. Jika bantuan jatuh dengan
percepatan 5 m.s-2 dan terjadi gesekan udara
sebesar 800 N, massa dari bantuan tersebut
adalah...(g = 10 m.s-2).
A. 80 kg
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 B. 100 kg B. 0,47  rad/s
C. 160 kg C. 0,50  rad/s
D. 200 kg D. 0,67  rad/s
E. 250 kg E. 0,77  rad/s

Jawaban: C Pembahasan :
Pembahasan:
a = 5 m.s-2
f = 800 N
m = ...?
berdasarkan hukum Newton II, 8. Bab/Sub Bab : Gerak Parabola
Σ𝐹 = 𝑚. 𝑎 Tingkat Kesulitan : C3
𝑤 − 𝑓 = 𝑚. 𝑎 Perbandingan jarak terjauh yang mampu
𝑚. 𝑔 − 𝑓 = 𝑚. 𝑎 dicapai bola jika Meisy mengoper bola dengan
𝑚 . 10 − 800 = 𝑚 . 5 sudut elevasi 22,5o dan 30o adalah ... .
10𝑚 − 5𝑚 = 800
A. 2: 3
5𝑚 = 800
𝑚 = 160 𝑘𝑔 B. 3 : 2
C. 3 :2
Jadi, massa bantuan itu adalah 160 kg (C).
D. 2 : 3
6. Bab/Sub Bab: Gerak Parabola E. 1 : 3
Tingkat Kesulitan: C4 Pembahasan :
Abraham menendang bola dengan sudut
tendangan α. Jika jarak terjauh yang
dicapai bola sama dengan 4√3 kali tinggi
maksimumnya, maka besar sudut α
adalah...
A. 0o
B. 30o
C. 45o
D. 60o
E. 90o 9. Bab/Sub Bab : Hukum Gravitasi
Newton
Jawaban: B Tingkat Kesulitan : C2
Pembahasan: Jika kuat medan grafitasi di permukaan bumi
Jarak terjauh yang dicapai bola sama 9,8 ms-2 besarnya kuat medan grafitasi pada
dengan 4√3 kali tinggi maksimumnya, ketinggian R dari permukaan bumi adalah ...
𝑥𝑚𝑎𝑘𝑠 = 4√3 ℎ𝑚𝑎𝑘𝑠 .
𝑣𝑜 2 𝑠𝑖𝑛 2𝛼 𝑣𝑜 2 𝑠𝑖𝑛2 𝛼 A. 54,8 ms-2
= 4√3 B. 2,45 ms-2
𝑔 2𝑔
C. 56,8 ms-2
2 𝑠𝑖𝑛 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 2√3 𝑠𝑖𝑛 𝛼 𝑠𝑖𝑛 𝛼
D. 54,9 ms-2
𝑐𝑜𝑠 𝛼 = √3 𝑠𝑖𝑛 𝛼
E. 32,9 ms-2
𝑠𝑖𝑛 𝛼 1
=
𝑐𝑜𝑠 𝛼 √3 Pembahasan :
1
𝑡𝑎𝑛 𝛼 = √3
3
𝛼 = 30°

Jadi, besar sudut α = 30o (B).

7. Bab/Sub Bab : Gerak Melingkar

Tingkat Kesulitan : C2
Dua buah roda M dan N masing-masing
dengan jari-jari 5 cm dan 10 cm dihubungkan
dengan karet seperti gambar di bawah ini !

10. Bab/Sub Bab: Momen Inersia

Empat buah benda titik dihubungkan satu
sama lain melalui sebuah kawat ringan tak
bermassa seperti gambar di bawah.

Jika roda M diputar dengan kecepatan 30

rpm, maka kecepatan sudut roda N adalah
... .
A. 0,32  rad/s
 = −40 𝑁 . 4 𝑚 − 20 𝑁 . 2 𝑚 + 30 𝑁 . 7𝑚
= −160 𝑁. 𝑚 − 40 𝑁. 𝑚 + 210 𝑁. 𝑚
= 10 𝑁. 𝑚
Jadi, besar resultan momen gaya di titik B
adalah 10 N.m (A).

12. Bab/Sub Bab: Fluida Dinamis

Tingkat Kesulitan: C3
Perhatikan gambar!

Besar momen inersia sistem terhadap poros

sumbu y adalah ... .
A. 49 ma2
B. 100 ma2
C. 149 ma2
D. 160 ma2
E. 200 ma2

Jawaban: B Pada sebuah tangki berisi air setinggi 2 m

Pembahasan: terdapat lubang kecil 20 cm dari dasar. Jika g
m1 = 5m = 10 m/s2, maka kecepatan keluarnya air dari
r1 = 4a lubang adalah … m/s
m2 = 5m A. 6
r2 = 2a B. 8
Iy = ...? C. 10
𝐼𝑦 = 𝑚1 . (𝑟1 )2 + 𝑚2 . (𝑟2 )2 D. 12
= 5𝑚 (4𝑎)2 + 5𝑚(2𝑎)2 E. 14
= 5𝑚 . 16𝑎2 + 5𝑚 . 4𝑎2
= 80𝑚𝑎2 + 20𝑚𝑎2 Jawaban: A
= 100𝑚𝑎2 Pembahasan:

Jadi, besar momen inersia sistem terhadap H=2m

poros sumbu y adalah 100ma2 (B).
11. Bab/Sub Bab: Momen Gaya
Tingkat Kesulitan: C3
Tiga buah gaya bekerja pada sebuah batang
ringan yang massanya dapat diabaikan
seperti yang tampak pada gambar di bawah.
Besar resultan momen gaya terhadap
terhadap titik B adalah...
h2 = 20 cm = 0,2 m
h1 = 2 m – 0,2 m = 1,8 m
g = 10 m.s-2
v = ...?
Sesuai dengan teorema torricelli, kecepatan
air yang keluar dari suatu lubang kebocoran
sama dengan kecepatan benda yang
bergerak jatuh bebas.
𝑣 = √2𝑔ℎ1 = √2 . 10 𝑚. 𝑠 −2 . 1,8 𝑚
= √36 𝑚2 . 𝑠 −2 = 6 𝑚. 𝑠 −1

Jadi, kecepatan keluarnya air dari lubang

adalah 6 m.s-1 (A).

13. Bab/Sub Bab: Fluida Statis

Tingkat Kesulitan: C3
Perhatikan gambar dongkrak hidrolik yang
A. 10 N.m digunakan untuk mengangkat mobil!
B. 30 N.m
C. 40 N.m
D. 60 N.m
E. 80 N.m

Jawaban: A
Pembahasan:
F1 = 40 N, l1 = 4 m, arah momen gaya
Prinsip kerja dongkrak hidrolik :
berlawanan arah jarum jam
(1) tekanan yang bekerja pada penampang
F2 = 20 N, l2 = 2 m, arah momen gaya
1 lebih besar dari tekanan yang bekerja
berlawanan arah jarum jam
pada penampang 2
F3 = 30 N, l3 = 7 m, arah momen gaya searah
(2) gaya pada penampang 1 lebih kecil dari
jarum jam
gaya yang bekerja pada penampang 2
Σ𝜏 = ...?
(3) tekanan yang bekerja diteruskan ke
𝛴𝜏 = 𝐹1 . 𝑙1 + 𝐹2 . 𝑙2 + 𝐹3 . 𝑙3
segala arah secara merata
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 (4) gaya pada penampang 1 lebih besar Data perubahan kecepatan sebuah benda
dari gaya yang bekerja pada yang bergerak lurus disajikan seperti berikut:
penampang 2
Pernyataan yang benar adalah… . Massa Kecepatan Kecepatan
A. (1) dan (2) No. Benda Awal Akhir
B. (2) dan (3) (kg) (m/s) (m/s)
C. (2) dan (4) 1 8 2 4
D. (3) dan (4) 2 8 3 5
E. (4) dan (1) 3 10 5 6
4 10 0 4
Jawaban: B 5 20 3 3
Pembahasan:
Prinsip kerja dongkrak hidrolik mengikuti Usaha yang paling besar dilakukan oleh
hukum Pascal, yaitu “Tekanan yang benda nomor ... .
diberikan oleh zat cair dalam suatu wadah A. 1
tertutup adalah sama besar dan diteruskan B. 2
ke segala arah”. C. 3
𝐹1 𝐹2
= D. 4
𝐴1 𝐴2 E. 5
besar gaya sebanding dengan luas
penampang. Gaya yang kecil bekerja pada Pembahasan :
penampang kecil dan gaya yang besar
bekerja pada penampang yang besar.

Jadi, pernyataan yang benar adalah (2) dan

(3) (B).
14. Bab/Sub Bab: Titik Berat
16. Bab/Sub Bab : Energi
Tingkat Kesulitan: C3
Tingkat Kesulitan : C2
Sebuah bangun datar berbentuk seperti
Sebuah benda dijatuhkan bebas dari
gambar di bawah ini.
ketinggian h tanpa kecepatan awal. Pada saat
ketinggian benda 1/3h dari lantai,
perbandingan energi potensial benda dengan
energi kinetik benda adalah ... .
A. 1 : 3
B. 1 : 2
C. 1 : 1
D. 2 : 1
E. 3 : 1
Letak titik berat bangun yang diarsir dari
garis AB adalah... Pembahasan :
A. 1 cm
B. 2 cm
C. 2 13 cm
D. 2 23 cm
E. 3 13 cm

Jawaban: C
Pembahasan:
Bangun I berbentuk segi empat,
A1 = 6 cm x 6 cm = 36 cm2
x1 = ½ x 6 cm = 3 cm
bangun II berbentuk segitiga, 17. Bab/Sub Bab: Kalor
A2 = ½ x 6 cm x 3 cm = 9 cm2 Tingkat Kesulitan: C4
x2 = 6 cm – (1/3 x 3 cm) = 5 cm Grafik di bawah ini merupakan data yang
letak titik berat bangun yang diarsir dari diperoleh dari pemanasan bubuk sampel zat
garis AB, tertentu bermassa 0,10 kg. kalor jenis
𝑥𝑜 =
𝐴1 𝑥1 − 𝐴2 𝑥2
=
36 . 3− 9 . 5
=
108 − 45
=
63
= sampel zat adalah ….
𝐴1 − 𝐴2 36− 9 27 27
7 1
=2
3 3

Jadi, letak titik berat bagun tersebut adalah

1
2 cm (C).
3
15. Bab/Sub Bab : Usaha
Tingkat Kesulitan : C2
 yang baik dan pemantul kalor yang buruk
(nilai emisivitas (e) = 1), sedangkan warna
putih pemantul kalor yang baik dan penyerap
kalor yang buruk (nilai emisivitas (e) = 0).

Sehingga, batang A suhunya akan lebih

tinggi karena warna hitam merupakan
pnyerap panas yang baik (C).

19. Bab/Sub Bab: Pemuaian

Tingkat Kesulitan: C3
Sebuah bejana dari aluminium berukuran
A. 240 J/kg K 1000 cm3, diisi penuh dengan alkohol,
B. 840 J/kg K kemudian dipanaskan hingga suhu bejana
C. 4200 J/kg K mencapai 50 oC. Jika koefisien muai panjang
D. 420 J/kg K aluminium 26 x 10-6 oC-1 dan koefisien muai
E. 2400 J/kg K volume alkohol 20 x 10-5 oC-1, maka volume
alkohol yang tumpah adalah .. .
Jawaban: D A. 0,61 cm3
Pembahasan: B. 6,10 cm3
m = 0,1 kg C. 8,70 cm3
dari grafik diketahui: D. 61,00 cm3
Q = 420 J E. 87,00 cm3
∆T = 10 K
c = ...? Jawaban: B
𝑄 420 𝐽 Pembahasan:
𝑐= = = 420 𝐽. 𝑘𝑔−1 𝐾 −1
𝑚 . ∆𝑇 0,1 𝑘𝑔 . 10 𝐾 Vo = 1000 cm3
∆T = 50oC
Jadi, besar kalor jenis sampel zat tersebut α = 26 x 10-6 °C-1
adalah 420 J/kg.K (D). ɣ = 20 x 10-5 °C-1
Valkohol yang tumpah = ...?
18. Bab/Sub Bab: Perpindahan Kalor Pertambahan volume alkohol (∆Valkohol),
Tingkat Kesulitan: C2 ∆𝑉𝑎𝑙𝑘𝑜ℎ𝑜𝑙 = 𝑉𝑜 . 𝛾. ∆𝑇 =
Batang logam A dan B memiliki ukuran, jenis, 1000 𝑐𝑚3 . 20 . 10−5 ℃−1 . 50℃ = 10 𝑐𝑚3
dan suhu awal yang sama. Batang A dicat Pertambahan volume alumunium
dengan warna hitam dan batang B dicat (∆Valumunium),
dengan warna putih. Jika kedua batang ∆𝑉𝑎𝑙𝑢𝑚𝑢𝑛𝑖𝑢𝑚 = 𝑉𝑜 . 3𝛼. ∆𝑇 =
tersebut disinari dengan lampu yang sama 1000 𝑐𝑚3 . 3 . 26 . 10−6 ℃−1 . 50℃ = 3,9 𝑐𝑚3
(suhu lampu lebih tinggi dari suhu batang), Volume alkohol yang tumpah,
setelah beberapa saat maka..... Valkohol yang tumpah = ∆𝑉𝑎𝑙𝑘𝑜ℎ𝑜𝑙 − ∆𝑉𝑎𝑙𝑢𝑚𝑢𝑛𝑖𝑢𝑚
A. Batang A dan B suhunya sama karena = 10 cm3 – 3,9 cm3
menyerap panas yang sama. = 6,10 cm3
B. Batang B suhunya lebih tinggi karena
warna putih merupakan penyerap panas Jadi, volume alkohol yang tumpah adalah
yang baik. 6,10 cm3 (B).
C. Batang A suhunya lebih tinggi karena
warna hitam merupakan penyerap
panas yang baik. 20. Bab/Sub Bab : Teori Kinetik Gas
D. Batang A suhunya lebih rendah karena Tingkat Kesulitan : C2
warna hitam merupakan pemantul Gas ideal di dalam ruang tertutup bersuhu T
panas yang baik. Kelvin mengalami penurunan suhu menjadi
E. Batang A dan B suhunya sama karena ¼ T kelvin. Perbandingan energi kinetik
sama-sama merupakan pemantul panas partikel sebelum dan sesudah penuruan suhu
yang baik. adalah ... .
A. 1 : 4
Jawaban: C B. 1 : 2
Pembahasan: C. 1 : 1
Lampu yang suhunya lebih tinggi dari suhu D. 2 : 1
batang, meradiasikan kalor atau panas ke E. 4 : 1
batang logam A dan B. Besar kalor persatuan
waktu yang diradiasikan sebanding dengan Pembahasan :
emisivitas bahan. Emisivitas bahan adalah
kemampuan suatu bahan untuk menyerap
radiasi panas yang datang padanya. Semakin
besar emisivitas, semakin banyak kalor yang
diserap. Warna hitam adalah penyerap kalor
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 A. 1/4 kali semula
B. 1 kali semul
C. 4 kali semula
D. 1/2 kali semula
E. 2 kali semula

Jawaban: E
Pembahasan:
V2 = ½ V 1
Proses isothermis adalah proses yang
21. Bab/Sub Bab: Perpindahan Kalor berlangsung pada suhu tetap, sehingga
Tingkat Kesulitan: C4 berlaku persamaan:
Tiga batang konduktor P, Q dan R dari jenis 𝑃1 𝑉1 = 𝑃2 𝑉2
berbeda memiliki panjang dan luas 𝑃1 . 𝑉1 = 𝑃2 . 1/2𝑉1
penampang sama disambungkan seperti 𝑃1
gambar. 𝑃2 = = 2𝑃1
1/2

Jadi, tekanan gas tersebut menjadi dua kali

semula (E).
Suhu T1 = 20 ℃ dan T4 = 90 ℃, koefisien
konduksi kp = 2 kQ = 4 kR, maka suhu T2 23. Bab/Sub Bab: Gelombang Berjalan
dan T3 adalah …. Tingkat Kesulitan: C3
A. T2 = 40℃, T3 = 75 ℃ Sebuah gelombang transversal mempunyai
B. T2 = 30℃, T3 = 50 ℃ fungsi gelombang, Y = 5 Sin 20  t − x 
 0,02 20 
C. T2 = 40℃, T3 = 60 ℃
dengan x dan y dalam SI. Maka:
D. T2 = 30℃, T3 = 40℃
(1) Amplitudo gelombang adalah 5 m
E. T2 = 35℃, T3 = 65℃ (2) Cepat rambat gelombangnya 100 m/s
(3) Frekuensi gelombang adalah 500 Hz
Jawaban: B (4) Panjang gelombang adalah 2 m
Pembahasan: Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh
T1 = 20oC nomor
T4 = 90oC A. 1 dan 2
kP = 2kQ = 4kR B. 1 dan 3
T2 dan T3 = ...? C. 1, 3 dan 4
Pada sambungan P dan Q, D. 1, 2 dan 3
𝑘𝑃 (𝑇2 − 𝑇1 ) = 𝑘𝑄 (𝑇3 − 𝑇2 ) E. 1,2,3 dan 4
2𝑘𝑄 (𝑇2 − 20℃) = 𝑘𝑄 (𝑇3 − 𝑇2 )
2𝑇2 − 40℃ = 𝑇3 − 𝑇2 Jawaban: C
3𝑇2 − 𝑇3 = 40℃ … (1) Pembahasan:
Pada sambungan Q dan R, Persamaan simpangan gelombang:
𝑘𝑄 (𝑇3 − 𝑇2 ) = 𝑘𝑅 (𝑇4 − 𝑇3 )
Y = 5 Sin 20  t − x 
2𝑘𝑅 (𝑇3 − 𝑇2 ) = 𝑘𝑅 (90℃ − 𝑇3 )
 0,02 20 
2𝑇3 − 2𝑇2 = 90 − 𝑇3
3𝑇3 − 2𝑇2 = 90℃ … (2)
Dari persamaan gelombang di atas,
diketahui:
Eliminasi T3 dari pers (1) dan pers (2),
A=5m
3𝑇2 − 𝑇3 = 40℃ .....(dikali 3) 9𝑇2 −
3𝑇3 = 120℃
ω = 20π/0,02 = 1000π rad/s
k = 20π/20 = π m-1
−2𝑇2 + 3𝑇3 = 90℃ .....(dikali 1) −2𝑇2 +
3𝑇3 = 90℃ cepat rambat gelombang (v),
𝜔 1000 𝜋 𝑟𝑎𝑑/𝑠
7𝑇2 = 𝑣= = = 1000 𝑚. 𝑠 −1
210℃ 𝑘 𝜋 𝑚 −1
Frekuensi gelombang (f),
T2 = 30oC
𝜔 1000𝜋 𝑟𝑎𝑑. 𝑠 −1
Subs T2 = 30 C ke pers (1),
o
𝑓= = = 500 𝐻𝑧
3𝑇2 − 𝑇3 = 40℃ 2𝜋 2𝜋
Panjang gelombang (λ),
3 (30oC) – T3 = 40oC
𝑣 1000 𝑚. 𝑠 −1
90oC – 40oC = T3 𝜆= = = 2𝑚
T3 = 50oC 𝑓 500 𝐻𝑧

Jadi, suhu T2 = 30oC dan T3 = 50oC (B).
22. Bab/Sub Bab: Teori Kinetik Gas
Tingkat Kesulitan: C4
Volume gas ideal di dalam ruang tertutup
diperkecil 1/2 kali semula dalam proses
isothermis, maka tekanannya menjadi ….
Jadi, pernyataan yang benar adalah 1), 3)
dan 4) (C).
24. Bab/Sub Bab : Bunyi
Tingkat Kesulitan : C2
Sebuh lokomotif mendekati stasiun dengan
kecepatan 30 m/s sambil mengeluarkan bunyi
peluit yang berfrekuensi 2000 Hz. Kecepatan
 bunyi di udara saat itu 330 m/s, frekuensi panjang pegas 1 dan 2 sama, maka massa
yang di dengar oleh seseorang diam di beban B adalah ... .
stasiun adalah ... .
A. 1818 Hz
B. 1833 Hz
C. 2000 Hz
D. 2181 Hz
E. 2200 Hz

Pembahasan :

A. 0,5 kg
B. 1,0 kg
C. 1,5 kg
D. 2,0 kg
E. 2,5 kg

Pembahasan :

25. Bab/Sub Bab : Gelombang

Cahaya/Optika Fisis
Tingkat Kesulitan : C2
Perhatikan gambar berikut!

Berkas cahaya monokromatik digunakan

menyinari secara tegak lurus suatu celah 27. Bab/Sub Bab : Gelombang Elektro
ganda. panjang gelombang cahaya yang Magnet
digunakan adalah … . Tingkat Kesulitan : C2
(1 nm = 10-9 m = 10-6 mm ) ; (1 Å =10- Urutan gelombang elektromagnetik dibawah
10
= 10-7 mm) ini yang mempunyai energi terbesar ke energi
A. 5 x 104 nm terkecil adalah … .
B. 5 x 103 nm A. Sinar X, sinar ultra violet, sinar infra
C. 5 x 102 nm merah
D. 5 x 101 nm B. Sinar ultra violet, sinar infra merah, sinar
E. 5 x 100 nm X
C. Sinar inframerah, Sinar X, sinar Ungu
Pembahasan : D. Sinar inframerah, sinar tampak, sinar x
E. Sinar tampak, sinar x, sinar ultra violet

Pembahasan : Urutan spektrum gelombang

elektromagnetik yang mempunyai energi
terbesar sampai terkecil :
1. Sinar gamma
2. Sinar x
3. Sinar ultraviolet
4. Sinar tampak
5. Sinar inframerah
6. Gelombang radar
7. Gelombang TV
8. Gelombang radio

26. Bab/Sub Bab : Elastisitas 28. Bab/Sub Bab : Pemanasan Global

Tingkat Kesulitan : C2
Tiga buah pegas disusun seperti pada
gambar. Konstanta masing-masing pegas k1
= 100 N/m, k2 = 200 N/m dan k3 = 300 N/m.
Susunan pegas dipengaruhi beban B
sehingga mengalami pertambahan panjang
10 cm. Jika g = 10 m/s2 dan pertambahan
Tingkat Kesulitan : C3
Banyak pilihan untuk penutup atap bangunan
(sekolah, rumah dan gedung usaha). Penutup
atap bangunan/gedung yang biasa dipakai
antara lain:
1) Seng (terbuat dari logam Zenk, baik
berpelapis warna maupun tanpa pelapis)
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 2) Asbes (terbuat dari campuran serat
asbestos dan Semen)
3) Genteng Cor tanpa warna (terbuat dari
bahan Beton/Concret yang dipadatkan)
4) Genteng Tradisional (warna merah bata,
tanpa pemadatan)
Secara konduktifitas kalor/panas, bahan-
bahan tersebut memiliki daya hantar panas
(koefisien konduktifitas) yang berbeda. Untuk
meredam percepatan pemanasan Global
sebaiknya harus mengurutkan skala prioritas
adalah sebagai berikut ... .
A. 1-2-3-4
B. 2-1-4-3
C. 3-2-1-4
D. 4-3-2-1
E. 3-4-2-1
Pembahasan : Konduktivitas kalor adalah
besaran intensif bahan yang menunjukkan
kemampuan bahan dalam menghantarkan
panas. Konduktivitas kalor bahan tinggi,
maka bahan lebih cepat menghantarkan
panas. Bahan yang memiliki konduktivitas
kalor rendah, menghantarkan kalor lebih
lama. Maka urutan penutup atap yang tepat
untuk meredam pemanasan global adalah :
1. Genteng cor
2. Genteng tradisional
3. Asbes
4. Seng
29. Bab/Sub Bab : Transmisi Data
Tingkat Kesulitan : C2
Jalur Transmisi data adalah suatu alat yang
mampu mengirimkan informasi dengan
mengunakan peralatan yang lain. Dibawah ini
yang termasuk 3 jenis jalur transmisi data
digital adalah … .
A. multicast, broadcast dan unicast
B. multicast, wireless dan broadcast
C. wireless, radio dan broadcast
D. radio, wireless dan serat optik
E. wireless, broadcast dan serat optik
Pembahasan : Jalur Transmisi data digital
: B. 2 F
1. unicast
2. multicast
3. broadcast
30. Bab/Sub Bab : Induksi Elektromagnet
Tingkat Kesulitan : C2
Di antara faktor-faktor berikut ini :
1) Jumlah lilitan kumparan
2) Laju perubahan fluks magnet
3) Besar induksi magnetik
Yang mempengaruhi besarnya ggl induksi
dalam generator adalah … .
A. (1), (2) dan (3)
B. (1) dan (2)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (3)
E. (3) saja
Pembahasan : Faktor-faktor yang
mempengaruhi besarnya GGL induksi :
1. Jumlah lilitan kumparan
2. Besarnya medan magnet/induksi magnet
3. Laju perubahan fluks magnet
31. Bab/Sub Bab : Efek Foto Listrik
Tingkat Kesulitan : C2
Perhatikan pernyatan berikut:
1) Peristiwa efek fotolistrik dapat dijelaskan
dengan menganggap cahaya terdiri dari
paket-paket energi
2) Peristiwa efek foto listrik dapat
membuktikan bahwa cahaya dapat
berperilaku sebagai gelombang
3) Energi elektron yang keluar dari
permukaan logam bergantung pada
frekuensi
4) Peristiwa efek foto listrik terjadi pada
sekitar daerah inframerah
Pernyataan yang benar tentang efek foto
listrik adalah … .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (3)
E. (2) dan (4)
Pembahasan :
• Peristiwa efek fotolistrik dapat dijelaskan
dengan menganggap cahaya sebagai
partikel, bukan sebagai gelombang.
Energi cahaya terdiri dari paket-paket
energi yang disebut dengan foton.
• Jika frekuensi cahaya diperbesar maka
energi cahaya diperbesar. Jika energi
cahaya rendah, elektron tidak bisa keluar
dari materi. Maka, energi elektron yang
keluar dari permukaan logam bergantung
pada frekuensi.
32. Bab/Sub Bab : Listrik Statis
Tingkat Kesulitan : C2
Gaya tarik listrik antara 2 bola kecil
bermuatan yang terpisah sejauh 1,0 meter
adalah F. Jika jarak anatara bola dikurangi
menjadi 0,5 meter, maka gaya listrik statis
akan menjadi … .
A. 4 F
C. F
D.
F
2
F
E.
4
Pembahasan :
 B

33. Bab/Sub Bab: Listrik Dinamis

D
Tingkat Kesulitan: C3
Beberapa batere dan resistor dirangkai
seperti gambar. Bila tegangan jepit pada
hambatan 8 Ω adalah 4 volt, maka nilai R
adalah….
A. 2 Ω 4 R E
B. 3Ω
C. 4Ω
12 v 3v
D. 5Ω
E. 6Ω
8
Jawaban: D
Jawaban: E
Pembahasan:
Pembahasan: Rangkaian di atas adalah rangkaian
ε1 = 12 V R1 = 4Ω R3 = 8Ω induktor murni. Pada induktor, tegangan
ε2 = 3 V R2 = R V3 = 4 V mendahului arus sebesar 90o.
Nilai R=...? Option A: arus mendahului tegangan
Besar arus yang mengalir ke rangkaian:: Option B: arus dan tegangan sefase
𝑉3 4 𝑉
𝐼= = = 0,5 𝐴 Option C: arus mendahului tegangan
𝑅3 8𝛺 Option D: tegangan mendahului arus
Nilai R Option E: arus dan tegangan sefase
𝛴𝜀 𝜀1 − 𝜀2 12 𝑉 − 3 𝑉
𝐼= = = Jadi, grafik arus dan tegangan yang sesuai
𝛴𝑅 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 4𝛺 + 𝑅 + 8𝛺 adalah (D).
12 𝑉 − 3 𝑉
0,5 𝐴 =
4𝛺 + 𝑅 + 8𝛺 35. Bab/Sub Bab: Magnet
0,5(12 + 𝑅) = 9𝛺
Tingkat Kesulitan: C2
6 + 0,5𝑅 = 9𝛺
Perhatikan gambar muatan bergerak dalam
𝑅 = 6𝛺
medan magnet
Jadi, nilai R adalah 6Ω (E).
34. Bab/Sub Bab: Arus Bolak-Balik
Tingkat Kesulitan: C2
Perhatikan rangkaian berikut

Arah gaya yang dialami adalah ….

A. Searah sumbu X (-)
B. Searah sumbu Y (+)
C. Searah sumbu Y (-)
D. Searah sumbu Z (+)
Grafik tegangan dan arus yang sesuai E. Searah sumbu Z (-)
dengan rangkaian di atas adalah … .
A Jawaban: C
Pembahasan:
Arah gaya Lorentz ditentukan dengan aturan
tangan kanan. Ibu jari menunjukkan arah
arus/kecepatan, empat jari yang lain
menunjukkan arah medan magnet, dan
telapak tangan menunjukkan arah gaya
lorentz.

PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020

 C1 = C2 = C3 = C4 = C5 = 2 F
V=6V
Q =...?
Besar kapasitas pengganti:
1 1 1 1
= + +
𝐶𝑠 𝐶𝑝1 𝐶3 𝐶𝑝2
1 1 1 1
= + +
𝐶𝑠 4 2 4
Jadi, arah gaya yang dialami searah sumbu 𝐶𝑠 = 1𝐹
y negatif (C). Besar muatan yang tersimpan:
𝑄 = 𝐶. 𝑉 = 1𝐹. 6𝑉 = 6 𝐶
36. Bab/Sub Bab: Transformator
Tingkat Kesulitan: C3 Jadi, besar muatan yang tersimpan dalam
Sebuah transformator digunakan untuk kapasitor adalah 6 C (B).
mengubah tegangan 440 V menjadi 220 V.
Output transformator tersebut dihubungkan 38. Bab/Sub Bab: Teori Atom
dengan lampu 44 watt, 220 V. Jika efisiensi Tingkat Kesulitan: C2
transformator 50 %, arus yang mengalir Perhatikan pernyataan-pernyataan tentang
pada kumparan primer adalah... teori atom berikut ini !
A. 0,20 A 1) Elektron dalam mengelilingi inti seperti
B. 0,50 A planet mengelilingi matahari pada tata
C. 0,75 A surya
D. 2,50 A 2) Dapat menjelaskan tentang kestabilan
E. 7,50 A atom
3) Massa atom terkosentrasi pada inti atom
Jawaban: A 4) Elektron dapat bertransisi dengan
Pembahasan: menyesuaikan tingkat energi lintasan
Vp = 440 V Dari pernyataan diatas yang sesuai dengan
Vs = 220 V teori atom Bohr adalah...
Ps = 44 W A. 1 dan 3
η = 50% = 0,5 B. 1 dan 2
Ip = ...? C. 2 dan 4
𝑃𝑠 𝑃𝑠 D. 1 dan 4
𝜂= =
𝑃𝑝 𝑉𝑝 𝐼𝑝 E. 3 dan 4
44 𝑊
0,5 =
440 𝑉. 𝐼𝑝 Jawaban: C
𝐼𝑝 = 0,2 𝐴 Pembahasan:
Teori atom Bohr:
Jadi, besar arus yang mengalir pada • Lintasan stasioner yang diperbolehkan
kumparan primer adalah 0,2 A (A). ditempati elektron adalah lintasan yang
memiliki momentum sudut kelipatan dari
37. Bab/Sub Bab: Rangkaian Listrik h/2π.
Tingkat Kesulitan: C3 • Elektron mengelilingi inti pada lintasan
Perhatikan gambar rangkaian kapasitor tertentu yang disebut kulit elektron atau
berikut.ini tingkat energi.
• Selama elektron berada dalam lintasan
stasioner, energi elektron tetap. Elektron
hanya akan menyerap atau melepas
energi bila berpindah lintasan stasione.
Model atom Bohr dapat menjelaskan
kestabilan atom dan spektrum atom
Hidrogen tetapi tidak dapat menjelaskan
spektrum atom yang lebih kompleks dan
Lima buah kapasitor memiliki kapasitas yang efek Zeeman.
sama dirangkai seperti pada gambar.
Kapasitor tersebut dihubungkan dengan Jadi, pernyataan yang sesuai dengan teori
tegangan 6 V. Besar muatan yang tersimpan atom Bohr adalah 2) dan 4) (C).
pada rangkaian adalah...
A. 2 C 39. Bab/Sub Bab: Efek Fotolistrik
B. 6 C Tingkat Kesulitan: C4
C. 8 C Di bawah ini diberikan beberapa besaran:
D. 12 C 1) Energi ambang logam
E. 24 C 2) Frekuensi cahaya
3) Intensitas cahaya
Jawaban: B 4) Panjang gelombang cahaya
Pembahasan:
 Besaran-besaran yang mempengaruhi besar λ = 0,0231 hari-1
energi kinetik fotoelektron adalah... m = 50 gram
A. 1, 2 dan 3 mo =...?
B. 1, 2 dan 4 waktu paruh unsur (T):
C. 1 dan 3 0,693 0,693
𝑇= = = 30 ℎ𝑎𝑟𝑖
D. 3 dan 4 𝜆 0,0231 ℎ𝑎𝑟𝑖 −1
E. 3 saja Massa mula-mula (mo):
1 𝑡
𝑚 = 𝑚𝑜 ( )𝑇
Jawaban: B 2
Pembahasan: 1 90 ℎ𝑎𝑟𝑖
50 𝑔 = 𝑚𝑜 ( )30 ℎ𝑎𝑟𝑖
Besar energi kinetik fotoelektron 2
1
bergantung pada: 50 𝑔 = 𝑚𝑜 ( )3
1) Energi ambang logam (Wo) 2
1
2) Frekuensi Cahaya (f) 50 𝑔 = 𝑚𝑜 .
3) Panjang gelombang cahaya (λ) 8
𝑚𝑜 = 400 𝑔
Sesuai dengan persamaan:
𝐸 = 𝑊𝑜 + 𝐸𝑘
𝑐 Jadi, nilai mo adalah 400 gram (C).
𝐸𝑘 = 𝐸 − 𝑊𝑜 = ℎ𝑓 − 𝑊𝑜 = ℎ − 𝑊𝑜
𝜆
Jadi, jawaban yang benar adalah 1, 2 dan 4
(B).

40. Bab/Sub Bab: Peluruhan

Tingkat Kesukaran: C3
Suatu unsur radioaktif mula-mula bermassa
mo. Setelah 90 hari massanya tinggal 50
gram. Jika tetapan peluruhan unsur tersebut
0,231 hari-1, maka nilai mo adalah...
A. 1000 g
B. 800 g
C. 400 g
D. 200 g
E. 100 g

Jawaban: C
Pembahasan:
t = 90 hari

KIMIA
1. Bab/Sub Bab : Kimia Dasar (Struktur Atom)
Tingkat Kesulitan : C2
Unsur A mempunyai konfigurasi elektron 1s2 2s2 2p6 3s1 dan mempunyai nomor massa 23. Jumlah proton,
neutron, dan elektron yang terdapat pada unsur A berturut-turut adalah … .
A. 11, 11, dan 12
B. 11, 12, dan 11
C. 11, 12, dan 12
D. 11, 11, dan 11
E. 11, 23, dan 12

Pembahasan :
Nomor Massa = 23
Jumlah electron = 2+2+6+1= 11
Nomor Atom = Jumlah electron = jumlah proton = 11
Jumlah Neutron = Nomor massa – nomor atom = 23 – 11 = 12
Maka jumlah proton, neutron, dan electron berturut adalah 11,12, dan 11

2. Bab/Sub Bab : Kimia Dasar (Hukum-hukum Dasar Kimia)

Tingkat Kesulitan : C2
Pada pembakaran 3 gram magnesium dengan 4 gram oksigen dihasilkan 7 gram magnesium oksida.
Kemudian, 6 gram magnesium dibakar dengan 4 gram oksigen menghasilkan 7 gram magnesium oksida. Hasil
tersebut sesuai dengan hukum kimia dasar, yaitu ... .
A. Hukum Kekekalan Massa (Lavoisier)
B. Hukum Perbandingan Tetap (Proust)
C. Hukum Perbandingan Berganda (Dalton)
D. Hukum Perbandingan Volume (Gay Lussac)
E. Hukum Perbandingan Molekul (Avogadro)

Pembahasan :
PEMBAHASAN TRYOUT UNBK 2019-2020
 Mg(s) + 1/2O2(g) → MgO (s)
3gr 4gr 7gr
6gr 4gr 7gr
Hasil tersebut menunjukkan Hukum Perbandingan Tetap (Proust) karena perbandingan massa unsur-unsur
dalam setiap senyawa (Mg dan O2) adalah tetap yakni membentuk MgO dengan massa tetap 7gr.

3. Bab/Sub Bab : Kimia Dasar (Tata Nama Senyawa)

Tingkat Kesulitan : C3
Perhatikan tabel berikut!
No. Kation Anion Rumus Kimia Nama Senyawa
+ 2-
(1) Na O Na2O Natrium oksida
(2) Mg2+ Cl- MgCl2 Magnesium diklorida
(3) Fe3+ O2- Fe2O3 Besi (III) oksida
(4) Cu2+ O2- Cu2O3 Tembaga oksida
Berdasarkan tabel tersebut, pasangan data yang saling berhubungan dengan tepat adalah ... .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (2) dan (3)
E. (3) dan (4)

Pembahasan :
(1) Na2O = Natrium Oksida (tepat)
(2) Tidak tepat, karean MgCl2 = Magnesium Klorida
(3) Fe2O3 = Besi (III) Oksida (tepat)
(4) Tidak tepat, karena Cu2O3 = Tembaga (II) Oksida
Maka, pasangan yang tepat adalah (1) dan (3)

4. Bab/Sub Bab : Kimia Dasar (Hukum Dasar Kimia)

Tingkat Kesulitan : C4
Unsur nitrogen dapat bereaksi dengan oksigen membentuk 2 jenis senyawa yang berbeda dengan
perbandingan massa sebagai berikut.
Jenis Senyawa Massa N Massa O
Senyawa I 28 gram 16 gram
Senyawa II 14 gram 32 gram
Perbandingan massa atom N pada senyawa I : senyawa II untuk massa oksigen yang sama adalah ... .
A. 4 : 1
B. 2 : 1
C. 3 : 4
D. 1 : 2
E. 1 : 1

Pembahasan :
Untuk massa oksigen yang sama maka
Jenis Senyawa Massa N Massa OPerbandingan
massa
Senyawa I 28 gram 16 gram 28:16
Senyawa II 14 gram 32 gram 7:16
Jika massa Oksigen sama, maka perbandignan massa Nitrogen I dan II:
28 gr : 7 gr = 4 : 1

5. Bab/Sub Bab : Kimia Analitik (Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit)

Tingkat Kesulitan : C2
Data hasil pengujian daya hantar listrik beberapa larutan adalah sebagai berikut!
Larutan Nyala Lampu Gelembung Gas

(1) Terang Ada

(2) Tidak menyala Tidak ada
(3) Tidak menyala Ada
(4) Tidak menyala Tidak ada
(5) Menyala Ada
Berdasarkan data tersebut, pasangan yang termasuk elektrolit kuat dan elektrolit lemah berturut-turut adalah
larutan nomor … .
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (3)
2 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 C. (3) dan (5)
D. (4) dan (1)
E. (4) dan (2)
Pembahasan :
Laruran 1 = elektrolit kuat
Larutan 2 = non elektrolit
Larutan 3 = elektrolit lemah
Larutan 4 = non elektrolit
Larutan 5 = elektrolit
Maka, pasangan yang merupakan elektrolit kuat dan elektrolit lemah adalah (1) dan (3).

6. Bab/Sub Bab : Kimia Analitik (Titrasi Asam Basa)

Tingkat Kesulitan : C2
Titrasi larutan H2SO4 x M dengan larutan NaOH 0,05 M menggunakan indikator fenolftalein. Pada saat terjadi
perubahan warna, diperoleh data sebagai berikut:
Volume
No
H2SO4 (mL) NaOH (mL)
(1) 10 10
(2) 10 11
(3) 10 9
(4) 10 10
(5) 10 10
Konsentrasi larutan H2SO4 berdasarkan data di atas adalah ... .
A. 0,005 M
B. 0,025 M
C. 0,125 M
D. 0,25 M
E. 0,5 M
Pembahasan :
Diketahui :
V H2SO4 = 10 ml
M NaOH = 0,05 M
Ditanya :
Konsentrasi (M) H2SO4 ?
Penyelesaian :
Reaksi:
H2SO4 + NaOH → Na2SO4 + 2H2O

10 + 11 + 9 + 10 + 10 50 ml
V NaOH = = = 10 ml
5 5
M NaOH = 0,05 M
Mol NaOH = V x M
Mol NaOH = 10 ml x 0,05 M
Mol NaOH = 0,5 mmol
1
Mol H2SO4 = x 0,5 mmol = 0,25 mmol
2
mol
M H2SO4 =
volume
0,25 mmol
M H2SO4 =
10 ml
M H2SO4 = 0,025 M
Konsentrasi larutan H2SO4 adalah 0,025 M.

7. Bab/Sub Bab : Kimia Analitik (Larutan Penyangga)

Tingkat Kesulitan : C3
Pasangan larutan berikut ini yang menghasilkan larutan penyangga adalah … .
A. 25 ml CH3COOH 0,4 M + 25 ml NaOH 0,2 M
B. 25 ml HCN 0,1 M + 25 ml NaOH 0,1 M
C. 25 ml HCN 0,1 M + 25 ml NaOH 0,1 M
D. 25 ml NH4OH 0,1 M + 25 ml HCl 0,2 M
E. 25 ml NH4OH 0,1 M + 25 ml HCl 0,1 M
Pembahasan :

PRIMAGAMA – 3
 Larutan penyangga adalah larutan yang bersifat mempertahankan pH-nya, jika ditambahkan sedikit asam atau
sedikit basa atau diencerkan PH larutan relative tidak berubah. Dari pencampuran asam dan basa akan
menghasilkan sisa asam atau sisa basa. Pada pilihan tersebut larutan penyangga terjadi pada pencampuran
25 ml Asam lemah CH3COOH 0,4 M + 25 ml Basa Kuat NaOH 0,2 M
Mol CH3COOH = 25 ml x 0,4 M = 10 mmol
Mol NaOH = 25 ml x 0,2 = 5 mmol
NaOH sebagai zat pereaksi pembatas, maka dari pencampuran tersebut akan menghasilkan sisa asam CH 3COOH
sebanyak 10 mmol – 5 mmol = 5 mmol, sehingga akan menghasilkan larutan penyangga.

8. Bab/Sub Bab : Kimia Analitik (Hidrolisis Garam)

Tingkat Kesulitan : C3
Berikut ini adalah tabel hasil uji garam terhidrolisis dalam air sebagai berikut!
Larutan Uji Lakmus Hidrolisi
No. Reaksi
garam Merah Biru s
(1) CH3COONa ….(1) Biru CH3COO− + H2O ⇌ CH3COOH + OH− Parsial
(2) NH4Cl Merah Merah ….(2) Parsial
(3) (CH3COO)2Ca Biru Biru CH3COOH + H2O ⇌ CH3COOH + OH− ….(3)
Urutan data yang tepat untuk melengkapi titik-titik pada larutan (1), (2), dan (3) adalah ….
A. Biru Cl− + H2O ⇌ HCl + OH− Parsial
B. Merah NH4+ + H2O ⇌ NH4OH + H+ Parsial
C. Merah Cl− + H2O ⇌ HCl + OH− Parsial
D. Biru NH4+ + H2O ⇌ NH4OH + H+ Parsial
E. Biru NH4Cl + OH− ⇌ NH4OH + Cl− Total
Pembahasan :
1. CH3COOH merupakan hidrolisis dari asam lemah dan basa kuat menghasilkan hidrolisis
parsial basa. pH>7
Pada uji lakmus merah menjadi Biru
2. NH4Cl merupakan hidrolisi dari asam kuat dan basa lemah menghasilkan hidrolisis parsial asam. pH<7
Reaksi :
NH4+ + H2O ⇌ NH4OH + H+
3. CH3COONa merupakan hidrolisis dari campuran asam lemah dan basa kuat, sehingga PH bersifat basa dan
menghasilkan hidrolisis parsial basa.

9. Bab/Sub Bab : Kimia Analitik (Larutan Asam Basa)

Tingkat Kesulitan : C3
Perhatikan gambar dua buah larutan berikut ini!

Pernyataan mengenai kedua larutan tersebut, antara lain:

1) Kedua larutan tersebut memiliki pH = 3
2) Kedua larutan tersebut bersifat basa
3) Kedua larutan tersebut memiliki pH = 11
4) Kedua larutan menghasilkan [OH-] yang sama
Pasangan pernyataan yang sesuai dengan fakta kedua larutan tersebut adalah ... .
A. (1) (2), dan (3)
B. (1) (2), dan (4)
C. (1) (3), dan (4)
D. (2) (3), dan (4)
E. (1) (2), (3), dan (4)
Pembahasan :
Larutan I : 50ml NaOH 10-3 M (basa kuat)
[OH-] = M x b Larutan I : 50ml NH3 10-1 M Kb = 10-5
[OH-] = 10-3 x 1
[OH-] = 10-3 [OH-] = Kb x M
pOH = 3
pH = 14 – 3 = 11
[OH-] = 10 x 10
-5 -1

[OH-] = 10 -6
Pernyataan yang sesuai adalh 2,3, dan 4. [OH-] =10-3
4 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
pOH = 3

pH = 14 – 3 = 11
10. Bab/Sub Bab : Kimia Analitik (Larutan Penyangga)
Tingkat Kesulitan : C4
Berikut ini grafik perubahan harga pH pada titrasi larutan asam oksalat dengan larutan NaOH.

14
13
5 4 3
12
11
10
9 pH pada titik ekuivalen
8 1
pH 7 2
6
5
4
3
2
1

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Volume NaOH

Daerah kurva yang menunjukkan larutan bersifat penyangga terdapat pada nomor….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pembahasan : Larutan penyangga adalah larutan yang berfungsiuntuk mempertahankan pH dari
penambahan sedikit asam asam, sedikit basa, atau pengenceran. Pada campuran tersebut adalah Asam
Oksalat yang merupakan asam lemah dan NaOH yang merupakan basa kuat akan menghasilkan pH basa. Hal
ini ditunjukkan dengna pH titik ekivalen yang bersifat basa. Dan pada kurva tersebut, larutan yang bersifat
penyangga (mempertahankan pH-nya) terdapat di daerah ke-3 dengan pH 11-12.

11. Bab/Sub Bab : Kimia Analitik (Titrasi Asam Basa)

Tingkat Kesulitan : C4
Data hasil titrasi 10 mL larutan sampel HCl oleh larutan Ba(OH)2 0,1 M sebagai berikut:
No. Volume HCl (mL) Volume Ba(OH)2 (mL)
(1) 10 19,8
(2) 10 20,0
(3) 10 20,2
Apabila massa jenis larutan HCl 1,2 gram/mL (Mr HCl = 36,5 g.mol-1), kadar HCl dalam sampel adalah ... .
A. 0,13%
B. 0,40%
C. 0,61%
D. 0,25%
E. 1,22%
Pembahasan :
Reaksi:
2HCl + Ba(OH)2 → BaCl2 + 2H2O

19,8 + 20,0 + 20,2 60 ml

V Ba(OH)2 = = = 20 ml
3 3
M Ba(OH)2 = 0,1 M
Mol Ba(OH)2 =VxM
Mol Ba(OH)2 = 20 ml x 0,1 M
Mol Ba(OH)2 = 2 mmol

2
Mol HCl = x 2 mmol = 4 mmol
1
mol 4 mmol
M HCl = = = 0,4 M
volume 10 ml
massa jenis x % x 10
M HCl =
Mr
1,2 x % x 10
0,4 =
36,5
0,4 x 36,5
% =
1,2 x 10
% = 1,22 %
12. Bab/Sub Bab : Kimia Analitik (Kelarutan dan KSP)
PRIMAGAMA – 5
 Tingkat Kesulitan : C4
Diketahui Ksp BaCrO4 = 1,2 x 10-10. Dua buah larutan dicampurkan dengan komposisi sebagai berikut.
No. Ba(NO3)2 K2CrO4
(1) 250 mL, 10-4 M 250 mL, 10-5 M
(2) 100 mL, 10-5 M 200 mL, 10-4 M
-5
(3) 400 mL, 10 M 500 mL, 10-5 M
-5
(4) 500 mL, 10 M 500 mL, 10-3 M
-5
(5) 500 mL, 10 M 500 mL, 10-4 M
Pasangan campuran yang menghasilkan endapan ditunjukkan pada nomor ... .
A. (1) dan (4), karena harga Qc > Ksp
B. (1) dan (5), karena harga Qc < Hsp
C. (2) dan (3), karena harga Qc < Ksp
D. (2) dan (5), karena harga Qc < Ksp
E. (3) dan (4), karena harga Qc < Ksp
Pembahasan :
Syarat terbentuknya endapan, nilai Qc > Ksp BaCrO4 = 1,2 x 10-10
QSP BaCrO4 = [Ba2+][CrO42-]
(1) 10-4 x 10-5 = 10-9
(2) 10-5 x 10-4 = 10-9
(3) 10-5 x 10-5 = 10-10
(4) 10-5 x 10-3 = 10-8
(5) 10-5 x 10-4 = 10-9
Jawaban yang tepat adalah 1 dan 4 karena nilai nilai Qc > Ksp BaCrO4
13. Bab/Sub Bab : Kimia Fisik (Laju Reaksi)
Tingkat Kesulitan : C2
Dari suatu eksperimen pada reaksi :
H2 (g) + NO (g) → H2O (g) + N2 (g) diperoleh data sebagai berikut :
[H2] [NO] laju reaksi
Percobaan
(mol L-1) ( mol L-1 ) (mol L-1 s-1)
(1) 0,15 0,1 0,025
(2) 0,15 0,2 0,10
(3) 0,30 0,2 0,20
Persamaan laju reaksi yang tepat adalah ... .
A. v = k [H2] [NO]2
B. v = k [H2]2 [NO]
C. v = k [H2]2 [NO]2
D. v = k [H2] [NO]
E. v = k [H2]
Pembahasan :
- Mencari orde reaksi x:
Percobaan 3 dan 2 - Mencari orde reaksi y:
Percobaan 1 dan 2
 H 2    NO 
x y
V3
     H 2    NO 
= x y
 H 2    NO 
V2 V2
=    
V1  H 2    NO 
 0,30   0,2 
x y
0,20
   
 0,15   0,2 
= x y
0,10  0,5   0,2  0,1
=    
2 = 2x 0,025  0,15   0,1 
X =1 4 = 2y
y =2
Persamaan Laju Reaksi :
V = k [H2]x[NO]y
V = k [H2][NO]2

14. Bab : Kimia Fisik (Korosi)

Tingkat Kesulitan : C3
Perhatikan bagan percobaan proses korosi pada paku berikut ini!

Proses korosi paling cepat terjadi pada gambar nomor ... .

6 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Pembahasan : Korosi atau pengkaratan akan lebih mudah terjadi jika suatu logam (besi) terkena kontak
langsung dengan air, udara, dan larutan asam. Pada gambar tersebut korosi paling CEPAT terjadi pada gambar
nomor (4) karena paku besi dicelupkan ke dalam larutan cuka yang bersifat asam.

15. Bab/Sub Bab : Kimia Fisik (Reaksi Redoks)

Tingkat Kesulitan : C3
Reaksi yang berlangsung pada waktu batu baterai digunakan adalah sebagai berikut!
Zn(s) + 2MnO2(s) + 2NH4+(aq) → Zn2+(aq) + Mn2O3(s) + 2NH3(g) + H2O(l)
Zat yang berperan sebagai pereduksi adalah … .
A. Zn
B. MnO2
C. NH4+
D. NH3
E. Zn2+
Pembahasan :
Reduktor adalah zat yang mengalami reaksi oksidasi dan berperan sebagai zat pereduksi
Oksidator adalah zat yang mengalami reaksi reduksi dan berperan sebagai zat pengoksidasi.
Pada reaksi tersebut Zink mengalami reaksi Reduksi karean terjadi penurunan bilangan oksidasi dari 0 menjadi
2+. Zink mengalami reaksi Oksidasi :
Zn(s) + 2e → Zn2+(aq)
Sehingga Zink dikatakan reduktor yakni zat yang bertindak sebagai pereduksi.
16. Bab/Sub Bab : Kimia Fisik (Kesetimbangan Kimia)
Tingkat Kesulitan : C3
Proses pembuatan gas NO2 sesuai dengan reaksi :
2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)
Diperoleh data sebagai berikut :
ToC Kp
800 20
900 4
Jika suhu dinaikkan pada tekanan tetap, ternyata harga Kp turun menjadi 1
5 kalinya. Sedangkan jika suhu
diturunkan kembali, harga Kp akan kembali naik. Pernyataan yang tepat mengenai hal tersebut adalah ... .
A. Reaksi pembentukan gas NO2 adalah reaksi eksotermal, sehingga kenaikan suhu menyebabkan konsentrasi
NO2 berkurang.
B. Reaksi pembentukan gas NO2 adalah reaksi endotermal sehingga penurunan suhu akan mengubah
komposisi zatnya dalam kesetimbangan.
C. Saat suhu dinaikkan tekanan parsial gas NO2 bertambah, tekanan parsial gas NO dan O2 bertambah.
D. Saat suhu diturunkan tekanan parsial gas NO2 berkurang, tekanan parsial gas NO dan O2 bertambah.
E. Saat suhu diturunkan pada tekanan tetap, tekanan parsial gas NO3 : gas NH3

Pembahasan : Dari tabel diketahui nilai Kp yang semakin kecil berarti tekanan parsial produk (NO2) berkurang
dan tekanan parsial pereaksi (NO dan O2) bertambah ketika suhu dinaikkan dari 800 oC ke 900 oC. Tekanan
parsial berkurang sebanding dengan berkurangnya jumlah atau konsentrasi produk. Terjadi pergeseran dari
kanan ke kiri, ketika suhu dinaikkan. Ini merupakan ciri reaksi eksoterm ke arah produk, jika suhu dinaikkan
maka reaksi akan bergeser ke arah pereaksi (di kiri).
Pada reaksi eksoterm jika suhu diturunkan maka konsentrasi produk akan meningkat (kesetimbangan bergeser
ke kanan) yang berarti tekanan parsialnya juga bertambah dan konsentrasi pereaksi berkurang atau tekanan
parsial pereaksi berkurang.
Sehingga dikatakan bahwa reaksi pembentukan gas NO2 adalah reaksi eksotermal, kenaikan suhu menyebabkan
konsentrasi NO2 berkurang.

17. Bab/Sub Bab : Kimia Fisik (Sel Elektrokimia)

Tingkat Kesulitan : C4
Perhatikan data potensial elektroda standar beberapa logam berikut ini!
Zn2+(aq) + 2e → Zn(s) Eo = - 0,76 volt
Mn (aq) + 2e → Mn(s) Eo = - 1,10 volt
2+

Cd2+(aq) + 2e → Cd(s) Eo = - 0,40 volt

2+
Ni (aq) + 2e → Ni(s) Eo = - 0,25 volt
+
Ag (aq) + e → Ag(s) Eo = + 0,80 volt
Berdasarkan data di atas, notasi sel yang menghasilkan potensial sel terbesar adalah ... .
A. MnMn2+// Zn2+Zn
B. MnMn2+// Ag+ Ag
C. CdCd2+// Ni2+Ni
D. NiNi2+// Zn2+Zn
E. NiNi2+// Ag+ Ag

PRIMAGAMA – 1
 Pembahasan :
1. Eosel = -0,76 – (-1,10) = +0,34
2. Eosel = +0,80 – (-1,10) = +1,90
3. Eosel = -0,25 – (-0,40) = +0,15
4. Eosel = -0,25 – (-0,76) = +0,51
5. Eosel = +0,80 – (-0,25) = +1,05

Maka potensial sel terbesar adalah MnMn2+// Ag+ Ag

18. Bab/Sub Bab : Kimia Anorganik (Geometri Molekul)
Tingkat Kesulitan : C2
Diketahui lambang isotop unsur sebagai berikut!
14
7T dan 199 T
Jika unsur T berikatan dengan unsur Y sesuai kaidah oktet maka bentuk
molekul dan jenis ikatan senyawa yang terbentuk berturut-turut adalah … .

A. piramida trigonal dan kovalen

B. piramida dan kovalen
C. segitiga samasisi dan ion
D. huruf V dan ion
E. tetrahedral dan kovalen
Pembahasan :
T = 1s2 2s2 2p3 (5 elektron valensi)
Y = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 (7 elektron valensi)
Unsur T yang bervalensi 5 membutuhkan 3 elektron dari unsur T agar terpenuhi kaidah oktet (kaidah 8).
Sedangkan unsur Y yang bervalensi 7 hanya membutuhkan 1 elektron dari atom T. Berarti harus ada 3 unsur T
yang berikatan dengan Y sehingga terbentuk TY3.
Unsur T sebagai atom pusat mempunyai 5 elektron terluar, 3 di antaranya berikatan dengan Y dan 2 elektron
bebas (sepasang elektron bebas).
Atom pusat :T
PEI :3
PEB : ½(5 − 3) = 1
Tipe molekul : AX3E
Bentuk molekul : Piramida trigonal
Ikatan : Kovalen
Jadi, bentuk molekul dari senyawa yang terjadi jika unsur T dan Y berikatan adalah piramida trigonal dengna
ikatan kovalen (A)

19. Bab/Sub Bab : Kimia Aorganik (Ikatan Kimia)

Tingkat Kesulitan : C2

Berikut ini merupakan gambar struktur ikatan tak sebenarnya dari molekul NH3:
H 1
H N H
H
4
2 H N H N H
5
H H
3
Ikatan hidrogen pada struktur tersebut terdapat pada nomor ... .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pembahasan : Ikatan nomer 1, 3, 4, dan 5 merupakan ikatan intra molekul. Yang termasuk ikatan ini adalah
ikatan ion dan ikatan kovalen. Sedangkan nomer 2 adalah ikatan antar molekul karena terjadi diantara 2
molekul NH3. Yang termasuk ikatan ini adalah ikatan Hidrogen dan Van der Walls. Dengan begitu, ikatan
Hidrogen ditunjukkan oleh nomor 2.

20. Bab/Sub Bab : Kimia Anorganik (Kegunaan Unsur Kimia)

Tingkat Kesulitan : C3

Perhatikan tabel tentang unsur dan kegunaannya berikut ini!

No. Nama Unsur Kegunaannya
1 Tembaga Kemasan produk makanan
2 Nikel Konstruksi bangunan
3 Aluminium Transistor
4 Krom Pelapis logam antikarat
5 Belerang Bidang gesek korek api
Berdasarkan data di atas, pasangan yang tepat antara nama unsur
dan kegunaannya adalah nomor ... .
2 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Pembahasan :
1. Unsur Tembaga digunakan untuk pembuatan kabel dan komponen berbagai peralatan elektronik
2. Unsur Nikel digunakan sebagai campuran dalam pembuatan stainless steel.
3. Unsur Aluminium digunakan sebagai komponen dalam berbagai alat rumah tangga, otomotif,produk
kemasan dll.
4. Usur krom digunakan sebagai campuran besi dalam bentuk aloi yang berguna untuk melapisi logam
antikarat.
5. Usnur belerang digunakan dalam pembuatan asam sulfat, bubuk mesiu insektisida, dll.
6. Pasangan unsur dan kegunaannya yang tepat adalah unsur Krom.

21. Bab/Sub Bab : Kimia Anorganik (Asam Basa Konjugasi)

Tingkat Kesulitan : C3
Reaksi berikut: NH4+(aq) + H2O(aq) H3O+(aq) + NH3(aq).
Spesi-spesi yang merupakan pasangan asam basa konjugasi adalah ... .

A. H3O+ dan NH4+

B. NH4+ dan H2O
C. H3O+ dan H2O
D. NH3 dan H3O+
E. H2O dan NH3

Pembahasan :
NH4+(aq) + H2O(aq) H3O+(aq) + NH3(aq)
Spesi-spesi yang merupakan pasangan asam basa konjugasi
Asam : H3O+
Basa konjugasi : H2O

22. Bab/Sub Bab : Kimia Anorganik (Kimia Unsur)

Tingkat Kesulitan : C3
Perhatikan data dalam tabel berikut ini!
No. Nama Meneral Unsur yang Dikandung
(1) Bauksit Aluminium
(2) Siderit Magnesium
(3) Hematit Besi
(4) Pirolusit Seng
(5) Magnetit Natrium
Berdasarkan data di atas, pasangan yang tepat antara mineral dan unsur yang dikandungnya adalah nomor ...
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (5)

Pembahasan :

No. Nama Meneral Unsur yang Dikandung

(1) Bauksit Aluminium
(2) Siderit Besi
(3) Hematit Besi
(4) Pirolusit Mangan
(5) Magnetit Besi
Yang tepat adalah nomor 1 dan 3

23. Bab/Sub Bab : Kimia Aorganik (Manfaat Senyawa Aorganik)

Tingkat Kesulitan : C4

Noda pada pakaian dapat dihilangkan dengan menggunakan pemutih.

Senyawa aktif pada pemutih adalah senyawa natrium hipoklorit (NaClO).
Untuk menghitung kadar NaClO dalam pemutih digunakan reaksi iodometri, yaitu:
NaOCl(l) + 2KI(aq) + 2HCl(aq) → NaCl(aq) + 2KCl(aq) + I2(l) + H2O(l)
I2(l) + 2Na2S2O3(aq) → 2NaI(aq) + Na2S4O6(aq)
Pemakaian zat ini harus hati-hati karena kalau terkena terlalu sering menyebabkan
pakaian cepat rusak.

PRIMAGAMA – 3
 Dari wacana tesebut, sifat senyawa hipoklarit pada pemutih adalah sebagai ... .
A. oksidator
B. reduktor
C. koloid pelindung
D. hidrofil
E. hidrofob

Pembahasan : Pemutih (NaClO) pada reaksi pertama mengalami reaksi reduksi. Tepatnya bilangan oksidasi
Cl pada NaClO berubah dari +1 menjadi –1 pada Cl– (dalam NaCl atau KCl). Karena ia mengalami reaksi
reduksi maka ia berperan sebagai oksidator.

24. Bab/Sub Bab : Kimia Aorganik (Manfaat Senyawa Aorganik)

Tingkat Kesulitan : C3
Senyawa dari logam alkali berikut digunakan sebagai zat aditif untuk mengembangkan roti adalah … .
A. NaOH
B. Na2CO3
C. NaHCO3
D. Na2SO4
E. K2O
Pembahasan : Senyawa dari logam alkali berikut digunakan sebagai zat aditif untuk mengembangkan roti
adalah Natrium Bikarbonat (NaHCO3)

25. Bab/Sub Bab : Kimia Organik (Benzena)

Tingkat Kesulitan : C3
Senyawa turunan benzena.
O
OH CH3 CH CH2 C OH NH2

(1) (2) (3) (4) (5)

Pasangan senyawa yang digunakan masing-masing untuk bahan pengawet dan pewarna adalah … .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

Pembahasan :
1) Fenol digunakan untuk pembuatan antiseptic dan desinfektan
2) Toluena digunakan untuk bahan pembuat TNT
3) Stirena digunakan sebagai bahan untuk pembuat plastic dan karet sintetik
4) Asam benzoate digunakan sebagai bahan pengawet makanan
5) Aniline digunakan sebagai bahan obat-obatan dan bahan dasar zat warna diazo.

26. Bab/Sub Bab : Kimia Organik (Makromolekul)

Tingkat Kesulitan : C3
Data hasil eksperimen 5 bahan makanan dengan pereaksi iodin dan
Fehling tercantum dalam tabel berikut.
Pereaksi
Bahan Bakanan
Fehling I2
(1) Ungu Ungu
(2) Merah bata Biru
(3) Biru Kuning
(4) Biru muda Kuning muda
(5) Biru Kuning muda
Bahan makanan yang mengandung amilum adalah....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Pembahasan :
- Uji Fehling digunakan untuk menunjukkan adanya gula pereduksi (fruktosa, glukosa, maltose, dan
laktosa). Reaksi positif ditunjukkan dengan perubahan warna merah bata karena adanya endapan Cu2O.
- Uji Iodin (I2) digunakan untuk menentukan jenis polisakarida. Uji Iodin yang menghasilkan warna biru
keunguan menunjukkan kandungan amilum dalam bahan makanan.
Maka dari kelima bahan makanan tersebut, yang positif mengandung Amilum adalah bahan makanan
nomor 2, karena uji Iodin poitif berwarna biru.

4 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

27. Bab/Sub Bab : Kimia Organik (Makromolekul)
Tingkat Kesulitan : C4

Data percobaan uji protein sebagai berikut:

No. Pereaksi
Senyawa
Percobaan Biuret Xantoproteat Timbal (II) Asetat
(1) P + + +
(2) Q – – +
(3) R + – +
(4) S + + +
Dari data tersebut pasangan senyawa protein yang mengandung inti benzena dan belerang adalah … .
A. P dan S
B. P dan Q
C. P dan R
D. Q dan R
E. R dan S

Pembahasan : Reaksi identifikasi protein:

a. Uji biuret digunakan untuk mengetahui adanya ikatan peptide pada suatu senyawa, uji positif
menghasilkan warna ungu.
b. Uji Xantoproteat digunakan untuk mengetahui adanya inti benzene dalam molekul protein, uji positif
menghasilkan warna kuning atau jingga.
c. Uji Timbal (II) Asetat digunakan untukmengetahui adanya kandungan belerand dalam protein, uji positif
menghasilkan wana hitam.

Dari empat percobaan, senyawa yang protein yang positif mengandung inti benzene dan belerang adalah P
dan S.

28. Bab : Kimia Analitik (pH Asam Basa)

Tingkat Kesulitan : C3
Dua buah air limbah diuji kadar pH-nya dengan beberapa indikator asam-basa. Data yang diperoleh adalah
sebagai berikut!
Rentang indikator Warna air limbah
Indikator
Warna pH X Y
Metil merah Merah - Kuning 4,2 – 6,3 Kuning Jingga
Bromtiomol biru Kuning - Biru 6,0 – 7,6 Biru Kuning
Fenolftalein Tak Berwarna - 8,3 – 10,0 Tak berwarna Tak berwarna
Merah
Metil jingga Merah - Kuning 3,1 – 4,4 Kuning Kuning
Tentukan pH limbah X dan Y!

Pembahasan :
Limbah X:
Indikator metil merah : warna kuning (pH=4,2)
Indikator bromtimol biru : warna biru (pH=7,6)
Indikator fenolftalein : tak berwarna (pH=8,3)
Indikator metil jingga : warna kuning (pH=4,4)
pH limbah X = 7,6  pH  8,3

Limbah Y:
Indikator metil merah : warna jinggs (pH=6,2)
Indikator bromtimol biru : warna kuning (pH=6,0)
Indikator fenolftalein : tak berwarna (pH=8,3)
Indikator metil jingga : warna kuning (pH=4,4)
pH limbah Y = 4,4 pH  6,0

Jawab B = Limbah X: pH limbah X = 7,6  pH  8,3 Limbah Y: pH limbah Y = 4,4 pH  6,0

29. Bab/Sub Bab : Kimia Analitik (Hidrolisis Mol NaOH = 0,1 L x 0,2 M = 0,02 mol
Garam) Ditanya :
Tingkat Kesulitan : C4 pH larutan garam ?
Sebanyak 100 ml larutan CH3COOH 0,2 M Penyelesaian :
dicampur dengan 100 ml larutan NaOH 0,2 M. Reaksi:
Jika Ka CH3COOH 1x10-5. Hitung pH larutan CH3COOH + NaOH → CH3COONa + 2H2O
garam yang terbentuk! 0,02 0,02 - -
0,02 0,02 0,02 0,02
Pembahasan : - - 0,02 0,02
Diketahui :
V CH3COOH = 100 ml = 0,1 L Diperoleh mol garam CH3COONa = 0,02 mol
V NaOH = 100 ml = 0,1 L
Mol CH3COOH = 0,1 L x 0,2 M = 0,02 mol
PRIMAGAMA – 5
 mol JAWAB D = Massa = 161,16 gram
M CH3COONa =
V total
0,02 mol 32. Bab/Sub Bab : Kimia Anorganik (Kimia
M CH3COONa = Unsur)
0,2 L
Tingkat Kesulitan : C4
M CH3COONa = 0,1 M Unsur A, B, C, dan D merupakan unsur-unsur
periode ketiga yang berwujud padat. Unsur B
Kw mempunyai titik leleh tertinggi. Unsur C dan D
[OH-] = xM
Ka larut dalam air, unsur D terbakar di udara dengan
memancarkan cahaya yang menyilaukan mata. A
10-14 dan B juga bereaksi dengan oksigen membentuk
[OH-] = x0,1
10-5 oksida; oksida unsur B tidak bereaksi dengan air
[OH-] = 10-10 maupun asam, tetapi bereaksi dengan basa.
Tentukan unsur A, B, C, dan D!
[OH-] = 10-5
Pembahasan : Unsur-unsur periode ketiga
pOH = - log [OH-]
adalah Na, Mg, Al, Si, P, S, Cl, Ar.
pOH = - log 10-5
- Unsur A merupakan unsur S (belerang),
pOH =5
karena bereaksi dengan oksgen membentuk
pH = 14 – 5
oksida (Belerang oksida)
pH =9
- Unsur B merupakan unsur Al (Aluminium),
maka, pH larutan garam yang diperoleh adalah 9
karena bereaksi dengan oksigen membentuk
(basa).
oksida. Tidak dapat bereaksi dengan air
JAWAB A pH =9
maupun asam, tetapi bereaksi dengan basa.
Dan juga memiliki titik leleh tertinggi.
30. Bab/Sub Bab : Kimia Fisik (Kesetimbangan
- Unsur C merupakan unsur Na (Natrium),
Kimia)
karena dapat larut dalam air.
Tingkat Kesulitan : C2
- Unsur D merupakan unsur Mg (Magnesium),
Pembuatan NH3 menurut proses Haber Bosch,
karena dapat larut dalam air dan apabila
sesuai dengan persamaan reaksi berikut:
terbakar di udara akan memancarkan cahaya
N2 (g) + 3H2(g) ⇄ 2NH3 (g) ∆H = - 118,19 Kj
yang menyilaukan mata.
Jika pada kesetimbangan di atas, tekanan sistem
ditingkatkan, tentukan arah pergeseran
JAWAB A = Na, Mg, Al, Si, P, S, Cl, Ar.
kesetimbangan!
Pembahasan : Jika tekanan sistem
33. Sebanyak 20 gram padatan kalsium karbonat
ditingkatkan, maka pergeseran kesetimbangan
ke kanan atau arah produk (NH3) bereaksi dengan 7,3 gram larutan asam klorida
menurut reaksi:
JAWAB D CaCO3(s) + HCl(aq) → CaCl2(aq) + H2O(l) + CO2(g)
(belum setara)
31. Bab/Sub Bab : Kimia Fisik (Sel Elektrolisis) Jika reaksi diukur dalam kondisi STP, maka
Tingkat Kesulitan : C3 volume gas karbondioksida yang dihasilkan pada
Pada proses penyepuhan sendok dengan logam akhir reaksi adalah ... (Ar Ca= 40; C= 12; O= 16;
perak menggunakan larutan elektrolit AgNO3
H= 1; Cl= 35,5)
dilakukan dalam selama 2 jam dengan arus listrik
20 A (1 F = 96.500 C).
A. 1,12 L
Tentukanlah: B. 2,24 L
a. Reaksi sel elektrolisisnya! C. 5,60 L
b. Massa perak (Ar Ag = 108) yang D. 11,2 L
mengendap! E. 22,4 L
Pembahasan :
KUNCI : B
Diketahui :
PEMBAHASAN :
t = 2 jam = 2 x 3600 = 7200 detik
I = 20 A
Ditanya :
a. Reaski sel elektrolisisnya
b. Massa endapan Perak (Ar Ag = 108)
Penyelesaian :
a. Reaski sel elektrolisisnya:
AgNO3 → Ag+ + NO3−
Katoda : Ag+ → Ag
Anoda : 2H2O → O2 + 4H+
b. Massa endapan Perak (Ar Ag = 108)
Hukum Faraday I
e.I.t
Massa = 34. Alya selalu menggunakan air panas untuk mandi.
96500 Setiap mandi dia menghabiskan sekitar 1800 mL
108 20 x 7200 air. Air yang dia panaskan dari suhu kamar 27 0C
Massa = 1 96500 menjadi 570C. Alya menggunakan hasil
Massa = 161,16 gram pembakaran karbon untuk memanaskan air
tersebut, menurut reaksi:
6 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 C(s) + O2(g) → CO2(g) ΔH = -302,4 kJ 37. Sebanyak 20 ml larutan HCl memiliki pH = 2-log 3.
Massa karbon (Ar = 12) yang diperlukan Alya Volume air suling yang harus ditambahkan ke
untuk memanaskan air (c air = 4,2 J/kg) tersebut dalam larutan tersebut agar pH berubah menjadi
adalah ... gram 4-log 3 adalah…
A. 15 A. 2000 ml
B. 12 B. 1980 ml
C. 9 C. 200 ml
D. 6 D. 180 ml
E. 3 E. 120 ml
KUNCI : A
KUNCI : C PEMBAHASAHAN :
PEMBAHASAN :

38. Suatu zat organik tersusun dari 37,5% C; 12,5% H,

dan sisanya oksigen. Jika 3,2 gram zat tersebut
35. Lelehan MgCl2 dielektrolisis menggunakan arus dilarutkan dalam 50 gram air (Kf = 1,86), larutan
listrik 60A selama 4000 detik sehingga dihasilkan membeku pada suhu -3,720C. rumus molekul zat
logam Mg dengan massa tertentu (F = 96.500 organik tersebut adalah….
C/mol.e). Apabila waktu yang sama digunakan A. C6H12O6
untuk mengelektrolisis lelehan AlCl3, maka kuat B. C3H6O
arus listrik yang diperlukan untuk memperoleh C. C3H6O2
18,0 gr Al (Ar = 27) adalah…. D. C2H7OH
A. 60,00 A E. CH3OH
B. 48,25 A
C. 30,00 A KUNCI : E
D. 24,13 A PEMBAHASAN :
E. 12,60 A

KUNCI : B
PEMBAHASAN :

36. Unsur X membentuk oksida XO dan ion X dalam

oksida tersebut mempunyai 24 elektron. Dalam
tabel periodik unsur X terletak pada…
A. Periode 3 golongan VIII A 39. Dalam senyawa organik berikut ini, gugus fungsi
B. Periode 4 golongan VIII B apa saja yang terdapat di dalamnya adalah …
C. Periode 3 golongan VII A
D. Periode 4 golongan VI B
E. Periode 4 golongan VII B

KUNCI : B
A. Ester, aldehid, alkena
PEMBAHASAN :
B. Aldehid, Asam karboksilat, Ester
C. Alkena, ester, keton
D. Asam karboksilat, keton, alkena
E. Alkena, ester, asam karboksilat

PRIMAGAMA – 7
 KUNCI : C 40. Diketahui nomor atom H = 1, S = 16, dan O = 8.
PEMBAHASAN : Pernyataan yang benar untuk molekul H2SO3
adalah ...
1) Memiliki struktur molekul trigonal piramida
2) Bersifat polar
3) Berdasarkan struktur Lewis ada ikatan
rangkap pada S dan O
4) Atom pusat S memiliki elektron bebas

JAWAB = C

BIOLOGI
1. Bab/Sub Bab : Penelitian Ilmiah 4. Bab/Sub Bab : Peranan Bakteri
Tingkat Kesulitan : C3 Tingkat Kesulitan : C2
Suatu penelitian berjudul “Pengaruh pemberian Bakteri Streptomyces griceus menguntungkan
Giberelin terhadap pertumbuhan dan manusia karena dapat ... .
perkembangan Tanaman Jagung’’. Berdasarkan A. Melakukan fermentasi bahan makanan
variable di atas, yang merupakan variable bebas B. Menyuburkan tanah
adalah … . C. Menghasilkan asam amino
A. Intensitas cahaya matahari D. Menghasilkan antibiotik
B. Pertumbuhan tanaman jagung E. Membantu proses pembuatan yoghurt
C. Suhu Pembahasan : Salah satu sumber utama
D. Konsentrasi giberelin pembuatan antibiotik saat ini ialah bakteri
E. Perkembangan tanaman jagung Streptomyces Griseus. Antibiotik primer tersebut
Pembahasan : Variabel bebas adalah variabel dapat diaplikasikan pada manusia (sebagai obat
yang bisa diatur atau ditentukan oleh peneliti/ antikanker, immunoregulator) atau digunakan
variabel yang bisa dikendalikan. sebagai herbisida, agen anti-parasit, dan
penghasil beberapa enzim penting untuk industri
2. Bab/Sub Bab : Ruang lingkup dan makanan dan industri lainnya.
Permasalahan Biologi
Tingkat Kesulitan : C3 5. Bab/Sub Bab : Cir-Ciri Jamur
Pada tahun 2009, dunia industri tekstil dikejutkan Tingkat Kesulitan : C3
oleh hasil penilitian seorang ilmuwan yang
berhasil merekayasa laba-laba sehingga mampu
menghasilkan serat sutera pada jaring-jaringnya.
Permasalahan yang dihadapi oleh ilmuwan
tersebut pada tingkat ... .
A. Sistem organ
B. Organ
C. Jaringan
D. Sel
E. Molekul
Pembahasan : Merekayasa genetik melibatkan
DNA atau asam nukleat suatu mikroorganisme.
DNA tersusun atas molekul protein dan anorganik
Bagian yang ditunjukkan oleh X dan Y, serta
(mineral). Zat tersebut berupa pospat, gula
divisio jamur tersebut adalah ... .
pentosa, pyrin,, dan pirimidin. DNA terletak di
X Y Divisio
dalam kromosom yang terdapat di dalam nukleus.
A. Basidium Basidiospora Basidiomycot
3. Bab/Sub Bab : Keanekaragaman Hayati a
Tingkat Kesulitan : C2 B. Basidiospora Basidium Basidiomycot
Terdapat macam-macam durian, diantaranya a
durian petruk dari Jepara, durian sitokong dari C. Ascus Ascospora Ascomycota
Ragunan, durian sunan dari Boyolali, dan durian D. Ascospora Ascus Ascomycota
simas dari Bogor. E. Hifa senositik Sprangiospora zigomycota
Adanya macam-macam durian tersebut
menunjukkan adanya keanekaragaman hayati
tingkat ... . Pembahasan : Smart Solution : Basidiospora
A. Bioma memiliki ciri jamur berpayung
B. Populasi
C. Ekosistem
D. Jenis
E. Gen
Pembahasan : Kenakeragaman tingkat gen
menghasilkan berbagai macam variasi dallam satu
species, perbedaan dapat berupa morfologi dan
warna.

8 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

6. Bab/Sub Bab : Klasifikasi Makhluk Hidup
Tingkat Kesulitan : C3
Hewan-hewan di bawah ini dapat dikelompokkan
ke dalam kelompok yang sama.
D. 7—6—5—4—3—2—1
E. 7—1—2—3—4—5—6
Pembahasan : Telur atau proglotid yang matang
terbawa oleh kotoran manusia ke lingkungan luar.
Inang perantara, yaitu babi memakan makanan
yang terkontaminasi telur atau proglotid Taenia
solium. Dalam tubuh babi, telur menetas menjadi
onkosfer lalu menjadi heksakant, lalu di otot
membentuk sistiserkus.

Persamaan ciri yang dimiliki hewan tersebut

adalah ... .
A. Memiliki kelenjar susu
B. Memiliki sistem peredaran darah tertutup
C. Termasuk hewan herbivora
9. Bab/Sub Bab : Interaksi Antar Komponen
D. Berkembang biak dengan cara bertelur
Ekosistem
E. Tubuh di tutupi kulit yang mengandung zat
Tingkat Kesulitan : C4
tanduk
Perhatikan skema jaring-jaring makanan berikut.
Pembahasan : Reptil, Amphibi, Mamalia
Paus
tergolong dalam Vertebrata karena memliki tulang
belakang dan sistem peredaran darah tertutup.
7. Bab/Sub Bab : Perubahan Lingkungan dan Cakalang Tuna
Dampaknya
Tingkat Kesulitan : C4 Ikan sedang Kakap
Jenis sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan
manusia karena dapat menghasilkan energi Ikan kecil
adalah air terjun, cahaya matahari, minyak bumi,
angin, dan batu bara. Agar sumber daya alam Udang
dapat dimanfaatkan dalam jangka panjang. Faktor
yang perlu diperhatikan adalah ... . Fitoplankton Zooplankton
A. Perlu dikelola untuk memperoleh manfaat Apabila populasi ikan kecil menurun, maka akan
bagi sekelompok manusia mengakibatkan ... .
B. Pemanfaatan sumber daya alam semaksimal A. Populasi udang menurun
mungkin B. Populasi ikan sedang meningkat
C. Pembinaan sikap serasi dengan lingkungan C. Populasi udang meningkat
diadakan di sekolah saja D. Populasi kakap meningkat
D. Pembatasan produktifitas sumber daya alam E. Populasi cakalang meningkat
E. Eksploitasi sumber daya alam harus diatur
menurut batas regenerasinya. Pembahasan : Populasi udang meningkat
Pembahasan : Pemanfaatan sumber daya alam karena pemangsa menurun dan populasi
harus melindungi hak-hak setiap warga negara pemangsa ikan kecil juga menurun.
dan tidak menguntungkan salah satu kelompok.
8. Bab/Sub Bab : Daur Hidup Invertebrata 10. Bab/Sub Bab : Peran Komponen Ekosistem
Tingkat Kesulitan : C2 Dalam Menjaga Keseimbangan Ekosistem
Perhatikan tahap-tahap daur hidup cacing pita Tingkat Kesulitan : C4
(Taenia solium) di bawah ini! Diagram berikut menunjukkan siklus karbon.
1) Proglotid masak (terdapat dalam feses)
CO2 di udara
2) Embrio
3) Tertelan oleh babi
4) Larva onkosfer
Hewan Humus X Batu bara
5) Tertelan manusia
6) Larva sistiserkus
7) Cacing dewasa
Urutan daur hidup Taenia solium adalah ... . Tumbuhan hijau
A. 1—2—3—4—5—6—7
Proses yang ditunjukkan dengan huruf X adalah
B. 1—2—3—4—6—5—7
... .
C. 2—4—5—6—7—1—3
PRIMAGAMA – 9
 A. Respirasi hewan
B. Pembakaran
C. Penguraian
D. Fotosintesis
E. Respirasi tumbuhan

Pembahasan : X adalah proses masuknya CO2

ke dalam tumbuhan hijau yaitu fotosintesis.
Fotosintesis adalah proses pembentukan molekul
glukosa (C6) dari CO2.
11. Bab/Sub Bab : Perubahan Lingkungan dan
Dampaknya
Tingkat Kesulitan : C3
Pengendalian hama lebih baik dilakukan secara
biologis daripada dengan bahan kimia sebab ... .
A. Pengendalian hama secara biologis lebih
murah
B. Zat kimia merusak peralatan
C. Pestisida dapat membunuh organisme yang
bermanfaat
D. Pengendalian secara biologis lebih berhasil
E. Pengendalian secara biologis tepat sasaran
Pembahasan : Pengendalian secara biologis
yaitu dengan memasukkan predator alami/ musuh
alami untuk mengendalikan pertumbuhan hama.
Pengendalian ini lebih efisien dan tepat sasaran
karena memasukkan musuh alami tanpa
mengganggu populasi lain.
12. Bab/Sub Bab : Struktur dan Fungsi Sel
Tingkat Kesulitan : C3
Perhatikan gambar sel di bawah ini!
Pasangan yang benar antara jaringan yang
ditunjukkan dengan nomor dan fungsinya adalah
... .
A. 1 – transportasi hasil fotosintesis
B. 2 – transportasi garam mineral
C. 3 – jaringan penguat
D. 4 – membentuk cabang akar
E. 5 – menghalangi air masuk ke dalam stele
Pembahasan :
1 = Inti : Empulur
2 = Floem : Mengangkut hasil fotosintesis
3 = Endodermis : Membentuk xilem dan floem
4 = Perisikel : Membentuk cabang akar / akar
sekunder
5 = Xilem : Mengangkut air dan zat hari dari tanah
14. Bab/Sub Bab : Sistem Gerak
Tingkat Kesulitan : C2
Gerakan yang melibatkan persendian dan otot
bermacam-macam, antara lain gerak supinasi,
yaitu gerak yang terjadi ketika seseorang ... .
A. Memiringkan tangan
B. Menengadahkan telapak tangan
C. Menelungkupkan telapak tangan
D. Membuka dan menutup mulut
E. Meluruskan telapak kaki ke arah luar

Pembahasan : Gerak Antagonis adalah Dua otot

yang menggerakkan tulang ke arah yang
berlawanan.
Berdasarkan arah gerakannya , gerakan otot
antagonis dibedakan menjadi :
• Fleksi(membengkok) ><ekstensi
Bagian sel yang tidak dimiliki oleh sel hewan (melurus)
ditunjukkan oleh nomor ... . • Addukasi (mendekati poros tubuh) ><
A. 1, 2 dan 3 Abdukasi (menjauhi poros tubuh )
B. 1, 3 dan 4 • Elevasi (mengangkat)
C. 2, 3 dan 5 ><Depresi(menurun)
D. 3, 4 dan 6 • Supinasi (menengadahkan tangan) ><
E. 4, 5 dan 6 pronasi(menelungkupkan tangan )
• Inversi ( membuka telapak kaki kearah
Pembahasan : dalam tubuh) ><Eversi (membuka
1 = Nukleus telapak kaki ke arah luar tubuh)
2 = Aparatus Golgi
3 = Sentriol 15. Bab/Sub Bab : Sistem Sirkulasi
4 = Dinding Sel Tingkat Kesulitan : C4
5 = Kloroplast Tabel di bawah ini menunjukkan hasil tes darah
6 = Vakuola pada lima peserta didik.
Yang tidak dimilki sel hewan adalah : Peserta Aglutinogen Aglutinin
4 = Dinding Sel = Pelindung sel yang tidak elastis didik A B  
5 = Kloroplast = Tempat fotosintesis Ana + - - +
6 = Vakuola = Cadangan makanan Bambang - + + -
13. Bab/Sub Bab : Jaringan Tumbuhan
Cintya - - + +
Tingkat Kesulitan : C3
Dedi + + - -
Perhatikan gambar berikut ini !
Ema + - + -
Berdasarkan tabel, maka dapat diketahui bahwa
... .
A. Ana bergolongan darah A
B. Bambang bergolongan darah O
C. Cintya bergolongan darah AB
D. Dedi bergolongan darah A

10 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

 E. Ema bergolongan darah B 16. Bab/Sub Bab : Sistem Digesti
Tingkat Kesulitan : C3
Pembahasan : Pasangan yang benar antara organ pencernaan
SMART SOLUTION penentuan golongan darah dan proses yang terjadi di dalamnya adalah ... .
akan sesuai dengan aglutinogen A. Mulut, terjadi pencernaan fisik dan kimiawi
Ana : A protein
Bambang : B B. Duodenum, protein dicerna oleh lipase
Cintya : O C. Duodenum, lemak diemulsikan empedu
Dedi : AB D. Lambung, protein dicerna oleh lipase
Ema : tidak ada E. Duodenum, lemak dicerna oleh pepsin dari
dinding usus
Golongan Aglutinogen Aglutinin Pembahasan :
Darah A. Mulut, terjadi pencernaan fisik dan kimiawi
A A 𝛽 karbohidrat (Ptialin)
B B 𝛼 B. Duodenum, protein dicerna oleh tripsin
AB AB - C. Duodenum, lemak diemulsikan empedu
O - 𝛼 dan 𝛽 D. Lambung, protein dicerna oleh renin dan
pepsin
E. Duodenum, lemak dicerna oleh lipase dari
dinding usus

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
17. Bab/Sub Bab : Sistem Pernapasan
Tingkat Kesulitan : C4
Perhatikan gambar mekanisme pernapasan manusia berikut!

Gambar A gambar B

Pernyataan yang benar berkaitan dengan gambar di atas adalah ... .

Gambar A Gambar B
A. Inspirasi ekspirasi
B. Otot antar tulang rusuk kontraksi Otot antar tulang rusuk relaksasi
C. Otot diafragma relaksasi Otot diafragma kontraksi
D. Tekanan udara dalam rongga Tekanan udara dalam rongga
dada kecil dada besar
E. Rongga dada membesar Rongga dada mengecil
Pembahasan : Pada gambar menunjukkan otot yang bekerja adalah diafragma. Pernapasan perut melibatkan
otot diafragma. Diafragma terangkat : relaksasi : ekspirasi ; Diafragma turun : kontraksi : inspirasi
_____________________________________________________________________________________________

18. Bab/Sub Bab : Sistem Ekskresi 19. Bagian telinga yang berperan sebagai reseptor
Tingkat Kesulitan : C3 keseimbangan dan reseptor suara ditunjukkan
Hasil urine yang dikeluarkan seseorang oleh oleh nomor ... .
mengandung sel darah merah, hal ini A. 1 dan 2
menunjukkan adanya peradangan pada ... . B. 1 dan 3
A. Glomerulus C. 2 dan 3
B. Korteks D. 3 dan 1
C. Medulla E. 4 dan 5
D. Pelvis renalis Pembahasan :
E. Vesica urinaria 1 = saluran setengah lingkaran
Pembahasan : Hematuria adalah penyakit 2 = tulang sanggurdi : tulang pendengaran :
dimana terdapat sel darah merah di dalam urine, meneruskan getaran ke koklea
hal ini terjadi karena adanya kesalahan pada 3 = koklea
proses filtrasi di Glomerulus. 4 = membran Tymphani : menerima gelombang
suara/bunyi
Bab/Sub Bab : Sistem Indera 5 = lubang telinga : tempat masuknya gelombang
Tingkat Kesulitan : C3 suara/bunyi
Berikut gambar telinga manusia. Yang berfungsi sebagai alat keseimbangan adalah
saluran setengah lingkaran dan koklea (rumah
siput)

20. Bab/Sub Bab : Sistem Indera

Tingkat Kesulitan : C4
Bila seseorang datang dari tempat terang menuju
ke tempat yang gelap, maka untuk sementara
PRIMAGAMA – 11
 penglihatannya menjadi kurang jelas. Alasan yang 21. Bab/Sub Bab : Sistem Reproduksi
benar untuk menjelaskan hal tersebut adalah ... . Tingkat Kesulitan : C3
A. Akomodasi lensa mata agak lambat Hormon yang mempengaruhi penebalan dinding
B. Pupil mata masih dalam keadaan melebar uterus sehingga siap terjadi kehamilan adalah ....
C. Sel konus tidak dapat menerima rangsang A. progesteron dan estrogen
D. Pembentukan kembali rodopsin memerlukan B. estrogen dan prolaktin
waktu C. oksitosin dan progesteron
E. Saraf mata terlambat menerima rangsang D. prostaglandin dan estrogen
E. relaktin dan insulin
Pembahasan : Saat berpindah dari ruangan
terang ke ruangan gelap, maka akan terjadi Pembahasan : Progesteron dan esterogen
aktivasi sel batang agar kita dapat melihat dalam berperan pada kehamilan untuk mengatur
gelap. Aktivasi sel batang ini memerlukan zat yang penebalan endometrium. Prolaktin berperan
disebut dengan zat rhodopsin. Pembuatan untuk produksi ASI. Relaktin berperan untuk
rhodopsin untuk aktivasi sel batang ini mengatur elastisitas uterus saat proses kelahiran.
membutuhkan beberapa waktu. Selang Oksitosin adalah hormon pada manusia yang
pembuatan rhodopsin inilah kita menjadi gelap berfungsi untuk merangsang kontraksi yang kuat
sesaat. pada dinding rahim/uterus sehingga
mempermudah dalam membantu proses
kelahiran.

_____________________________________________________________________________________________
22. Bab/Sub Bab : Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
Tingkat Kesulitan : C4
Ilham melakukan percobaan pertumbuhan kecambah kacang dengan intensitas cahaya yang berbeda. Hasil
percobaannya dapat dilihat pada tabel berikut :
Kondisi Pertambahan tinggi pada hari ke . . . . (cm)
Cahaya 1 2 3 4 5 6 7
Gelap 2.3 3.4 5.0 5.6 6.1 8.0 8.6
Remang-remang 1.5 1.8 2.2 2.3 2.6 3.1 4.5
Terang 2.7 2.9 1.3 1.3 1.5 2.2 3.0
Apa yang dapat disimpulkan dari tabel tersebut ?
A. Pertumbuhan kecambah kacang berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya
B. Cahaya tidak terlalu mempengaruhi pertumbuhan kecambah kacang
C. Intensitas cahaya semakin rendah, pertumbuhan kecambah kacang semakin cepat
D. Pertumbuhan kecambah tidak memerlukan cahaya
E. Intensitas cahaya semakin tinggi, pertumbuhan kecambah semakin cepat

Pembahasan : Cahaya memperlambat pertumbuhan (perpanjangan sel) terlihat pertambahan panjang pada
kondisi gelap hari ketujuh sebesar 8.6 cm, lebih panjang dibandingkan kondisi terang dan remang-remang.
_____________________________________________________________________________________________
4) Jumlah energi yang dihasilkan 2 ATP
23. Bab/Sub Bab : Enzim 5) Terjadi perubahan dari asam piruvat menjadi
Tingkat Kesulitan : C3 asam laktat
Asam sitrat merupakan inhibitor non kompetitif Proses yang terjadi pada respirasi anaerob adalah
yang menyebabkan enzim fosfofruktokinase ... .
menjadi tidak aktif. Hal ini terjadi karena asam A. 1 dan 2
sitrat ... . B. 1 dan 3
A. Menempati sisi aktif dari enzim C. 2 dan 4
B. Mengubah bentuk sisi aktif dari enzim D. 3 dan 5
C. Mengubah bentuk substrat sehingga tidak E. 4 dan 5
dikenali enzim
D. Merusak protein penyusun enzim Pembahasan : Respirasi anaerob adalah
E. Dapat berfungsi sebagai enzim pembongkaran molekul kompleks (C6) menjadi
sederhana (C1) tanpa melibatkan oksigen.
Pembahasan : Inhibitor non-kompetitif adalah Respirasi anaerob terbagi menjadi fermentasi
penghambat yang dapat berikatan dengan enzim alkohol dan asam laktat.
maupun dengan kompleks enzim-substrat.
Jika inhibitor menempel pada enzim, maka 25. Bab/Sub Bab : Katabolisme Sel
struktur sisi aktif enzim akan berubah namun Tingkat Kesulitan : C4
substrat masih bisa menempel pada sisi aktif, 2
tetapi kerja enzim tidak dapat terlaksana. Inhibitor
non kompetitif dapat mengubah bentuk sisi aktif X 1
Asam Asetil
3
Reaksi Y
5
yang dapat berupa zat anorganik. Piruvat KoA 4

24. Bab/Sub Bab : Metabolisme Sel Tahap manakah yang menghasilkan 2NADH dan
Tingkat Kesulitan : C4 2ATP?
Perhatikan pernyataan berikut ini: A. 1
1) Membutuhkan oksigen dari udara B. 2
2) Menghasilkan CO2 dan H2O C. 3
3) Tidak melalui proses glikolisis D. 4

12 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

 E. 5 1) Fotolisis
2) Oksigen dilepaskan
Pembahasan : 3) Energi ditangkap klorofil
2 NADH dan 2 ATP dihasilkan pada tahap 4) Cahaya mengenai klorofil
Glikolosis. 5) Terbentuk NADH2
X = Glukosa Urutan dari reaksi terang fotosintesis adalah ... .
1 = Glikolisis A. 4—3—1—2—5
2 = ATP B. 4—1—3—2—5
3 = Daur Krebs C. 3—4—5—2—1
4 = Reaksi oksidasi D. 2—3—4—5—1
5 = Transpor elektron E. 1—3—5—2—4
Pembahasan : Reaksi terang diawali dengan
26. Bab/Sub Bab : Anabolisme pengaktifan klorofil dan fotolisis. NADH2
Tingkat Kesulitan : C3 digunakan sebagai akseptor CO2.
Perhatikan pernyataan di bawah ini:

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
27. Bab/Sub Bab : Gen, DNA, RNA
Tingkat Kesulitan : C3
Perbedaan yang benar antara DNA dan RNA adalah ...
No DNA RNA
A. mengendalikan sifat keturunan merancang jenis protein yang disintesis
sel
B. mengatur proses pembelahan sel menghasilkan energi untuk
pembelahan sel
C. menentukan jenis protein yang pelaksana sintesis protein
disintesis sel
D. menyediakan energi untuk mengatur pembelahan sel
pembelahan sel
E. melaksanakan sintesis protein membentuk asam amino dalam sel

Pembahasan : Menetukan jenis protein yang disintesis artinya memberi perintah untuk menyusun protein
tertentu.

28. Bab/Sub Bab : Sintesis Protein

Tingkat Kesulitan : C4
Sepotong DNA dan tabel kodon berikut !

Dengan DNA –templete tersebut di atas, maka RNA-t harus membawakan asam amino ... .
A. Glisin – valin – asam aspartat – glutamin
B. Glisin – valin – pprolin – glutamin – leusin
C. Prolin – glutamin – leusin – asam aspartat
D. Prolin – glutamin – valin – asam aspartat
E. Asam aspartat – valin – prolin – glisin

Pembahasan :
m-RNA → SSA SAA SUS GAA
asam amino → prolin – glutamin – leusin – asam aspartate
_________________________________________________________________________________________
29. Tingkat Kesulitan : C2 30. Bab/Sub Bab : Genetika Sel
Pada saat sel akan membelah, maka DNA Tingkat Kesulitan : C4
melakukan replikasi terlebih dahulu. Replikasi Pada manusia faktor H menyebabkan kulit hitam,
DNA terjadi pada fase ... . makin banyak faktor H menyebabkan semakin
A. Telofase I hitam kulitnya. Sebaliknya faktor h menyebabkan
B. Telofase II warna kulit putih. Bila individu mengandung
C. Metafase semua faktor H warna kulit hitam, 3 H warna kulit
D. Anafase I coklat tua, 2 H warna kulit sedang. 1 H warna kulit
E. Interfase cokelat muda. Seorang laki-laki berkulit cokelat
tua kawin dengan wanita berkulit cokelat muda,
Pembahasan : Replikasi DNA terjadi saat fase S maka kemungkinan keturunannya adalah ... .
Interfase. A. Semua anaknya berkulit sedang
Telofase : sel akan membelah, sitokinesis B. Anak yang berkulit cokelat tua : cokelat muda
Anafase : kromosom ke kutub masing-masing =2:1
Metafase : kromosom berjajar di bidang equator C. Anak yang berkulit cokelat sedang : cokelat
muda = 3 : 1

PRIMAGAMA – 13
 D. Anak yang berkulit cokelat tua : cokelat q = 0,08
sedang : cokelat muda = 2 : 1 : 1 p+q = 1
E. Anak yang berkulit cokelat tua : cokelat p = 1 – 0,08 = 0,92
sedang : cokelat muda = 1 : 2 : 1 Maka, wanita pembawa sifat buta warna (XCBXcb)
adalah :
Pembahasan : 2pq = 2. 0,92. 0,08 = 0,1472
P : HHHh x Hhhh Jumlah 2pq = 0,1472 x 10.000 = 1.472 orang
G : HH, Hh Hh, hh
F1 : HHHh, HHhh, HHhh, Hhhh 34. Bab/Sub Bab : Penerapan Bioteknologi
Tingkat Kesulitan : C4
Genotipe = 1 HHHh : 2 HHhh : 1 Hhhh Tanaman jagung transgenik yang mengandung
Fenotipe = 1 coklat tua : 2 coklat sedang : 1 coklat gen bakteri Rhizobium sp mempunyai keunggulan
muda dibanding tanaman jagung biasa, yaitu ... .
31. Bab/Sub Bab : Mutasi Gen A. Tahan terhadap serangan hama penyakit
Tingkat Kesulitan : C2 B. Tidak mudah mengalami pembusukan
Jika terapat susunan Nitrogen sebagai berikut : C. Dapat tumbuh di tanah yang kekurangan
ACA GAC CAT AGA GAA AAG nitrogen
Mutasi gen di atas tergolong ... . D. Berumur pendek dan jumlah biji sangat tinggi
A. transisi E. Rasa enak dan kandungan nilai gizinya tinggi
B. translasi`
C. transversi
D. katenasi Pembahasan : Bakteri Rhizobium, Nitosococcus,
E. duplikasi Nitrosomonas, dan Azetobacter adalah
mikroorganisme yang dapat mengikat nitrogen
Pembahasan : bebas di udara.
ACA GAC CAT AGA GAA AAG
C → G : pirimidin → purin 35. Bab/Sub Bab : Bioteknologi
C → A : pirimidin → purin Tingkat Kesulitan : C3
A → C : purin → pirimidin Protein sel tunggal (PST) kurang cocok untuk
T → G : pirimidin → purin dikonsumsi manusia karena ... .
Perubahan dari purin → purin disebut mutasi A. Kadar proteinnya tinggi
transversi. B. Kadar asam nukleatnya tinggi
C. Menyebabkan penyakit hipertensi
32. Bab/Sub Bab : Biologi MOdern D. Menyebabkan penyakit jantung
Tingkat Kesulitan : C2 E. Kadar natriumnya terlalu tinggi
Perhatikan gambar eksperimen Stanley Miller
berikut! Pembahasan : Kandungan asam nukleat sangat
tnggi dan sulit dicerna serta dapat menimbulkan
asam urat.

36. Pernyataan yang tidak tepat tentang interaksi

yang bersifat parasitik adalah ….
A. parasit hanya mengambil makanan tanpa
membunuh inang
B. parasit dapat hidup dalam tubuh inang
untuk mendapatkan makanannya
Bagian yang berlabel X berisi ... .
C. parasit dapat hidup di luar tubuh inang
A. Uap air
B. Gas H2, CH4, NH3, H2O dalam mendapatkan makanannya
C. Gas H, CH3, NH3, H2O D. hubungan parasit dan sel inang tidak
D. Senyawa anorganik selalu bersifat spesifik
E. Senyawa organik
Pembahasan : Bagian X adalah senyawa organik
E. mekanisme interaksi parasit-inang tidak
(asam amino) hasil dari tabung berisikan air laut sama dengan sifat mangsa-pemangsa
yang telah dialiri listrik dari elektroda. KUNCI : A

33. Bab/Sub Bab : Mekanisme Evolusi (Hukum PEMBAHASAN :

Hardy W)
Tingkat Kesulitan : C4 Parasit tidak hanya mengambil makanan dari
Di suatu pulau kecil berpenduduk 10.000 orang
sel inang tetapi juga bersifat membunuh
dengan rasio laki-laki dan wanita sama. Terdapat
8% penduduk laki-laki menderita buta warna. inang
Jumlah penduduk wanita normal tetapi membawa
sifat buta warna adalah ... . 37. Ciri pada hewan Reptilia yang menunjukkan
A. 1.472 orang kesamaan garis evolusi dengan hewan Kelas
B. 1.336 orang Pisces adalah ….
C. 1.250 orang
D. 736 orang A. bersifat homoioterm, kulit kering
E. 368 orang bersisik,dan dapat hidup di air
Pembahasan : B. bergerak melata, kulit kering bersisik, dan
XcbY = 8% = 0,08
bersifat poikiloterm
14 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 C. terdapat sisik di permukaan tubuh
D. bernapas dengan paru-paru, kulit bersisik 40. Pernyataan yang benar tentang dinding sel
licin, dan fertilisasi internal. bakteri adalah ….
E. kulit kering bersisik, memiliki kelenjar A. bakteri Gram negatif menyerap warna
susu,dan bernapas dengan paru-paru. ungu
KUNCI : C B. lapisan terluar dari dinding sel bakteri
Gram negatif adalah lender
PEMBAHASAN : C. bakteri Gram positif dalam suasana asam
Secara evolusi, Pisces dan Reptilia memiliki berwarna merah
kesamaan yaitu terdapat sisik di permukaaan D. bakteri Gram positif memiliki sedikit
tubuh kedua kelas vertebrata tersebut lipopolisakarida
E. dinding sel bakteri tersusun atas
38. Pada kawah gunung berapi yang panas dan peptidoglikan
kaya belerang, maka kemungkinan KUNCI : E
pasangan organisme dan cara hidupnya PEMBAHASAN :
ditemukan adalah ... .
A. virus-lisogenik Dinding sel bakteri tersusun atas peptidoglikan.
Berdasarkan ketebalan lapisan peptidoglikan
B. protista-autotrof
pada dinding sel dengan sistem pewarnaan,
C. archaebacteria-kemolitotrof bakteri dibedakan menjadi bakteri gram positif
D. eubacteria-kemoheterotrof dan bakteri gram negatif. Bakteri gram positif
E. fungi-heterotrof memiliki dinding sel yang menyerap warna violet
KUNCI : C dan terdapat lapisan peptidoglikan yang tebal.
Sebaliknya, bakteri gram negatif memiliki
PEMBAHASAN : dinding sel yang menyerap warna merah dan
terdapat lapisan peptidoglikan yang tipis
Archaebacteria merupakan sel-sel paling
awal (kuno) yang memiliki hubungan
kekerabatan dekat dengan organisme MATEMATIKA IPS
eukariotik. Archaebacteria hidup di 1. Bab/Sub Bab : Komposisi Fungsi
lingkungan yang ekstrem seperti kawah Tingkat Kesulitan : C3
gunung berapi yang panas dan kaya Diketahui f : R → R dan g : R → R yang
belerang. Cara hidup organisme ini x −1
didefinisikan f(x) = , x  0 dan g(x)=2x – 3.
kemungkinan secara kemolitotrof (membuat x
makanan dari zat anorganik dengan Komposisi fungsi (g f) (x) = … .
menggunakan energi kimia yang diperoleh −5x − 2
A. , x0
dari senyawa anorganik) x
−5x + 2
B. , x0
39. Allopoliploidi adalah pembentukan spesies x
baru dari hibrid steril normal. Alloploidi −x − 2
C. , x0
x
adalah mekanisme spesiasi yang
−x + 2
menyebabkan terjadinya …. D. , x0
x
A. spesiasi simpatrik x −2
E. , x0
B. spesiasi parapatrik x
C. spesiasi alopatrik
D. reduksi gene flow Pembahasan
E. genetik drift x −1
f(x) = , x0
x
KUNCI : A
g(x) = 2x – 3.
PEMBAHASAN :  x −1
g o f (x) = 2   -3
 x 
Terjadinya spesiasi simpatrik apabila  2x − 2   3x 
terbentuknya spesies baru yang berevolusi
g o f (x) =  − 
 x   x 
dari satu spesies nenek moyang yang tinggal −x − 2
g o f (x) = , x0
di wilayah yang sama. Spesiasi simpatrik x
melibatkan perkawinan silang dua spesies
yang berkerabat. Hal ini tidak umum terjadi 2. Bab/Sub Bab : Invers Fungsi
Tingkat Kesulitan : C3
karena spesies baru terbentuk dari hibrid
4x 3
yang biasanya mandul Diketahui f(x) = , x  dan f-1(x) adalah
2x − 3 2
invers dari f(x). Nilai dari f-1(4) = … .
PRIMAGAMA – 15
 A. 2 X2 - 5x + 12 = 0
B. 3
C. 4 5. Bab/Sub Bab : Fungsi Kuadrat
D. 6 Tingkat Kesulitan : C4
E. 8 Seekor lumba-lumba dari dalam air melompat ke
udara dirumuskan dengan h(t) = 16t - 2t2 meter
Pembahasan dalam t detik. Lumba-lumba tersebut mencapai
Smart Solution I tinggi maksimum saat melompat dalam waktu ...
4x 3 .
f(x) = ,x A. 1 detik
2x − 3 2
Misalkan f-1(4) = a maka f(a) = 4 B. 2 detik
4a C. 3 detik
=4
2a − 3 D. 4 detik
4a = 8a − 12 E. 5 detik
a=3
Pembahasan :
Smart Solution II h (t) = 0
4x 3 16 - 4t = 0
f(x) = ,x t=4
2x − 3 2
3x maka lumba-lumba mencapai tinggi maksimum
f −1 (x) = dalam waku 4 detik
2x − 4
3.4
f −1 (4) = 6. Bab/Sub Bab : Grafik Fungsi Kuadrat
2.4 − 4
Tingkat Kesulitan : C3
f −1 (4) = 3
Perhatikan gambar di bawah ini!

3. Bab/Sub Bab : Penjumlahan dan Perkalian

Akar-akar Persamaan Kuadrat
Tingkat Kesulitan : C3
Diketahui x1 dan x2 adalah akar-akar dari
persamaan ax2 - 2x +1 = 0
Agar nilai x12 + x22 - 2x1x2 = –1 maka nilai a = ... .
A. –2
B. –1
C. 1
D. 2
E. 4 Persamaan grafik fungsi kuadrat dari gambar di
atas adalah..
Pembahasan : A. Y = x2 – 4x - 5
x12 + x22 - 2x1x2 = - 1 B. Y = x2 + 4x - 5
x12 + x22 + 2x1x2 - 4x1x2= –1 C. Y = x2 – 4x + 5
(x1 + x2)2 - 4 x1x2 = -1 D. Y = x2 – 2x - 5
E. Y = x2 – 2x + 5
Pembahasan :

4. Bab/Sub Bab : Persamaan Kuadrat Baru

→
Tingkat Kesulitan : C3
p dan q adalah akar-akar persamaan kuadrat 2x2
7. Bab/Sub Bab : Persamaan Grafik Fungsi
- 3x + 4 = 0. Persamaan kuadrat yang akar-
Kuadrat
akarnya 2p + 1 dan 2q + 1 adalah ... .
Tingkat Kesulitan : C3
A. x2 - 5x + 12 = 0 Persamaan grafik fungsi kuadrat yang mempunyai
B. x2 - 3x + 10 = 0 titik balik (2, -2) dan melalui titik (5, 7) adalah...
C. x2 + x + 6 = 0 A. Y = x2 - 4x + 6
D. 2x2 - x + 6 = 0 B. Y = x2 - 4x - 2
E. 2x2 - 5x + 10 = 0 C. Y = x2 - 4x + 2
D. Y = - x2 + 4x + 2
Pembahasan :
E. Y = - x2 + 4x + 6
Persamaan kuadrat baru
Pembahasan
X2 - ((2p+1)+(2q+1))x + (2p+1)(2q+1) =0
Persamaan grafik fungsi kuadrat yang memiliki
X2 - (2(p+q)+2) x + 4pq + 2(p+q) +1 = 0
titik balik (p,q) adalah f(x) = a(x-p)2 + q sehingga
X2 - (2 . + 2) x + 4 . + 2 +1 = 0

16 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

 persamaan grafik fungsi kuadrat yang memiliki Pembahasan
titik balik (2, -2) adalah Jenis Banyak tepung margarin gula
y =a(x- 2)2 – 2 kue (potong)
grafik melalui titik (5, 7) sehingga f(5) = 7 Jenis I X 5 3,5 2,5
a(5 – 2)2 – 2 = 7 Jenis II Y 3 2,5 1,5
9a – 2 = 7 Batasan 8 6 4
a=1 Diperoleh sistem pertidaksamaan berikut
y = a(x – 2)2 – 2 5x + 3y ≤ 8, 3,5 x + 2,5y ≤ 6 → 7x + 5y ≤ 12, 2,5x
y = 1(x2 – 4x + 4) – 2 + 1,5 y ≤ 4 → 5x + 3y ≤ 8, x ≥ 0, y ≥ 0
y = x2 – 4x + 2 10. Bab/Sub Bab : Prgram Linear
8. Bab/Sub Bab : SPL Tingkat Kesulitan : C3
Tingkat Kesulitan : C3 Sebuah industri rumah tangga memproduksi dua
Udin membeli 3 buku dan 2 pena dengan harga jenis roti tawar. Dalam produksi itu digunakan
Rp 19.500,00. Di toko yang sama Rita membeli 4 dua bahan mentah, yaitu terigu dan mentega.
buku dan 3 pena dengan harga Rp 27.000,00. Untuk menghasilkan roti jenis pertama
Karim membeli 2 buku dan 1 pena di toko dibutuhkan 400 gram terigu dan 200 gram
tersebut dan Karim membayar dengan uang Rp mentega, sedangkan roti jenis kedua
20.000,00. Karim akan menerima uang memerlukan 200 gram terigu dan 200 gram
kembalian sebesar ... . mentega. Setiap harinya, perusahaan itu hanya
A. Rp 12.000,00 mampu menyediakan 40 kg terigu dan 30 kg
B. Rp 10.000,00 mentega. Untuk setiap potong roti yang terjual,
C. Rp 9.000,00 perusahaan memperoleh keuntungan sebesar
D. Rp 8.000,00 Rp 4000,00 untuk roti jenis pertama, dan Rp
E. Rp 7.000,00 3000,00 untuk roti jenis kedua. Dengan asumsi
Pembahasan semua roti nantinya terjual habis, banyak
Harga 1 buku = b masing-masing jenis roti dibuat agar keuntungan
Harga 1 pena = p yang diperoleh maksimal adalah ... .
3b + 2p = 19.500 …………..(1) |x2| A. 50 roti jenis pertama dan 50 roti jenis kedua
4b + 3P = 27.000 …………..(2) |x1| B. 100 roti jenis pertama dan 50 roti jenis
kedua
6b + 4p = 39.000 …………..( 2 x pers.(1) ) C. 50 roti jenis pertama dan 100 roti jenis
4b + 3p = 27.000 …………..(2) kedua
________________ – D. 60 roti jenis pertama dan 50 roti jenis kedua
2b + 1p = 12.000 E. 100 roti jenis pertama dan 100 roti jenis
Harga 2 buku dan 1 pena adalah RP12.000,00 kedua
Jadi kembalian karim jika membayar dengan
Pembahasan :
9. Bab/Sub Bab : pertidaksamaan linier Jenis Kebutuhan bahan Keuntung
Tingkat Kesulitan : C4 Roti an
Tante Jihan mempunyai bahan baku berupa 8 kg Terigu mentega
tepung, 6 kg margarin, dan 4 kg gula. Bahan- Roti I (x) 400 200 4000
bahan tersebut akan digunakan untuk membuat Roti II (y) 200 200 3000
dua jenis kue kering. Kue kering jenis I Ketersed 40.000 30.000
memerlukan 5 kg tepung, 3,5 kg margarin, dan iaan
2,5 kg gula. Kue kering jenis II memerlukan 3 kg 400x+200y≤ 200x+200y≤ F(x,y)
tepung, 2,5 kg margarin dan 1,5 kg gula. Jika 40000 30000 =4000x+3
Tante Jihan ingin membuat x potong kue kering 2x+y≤200 x+y≤150 000y
jenis I dan y potong kue kering jenis II,, Model Smart Solution
matematika dari permasalahan tersebut F(100,0)=400.000
adalah... F(0,150)= 450.000
A. 5x +3y ≤ 8, 7x + 5y ≤ 12, 5x + 3y ≤ 8, x ≥ 0, y ≥ F(50,100)= 500.000
0 Keuntungan maksimum yaitu Rp500.00 dengan
B. 5x +3y ≥ 8, 7x + 5y ≤ 12, 5x + 3y ≤ 8, x ≥ 0, y ≥ produksi 50 roti jenis I dan 100 roti jenis II
0
C. 5x +3y ≤ 8, 7x + 5y ≥ 12, 5x + 3y ≤ 8, x ≥ 0, y ≥
0 11. Bab/Sub Bab : Operasi Matriks
D. 3x +5y ≤ 8, 7x + 5y ≥ 12, 5x + 3y ≤ 8, x ≥ 0, y ≥ Tingkat Kesulitan : C3
0  3 −1  2 x 
E. 3x +5y ≥ 8, 5x + 7y ≤ 12, 5x + 3y ≤ 8, x ≥ 0, y Diketahui matriks A =  , B =  
4 2   −3 x − y
≥0
9 2 T T
dan C =   . Jika AB = C dengan C
11 28 
transpose matriks C, maka nilai x + y = ... .

A. 2
PRIMAGAMA – 17
 B. 3 C. 30
C. 4 D. 40
D. 5 E. 50
E. 6 Pembahasan :
Sn = 3n2 – 7n
Pembahasan : S4 = 3.42 – 7.4 = 20
AB = CT S5 = 3.52 – 7.5 = 40
 9 2x + y   9 11  U5 = S5 – S4 = 20
 = 
 2 6x − 2y   2 28 
15. Bab/Sub Bab : barisan geometri
2x + y = 11 ……………….(1)
Tingkat Kesulitan : C3
6x - 2y =28 ……………….(2)
Joko sedang menuliskan dua buah bilangan pada
Eliminasi pers(1) dan pers(2) sehingga didap x=5
selembar kertas. Jika dia menaruh angka 5 di
dan y=1
antara kedua bilangan tersebut, maka
x+y=6
terbentuklah sebuah barisan aritmatika. Apabila
dia menaruh angka 4 di antara kedua bilangan
12. Bab/Sub Bab : Invers Matriks
tersebut, maka terbentuklah sebuah barisan
Tingkat Kesulitan : C3
geometri. Jumlah kuadrat dari kedua bilangan
3 2  1 −2  tersebut adalah ...
Diketahui matriks P =   dan Q =  .
5 4  5 0  A. 30
 n −8  B. 48
Jika 2P-1 . Q =   , maka nilai m + n = ... .
m m  C. 50
D. 68
A. –7
E. 100
B. –4
PEMBAHASAN :
C. 2
Misal bilangan tersebut adalah p dan q, maka
D. 4
P, 5, q membentuk barisan aritmatika
E. 7 P, 4, q membentuk barisan geometri
Pembahasan Pada barisan aritmatika berlaku
-1  n −8  5−𝑝 =𝑞−5
2P . Q =  
m m  𝑝 + 𝑞 = 10
1  4 −2   1 −2   n −8 
2.   =  Pada barisan geometri berlaku
2  −5 3   5 0   m m 
4 𝑞
 −6 −8   n −8  =
 =  𝑝 4
 10 10   m m  𝑝𝑞 = 16
m=10 dan n=-6 Jumlah kuadrat dari p dan q adalah :
m+n=4 𝑝2 + 𝑞 2 = (𝑝 + 𝑞)2 − 2𝑝𝑞
𝑝 2 + 𝑞 2 = 100 − 32 = 68
13. Bab/Sub Bab : determinan Matriks
Tingkat Kesulitan : C2 16. Bab/Sub Bab : barisan geometri
Diberikan matriks M berordo 2x2 sehingga Tingkat Kesulitan : C3
𝑝 𝑞 −𝑝 −𝑞 bu Siska setiap bulan menabung di sebuah bank.
( ) . 𝑀 = (𝑝 + 𝑟 𝑞 + 𝑠). Maka
𝑟 𝑠 Besar uang yang ditabung pada bulan-bulan
determinan matriks M adalah ... berikutnya selalu naik dengan besar tetap. Pada
A. -1 bulan kesepuluh Bu Siska menabung sebesar Rp
B. 0 840.000,00. Jumlah uang tabungan bu Siska
C. 1 selama 20 bulan pertama sebesar Rp
D. 2 17.600.000,00. Pada bulan ke-20 tersebut Bu
E. 4 Siska menabung sebesar...
PEMBAHASAN : A. Rp 1.560.000,00
SMART SOLUTION B. Rp 1.640.000,00
Jika matriks 𝐴. 𝑀 = 𝐵 C. Rp 1.700.000,00
Maka |𝐴||𝑀| = |𝐵| D. Rp 1.720.000,00
(𝑝𝑠 − 𝑞𝑟). 𝑀 = (−𝑝𝑞 − 𝑝𝑠 + 𝑝𝑞 + 𝑞𝑟)
−𝑝𝑠 + 𝑞𝑟 E. Rp 2.020.000,00
𝑀= = −1 Pembahasan
𝑝𝑠 − 𝑞𝑟
U10 = 840.000, S20 = 17.600.000
Un = a + ( n – 1)b
14. Bab/Sub Bab : barisan Aritmatika
840.000 = a + 9b .....persamaan 1
Tingkat Kesulitan : C3
Sn = n/2 (2a + (n – 1)b
Jumlah n suku pertama suatu deret dirumuskan
17.600.000 = 10(2a + 19b)
Sn = 3n2 – 7n. Suku ke-5 deret ini adalah … .
2a + 19b = 1.760.000 .....persamaan 2
A. 10
Eliminasi persamaan 1 dan 2
B. 20
2a + 18b = 1.680.000
18 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 2a + 19b = 1.760.000 - x2
-b = -80.000 maka b = 80.000 Nilai dari lim adalah ... .
x →0
1 − 1 + x2
a + 9b = 840.000 → a + 9( 80.000) = 840.000
a = 840.000 – 720.000 → a = 120.000 A. 2
besar uang yang ditabung pada bulan ke-20 B. 0
adalah C. –1
U20 = a + 19b D. –2
= 120.000 + 19 (80.000) = 1.640.000,00 E. –3

17. Bab/Sub Bab : Deret Geometri Tak Hingga Pembahasan :

Tingkat Kesulitan : C4 Cara I :
Sebuah kelapa jatuh di tepi laut dan x2
lim
meninggalkan darat menuju laut dengan x →0
1 − 1 + x2
kecepatan 8 m/jam pada jam pertama. Semakin
2x.2 1 + x 2
menjauh dari darat gelombang air laut semakin lim
tinggi sehingga kecepatannya berkurang ¼ nya x →0 −2x
pada jam yang kedua dan terus menerus sampai = -2
kelapa tersebut berhenti. Jarak terjauh kelapa
tersebut dari darat adalah ... . Cara II :
32 x2
A. m lim
3 x →0
1 − 1 + x2
64
B. m x2 1 + 1 + x2
3 lim .
C. 16 m
x →0
1 − 1 + x2 1 + 1 + x2
D. 32 m x 2 (1 + 1 + x 2 )
lim
E. 64 m x →0 −x2
= -2

Pembahasan : 20. Bab/Sub Bab : Limit Fungsi Aljabar

a=8 Tingkat Kesulitan : C3
r=¾ (4 + 5x)(2 − x)
S∞ = m Nilai dari lim = ... .
x →~ (2 + x)(1 − x)
A. –5
18. Bab/Sub Bab : limit fungsi aljabar 1
B.
Tingkat Kesulitan : C2 5
Diketahui lim
√𝑎𝑥+5−𝑏 1
= , dimana 𝑏 > 𝑎 > 0. C. 1
𝑥→𝑎 𝑥−𝑎 𝑏
Nilai dari 𝑎. 𝑏 = ⋯ D. 2
A. 4 E. 5
B. 5
C. 6 Pembahasan :
(4 + 5x)(2 − x)
D. 7 lim
E. 8 x →~ (2 + x)(1 − x)
PEMBAHASAN : −5
=
√𝑎𝑥 + 5 − 𝑏 1 −1
lim = =5
𝑥→𝑎 𝑥−𝑎 𝑏
Karena untuk x = a, x – a menghasilkan 0. Maka
21. Bab/Sub Bab : Turunan Fungsi Aljabar
√𝑎𝑥 + 5 − 𝑏 harus juga sama dengan 0
Tingkat Kesulitan : C3
√𝑎𝑥 + 5 − 𝑏 = 0
Diketahui persamaan kurva y = x2 – 3x – 7. Garis
√𝑎 2 + 5 = 𝑏 singgung kurva saat absisnya –2 memotong
𝑎2 − 𝑏 2 = −5 sumbu Y di titik ... .
A. (0, –11)
Selesaikan Limit Dengan SMART SOLUTION B. (0, –7)
√𝑎𝑥 + 5 − 𝑏 1 C. (0, –2)
lim =
𝑥→𝑎 𝑥−𝑎 𝑏 D. (0, 1)
1 𝑎 1
( )= E. (0, 3)
2. 𝑏 1 𝑏
𝑎 1
= Pembahasan :
2𝑏 𝑏
𝑎=2 Titik singgung (-2,3)
𝑏 2 = 𝑎2 + 5 y = x2 – 3x – 7
𝑏=3 y ’ = 2x – 3
Maka 𝑎𝑏 = 6 m = -7
19. Bab/Sub Bab : limit fungsi aljabar pgs : y=-7x -11
Tingkat Kesulitan : C2 itik potong pgs dengan sumbu y adalah (0,-11)
PRIMAGAMA – 19
 a
2x 2 − x  = 12
22. Bab/Sub Bab : turunan Fungsi Aljabar   −1
Tingkat Kesulitan : C3 2a2 − a − 3 = 12
1 3 2a2 − a − 15 = 0
Diketahui fungsi f(x) = x + x2 – 3x + 1. Jika
3
(2a + 5)(a − 3) = 0
f’(x) adalah turunan dari f(x) maka f’(2) = ... .
a = -5/2 atau a=3
5
A.
3
24. Bab/Sub Bab : Integral Tentu
2
B. Tingkat Kesulitan : C3
3
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x2 dan
C. 2 garis y = –x + 2 adalah ... satuan luas.
D. 5 5
E. 6 A.
6
7
Pembahasan : B.
6
1 3
f(x) = x + x2 – 3x + 1. 3
3 C.
2
f ‘(x) = x2 + 2x – 3
5
f ‘(2) = 5 D.
2
9
23. Bab/Sub Bab : integral E.
2
Tingkat Kesulitan : C3
a
Nilai a positif yang memenuhi  (4x − 1)dx = 12 Pembahasan :
1

 −x + 2 − x
−1 2
L= dx
adalah ... . −2
A. 1  1 1 
1

B. 2 L =  − x 2 + 2x − x 3 
 2 3  −2
C. 3 1 1
L = − (−3) + 2(3) − (9)
D. 4 2 3
E. 5 L=
9
2
Pembahasan :
a

 (4x − 1)dx = 12
−1
_____________________________________________________________________________________________

25. Bab/Sub Bab : perbandingan trigonometri

Tingkat Kesulitan : C3

5
Diketahui segitiga ABC siku-siku di A dan cos B = . nilai tan C adalah...
7

1 2 5
A. √6 c. √6 e. √6
6 5 6

1 5
B. √6 d. √6
6 12

Pembahasan
C AC = √49 − 25 = √24 = 2√6

𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑑𝑒𝑝𝑎𝑛 5 √6 5
7 Tan C = Tan C = x = √6
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑚𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔 2√6 √6 12

A 5 B

20 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

26. Bab/Sub Bab : fungsi trigonometri Hitunglah jarak terjauh sinar lampu ke seluruh
Tingkat Kesulitan : C3 ruang!
Nilai dari tan 1200 + cos 3300 adalah... A. √14
A. - √3 B. 2√14
1
B. - √3 C. 3√14
2
C.
1
√3 D. 4√14
3
1 E. 6√14
D. √3 Pembahasan :
2
E. √3 jarak terjauh sinar lampu ke seluruh ruang
Pembahasan adalah jarak L ke Titik A
Tan 1200 + tan 3300 = tan (1800 – 600) + cos (3600 LC = 2
– 300) AL2 = LC2 + AC2
1 1
-tan 600 + cos 300 = - √3 + √3 = - √3 AL2 = 52 + 4
2 2
AL2 = 56
27. Bab/Sub Bab : aturan sinus cosinus AL2 =
Tingkat Kesulitan : C3 30. Bab/Sub Bab : transformasi geometri
𝑐𝑜𝑡 𝑥 Tingkat Kesulitan : C4
Bentuk = .....
𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐 2 𝑥 Pada sebuah pentas pertunjukan tari, penata
A. Sec x cosec x panggung menggunakan lampu sorot tepat dari
B. Cos x sin x atas panggung untuk menyinari area panggung
C. Cosec x pertunjukan. Sinar yang dihasilkan lampu sorot
D. Sin x membentuk lingkaran sempurna. Ada empat
E. Cos x penari yang akan tampil di atas panggung
Pembahasan tersebut yaitu Caca, Dilan, Septa dan Milea.
𝑐𝑜𝑠 𝑥
𝑐𝑜𝑡 𝑥 𝑠𝑖𝑛 𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑠𝑖𝑛2 𝑥 Diasumsikan panggung tersebut adalah diagram
= 1 = x = cos x sin x
𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐 2 𝑥 𝑠𝑖𝑛𝑥 1 cartesius. Caca, Dilan dan Septa berdiri tepat di
𝑠𝑖𝑛2 𝑥
28. Bab/Sub Bab : Jarak Titik dan Garis pada garis lengkung lingkaran (cahaya lampu sorot)
Bangun Ruang dengan koordinat masing-masing (1, 1), (6, 2)
Tingkat Kesulitan : C3 dan (0, 6). Jika Milea berdiri pada koordinat (5,
Diketahui limas persegi T.ABCD. Panjang rusuk 8), maka di manakah posisi Milea yang benar ?
alas = 12 cm dan tinggi limas = 8 cm. S adalah A. Tepat di garis lengkung cahaya lampu
titik tengah BC. Jarak ruas garis TS dengan B. Di dalam cahaya lampu
perpotongan diagonal alas ABCD adalah ... . C. Tepat di tengah cahaya lampu
A. 3,6 cm D. Di luar cahaya lampu
B. 4,8 cm E. Di antara Caca dan Septa
C. 6,4 cm PEMBAHASAN :
D. 7,2 cm Koordinat (1, 1) (6, 2) dan (0, 6) terletak pada
E. 10 cm lingkaran.
Pembahasan : Maka koordinat tersebut memenuhi persamaan
lingkaran :
𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0
Substitusi (1, 1)
1+1+𝐴+𝐵+𝐶 =0
𝐴 + 𝐵 + 𝐶 = −2 … (1)
Substitusi (6, 2)
36 + 4 + 6𝐴 + 2𝐵 + 𝐶 = 0
6𝐴 + 𝐵 + 𝐶 = −40 … (2)
Substitusi (0, 6)
0 + 36 + 0 + 6𝐵 + 𝐶 = 0
Jarak ruas garis TS dengan perpotongan diagonal 6𝐵 + 𝐶 = −36
alas ABCD adalah OR 𝐶 = −36 − 6𝐵 … (3)
TS2 = OS2 + TO2
TS = 10 Substitusi persamaan (3) ke (1) dan (2)
OR.TS=TO.OS 𝐴 + 𝐵 + 𝐶 = −2
OR. 10 = 8 .6 𝐴 + 𝐵 − 36 − 6𝐵 = −2
OR = 4,8 𝐴 − 5𝐵 = 34

29. Bab/Sub Bab : Jarak Titik dan Titik pada Bangun 6𝐴 + 2𝐵 + 𝐶 = −40
Ruang 6𝐴 + 2𝐵 − 36 − 6𝐵 = −40
Tingkat Kesulitan : C4 6𝐴 − 4𝐵 = −4
Sebuah ruangan berupa balok berukuran 3𝐴 − 2𝐵 = −2
panjang 6m, lebar 4m dan tinggi 3m. Sebuah
lampu ditempatkan di rusuk tegaknya dengan Eliminasi :
ketinggian lampu 23 kali dari rusuk tegaknya. 𝐴 − 5𝐵 = 34 → 3𝐴 − 15𝐵 = 102
3𝐴 − 2𝐵 = −2 → 3𝐴 − 2𝐵 = −2

PRIMAGAMA – 21
 −13𝐵 = 104 A. 4
𝐵 = −8 B. 5
𝐶 = 12 C. 6
𝐴 = −6 D. 7
Maka persamaan lingkaran : E. 8
𝑥 2 + 𝑦 2 − 6𝑥 − 8𝑦 + 12 = 0 KUNCI : B
Letak titik (5, 8) PEMBAHASAN :
25 + 64 − 30 − 64 + 12 = 𝟕 > 0 (terletk di Misalkan TO yang sudah diikuti Tony adalah n.
luar lingkaran/ cahaya lampu) Maka :
31. Bab/Sub Bab : penyajian data Diagram 𝑛𝑥 + 80
Tingkat Kesulitan : C3 = 85 → 𝑛𝑥 = 85𝑛 + 5
𝑛+1
Berikut ini data dari angket yang dilakukan oleh 𝑛𝑥 + 95
= 88 → 𝑛𝑥 = 88𝑛 − 7
246 siswa kelas XII suatu SMA rencana setelah 𝑛+1
lulus SMA. Jumlah siswa yang merencanakan ke 85𝑛 + 5 = 88𝑛 − 7
kedinasan sebanyak … . 3𝑛 = 12
A. 76 𝑛=4
B. 79 Jumlah try out seluruhnya : n + 1 = 5
C. 82
D. 96
33. Bab/Sub Bab : ukuran pemusatan data(Modus)
E. 108
Tingkat Kesulitan : C3
Perhatikan tabel berikut ini!
Nilai Frekuensi
26 – 31 4
Pembahasan : 32 – 37 8
Besar sudut kedinasan =360-17-36-145-42=120o 38 – 43 15
Jumlah siswa yang merencanakan ke kedinasan 44 – 49 10
sebanyak = 50 – 55 3
Modus data di atas adalah … .
32. Bab/Sub Bab : ukuran pemusatan data(Modus) A. 41,0
Tony telah mengikuti beberapa Try Out B. 40,5
matematika yang diadakan oleh gurunya C. 40,0
disekolah. Diketahui bahwa masih ada satu try D. 39,6
out lagi yang harus diikuti Tony. Jika Tony E. 39,4
mendapatkan nilai 80 pada try out berikutnya,
rata-rata try out Tony adalah 85. Sedangkan jika Pembahasan :
Tony mendapatkan nilai 95 pada try out Letak kelas modus pada nilai 38-43
berikutnya, rata-ratanya menjadi 88. Berapa Modus = 37,5 + . 6 = 41,0
banyak jumlah Try Out seluruhnya yang diikuti
Tony ?

34. Bab/Sub Bab : ukuran pemusatan data(kuartil)

Tingkat Kesulitan : C3
Tabel berikut menyajikan lama waktu yang diperlukan sejumlah siswa dalam perjalanan ke sekolah
waktu Frekwensi
1–5 4
6 – 10 6
11 – 15 5
16 – 20 10
21 – 25 12
26 – 30 8
31 - 35 5
Kuartil bawah data adalah....
A. 11 menit c. 13 menit e. 15 menit
B. 12 menit d. 14 menit
Pembahasan
1
Kelas Q1 = x 50 = 12,5
4
waktu f fk
1–5 4 4
6 – 10 6 10
11 – 15 5 15
16 – 20 10 25
21 – 25 12 37
26 – 30 8 45
22 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 31 - 35 5 50
1
𝑛 − 𝑓𝑘
4
Q1 = L + xp
𝑓
1
50 − 10
4
= 10,5 + x5
5
= 10,5 + 2,5 = 13
Terdapat dua buah garis sejajar g dan h. Pada
35. Bab/Sub Bab : ukuran penyebaran garis g, dibuat empat buah titik sembarang dan
data(Simpangan Baku) pada garis h dibuat tiga buah titik sembarang.
Tingkat Kesulitan : C3 Selanjutnya Amin akan melukis segitiga dari titik-
Simpangan baku dari data : 9, 6, 5, 6, 8, 8 adalah titik tersebut. Banyaknya segitiga yang dapat
…. dilukis Amin adalah ...
A. 2 A. 10
B. 15
B. 3
C. 20
C. 1
2
3 D. 25
D. 2 3 E. 30
PEMBAHASAN :
E. 3 2 Jumlah titik pada garis g adalah 4
Pembahasan : Jumlah titik pada garis h adalah 3
Untuk membuat segitiga, ketiga titik tidak boleh
segaris, maka kemungkinan Amin menggambar
segitiga adalah
2 titik dari g dan 1 titik dari h, atau 1 titik dari g
dan 2 titik dari h.
𝐶24 . 𝐶13 + 𝐶14 . 𝐶23 = 6.3 + 4.3
36. Bab/Sub Bab : aturan pencacahan(Permutasi) = 18 + 12 = 30 cara
Tingkat Kesulitan : C3 39. Bab/Sub Bab : peluang suatu kejadian
Dari 10 orang siswa akan dipilih 3 orang untuk Tingkat Kesulitan : C3
menjadi petugas pengibar bendera (untuk Sebuah kotak berisi 5 kelereng merah dan 4
menempati posisi kiri, tengah dan kanan). kelereng hitam. Pada kotak tersebut akan
Banyaknya kemungkinan terpilih susunan diambil 2 kelereng sekaligus. Banyak cara
petugas pengibar bendera adalah ... . mengambil 2 kelereng berwarna sama adalah....
A. 120 A. 16 cara c. 30
B. 240 cara e. 48 cara
C. 480 B. 24 cara d. 36
D. 620 cara
E. 720 Pembahasan
5! 4! 5 𝑥 4 𝑥 3! 4 𝑥 3 𝑥 2!
Pembahasan : 5C2 + 4C2 = + = +
(5 −2)!2! (4 −2)!2! 3! 𝑥 2! 2! 𝑥 2!
10 9 8
10 + 6 = 16
=720 40. Bab/Sub Bab : peluang suatu kejadian
Tingkat Kesulitan : C3
37. Bab/Sub Bab : aturan pencacahan
Sebuah kotak berisi 3 bola merah, 5 bola kuning
Tingkat Kesulitan : C3 dan sebuah bola hijau. Dari dalam kotak diambil
Dari tujuh tangkai bunga yang berbeda jenis, 3 bola sekaligus secara acak. Peluang terambil 2
yaitu anggrek, dahlia, mawar, aster, sedap bola kuning dan sebuah bola hijau adalah...
malam, melati dan gladiol akan dibentuk 51
rangkaian bunga yang terdiri dari 3 jenis bunga A.
21
5
yang berbeda. Agar berbau harum maka bunga B.
42
sedap malam selalu dipakai untuk rangkaian. C.
4
Banyak cara menyusun rangkaian bunga itu 21
8
adalah ... . D.
21
A. 35 E.
25
42
B. 15 Pembahasan
C. 12 9! 9 𝑥 8 𝑥 7 𝑥 6!
n(S) = 9C3 = = = 3 x 4 x 7 = 84
D. 8 (9 −3)!3! 6! 𝑥 3!
5! 1!
E. 5 n(A) = 5C2 x 1C1 = x
(5 −2)!2! (1 −1)!1!
= 10 x 1 = 10
Pembahasan : peluang kejadian
Karena maka bunga sedap malam selalu dipakai n(A) 10 5
p(A) = = =
untuk rangkaian maka n(S) 84 42
6
C2 = 15

38. Bab/Sub Bab : aturan pencacahan

Tingkat Kesulitan : C4

PRIMAGAMA – 23
 3) Trend berhijab di kalangan remaja putri
EKONOMI semakin menantang Fitria untuk berkreasi
1. Bab/Sub Bab : Prinsip Ekonomi melahirkan model-model terbaru
Tingkat Kesulitan : C3 4) Keputusan bank sentral menurunkan tingkat
Manakah dari ilustrasi di bawah ini yang menunjukkan suku bunga ternyata cukup efektif
penerapan prinsip ekonomi ? menggairahkan dunia usaha
A. Ibu Retno lebih suka berbelanja di Dari peristiwa ekonomi di atas, yang dipelajari
supermarket dari pada di pasar tradisional pada ilmu ekonomi makro ditunjukkan pada
B. Sebagai artis, Vira sering memakai tas-tas nomor ... .
bermerek terkenal untuk menunjang
penampilannya A. 1 dan 2
C. Hendra hanya menonton pertandingan B. 1 dan 3
sepakbola bila tim favoritnya yang bertanding C. 1 dan 4
D. Dengan banyak sepatu yang menjadi D. 2 dan 3
koleksinya, Susan menjadi mudah E. 2 dan 4
memadukan dengan gaun yang dikenakannya Pembahasan : Ekonomi Makro merupakan
pada suatu acara
bagian dari Ilmu Ekonomi yang mempelajari
E. Ibu Fatimah kerap dipuji suaminya karena ia
pintar mengatur uang belanja mekanisme bekerjanya perekonomian secara
Pembahasan : Prinsip ekonomi adalah keseluruhan. Dengan demikian hubungan kausal
pedoman/patokan yang digunakan manusia yang dipelajari dalam ekonomi makro
dalam melakukan kegiatan tindakan ekonomi.
Pernyataa no 1 tergolong ekonomi makro karena
Pedoman tersebut berupa : “Dengan
kebijkan AS berdampak pada Indonesia dan
pengorbanan yang sekecil-kecilnya untuk
berlaku hubungan sebab akibat yang kompleks
memperoleh hasil yang tertentu atau dengan
pengorbanan yang tertentu untuk memperoleh Pernyataan no 4 tergolong ekonomi makro sebab
hasil yang sebesar-besarnya.” Sehingga jawaban suku bunga dan kebijakan bank sentral masuk
E benar karena Ibu Fatimah pandai mengatur dalam kajian ekonomi makro
uang belanja
4. Bab/Sub Bab : Pertumbuhan Ekonomi
2. Bab/Sub Bab : Kebutuhan Tingkat Kesulitan : C4
Tingkat Kesulitan : C3 Kondisi di bawah ini yang menunjukkan ciri dari
Berikut ini beberapa ilustrasi kebutuhan manusia : pertumbuhan ekonomi adalah ... .
1) Setiap pagi sebelum berangkat kerja, Pak A. Terjadi perubahan struktur ekonomi dari agraris ke
Wasis senantiasa menyimak ceramah agama industri
yang ditayangkan TV swasta. B. Kesenjangan kesejahteraan masyarakat semakin
2) Demi menjaga kesegaran tubuhnya, ibu Susi kecil
aktif mengikuti senam lansia setiap minggu C. Pemanfaatan sumber daya alam dilakukan secara
3) Melihat tanda-tanda isterinya mau maksimal
melahirkan, Pak Eko segera membawanya ke D. Terjadi kenaikan GDP dari tahun ke tahun
bidan E. Terjadi peningkatan kualitas hasil produksi
4) Sejak ditinggal almarhum suaminya, Ibu Ratih
rajin menabung untuk masa depan anaknya Pembahasan : Tolok ukur pertumbuhan
Yang termasuk kebutuhan manusia menurut sifatnya, ekonomi adalah Gross Domestik Product karena
ditunjukkan nomor ... . merupakan produksi yang dihasilkan oleh suatu
A. 1 dan 2 masyarakat dalam kurun waktu 1 tahun yang
B. 1 dan 3 berada di daerah/regional tertentu. GDP sebagai
C. 2 dan 3
salah satu indikator ekonomi memuat berbagai
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4 instrumen ekonomi yang didalamnya terlihat
Pembahasan : Kebutuhan manusia menurut dengan jelas keadaan makro ekonomi suatu
sifatnya yaitu Kebutuhan jasmani dan Kebutuhan daerah dengan pertumbuhan ekonominya.
rohani. Jawaban benar A karena pernyataan no. 1 Sehingga kenaikan GDP dari tahun ke tahun
mengarah pada kebutuhan rohani dan pernyataan merupakan ciri pertumbuhan ekonomi.
no. 2 mengarah pada kebutuhan jasmani
5. Bab/Sub Bab : Jenis Barang
3. Bab/Sub Bab : Pembagian Ilmu Ekonomi Tingkat Kesulitan : C4
Tingkat Kesulitan : C3 Barang X dan barang Y mempunyai elastisitas silang
Perhatikan peristiwa ekonomi berikut ini : yang positif, maka X dan Y termasuk barang ... .
1) Kebijakan pemerintah Amerika Serikat A. substitusi
menaikkan prosentase tarif ekspor B. komplementer
berdampak pada neraca pembayaran C. inferior
Indonesia D. superior
2) Mogok kerja karyawan selama seminggu E. mewah
mengakibatkan penurunan laba perusahaan Pembahasan : Elastisitas silang yang positif
taksi ABC artinya jika terjadi kenaikan harga pada barang x

24 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

 maka harga barang y juga ikut naik, hal ini terjadi • Barang Inferior adalah barang yang jumlah
pada barang subtitusi. permintaanya akan turun seiring dengan
peningkatan pendapatan masyarakat.
• Barang substitusi merupakan barang pemuas • Barang superior adalah barang – barang yang
kebutuhan manusia yang saling jumlah permintaannya naik apabila
menggantikan fungsinya dengan sempurna mpendapatan masyarakat meningkat.
• Barang komplementer merupakan barang • Barang mewah bukan merupakan kebutuhan
yang kegunaannya saling melengkapi satu pokok, melainkan untuk kemegahan,
sama lain. kebanggaan, kecantikan, kesenangan.
• Barang Inferior adalah barang yang jumlah
permintaanya akan turun seiring dengan 8. Bab/Sub Bab : Neraca Pembayaran
peningkatan pendapatan masyarakat. Tingkat Kesulitan : C4
• Barang superior adalah barang – barang yang Upaya untuk meningkatkan ekspor dan memperbaiki
jumlah permintaannya naik apabila posisi neraca pembayaran, pemerintah dapat
mpendapatan masyarakat meningkat. melakukan kebijakan ... terhadap nilai tukar rupiah.
• Barang mewah bukan merupakan kebutuhan A. Devaluasi
pokok, melainkan untuk kemegahan, B. Depresiasi
kebanggaan, kecantikan, kesenangan. C. Apresiasi
D. Revaluasi
Informasi berikut untuk menjawab soal no 6 sampai no E. Redonominasi
7
Pada saat harga barang X Rp. 1.000, jumlah barang X yang Pembahasan : Devaluasi adalah menurunnya
diminta 500 unit dan ketika harganya naik 20%, jumlah nilai mata uang dalam negeri terhadap mata uang
barang yang diminta turun 20%, luar negeri. Hal ini menyebabkan posisi neraca
pembayaran membaik, karena hasil transaksi
ekspor berupa mata uang asing jika ditukar ke
6. Bab/Sub Bab : Fungsi Permintaan
Tingkat Kesulitan : C4 mata uang lokal akan dapat banyak, sehingga
Fungsi permintaan barang X adalah ... . pengusaha ekspor mengalami untung dan ekspor
A. Qd = 700 - 1/5P dapat di pacu.
B. Qd = 750 - 1/4P
C. Qd = 1.000 - 1/2P 9. Bab/Sub Bab : Fungsi Penerimaan dan Fungsi
D. Qd = 1.500 - P Biaya
E. Qd = 2.500 - 2P Tingkat Kesulitan : C4
Diketahui fungsi biaya total produksi suatu barang TC
Pembahasan : = 2.000 + 15Q. Jika harga jual barang tersebut Rp.40
per unit, maka kondisi BEP terjadi pada saat produksi
∆𝑄 sebesar ... .
𝑄= (𝑃 − 𝑃1) + 𝑄1 A. 40 unit
∆𝑃
B. 50 unit
−100 C. 60 unit
𝑄= (𝑃 − 1000) + 500
200 D. 70 unit
E. 80 unit
1 Pembahasan :
𝑄 = − 𝑃 + 500 + 500
2
Diketahui bahwa :
1
𝑄 = 1.000 − 𝑃
2 a. TR = P x Q
7. Bab/Sub Bab : Elastisitas Permintaan Terhadap
b. BEP terjadi jika TR = TC
Pendapatan
Tingkat Kesulitan : C4
Maka,
Apabila pendapatan meningkat menyebabkan jumlah
barang X yang diminta berkurang, maka barang X
termasuk jenis barang ... . TR = TC
1. Superior
2. Inferior 40 x Q = 2.000 + 15Q
3. Substitusi
4. Komplementer 40Q = 2.000 + 15Q
5. Mewah
40Q – 15Q = 2.000
Pembahasan : Barang Inferior adalah barang
permintaannya berkurang saat pendapatan sesorang 25Q = 2.000
naik.
• Barang substitusi merupakan barang pemuas Q = 2000 : 25
kebutuhan manusia yang saling
menggantikan fungsinya dengan sempurna Q = 80
• Barang komplementer merupakan barang
yang kegunaannya saling melengkapi satu 10. Bab/Sub Bab : Pendapatan Nasional
sama lain. Tingkat Kesulitan : C4
PRIMAGAMA – 25
 Besarnya GDP Rp. 4.000 triliun. Investasi asing di Pemerintah melalui menteri keuangan memutuskan
Indonesia menghasilkan Rp. 400 triliun. Sedangkan melakukan tight money policy. Kebijakan ini
investasi Indonesia di luar negeri menghasilkan Rp. dimaksudkan untuk ... .
200 triliun. Maka besarnya GNP adalah ... . A. Menambah jumlah uang yang beredar
A. Rp. 4.600 triliun B. Mengurangi jumlah uang yang beredar
B. Rp. 4.200 triliun C. Mengurangi kredit likuiditas bagi bank umum
C. Rp. 3.800 triliun D. Mempermudah pemberian kredit
D. Rp. 3.600 triliun E. Meningkatkan penerimaan pajak
E. Rp. 3.200 triliun
Pembahasan : Pembahasan : tight money policy adalah
kebijakan moneter yang dilakukan dengan cara
GNP= (GDP – Investasi Asing di Indonesia) + pengketatan penyaluran dana keluar bank, tujuan
investasi Indonesia di luar negeri dari kebijakan ini adalah mengurangi jumlah uang
yang beredar
= (4.000 – 400) + 200

= 3.800
14. Bab/Sub Bab : Inflasi
11. Bab/Sub Bab : Pemerataan Distribusi Pendapatan
Tingkat Kesulitan : C4
Tingkat Kesulitan : C3
Perhatikan pernyataan berikut ini :
Untuk memperbaiki pemerataan distribusi pendapatan,
1. Menjelang lebaran harga telur meningkat
dapat dipergunakan sistem ... .
2. Harga pakan ternak naik, menyebabkan harga telur
A. Perpajakan dan otonomi meningkat
B. Perpajakan dan subsidi 3. Adanya wabah flu burung, menyebabkan harga telur
C. Pinjaman dan otonomi meningkat
D. Pinjaman dan perpajakan 4. Naiknya harga BBM, menyebabkan harga telur
E. Subsidi dan otonomi meningkat
5. Kenaikan ekspor telur meningkat, menyebabkan
Pembahasan : Pemerataan distribusi harga telur di dalam negeri meningkat
pendapatan dapat dilakukan dengan cara 6. Peraturan pemerintah tentang UMP, menyebabkan
penerapan pajak progresif dan pemberian subsidi harga telur meningkat
Yang dapat digolongkan kepada Cost Push Inflation
bagi yang tidak mampu
adalah ... .
A. 1, 2 dan 3
12. Bab/Sub Bab : Produk Perbankan
B. 1, 2 dan 4
Tingkat Kesulitan : C3
Berikut ini merupakan salah satu bentuk kredit aktif C. 1, 3 dan 5
yang dilaksanakan bank umum yaitu ... . D. 2, 3 dan 5
A. Kredit Usaha Kecil E. 2, 4 dan 6
B. Sertifikat deposito Pembahasan : Cost Push Inflation adalah inflasi
C. Simpanan Giro yang disebabkan oleh naiknya biaya produksi
D. Deposit On Call
E. Tabungan Penyebab terjadinya inflasi dalam suatu Negara
Pembahasan : Kredit Aktif adalah kredit yang
diberikan bank pada pihak luar (bank • Inflasi karena permintaan (Demand pull
inflation)
menyalurkan dana).
• Inflasi karena bertambahnya uang yang
beredar
• Kredit usaha kecil merupakan kredit yang
• Inflasi karena kenaikan biaya produksi (Cost
diberikan oleh pihak bank atau lembaga
push inflation)
lainnya dalam memebantu para nasabah yang
• Inflasi campuran (Mixed inflation)
ingin membuat usaha.
• Inflasi ekspektasi (Expected inflation)
• Sertifikat deposito adalah instrument utang
• Kekacauan ekonomi dan politik
yang dikeluarkan oleh bank dan lembaga
15. Bab/Sub Bab : Manajemen
keuangan lain kepada investor
Tingkat Kesulitan : C4
• Simpanan giro adalah simpanan yang Dari semua unsur-unsur fungsi manajemen,
penarikannya dapat dilakukan setiap saat berorientasi pada pencapaian tujuan. Proses akhir dari
dengan menggunakan cek, bilyet giro, sarana semua fungsi manajemen tersebut adalah ... .
pembayaran lainnya atau dengan cara A. Pelaporan
pemindahbukuan. B. Implementasi
• Deposit on call adalah deposito berjangka C. Evaluasi
yang hanya dapat ditarik dengan D. Pendelegasian
pemberitahuan sebelumnya. E. Pertanggungjawaban
• Tabungan adalah simpanan dalam bentuk Pembahasan :
rupiah yang penarikannya hanya dapat
dilakukan menurut syarat tertentu yang Fungsi manajemen antara lain :
disepakati.
13. Bab/Sub Bab : Kebijakan Moneter 1) Planing
Tingkat Kesulitan : C3 2) Organizing
3) Actuating
26 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 4) Controlling (evaluasi), merupakan proses
akhir dari fungsi manajemen
16. Bab/Sub Bab : Transaksi Keuangan
Tingkat Kesulitan : C4
Transaksi berikut yang dapat mengakibatkan
perubahan harta, utang dan modal pada persamaan
dasar akuntansi adalah ... .
A. Diterima pinjaman dari bank
B. Dilunasi pinjaman bank beserta bunganya
C. Diambil uang perusahaan untuk kepentingan
pribadi
D. Dibeli perlengkapan dengan membayar uang
muka dan sisanya akan dibayar kemudian
E. Dijual barang dagang dengan menerima uang
muka dan sisanya akan diterima kemudian
Pembahasan : Melunasi pinjaman berserta
bunganya menyebabkan kas (-), Utang (-), Modal
(-)

_____________________________________________________________________________
Data untuk menjawab soal
Perhatikan Kertas Kerja Perusahaan X berikut ini (dalam ribuan Rupiah)
NS AJP NSD LR N
No Nama Akun
D K D K D K D K D K
1 Kas 7.000 7.000 7.000
2 Perlengkapan 1.000 600 400 400
3 Sewa dibayar 6.000 4.000 2.000 2.000
dimuka
4 Peralatan 8.000 8.000 8.000
5 Akum penyu 1.000 1000 1.000
peralatan
6 Utang usaha 6.500 6500 6.500
7 Modal 9.000 9.000 9.000
8 Prive 500 500 500
9 Pendapatan 7.000 7.000 7000
10 Beban 600 600 600
Perlengkapan
11 Beban sewa 4.000 4.000 4.000
12 Beban penyu 1.000 1.000 1.000
peralatan

17. Bab/Sub Bab : Laporan Keuangan

Tingkat Kesulitan : C4
Besarnya total aktiva adalah ... .
41. Rp. 17.900.000
42. Rp. 17.400.000
43. Rp. 16.900.000
44. Rp. 16.400.000
45. Rp. 14.600.000

Pembahasan :
Aktiva / Harta antara lain :
Kas : 7.000
Perlengkapan : 400
Sewa dibadim : 2.000
Peralatan : 8.000 +
17.400
Akm.Penyu.Peral : 1.000 –
Total : 16.400

18. Bab/Sub Bab : Neraca Saldo Setelah Penutupan

Tingkat Kesulitan : C4
Neraca Saldo Setelah Penutupan yang benar adalah ... .
1. Kas Rp. 7.000.000 -
Perlengkapan Rp. 400.000 -
Sewa dibayar dimuka Rp. 2.000.000 -
Peralatan Rp. 8.000.000 -
Akum penyusutan peralatan - Rp. 1.000.000
Utang usaha - Rp. 6.500.000
Modal - Rp. 9.900.000

2. Kas Rp. 7.000.000 -

Perlengkapan Rp. 400.000 -
Sewa dibayar dimuka Rp. 2.000.000 -
Peralatan Rp. 8.000.000 -
Akum penyusutan peralatan - Rp. 1.000.000
PRIMAGAMA – 27
 Utang usaha - Rp. 6.500.000
Modal - Rp. 10.400.000
Prive Rp. 500.000 -

3. Kas Rp. 7.000.000 -

Perlengkapan Rp. 400.000 -
Sewa dibayar dimuka Rp. 2.000.000 -
Peralatan Rp. 8.000.000 -
Akum penyusutan peralatan - Rp. 1.000.000
Utang usaha - Rp. 6.500.000
Modal - Rp. 9.900.000
Prive Rp. 500.000 -
Pendapatan - Rp. 7.000.000
Beban perlengkapan Rp. 600.000 -
Beban sewa Rp. 4.000.000 -
Beban penyusutan peralatan Rp. 1.000.000 -
Ikhtisar Laba/Rugi Rp. 1.400.000 -

4. Kas Rp. 7.000.000 -

Perlengkapan Rp. 400.000 -
Sewa dibayar dimuka Rp. 2.000.000 -
Peralatan Rp. 8.000.000 -
Akum penyusutan peralatan - Rp. 1.000.000
Utang usaha - Rp. 6.500.000
Modal - Rp. 9.000.000
Ikhtisar Laba/Rugi - Rp. 900.000

5. Kas Rp. 7.000.000 -

Perlengkapan Rp. 400.000 -
Sewa dibayar dimuka Rp. 2.000.000 -
Peralatan Rp. 8.000.000 -
Akum penyusutan peralatan - Rp. 1.000.000
Utang usaha - Rp. 6.500.000
Modal - Rp. 9.000.000
Prive Rp. 500.000 -
Pendapatan - Rp. 7.000.000
Beban perlengkapan Rp. 600.000 -
Beban sewa Rp. 4.000.000 -
Beban penyusutan peralatan Rp. 1.000.000 -

Pembahasan : Neraca Saldo Setelah Penutupan hanya berisi golongan akun riil yaitu : harta, utang, modal

19. Bab/Sub Bab : Kegiatan Pelaku Ekonomi

Tingkat Kesulitan : C4
Perhatikan hubungan RTK dan RTP dibawah ini:

Ilustrasi yang sesuai dengan arus kegiatan ekonomi diatas adalah ... .
A. Fandi membeli BBM bersubsidi dari Pertamina
B. Yunita diterima di PT. ABC karena terampil dalam membuat desain grafis
C. Pak Eko menerima uang sewa atas tanahnya pada bulan ini
D. Setiap belanja di Indoprima, bu Susi dikenakan PPn 10%
E. Bu Retno mengirim produksi tas kulitnya ke mitra bisnisnya di Malaysia

Pembahasan : RTK dalam arus kegiatan ekonomi berperan sebagai penyedia faktor produksi(SDA, SDM, Modal
dan Skill) RTP berperan sebagai pemakai faktor produksi, transaksi permintaan dan penawaran faktor produksi
terjadi di pasar input. Maka jawaban B benar karena Yunita merupakan SDM yang digunakan oleh RTP

20. Bab/Sub Bab : Neraca Pembayaran

Tingkat Kesulitan : C4
Perhatikan berbagai aktivitas dalam transaksi berjalan dan transaksi modal berikut :
F. Pemerintah meningkatkan ekspor kayu ke negara-negara Eropa
G. Pemerintah memutuskan impor beras meskipun mendapat reaksi petani
H. Bea cukai menerima kontribusi dari TKI di luar negeri
I. Pemerintah membayar bunga utang yang jatuh tempo tahun ini
J. Deviden dari saham-saham luar negeri telah jatuh tempo dan siap untuk dicairkan
Yang merupakan sumber devisa negara adalah ... .
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
28 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 C. 1, 3 dan 5
D. 2, 3 dan 5
E. 2, 4 dan 5
Pembahasan : Devisa adalah kumpulan mata uang asing yang dimiliki oleh suatu negara, devisa negara dapat
diperoleh dari aktivitas ekspor, aliran dana masuk dari luar negeri dan keuntungan dari investasi dari luar negeri
yang masuk ke dalam negeri

21. Bab/Sub Bab : Kertas Kerja

Tingkat Kesulitan : C4
Dalam neraca saldo peralatan Rp. 100.000.000 dan akumulasi penyusutan peralatan Rp.10.000.000. Pada akhir periode,
data penyesuaian menyebutkan penyusutan peralatan 2%. Maka penyelesaiannya pada kertas kerja atas kedua akun tersebut
adalah ... .
A. Beban penyusutan peralatan (D) Rp. 2.000.000 dan akum penyusutan peralatan (K) Rp. 12.000.000
B. Beban penyusutan peralatan (D) Rp. 2.000.000 dan peralatan (K) Rp. 12.000.000
C. Peralatan (D) Rp. 100.000.000 dan akum penyusutan peralatan (K) Rp. 12.000.000
D. Peralatan (D) Rp. 12.000.000 dan akum penyusutan peralatan (K) Rp. 12.000.000
E. Peralatan (D) Rp. 2.000.000 dan akum penyusutan peralatan (K) Rp. 2.000.000

Pembahasan :
Jurnal Penyesuaian yang dapat dibuat dari soal tersebut yaitu :
Beban Penyusutan Peralatan 2.000.000 (D)
Akumulasi Penyu. Peralatan 2.000.000 (K)
Sehingga Kertas Kerja :
Nilai Peralatan tetap = 100.000.000
Nilai Akumulasi Penyusutan Peralatan = 10.000.000 + 2.000.000 = 12.000.000

Data untuk menjawab soal 26 sampai soal 28

PT. Utama menyewakan ruko kepada PT. Jaya sebesar Rp. 60.000.000 selama setahun terhitung mulai tanggal 1 Oktober
2018.

22. Bab/Sub Bab : Jurnal Umum

Tingkat Kesulitan : C4
Jika pada saat transaksi PT.Utama mencatat penerimaan uang sewa ruko dengan pendekatan riil, maka jurnal yang dibuat
pada tanggal 1 Oktober 2018 adalah ... .
A. Kas Rp. 60.000.000
Sewa diterima dimuka Rp. 60.000.000
B. Kas Rp. 60.000.000
Sewa dibayar dimuka Rp. 60.000.000
C. Kas Rp. 60.000.000
Pendapatan sewa Rp. 60.000.000
D. Kas Rp. 60.000.000
Beban sewa Rp. 60.000.000
E. Beban sewa Rp. 60.000.000
Sewa dibayar dimuka Rp. 60.000.000

Pembahasan : Pendekatan riil mencatat pendapatan yang diterima di muka di Kredit, setelah tanggal
kadaluarsa baru di akui di Debet

23. Bab/Sub Bab : Jurnal Penyesuaian

Tingkat Kesulitan : C4
Jurnal penyesuaian yang dibuat pada tanggal 31 Desember 2018 adalah ... .
A. Beban sewa Rp. 15.000.000
Sewa dibayar dimuka Rp. 15.000.000
B. Pendapatan sewa Rp. 15.000.000
Sewa diterima dimuka Rp. 15.000.000
C. Sewa diterima dimuka Rp. 15.000.000
Pendapatan sewa Rp. 15.000.000
D. Pendapatan sewa Rp. 45.000.000
Sewa diterima dimuka Rp. 45.000.000
E. Beban sewa Rp. 45.000.000
Sewa dibayar dimuka Rp. 45.000.000

Pembahasan :
Bulan yang telah kadaluarsa : Oktober – Desember = 3 Bulan
Sewa diterima di muka : 3/12 x 60.000.000 = 15.000.000
Sehingga bentuk Jurnal Penyesuaian :
Sewa diterima dimuka Rp. 15.000.000
Pendapatan sewa Rp. 15.000.000

PRIMAGAMA – 29
24. Bab/Sub Bab : Laporan Laba Rugi
Tingkat Kesulitan : C4
Rumah makan NIKMAT selama Juni 2018 sukses meraup keuntungan sebesar 20% dari total biaya yang dikeluarkan. Jika
pendapatan yang diperoleh Rp. 60.000.000, maka keuntungannya sebesar ... .
A. Rp. 6.000.000
B. Rp. 8.000.000
C. Rp. 10.000.000
D. Rp. 12.000.000
E. Rp. 14.000.000

Pembahasan :
Laba = Pendapatan – Beban
20% x Beban = 60.000.000 – Beban
120% Beban = 60.000.000
Beban = 60.000.000 : 120%
Beban = 50.000.000

Jadi nilai Laba :

Laba = Pendapatan – Beban
= 60.000.000 – 50.000.000
= 10.000.000

25. Bab/Sub Bab : Pendapatan Perkapita

Tingkat Kesulitan : C4
Perhatikan data berikut :
NNP tahun 2017 Rp. 500 milyar
Depresiasi tahun 2017 Rp. 100 milyar
GDP tahun 2018 Rp. 800 milyar
Produksi WNA di dalam negeri tahun 2018 Rp. 200 milyar
Produksi WNI di luar negeri tahun 2018 Rp. 300 milyar
Jumlah penduduk tahun 2017 sebanyak 150 juta jiwa
Jumlah penduduk tahun 2018 sebanyak 200 juta jiwa

Besarnya laju pertumbuhan pendapatan perkapita adalah ... .

A. 14,5%
B. 13,5%
C. 12,5%
D. 11,5%
E. 10,5%

Pembahasan :
GNP 2017 = NNP + Depresiasi
= 500 + 100
= 600
Pendapatan Perkapita 2017 = GNP 2017 : JML.Penduduk 2017
= 600 : 150
=4
GNP 2018 = GDP – Asing + Warga Negara di Luar
= ( 800 – 200 ) + 300
= 900
Pendapatan Perkapita 2018 = GNP 2018 : JML.Penduduk 2018
= 900 : 200
= 4,5

Laju Pend.Perkapita = (Perkapita 2018 - Perkapita 2017) : Perkapita 2017 x 100%

= ((4,5 – 4) : 4) x 100%
= 12,5%

26. Bab/Sub Bab : Neraca

Tingkat Kesulitan : C4
Neraca UD. Prima Jaya pada akhir Desember 2018 terdiri dari aktiva lancar dan aktiva tetap. Pada neraca tercatat jumlah
aktiva tetap Rp. 600.000.000. Jumlah ini sama dengan 40% dari total aktiva. Apabila jumlah utang perusahaan sebesar 4/5
dari jumlah aktiva lancar. Maka jumlah modalnya sebesar … .
F. Rp. 1.500.000.000
G. Rp. 900.000.000
H. Rp. 850.000.000
I. Rp. 780.000.000
J. Rp. 720.000.000

30 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

 Pembahasan :
Langkah 1 : Menentukan nilai Total Aktiva
40% x Total Aktiva = 600.000.000
Total Aktiva = 600.000.000 : 40%
Total Aktiva = 1.500.000.000

Langkah 2 : Menentukan Jumlah Aktiva Lancar

Total Aktiva = Aktiva Lancar + Aktiva Tetap
1.500.000.000 = Aktiva lancar + 600.000.000
Aktiva Lancar = 1.500.000.000 – 600.000.000
Aktiva Lancar = 900.000.000

Langkah 3 : Menentukan Nilai Utang

Utang = 4/5 x 900.000.000
Utang = 720.000.000

Langkah 4 : Menentukan Nilai Modal

Harta = Utang + Modal
1.500.000.000 = 720.000.000 + Modal
Modal = 1.500.000.000 – 720.000.000
Modal = 780.000.000

27. Bab/Sub Bab : Neraca

Tingkat Kesulitan : C4
Data keuangan perusahaan “Rental Cepat” sebagai berikut :
Kas Rp. 7.500.000
Peralatan Rp. 27.000.000
Modal Rp. 100.000.000
Perlengkapan Rp. 6.000.000
Asuransi dibayar dimuka Rp. 12.000.000
Sewa diterima dimuka Rp. 10.000.000
Utang usaha Rp. 17.500.000
Akumulasi penyusutan kendaraan Rp. 15.000.000

Jika data tersebut dibuat neraca dan agar neraca seimbang maka diperlukan akun kendaraan sebesar ... .
A. Rp. 105.000.000
B. Rp. 80.000.000
C. Rp. 65.000.000
D. Rp. 60.000.000
E. Rp. 55.000.000

Pembahasan :
Nilai Aktiva Neraca :
Kas Rp. 7.500.000
Peralatan Rp. 27.000.000
Perlengkapan Rp. 6.000.000
Asuransi dibayar dimuka Rp. 12.000.000
Akumulasi penyusutan kendaraan (Rp. -15.000.000) +
Total Aktiva : Rp 37.500.000

Nilai Pasiva Neraca :

Utang usaha Rp. 17.500.000
Modal Rp. 100.000.000 +
Total Pasiva : Rp 117.500.000

Kendaraan = Total Pasiva – Total Pasiva

= 117.500.000 – 37.500.000
= 80.000.000

28. Bab/Sub Bab : Neraca Saldo

Tingkat Kesulitan : C4
Salon Monica selama pekan pertama Agustus 2018 memliki transaksi sebagai berikut :
Tgl 1 Diselesaikan rias pengantin senilai Rp. 5.000.000, tetapi uangnya baru diterima 30%, sisanya akan
diterima kemudian.
Tgl 2 Dibayar beban listrik Rp. 200.000
Tgl 3 Dibeli perlengkapan salon Rp. 300.000
Tgl 4 Diterima pendapatan rias pengantin senilai Rp. 500.000
Tgl 5 Dibayar langganan majalah Rp. 100.000
PRIMAGAMA – 31
 Tgl 6 Dibeli peralatan salon Rp. 1.000.000 secara kredit
Dari transaksi diatas, maka saldo kas Salon Monica sebesar ... .
A. Rp 1.400.000
B. Rp 3.600.000
C. Rp 3.900.000
D. Rp 5.000.000
E. Rp 7.100.000
Pembahasan : Nilai kas per tanggal transaksi dapat diselesaikan dengan membuat buku besar kas sbb:
Buku Besar Kas
Tgl Keterangan Transaksi
Debet Kredit
1 Jasa rias 1.500.000
2 B.listrik 200.000
3 Pembelian 300.000
Perlengkapan
4 Jas arias 500.000
5 Majalah 100.000
Sehingga diketahui saldo akhir kas senilai 1.400.000
29. Mana dari pernyataan berikut yang sesuai dengan
circular flow of economic activity ....
A. Rumah tangga memperoleh uang dari
menjual faktor produksi mereka ke
perusahaan di pasar faktor dan menggunakan
uang tersebut untuk membeli barang dan jasa
dari perusahaan di pasar produk (product-
market)
B. Rumah tangga memperoleh uang dari
menjual faktor produksi mereka ke
perusahaan di pasar produk dan
menggunakan uang tersebut untuk membeli
barang dan jasa dari perusahaan di pasar
faktor (factor market)
C. Perusahaan membeli barang dan jasa dari
perusahaan lain, bilamana ber-gantian
membeli barang dan jasa dari perusahaan lain
D. Perusahaan memperoleh uang dari menjual
faktor produksi ke rumah tangga dalam pasar
faktor dan menggunakan uang tersebut untuk
membeli barang dan jasa dari rumah tangga
dalam pasar produk (product-market)
E. Rumah tangga membeli faktor produksi dari
perusahaan dan menggunakannya untuk
memproduksi barang dan jasa, dimana
mereka jual ke rumah tangga lain
KUNCI : A
PEMBAHASAN:
Dalam circular flow of economic activity terdapat
beberapa kejadian ekonomi antara lain:
- Rumah tangga produsen sebagai pemakai
faktor produksi
- Rumah tangga konsumen sebagai penyedia
faktor produksi
- Penawaran faktor produksi dilakukan oleh
rumah tangga konsumen di pasar faktor
produksi
- Permintaan faktor produksi dilakukan oleh
rumah tangga produsen di pasar faktor
produksi
- Pasar barang/jasa menjual hasil produksi
32 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
Saldo
Debet Kredit
1.500.000
1.300.000
1.000.000
1.500.000
1.400.000
30. Suatu barang mempunyai koefisien elastisitas
permintaan sebesar –1,5. Jika harga barang
tersebut naik sebesar 10% maka pernyataan
berikut yang benar adalah ...
A. Permintaan akan barang tersebut akan
meningkat sebesar 15%
B. Penawaran akan barang tersebut akan
meningkat sebesar 15%
C. Permintaan akan barang tersebut akan
menurun sebesar 15%
D. Penawaran akan barang tersbeut akan
menurun sebesar 15%
E. Permintaan akan tetap
KUNCI : C
PEMBAHASAN:
Elastisitas adalah kepekaan atau angka yang
menunjukkan perubahan harga barang terhadap
perubahan jumlah barang atau pengaruh
perubahan harga terhadap jumlah barang yang
diminta dan jumlah barang yang ditawarkan.
Sehingga jika harga naik 10% maka jumlah
barang yang diminta turun 15%
31. Produk Domestik Bruto/PDB (Gross Domestic
Product/GDP) sebuah negara sebesar 100 triliyun
rupiah. Dari jumlah tersebut 10 triliyun rupiah
dihasilkan oleh faktor produksi yang dimiliki oleh
orang asing dan warga negara domestik yang
bekerja diluar negeri menghaslkan nilai tambahan
sebesar 10 triliyun rupiah. Produk Nasional
Bruto/PNB (Gross Nation Product/ GNP) negara
tersebut sebesar …
A. 80 triliyun rupiah
B. 90 triliyun rupiah
C. 100 triliyun rupiah
D. 110 triliyun rupiah
E. 120 triliyun rupiah
KUNCI : C
PEMBAHASAN:
 PNB = (PDB – Faktor Prod. Asing) + Warga
Domestik di luar negeri
= (100 – 10) + 10
= 90 + 10
= 100 T
35. Pihak yang kegiatan usahanya mengelola
32. Menurut Keynes, jika pengeluaran agregat lebih
kecil dari output agregat maka ...
A. Tingkat harga akan turun
B. Kesempatan kerja akan turun
C. Output agregat akan meningkat
D. Investasi otonom akan meningkat
E. Perekonomian mengalami kelebihan produksi
KUNCI : E
PEMBAHASAN:
Menurut Keynes, situasi makro suatu
perekonomian ditentukan oleh apa yang terjadi
dengan permintaan agregat masyarakat.
Apabila permintaan agregat lebih kecil dari pada
penawaran agregat, maka situasi “kelebihan
36. Tuan Hadi membuka sebuah usaha bengkel
produksi” terjadi. Pada periode berikutnya output
akan turun atau harga akan turun, atau keduanya
terjadi bersama-sama.
33. Perhatikan gambar di bawah ini !
PEMBAHASAN:
Prinsip keadilan (equity) artinya pajak yang
dikenakan sebanding dengan kemampuan dan
penghasilan wajib pajak
portofolio efek untuk para nasabah atau
mengelola portofolio investasi kolektif (reksadana)
untuk sekelompok nasabah disebut ....
A. Biro administrasi efek
B. Manajer investasi
C. Kustodian
D. Wali amanat
E. Pemeringkat efek
KUNCI : B
PEMBAHASAN:
Manajemen investasi adalah manajemen
profesional yang mengelola beragam sekuritas
atau surat berharga seperti saham, obligasi dan
aset lainnya seperti properti dengan tujuan untuk
mencapai target investasi yang menguntungkan
bagi investor.
dengan nama “MATCHO” untuk memulai
usahanya Tuan Hadi menyetorkan peralatan
bengkel Rp 45.000.000,- dan oli senilai Rp
7.000.000,- serta suku cadang sebesar Rp
18.000.000,-. Transaksi tersebut sesuai dengan
pernyataan….
A. Harta bertambah dan Utang bertambah
B. Harta berkurang dan Modal berkurang
C. Harta bertambah dan Modal bertambah
D. Peralatan bertambah dan Modal bertambah
E. Harta Berkurang dan Utang berkurang
KUNCI : C

Berdasarkan kurva produksi total tersebut, PEMBAHASAN :

jumlah produksi pada titik maksimum ketika
jumlah tenaga kerja sebanyak …. Dari pernyataan soal maka dampaknya terhadap
A. 6 persamaan dasar akuntansi adalah Harta
B. 7 bertambah dan modal bertambah
C. 8
37. Data Persediaan barang dagang “PT. BELIBIS”:
D. 9
Persediaan barang dagang tanggal 1 Januari
E. 10
2016 Rp 5.500.000,-
KUNCI : D
PEMBAHASAN: Persediaan barang dagang tanggal 31 Desember
Pada Kurva Produksi Total di atas terlihat bahwa 2016 Rp 3.500.000,-
total produksi tertinggi terjadi pada output 2650, Penjualan barang dagang selama 1 tahun
pada jumlah tenaga kerja 9 setelah itu jumlah Rp 9.250.000,-
output turun Jurnal penyesuaian pada tanggal 31 Desember
2016 adalah …
34. Menurut pernyataan Adam Smith “pemungutan
A. Ikhtisar Laba /Rugi Rp 9.250.000,-
pajak dilakukan oleh negara harus sesuai
Persediaan barang dagang Rp 9.250.000,-
kemampuan wajib pajaknya” merupakan prinsip B. Ikhtisar Laba/Rugi Rp 5.500.000,-
....
Persediaan barang Rp 5.500.000,-
A. Certainty C. Ikhtisar Laba/Rugi Rp 2.000.000,-
B. Convenience of payment
Persediaan barang dagang Rp 2.000.000,-
C. Economic of collection
D. Equity D. Persediaan barang dagang Rp 3.750.000,-
E. Efficiency Ikhtisar Laba/Rugi Rp 3.750.000,-
KUNCI : D E. Persediaan barang dagang Rp 9.250.000,-
Ikhtisar Laba/Rugi Rp 9.250.000,-
PRIMAGAMA – 33
 KUNCI : B C. Mempermudah pemberian kredit
PEMBAHASAN : D. Menurunkan giro wajib minimum
Dalam menyesuaikan persediaan barang E. Meningkatkan penerimaan pajak
dagangan tidak perlu melakukan perhitungan
Pembahasan : Kebijakan Moneter adalah
selisih antara persediaan barang dagangan awal
kebijkan pemerintah dalam mengatasi inflasi
dan akhir, yang seharusnya dilakukan adalah
dengan cara mengatur alat moneter (uang, suku
meng KREDIT persediaan barang dangan awal
bunga, perbankan).
dan men DEBET persediaan barang dagangan
akhir Kebijakan moneter kontraktif dapat dilakukan
dengan cara menaikkan suku bunga bank
38. Perhatikan tujuan dari fungsi-fungsi manajemen
berikut! 40. Bab/Sub Bab : Kurs Valuta Asing
1) Mengetahui jalannya program Tingkat Kesulitan : C4
2) Mengetahui hasil pekerjaan Berbekal uang Rp. 203.000.000, Pak Wasis pergi ke
Amerika Serikat. Sebelum berangkat ia tukarkan
3) Memberikan motivasi kerja
seluruh uangnya di bank. Biaya perjalanan pulang pergi
4) Membagi pekerjaan
Indonesia - AS $ 4.000 dan selama di AS
5) Mengembangkan kemampuan dan
menghabiskan $ 6.000. Saat tiba di Indonesia, Pak
ketrampilan pegawai Wasis menukarkan sisa uangnya. Diketahui kurs beli
6) Memperbaiki kesalahan yang dilakukan $1 = Rp. 14.000 dan kurs jual $1 = Rp. 14.500. Apabila
pegawai kurs yang berlaku saat berangkat dan pulang tidak
Berdasarkan uraian di atas, yang termasuk tujuan berubah, berapa rupiah yang diterimanya?
dari fungsi manajemen controlling ditunjukan A. Rp. 65.250.000
nomor ... B. Rp. 65.000.000
C. Rp. 63.000.000
A. 1, 2, 6 D. Rp. 58.000.000
B. 1, 2, 3 E. Rp. 56.000.000
C. 2, 3, 4
D. 1, 2, 4 Pembahasan :
E. 4, 5, 6
Uang Dollar yang di dapat Pak Wasis :

KUNCI : A Rp 203.000.000 : 14.500 = $14.000

PEMBAHASAN : Uang yang dikeluarkan :

Controlling (Pengawasan) adalah proses Biaya Perjalanan : $4.000

penentuan apa yang akan dicapai (standard), apa
yang sedang dihasilkan (pelaksanaan), menilai Uang yang dipakai : $6.000 +
pelak¬sanaan dan bilamana perlu mengambil
Total Uang terpakai : $ 10.000
tindakan korektif sehingga pelaksanaan dapat
berjalan menurut rencana, yaitu sesuai dengan Sisa Uang Pak Wasis : $14.000 - $10.000
standard. = $4.000

39. Bab/Sub Bab : Kebijakan Moneter Sisa Uang jika di tukar ke rupiah : $4.000 x
Tingkat Kesulitan : C4 14.000 = 56.000.000
Kebijakan moneter kontraktif dapat dilakukan dengan
cara ... .
A. Membeli surat-surat berharga
B. Menaikkan tingkat suku bunga bank

GEOGRAFI
1. Bab : Pengetahuan Dasar Geografi C. deferensiasi areal
Tingkat Kesulitan : C3 D. nilai kegunaan
Pulau Jawa merupakan daerah penghasil padi E. aglomerasi
yang utama di Indonesia karena tanah di Pulau
Jawa subur dan air tersedia cukup banyak serta Pembahasan : Konsep keterkaitan keruangan
wilayahnya merupakan dataran rendah sehingga pada umumnya menjelaskan keterkaitan,
cocok untuk tanaman padi. Konsep dasar geografi persebaran suatu fenomena dengan fenomena
untuk memahami fenomena tersebut adalah lain disuatu tempat. Dalam soal ini dijelaskan
konsep … . kaitan antara Pulau Jawa merupakan daerah
A. interdependensi penghasil utama padi di Indonesia dikaitkan
B. keterkaitan keruangan dengan tanah di Pulau Jawa yang subur dan
34 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 tersedia cukup air serta merupakan dataran dan 5) seperti persebaran pemukiman; terjadinya
rendah yang cocok untuk tanaman padi . urbanisasi; dan perkembangan jumlah penduduk.

5. Bab : Planet Bumi

2. Bab : Pengetahuan Dasar Geografi Tingkat Kesulitan : C4
Tingkat Kesulitan : C3 Akibat pergerakan lempeng, daratan Laurasia
Dalam kurun waktu lima tahun terakhir, wilayah seperti gambar selanjutnya bergeser membentuk
pantai Barat Sumatera sudah beberapa kali benua ... .
diguncang gempa tektonik dan dilihat dari struktur
geologinya wilayah tersebut berada di zona
tumbukan lempeng.
Prinsip geografi yang digunakan untuk mengkaji
fenomena tersebut adalah prinsip ... .
A. interelasi
B. distribusi
C. persebaran
D. deskripsi
E. korologi

Pembahasan : Prinsip yang digunakan untuk

mengkaji fenomena di atas adalah prinsip A. Eurasia dan Afrika
interelasi, yaitu mengkaji tentang keterkaitan B. Amerika dan Afrika
daerah Sumatera yang sering terjadi gempa C. Eurasia dan Amerika Utara
karena wilayah tersebut berada di zona tumbukan D. Asia dan Amerika Selatan
lempeng tektonik. E. Amerika Utara dan Amerika Selatan

3. Bab : Pengetahuan Dasar Geografi Pembahasan : Pada awalnya benua kita

Tingkat Kesulitan : C3 merupakan satu daratan yang luas yang bernama
Banyaknya pabrik besar di sekitar Sungai Citarum, pangea, kemudian seiring dengan perkembangan
menyebabkan air sungai tersebut tidak jernih. lempeng, pangea pecah jadi dua yaitu Laurasia
Diduga sungai sudah terkontaminasi berbagai dan Gondwana. Laurasia menjadi cikal bakal
macam limbah industri yang dibuang ke sungai. Negara Amerika Utara, Eropa dan Asia, sedangkan
Pendekatan geografi yang digunakan untuk Gondwana menjadi cikal bakal Negara Amerika
mengkaji gejala tersebut adalah pendekatan .... Selatan, Afrika, Australia, dan Antartika.
A. spatial
B. temporal 6. Bab : Planet Bumi
C. kronologi Tingkat Kesulitan : C3
D. ekologi Pernyataan:
E. kompleks wilayah 1) perbedaan waktu;
2) peristiwa siang dan malam;
Pembahasan : Soal di atas membahas dugaan 3) gerakan semu harian benda langit;
limbah industri yang dibuang ke sungai 4) peredaran semu tahunan Matahari;
menyebabkan air sungai tersebut tidak jernih lagi. 5) perubahan musim di belahan Bumi Utara dan
Hal ini menunjukkan interaksi negatif antara Selatan;
manusia dengan lingkungan. Oleh karena itu 6) perubahan panjang siang dan panjang
pendekatan yang digunakan adalah pendekatan malam.
ekologi yaitu pendekatan yang mengkaji Yang merupakan akibat revolusi Bumi terdapat
hubungan makhluk hidup dengan lingkungannya. pada angka ... .
A. (1), (2), dan (3)
4. Bab : Pengetahuan Dasar Geografi B. (1), (5), dan (6)
Tingkat Kesulitan : C2 C. (2), (3), dan (4)
Fenomena geosfer: D. (2), (4), dan (5)
1) terjadinya bencana alam; E. (4), (5), dan (6)
2) perubahan cuaca dan iklim;
3) persebaran pemukiman; Pembahasan : Revolusi bumi adalah perputaran
4) terjadinya urbanisasi; dan bumi mengelilingi matahari. Akibat dari revolusi
5) perkembangan jumlah penduduk. bumi antara lain:
1) Pergerakan semu matahari
Yang merupakan aspek geografi sosial 2) Pergantian musim
ditunjukkan dengan nomor ... . 3) Perubahan lamanya siang dan malam
A. (1), (2), dan (3) 4) Terlihat rasi bintang yang berbeda tiap bulan
B. (1), (2), dan (5) Berdasar pernyataan di atas, akibat revolusi bumi
C. (1), (3), dan (4) ditunjukkan oleh nomor 4), 5), dan 6).
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5) 7. Bab : Lithosfer
Tingkat Kesulitan : C2
Pembahasan : Kajian aspek sosial dalam Jenis batuan:
geografi adalah manusia dengan segala 1) batu opal;
aktivitasnya seperti aspek kependudukan, 2) batu obsidian;
aktivitas ekonomi, budaya dan politik. Pada soal di 3) intan;
atas aspek sosial ditunjukkan oleh nomor 3), 4), 4) topaz;
5) turmalin.

PRIMAGAMA – 35
 Yang mempunyai nilai ekonomi tinggi terdapat melindungi bumi dari pengaruh jatuhnya benda-
pada angka ... . benda angkasa misalnya meteor.
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (5) 10. Bab : Atmosfer
C. (2), (3), dan (4) Tingkat Kesulitan : C4
D. (2), (3), dan (5) Data curah hujan kota A tahun 2016 menunjukkan
E. (3), (4), dan (5) jumlah bulan basah adalah 2 bulan dan bulan
kering 10 bulan. Iklim di kota A sesuai kriteria
Pembahasan : Batuan yang memiliki nilai pembagian iklim Schmidt Ferguson adalah iklim ...
ekonomi tinggi seperti intan untuk bahan hiasan, .
topaz sejenis dan turmalin merupakan jenis A. D
batuan malihan sejenis permata yang digunakan B. E
untuk perhiasan. C. F
D. G
8. Bab : Lithosfer E. H
Tingkat Kesulitan : C3
Pernyataan: Pembahasan : Diketahui: ∑ BB = 2 bulan
1) sebagian besar tanah berada di hutan rawa; ∑ BK = 10 bulan
2) banyak mengandung abu vulkanik; Ditanyakan : Q....?
3) tanah sangat subur;
4) terjadi akumulasi bahan organic; Jawab: Q = ( ∑ BK/∑ BB) x 100%
5) mineral mudah lapuk dan kaya unsur hara. = (10/2) x 100%
= 500 %
Yang merupakan ciri tanah andosol di Pulau Jawa
adalah nomor .... Menurut Smith Ferguson kota A memiliki tipe iklim
A. (1), (2), dan (3) G, yaitu sangat kering.
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (5) 11. Bab : Hidrosfer
D. (2), (4), dan (5) Tingkat Kesulitan : C4
E. (3), (4), dan (5) Siklus hidrologi

Pembahasan : Tanah andosol adalah tanah yang

berasal dari abu gunung api. Tanah andosol
terdapat di lereng-lereng gunung api, seperti di
daerah Sumatera, Jawa, Bali, Lombok,
Halmahera, dan Minahasa. Ciri tanah andosol
adalah sebagai berikut:
1) Memiliki banyak kandungan mineral yang
cukup dominan,
2) Memiliki banyak kandungan logam,
3) banyak mengandung abu vulkanik dan sangat
subur Proses presipitasi ditunjukkan pada nomor... .
4) Memiliki tekstur yang berdebu. A. 1
Dari pernyataan di atas, ciri andosol ditunjukkan B. 2
oleh nomor 2), 3), dan 5). C. 3
9. Bab : Atmosfer D. 4
Tingkat Kesulitan : C4 E. 5
Pada gambar lapisan atmosfer berikut, yang
ditunjukkan angka 3 adalah ..., dan berfungsi Pembahasan : Keterangan:
untuk ... . 1. Evaporasi
2. Kondensasi
3. Adveksi
4. Presipitasi
5. Infiltrasi

12. Bab : Hidrosfer

Tingkat Kesulitan : C4
Daerah seperti pada gambar berikut, mempunyai
pola aliran ... .

A. troposfer, tempat terjadi peristiwa cuaca

B. termosfer, melindungi bumi dari benda
angkasa luar
C. stratosfer, melindungi bumi dari sinar
ultraviolet
D. eksosfer, memantulkan gelombang radio
E. mesosfer, melindungi bumi dari pengaruh
meteor
A. radial sentrifugal
Pembahasan : Lapisan atmosfer yang nomor 3 B. rectangular
adalah lapisan mesosfer, yang memiliki manfaat C. trelis
36 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 D. dendritik a) Penegakkan kedaulatan wilayah laut NKRI,
E. radial sentripetal b) Revitalisasi sektor-sektor ekonomi kelautan,
c) Penguatan dan pengembangan konektivitas
Pembahasan : Pada gambar di atas maritim,
menunjukkan bentang alam berupa gunung, di d) Rehabilitasi kerusakan lingkungan dan
lihat dari arahnya aliran sungainya menuruni konservasi biodiversity,
gunung, oleh karena itu pola alirannya adalah e) Serta peningkatan kualitas dan kuantitas SDM
radial sentrifugal. kelautan.
Berdasarkan pernyataan di atas, kontruksi
13. Bab : Posisi Stategis Indonesia sebagai Indonesia sebagai poros maritim ditunjukkan oleh
poros maritime nomor 3), 4) dan 5).
Tingkat Kesulitan : C2 15. Bab : Flora Fauna Dunia dan Indonesia
Jenis kegiatan: Tingkat Kesulitan : C3
1) Perdagangan; Gambar fauna:
2) Pariwisata;
3) Perikanan;
4) Transportasi;
5) Industry.
6) pertanian
Yang merupakan dampak positif dari posisi
strategis wilayah Indonesia adalah … .
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (4), dan (5)
C. (2), (3), (4), dan (5)
Termasuk jenis fauna tipe wilayah ... .
D. (3), (4), (5), dan (6)
A. Neotropic
E. (2), (4), (5), dan (6)
B. Neartik
C. Paleartik
Pembahasan : Dampak positif dari posisi
D. Asiatis
strategis wilayah Indonesia antara lain:
E. Australis
1. Perdagangan semakin berkembang pesat,
2. Banyak turis yang datang ke Indonesia
Pembahasan : Gambar di atas adalah gambar
sehingga menambah pemasukan devisa,
hewan badak, hewan tersebut adalah jenis fauna
3. Kawasan Indonesia yang terdiri dari banyak
Asiatis, selain badak hewan lain yang tergolong
pulau membuat Indonesia kaya akan budaya,
fauna Asiatis adalah gajah, macam-macam kera,
ini menjadikan nusantara ramai dikunjungi
beruang madu, harimau dan lain sebagainya.
bangsa dari negara lain (pariwisata),
4. Laut yang luas dan garis pantai yang panjang
16. Bab : Flora Fauna Dunia Indonesia
membuat Indonesia banyak menyimpan hasil
Tingkat Kesulitan : C2
laut,
Tingkat evaporasi yang lebih tinggi dari pada
5. Letaknya yang berada dikawasan tropis
curah hujan dan air tanah cenderung asin
membuat Indonesia kaya akan hasil hutan,
merupakan salah satu ciri bioma … .
6. Menjadi acuan jalur perdagangan dunia,
A. gurun
bisnis dan diplomasi sekitarnya
B. taiga
(perdagangan, industri).
C. stepa
Dengan demikian ditunjukkan oleh nomor 1), 2),
D. tundra
4) dan 5).
E. hutan
14. Bab : Posisi Stategis Indonesia sebagai
Pembahasan : Tingkat evaporasi yang lebih
poros maritime
tinggi dari pada curah hujan dan air tanah
Tingkat Kesulitan : C3
cenderung asin merupakan salah satu ciri bioma
Pernyataan:
gurun, ciri yang lainnya seperti:
1) perikanan budi daya;
• Curah hujan sangat rendah, yaitu kurang dari
2) pariwisata;
250 mm/ tahun.
3) pembangunan ekonomi kelautan;
• Keadaan tanah sangat tandus dan tidak dapat
4) pengembangan iptek kelautan;
menyimpan air.
5) memelihara kelestarian sumber daya laut.
• Intensitas panas matahari yang tinggi.
Yang merupakan kontruksi Indonesia sebagai
• Kelembapan udara sangat rendah.
poros maritim ditunjukkan nomor … .
A. (1), (2), dan (3)
17. Bab : Pengeloalaan Sumber Daya di
B. (1), (4), dan (5)
Indonesia
C. (2), (3), dan (4)
Tingkat Kesulitan : C2
D. (1), (3), dan (5)
Jenis sumber daya alam:
E. (3), (4), dan (5)
1) Pertanian
2) Peternakan
Pembahasan : Poros maritim merupakan sebuah
3) Pertambangan
gagasan strategis yang diwujudkan untuk
4) Perkebunan
menjamin konektifitas antar pulau,
5) Industri
pengembangan industri perkapalan dan
Yang merupakan jenis sumber daya alam yang
perikanan, perbaikan transportasi laut serta fokus
dapat diperbaharui adalah … .
pada keamanan maritim.
A. (1), (2), dan (3)
Kontruksi Indonesia sebagai poros maritim dapat
B. (1), (2), dan (4)
melalui:
C. (2), (3), dan (4)
PRIMAGAMA – 37
 D. (2), (4), dan (5) 2) Penyediaan tempat sampah, terutama di
E. (3), (4), dan (5) daerah pantai yang menjadi tujuan wisata;
3) Menghindari terjadinya kebocoran-kebocoran
Pembahasan : Sumber Daya Alam yang dapat minyak yang ada di laut;
diperbaharui adalah Sumber daya alam yang tidak 4) Perlunya upaya pembaharuan sumber daya
dapat habis atau punah jika digunakan, karena alam hayati seperti reboisasi, penghijauan,
sumber daya alam ini dapat diperbaharui, dapat di mengembangbiakan flora dan fauna secara
daur ulang, tumbuh atau dapat dibuat kembali. modern, penanaman ladang secara bergilir,
Contoh : Tumbuhan (segala jenis tumbuhan yang dan pengolahan tanah pertanian lahan basah
dapat ditanam kembali), Hewan (Jenis hewan dan lahan kering.
yang hidup di laut, darat, udara, dan jenis hewan Berdasarkan pernyataan di atas pengelolaan
lainnya), Udara, Tanah, Air, Cahaya Matahari sumber daya alam yang sesuai dengan kegiatan
(Panas), Mutiara, dll. pelestarian lingkungan hidup ditunjukkan oleh
Dengan demikian jenis sumber daya alam yang nomor 1), 2, 3, dan 4).
dapat diperbaharui ditunjukkan oleh nomor 1), 2),
dan 4). 20. Bab : Pengeloalaan Sumber Daya di
Indonesia
18. Bab : Pengeloalaan Sumber Daya di Tingkat Kesulitan : C3
Indonesia Pernyataan:
Tingkat Kesulitan : C4 1) mengalih fungsikan hutan untuk pertanian,
Barang tambang yang dihasilkan wilayah angka 1 perkebunan dan perumahan;
dan 2 seperti gambar adalah … . 2) memanfaatkan sumberdaya secara maksimal
untuk memenuhi kebutuan hidup;
3) menerapkan teknologi maju untuk
mendukung pengolahan lingkungan;
4) menstabilkan populasi hewan dan tumbuhan
baik di darat maupun di laut;
5) memanfaatkan hutan dengan sistem tebang
pilih;
Yang mencerminkan pembangunan berkelanjutan
terdapat pada angka ... .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
A. batubara dan timah C. (1), (2), dan (5)
B. gas alam dan nikel D. (2), (3), dan (4)
C. gas alam dan timah E. (3), (4), dan (5)
D. gas alam dan minyak bumi
E. batubara dan nikel Pembahasan : Tindakan yang mencerminkan
pembangunan berkelanjutan antara lain:
Pembahasan : Keterangan : 1. memberi kemungkinan pada kelangsungan
1. Batubara, di Umbilin Sawahlunto, Sumatera hidup dengan jalan melestarikan fungsi dan
Barat kemampuan ekosistem yang mendukungnya;
2. Timah, di Pulau Bangka dan Belitung 2. memanfaatkan sumber daya alam dengan
3. Gas alam, di Bontang Kalimantan Timur menggunakan teknologi yang ramah
4. Nikel, di Soroako Sulawesi Selatan lingkungan;
5. Tembaga, di Papua 3. menggunakan prosedur dan tata cara yang
memperhatikan kelestarian fungsi dan
19. Bab : Pengeloalaan Sumber Daya di kemampuan ekosistem untuk mendukung
Indonesia perikehidupan;
Tingkat Kesulitan : C3 4. Selektif, yaitu memilih, menggunakan, dan
Pernyataan: mengusahakan sumber daya alam dengan
1) penghijauan dan reboisasi; sungguh-sungguh untuk kepentingan
2) pemantauan daerah aliran sungai; keberlangsungan kehidupan ;
3) pengolahan air limbah; 5. Menjaga kelestarian. Untuk memanfaatkan
4) penertiban pembuangan sampah; sumber daya alam diperlukan teknologi maju
5) pemberian pupuk dan pembasmian hama; dan canggih sehingga memungkinkan
6) penggunaan traktor dalam membajak sawah. terpelihara kelestariannya;
6. Perlunya penghematan sumber daya alam
Pengelolaan sumber daya alam yang sesuai atau mengurangi bahaya eksploitasi
dengan kegiatan pelestarian lingkungan hidup ... Berdasar pernyataan di atas tindakan yang
. mencerminkan pembangunan berkelanjutan
A. (1), (2), (3), dan (4) ditunjukkan oleh nomor 3), 4), dan 5).
B. (1), (3), (4), dan (5)
C. (2), (3), (4), dan (5) 21. Bab : Ketahanan Pangan, Industri dan
D. (2), (3), (4), dan (6) Energi
E. (3), (4), (5), dan (6) Tingkat Kesulitan : C2
Jenis sumber daya alam:
Pembahasan : Pengelolaan sumber daya alam 1) Cengkeh;
yang sesuai dengan kegiatan pelestarian 2) Kedelai;
lingkungan hidup: 3) Kapas;
1) Larangan pembuangan limbah rumah tangga, 4) Padi;
agar tidak langsung masuk ke sunagi; 5) Jagung.

38 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

 Yang merupakan jenis sumber daya alam nabati lain angin, matahari, air laut pasang, panas bumi,
sebagai sumber bahan pangan adalah … . biofuel, tumbuhan, air, biomassa, bioetanol.
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4) 24. Bab : Dinamika Kependudukan
C. (2), (3), dan (5) Tingkat Kesulitan : C3
D. (2), (4), dan (5) Pernyataan:
E. (3), (4), dan (5) 1) mengetahui jumlah penduduk;
2) mengetahui tingkat kesehatan penduduk;
Pembahasan : Sumber daya alam nabati sebagai 3) mengetahui tingkat pertambahan penduduk;
sumber bahan pangan dapat dimanfaatkan 4) mengetahui tingkat kelahiran/kematian
sebagai sumber karbohidrat, protein, lemak, dan penduduk;
vitamin. Tanaman sebagai sumber karbohidrat, 5) mengetahui tingkat pendapatan;
seperti: padi, ubi, jagung, dan kentang. Tanaman 6) mengetahui persebaran penduduk.
sebagai sumber lemak, antara lain: kacang tanah, Yang merupakan manfaat sensus penduduk
kelapa, dan kelapa sawit. Tanaman sebagai adalah ….
sumber protein, diantaranya adalah kedelai, A. (1), (2), (3), dan (4)
kacang hijau, serta jenis kacang-kacangan yang B. (2), (3), (4), dan (5)
lainnya. Sedangkan tanaman yang merupakan C. (1), (3), (4), dan (6)
sumber vitamin, yaitu: sayur-sayuran. D. (2), (4), (5), dan (6)
E. (3), (4), (5), dan (6)
22. Bab : Ketahanan Pangan, Industri dan
Energi Pembahasan : Manfaat dari sensus penduduk
Tingkat Kesulitan : C3 adalah sebagai berikut:
Perhatikan faktor-faktor berikut: 1) mengetahui jumlah penduduk seluruhnya
1) teknologi; 2) mengetahui pertumbukan penduduk
2) sumber energy; 3) mengetahui persebaran dan kepadatan
3) tenaga kerja; penduduk
4) modal; 4) mengetahui komposisi penduduk
5) lahan; 5) mengetahui tingkat kelahiran/kematian
6) bahan mentah. penduduk
Yang harus diperhatikan dalam menentukan lokasi 6) untuk merencanakan pembangunan bangsa
industri adalah … . dan negara
A. (1), (2), (3), dan (4) dari pernyataan di atas manfaat sensus
B. (1), (3), (4), dan (5) ditunjukkan oleh nomor 1), 3), 4), dan 6)
C. (2), (3), (5), dan (6)
D. (3), (4), (5), dan (6) 25. Bab : Dinamika kependudukan
E. (2), (4), (5), dan (6) Tingkat Kesulitan : C2
Anton baru tamat sarjana dari salah satu
Pembahasan : Faktor-faktor yang diperhatikan perguruan tinggi di Jakarta kemudian mencari
dalam penentuan lokasi Industri antara lain: pekerjaan ke Jepang dan diterima sebagai
1. Ketersediaan bahan baku pegawai di salah satu perusahaan, sehingga
2. Ketersediaan tenaga kerja Anton tinggal menetap di Jepang. Pola pergerakan
3. Fasilitas transportasi penduduk yang dialami Anton disebut ... .
4. Jarak ke daerah pemasaran A. emigrasi
5. Sumber energi B. migrasi
6. Lahan atau tempat C. remigrasi
D. imigrasi
23. Bab : Ketahanan Pangan, Industri dan E. transmigrasi
Energi
Tingkat Kesulitan : C3 Pembahasan : Emigrasi adalah proses
Sumber energi: perpindahan penduduk dari dalam negeri ke luar
1) minyak bumi; negeri. Anton berasal dari Indonesia (dalam
2) gas alam; negeri), bekerja dan menetap di Jepang (luar
3) bioetanol; negeri). Perpindahan penduduk semacam ini
4) batubara; disebut emigrasi.
5) panas bumi;
6) sinar matahari. 26. Bab : Keragaman Budaya Indonesia
Tingkat Kesulitan : C3
Yang merupakan jenis sumber daya energi yang Di antara beberapa kearifan lokal berikut,
terbarukan adalah … . 1) Subak di Bali
A. (1), (2), dan (3) 2) Pranoto Mongso di Jawa
B. (2), (3), dan (4) 3) Tradisi Tana’ Ulen Suku Dayak di Kalimantan
C. (3), (5), dan (6) Timur
D. (3), (4), dan (6) 4) Nyabuk Gunung di Jawa
E. (4), (5), dan (6) 5) Lubuk Larangan di Sumatera Barat
Yang merupakan kearifan lokal dalam bidang
Pembahasan : Energi terbarukan merupakan pertanian adalah … .
sumber energi alam yang dapat langsung A. (1), (2), dan (3)
dimanfaatkan dengan bebas. Selain itu, B. (2), (3), dan (4)
ketersediaan energi terbarukan ini tak terbatas C. (3), (4), dan (5)
dan bisa dimanfaatkan secara terus menerus. D. (1), (2), dan (4)
Adapun contoh dari energi terbarukan ini antara E. (2), (4), dan (5)

PRIMAGAMA – 39
 berjalan ke arah evakuasi dan mengikuti arahan
Pembahasan : Kearifan lokal merupakan tata petugas.
nilai atau perilaku hidup masyarakat lokal dalam
berinteraksi dengan lingkungan tempatnya hidup 29. Bab : Penginderaan Jauh
secara arif. Tingkat Kesulitan : C3
Contoh kearifan lokal dalam bidang pertanian: Ciri-ciri objek pada citra :
1. Pranoto mongso atau aturan waktu musim 1) bentuk petak-petak pesegi panjang di dataran
digunakan oleh para tani pedesaan yang rendah;
didasarkan pada naluri dari leluhur dan 2) tampak obyek memanjang berwarna cerah
dipakai sebagai patokan untuk mengolah yang lurus di sekitarnya;
pertanian, 3) tektur halus dan rona agak gelap.
2. Nyabuk gunung merupakan cara bercocok Hasil interpretasi objek pada citra sesuai ciri-ciri
tanam dengan membuat teras sawah yang tersebut adalah … .
dibentuk menurut garis kontur. A. sawah
3. Sistem ‘tumpangsari’ adalah praktek B. kebun kopi
penanaman beragam biji- bijian sebagai C. kebun karet
bagian dari peladangan berpindah yang D. kebun kelapa
banyak meniru kompleksitas dan keragaman E. tegalan
sistem vegetasi wilayah sub- tropis dan tropis.
4. Subak di Bali adalah organisasi masyarakat Pembahasan : Obyek sawah memiliki ciri pada
hukum adat yang bersifat sosial religius dalam citra sebagai berikut:
pengelolaan sumber daya air dan lahan 1) bentuk petak-petak pesegi panjang di dataran
pertanian. rendah
27. Bab : Keragaman Budaya Indonesia 2) tampak obyek memanjang berwarna cerah
Tingkat Kesulitan : C3 yang lurus di sekitarnya
Rumah adat ini dibangun dengan konsep selaras 3) tektur halus dan rona agak gelap
dengan alam yaitu tahan terhadap gangguan
gempa sebagai kearifan lokal. Rumah adat pada 30. Bab : Penginderaan Jauh
gambar berikut adalah …merupakan rumah adat Tingkat Kesulitan : C2
masyarakat ... . Manfaat citra inderaja :
1) perencanaan lokasi reboisasi;
2) identifikasi potensi hasil pertanian;
3) alih fungsi lahan pertanian;
4) evaluasi laju produksi;
5) evaluasi pertumbuhan tanaman.
Yang merupakan pemanfaatan citra dalam bidang
pertanian dan perkebunan adalah ... .
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (2), dan (5)
C. (1), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (5)
E. (2), (4), dan (5)
A. Joglo - Jawa
B. Tongkonan - Toraja
Pembahasan : Penginderaan jauh dapat
C. Krong Bade - Aceh
dimanfaatkan dalam bidang pertanian dan
D. Bubungan Tinggi – Banjar
perkebunan seperti:
E. Gadang -Minangkabau
1) secara berkala dapat digunakan untuk
memantau pertumbuhan tanaman, laju
Pembahasan : Gambar di atas merupakan
perubahan jenis tanaman, perubahan jenis
gambar rumah adat Krong Bade adalah rumah
tanaman, perubahan atau alih fungsi lahan
adat dari Nanggroe Aceh Darussalam. Rumah
pertanian, tingkat kerusakan tanaman,
Krong Bade juga biasa dikenal dengan nama
pemilihan tanaman yang siap panen;
rumoh Aceh.
2) menghitung jumlah pohon dan volume hasil
panen komoditi perkebunan;
28. Bab : Mitigasi Bencana
3) perencanaan pola tanam perkebunan;
Tingkat Kesulitan : C2
4) perencanaan peremajaan tanaman
Pernyataan:
perkebunan;
1) berlari meninggalkan stand;
5) melakukan identifikasi jenis tanaman dan
2) mengambil pakaian yang sudah dipilih;
potensi panen.
3) berjalan ke arah rute evakuasi;
4) bergegas ke kasir;
31. Bab : Peta
5) mengikuti arahan petugas mall.
Tingkat Kesulitan : C4
Jika kita berada di stand pakaian sebuah mall dan
Interpretasi dari ilustrasi seperti gambar adalah …
terjadi gempa, maka tindakan yang tepat adalah
.
... .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

Pembahasan : Tindakan yang tepat dalam

menghadapi gempa ketika berada di mall adalah
40 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

A. informasi yang ditampilkan pada peta A lebih
detail dari peta B
B. wilayah yang digambar pada peta A lebih luas
dari peta B
C. wilayah yang digambar pada peta B lebih luas
dari peta A
D. informasi yang ditampilkan pada peta B lebih
detail dari peta A
E. informasi yang ditampilkan relatif sama antara
peta A dan peta B
Pembahasan : Dari gambar di atas informasi
yang ditampilkan pada peta A lebih detail dari peta
B karena skala pada peta A lebih besar daripada
peta B.
32. Bab : Perwilayahan
Tingkat Kesulitan : C4
Industri konveksi batik sesuai ilustrasi gambar
lebih baik dikembangkan di wilayah … .
6) Memprediksi seberapa besar dampak bencana
kekeringan pada wilayah bencana
Berdasarkan manfaat di atas, manfaat Sistem
Informasi Geografis untuk mitigasi bencana
ditunjukkan oleh nomor 2), 3), dan 4).
34. Bab : Sistem Informasi geografi
Tingkat Kesulitan : C3
Pernyataan :
1) data dapat di panggil dengan cepat;
2) membutuhkan biaya cukup besar dan
peralatan yang canggih;
3) data dapat diubah dan dianalisis secara cepat,
tepat, dan efisien;
4) membutuhkan tempat penyimpanan yang
cukup besar;
5) mudah ditransformasikan dalam berbagai
jenis data.
Keunggulan Sistem Informasi Geografis terdapat
pada angka ... .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

Pembahasan : Sistem Informasi Geografis

adalah sistem informasi khusus yang mengelola
data yang memiliki informasi spasial (bereferensi
keruangan). Keunggulan SIG antara lain:
A. 5, dekat bahan baku a) Pemrosesan data memakan lebih sedikit
B. 4, dekat tenaga kerja waktu
C. 3, biaya lokasi murah b) Lebih fleksibel dalam visualisasi data
D. 2, pembuangan limbah aman c) Pertukaran data spasial yang lebih mudah
E. 1, daerah sangat luas d) Relatif lebih murah dan cepat
e) Pengolahan data lebih akurat dan praktis
Pembahasan : Lokasi kegiatan industri konveksi f) Fleksibilitas format data
batik lebih tepat dibangun di dekat permukiman Berdasarkan keterangan di atas yang merupakan
karena selain dekat dengan pemasaran dan lokasi keunggulan SIG ditunjukkan oleh nomor 1), 3),
perdagangan juga dekat dengan tenaga kerja, dan 5).
karena memerlukan tenaga kerja yang banyak
yang murah dan terampil. 35. Bab : Pola Keruangan Desa- Kota
Tingkat Kesulitan : C3
33. Bab : Sistem Informasi geografi Ciri masyarakat desa:
Tingkat Kesulitan : C3 1) ketergantungan pada alam;
Pernyataan: 2) adat-istiadat mengalami transisi;
1) inventarisasi sumberdaya alam; 3) lembaga-lembaga sosial masih sederhana;
2) indentifikasi daerah rawan banjir; 4) mata pencaharian mulai heterogen;
3) pemantauan wilayah longsor; 5) pendidikan dan keterampilan masih rendah.
4) pemantauan wilayah akibat gempa; Yang merupakan ciri dari desa swakarya adalah …
5) pengamatan pola gerakan awan. .
Yang merupakan manfaat Sistem Informasi A. (1), (3), dan (4)
Geografis untuk mitigasi bencana terdapat pada B. (1), (4), dan (5)
angka ... . C. (2), (3), dan (4)
A. (1), (2), dan (4) D. (2), (3), dan (5)
B. (1), (2), dan (5) E. (3), (4), dan (5)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4) Pembahasan : Ciri desa swakarya pada
E. (3), (4), dan (5) pernyataan di atas ditunjukkan oleh nomor 2), 3),
dan 4) yakni:
Pembahasan : Manfaat Sistem Informasi 1) adat-istiadat mengalami transisi
Geografis untuk mitigasi bencana antara lain: 2) lembaga-lembaga sosial masih sederhana
1) Menghitung seberapa luas wilayah yang 3) mata pencaharian mulai heterogen
terkena bencana alam
2) Mengantisipasi datanganya bencana alam Sedangkan pernyataan nomor 1) dan 5)
selanjutnya merupakan ciri dari desa swadaya.
3) Merencanakan pembangunan kembali daerah
setelah bencana 36. Bab : Pola Keruangan Desa- Kota
4) Mengetahui seberapa besar dampak bencana Tingkat Kesulitan : C4
erosi Pada gambar teori konsentris berikut, yang
5) Memprediksi ketinggian air banjir pada bertanda nomor 3 adalah … .
wilayah yang mengalami bencana

PRIMAGAMA – 41
 Pengembangan kota seperti pada gambar berikut
akan lebih pesat pemekarannya ke arah nomor ...
karena ... .

A. zone of Workingmens Home

B. CBD (Central Businnes District)
C. zone of Transition
D. zone of Better Resedence
E. zone of Commuter A. 1, udaranya sejuk
B. 2, lahannya masih luas
Pembahasan : Keterangan: C. 3, harga tanah murah
D. 4, daerah maritim
1) Pusat daerah kegiatan/CBD (Central
E. 5, pusat aktivitas manusia
Businnes District)
2) Zona peralihan/transisi/ Zone of Pembahasan : Dalam soal di atas arah
Transition pengembangannya akan lebih pesat ke daerah
3) pemukiman kelas rendah/ para industri karena termasuk daerah kutub
pekerja/Zone of Workingmens Home pertumbuhan. Daerah kutub pertumbuhan akan
4) pemukiman kelas menengah/ Zone of menarik para pekerja, dampak lainnya nanti akan
Better Resedence terjadi permintaan pemukiman, kos-kosan, pasar,
5) zona para penglaju/Zone of Commuter terminal dll.

37. Bab : Perwilayahan dan Pertumbuhan 39. Bab : Negara Berkembang- Maju
Tingkat Kesulitan : C3 Tingkat Kesulitan : C2
Pernyataan: Ciri negara:
1) wilayah relatif datar, 1) usia harapan hidup tinggi;
2) wilayah pegunungan yang subur, 2) angka pertumbuhan penduduk tinggi;
3) jaringan transportasi mudah, 3) pendapatan perkapita tinggi;
4) penduduk dengan keterampilan rendah, 4) angka ketergantungan tinggi;
5) memiliki sumber daya yang baik, 5) kualitas pendidikan tinggi;
Yang menyebabkan suatu wilayah menjadi pusat Yang merupakan karakteristik negara maju adalah
pertumbuhan adalah ... . ... .
A. (1), (2), dan (3) A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (2), dan (4) B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5) C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5) D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5) E. (2), (4), dan (5)

Pembahasan : Suatu lokasi yang menjadi pusat Pembahasan : Negara maju adalah negara yang
pertumbuhan didukung oleh: sudah berhasil dalam pembangunannya. Adapun
1) Sumber daya alam (SDA) ciri negara maju ditunjukkan oleh nomor 1), 3),
Ketersediaan sumber daya alam dan dan 5) yakni:
pengelolaan yang baik di suatu wilayah 1) usia harapan hidup tinggi;
mampu meningkatkan kegiatan ekonomi dan 2) pendapatan perkapita tinggi;
pendapatan daerah serta memperluas 3) kualitas pendidikan tinggi;
lapangan kerja. Adapun nomor 2) dan 4) merupakan ciri negara
2) Sumber daya manusia (SDM) berkembang.
Kualitas dan kuantitas sumber daya manusia
penting untuk pemanfaatan sumber daya 40. Bab : Negara Berkembang - Maju
alam. SDM yang terampil mendorong Tingkat Kesulitan : C4
perkembangan suatu wilayah menjadi pusat Negara-negara maju pada huruf X, Y, dan Z
pertumbuhan. seperti gambar adalah ... .
3) Kondisi fisiografis atau lokasi, misalnya di
daerah yang datar.
4) Fasilitas penunjang
Wilayah dengan fasilitas penunjang lengkap
dapat menunjang aktivitas sosial ekonomi
masyarakat, misalnya transportasi.
Dari pernyataan di atas pusat pertumbuhan
didukung oleh nomor 1), 3), dan 5).

38. Bab : Perwilayahan dan Pertumbuhan

Tingkat Kesulitaan : C3 A. Amerika Serikat, Portugal, dan Korea Utara
B. Amerika Serikat, Perancis, dan Jepang
C. Amerika Serikat, Belanda, dan Taiwan

42 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

 D. Kanada, Inggris, dan Korea Selatan
E. Belanda, Portugal, dan Jepang
Pembahasan : Keterangan:
Huruf X : Negara Amerika Serikat
Huruf Y : Negara Perancis
Huruf Z : Negara Jepang
41. Pada peta tampak bentukan sungai yang
kemudian hilang, dapat diinterpretasikan bahwa
daerah tersebut ...
A. Dataran yang mengalami pengangkatan
B. Dataran yang mengalami patahan
C. Daerah beriklim kering
D. Medan karst yang berlitologi kapur
E. Medan kapur murni
KUNCI : D
PEMBAHASAN :
Pada peta bentukan sungai yang tampak
hilang berada di daerah medan karst
berlitologi kapur, hal ini terjadi disebabkan
oleh kondisi kawasan karst yang memiliki
celah dan rekahan kecil di beberapa tempat
sehingga air permukaan relatif akan turun ke
dalam tanah. Sistem hidrologi daerah karst
secara umum bersifat tidak dapat ditembus
(impermeable), tetapi karena terdapat celah
dan rekahan maka disekitar batuan terjadi
permeabilitas skunder dengan demikian air
hujan atau air dari sungai di atas permukaan
dapat masuk ke dalam batuan, membentuk
rekahan-rekahan yang melebar, kemudian
membentuk gua-gua dan menyatu antara
rekahan satu dengan yang lain akhirnya
terjadilah sungai bawah tanah.
42. Proses geologi yang melatarbelakangi
terbentuknya Danau Toba adalah ... .
A. Vukanisme
B. Tektonik
C. Pengendapan
D. Vulkano-tektonik
E. Pembendungan aliran sungai
KUNCI : D
PEMBAHASAN :
Danau Toba terbentuk saat ledakan sekitar
73.000-75.000 tahun yang lalu dan
merupakan letusan gunung berapi super
(supervolcano). Letusan tersebut
membentuk kaldera, kemudian kaldera Toba
ini mengalami pengangkatan karena berada
sejajar dengan patahan besar Sumatera (the
great Sumatran fault). Letusan gunung
berapi (vulkanik) dan pengangkatan
(tektonik) tersebut membentuk kaldera yang
sangat luas yang kemudian terisi oleh air dan
menjadi Danau Toba seperti sekarang ini.
43. Pada daerah pertemuan antara arus panas dan
arus dingin banyak terdapat ikan, karena di
daerah tersebut ...
A. Mempunyai kadar garam tinggi
B. Mempunyai kadar garam rendah
C. Temperatur air laut masih tinggi
D. Merupakan daerah paparan
E. Merupakan daerah akumulasi plankton
KUNCI : E
PEMBAHASAN :
Contoh Perairan Jepang merupakan
pertemuan antara arus dingin (Oyashio) dan
arus panas (Kuroshio).
Arus Kuroshio, Merupakan lanjutan arus
khatulistiwa utara karena setelah sampai di
dekat Kepulauan Filipina, arahnya menuju ke
utara. Sedangkan Arus Oyashio, Merupakan
arus dingin yang didorong oleh angin timur
dan mengalir dari Selat Bering menuju ke
selatan dan berakhir di sebelah timur
Kepulauan Jepang. Di tempat pertemuan
arus Oyashio dengan arus Kuroshio terdapat
daerah perikanan yang kaya, sebab
plankton–plankton yang terbawa oleh arus
Oyashio berhenti pada daerah pertemuan
dengan arus panas Kuroshio yang hangat
dan tumbuh subur. Plankton-plankton ini lah
yang kemudian menyebabkan banyak ikan
berkumpul di perairan Jepang.
44. Tubuh gunung api di Indonesia pada umumnya
berbentuk kerucut karena ... .
A. Lelehan larva pijar cenderung
membentuk gundukan tinggi
B. Letusan atas perlapisan batuan lepas-
lepas dan lava
C. Pembumbungan akibat tekanan magma
dari bawah
D. Kesetimbangan proses erosi dan deposisi
vulkanik
E. Dominannya lahar yang keluar ke
permukaan bumi
KUNCI : B
PEMBAHASAN :
Tubuh gunung api di Indonesia yang
berbentuk kerucut terjadi karena Indonesia
terletak pada sabuk pegunungan akibat zona
subsduksi antara lempeng Asia dan lempeng
Hindia-Australia, tumbukan tersebut
membuat titik-titik panas di dalam bumi pada
kedalaman sekitar 200-250 km di bawah
permukaan tanah. Titik panas ini,
mengakibatkan batuan yang menunjam
akibat subsduksi meleleh menjadi magma.
Magma dasar bersifat basa (mafic), dan
memiliki kandungan volatil yang cukup
PRIMAGAMA – 43
 tinggi. Oleh karenanya, berat jenisnya lebih
rendah daripada lapisan Bumi di sekitarnya,
akibatnya magma akan naik ke atas. pada
saat magma naik ke permukaan, terjadilah
suatu proses yang disebut Differensiasi
magma. Pada proses ini membuat magma
bersifat makin lama, makin asam. Saat
keluar di permukaan Bumi umumnya magma
di Indonesia akan bersifat intermediate
karena letak dapur magma yang tidak terlalu
jauh dari permukaan Bumi. Hal ini terjadi
secara berulang-ulang, menyebabkan
magma tidak terlempar jauh dari lubang
kepundan, meleleh dan membeku
disekitarnya.
45. Perubahan iklim global yang dapat berdampak
pada terganggunya produktivitas pertanian
adalah ...
A. Musim tidak menentu
B. Banjir merusak tanaman
C. Kemarau makin panjang
D. Intensitas curah hujan tinggi
E. Frekuensi hujan tidak merata
KUNCI : A
PEMBAHASAN :
Dampak perubahan iklim secara global,
antara lain sebagai berikut.
1) Mencairnya bongkahan es di kutub
sehingga permukaan laut naik.
2) Air laut naik dapat menenggelamkan
pulau dan menghalangi menga lirnya air
sungai ke laut dan pada akhirnya
menimbulkan banjir di dataran rendah.
3) Suhu bumi yang panas menyebabkan
mengeringnya air permukaan sehingga
air menjadi langka.
4) Meningkatnya risiko kebakaran hutan.
5) Mengakibatkan El Nino dan La Nina.
6) Terjadinya perubahan pada cuaca dan
iklim.
Perubahaan iklim global sangat berpengaruh
pada pada produktivitas pertanian, hal ini
terjadi karena adanya perubahahan pada
iklim yang menyebabkan musim tidak
menentu di Indonesia. Contohnya musim
tanam sudah tiba tetapi hujan tidak turun
mengakibatkan bibit rusak, pengolahan
lahan berulang atau bibit yang sudah
ditanam mengalami kekeringan yang
menimbulkan kerugian cukup besar, ataupun
hujan yang berlangsung di atas normal yang
mengakibatkan penggenangan lahan
pertanian.
46. Faktor yang mempengaruhi keberadaan sabana di
Nusa Tenggara Timur adalah ...
A. Tingginya suhu udara
44 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
B. Tingginya kecepatan angin
C. Panjangnya musim kemarau
D. Rendahnya kelembaban udara
E. Kuatnya penyinaran matahari
KUNCI : C
PEMBAHASAN :
Padang rumput sabana di Nusa Tenggara
Timur secara alami terbentuk umumnya
disebabkan oleh cuaca dengan tingkat curah
hujan yang rendah, yakni hanya sekitar 30
mm/ tahun. Curah hujan yang rendah ini
menyulitkan tumbuhan untuk menyerap air
selain itu juga panjangnya musim kemarau
di daerah Nusa Tenggara Timur
mengakibatkan hanya jenis tumbuhan
rumput yang dapat bertahan hidup dan
beradaptasi dengan lingkungan alam yang
kering.
47. Masalah sosial yang timbul akibat
ketidakseimbangan antara pertumbuhan
penduduk dan ketersediaan lahan di kota adalah
...
A. Peningkatan arus urbanisasi
B. Menjamurnya pedagang kaki lima
C. Pertumbuhan pemukiman kumuh
D. Peningkatan kepadatan pemukiman
E. Penurunan kualitas kesehatan penduduk
KUNCI : C
PEMBAHASAN :
Meningkatnya pertumbuhan penduduk di
kota disebabkan oleh tingginya angka
kelahiran dan perpindahan penduduk, hal ini
menyebabkan ketidakseimbangan antara
jumlah penduduk dan ketersediaan lahan di
kota. Akibat dari kurangnya lahan untuk
pemukiman banyak penduduk yang memilih
tinggal di daerah padat dan menyebabkan
terciptanya daerah yang kumuh yang akan
menjadi masalah sosial perkotaan.
48. Penyebab utamanya kasus industri di Indonesia
yang berdampak pada kualitas lingkungan hidup
menurun adalah ... .
A. Hilangnya salah satu unsur hara dalam
tanah
B. Rusaknya lapisan ozon di atas bumi
C. Bencana alam yang merusak alam
D. Eksploitasi sumber daya alam
E. Panjangnya musim panas beberapa tahun
terakhir
KUNCI : B
PEMBAHASAN :
Di Indonesia industri berdampak pada
kualitas lingkungan hidup menurun, hal ini
disebabkan karena:
 1. Polusi udara akibat asap industri yang
menyebabkan rusaknya lapisan ozon dan
kenaikan suhu udara
2. Pencemaran air akibat limbah industry
3. Sumber daya alam dan lingkungan yang
rusak akibat industri
49. Faktor yang mendorong peningkatan interaksi
antara masyarakat pedesaan dan perkotaan
adalah ...
A. Berkembangnya kondisi sarana prasarana
B. Terjadinya peningkatan kondisi ekonomi
C. Persamaan kondisi budaya masyarakat
D. Berkembangnya kondisi sosial penduduk
E. Meningkatnya jumlah tenaga kerja
potensial
KUNCI : A
PEMBAHASAN :
Menurut Edward Ullman ada beberapa
faktor yang mendorong peningkatan
interaksi antara masyarakat pedesaan dan
perkotaan yaitu:
1) Adanya wilayah yang saling melengkapi
(regional complementary)
Adanya perbedaan wilayah dalam hal
ketersediaan dan kemampuan sumber
daya, mendorong suatu wilayah untuk
memenuhi kebutuhan yang tidak dapat
dihasilkan sendiri, wilayah lain menjual
dan mengirimkan surplus produksinya ke
wilayah yang kekurangan dan memiliki
permintaan.
2) Adanya kesempatan untuk saling
mengintervensi (intervening opportunity)
Intervening opportunity adalah
bagaimana cara suatu wilayah
memindahkan sumber dayanya, agar
dibeli di tempat yang membutuhkan
SOSIOLOGI
1. Bab/Sub Bab : Ciri-ciri Sosiologi
Tingkat Kesulitan : C2
Berbagai fenomena sosial yang terjadi di
masyarakat dikaji oleh sosiologi tanpa menilai baik
atau buruknya suatu fakta atau fenomena sosial
yang terjadi, hal ini sesuai dengan sifat sosiologi
yaitu … .
A. Non-etis
B. Kumulatif
C. Realistis
D. Empiris
E. Teoritis
Pembahasan : Sebagai ilmu sosial yang
objeknya bermasyarakat, sosiologi memiliki ciri-
ciri yaitu
- Empiris yaitu sosiologi merupakan ilmu yang
nyata, apa adanya bukan mengada-ada
secara lebih dahulu daripada wilayah
pesaingnya.
3) Adanya kemudahan transfer atau
pemindahan dalam ruang (spatial
transfer ability)
Ini adalah kemampuan suatu wilayah
dalam mencapai wilayah lainnya dalam
perpindahan ruang, baik manusia,
informasi, atau barang. Jarak, biaya,
kelancaran transportasi, sarana dan
prasarana yang sudah memadai juga
menjadi faktor pendorong peningkatan
interaksi antara masyarakat pedesaan
dan perkotaan.
50. Salah satu usaha yang perlu ditingkatkan oleh
pemerintah Indonesia agar dapat memenuhi
kriteria sebagai negara maju adalah ... .
A. Pemanfaatan sumber daya alam
B. Perluasan industri pertanian
C. Perluasan lapangan kerja
D. Intensifikasi sektor perdagangan
E. Pengembangan sektor jasa
KUNCI : C
PEMBAHASAN :
Berikut adalah upaya-upaya Indonesia
menjadi Negara maju:
1) Meningkatkan pendapatan perkapita
2) Peningkatan terhadap kualitas pendidikan
dan aksesnya
3) Memperluas lapangan kerja
4) Memberikan lebih banyak informasi
5) Meningkatkan pembangunan di daerah
terpencil
6) Membangun usaha-usaha sipil
7) Menyelenggarakan kursus keterampilan
8) Membuka lahan baru
9) Memberantas korupsi
10) Meningkatkan kualitas ekonomi
11) Meningkatkan sarana dan prasarana
transportasi
12) Menstabilkan keadaan politik
- Teoritis yaitu menyusun abstraksi dari hasil
observasi yang disusun secara logis dan
bertujuan sehingga menjadi teori
- Kumulatif yaitu disusun berdasarkan teori-
teori yang ada sehingga memperluas dan
memperkuat teori yang lama
- Non-etis yaitu pembahasan tidak
mempersoalkan baik atau buruknya masalah
tetapi bertujuan menjelaskan masalah
tersebut
2. Bab/Sub Bab : Hakikat Sosiologi
Tingkat Kesulitan : C2
Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan yang
bertujuan mendapatkan pengetahuan yang
sedalam-dalamnya tentang masyarakat atau
mendapatkan fakta-fakta masyarakat yang dapat
PRIMAGAMA – 45
 digunakan untuk memecahkan persoalan dalam
masyarakat, maka sosiologi termasuk ilmu ... .
A. Terapan
B. Murni
C. Politik
D. Hukum
E. Faal
Pembahasan : Sosiologi merupakan ilmu murni
(pure science), bukan terapan. Adapun yang
dimaksud pure science adalah ilmu pengetahuan
yang bertujuan membentuk dan mengembangkan
ilmu pengetahuan secara abstrak serta hanya
untuk mempertinggi mutu. Artinya sosiologi
bertujuan untuk mendapatkan pengetahuan
sedalam-dalamnya tentang masyarakat dan
bukan untuk mempergunakan pengetahuan
tersebut terhadap masyarakat.
3. Bab/Sub Bab : Metode Sosiologi
Tingkat Kesulitan : C3
Dalam upaya mengkaji kehidupan masyarakat
suku Anak Dalam di Riau, seorang sosiolog hidup
bersama dengan masyarakat suku Anak Dalam
tersebut demi mendapatkan data yang baik.
Metode yang digunakan oleh sosiolog tersebut
adalah … .
A. Wawancara langsung
B. Kuesioner tertutup
C. Observasi simulasi
D. Observasi partisipasi
E. Kuesioner terbuka
Pembahasan : Metode observasi partisipatoris
bisa dideskripsikan sebagai metode pengamatan
dimana peneliti memposisikan dirinya sebagai
partisipan sebagaimana orang lain yang sedang
diobservasi. Dalam memposisikan diri sebagai
partisipan, peneliti tetap harus menjaga jarak agar
unsur objektivitas tetap terjaga.
4. Bab/Sub Bab : Obyek Kajian Sosiologi
Tingkat Kesulitan : C3
Obyek kajian sosiologi adalah tindakan sosial,
namun tidak semua tindakan manusia merupakan
tindakan sosial. Tertulis dibawah ini yang
merupakan tindakan sosial adalah … .
A. Mirna menanam dan mengoleksi bunga
Anggrek untuk kesenangan pribadi
B. Anna mendesain kebaya untuk diikut sertakan
dalam pameran busana daerah
C. Tanto selalu rutin berolah raga renang untuk
menjaga kesehatan fisik
D. Utik memasak nasi goreng untuk dinikmati
sendiri dalam makan malamnya
E. Elando menikmati malam dengan bermain
gitar di teras rumah
Pembahasan : Tindakan sosial adalah tindakan
yang dilakukan oleh seorang individu yang
diarahkan pada lingkungan, khususnya pada
tindakan orang lain. Tindakan sosial yang di dasari
dari individu akan memberi pengaruh terhadap
perubahan dalam masyarakat. Baik perubahan
yang bisa menimbulkan dampak postif ataupun
perubahan yang bisa menimbulkan dampak
negatif.
Jadi, kegiatan yang dilakukan Anna menunjukkan
perubahan positif untuk melestarikan batik
5. Bab/Sub Bab : Norma Sosial
Tingkat Kesulitan : C3
Di pertigaan atau perempatan jalan yang strategis
di berbagai kota di Indonesia dipasang lampu
pengatur lalu lintas. Pemasangan lampu pengatur
46 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
lalu lintas tersebut bertujuan agar lalu lintas
berjalan dengan teratur. Bila warga pengguna
jalan melanggar norma tersebut maka polisi dapat
menyatakan tilang karena telah melanggar norma
….
A. usage
B. laws
C. folkways
D. custom
E. mores
Pembahasan : Norma hukum atau laws adalah
aturan sosial yang dibuat oleh lembaga-lembaga
tertentu, misalnya pemerintah, sehingga dengan
tegas dapat melarang serta memaksa orang untuk
dapat berperilaku sesuai dengan keinginan
pembuat peraturan itu sendiri. Pelanggaran
terhadap norma ini berupa sanksi denda sampai
hukuman fisik (dipenjara, hukuman mati).
6. Bab/Sub Bab : Interaksi Sosial
Tingkat Kesulitan : C3
Pada jam istirahat pertama di kelas XII IPS 3
suasana kelas sangat riuh. Teti dan Rian duduk di
kursi belakang saling bercerita mengenai hoby
yang mereka tekuni sambil menikmati bekal
bawaan dari rumah. Interaksi sosial yang terjadi
diantara mereka adalah … .
A. primer antarindividu
B. primer antarkelompok
C. primer individu dengan kelompok
D. sekunder antarindividu
E. sekunder antarkelompok
Pembahasan : Interaksi adalah proses
hubungan timbal balik yang saling mempengaruhi
antara individu dengan individu, individu dengan
kelompok, dan kelompok dengan kelompok.
Interaksi primer adalah interaksi yang dilakukan
secara langsung seperti tatap muka dan jabat
tangan. Sedangankan interaksi sekunder
dilaksanakan dengan bantuan perantara seperti
media telekomunikasi.
Jadi, interaksi yang berlangsung antara Teti dan
Rian adalah primer antarindividu
7. Bab/Sub Bab : Bentuk Interaksi Sosial
Tingkat Kesulitan : C3
Menghadapi Pilkada serentak untuk pemilihan
kepala daerah tingkat I maupun tingkat II di
beberapa wilayah Indonesia, partai-partai politik
melakukan kerjasama dengan tujuan
memenangkan Pilkada. Bentuk kerjasama dalam
interaksi sosial tersebut adalah … .
A. bargaining
B. coalition
C. coercion
D. competition
E. cooptasion
Pembahasan : Coalition, (koalisi) adalah
kombinasi yang dilakukan dari dua organisasi atau
lebih yang memiliki tujuan yang sama. Koalisi
menghasilkan keadaan dengan tidak stabil karena
ke-2 organisasi memiliki struktur tersendiri.
8. Bab/Sub Bab : Mobilitas Sosial
Tingkat Kesulitan : C4
Didorong oleh kenyataan bahwa penghasilannya
sebagai buruh tani di kampung halamannya tidak
lagi cukup untuk memenuhi kebutuhan-
kebutuhan hidupnya, bahkan untuk yang paling
dasar, sebagai seorang penganut suatu agama
yang taat, Pak Parman merasa mempunyai
kewajiban berikhtiar, sehingga mengajak istri dan
kedua anaknya yang masih duduk di sekolah
dasar untuk bertransmigrasi, dengan harapan di
 daerah penempatan transmigran dapat memiliki
lahan pertanian yang memadai untuk mendukung
kehidupan diri dan keluarganya. Upaya mobilitas
sosial yang dilakukan pak Parman tersebut
didorong oleh ... .
A. Faktor ekonomi
B. Motif keagamaan
C. Status sosial
D. Keinginan melihat daerah lain
E. Situasi sosial dan politik
Pembahasan : Gerak sosial (mobilitas sosial)
adalah perubahan, pergeseran, peningkatan,
ataupun penurunan status dan peran anggotanya.
Faktor Pendorong Mobilitas Sosial
- Faktor Struktural adalah jumlah relatif dari
kedudukan tinggi yang bisa dan harus diisi
serta kemudahan untuk memperolehnya
- Faktor Individu yaitu kualitas diri seseorang
- Status sosial
- Faktor ekonomi yaitu orang yang hidup dalam
keadaan ekonomi yang serba kekurangan
- Situasi politik yaitu apabila
- Kependudukan (demografi)
9. Bab/Sub Bab : Penyimpangan Sosial
Tingkat Kesulitan : C3
Beberapa kasus perilaku:
1) Gubernur pemberi suap ditangkap KPK
2) Galang gemar bermain game online sehingga
malas belajar
3) Penyedia jasa prostitusi online diamankan
oleh polisi
4) Kepala desa di Lumajang mendalangi
pembunuhan terhadap warganya
5) Sekelompok remaja melakukan aksi corat-
coret di tembok sekolah
Kasus perilaku menyimpang di antaranya adalah
... .
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 3) dan 4)
C. 2), 3) dan 4)
D. 2), 3) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
Pembahasan : Perilaku menyimpang adalah
setiap perilaku yang tidak sesuai dengan norma-
norma dalam masyarakat. Sedangkan pelaku
yang melakukan penyimpangan itu disebut devian
(deviant).
- Penyimpangan Primer, penyimpangan yang
dilakukan seseorang akan tetapi si pelaku
masih dapat diterima masyarakat. Ciri
penyimpangan ini bersifat temporer atau
sementara, tidak dilakukan secara berulang-
ulang dan masih dapat ditolerir oleh
masyarakat.
- Penyimpangan Sekunder, penyimpangan
yang dilakukan secara terus menerus
sehingga para pelakunya dikenal sebagai
orang yang berperilaku menyimpang
Jadi yang dimaksud dalam soal perilaku
menyimpang sekunder yakni nomor 1, 3, dan 4.
10. Bab/Sub Bab : Konflik dan Penyelesaiannya
Tingkat Kesulitan : C3
Pak Tono mengajukan tuntutan hukum terhadap
Pak Kardi untuk menyelesaikan perkara di
pengadilan karena dianggap telah mencemarkan
nama baiknya. Upaya penyelesaian konflik
tersebut merupakan contoh bentuk ... .
A. mediasi
B. kompromi
C. konsiliasi
D. ajudikasi
E. arbitrasi
Pembahasan : Ajudikasi adalah suatu upaya
untuk mencapai kesepakatan melalui jalur
peradilan apabila ada dua pihak yang silang
pendapat dan masing-masing pihak bersikukuh
bahwa dialah yang paling benar.
11. Bab/Sub Bab : Ragam Gejala Sosial (
Kemiskinan)
Tingkat Kesulitan : C4
Kemiskinan merupakan gejala sosial yang sering
menimbulkan konflik dalam masyarakat, dalam
bekerja orang yang miskin rata-rata menduduki
posisi bawah yaitu buruh. Salah satu contoh
konflik yang terjadi antara buruh dan pengusaha
yang berkaitan dengan UMR dimana buruh
menghendaki upah yang layak, sementara
pengusaha lebih mementingkan kepada
keuntungan. Dampak negatif dari konflik tersebut
adalah … .
A. keuntungan perusahaan yang kurang
berkembang
B. rusaknya aset perusahaan dan turunnya
produktifitas
C. ketidakseimbangan sosial antara pengusaha
dan buruh
D. tercapainya kesepakatan baru antara buruh
dan pengusaha
E. perubahan kepribadian dari dua kelompok
yang berbeda
Pembahasan : Kemiskinan merupakan kondisi
seseorang yang tidak bisa memenuhi kebutuhan
dasar hidupnya. Salah satu penyebab konflik
adalah perbedaan kepentingan. Buruh memiliki
kepentingan untuk menyejahterakan hidup
melalui pekerjaan, sedangkan pengusaha melalui
perusahaan dimana buruh bekerja menginginkan
keuntungan yang sering mengabaikan hak-hak
produktifitas buruh. Sehingga menciptakan
ketidakseimbangan sosial.
12. Bab/Sub Bab : Ragam Gejala Sosial
(Penyimpangan Karena Tekanan Sosial)
Tingkat Kesulitan : C4
Kecenderungan masyarakat industrial terutama di
daerah perkotaan, hampir semua sektor
pekerjaan menuntut kinerja tinggi, menyebabkan
adanya tekanan jiwa. Untuk menghilangkan
tekanan tersebut sebagian karyawan seringkali
menghadiri pesta, minuman keras, mengonsumsi
ekstasi dan terjebak dalam kehidupan malam
yang glamour. Kondisi negatif tersebut terjadi
karena ... .
A. mudahnya memperoleh upah tinggi dalam
masyarakat tersebut
B. bersenang-senang merupakan jalan keluar
dari tekanan sosial
C. semakin rendahnya kontrol sosial pada
masyarakat
D. budaya barat mempengaruhi masyarakat
industrial
E. adanya anggapan apa yang diperoleh harus
dinikmati
Pembahasan : Tekanan sosial yang dihadapi
masyarakat perkotaan lebih besar sebagai akibat
dari lemahnya pengendalian sosial. Kehidupan
masyarakat perkotaan yang cenderung
individualis dan kompetitif memberikan beban
psikologis bagi seseorang. Sehingga beragam cara
dilakukan untuk menghilangkannya termasuk
dengan cara yang negatif.
PRIMAGAMA – 47
13. Bab/Sub Bab : Ragam Gejala Sosial
(Pernikahan Di Bawah Umur)
Tingkat Kesulitan : C4
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Anak yang lahir dari pernikahan dini
menerima pengasuhan yang kurang
berkualitas
2) Rendahnya pengetahuan dan kesadaran
mengenai dampak negatif pernikahan dini
3) Pernikahan usia dini anak dianggap sebagai
solusi atas persoalan ekonomi
4) Sebagai jalan keluar untuk menutupi
terjadinya kehamilan tidak dikehendaki
5) Pernikahan dini rentan mengalami kekerasan
dalam rumah tangga
Pada tahun 2014 Badan Peradilan Agama
mencatat bahwa jumlah permohonan dispensasi
bagi pernikahan dibawah umur yang dikabulkan di
DIY sejumlah 508. Data tersebut menunjukkan
masalah pernikahan dini di provinsi DIY
mengalami peningkatan. Faktor pendorong yang
menyebabkan masalah tersebut meliputi nomor …
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 2), 3) dan 4)
D. 2), 3) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
Pembahasan : Beberapa faktor pendorong
pernikahan dini diantaranya
- Faktor ekonomi, orang tua yang tidak mampu
membiayai hidup dan sekolah yang terkadang
membuat sang anak memutuskan untuk
menikah dini untuk mengurangi beban orang
tua
- Faktor pendidikan, karena himpitan ekonomi
banyak orang tua yang tidak bisa
menyekolahkan anaknya. Sehingga
pengetahuan tentang kehidupan setelah
pernikahan pun kurang
- Sebagai solusi untuk mengatasi kehamilan di
luar pernikahan
- Untuk mencegah pergaulan bebas
Jadi, untuk faktor pendorong diwujudkan oleh
nomor 2, 3, dan 4
14. Bab/Sub Bab : Jenis Penelitian
Tingkat Kesulitan : C2
Seorang ilmuan hendak meneliti kembali
penelitian yang lalu tentang dampak penggunaan
minuman kesehatan sebagai suplemen makanan
terhadap kesehatan. Berdasarkan tujuannya, jenis
penelitian yang dilakukan oleh peneliti tersebut
adalah … .
A. Penelitian dasar
B. Penelitian terapan
C. Penelitian development
D. Penelitian verifikatif
E. Penelitian observasi
Pembahasan : Penelitian berdasarkan tujuannya
dibedakan menjadi
- Penelitian Eksploratif (Explorative Research)
adalah jenis penelitian yang bertujuan untuk
menemukan suatu pengetahuan baru yang
sebelumnya belum ada
- Penelitian Verikatif (Verivicative Research)
adalah jenis penelitian yang bertujuan untuk
menguji suatu teori atau hasil penelitian
sebelumnya
- Penelitian Pengembangan (Development
Research) adalah jenis penelitian yang
bertujuan untuk mengembangkan,
memperluas, dan menggali lebih dalam
48 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
sebuah teori yang dimiliki ilmu tertentu,
sehingga tercipta teknologi baru yang dikenal
dengan R dan D (Research and Development)
15. Bab/Sub Bab : Pendekatan Penelitian
Tingkat Kesulitan : C3
Penelitian yang dilakukan untuk mendapatkan
gambaran yang selengkap-lengkapnya dari suatu
objek penelitian, misalnya tentang hasrat meraih
prestasi pada suatu kelompok etnis atau golongan
sosial tertentu, di mana data penelitian digali
dengan teknik-teknik seperti observasi dan
wawancara dan hasilnya dilaporkan dalam bentuk
narasi yang menggambarkan objek dimaksud,
merupakan pendekatan penelitian … .
A. kualitatif
B. eksperimen
C. kuantitatif
D. terapan
E. inferensial
Pembahasan : Penelitian kualitatif merupakan
salah satu metode penelitian yang bersifat
deskriptif atau memberikan gambaran tentang
objek penelitian dan cenderung mencari sebuah
makna dari data yang didapatkan dari hasil
sebuah penelitian
16. Bab/Sub Bab : Prosedur Penelitian
Tingkat Kesulitan : C3
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Bermanfaat bagi pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi atau
memecahkan masalah dalam kehidupan
sehari-hari.
2) Kesesuaian dengan minat, kemampuan
metodologi, serta ketersediaan biaya dan
waktu yang ada pada peneliti
3) Harus dapat menunjukkan bahwa peneliti
merupakan seorang yang ahli dan
berpengalaman dalam bidangnya.
4) Mengesampingkan pertimbangan-
pertimbangan yang sifatnya subjektif, seperti
minat, ketersediaan biaya dan waktu.
Pertimbangan peneliti dalam melakukan suatu
penelitian meliputi nomor … .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)
Pembahasan : Alasan peneliti melalukan suatu
penelitian diantaranya
- Kesadaran terhadap keterbatasan,
pemahaman, dan kemampuan memahami
ilmu pengetahuan yang terbatas
- Penelitian dilakukan karena dorongan oleh
pemenuhan kebutuhan rasa ingin tahu
- Pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-
hari
- Pemenuhan akan pengembangan terhadap
potensi diri
Sehingga pada hakikatnya pertimbangan seorang
peneliti untuk melakukan penelitian ditunjukkan
oleh nomor 1 dan 2
17. Bab/Sub Bab : Data Penelitian
Tingkat Kesulitan : C2
Data tentang umur dan tingkat pendidikan, lama
usaha yang dijalankan, jumlah modal, jenis
produk yang dijual, dan keuntungan yang didapat
oleh pengusaha, diperoleh oleh peneliti dari
wawancara atau angket yang disebarkan kepada
 responden. Berdasarkan cara memperolehnya,
data tersebut merupakan data … .
A. primer
B. sekunder
C. dokumenter
D. kuantitatif
E. kualitatif
Pembahasan : Data berdasarkan cara
memperolehnya dibedakan menjadi
- Data Primer, yaitu data yang dikumpulkan
dan diolah sendiri oleh peneliti langsung dari
subjek atau objek penelitian melalui
wawancara, observasi, dan angket
- Data Sekunder, yaitu data yang didapatkan
tidak secara langsung dari objek atau subjek
penelitian
18. Bab/Sub Bab : Teknik Pengumpulan Data
Tingkat Kesulitan : C3
Perhatikan ciri-ciri teknik pengumpulan data
berikut!
1) Menggunakan instrumen sistematik dan teliti
yang dapat digunakan oleh siapapun yang
ditunjuk sebagai petugas lapangan
2) Responden tidak merasa terganggu dalam
pengambilan data karena tidak perlu
menyediakan waktu khusus
3) Dapat menjaring banyak responden dalam
waktu yang relatif singkat
4) Dapat mengungkap situasi dan reaksi-reaksi
tertentu oleh responden ketika dilakukan
pengambilan data
Di antara ciri-ciri tersebut, yang merupakan
keunggulan teknik observasi adalah … .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)
Pembahasan : Keunggulan pengumpulan data
dengan menggunakan teknik observasi
- Dapat mencatat data bersamaan objek atau
kejadian berlangsung
- Sesuai untuk mendapatkan data tentang
aktivitas
- Tidak mengganggu waktu responden
19. Bab/Sub Bab : Teknik Pengambilan Sampel
Tingkat Kesulitan : C3
Warga masyarakat yang hendak diteliti tersebar di
seluruh kelurahan yang ada, sampel ditentukan
dengan mempertimbangkan keterwakilan dari
setiap kelurahan. Jumlah responden yang
ditentukan 100 orang. Di wilayah kecamatan
tersebut terdapat lima kelurahan, sehingga
masing-masing kelurahan diambil 20 responden,
tanpa mempertimbangkan jumlah populasi dari
setiap kelurahan. Pengambilan sampel dengan
cara demikian adalah … .
A. sampel berstratifikasi
B. acak sederhana
C. sampel kelompok/cluster
D. sampel area/wilayah
E. sampel proporsional
Pembahasan : Sampel area merupakan teknik
sampling daerah yang digunakan untuk
menentukan sampel bila objek yang akan diteliti
atau sumber data sangat luas, sebagai contoh
penduduk dari suatu negara, propinsi atau
kabupaten. Untuk menentukan penduduk yang
mana yang akan dijadikan sumber data, maka
pengambilan sampelnya berdasarkan daerah
populasi yang telah ditetapkan
20. Bab/Sub Bab : Topik Penelitian
Tingkat Kesulitan : C3
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Memiliki kegunaan praktis
2) Data cukup tersedia
3) Sesuai minat peneliti
4) Bisa diterima akal sehat
5) Kebenarannya dapat diuji
Syarat penentuan topik penelitian meliputi nomor
….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 2), 3) dan 4)
D. 2), 3) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
Pembahasan : Dalam melakukan penelitian
seorang peneliti memiliki pertimbangan dalam
menentukan topik penelitian
- Gejala yang menarik minat (interesting topic)
- Dapat dilaksanakan (managable topic)
- Tersedia data (obtained data)
- Penting untuk diteliti/bermanfaat (significance
of topic)
- Bukan duplikat (dilarang melakukan
plagiarisme)
Jadi untuk syarat penentuan topik penelitian yang
sesuai untuk jawaban dari pertanyaan tersebut
adalah nomor 1, 2, dan 3
21. Bab/Sub Bab : Perumusan Masalah
Tingkat Kesulitan : C3
Seorang peneliti merumuskan masalah
penelitiannya, ”Apakah Pergaulan Bebas
berpengaruh terhadap Kenakalan Remaja”.
Berdasarkan rumusan masalah tersebut, yang
merupakan variabel bebas atau variabel
independen adalah ... .
A. kenakalan remaja
B. pergaulan bebas
C. kenakalan remaja dan pergaulan bebas
D. motif kenakalan remaja
E. penyebab pergaulan bebas
Pembahasan : Variabel terikat bisa dipahami
sebagai variabel yang dipengaruhi oleh variabel
bebas. Sedangkan variabel bebas adalah variabel
yang mempengaruhi variabel terikat. Berdasarkan
konteks di atas variabel terikat adalah Kenakalan
Remaja, karena hal tersebut dipengaruhi variabel
bebas atau variabel independen yaitu Pergaulan
Bebas
22. Bab/Sub Bab : Kesesuaian Jenis Penelitian
dengan Data Penelitian
Tingkat Kesulitan : C4
Peserta didik kelas XI IPS mengunjungi kampung
nelayan di Cilacap. Mereka diminta menyusun
laporan mengenai hasil pengamatan yang telah
dilakukan. Peserta didik diminta memaparkan
kondisi kehidupan sosial-budaya dan kehidupan
ekonomi masyarakat tanpa membuat kesimpulan.
Penelitian tersebut ada kesesuaian antara data
kualitatif dengan jenis penelitian … .
A. komparatif
B. eksploratif
C. historis
D. survei
E. deskriptif
Pembahasan : Sugiyono (2005) menyatakan
bahwa metode deskriptif adalah suatu metode
PRIMAGAMA – 49
 yang digunakan untuk menggambarkan atau perjalanan sejarah bangsa di masa lalu dengan
menganalisis suatu hasil penelitian tetapi tidak datangnya bangsa-bangsa asing ke Indonesia. Hal
digunakan untuk membuat kesimpulan yang lebih ini berkaitan erat dengan faktor … .
luas. Sehingga kegiatan yang dilakukan siswa A. budaya daerah
kelas XI untuk membuat laporan tanpa membuat B. bentuk geografis
kesimpulan termasuk penelitian kualitatif dengan C. letak strategis
metode deskriptif D. kondisi iklim
E. struktur tanah
23. Bab/Sub Bab : Interpretasi Data Penelitian Pembahasan : Salah satu faktor penyebab
Tingkat Kesulitan : C4 terjadinya masyarakat multikultural yakni letak
Tabel nilai ulangan UKK sosiologi kelas XI IPS SMA geografis yang menyebabkan Indonesia
KARYA NUSANTARA mempunyai 17.000 pulau sehingga
Nilai Frekuensi Keterangan mempengaruhi persebaran budaya, suku, bangsa,
50 30 dan bahasa
60 40
70 70 26. Bab/Sub Bab : Konfigurasi Masyarakat
Modus = 80 Multikultural
80 100
90 60 Tingkat Kesulitan : C3
Jumlah 300 Dalam kehidupan politik di Indonesia kebanyakan
elite politik dan elite pemerintahan didominasi
Dari modus yang ada pada tabel tersebut dapat oleh masyarakat Jawa. Berdasarkan komunitas
etniknya bentuk masyarakat multikultural dalam
diketahui bahwa ... .
fenomena tersebut adalah … .
A. Siswa yang tidak mengikuti remidial 30 siswa
B. Siswa mencapai KKM sebanyak 100 siswa A. minoritas dominan
B. mayoritas dominan
C. Peserta ulangan 300 siswa
D. Paling banyak siswa mendapat nilai 80 C. kompetisi seimbang
D. non komplementer
E. Nilai terendah diperoleh siswa 40
E. fragmentasi
Pembahasan : Berdasarkan tabel diketahui
modus adalah 80, artinya siswa yang memiliki nilai Pembahasan : Konfigurasi masyarakat dengan
karakteristik mayoritas dominan merupakan suatu
80 merupakan yang terbanyak dalam kelas.
kondisi dimana kelompok etnik mayoritas
Frekuensi menunjukkan banyaknya siswa.
Sehingga didapatkan jawaban paling banyak mendominasi kompetisi politik atau ekonimi
sehingga posisi dari kelompok lain menjadi kecil
siswa mendapat nilai 80 dengan jumlah 100 siswa

24. Bab/Sub Bab : Penyusunan Laporan 27. Bab/Sub Bab : Ciri Masyarakat Multikultural
Tingkat Kesulitan : C3
Penelitian
Perhatikan ciri-ciri masyarakat berikut ini!
Tingkat Kesulitan : C4
Perhatikan data berikut ! 1) Mempunyai struktur budaya lebih dari satu.
2) Potensi terjadinya konflik antarkelompok
1) Penyaji laporan
sosial.
2) Penulis berita
3) Notulen/sekretaris 3) Lebih mudah untuk mencapai suatu
konsensus.
4) Moderator
5) Sumber berita 4) Adanya dominasi politik, ekonomi, dan sosial
budaya.
5) Memiliki struktur sosial yang lebih bersifat
Dalam rangka pelaporan hasil penelitian dalam
sebuah diskusi kelas, pihak-pihak yang diperlukan komplementer.
Yang merupakan ciri dari masyarakat multikultural
adalah nomor ... .
A. 1, 2, dan 3 adalah ... .
B. 2, 3, dan 4 A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. 3, 4, dan 5
C. (1), (3), dan (5)
D. 1, 3, dan 5
E. 1, 3, dan 4 D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Pembahasan : Untuk keperluan akademik
laporan penelitian perlu dipresentasikan untuk Pembahasan : Masyarakat multikultural
mendapat respon dan masukan sebelum nantinya merupakan masyarakat yang memiliki
kebudayaan yang beragam. Ciri dari masyarakat
hasil penelitian dapat dipublikasikan untuk
multikultural diantaranya
dikonsumsi publik. Pihak yang diperlukan dalam
penyampaian hasil tersebut yakni - Memiliki struktur budaya yang lebih dari satu
- Nilai dasar yang dianut merupakan konsensus
- penyaji laporan (presenter) sebagai
bersama yang sulit berkembang
penyampai laporan
- notulen/sekretaris yang bertugas untuk - Sering terjadi konflik yang bersinggungan
dengan SARA
merangkum jalannya presentasi serta
menuliskan masukan dan respon - Struktur sosial dalam masyarakatnya bersifat
nonkomplementer
- serta moderator yang bertugas memimpin
- Proses integrasi yang terjadi berlangsung
jalannya proses pelaporan hasil
Jadi jawaban yang sesuai adalah nomor 1, 3, dan secara lambat
4 - Sering terjadi dominasi ekonomi, politik, dan
sosial budaya
25. Bab/Sub Bab : Masyarakat Multikultural
28. Bab/Sub Bab : Teori Perubahan Sosial
Tingkat Kesulitan : C2
Tingkat Kesulitan : C2
Berkembangnya bermacam agama dalam
kehidupan masyarakat Indonesia tidak lepas dari
50 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
 Perubahan dapat terjadi secara berulang-ulang, D. demokratisasi
seperti kota kecil yang berubah menjadi kota E. liberalisasi
besar, metropolitan, megapolitan hingga akhirnya Pembahasan : Globalisasi diartikan sebagai
menjadi kota mati, dan suatu saat kota mati proses atau sesuatu yang mendunia dan
tersebut berkembang lagi. Perubahan sosial yang menimbulkan perubahan sosial terhadapnya.
berulang-ulang seperti pada gambaran tersebut Salah satu dampak positif dari globalisasi yakni
merupakan perubahan sosial menurut teori … . mudahnya akses terhadap informasi dan ilmu
A. Konflik pengetahuan
B. Linier 31. Bab/Sub Bab : Permasalahan dalam
C. Multilinear Masyarakat Multikultural
D. Siklus Tingkat Kesulitan : C3
E. Evolusi Perhatikan penyataan berikut ini !
Pembahasan : Teori siklus dalam perubahan 1) Meningkatkan solidaritas internal
sosial menjelaskan bahwa setiap masyarakat akan 2) Melestarikan kekayaan budaya lokal / daerah
berevolusi melalui empat tahapan perkembangan 3) Menghambat proses asimilasi dan integrasi
seperti pertumbuhan manusia, yaitu masa kanak- 4) Menghambat hubungan antar suku bangsa
kanak, remaja, dewasa, serta orang tua. Begitu 5) Timbulnya stereotype terhadap kelompok lain
pula yang terjadi pada struktur kota yang Dalam masyarakat multikultural akan muncul
kemudian akan terulang terus karena perubahan etnosentrisme yang juga memunculkan masalah,
sosial tidak dapat dikendalikan oleh siapapun. pernyataan diatas yang merupakan masalah yang
29. Bab/Sub Bab : Faktor Penghambat berkaitan dengan etnosentrisme adalah ... .
Perubahan Sosial A. 1, 2 dan 3
Tingkat Kesulitan : C3 B. 1,2 dan 4
Perhatikan pernyataan berikut! C. 1, 2 dan 5
1) Diskriminasi pada kelompok tertentu D. 2, 3 dan 4
2) Kakunya nilai kebudayaan tradisional E. 3, 4 dan 5
3) Sikap menutup diri dari kebudayaan asing Pembahasan : Etnosentrisme adalah penilaian
4) Perilaku cenderung meninggalkan tradisi terhadap kebudayaan lain atas dasar nilai dan
leluhur standar budaya sendiri. Orang-orang etnosentris
5) Pola interaksi antara dua kelompok yang menilai kelompok lain relatif terhadap kelompok
berbeda atau kebudayaannya sendiri, khususnya bila
Yang menunjukkan contoh dari faktor berkaitan dengan bahasa, perilaku, kebiasaan,
penghambat perubahan sosial adalah ... . dan agama. Sehingga dalam bermasyarakat
A. (1), (2), dan (3) menimbulkan permasalahan seperti yang
B. (1), (2), dan (4) ditunjukkan oleh nomor 3, 4, dan 5
C. (1), (3), dan (5) 32. Bab/Sub Bab : Sikap dalam Masyarakat
D. (2), (4), dan (5) Multikultutral
E. (3), (4), dan (5) Tingkat Kesulitan : C3
Pembahasan : Faktor penghambat perubahan Perhatikan ciri sosial berikut!
sosial 1) Memiliki sikap dan perilaku individualisme
- Kurangnya hubungan dengan masyarakat lain 2) Spirit untuk hidup bersama dalam perbedaan
- Perkembangan ilmu pengetahuan yang 3) Mengembangkan sikap empati dan simpati
terlambat kepada orang lain yang memiliki ciri sosial
- Sikap masyarakat tradisional yang konservatif berbeda
atau enggan melakukan perubahan 4) Untuk mewujudkan integrasi sosial melakukan
- Vested interest atau kepentingan- pemaksaan
kepentingan yang tertanam kuat sebagai hasil 5) Toleransi terhadap perbedaan dan
nilai-nilai tradisional kesederajatan
- Prasangka dan ketakutan masyarakat Sikap dan perilaku yang perlu dikembangkan
terhadap hal-hal baru untuk mewujudkan keharmonisan dalam
- Rasa takut terjadinya disintegrasi dalam masyarakat multikultural adalah … .
masyarakat A. 1), 2) dan 3)
- Hambatan-hambatan ideologis dalam B. 1), 2) dan 4)
masyarakat C. 2), 3) dan 4)
Jadi berdasarkan faktor tersebut yang termasuk D. 2), 3) dan 5)
dalam hambatan perubahan sosial adalah nomor E. 3), 4) dan 5)
1, 2, dan 3 Pembahasan : Masyarakat multikultural
dimaknai sebagai masyarakat dengan latar
30. Bab/Sub Bab : Globalisasi budaya yang beragam. Toleransi menjadi kunci
Tingkat Kesulitan : C3 utama masyarakat multikultural dalam
Perkembangannya yang pesat dan diterapkannya menghadapi perbedaan. Untuk mewujudkan
dalam kehidupan masyarakat, teknologi informasi integrasi dalam masyarakat sehingga ciri sosial
dan komunikasi telah mengakibatkan batas-batas nomor 2, 3, dan 5 merupakan jawaban dari sikap
fisik/geografik maupun politik masyarakat dunia dan perilaku masyarakat yang perlu
memudar. Orang-orang dari berbagai belahan dikembangkan untuk menjaga keharmonisan
dunia dapat saling berkomunikasi dan berinteraksi 33. Bab/Sub Bab : Pemberdayaan Komunitas
tanpa dihalangi oleh batas-batas tersebut. Tingkat Kesulitan : C4
Dampak perubahan sosial yang demikian adalah Masyarakat Indonesia yang multikultural kaya
…. akan kebudayaan, masing-masing daerah
A. globalisasi mempunyai karakteristik yang khas dan unik
B. westernisasi sehingga melahirkan kearifan lokal. Kearifan lokal
C. sekularisasi akan bermanfaat secara maksimal bagi

PRIMAGAMA – 51
 lingkungan jika didukung komunitas sekitarnya,
maka perlu adanya pemberdayaan komunitas
berdasarkan nilai-nilai kearifan lokal.
Pemberdayaan komunitas akan berhasil jika
didukung sepenuhnya peran aktor pemberdayaan
komunitas. Aktor tersebut adalah ... .
A. Presiden dan wakil Presiden
B. Gubernur dan wakil Gubernur
C. Pemerintah dan swasta
D. Pemerintah, swasta, dan masyarakat
E. Pemerintah dan masyarakat
Pembahasan : Indonesia sebagai negara
dengan kebudayaan yang beragam perlu
mendapatkan perhatian dari semua stakeholder.
Termasuk dalam upaya untuk memelihara
kearifan lokal yang merupakan jati diri bangsa.
Untuk itu peran dari berbagai kalangan seperti
pemerintah, swasta dan masyarakat guna
mewujudkannya melalui pemberdayaan
komunitas.
34. Bab/Sub Bab : Dampak Perubahan Sosial
Tingkat Kesulitan : C3
Perubahan sosial yang memunculkan modernisasi
dan globalisasi telah membuka batas antar ruang
dan waktu di berbagai belahan dunia, sehingga
masyarakat Indonesia menjadi lebih terbuka
terhadap apapun dan kapanpun yang terjadi. Bagi
warga masyarakat Indonesia yang belum siap
dengan kondisi ini akan mengalami dampak
negatif yang berupa … .
A. Cultural Universal
B. Cultural Animocity
C. Cultural Shock
D. Cultural Determinism
E. Cultural Lag
Pembahasan : Cultural Lag (ketimpangan
budaya) merupakan suatu kondisi ini yang terjadi
manakala unsur-unsur kebudayaan tidak
berkembang secara bersamaan, salah satu unsur
kebudayaan berkembang sangat cepat sedangkan
unsur lainnya mengalami ketertinggalan
35. Bab/Sub Bab : Harmoni Sosial
Tingkat Kesulitan : C4
Perhatikan pernyataan berikut !
1) Menghargai Hak Asasi Manusia menyikapi
perbedaan secara positif
2) Tidak peduli penderitaan orang lain dan
mementingkan harga diri
3) Menjaga penegakan hukum dan transparasi
informasi
4) Mendukung benturan kepentingan dalam
bidang politik dan ekonomi
5) Menyikapi perbedaan secara positif
Pernyataan di atas yang menciptakan masyarakat
yang harmonis adalah ... .
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 1, 3 dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 3, 4 dan 5
Pembahasan : Perilaku yang mengarah pada
integrasi diperlukan untuk mewujudkan
masyarakat yang harmonis, seperti dalam opsi
nomor 1, 3, dan 5 merupakan contoh perilaku
yang mendukung terciptanya masyarakat
harmonis
36. Bab/Sub Bab : Integrasi Sosial
Tingkat Kesulitan : C3
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Mengutamakan pegawai putra daerah
2) Hanya berkelompok dengan teman seiman
52 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020
3) Menyukai budaya, dan kelompok lain
4) Menerima, pemimpin dari luar kelompok
5) Mempunyai sikap yang akomodatif
Yang termasuk tindakan masyarakat majemuk
dalam memperkuat integrasi sosial adalah ... .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Pembahasan : Integrasi sosial itu sendiri adalah
proses penyesuaian unsur-unsur sosial yang
berbeda dalam masyarakat sehingga menjadi satu
kesatuan. Faktor pendorong integrasi diantaranya
- Toleransi terhadap perbedaan
- Kesempatan yang seimbang dalam bidang
ekonomi
- Sikap saling menghargai orang lain
- Sikap terbuka dari golongan yang berkuasa
dalam masyarakat
- Persamaan dalam unsur-unsur kebudayaan
- Perkawinan campuran (amalgamasi)
- Adanya musuh bersama dari luar
Jadi untuk menjawab pertanyaan tersebut sesuai
dengan faktor pendorong yang termasuk tindakan
masyarakat majemuk untuk memperkuat integrasi
adalah nomor 3, 4, dan 5
37. Bab/Sub Bab : Konflik dan Cara
Pemecahannya
Tingkat Kesulitan : C4
Di kota besar seperti Jakarta, penduduknya dari
berbagai daerah yang berbeda latar belakang
kebudayaan akan muncul konflik qantar
komunitas.Konflik antara dua komunitas
bertetangga seringkali tidak dapat diselesaikan
melalui forum nonformal di tingkat RT/ RW,
olehkarena itu dilibatkan aparat kepolisian sebagai
pengambil keputusan sehingga konflik bisa
diselesaikan. Bentuk akomodasi ditinjau dari
peran aparat tersebut tergolong … .
A. kolaborasi
B. arbitrasi
C. kompetisi
D. konversi
E. koersi
38. Bab/Sub Bab : Ketimpangan Sosial
Tingkat Kesulitan : C4
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Menghubungkan antara kekuasaan dengan
warga masyarakat
2) Menciptakan kesejahteraan material dan
spiritual
3) Menciptakan ketertiban umum dan membuat
kebijakan untuk mengatasi ketimpangan
sosial
4) Memberikan jaminan untuk mengembangkan
liberalisme dan kapitalisme
5) Memberikan pelayanan pada masyarakat
dalam bidang kesehatan, pendidikan dan
kesejahteraan
Pernyataan di atas yang merupakan fungsi
pemerintah sebagai lembaga politik dalam
mengatasi ketimpangan sosial sebagai akibat
perubahan sosial adalah ... .
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 1, 4 dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 3, 4 dan 5
Pembahasan : Ketimpangan sosial dapat
diartikan sebagai adanya ketidakseimbangan atau
jarak yang terjadi ditengah-tengah masyarakat
 yang disebabkan adanya perbedaan status sosial,
ekonomi, ataupun budaya. Pemerintah sebagai
lembaga politik memiliki fungsi manifest yaitu
- Pemeliharaan kesejahteraan umum
- Menjaga ketertiban wilayah, dan menjaga
keamanan
- Menyelesaikan permasalahan yang ada di
dalam organisasinya maupun wilayah
kekuasaannya
Jadi untuk menjawab permasalahan ketimpangan
sosial opsi nomor 1, 3, dan 5 merupakan jawaban
yang tepat
39. Bab/Sub Bab : Dampak Globalisasi
Tingkat Kesulitan : C4
Perhatikan gejala sosial berikut!
1) Meningkatnya laju urbanisasi karena
pertumbuhan industri terpusat di perkotaan
2) Semakin terpinggirkannya aktivitas ekonomi
tradisional
3) Laju konversi lahan pertanian untuk keperluan
industri tidak terkendali
4) Ketidakadilan yang menimpa lapisan
masyarakat bawah bisa dikurangi
5) Sistim ekonomi tradisional menyebabkan
ketimpangan sosial
Globalisasi memberi peluang bagi bermuaranya
liberalisme ekonomi di Indonesia. Pembangunan
ekonomi mengalami pergeseran dari sektor
pertanian ke sektor industri. Fenomena sosial
tersebut membawa dampak yang kompleks,
seperti pada nomor … .
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 2), 3) dan 4)
D. 2), 3) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)
Pembahasan : Gobalisasi bukan hanya
menghilangkan batas komunikasi dan transportasi
namun juga membawa pengaruh dalam ekonomi.
Peralihan dari sistem pertanian menuju industri
membuktikan globalisasi membawa dampak
terhadap kompleksitas hidup. Fenomena sosial
tersebut dapat dilihat pada opsi jawaban nomor 1,
2, dan 3 yang menunjukkan keberadaan desa
mulai tergeser sebagai lokasi aktivitas ekonomi
dengan basis pertanian. Berpindah menjadi
daerah perkotaan.
40. Bab/Sub Bab : Pemberdayaan Komunitas
Lokal
Tingkat Kesulitan : C4
Perkembangan teknologi informasi di pedesaan
cukup pesat sehingga pengetahuan tentang
bercocok tanam, cara pemasaran dan kebutuhan
konsumen bertambah, pengetahuan yang
bertambah akan bekembang pesat jika didukung
pemberdayaan komunitas. Dalam melakukan
pemberdayaan komunitas, partisipasi seluruh
anggota masyarakat sangatlah penting . Hal ini
disebabkan partisipasi merupakan ... .
A. bantuan masyarakat yang harus berupa harta
benda
B. strategi yang potensial dalam meningkatkan
kualitas kehidupan seluruh aspek kehidupan
masyarakat
C. keikutsertaan masyarakat dalam menikmati
hasil pembangunan
D. gerakan masyarakat untuk pengembangan
organisasi
E. keikutsertaan masyarakat dalam sektor
pertanian
Pembahasan : Pemberdayaan komunitas
dimaksudkan untuk mendayagunakan potensi
masyarakat demi mewujudkan kesejahteraan.
Perkembangan teknologi informasi memberikan
dampak terhadap kemudahan akses informasi
termasuk di daerah pedesaan. Masyarakat
diharapkan dapat memberikan partisipasi sebagai
bagian dari komunitas untuk meningkatkan aspek
kehidupan masyarakat
41. Tokoh sosiologi Auguste Comte mengemukakan
ada tiga tahap perkembangan intelektual,
dimana tahap terakhir adalah tahap ilmu
pengetahuan positif. Comte menggambarkan
dalam tahap ilmu pengetahuan positif, terjadi hal
yang positif pada industrialisasi yaitu
menimbulkan kedamaian karena pada
industrialisasi terdapat ...
A. kekuatan yang sulit diungkapkan
B. manipulasi data proses produksi
C. gejala-gejala yang nyata dan konkrit
D. penumpukan modal
E. selalu ada konflik
KUNCI : C PEMBAHASAN :
Pada tahap ini semua gejala alam atau fenomena
yang terjadi dapat dijelaskan secara ilmiah
berdasarkan peninjauan, pengujian dan dapat
dibuktikan secara empiris (sesuai fakta, nyata
dan konkrit)
42. Proses perubahan yang terjadi ketika berpindah
dari suatu keadaan menuju keadaan baru, sering
mengalami ketidakpastian, baik dengan derajat
tinggi ataupun rendah. Kondisi perubahan yang
menyebabkan ketidakpastian dengan derajat
rendah dapat terjadi bila ...
A. masyarakat tidak mengakui perubahan itu
B. perubahan menyangkut seluruh unsur-unsur
kebudayaan
C. perubahan itu tidak mengganggu
ketentraman masyarakat
D. masyarakat memiliki kesadaran akan
pentingnya perubahan itu
E. masyarakat menerima perubahan itu hanya
bila menguntungkan
KUNCI : A
PEMBAHASAN :
Konsekuensi yang dapat terjadi akibat suatu
proses perubahan yang sedang berlangsung atau
kejadian yang akan datang dapat diartikan
sebagai suatu keadaan ketidakpastian. Hal
tersebut terjadi dimana jika terjadi sesuatu
keadaan yang tidak dikehendaki dapat
menimbulkan suatu kerugian, hal seperti ini
membuat masyarakat tidak mengakui
perubahan.
43. Seorang pendatang belum mampu beradaptasi
dengan aturan di tempat barunya, sementara ia
sudah terlanjur meninggalkan norma lamanya.
Hal ini disebut ...
A. integrasi
B. konsensus
C. adaptasi
D. anomie
E. asimilasi
KUNCI : D
PEMBAHASAN :
Anomie adalah suatu istilah yang diperkenalkan
oleh Emile Durkheim untuk menggambarkan
suatu keadaan yang kacau tanpa peraturan atau
norma.
44. Menarik diri dari pergaulan, tidak mau terlibat
kegiatan bersama, mengkonsumsi alkohol atau
narkoba karena menghindari beban hidup atau
PRIMAGAMA – 53
 rasa malu, adalah contoh-contoh perilaku A. 1 dan 2
penyimpangan berupa ... B. 1 dan 3
A. Primer C. 2 dan 3
B. Criminal D. 2 dan 4
C. Sekunder E. 3 dan 4
D. Kekerasan KUNCI : B, jawaban 1 dan 3 benar
E. Antisosial PEMBAHASAN :
KUNCI : E Unsur-unsur komunitas menurut Soerjono
PEMBAHASAN : Soekanto
Sikap antisosial adalah bentuk sikap seseorang 1. seperasaan (membuat kedekatan antar
yang secara sadar atau tidak sadar tidak dapat anggota komunitas)
menyesuaikan diri dengan norma-norma dan 2. sepenanggungan (menunjukkan bahwa
nilai-nilai sosial dalam masyarakat. setiang anggota komunitas menyadari
45. Hubungan timbal balik berupa aksi saling perannya masing-masing)
memengaruhi antara individu dengan individu, 3. saling memerlukan (memiliki hubungan erat
individu dengan kelompok dan kelompok dengan sehingga terdapat rasa saling ketergantungan
kelompok disebut dengan interaksi sosial. Selain dalam memenuhi kebutuhan baik fisik
kontak sosial, syarat terbentuknya interaksi sosial maupun non fisik)
adalah ...
A. Sosialisasi 48. Sosialisasi dalam lingkup keluarga akan mampu
B. Komunikasi menanamkan karakter anak yang cenderung
C. Identifikasi stabil sehingga mengurangi tingkah laku
D. Asimilasi menyimpang di masyarakat. Dilihat dari
E. Adaptasi pernyataan di atas fungsi keluarga adalah ...
KUNCI : B A. Pemberian pengertian soal nilai dan norma
PEMBAHASAN : B. Memenuhi kebutuhan sekolah
Selain kontak sosial, syarat yang harus dipenuhi C. Memberikan status anak di masyarakat dan
demi terbentuknya interaksi sosial adalah sekolah
komunikasi, yang merupakan kegiatan D. Menanamkan nilai dan norma masyarakat
menafsirkan perilaku dan perasaan yang E. Memberikan kasih saying yang kurang
disampaikan, dan orang bersangkutan kemudian KUNCI: D
memberikan reaksi terhadap perasaan orang lain PEMBAHASAN:
tersebut. Fungsi sosialisasi (membentuk norma-norma
46. Jika masalah kemiskinan dan pengangguran tak prilaku dan meneruskan nilai-nilai budaya keluarga)
juga dapat teratasi dan rakyat dibiarkan mencari
solusi sendiri, ancaman revolusi sosial bukan 49. Ketika musim liburan telah tiba. Bu Helmi berniat
tidak mungkin menjadi kenyataan. Dapat akan mengambil cuti dari pekerjaan untuk
dikatakan bahwa kemiskinan dan pengangguran mengajak anaknya berlibur. Namun sebagai
adalah bahan bakar revolusi sosial, dan gerakan pekerja di perusahaan, Bu Helmi harus tetap
ini menjadi ancaman terhadap tatanan negara. bekerja karena ada penilaian untuk promosi
Untuk mencegah revolusi sosial ini cara yang jabatannya di kantor.
paling tepat adalah dengan melakukan ... Kasus ini menggambarkan Bu Helmi mengalami
A. mengendalikan masyarakat sehingga A. konflik pekerjaan
menjaga keintegrasian negara B. konflik keinginan
B. pemberdayaan masyarakat yang bertujuan C. konflik status
untuk peningkatan taraf ekonomi D. konflik peran
C. lembaga ekonomi diperkuat untuk mencegah E. konflik perusahaan
kemiskinan dan pengangguran KUNCI : D
D. pemerintah melakukan tindakan repressive PEMBAHASAN:
untuk mengatasi kemiskinan Konflik peran adalah konflik yang terjadi adanya
E. program raskin salah satu upaya peduli pada benturan saat seseorang sedang menjalankan
rakyat miskin akibat pengangguran peran-peran tertentu. Konflik peran muncul ketika
KUNCI : B seorang individu memiliki dua peran atau lebih
PEMBAHASAN : yang harus dijalankan pada waktu bersamaan
Upaya yang harus dilakukan untuk meningkatkan
taraf ekonomi masyarakat yaitu dengan 50. Fenomena dalam masyarakat dapat dikatakan
memberdayakan masyarakat seperti telah mengalami perubahan sosial apabila
menyediakan balai latihan keterampilan tenaga memenuhi syarat, antara lain ...
kerja agar nanti dapat menciptakan lapangan A. berbeda dan berpola
pekerjaan, memberi beasiswa pendidikan bagi B. berbeda dan tidak berpola
masyarakat miskin dan meningkatkan mutu C. sama dengan sebelumnya
pendidikan agar berkualitas, dan lain sebagainya. D. berbeda tempat kejadiannya
47. Perhatikan pernyataan berikut! E. sama dan tidak berpola
1. Saling memerlukan KUNCI : A
2. Saling membutuhkan PEMBAHASAN :
3. Sepenanggungan Masyarakat dapat dikatakan telah mengalami
4. Sependeritaan perubahan sosial jika dalam masyarakat terdapat
Sifat ketergantungan antara keanggotaan dalam perbedaan kondisi dari kondisi sebelumnya dan
komunitas menimbulkan perasaan saling perubahan yang terjadi memiliki pola-pola
melindungi dan menjaga eksistensi komunitas. tertentu
Menurut Soerjono Soekanto, terdapat unsur-
unsur perasaan komunitas yaitu ...

54 – Pembahasaan Trout UNBK SMA 2019-2020

PRIMAGAMA – 55