Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!

1. Cermati teks berikut!

Mendikbud Nadiem Makarim memimpin upacara peringatan Hari Sumpah Pemuda. Beliau
mengatakan dirinya mewakili generasi milenial dan berpesan kepada anak muda agar
berani melangkah maju. Kehadirannya membuka berbagai macam kesempatan untuk
generasi berikutnya. Tema Bersatu Kita Maju sesungguhnya diberikan untuk seluruh
elemen bangsa. Bagi pemuda, menjadi keharusan karena di tangan pemuda, Indonesia
lebih maju.
Makna kata milenial pada kalimat tersebut adalah generasi …
A. kekinian
B. kejayaan
C. kelanjutan
D. keemasan

2. Cermatilah teks berikut! Cermati teks berikut!

Mendikbud Nadiem Makarim memimpin upacara peringatan Hari Sumpah Pemuda. Beliau
mengatakan dirinya mewakili generasi milenial dan berpesan kepada anak muda agar
berani melangkah maju. Kehadirannya membuka berbagai macam kesempatan untuk
generasi berikutnya. Tema Bersatu Kita Maju sesungguhnya diberikan untuk seluruh elemen
bangsa. Bagi pemuda, menjadi keharusan karena di tangan pemuda, Indonesia lebih maju.

Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah …

A. Generasi milenial mengikuti peringatan Hari Sumpah Pemuda.
B. Mendikbud Nadiem Makarim berpesan kepada anak muda agar berani melangkah maju.
C. Mendikbud Nadiem Makarim adalah menjadi wakil generasi milenial di peringatan Hari
Sumpah Pemuda.
D. Nadiem Makarim menyampaikan pesan di peringatan Hari Sumpah Pemuda tentang Tema
Bersatu Kita Maju

3. Cermatilah teks berikut!

Toleransi gender semakin kuat di era modern ini. Tidak ada lagi pembeda yang signifikan
terhadap perempuan dan laki-laki dalam bidang pekerjaan. Beberapa pekerjaan yang
dulunya hanya digeluti oleh para laki-laki kini sudah banyak diambil alih oleh para
perempuan. Hal ini tentu menimbulkan sisi positif dan negatif. Dari segi positif perempuan
tidak hanya menjadi pengurus rumah, memasak, atau mengurus keluarga saja. Perempuan
kini bisa mengembangkan kemampuan pada berbagai bidang yang diinginkan.

Pertanyaan yang jawabannya sesuai dengan isi teks tersebut adalah …

A. Apa dampak positif toleransi gender bagi perempuan?
B. Siapakah yang harus melakukan toleransi antargender?
C. Apa alasan perempuan membutuhkan pekerjaan sendiri?
D. Bagaimana cara perempuan mengembangkan kompetensi?

4. Cermatilah teks berikut!

Makanan kunang-kunang adalah cairan tumbuhan, siput-siputan kecil, cacing atau serangga.
Bahkan kunang-kunang memangsa jenisnya sendiri. Kunang-kunang betina sengaja
berkerlap-kerlip seakan mengundang jenis pejantan, setelah pejantan mendekat, si betina
memangsanya. Makanan bagi hewan penting untuk pertumbuhan. Dengan makanan,
pertumbuhan akan maksimal.

Ide pokok paragraf di atas adalah….

A. kunang-kunang memangsa jenisnya
B. makanan memberi kebugaran
C. makanan untuk pertumbuhan
D. makanan kunang-kunang
 5. Cermatilah teks berikut ini !
Akhir-akhir ini sering diberitakan di media cetak maupun di TV tentang kecelakaan yang
melibatkan metromini. Salah satu alat transportasi umum ini memang sedang menjadi
sorotan Pemda DKI Jakarta. Hal ini dikarenakan banyaknya kasus kecelakaan yang
disebabkan alat transportasi ini. Dari kasus-kasus tersebut terjadi karena beberapa hal,
seperti sopir yang kelelahan, pengendara yang ugal-ugalan, kelalaian terhadap peraturan
lalu lintas, serta kondisi mesin metromini yang tidak layak jalan. Faktor terbesar dari
kecelakaan tersebut adalah kelalaian sopir serta cara mengemudi yang ugal-ugalan.

Simpulan isi teks tersebut adalah…

A. Berita yang sering disiarkan di media cetak maupun di TV yakni kecelakaan yang
menimpa metromini yang menjadi sorotan Pemda DKI Jakarta.
B. Salah satu alat transportasi umum yang menjadi sorotan Pemda DKI adalah metromini
karena banyak kasus kecelakaan yang dialami transportasi ini.
C. Dari kasus-kasus tersebut terjadi karena beberapa hal, seperti sopir mengantuk, kelelahan,
pengendara yang ugal-ugalan, dan kelalaian terhadap peraturan lalu lintas.
D. Akhir-akhir ini berita tentang kecelakaan metromini sering diberitakan di media cetak
maupun TV dan faktor terbesarnya disebabkan karena kelalaian sopir serta cara
mengemudi yang ugal-ugalan .

6. Cermatilah teks berikut !

(1) Di masa modern sekarang HP tidak dapat dipisahkan dari remaja. (2) Walaupun tidak
semua mempunyai HP, sebagian besar remaja pasti meminta ke orang tuanya untuk dibelikan
HP tercanggih supaya tidak ketinggalan zaman. (3) Bahkan tidak hanya remaja SMA, anak SD
pun juga meminta dibelikan HP terbaru yang canggih supaya tidak ketinggalan zaman. (4) HP
dapat menimbulkan dampak negatif bagi remaja yaitu menurunnya prestasi belajar. (5)
Seharusnya pelajar semakin rajin dan pintar, saat ada HP. Justru yang terjadi sebaliknya,
pelajar menjadi malas dan bodoh.
(6) Tidak bisa dipungkiri bahwa HP sebenarnya bermanfaat untuk belajar. (7) Dengan HP
melalui fitur-fitur lengkap membuat pelajar mampu mengakses informasi yang ada di seluruh
penjuru dunia dalam waktu yang singkat dan biaya yang murah, dapat mengakses informasi
yang berhubungan dengan materi pelajaran yang diberikan di sekolah sehingga prestasi
belajar dapat meningkat.
Pendapat yang mendukung permasalahan pada teks tersebut adalah ....
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 5 dan 6
D. 6 dan 7
7. Cermatilah teks berikut!
SMA memiliki beberapa kelebihan dan kekurangan jika dibandingkan dengan SMK. Salah satu
kelebihan SMA adalah jurusan di SMA bersifat lebih umum dibandingkan SMK. Hal tersebut
membuat murid SMA lebih bebas memilih jurusan saat kuliah sesuai keinginan murid. Namun
karena jurusan di SMA bersifat umum, murid SMA tidak menguasai suatu bidang ilmu secara
spesifik dan tidak dituntut untuk melakukan praktik kerja pada bidang pelajaran yang dipelajari.
Hal tersebut membuat murid SMA belum memiliki keahlian khusus untuk bekerja.
Sama seperti SMA, SMK pun memiliki kelebihan dan kekurangan. Kelebihan SMK yang
sangat menonjol jika dibandingkan dengan SMA adalah murid SMK dididik untuk siap
menghadapi dunia kerja. Mata pelajaran yang dipelajari di SMK lebih spesifik bila dibanding
dengan mata pelajaran SMA yang umum. Hal tersebut membuat murid SMK menguasai suatu
bidang secara mendalam, baik dalam teori maupun praktik. Namun, pembelajaran yang fokus
pada suatu bidang membuat siswa SMK tidak leluasa memilih jurusan saat ingin melanjutkan
 pendidikan ke universitas. Karena bidang pelajaran yang dipelajari saat SMK bersifat khusus,
pilihan “aman “ untuk diambil siswa SMK cenderung terbatas.

Ringkasan kutipan teks tersebut adalah…

A. SMA dan SMK sama-sama memiliki kelebihan dan kekurangan.
B. Salah satu kelebihan SMA adalah jurusan di SMA bersifat lebih umum dibanding SMK.
C. Kekurangan SMA adalah murid SMA tidak menguasai suatu bidang ilmu secara spesifik .
D. Kelebihan SMK yang menonjol dibanding SMA adalah murid SMK dididik untuk siap
menghadapi dunia kerja.

8. Cermatilah dua kutipan teks berikut !

Teks 1
Sampah merupakan material sisa yang tidak
diinginkan setelah berakhirnya suatu proses.
Sampah dapat bersumber dari alam, manusia,
konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan.
Sampah di bumi akan terus bertambah selama
masih ada kegiatan yang dilakukan oleh alam
dan manusia. Oleh sebab itu, kurangi sampah
dengan cara reduce, reuse, recycle.
http://www.materikelas.com
Teks 2
Indonesia terkenal dengan banyak hutannya.
Hutan yang terhampar di Pulau Sumatra,
Kalimantan, dan Irian Jaya menjadikan
Indonesia sebagai penghasil oksigen dunia.
Sumber air melimpah. Tapi bagaimana bisa di
negara yang terkenal subur makmur loh jinawi
seperti Indonesia mengalami kekeringan.
Banyaknya kekeringan yang terjadi
menandakan bahwa Indonesia mengalami
kelangkaan cadangan air atau bahkan krisis air
bersih.

Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua teks tersebut adalah….

Teks 1 Teks 2
A. menggunakan bahasa resmi menggunakan bahasa tidak resmi
B. terdapat bahasa daerah menggunakan bahasa resmi
C. menggunakan bahasa sastra menggunakan bahasa asing
D. terdapat bahasa asing terdapat bahasa daerah

9. Cermatilah dua kutipan teks berikut !

Teks 1
Kami menuju ke Darajat Pass yang berada di
wilayah Garut, Jawa Barat pada pukul 06.00
WIB. Sepanjang perjalanan disuguhi
pemandangan hijau dan udara yang sejuk.
Jalan yang berkelok-kelok dan turun naik
membuat jantung berdebar. Tepat pada pukul
12.00 WIB, kami tiba di kawasan wisata Darajat
Pass. Setibanya di sana, kami istirahat sambil
menyantap makan siang. Kira-kira pukul 13.00
WIB, kami diberi kebebasan oleh panitia untuk
berenang dan menikmati sarana permainan
yang tersedia.
Teks 2
Museum Fatahillah terletak di Jalan Taman
Fatahillah, Jakarta Barat. Bangunan ini
menyerupai Istana Dam di Amsterdam.
Museum ini terdiri atas beberapa ruangan
yaitu bangunan utama dengan dua sayap di
bagian timur. Bagian barat terdapat bangunan
samping yang digunakan sebagai kantor dan
ruang pengadilan. Di ruang bawah tanah
paling menyeramkan karena digunakan
sebagai penjara. Selain itu ada beberapa
ruangan yang dilengkapi dengan penjelasan
berupa video yang ditayangkan di dinding
museum menggunakan proyektor.

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah….

Teks 1
A dikembangkan dengan urutan waktu
B dikembangkan dengan urutan ruang
C dikembangkan dengan urutan waktu
D dikembangkan dengan urutan topik
Teks 2
dikembangkan dengan urutan ruang
dikembangkan dengan urutan topik
dikembangkan dengan urutan tempat
dikembangkan dengan urutan ruang

10. Cermatilah kutipan resensi berikut!

(1)"Kapan terakhir kali kita memeluk ayah kita?” Kalimat inilah yang akan kita temukan pertama
kali ketika membaca sinopsis Ayahku (Bukan) Pembohong. Dari satu kalimat tanya sederhana
tersebut, dapat kita tebak menuju arah mana Tere Liye akan membawa pembacanya. Dapat
kita bayangkan nasihat apa yang hendak beliau sampaikan.
 (2) Ayah ialah sosok berhati baja yang ingin keluarganya mendapatkan kebahagiaan walau ia
harus bersusah payah untuk mewujudkan hal itu. Sayangnya, usaha keras ayah kadang tidak
terlihat. Transparan hingga dapat ditembus cahaya.
(3) Gaya penulisan Tere Liye yang tidak perlu diragukan lagi. Bahasa yang sederhana namun
dapat menyihir para pembaca untuk terus membaca kalimat demi kalimat di dalam novelnya.
Kelebihan buku juga muncul pada alur cerita yang tidak memusingkan.
(4)Dalam buku ini didapatkan dari beberapa hal yang menurut saya sendiri masih menjadi
sebuah misteri, namun tidak diceritakan lebih lanjut oleh sang penulis. Contohnya saja, buku tua
yang ditemukan Dam di perpustakaan Akademi Gajah. Saya sendiri tidak tahu bagaimana buku
itu tercipta dan siapa penulisnya. Apakah tokoh Ayah yang menulisnya? Hal itu tidak dijelaskan.
Keunggulan dari kutipan teks tersebut adalah ditandai nomor…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
11. Cermatilah kutipan teks berikut !
(1) Novel Bumi Manusia berlatar akhir abad 18, menampilkan suasana dengan sangat apik dan
detail di kawasan kebun teh, Blora, Surabaya. (2) Ketika membacanya seolah-olah pembaca
berada pada abad masa itu. (3) Bercerita tentang seorang keturunan Jawa, Minke, yang sering
diperolok-olok oleh kaum totok Belanda karena kulitnya, karena pribumi. Pram memberikan
karakter Minke sebagai manusia pribumi yang terpelajar, melawan penindasan terhadap dirinya,
terhadap orang lain dan terhadap bangsanya. (4) Namun sayang, beberapa bahasa yang
dipakai terlalu puitis sehingga bahasa sulit untuk dimengerti sehingga mungkin kurang digemari
oleh kaum milenia.
Kalimat yang menyatakan keunggulan dari kutipan teks ulasan tersebut ditandai dengan kalimat
nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

12. Cermatilah kutipan teks fabel berikut!

Selagi Pak Kijang dan Pak Kerbau asyik membahas masalah keluarga mereka yang
disebabkan oleh si nakal Kelinci, tiba-tiba terdengar suara teriakan Kelinci dari kejauhan,
“Tolong, saya dikejar-kejar Pak Singa yang sedang mengamuk! Tolong, tolong!”
Tapi tak ada yang peduli karena Kelinci selalu membohongi mereka. Pak Kijang dan Pak
Kerbau hanya tertawa mendengar teriakan si Kelinci. Dengan sekuat tenaga si Kelinci
melompat-lompat mengambil langkah seribu, menghindari kejaran maut dari Pak Singa, tetapi
apalah daya, Pak Singa lebih cepat larinya.

Makna kata mengambil langkah seribu pada kutipan fabel tersebut adalah....
A. lari dengan tiba-tiba
B. lari dengan seribu langkah
C. lari dengan kecepatan tinggi
D. lari untuk menghindari sesuatu

13. Bacalah teks berikut!

Singa itu telah memimpin selama bertahun-tahun di dalam hutan. Mereka terus
mempertahankan mahkota secara turun temurun. Setiap keturunan dilatih keras untuk selalu
mengasah taring dan menang dalam setiap perburuan. Mereka tidak akan membiarkan
mahkota jatuh ke spesies lain. Mereka akan mempertahankan mahkota itu dengan nyawa
mereka.

Makna simbol mahkota pada teks tersebut adalah….

A. kedudukan sebagai pemimpin
B. prajurit yang memimpin di hutan
C. pembawa kepercayaan di hutan
D. berlian yang ada di dalam hutan
14. Cermatilah kutipan fabel berikut!

Setelah mengintai beberapa lama, akhirnya Buaya mendapatkan satu ekor anak Kambing
yang siap dia santap. “Tolong, jangan makan aku, dagingku tidak banyak, aku masih kecil.
Kenapa kamu tidak makan gajah saja yang dagingnya lebih banyak, aku bisa mengantarkan
kamu ke sana.”
“Baik, segera antarkan aku ke sana!” Anak Kambing itu mengajak Buaya ke tepi danau
yang luas. Di sana ada anak Gajah yang besar. Buaya langsung mengejar dan menggigit kaki
anak Gajah itu. Walau besar, kulit anak Gajah itu sangat tebal sehingga gigitan buaya tidak
bisa melukainya.

Kutipan fabel tersebut merupakan bagian....

A. koda
B. orientasi
C. resolusi
D. komplikasi

15. Cermatilah teks berikut!

Ahnaz, namanya begitu terkenal di Kampung Karang Batu. Siapa pun pasti mengetahui
dan mengenal Ahnaz. Sebenarnya wajah Ahnaz tidak begitu cantik, bahkan banyak yang
bilang wajah Ahnaz biasa-biasa saja. Dia menjadi terkenal setelah menjuarai lomba
menyanyi tingkat kabupaten dalam rangka HUT RI kemarin. Suaranya memang mirip
penyanyi terkenal, diva ibukota. Jadi tidak heran jika dia menjadi juara pertama dalam
lomba tersebut.

Kutipan tersebut merupakan alur bagian ... .

A. muncul masalah
B. permasalahan
C. perkenalan
D. peleraian

16. Cermatilah teks berikut!

"Maafkan saya, Rinda. Saya memang khilaf waktu itu," kataku pelan. Akhirnya muncul
juga kata-kata itu sesudah beberapa waktu tak jua ada keberanian untuk
mengatakannya. Ya, aku memang harus minta maaf. Aku sadar, perilaku dan kata-
kataku tempo hari terhadapnya tentu saja telah membuatnya murka dan sakit hati. Dan
kali ini aku sudah bersiap untuk mendapatkan perlakuan dan makian paling kasar
sekalipun dari ekspresi Rinda. Rinda membisu sejenak, lalu memandangku tajam.
Tetapi tak berapa lama, kulihat ekspresi Rinda ibarat tengah menahan tawa.

Nilai moral kutipan cerita tersebut yakni...

A. Jangan takut meminta maaf dan mengakui kesalahan yang diperbuat.
B. Memberi maaf tidak harus diucapkan dengan kata-kata.
C. Saling memaafkan dalam persahabatan.
D. Hadapi kemarahan dengan senyuman.

17. Cermatilah teks berikut!

(1) Tak biasanya Pak Salim begitu sampai terus langsung tidur, berpura-pura sakit. (2)
Ketika ditanya oleh istrinya, ia tidak mau menjawab. (3) Istrinya makin ketakutan. (4)
Dibuatkannya minuman dan disediakannya jagung rebus beberapa buah. (5) Lepas siang hari
Pak Salim berkata, "Besok, saya mau berjualan buah-buahan dan sayuran seperti biasa, tidak
mau bekerja lain. (6) Tuhan tidak adil mengapa orang lain senang dan bahagia, saya tidak."
ujar Pak Salim.
 Latar tempat yang terdapat pada cuplikan cerita tersebut terlihat pada kalimat nomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

18. Cermatilah kutipan cerita berikut!

Sebenarnya Dodo tahu bahwa besok akan ada ulangan. Tapi Dodo tidak peduli dengan
ulangan. la lebih memilih bermain layang-layang. la tidak memikirkan ulangan. la baru
mengakhiri bermain layang-layang ketika di ufuk barat terlihat kemerah-merahan. la pun
pulang ke rumah kakeknya. Setelah salat maghrib ia merasa lelah, ia pun tidur.
Paginya ia bangun seperti biasanya, salat Subuh, mandi, lalu sarapan. Sesampainya
di sekolah, ia istirahat sejenak. Jam pertama ulangan matematika. Dodo ingin menyontek,
tetapi tidak ada kesempatan. Pak Bowo mengawasi dengan ketat. Keringat pun membasahi
tubuhnya, ia pasrah. la tidak bisa mengerjakan soal ulangan. Seandainya ia belajar, mungkin
ia tidak akan bingung.

Simpulan konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah...

A. Tokoh Dodo kelelahan dan tertidur pulas setelah selesai bermain layang-layang.
B. Tokoh Pak Bowo mengawasi dengan ketat saat ulangan matematika berlangsung.
C. Tokoh Dodo tidak belajar sehingga tidak bisa mengerjakan soal ulangan matematika.
D. Tokoh Dodo menyontek pekerjaan temannya saat ulangan matematika berlangsung.

19. Cermatilah kedua teks berikut!

Teks 1 Teks 2
“Bagaimana?” ia penasaran. Suatu pagi terdengar ribut-ribut di luar
“Soal pemilihan ketua PKK?” diterkanya apa
kamar. Rupanya para penghuni rumah kos
yang bergerak di balik jidatku.
“Bukan,” jawabku. dikejutkan berita sakitnya bu Marta.
Ketua PKK terpilih, Ibu Sasongko,
Walau terkadang sikap dan kelakuan Bu
kelihatannya tak percaya dengan
perkataanku. Wajahnya merah padam Marta yang suka buat kesal dan marah
seperti menahan amarah.
penghuni kos lainnya, tetapi penghuni kos
“Lantas, apa yang kamu tahu?” tanyanya
sedikit sinis. tidak menaruh dendam padanya.
“Maaf, aku nggak tahu apa-apa,” jawabku.
Siangnya para penghuni kos berbondong-
“Pandai benar engkau bersilat lidah,”
balasnya. bondong menjenguk Bu Marta. Sungguh di
luar perkiraan Bu Marta, ternyata penghuni
kos sangat peduli dengan dirinya.

Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah ... .

Teks I
A Diawali dengan pengenalan watak tokoh
B Diawali dengan pengenalan konflik
C Diawali dengan pengenalan suasana
D Diawali dengan pengenalan watak tokoh
Teks II
Diawali dengan pengenalan latar suasana
Diawali dengan pengenalan latar waktu
Diawali dengan pengenalan watak tokoh
Diawali dengan pengenalan latar suasana

20. Cermatilah kedua teks berikut!

Teks 1 Teks 2
“Bagaimana?” ia penasaran. Suatu pagi terdengar ribut-ribut di luar
 kamar. Rupanya para penghuni rumah kos
“Soal pemilihan ketua PKK?” diterkanya apa dikejutkan berita sakitnya bu Marta.
yang bergerak di balik jidatku.
“Bukan,” jawabku. Walau terkadang sikap dan kelakuan Bu
Ketua PKK terpilih, Ibu Sasongko, Marta yang suka buat kesal dan marah
kelihatannya tak percaya dengan
perkataanku. Wajahnya merah padam penghuni kos lainnya, tetapi penghuni kos
seperti menahan amarah. tidak menaruh dendam padanya.
“Lantas, apa yang kamu tahu?” tanyanya
sedikit sinis. Siangnya para penghuni kos berbondong-
“Maaf, aku nggak tahu apa-apa,” jawabku. bondong menjenguk Bu Marta. Sungguh di
“Pandai benar engkau bersilat lidah,”
balasnya. luar perkiraan Bu Marta, ternyata penghuni
kos sangat peduli dengan dirinya.

Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan cerita tersebut adalah ….

Teks I
A menggunakan kalimat langsung
B banyak menggunakan majas
C menggunakan ungkapan
D menggunakan bahasa daerah
Teks II
menggunakan kalimat tidak langsung
tidak menggunakan majas
tidak menggunakan ungkapan
tidak menggunakan bahasa daerah.

21. Cermatilah kutipan cerpen berikut!

(1) Dia tersenyum sendiri, sekarang baru pukul 21.00 WIB. (2) Ia turun dari ranjang menuju
rak kecil berukuran 2x3 meter, mengambil sebuah ensiklopedi yang di dalamnya dipenuhi
gambar-gambar dan uraian-uraian singkat. (3) Meskipun usianya belum genap tujuh tahun, ia
sudah lancar membaca. (4) Ia membuka halaman demi halaman dan berhenti pada sebuah
lembaran bertajuk Laporan yang dicetak dengan huruf tebal.

Bukti latar tempat pada kutipan cerpen tersebut adalah….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

22. Bacalah kutipan cerpen berikut!

(1) “Saya tidak suka kamu menasihati saya,” kata Namsu sambil menunjuk Kusni.
(2) ”Janganlah merasa punya ilmu banyak!”
(3) “Bukan begitu, Nam, hidup ini harus saling mengisi, mengingatkanlah,” Kusni sedikit
membela.
(4) “Boleh kamu mengingatkan dengan pengetahuanmu, tapi jangan lagi kepada saya!” kata
Namsu ketus sambil ke luar entah ke mana.
(5) Kusni terdiam lama di bangku tunggu sambil mengelus-ngelus dahinya.

Bukti watak tokoh Namsu sombong ditandai pada nomor ...

A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3). dan (4)
C. (1), (2), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
23. Cermatilah kutipan cerpen berikut!
Melihat situasi yang semakin gaduh, Dimas, sang ketua kelas, maju berdiri di depan kelas dan
mencoba menenangkan teman-temannya.
“Saya mohon,” kata Dimas. “Teman-teman bisa lebih tenang. Kita memang boleh saja senang
dengan jam kosong. Tapi saya harap jangan berlebihan seperti di pasar malam. Ayolah, tenang
sedikit. Pak guru pernah bilang, berusaha tidak gaduh di kelas pada jam kosong merupakan
wujud toleransi juga.”
Ari mengangguk-angguk mendengar kata-kata Dimas. Beberapa anak lain yang semula gaduh
juga ikut mendengarkan dan mengakui kebenaran kata-kata itu. Kegaduhan menjadi berkurang,
walaupun kelas tidak benar-benar tenang.
Komentar yang tepat terhadap penokohan pada teks tersebut adalah…
A. Sikap Dimas sangat bijaksana tapi kurang tegas.
B. Sikap Dimas yang meminta temannya untuk tidak gaduh kurang tepat.
C. Sikap Dimas yang meminta agar tidak gaduh sangat bijaksana pantas diteladani.
D. Sikap teman-teman Dimas yang membuat kegaduhan perlu ditangani dengan serius.

24. Cermatilah kalimat berikut!

Hujan deras dengan […] tinggi yang mengguyur Daerah Istimewa Yogyakarta sejak Rabu
(20/12) siang hingga malam menyebabkan terjadinya longsor di 11 titik di wilayah
Kabupaten Kulon Progo.

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

A. muatan
B. kualitas
C. intensitas
D. kapasitas

25. Cermati kalimat berikut!

Berdasarkan Sensus Penduduk 2020, jumlah penduduk Indonesia hingga bulan Desember
2020 sudah […] 271.349.889 juta jiwa.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

A. merambah
B. mencapai
C. mendekati
D. menurun

26. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

Cara membuat Banana Spring Roll
1. Banana spring roll ala kafe-kafe siap di santap.
2. Bungkus dengan kulit lumpia.
3. Iris pisang matang sesuai selera.
4. Goreng dan sajikan dengan topping gula halus dan susu kental manis
5. Campurkan irisan pisang dengan nutella atau keju

Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi teks yang padu dengan urutan nomor ....
A. 3 – 5 – 1 – 2 – 4
B. 2 – 4 – 1 – 2 – 5
C. 3 – 5 – 2 – 4 – 1
D. 2 – 3 – 5 – 1 – 4

27. Cermati kalimat berikut!

 Cara Memesan Tiket Pesawat secara Daring
1. Cari rute penerbangan
2. Pilih jenis maskapai dan harga tiket
3. [...]
4. Pilih metode pembayaran
5. Pastikan jumlah pembayaran
6. Selesaikan pemesanan
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dari teks tersebut adalah ....

A. Isi data diri secara lengkap

B. Tulis alamat rumah Anda
C. Masukkan PIN Anda
D. Pilih menu transfer

28. Cermati kalimat berikut!

Subhan tidak terpikir [...] membuka jasa reparasi sepatu, karena awalnya hanya seorang
penjual sembako. Namun keberadaan seseorang yang membuka jasa sol sepatu di depan
kiosnya justru membawa Subhan ke pekerjaan itu [...] sekarang. Selama lima tahun, Subhan
menggeluti jasa sol sepatu sampai meninggalkan aktivitasnya menjual sembako. Alasannya
mudah, [...] jasa sol sepatu memberikan penghasilan yang lebih baik baginya.
Konjungsi yang tepat untuk mengisi kalimat tersebut adalah ....

A. namun, sebab, apabila

B. maka, namun, sebab
C. bahwa, dan, bilamana
D. untuk, hingga, karena

29. Cermati kalimat berikut ini!

1) Satu-satunya kegagalan adalah kalau kita hanya diam di tempat. (2) Satu-satunya
kesuksesan adalah kalau kita terus melangkah ke depan. (3) Kita mungkin tersandung-
sandung. (4) Kita mungkin jatuh, tapi kita tidak akan tiba di tujuan hati kita kalau kita tidak
melangkah bersama.
Variasi kalimat (1) dan (2) yang tepat adalah …
A. (1) Kalau kita hanya diam di tempat, kita mengalami kegagalan. (2) Jika terus melangkah
maju, kita meraih kesuksesan.
B. Keberanian melangkah maju ke depan juga akan menentukan kegagalan kamu meraih yang
hendak kamu impikan selama ini.
C. Kegagalan hanya satu dari usaha yang akan kamu lakukan untuk mencapai kesuksesan di
hari depan nanti.
D. (1) Kegagalan hanya didapat bila orang tidak mau diam. (2) Kesuksesan adalah melangkah
maju.
30. Cermati data berikut!
- rambut memutih terjadi pada usia lanjut
- sesuai siklus alami penuaan pada tubuh
- usia muda, namun mulai beruban
- penyebabnya: polusi, stres, dan merokok

Berdasarkan ilustrasi tersebut dapat dituliskan teks laporan sebagai berikut ...
 A. Rambut memutih dan alis beruban biasanya terjadi pada orang-orang yang memasuki usia
remaja. Sesuai siklus alami pada tubuh. Lalu bagaimana jika Anda masih berusia muda,
namun mulai beruban? Ada berbagai faktor, di antaranya adalah polusi, stres, dan merokok.
B. Rambut memutih dan alis beruban biasanya terjadi pada orang-orang yang memasuki usia
lanjut. Sesuai siklus alami penuaan pada tubuh. Lalu bagaimana jika Anda masih berusia
muda, namun mulai beruban? Penyebabnya ada berbagai faktor, di antaranya adalah polusi,
stres, dan merokok.
C. Rambut dan alis beruban biasanya terjadi pada orang-orang yang sibuk. Sesuai siklus alami
penuaan pada tubuh. Lalu bagaimana jika Anda masih berusia muda, namun mulai beruban?
Ada berbagai faktor, di antaranya adalah polusi, stres, dan merokok.
D. Rambut memutih dan alis beruban biasanya terjadi pada orang-orang yang sering berpikir
keras. Sesuai siklus alami penuaan pada tubuh. Lalu bagaimana jika Anda masih berusia
muda, namun mulai beruban? Ada berbagai faktor, di antaranya adalah polusi, stres, dan
merokok.

31. Cermati kalimat berikut ini!

Tidak hanya mengkampanyekan pesan, komunitas ini juga berusaha menyukseskan
acara dengan berbagai aktivitas.

Perbaikan penggunaan ejaan yang tepat adalah ...

A. mengkampanyekan menjadi mengampanyekan
B. menyukseskan menjadi menysukseskan
C. menyukseskan menjadi mensukseskan
D. aktivitas menjadi aktifitas
32. Cermati teks berikut!
Danau Kembar dari Arfak
Di balik kecantikan Danau Kembar memiliki kisah yang sangat unik sekali. Danau yang
terletak di atas Pegunungan Arfak (Pegaf), Papua Barat itu biasa disebut sebagai
danau laki-laki dan perempuan. Keduanyapun memiliki nama yakni Anggi Giji dan
Anggi Gida. Nama Anggi berasal dari bahasa Sougb, yang berarti Ameninggwi atau
danau.

Perbaikan kalimat tidak efektif pada teks tersebut adalah ...

A. Kecantikan Danau Kembar memiliki kisah yang unik.
B. Di balik kecantikan Danau Kembar memiliki kisah menarik.
C. Di balik kecantikan Danau Kembar memiliki kisah yang sangat unik.
D. Keduanya memiliki nama masing-masing yakni Anggi Giji dan Anggi Gida.

33. Cermati kalimat berikut!

(1) Berangkat dari itu dan dukungan dari teman-temannya, Candra pun memutuskan
untuk membuka tempat usaha dengan jasa pencucian motor (2) Dia dengan serius
mempersiapkan tempat cuci yang premium
(3)“Riset dan persiapannya mulai Januari 2018 dan baru berjalan Juni 2018
(4)Mengapa lama (5) Karena kami benar-benar mencari untuk bahan sabunnya dulu,
mencari perlengkapan hidrolik, terus yang nggak kalah penting konsepnya mau seperti apa”
ungkapnya.
Pemakaian tanda tanya (?) yang tepat seharusnya digunakan pada kalimat ....
A. (2)
 B. (3)
C. (4)
D. (5)
34. Cermati ciri-ciri teks berikut!

Ciri-ciri teks
1. meyakinkan seseorang atau pembaca
2. terdapat fakta, uraian singkat an akurat
3. menjelaskan informasi-informasi pengetahuan
4. terdapat unsur ajakan, bujukan, atau himbauan
5. berdasarkan fakta sesuai denganhasil pengamatan
6. membuat pembaca melakukan sesuatu sesuai yang diharapkan penulis
7. menginspirasi seseorang berbuat lebih baik dan lebih peduli terhadap orang lain

Berdasarkan ciri-ciri teks tersebut, manakah yang termasuk dalam ciri-ciri teks persuasif...
A. 1 – 2 – 3
B. 1 – 4 – 6
C. 2 – 4 – 7
D. 2 – 6 – 7
35. cermati kutipan teks berikut!

Teman-teman, jujur saja. Kita memang belum bisa terbuka membicarakan soal seks dan
kesehatan reproduksi. Padahal, itu penting sekali untuk kita ketahui supaya tidak terjerumus
ke jalan yang salah. Nah, melalui situs-situs resmi tentang seks dan kesehatan reproduksi di
internet, beragam informasi yang kita butuhkan bisa kita dapatkan dengan mudah. Melalui
situs-situs tersebut kita bisa memperoleh pengetahuan mengenai seks dan kesehatan
reproduksi. Mari, kita manfaatkan teknologi internet untuk menambah pengetahuan kita.
Dikutip dari :https://rumahbacasasya.wordpress.com/2018/02/27/, (dengan perubahan) 3 Februari 2019, 15.

Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian ….

A. pengenalan isu
B. rangkaian argumen
C. pernyataan ajakan
D. penegasan kembali

36. Cermati teks berikut ini!

Saya sepakat OSIS meniadakan pesta perpisahan dan pentas seni untuk tahun ajaran ini.
Keputusan tersebut sudah tepat karena kerumunan di sekolah rentan menjadi kluster baru
penularan Covid-19.
Worldometers mencatat, sampai Senin (30/11/2020) Indonesia menduduki peringkat ke-22
kasus tertinggi Covid-19. Jumlahnya mencapai 538.883 kasus, dengan 16.945 kematian. Data
tersebut menunjukkan bahwa bahaya pandemi masih mengancam. Indonesia menduduki posisi
tertinggi kasus Covid-19 di Asia Tenggara. Kita sebagai pelajar perlu berperan membantu
menangani pandemi yang tak kunjung reda ini. Peran pelajar salah satunya menghindari dan
mencegah kerumunan. Taati protokol dan aturan agar tidak timbul klaster sekolah.
Maka, saya setuju dengan keputusan OSIS untuk meniadakan pesta perpisahan dan pentas
seni. Keduanya dapat kita lakukan sewaktu-waktu setelah pandemi selesai. Nyawa manusia
lebih penting dari hiburan yang hanya menyenangkan sesaat.
https://www.kompas.com/skola/read/2020/11/30/205037869/contoh-teks-tanggapan-singkat-
beserta-strukturnya?page=all.

Teks di atas termasuk dalam jenis ….

A. Teks deskripsi
B. Teks eksposisi
C. Teks cerita inspiratif
D. Teks tanggapan kritis

37. Cermati teks tanggapan berikut!

(1) Sementara untuk SMK, setelah lulus kamu bisa langsung bekerja sesuai dengan jurusan
yang kamu pilih. Ketika pelajaran, di SMA lebih menekankan pada teori, sedangkan untuk
SMK lebih fokus pada kegiatan praktik dibandingkan teori. Lulusan SMK juga bisa
melanjutkan ke perguruan tinggi, namun jurusan yang bisa dipilih cukup terbatas dan
disesuaikan dengan bidang yang diambil sewaktu SMK.

(2) Untuk kamu yang baru saja lulus SMP, mungkin akan mengalami kegalauan dalam memilih
 sekolah lanjutan, antara SMK atau SMA. Setiap pilihan tentu ada konsekuensinya.
Menentukan pendidikan setelah SMP tentu harus berdasarkan beberapa faktor yang cukup
penting.

(3) Melanjutkan ke SMA tentu memudahkan kamu untuk melanjutkan ke perguruan tinggi. Hal
tersebut juga di sesuaikan dengan jurusan yang diambil ketika SMA. Misalnya ketika SMA
kamu mengambil jurusan IPA, maka pilihan perguruan tinggi berkaitan dengan ilmu sains.

(4) Dari beberapa pertimbangan tersebut, kita bisa menyimpulkan bahwa lulusan SMK bisa
langsung bekerja, namun juga dapat kuliah. Jika ingin kuliah, jurusan yang bisa diambil
terbatas dan biasanya disesuaikan dengan jurusan sewaktu SMK. Sedangkan lulusan SMA,
dapat memilih jurusan kuliah yang cakupannya lebih luas, asalkan sesuai dengan jurusan
sewaktu SMA.
https://www.mautidur.com/2020/09/10-contoh-teks-tanggapan-kritis-terbaik.html

Susunan paragraf-paragraf tersebut yang tepat sehingga menjadi teks adalah….

A. 3 – 2 – 1 – 4
B. 2 – 1 – 3 – 4
C. 2 – 3 – 1 – 4
D. 3 – 1 – 2 – 4

38. Cermati kutipan teks berikut!

Saya adalah salah satu makhluk sosial yang juga butuh bertemu dengan teman-teman.
Butuh bertemu guru agar bisa menanyakan pelajaran yang membingungkan dan tidak seperti
orang yang hidup di gurun tanpa kompas.
Tetapi, bagaimana saya dapat menemukan kompas tersebut jika melihat orang-orang
tidak mengenakan masker berjalan-jalan di tempat umum? Bagaimana saya bisa merasakan
tenang ketika melihat orang-orang remeh mencuci tangan?
Tak jenuh pemerintah mengingatkan, “Cucilah tanganmu!”, “Kenakan masker!”, “Hindari
kerumunan!” dan “Keluar rumah seperlunya!” Hingga seruan-seruan ini seperti sudah menjadi
mantra untuk bersikap hati-hati di mana pun kita berada. Tetapi kenyataannya, begitu New
Normal digaungkan, banyak sekali yang melupakan bahwa virus Corona masih menghantui
kita.
Dikutip dari: https://titikdua.net/contoh-pidato-persuasif-singkat/

Kutipan teks tersebut termasuk dalam bagian....

A. ucapan syukur
B. pembukaan
C. isi pidato
D. penutup

39. Perhatikan kutipan teks pidato berikut!

Kalian pasti mengetahui pepatah berikut, “Harta termahal di dunia ini adalah kesehatan.”
Sekaya apa pun kita, apabila kita sakit, kita tak bisa menikmatinya. Apalagi ketika kita tertular
penyakit ini, kita tidak hanya harus diobati, tetapi seperti menerima sanksi sosial karena
kecerobohan kita sendiri. Ayo, kita patuhi anjuran pemerintah. Cobalah jadi pahlawan.
Setidaknya bagi diri sendiri.

Dikiutip dari: https://titikdua.net/contoh-pidato-persuasif-singkat/

Kalimat yang menyatakan ajakan pada kutipan teks pidato tersebut adalah...
A. Kalian pasti mengetahui pepatah berikut, “Harta temahal di dunia adalah kesehatan.”
B. Sekaya apa pun kita, apabila kita sakit, kita tidak bisa menikmatinya.
C. Cobalah jadi pahlawan. Setidaknya bagi diri sendiri.
D. Ayo, kita patuhi anjuran pemerintah.

40. Bacalah teks berikut!

(1) Sapardi Djoko Damono merupakan seorang penyair terkemuka Indonesia. (2) Penyair
kelahiran Solo ini sudah menulis puisi sejak SMP. (3) Buku puisi pertamanya berjudul Duka-
Mu Abadi. (4) Puisi-puisi Sapardi begitu disukai dan dikenal masyarakat karena kata-kata
yang digunakannya begitu sederhana. (5) Tidak rumit merupakan pengertian dari sederhana.
 Alasan ketidakpaduan paragraf tersebut adalah ...
A. Kalimat ke-5 menyatakan pengertian “sederhana” untuk mempertegas kalimat sebelumnya.
B. Kalimat ke-3 tidak padu karena membahas judul buku puisi Sapardi Djoko Damono.
C. Kalimat ke-5 tidak mengacu pada topik utama yaitu profil Sapardi Djoko Damono.
D. Kalimat ke-3 seharusnya dihilangkan karena tidak mendukung topik utama.

41. Cermati kalimat berikut!

Sejumlah Kedai Kopi, es krim hingga jus turut meramaikan hajatan pemilu 2019 dengan
menawarkan diskon. Harga spesial sengaja ditawarkan bagi mereka yang sudah memberikan
suaranya dan mencelupkan jarinya ke tinta ungu.

Alasan ketidaktepatan penulisan kata Kedai Kopi pada kutipan tersebut adalah ....

A. tidak menyebutkan jenis kopinya

B. terletak pada tengah kalimat
C. bukan nama geografis
D. tidak diikuti nama
42. Cermati kalimat berikut!
Taman nasional merupakan kawasan pelestarian alam yang memiliki ekosistem asli, di kelola
dengan sistem zonasi.

Alasan ketidaktepatan penggunaan ejaan pada kalimat tersebut adalah...

A. Penulisan ekosistem seharusnya ekosistim sesuai dengan penulisan kata baku.
B. Penulisan kata di kelola seharusnya dikelola karena di- sebagai imbuhan.
C. Penulisan sistem seharusnya sistim sesuai dengan penulisan kata baku.
D. Penulisan nasional seharusnya Nasional karena nama tempat khusus.
43. Cermatilah teks berikut!

Sistem pendidikan Indonesia saat ini mengalami suatu perubahan yang sangat signifikan.
Perubahan tersebut berhubungan dengan kurikulum yang digunakan dalam dunia pendidikan
Indonesia karena kurikulum 2006 yang sudah lama digunakan diubah dengan kurikulum 2013.
Meskipun demikian, belum semua sekolah menggunakan kurikulum tersebut.
Simpulan teks tersebut adalah …
A. Perubahan kurikulum sangat signifikan
B. Perubahan kurikulum sangat diharapkan
C. Perubahan kurikulum sudah merata ke semua sekolah
D. Perubahan penggunaan kurikulum belum semua sekolah

44. Bacalah kutipan teks berita berikut!

Ratiyono, selaku Kadis Pemuda dan Olahraga DKI Jakarta mengutarakan, bonus untuk para
atlet DKI Jakarta yang meraih medali di Asian Games 2018 diperkirakan cair pada Oktober
mendatang. Bonus itu akan cair tepatnya usai peraturan daerah (perda) tentang Anggaran
Pendapatan dan Belanja Daerah Perubahan (APBD-P) 2018 disahkan. "Penyerahannya
setelah uangnya ada, setelah perdanya jadi. Kalau perdanya bisa jadi di September, ya
(penyerahan bonus) awal Oktober. Tapi kalau perdanya selesainya di awal Oktober, ya akhir
Oktober," ujar Ratiyono. Kompas.com - 05/09/2018, 11:42 WIB)

Simpulan kutipan berita tersebut adalah ...

A. Bonus atlet cair bulan Oktober.
B. Bonus atlet Asian Games telah dicairkan.
C. Bonus atlet-atlet Asian Games DKI Jakarta akan cair Oktober 2018.
D. Kepala Dinas Pemuda dan Olahraga DKI Jakarta mencairkan bonus Asian Games.
45. Cermati kutipan puisi tersebut!

Buku

Memang hanya deretan

aksara
Kadang gambar juga
Dan tak bermakna apa-apa
Jika hanya diletakkan di meja
Atau tertata di tempatnya
Tapi jika kita baca
Ia akan memberikan
Semua yang dimilikinya
(Karsono H. Saputra)

Simpulan isi teks puisi tersebut adalah ...

A. Buku hanya deretan aksara dan kadang (berisi) gambar juga
B. Buku tidak akan bermakna apa-apa tanpa dibaca
C. Buku bermakna
D. Membaca buku

46. Cermati kutipan puisi berikut!

Pemuda untuk Perubahan

Indonesiaku menangis
Bahkan tercabik-cabik
Dengan hebatnya pengusaha sang korupsi
Tak peduli rakyat menangis
Indonesiaku, Indonesia kita bersama
Jangan hanya tinggal diam kawan
Mari kita bersatu ambil peranan
Sebagai pemuda untuk perubahan

(Puisi Karya Ananda Rezky Wibowo)

Amanat yang terdapat pada puisi tersebut adalah ....

A. Bangsa Indonesia berduka karena banyaknya korupsi.
B. Keterpurukan bangsa Indonesia akibat dari penguasa yang tidak peduli.
C. Sebagai pemuda yang bertanggung jawab sudah seharusnya memperhatikan rakyat.
D. Sebagai seorang pemuda harus berani melakukan perubahan untuk melawan ketidakadilan
di Indonesia.

47. Bacalah kutipan cerpen tersebut!

Pahlawan cilik Bu Aisah adalah anak yang luar biasa. Bintang namanya. Berharap ia
akan terang seperti bintang, terang dengan cahayanya sendiri, itulah harapan akan
namanya. Kini ia telah menjadi penerang untuk keluarganya.

”Bintang sedang apa di situ, mari masuk!” sambil menepuk pundak anak tersebut. ”Aku
tak mau belajar.” dengan logat khas bataknya.

”Belajar itu untuk kau juga nantinya, biar kelak kau bisa membaca, menghitung, jadi jika
kau kaya nanti tidak ditipu orang.”
(Jendela Cerita Menembus Mimpi, Via Lusinia) https://zuhriindonesia.blogspot.com/, 8 Februari 2019
 Hasil penggubahan menjadi teks drama adalah…

A. Bu Aisah : (sambil menepuk pundak Bintang) ”Bintang! Sedang apa di situ? Mari
masuk!”
Bintang : (dengan logat bataknya) ”Aku tak mau belajar!”
Bu Aisah :  ”Belajar itu untuk kau juga nantinya. Biar kelak kau bisa membaca,
menghitung, jadi jika kau kaya nanti tidak ditipu orang.”

B. Bu Aisah : Pahlawan kecil ibu, kok melamun?

Bintang : (dengan logat bataknya) ”Aku tak mau belajar!”
Bu Aisah :  ”Belajar itu untuk kau juga nantinya. Biar kelak kau bisa membaca,
menghitung, jadi jika kau kaya nanti tidak ditipu orang.”

C. Bu Aisah : ”Bintang! Sedang apa di situ? Mari masuk!”

Bintang : (dengan logat bataknya) ”Aku tak mau belajar!”
Bu Aisah :  ”Belajar itu untuk kau juga nantinya. Biar kelak kau bisa membaca,
menghitung, jadi jika kau kaya nanti tidak ditipu orang.”

D. Bu Aisah : ”Bintang! Sedang apa di situ? Mari masuk!”

Bintang : (dengan logat bataknya) ”Aku tak mau belajar!”
Bu Aisah :  ”Belajar itu untuk kau juga nantinya. Biar kelak kau bisa membaca dan
berhitung, jadi jika kau kaya nanti tidak ditipu orang.”

48. Bacalah teks berikut.

Jarum panjang jam dinding di atas angka 3 sedangkan jarum pendeknya melewati angka 6.
Percakapan dua orang siswa terdengar mendekati ruangan. “Kreeettt brakk” pintu dibuka oleh
Gendis.

Mereka kaget, sobekan kertas berseakan di mana-mana. Endah mengeluh “Haduh…kenapa

berantakan sekali, pasti ini ulah anak siang deh.” Sambil mengambil potongan kertas, Gendis
mengingatkan untuk tidak menuduh sembarangan. Ia menyelidiki tulisan yang ada pada sobekan-
sobekan kertas tersebut.

Bentuk lain teks tersebut adalah …

A. (suasana kelas lengang. Selasar-selasar kelas penuh dengan sobekan kertas kecil-kecil)
Gendis : Perbuatan siapa ini! Kertas disobek-sobek begini.
Endah : Siapa lagi paling anak-anak siang.
Gendis : Mari kita bersihkan. (Memunguti sobekan-sobekan kertas)

B. (Gendis dan Endah mendapat giliran piket hari itu. Mereka bernagkat lebih pagi dari
biasanya.)
Gendis : Ndah, siapa yang memberantakkan buku-buku ini?
Endah : Pasti anak siang lah… siapa lagi.
Gendis : Tapi … jangan menuduh sembarangan loh. (Membereskan buku yang berserakan)

C. (Kelas masih sepi. Waktu menunjukkan pukul empat lewat lima belas menit. Daris dan Farid
berjalan mendekati kalsanya sambil bercakap-cakap)
Gendis : (Membuka pintu) terkejut.
Endah : Haduuuh…kenapa berantakan sekali. Ini pasti ulah anak siang yang balas dendam.
Gendis : Tidak baik menuduh sembarangan. Coba kita lihat dulu tulisan pada sobekan kertas
itu. (Mengambil salah satu sobekan dan memperhatikan tulisannya)

D. (Gendis, Endah, dan Afkar bergegas menuju kelas. Mereka mendapat giliran piket kelas.
Waktu sudah menunjukkan pukul enam lewat)
Gendis : Kemarin pagi berserakan kertas di kelas kita. (Membuka pintu)
Afkar : Mudah-mudahan hari ini tidak.
Endah : Memang anak-anak siang tidak tahu kebersihan.
Gendis : Jangan menuduh begitu tidak baik.

49. Cermati kalimat berikut!

 Setelah selesai dia menuangkan kopi ke dua gelas dan menyajikannya kepada
pengunjung kedai kopi.

Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah ...

A. Setelah selesai dia menuangkan kopi, kedua gelas dan menyajikannya kepada pengunjung
kedai kopi.
B. Setelah selesai dia menuangkan kopi kedua gelas dan menyajikannya, kepada pengunjung
kedai kopi.
C. Setelah selesai, dia menuangkan kopi kedua gelas, dan menyajikannya kepada
pengunjung kedai kopi.
D. Setelah selesai, dia menuangkan kopi kedua gelas dan menyajikannya kepada pengunjung
kedai kopi.

50. Perhatikan kalimat berikut!

1. Rumah makan jejamuran menyajikan makanan serba jamur seperti : rendang jamur,
sate jamur, dan gulai jamur,
2. Rumah makan jejamuran menyajikan makanan serba jamur seperti ; rendang jamur,
sate jamur, dan gulai jamur,
3. Pengunjung rumah makan ini dapat menikmati rendang jamur, sate jamur, pepes
jamur, dan gulai jamur,
4. Rumah makan jejamuran dilengkapi dengan toko yang menjual bermacam-macam
olahan jamur untuk camilan.
Penggunaan tanda baca yang salah ditunjukkan kalimat nomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4