Bacai kelong niaka i rawanganna anne!

ai ket ekn sugua

etak tliwliw
ejenk cini
elb nai elb nau
1. Nilai takkimbolong i lalang kelomg niaka i rate iyamintu....
A. Nilai Agama C. Nilai Pendidikan
B. Nilai Moral D. Nilai sosial
2. Kelong anngimbolonga nilai moral iyamintu....
A. Kuassengi ri maniakna C. Kakdekji na ruwa lino
Kuboyai ri taenana Kubalukammi sibekre
Naiasani Na kupaballi
Kalengku tonji kugappa Ripakmaik tamminraya
B. Manna bosi manna rimbuk D. Sombalak
Battujak ri sikolangku Pallewai rera tommi
Manna maklakrok Na takkullea
Gunturuk takujampangi Mammoterang ri batena
Bacai kelong niaka i rawanganna anne poro ampiwali pakkutaknang soal nomorok 3 na 4!
Ammakku anrong kalengku
Anrong tumallassukangku
Pakrimpunganna
Panggai ta matappukku
3. Pola kelong niaka i rate iyamintu....
A. 1/1/2/2 B. 1/2/1/2 C. 2/2/1/2 D. 2/1/2/2
4. Kerea battuanna kelong niaka i rate....
A. Ibuku ibu kandungku C. Ibuku ibu kandungku
Ibu yang merawatku Ibu yang melahirkan
Dan tempat mencurakhkan dan tempat mencurahkan
Segala keluh kesah Segala keluh kesah
B. Ibuku ibu kandungku D. Ibuku ibu kandungku
Ibu yang melahirkan Ibu yang merawat
Dan tempat mencurahkan dan tempat mencurahkan
Segala kasih Segala kasih
5. Kata ulang semu adalah pengulangan kata secara utuh, karena tanpa pengulangan kata itu tidak memiliki arti.
Kerea conto antamaya kata ulang semu....
A. brbr B. lrolro C. golgol D. Cercer

Bacai carita niaka i rawanganna anne poro ampiwali pakkutaknang nomorok 6 na 7

Naia battunamo ri ballakna datokna, niruppaimi nikiok naik ri ballak. Battui naik ri ballak tattannangmi kanre-
kanreanga. Sallo-salloi ammari-mari, nikiokmi ri datokna mange akkakdok. Sikamma tau niaka i rate ballak,
mange asemmi akborong-borong akkakdok passanngalinna cucunnamami.
6. Siapa jaina kana nipakuling (kata ulang) i lalang carita niaka i rate....
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. Kana nipakuling (kata ulang) apa niaka takkimbolong i lalang ri caritaya....
A. Kata ulang semu C. Kata ulang berimbuhan
B. Kata ulang sejati D. Kata ulang bervariasi
niisuroai bpku aper blbl.
8. Kana nipakuling niaka i lalang lampakana niaka irate iyamintu....
A. niisuroa B. bpk C. aper D. blbl

Bacai kana nipakuling niaka i rawanganna anne poro ampiwali pakkutaknang nomorok 9 na 10!
1) Jeknek-jekne 5) lange-lange
2) Cinik-cinik 6) golla-golla
3) Akjappa-jappa 7) sibali-bali
4) Bissa-bissa 8) turuk-turukang
9. Contoh kata ulang murni niaki takkimbolong ri nomorok...
A. 1, 3, 4, 5 C. 2, 4, 5, 6
B. 2, 3, 6, 8 D. 2, 5, 7, 8
10. Contoh kata ulang murni niaki takkimbolong ri nomorok...
A. 2, 4, 5, 6 C. 2, 3, 7, 8
B. 1, 3, 7, 8 D. 3, 4, 5, 8
11. “Bakukna kalumannyang Daeng Anu sannakmo sibakukna ka manna berasak sibakukna nasawalakmaki nasare-
sare.”
 Battuanna kana “sibakukna” anjo ritulisik kapalaka iyamintu....
A. Ukuran B. Semenjak C. pelit D. Bakul
12. Sangkammyaa battuanna kana “bapak” iyamintu, passanngalinna....
A. Tetta B. Uwak C. Daek D. Datok
13. Annganre = akkakdok
Kana sangkamaya battuanna niaka i rate iyamintu, passanngalinna....
A. Aklamba-lamba C. Appakballe
B. Annyoang-nyoang D. Accakma
14. “Ammakku, anrong tumallassukangku. Iami amparakaiak, angkarimananngiak, ampakalompoak sakgengku akjari
tau.”

Kana assitunggenga battuanna battu ri kana “ammak” iyamintu....

A. Ummi B. Bapak C. Mamak D. Anrong
15. “Anrinni mae ri pakrasanganta, punna niak pattempo-tempoang iareka pakgauk-gaukang sannak suwarakna. Anjo
pattempo-tempoang akrupa-rupai, kammayami: pakbuntingang, passunnakkang, antamak ballak siagang ri
maraengannaya pole.”

Kana assitunggenga battuanna battu ri kana “suwarakna” iyamintu...

A. Sino B. Gegerek C. Samme D. Sassang
16. Paragraph yang dimulai oleh kalimat inti, kemudian diikuti oleh uraian, penjelasan argumentasi dan sebagainya
adalah pengertian dari paragrap....
A. Dedukti B. Indukti C. Eksposisi D. Persuasi
Bacai bacang niaka i rawanganna anne poro ampiwali pakkutaknang nomorok 17 na 18!
“Tampakna Benteng Roterdam niaki ri kota Mangkasarak. Nibangungi ri wattu Balanda. Anjo bangunanga
akdallek kalauki ri tamparanga. Ri pasimbangenna bentenga na tamparanga niak agang luwarak aklabu warak
timborok. I lalang ri bentenga, niaki patunna ‘Pahlawan Sultan Hasanuddin akbaik jarang’ punna nicinik bajik-
bajiki battu ri dallekang,anjo bentenga sinrapangi pannyu rassasa”.
17. Antamaki conto karangan apa anjo bacang niaka i rate....
A. Narasi C. Deskripsi
B. Eksposisi D. Argumentasi
18. Akdallek kemae bangunanna benteng roterdam....
A. Akdallek anraik C. Akdallek warak
B. Akdallek kalauk D. Akdallek timborok

Bacai bacang niaka i rawanganna anne poro ampiwali pakkutaknang nomorok 19!
atu kselwGn tubun tesereser tau etn nsimtmt niaukuru btu ri jain doean. doeak emm prluai ri ket rup taua. pun mki
jaip dea nbji tn taua mns tuklumNGji atu akNemai bji-bjin lino. mik pksiaku nek etnj nkm nsb jai tau jai doean
atbu brbrn. siiluwr tnn mik etn nsn tbun. psiblikn jai tau ksiasi etna brbrn mik sn toji tubun nsb nksukurGi ppideln
krea alhu tal.

19. Kalimat inti niaka takkimbolongi lalang bacang niaka i rate iyamintu....
A. atu kselwGn tubun tesereser tau etn nsimtmt niaukuru btu ri jain doean.
B. doeak emm prluai ri ket rup taua.
C. pun mki jaip dea nbji tn taua mns tuklumNGji atu akNemai bji-bjin lino.
D. mik pksiaku nek etnj nkm nsb jai tau jai doean atbu brbrn.
Bacai langka-langka niaka i rawanganna anne poro ampiwali pakkutaknang nomorok 20!
1. Tentukan tujuan
2. Mengumpulkan data dengan mengamati objek yang akan dideskripsikan
3. Tentukan objek atau tema yang akan dideskripsikan
4. Menguraaikan kerangka karangan menjadi deskripsi yang sesuai dengan tema yang ditentukan
5. Menyusun data tersebut ke dalam urutan yang baik (menyusun kerangka karangan)
20. Susungi sakgenna annaba langka-langkana appareka deskripsi....
A. 1-2-3-4-5 B. 3-2-1-5-4 C. 3-1-2-4-5 D. 3-1-2-5-4
Bacai langka-langka niaka i rawanganna anne poro ampiwali pakkutaknang nomorok 21!
“I katte ummak Isilanga niparalluangki akkorobang punna niakja pakkulleta. Lanri panngamaseanna
Karaeng Allahu Taala ammakku siagang tettaku taung-taungi akkorobang. Olok-olok nakorobanga taung-taung
sikayu sapi natujui. Punna lakbirimmo taua aklappasak hajji jaimi nicinik sapi, tedong, iareka bembe nipauk ri
biring
Punna lekbaki taua assambayang paklappassang hajji, anjo tau akkorobanga massing aknassami ri
ampikna olok-olok la nakorobanga. I nakke siagang agang-agangku kungai mangea accinik-cinik tau
annaymablle sapi lanikorobanga”.
21. Apa temana bacang niaka i rate....
A. Pakkorobanngang C. Paklappassang Hajji
B. Sapi korobang D. Allo paklappassang
 Punna tena salibanrana ri allo Jumaka la niaki bupati brerulekbaka nilantik battu assambayang Jumak
ri masigika.

22. Kana pakkutaknang annabaya siagang pappiwali niaka i rate iyamintu....

A. Ringapanna C. Anngapa
B. Antekamma D. Kerea
23. Tenaya nantamak unsur buritta iyamintu....
A. Inia C. Siapa
B. Kerea D. Ringapanna
24. “Anjo anak-anak carakdeka niarengi I Salma”.
Lampangkana pakkutaknang annabaya siagang pappiwali niaka i rate iyamintu....
A. Ke maei assikola I Salma? C. Anngapa nakkulle carakdek?
B. I nai naagang I Salma? D. I nai arenna anjo anak-anak carakdeka?
25. Apa matu-matunna kana pakkutaknang ‘anngapa’....
A. Digunakan untuk menanyakan proses terjadinya peristiwa.
B. Digunakan untuk menanyakan lokasi kejadian atau terjadinya peristiwa.
C. Digunakan untuk menanyakan alasan terjadinya suatu peristiwa.
D. Digunakan untuk menanyakan kapan peristiwa itu terjadi.

Essay
1. Pakasingaraki apa nikana kelong!
2. Anngukirikki 3 conto kana nipakuling!
3. Pakasingaraki nikanaya sinonim na antonim!
4. Ukiriki kana assitunggenga battuanna kana niaka i rawanganna anne!
a. Dodong
b. Anngarruk
c. Attinro
d. Ammukbuk
5. Ukiriki ciri-cirina karangan deskripsi!