NOMOR : / SK /SPSN-BBMC/IX/2019
TENTANG
Menimbang : dsb
Mengingat : dsb
MEMUTUSKAN
Menetapkan : Keputusan PLT Kepala Sekolah SPS Negeri Bale Bermain Mawar Cipa
yung Suku Dinas Pendidikan Wilayah 2 Kota Administrasi Jakarta Timur
dalam penugasan sebagai Tim Pengembang KTSP pada SPS Negeri Bale
Bermain Mawar Cipayung Kecamatan Cipayung Tahun ajaran 2019/2020
KESATU : Mengangkat Tim Pengembang KTSP Tahun Ajaran 2019/2020 pada SPS
SPS Negeri Bale Bermain Mawar Cipayung Kecamatan Cipayung, sebagai
mana tercantum dalam lampiran keputusan ini.
Ditetapkan di : Jakarta
Tanggal : 2 September 2019
A. TIM PENGEMBANG
1. Membuat daftar hadir peserta Tim Pengembang dan Penyusun Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan (KTSP) SPS Negeri Bale Bermain Tahun Pelajaran 2019/2020.
2. Mengarsipkan daftar hadir peserta Tim Pengembang dan Penyususn Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan (KTSP) SPS Negeri Bale Bermain Tahun Pelajaran 2019/2020.
3. Mempersiapkan buku pedoman Guru dan Siswa sebagai referensi penyusunan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SPS Negeri Bale Bermain Tahun Pelajaran
2019/2020.
4. Menyusun Dokumen I Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SPS Negeri Bale
Bermain Tahun Pelajaran 2019/2020.
5. Melaksanakan pemetaan KI 1. KI 2, KI 3, dan KI 4, Tema, Sub Tema, Kompetensi Dasar
dan Indikator.
6. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) dan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) berdasarkan tingkat kelas dalam perangkat
Dokumen II Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SPS Negeri Bale Bermain
Tahun Pelajaran 2019/2020.
7. Menyusun laporan hasil Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SPS Negeri Bale
Bermain Tahun Pelajaran 2019/2020.
Jakarta,..............................................
PLT Kepala Sekolah SPS Negeri Bale
Bermain Mawar Cipayung
NOMOR : /BBMawarCipayung/IX/2019
Pada hari , tanggal bulan September tahun 2019 di SPS Negeri Bale Bermain Mawar
Cipayung Kecamatan Cipayung Kota Administrasi Jakarta Timur, telah dilakukan rapat
pengembanagn Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan (KTSP) tahun Pelajaran 2019/2020 yang
dihadiri oleh Tim Pengembanagn Kurikulum dan Narasumber dari unsur pengawasan sekolah
dengan hasil kegiatan sebagai berikut :
1. Tim Pengembangan KTSP dan Narasumber menyusun Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP) dengan hasil sebagai berikut:
a. KTSP telah memuat Sembilan muatan kurikulum
b. Ketentuan belajar telah menggunakan tiga cara penentuan KKM
c. Kenaikan kelas dan Kelulusan untuk lebih rinci batas minimal dan rata-rata kenaikan dan
kelulusan telah diperlukan
d. Pengembangan kurikulum telah menggunakan tujuan prinsip pengembangan dan
menegakkan lima pilar belajar
2. Tim Pengembangan KTSP melaksanakan pemantapan dan penilaian terdapat dokumen KTSP
hasil penyusunan dengan petunjuk teknis penyusunan KTSP
3. Menetapkan dan mendokumentasikan hasil pengembanagn Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP)
Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya
Jakarta,
PLT Kepala Sekolah SPS Negeri
Bale Bermain Mawar Cipayung
Jakarta,
PLT Kepala Sekolah SPS Negeri
Bale Bermain Mawar Cipayung
NO :
1. Dasar hukum dan acuan yang digunakan dalam pengembangan KTSP di SPS
negeri Bale Bermain Mawar Cipayung Kecamatan Cipayung.
2. Tata cara pengembangan KTSPb yang dilakukan oleh tim penyusun di SPS
negeri Bale Bermain Mawar Cipayung Kecamatan Cipayung.
3. Bukti fisik seluruh dokumen KTSP yang telah disusun oleh tim dari SPS
negeri Bale Bermain Mawar Cipayung Kecamatan Cipayung.
Maka dengan ini menyatakan, bahwa Kurikulum Satuan Tingkat Pendidikan
(KTSP) pada SPS negeri Bale Bermain Mawar Cipayung Kecamatan Cipayung
dapat diterapkan/ dilaksanakan sebagaimana mestinya, dengan catatan bahwa
SPS negeri Bale Bermain Mawar Cipayung Kecamatan Cipayung tetap
berupaya secara terus menerus dapat meningkatkan mutu KTSP lembaganya.
Jakarta,
PLT Kepala Sekolah SPS Negeri
Bale Bermain Mawar Cipayung
Mengetahui :
Ketua Komite
PENILIK PAUD
KECAMATAN CIPAYUNG
DAFTAR HADIR
SOSIALISASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SPS NEGERI BALE BERMAIN MAWAR CIPAYUNG
KECAMATAN CIPAYUNG JAKARTA TIMUR
TANGGAL :
Mengetahui : Jakarta,
Penilik PAUD & Dikmas PLT Kepala Sekolah SPS Negeri
Kec. Cipayung Bale Bermain Mawar Cipayung
NOTULEN HASIL
SOSIALISASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIK
SPS NEGERI BALE BERMAIN MAWAR CIPAYUNG
TANGGAL :
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................