II. BAB I
PENDAHULUAN
Dalam dunia industri yang maju sangat pesat ini, tidak menutup
kemungkinan dari hasil karya sekumpulan manusia yang mempuyai suatu
tujuan. Di masa yang sudah canggih ini kita sering menggunakan Web (website
atau situs) dapat diartikan sebagai kumpulan halaman yang menampilkan
informasi data teks, data gambar diam atau gerak, data animasi, suara, video
dan atau gabungan dari semuanya, baik yang bersifat statis maupun dinamis
yang membentuk satu rangkaian bangunan yang saling terkait dimana masing-
masing dihubungkan dengan jaringan-jaringan halaman (hyperlink). Bersifat
statis apabila isi informasi website tetap, jarang berubah, dan isi informasinya
searah hanya dari pemilik website.Bersifat dinamis apabila isi informasi
website selalu berubah-ubah, dan isi informasinya interaktif dua arah berasal
dari pemilik serta pengguna website. Contoh website statis adalah berisi profil
perusahaan, sedangkan website dinamis adalah seperti Friendster, Multiply, dll.
Dalam sisi pengembangannya, website statis hanya bisa diupdate oleh
pemiliknya saja, sedangkan website dinamis bisa diupdate oleh pengguna
maupun pemilik.
Website ini digunakan untuk mencari tahu informasi yang kita butuhkan,
bahkan kita bisa berkomunikasi dengan orang lain pun lewat jejaring sosial. Di
dalam kita berselancar di dunia maya kita memerlukan browser untuk mencari
informasi apa yang kita inginkan di dunia maya. Lewat browserterdapat script
– script yang di mengerti oleh computer.Dan penulis membahasnya dalam
laporan praktikum ini yaitu mengenai HTML (Hyper Text Markup Language),
CSS (Cascading Style Sheets), dan PHP(HyperText Preprocessor).
2
Secara garis depan penulisan laporan praktikum ini adalah sebagai berikut:
3
BAB I PENDAHULUAN
Dalam bab ini diuraikan mengenai latar belakang masalah, identifikasi
masalah, batasan dan rumusan masalah, tujuan dan manfaat dan sistematika
penulisan.
BAB V PENUTUP
Bab ini berisikan tentang kesimpulan dan saran praktikum pada laporan ini.
DAFTAR PUSTAKA
Tulisan yang tersusun di akhir sebuah karya ilmiah yang berisi nama penulis,
judul tulisan, penerbit, identitas penerbit dan tahun terbit sebagai sumber atau
rujukan seorang penulis.
1
III. BAB II
LANDASAN TEORI
2.1 HTML
Menurut (Endra & Aprilita, 2018), HTML atau Hypertext Markup
Languange merupakan salah satu bahasayang biasa digunakan oleh
pengguna dalam membuat tampilan yang digunakan oleh web
application.
HTML merupakan singkatan dari Hypertext Markup
Language.HTML digunakan untuk membangun halaman web. HTML
digunakan untuk melakukan mark-up (penandaan) terhadap sebuah
dokumen teks. Tanda tersebut digunakan untukmenentukan format atau
style dari teks yang ditandai halaman web dibangun oleh kode-kode
HTML.
HTML adalah bahasa markup yang umum digunakan.Kepopuleran
HTML disebakan karena HTML ini mudah digunakan. Pembuatan
dokumen web dengan HTML dapat dilakukan dengan mudah dan cepat.
Dokumen web dapat tersaji dengan cepat ke banyak pembaca di seluruh
dunia sekaligus. HTML mudah melakukan kontrol terhadap tampilan
halaman web baik berupa teks, gambar, suara, animasi maupun video.
HTML berupa kode-kode tag yang menginstruksikan browser untuk
menghasilkan tampilan sesuai dengan yang diinginkan. Sebuah file yang
merupakan file HTML dapat dibuka dengan menggunakan web browser
seperti Mozilla Firefox atau Microsoft Internet Explorer. HTML juga
dapat dikenali oleh aplikasi pembuka email ataupun dari PDA dan
program lain yang memiliki kemampuan browser.
yang berbeda dan berbagai macam sistem operasi yang berbeda. Jadi
bersifat fleksibel karena ditulis cukup dengan menggunakan editor
karakter ASCII.
3. Dapat disisipi animasi berupa Java Applet atau file-file animasi dari
Macromedia Flash atau Macromedia Shockwave (untuk keperluan ini,
browser harus memiliki plug-in khusus untuk menjalankan file-file
animasi ini).
2.2 Database
Menurut (Hesananda et al., 2017), Database ialah suatu wadah untuk
menampung sebuah data yang ada pada sebuah sistem. Database juga
bias diartikan sebagai kumpulan data. Database juga biasa dikenal
formal dan tegas. Database juga bias diartikan dengan kumpulan data
yang terintegrasi yang dapat dimanipulasi, diambil dan dicari secara
cepat
2.2.1 Kelebihan Database
1. Dapat mengontrol redunansi (pengulangan) data
2.4 PHP
yang dapat dimengerti oleh komputer yang berbasis server-side yang dapat
ditambahkan ke dalam HTML”.
1. Banyak kompetisi
2. Mudah di bajak
2.5 MySQL
2. Sulit Mengelola Database yang Besar dan Technical Support yang Kurang
10
Gambar Create Table Transaksi Setelah Dijalankan merupakan tampilan
ketika kode program Create Table Transaksi sudah berhasil dijalankan di
MySQL.
11
2.7 XAMPP
Tidak cocok untuk menangani data dalam jumlah besar, baik untuk
menyimpan data maupun untuk memproses data.
http://localhost
Atau
127.0.0.1
2.8 phpMyAdmin
2.9 Flowchart
Menurut Wibawanto (2017:20) “Flowchart adalah suatu bagan
dengan simbol-simbol tertentu yang menggambarkan urutan proses secara
mendetail dan hubungan antara suatu proses (intruksi) dengan proses
lainnya dalam suatu program”.
3.1 Flowchart
Diagram alir ini digunakan untuk memudahkan penulis dalam membaca alur
pembuatan program.
Ini adalah database Kampusku yang terdiri dari 3 tabel, yaitu : tabel siswa,
tabel user, dan tabel nilai point.
IVI. BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
c. Jika berhasil login, ,akan akan menuju halaman selanjutnya, yaitu halaman
utama. Kita bisa melihat daftar peserta, melihat data pemenang,
2
d. Kita bisa menginputkan data peserta dengan cara mengisi id_siswa, nama,
alamat, dan jurusan. Sehingga nantinya akan diproses dan kita bisa melihat
hasilnya pada tampilan data peserta/mahasiswa.
3
e. Ini adalah hasil proses penginputan data pada tampilan input data
mahasiswa/peserta. Kita bisa melihat data peserta yang mengikuti
perlombaan menyanyi dikampus tersebut.
f. Kita bisa mengupdate atau mengedit data peserta pada tampilan data
mahasiswa/peserta dengan mengklik “ Edit “ lalu kita sesuaikan data yang
ingin kita ubah.
g. Pada tampilan ini, kita bisa melihat data peserta yang memenangkan
perlombaan menyanyi tersebut.
5
h. Pada tampilan ini kita bisa melihat data hasil penampilan para peserta.
Kita bisa mengetahui lagu yang dinyanyikan dan berapa nilai yang
didapatkan para peserta.
i. Kita bisa mengubah atau mengedit data hasil pernampilan peserta. dengan
cara klik “Edit” , kita bisa ubah data hasil penampilan peserta sesuai
dengan kebutuhan kita.
6
j. Tampilan ini berisi video-video para peserta saat menyanyikan lagu pada
perlombaan tersebut.
VI. BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Setelah melihat uraian pada bab-bab sebelumnya serta memperhatikan dari
Program “Aplikasi Campusinger Berbasis Web”, maka dapat diambil kesimpulan
sebagai berikut :
1. Aplikasi Campussinger berbasis web ini dirancang agar memudahkan
peserta yang ingin mengikuti perlombaan menyanyi di kampus. Dengan
adanya aplikasi ini , bisa memudahkan para peserta untuk mendaftarkan diri
jika akan mengikuti perlombaan menyanyi tersebut. Kita juga bisa melihat
video penampilan peserta dan mengetahui siapa saja yang menjadi juara pada
perlombaan.
2. Aplikasi dapat dibuka dengan program browser/google chrome dengan
Link https://alobayu280600.000webhostapp.com/
5.2 Saran
Pada bagian akhir dari penyusunan laporan ini, penulis menyadari segala
kekurangan dan keterbatasan yang dimiliki dalam penulisan laporan ini, maka dari
itu saran-saran yang dapat dikemukakan adalah sebagai berikut:
1. Program dan laporan yang telah dikerjakan ini hendaknya dan berharap
adanya pengembangan yang signifikan.
2. Diharapkan dari program aplikasi dapat dapat dikembangkan dengan lebih
baik lagi.
3. Dalam penulisan kode-kode untuk merancang program diperlukan
ketelitian agar tidak terjadi kesalahan.
Demikian saran yang dapat disampaikan dalam laporan ini, semoga
bermanfaat bagi peneliti-peneliti berikutnya dan dapat dikembangkan menjadi
lebih kompleks.
2
DAFTAR PUSTAKA
Nirsal, N., Rusmala, R., & Syafriadi, S. (2020). Desain Dan Implementasi
Sistem Pembelajaran Berbasis E-Learning Pada Sekolah Menengah Pertama
Negeri 1 Pakue Tengah. d'ComPutarE: Jurnal Ilmiah Information
Technology, 10(1), 30-37