Anda di halaman 1dari 38

P2

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
KURIKULUM 2013

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)


TAHUN PELAJARAN 2018/2019

SUSULAN
SMA/MA

BAHASA INDONESIA

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI KEPULAUAN RIAU

MATA PELAJARAN
31 - KEPULAUAN RIAU 2
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Jenjang : SMA/MA

WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Senin/ 18 Maret 2019
Jam : Pukul 7.30 – 9.30

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar
Nasional (LJUSBN) yang tersedia sesuai petunjuk.
2. Jumlah soal sebanyak 40 butir dengan 5 ( lima ) pilihan jawaban dan 5
essay.
3. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
4. Pilih jawaban yang benar dengan menyilang salah satu jawaban yang
tersedia.
5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang
kurang jelas, rusak atau tidak lengkap.
6. Dahulukan soal-soal yang Anda anggap paling mudah
7. Periksa kembali pekerjaan Anda, sebelum diserahkan kepada pengawas
ujian.
8. Lembar soal tidak boleh dicorat-coret.
9. Apabila ada jawaban yang dianggap salah, dan ingin memperbaiki,
coretlah dengan garis lurus ( = ) mendatar pada jawaban yang salah,
kemudian beri tanda silang ( X ) pada jawaban huruf yang dianggap
benar

Contoh : Pilihan semula A B C D E


Dibetulkan menjadi A B C D E
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum
diserahkan kepada pengawas ujian
11. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.

Berdoalah sebelum mengerjakan soal !

SELAMAT MENGERJAKAN

A. PILIHAN GANDA

©
LINKING-SMA/MA-Wajib-BIN-Kur2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
31 - KEPULAUAN RIAU 3

Paragraf berikut untuk soal nomor 1 dan 2 !

(1) Jumlah anak yang turun ke jalan untuk mencari nafkah tampaknya dari hari ke hari
akan terus naik. (2) Dari data Kementrian Sosial jumlah anak jalanan pada tahun 2007
adalah 232.894. (3) Kenaikan itu kemungkinan dapat dilihat secara kasat mata baik di
simpang empat jalan ibu kota maupun di kota kecil. (4) Dengan sangat mudah kita dapat
menjumpai anak-anak laki-laki atau perempuan meminta-minta atau mengamen. (5)
Fenomena anak jalanan seperti itu diperkirakan sejak tahun 2010 dilihat di kota besar,
seperti Jakarta dan Surabaya

1. Kalimat fakta dalam kutipan paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

2. Arti kata fenomena pada teks tersebut adalah ...


A. Tanda
B. Kejadian
C. Isyarat
D. Petunjuk
E. Fakta

3. Cermati paragraf berikut!

Dalam lagu “Indonesia Raya”, “Satu Nusa Satu Bangsa”, “Rayuan Pulau Kelapa”,
dan“Indonesia Tanah Air Beta”, alam Nusantara kita akui dan syukuri, serta keragaman
budayanya kita terima sebagai anugerah. Namun, sudah lama alam itu kita khianati. Kita
tak mampu lagi mendengar jeritannya. Hati kita yang penuh kepentingan ini terlalu keras
untuk mendengar tangisnya. Maka, alam pun menyelinapkan tangisnya di mata kita,
memaksa kita mengaku bahwa kita telah bersalah karena menyangkali keragaman kita.
Mengapa tangis itu begitu mengharukan? Karena tangis itu bukanlah tangis kita, tetapi
tangis kedahsyatan alam Indonesia yang sedang menjeritkan penderitaannya.

Maksud dari kalimat yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ...
A. Kita hanya memikirkan kepentingan hidup kita sendiri tanpa peduli kepada nasib orang lain.
B. Masyarakat tidak peduli terhadap nasib tumbuh-tumbuhan yang ada di lingkungan
sekitarnya.
C. Sebagian penduduk Indonesia mengambil kesempatan mengeksploitasi hutan di
Kalimantan.
D. Masyarakat tertentu memiliki kepentingan secara pribadi akan kekayaan hutan Indonesia.
E. Kita tidak peduli dengan kerusakan alam luar biasa yang telah terjadi di bumi Indonesia.

©
LINKING-SMA/MA-Wajib-BIN-Kur2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
31 - KEPULAUAN RIAU 4
4. Cermati kedua kutipan berikut!
Teks 1
Abad ini, media sosial seperti facebook, bbm, path, dan twitter telah menjadi kebutuhan
sebagian besar masyarakat Indonesia.Tiada hari yang terlewatkan tanpa mengecek jejaring
sosial. Fenomena memotret menu makanan yang tersaji lebih dahulu sebelum makan,
kemudian mengunggahnya ke media sosial sudah menjadi kebiasaan pemuda di negeri ini.
Hal tersebut dilakukan agar dikatakan “kekinian”. Terlebih saat perkembangan jaringan
komputer dari waktu ke waktu yang semakin canggih dan merambah pada perangkat
ponsel yang jauh lebih fleksibel dalam mengakses dunia maya.
Teks 2
Namun, yang menjadi masalah adalah ketika kita terlalu asyik dengan dunia maya,
bagaimana kehidupan kita di dunia nyata? Kebanyakan dari kita cenderung menjadi
introver. Mereka yang biasa berkoar-koar saat chatting di dunia maya, menjadi cenderung
pendiam di kehidupan sosial. Tidak ada salahnya jika menyebut media sosial“
mendekatkan yang jauh dan menjauhkan yang dekat” karena kita terlalu sibuk
membangun kehidupan di dunia maya. Intensitas mengobrol dengan anggota keluarga
berkurang dan saat berkumpul dengan teman, kita sibuk mengecek jejaring sosial. Hal ini
tidak bisa kita biarkan terus-menerus karena akan merusak hubungan yang telah lama
terjalin di dunia nyata.

Kontradiksi isi kedua kutipan teks tersebut adalah ...


A. Kebiasaan mengunggah segala aktivitas seseorang di media sosial menjadi gaya
hidup masyarakat secara luas di negeri ini.
B. Perangkat ponsel jauh lebih fleksibel dalam mengakses dunia maya mengakibatkan
kita mendapatkan informasi yang lebih luas.
C. Kecanggihan perangkat ponsel dalam mengakses dunia maya mengurangi
intensitas berkomunikasi dengan keluarga.
D. Perkembangan jejaring komunikasi yang semakin canggih mengakibatkan kita
lebih sibuk dengan media sosial.
E. Kecenderungan pemuda saat ini menghabiskan waktunya mengecek jejaring sosial
bersama teman-teman sebayanya.

5. Cermati paragraf berikut !

Indonesia merupakan suatu negara yang sangat kaya akan keanekaragaman budaya, hal
ini dikarenakan Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa yang masing-masing suku bangsa
tersebut memiliki perbedaan dan keunikan baik dari segi bahasa daerah, adat istiadat,
kebiasaan, dan berbagai hal lain yang memperkaya keanekaragaman dari budaya Indonesia itu
sendiri.Khususnya pulau Bali budayanya sangat indah dan mampu membuat Negara lain
terkesima akan tradisi dan budaya Bali tersebut.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….


A. Indonesia bangga dengan budaya Bali yang terkenal
B. Negara lain terkesima akan tradisi dan budaya Bali
C. Indonesia kaya akan keanekaragaman budaya
D. Keanekaragaman bahasa, adat istiadat dan kebiasaan budaya Indonesia
E. Keuniakan budaya Indonesia

6. Cermatilah arikel dengan saksama!

©
LINKING-SMA/MA-Wajib-BIN-Kur2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
31 - KEPULAUAN RIAU 5
Teks 1.

Krisis ekonomi global adalah salah satu dilema yang sedang dihadapi oleh dunia.
Krisis ekonomi global merupakan dinamika kehidupan ekonomi yang tidak tetap
perubahannya sistem ekonomi dunia kadang-kadang naik dan kadang-kadang merosot
drastis. Keadaan tersebut menyebabkan gejolak besar bagi kehidupan ekonomi seluruh
dunia.

Teks 2.

Krisis ekonomi global di Indonesia, yaitu semakin mahalnya harga kebutuhan pokok.
Sektor-sektor usaha yang menyediakan kebutuhan pokok tertekan. Petani yang menyediakan
sayuran semakin kesulitan dalam mencari pupuk murah. Padi menjadi kurang subur dan
pasokan yang terbatas menjadikan harga beras melonjak.

Persamaan ide/topik kedua teks tersebut adalah ....


A. krisis ekonomi yang sedang melanda dunia
B. dampak krisis ekonomi global
C. krisis ekonomi global di Indonesia
D. harga kebutuhan pokok semakin mahal
E. krisis ekonomi yang merosot dewasa ini

7. Bacalah dengan saksama!


(1) Salah satu faktor penghambat perkembangan jumlah pemakai internet di komunitas sekolah
dan kampus adalah infrastruktur (perangkat dan jaringan) dan tarif yang dirasakan masih cukup
tinggi. (2) Dana untuk pengadaan infrastruktur dan berlangganan terkadang tidak dapat
ditanggulangi sekolah termasuk orang tua murid sehingga perlu ada insentif khusus dari
Telkom. (3) Program insentif khusus akses komunitas sekolah diberi nama TelkomNet sekolah.
(4) Internet sebagai media penyebaran informasi global dirasakan manfaatnya sejak
pertengahan dasawarsa 90-an. (5) Ragam yang sejalan dengan program sosialisasi penggunaan
internet ini memberikan diskaun sebesar 40 persen dari pemakaian normal akses TelkomNet
Instant.

Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor ....


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

©
LINKING-SMA/MA-Wajib-BIN-Kur2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
31 - KEPULAUAN RIAU 6
8. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah nomor....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

9. Cermatilah kutipan karya sastra Melayu klasik berikut!

“ Ah Tuan baru datang usah puji diperbanyak juga tak ada orang yang
mendengarkan, tidak akan ada yag tergelak. Sejak tadi hamba katakan, hamba mahluk hina
dina, tidaklah hamba anak raja, bukan hamba seorang putri dimana akan dapat dayang
pengiring. Hamba ini anak dusun ayah tidak bernama, ibu tidak bertuah, datang kemari
sebab sebab sesat mencari kayu api, tidak teringat akan jalan pulang, telah serantau hamba
berakit, sebuah bukit terlampau, telah penat pula berjalan , namun dusun bertemu tidak.
Mendengar itu, orang muda tadi terseyum lagi, lalu berkata, “ jangan Tuan banyak
bicara, tak guna cakap, diperpanjang tak ada orang yang mendengar, elok berkata (berkata
baik) supaya senang perhati perasaan, entah karena hamba bodoh, kemana intan disuruh
disuruhkan (disembunyikan) cahayanya tinggal cemerlang, kilat tak hilang dalam lumpur,
tak pudar dalam perlembahan.
Bagaimana Tuan menyuruk, masuk ke dalam rimba raja, memakai pakaian orang
dusun , cahaya muka takkan hilnag, la, tak pudar dalam perlembahan.
Bagaimana Tuan menyuruk, masuk ke dalam rimba raja, memakai pakaian orang
dusun , cahaya muka takkan hilnag, langgam, bicara tak tersuruk(tidak dapat
disembunyikanrupa memberi tahu, bahasa Tuan orang asal , anak raja, anak putri)

Isi kutipan sastra Melayu Klasik tersebut adalah....


A. Si Putri dan dayang-dayangnya sedang bermain ke sebuah hutan.Dia menikmati
keindahan alam sekitarnya.
B. Sepasang kekasih yang dipertemukan disuatu tempat, setelah sekian tahun berpisah
karena tersesat kedalam hutan.
C. Seorang putri raja bertemu dengan seorang pemuda. Betapapun seorang putri menutupi
identitasnya sipemuda dapat mengenal dia sebagai putri .
D. Seorang pemuda masuk ke rimba raya, memakai pakaian orang dusun, dan mukanya
bercahaya, memancarkan sinar saat bertemu putri raja.
E. Anak dusun yang ayahnya tidak orang ternama, ibunya tidak orang bertuah, datang
kehutan mencari kayu api, dan tersesat.

©
LINKING-SMA/MA-Wajib-BIN-Kur2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
31 - KEPULAUAN RIAU 7
10. Cermatilah ilustrasi berikut!

Kakekku seorang petani, tetapi ia sudah pergi haji dua kali. Ia memang ... segala jenis tanaman
yang ia tanam selalu membuahkan hasil yang banyak. Tak pernah ia gagal, hama juga tak
pernah menyerang tanamannya. Oleh karena itu, hasilnya selalu melimpah, dengan hasil
bertani ia mampu pergi ke tanah suci dua kali.

Ungkapan yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang tersebut adalah ....
A. ringan tangan
B. bertangan dingin
C. bertangan besi
D. tangan terbuka
E. tangan hampa

11. Cermati kutipan Novel di bawah ini!


(1) Mae masuk apartemennya yang lengang. (2) Lelah usai bekerja dan tak ada yang menyapanya
ketika pulang. (3) Tiba-tiba saja Mae dilanda rasa kesepian. (4) Dia ingin menggunakan laptop, dia
teringat barang itu belum disentuhnya sejak kematian Kakek Yoshinaga. (5) Perhatiannya tercurah
pada tugas-tugas kuliah, kedai ramen Nenek Osano, dan Miu.

Kalimat yang menyatakan latar tempat terdapat pada nomor ....


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

12. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!

Novel Lama
Di kampung Ranah, di Kota Padang adalah sebuah rumah kayu, beratapkan seng.
Letaknya jauh dari jalan besar, dalam kebun yang luas, tersembunyi di bawah pohon-pohon
kayu yang rindang. Jika ditilik pada alat perkakas rumah ini dan susunannya, nyatalah rumah
ini suatu rumah yang tiada dipelihara benar-benar karena sekalian yang ada di dalamnya telah
tua kotor dan tempatnya tiada teratur dengan baik.

Novel Lama
Rumahku berukuran tujuh kali tiga puluh meter berdinding tembok, dengan bagian depan
banyak sekali dipenuhi kayu dan bambu, turun-temurun dari simbahku. Ibuku, Sujiatmi ikut
membantu bapak demi menghidupi kami sekeluarga dengan empat orang anak.

©
LINKING-SMA/MA-Wajib-BIN-Kur2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
31 - KEPULAUAN RIAU 8
Perbedaan penyajian latar dalam kedua kutipan tersebut adalah. . .

Novel Lama Novel Baru

A Penggambaran latar tempat sangat detil Penggambaran latar tempat kurang jelas

B Penggambaran latar waktu kurang detil Penggambaran latar suasana sangat jelas

C Penggambaran latar suasana masih kuno Penggambaran latar suasana sudah modern

D Penggambaran latar tempat masih tradisional Penggambaran latar tempat sudah modern

E Penggambaran latar budaya tidak jelas Penggambaran latar budaya kurang detil

13. Bacalah cuplikan novel dengan saksama!

(1) “Coba kalau pohon itu jangan ditebang dulu ya, Yah?” ucapku tiba-tiba. Sementara
mataku lurus kosong ke jalan yang akan dilalui oleh mobil kami.
(2) “Mama ini aneh-aneh saja. Tenanglah, Ma, barusan kan papa telah membeli bibit pohon
rambutan dan mangga. Papa jamin, kesejukan rumah kita akan kembali lagi dengan
pohon ini. Lebih dari itu, selain teduh, setiap musim kita bisa panen.”
(3) “Terus kalau ada yang protes lagi, bagaimana, Yah?”
(4) Suamiku yang sedang menyetir hanya menggeleng tenang,” Tidak akan, dan aku tidak
akan mendengarnya.”
(5) “Sudahlah, Ma, tidak ada gunanya menyesal yang penting kan belum terlambat untuk
menanamnya kembali
....
”Iis Wiati, “Pohon Kersen”

Watak tokoh ibu yang tidak mudah melupakan sesuatu yang sudah terjadi diungkapkan
melalui ....
A. Dialog tokoh
B. Tanggapan tokoh lain
C. Keadaan sekitar tokoh
D. Pikiran tokoh
E. Uraian langsung pengarang

©
LINKING-SMA/MA-Wajib-BIN-Kur2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
31 - KEPULAUAN RIAU 9
14. Bacalah kutipan berikut!

Hendra memang seorang jagoan di lapangan. Ia seorang anak yang tak mau mengalah.
Kalau ia tak sanggup melawan dengan tangan dan kaki, spontan saja tangannya mengambil
batu yang berserakan. Dilemparnya lawan itu tanpa pikir panjang. Jika bengkak, ya
bengkaklah. Ia tak akan peduli. Orang dewasa pun sering dilawannya. Guru-guru di sekolah
ini memang sudah kewalahan dibuatnya. Selama ini memang belum pernah berhadapan
langsung dengan Pak Ismail.
“Mau diapakan aku ini,” pikirnya, “Kenapa bukan Bu Rima yang menyelesaikan perkara
ini.” Hendra hanya berucap dalam hatinya. Ia sangat ketakutan.

Nilai dalam cerita tersebut yang sesuai dengan kehidupan saat ini adalah ...
A. Tidak semena-mena kepada teman
B. Harus mengormati guru di sekolah
C. Berani berbuat berani bertanggung jawab
D. Menghargai kemenangan orang lain
E. Takut pada kesalahan

15. Perhatikan kutipan resensi buku berikut!

Buku “Dikejar Duit” dari Facebook berisi langkah dan strategi menjual produk
di Facebook.Buku ini ditulis Zain Fikri dan Kusuma Hadi. Melalui buku ini,pembaca
dapat mendongkrak pemasukan dari berjualan di Facebook. Buku ini disajikan dengan
bahasa sederhana meskipun disisipi kosa kata informal. Ilustrasi di dalam buku pun
disajikan dengan menarik. Buku ini diperlukan oleh pembaca yang berkecimpung dalam
pemasaran di media sosial.

Kalimat yang berisi keumggulan buku sesuai dengan ilustrasi di atas adalah….

A. Buku |“Dikejar Duit” dari Facebook disajikan dengan bahasa informasi sehingga sulit di
pahami.
B. Buku “Dikejar Duit” dari facebook disajikan dengan bahasa sederhana dan ilustrasi
menarik.
C. Buku “Dikejar Duit” dari Facebook yang ditulis Zain Fikri dan Kusuma Hadi disertai
ilustrasi yang tidak lengkap.
D. Buku “Dikejar Duit” dari Facebook ditunjukan untuk pembaca yang berkecipung dalam
pemasaran di media sosial.
E. Buku “Dikejar Duit” dari Facebook disisipi kosa kata informasi dan ilustarasi yang kurang
menarik

©
LINKING-SMA/MA-Wajib-BIN-Kur2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
31 - KEPULAUAN RIAU 10
16. Cermati paragraf berikut!

Badan Usaha Milik Negara (BUMN) tetap fokus menarik … untuk industri berbasis
teknologi tinggi. Kemudahan perizinan menjadi salah satu andalan untuk hal tersebut.

Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....


A. teknologi
B. energi
C. kolaborasi
D. investor
E. investasi

©
LINKING-SMA/MA-Wajib-BIN-Kur2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
17. Cermati teks biografi berikut!
Chris John adalah salah satu petinju berbakat Indonesia. Bakat Chris John
mengantarkannya menjadi juara tinju nasional di kelas bulu. Kesempatan emas bagi Chris
John bertanding di kancah internasional datang pada tanggal 26 September 2016. Pada
waktu itu Chris John berkesempatan menantang Oscar Leon dari Kolombia di Bali. [...]
Dengan kemenangan angka tersebut, Chris John dinyatakan berhak menyandang gelar juara
dunia WBA sementara.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks biografi tersebut adalah....


A. Chris John menang setelah menjatuhkan Oscar Leon pada ronde kelima.
B. Chris John menang setelah Oscar Leon tidak dapat melanjutkan pertandingan.
C. Chris John menang angka tipis dalam pertandingan dua belas ronde tersebut.
D. Chris John menang setelah menganvaskan Oscar Leon pada ronde keenam.
E. Chris John menang setelah menjatuhkan Oscar Leon pada ronde kedua belas.

18. Cermati paragraf (tesis) dan kalimat-kalimat argumentasi berikut!

Tesis
Ekonomi rakyat adalah kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh rakyat kebanyakan. Jika
dikaitkan dengan kegiatan pertanian, maka yang dimaksud dengan kegiatan ekonomi
rakyat adalah kegiatan ekonomi petani atau peternak atau nelayan kecil, petani gurem,
petani tanpa tanah, nelayan tanpa perahu, dan sejenisnya; bukan perkebunan atau
peternak besar, perusahaan multinasional pertanian, dan sejenisnya.
Kalimat-kalimat argumentasi
(1) Perspektif lain dari ekonomi rakyat dapat pula dilihat dengan menggunakan
perspektif jargon: ”Ekonomi dari Rakyat, oleh Rakyat, dan untuk Rakyat.”
(2) Rakyat menguasai dan memiliki hak atas sumber daya untuk mendukung kegiatan
produksi dan konsumsi.
(3) Dalam hal ini perlu dikemukakan bahwa ekonomi sangat penting bagi negara.
(4) Siapa saja dapat melakukan transaksi ekonomi dan pemanfaatannya.
(5) Beberapa transaksi ekonomi harus dimanfaatkan oleh masyarakat dengan sebaik
mungkin.

Kalimat argumentasi yang dapat mendukung tesis tersebut adalah ....


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 3
KURIKULUM 2013
19. Cermati kalimat-kalimat berikut!

1) Di depan kompleks candi Plaosan Lor atau di sebelah barat terdapat dua pasang arca
Dwarapala yang saling berhadapan.
2) Sepasang arca Dwarapala tersebut terletak di pintu masuk utara.
3) Candi Plaosan Lor merupakan sebuah kompleks percandian yang luas.
4) Sepasang arca Dwarapala sisanya terletak di pintu masuk selatan.
5) Keempat arca tersebut berada dalam posisi duduk di atas kaki kanannya yang terlipat
dengan kaki kiri ditekuk di depan tubuh.
6) Keempat arca tersebut setinggi tubuh manusia.
7) Posisi tangan kanannya memegang gada, sedangkan tangan kiri tertumpang di atas lutut
kiri.

Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf deskripsi padu adalah ....
A. 3–1–2–4–6–5–7
B. 3–1–2–6–4–5–7
C. 3–2–1–4–6–5–7
D. 3–2–4–1–6–5–7
E. 3–2–4–6–1–5–7

20. Perhatikan paragraf berikut!

Minyak zaitun kaya vitamin A dan E. Kedua jenis vitamin ini dapat membantu
memperbaiki rambut kering dan bercabang akibat paparan sinar matahari dan polusi.
minyak zaitun dapat melembapkan lapisan kulit kepala di bawahnya. Selain itu, minyak
zaitun mampu mengatasi masalah rambut berketombe. […..] kandungan asam dalam
lemon berperan mengikis lapisan ketombe.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf eksposisi tersebut adalah . . . .


A. Campurkan minyak zaitun dengan sedikit lemon.
B. Rambut akan terlihat hitam mengkilap dan bersinar.
C. Gunakan minyak zaitun secara teratur pada pagi hari.
D. Usapkan minyak zaitun setiap selesai mandi.
E. Vitamin dalam minyak zaitun bermanfaat bagi manusia.

21. Cermati kalimat tanya berikut!

Sudahkah Anda menggunakan sabuk pengaman saat mengendarai mobil?

Kalimat perintah yang santun sebagai pengganti kalimat tanya tersebut adalah ...
A. Gunakanlah sabuk pengaman saat Anda mengendarai mobil!
B. Pakai sabuk pengaman kalau Anda mengendarai mobil!
C. Ikatlah sabuk pengaman ketika Anda mengendarai mobil!
D. Kencangkan sabuk pengaman kalau Anda mengendarai mobil!
E. Tariklah sabuk pengaman jika Anda mengendarai mobil!
©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 4
KURIKULUM 2013

22. Cermati judul karya ilmiah berikut!

1) “Ekstraksi Ion FE (III) dengan Ekstraktan Amonium Pirolidin Dithiokarbamat (APDC)


dalam Pelarut Metil Iso Butil Keton”
2) “Karakterisasi Zat Metabolit Sekunder dalam Ekstrak Bunga Krisan sebagai Bahan
Pembuatan Biopestisida”
3) “Analisis Kadar Asam Lemak Bebas Pada Palm Fatty Acid Destilate dan Coconut
Fatty Acid Destilate”
4) “Pembuatan dan Karakterisasi Metil Ester Asam Lemak Minyak Jarak Pagar yang
Digunakan sebagai Biodiesel”
5) “Penetapan Kadar Zat Aktif Parasetamol dalam Obat Sediaan Oral dengan Metode
Kromatografi Cair Kerja Tinggi.

Penulisan judul karya ilmiah yang tidak tepat ditunjukkan oleh angka . . . .
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)

23. Bacalah ilustrasi berikut!

Sarah selalu mementingkan oranglain daripada mementingkan diri sendiri. Dalam


berteman, Sarah selalu [….] kesulitan temannya. Karena sifatnya itu, Sarah memiliki
banyak teman

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .


A. Tangan besi
B. Ringan Tangan
C. Tangan kosong
D. panjang tangan
E. bertangan dingin

24. Perhatikan kutipan novel berikut!

Selama ini Pak Wangsa yang kurus tinggi menjaga meja administrasi dengan disiplin
dan lurus. Terlambat sedikit mengurus laporan daftar ulang semesteran, dia akan marah.
Aku berharap semoga dia kali ini mau sedikit agak fleksibel.
Di depan hidungku Pak Wangsa bersungut-sungut.” Mana mungkin kamu mengurus
KRS kalau sudah terlambat seperti ini. Sudah, kembali saja semester depan!”katanya
dengan nada tak acuh. […..]
“Terlambat ya terlambat. Tak perlu banyak alasan!” katanya menggeleng kuat-kuat.
Jelas dia sedang tidak mood.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi novel tersebut adalah . . .

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 5
KURIKULUM 2013
A. Aku mencoba memohon dengan memberikan berbagai alasan.
B. Aku mencoba menghitung kembali uang kuliahku agar tidak keliru.
C. Aku merenung di depan kertas daftar mahasiswa penerima beasiswa.
D. Aku menunggu di ruangan Pak Wangsa sambil membaca buku koleksinya.
E. Aku meminta Pak Wangsa memberikan uang beasiswa yang seharusnya aku terima.

25. Cermati teks negosiasi berikut!

Pembeli : “Bu saya mau beli gitar ini, berapa harganya?”


Penjual : “Kalau gitar yang itu harganya 750 ribu, Nak.”
Pembeli : “Harganya boleh kurang nggak, Bu?”
Penjual : “Hmmm, boleh. Mau nawar berapa, Nak?”
Pembeli : “600 ribu ajaBu, gimana?”
Penjual : “Wah, harga segitu rasanya tidak bisa, Nak.”
Pembeli : “Kalau 625 ribu?”
Penjual : “…”
Pembeli : “Iya deh Bu, saya setuju, ini uangnya.”
Pembeli : “Bu saya mau beli gitar ini, berapa harganya?”
Penjual : “Kalau gitar yang itu harganya 750 ribu, Nak.”

Kalimat berupa pengajuan usulan yang santun untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
A. Wah, nggak bisa. Kemurahan kalau segitu.
B. Yang benar saja, nawarnya serius tidak.
C. Naikkan sedikit Nak, 650 ribu Ibu lepas gitar ini.
D. Niat beli atau tidak Nak, Ibu tidak memaksa.
E. Nawarnya jangan main-main Nak, Ibu pedagang.

26. Cermati puisi berikut!

Di Taman Sritanjung, Apa Aku Mencarimu


Apa Aku Mencarimu
Ditaman ini,
tiba-tiba amplifiater terasa lebih sepi,
[….]
Bahwa jarak
tak sanggup menghentikan bumi yang bergetar.

Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi kutipan puisi tersebut adalah . . . .
A. di sisi air mancur anak-anak riang menembakkan balon sabun
B. dua penjual makanan membereskan dagangan mereka.
C. orang yang sedang menunggu temannya akan setia menunggu
D. lampu-lampu taman yang berbahagia memantulkan kecemasan
E. tampak anak-anak muda saling bersendau gurau dengan temannya

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 6
KURIKULUM 2013

27. Cermati data buku berikut!


Judul : Dear Nathan
Pengarang : Erisca Febriani
Penerbit : Best Media
Tebal buku : 520 halaman
Kelebihan : a. Jalan cerita masuk akal.
b. Karakter para tokoh kuat.

Paragraf resensi yang tepat sesuai data buku tersebut adalah …


A. Dear Nathan merupakan novel karangan Erisca Febriani yang diterbitkan oleh Best
Media. Buku setebal 520 halaman ini memiliki kelebihan dalam hal jalan ceritanya. Jalan
cerita dalam novel menarik, tetapi karakter para tokoh dalam novel ini sangat lemah.
B. Dear Nathan merupakan novel karangan Erisca Febriani yang diterbitkan oleh Best
Media. Buku yang sangat tebal ini memiliki kelebihan dalam hal jalan ceritanya. Jalan
cerita dalam novel menarik, tetapi karakter para tokoh dalam novel ini sangat lemah.
C. Dear Nathan merupakan novel karangan Erisca Febriani yang diterbitkan oleh Best
Media. Buku setebal 520 halaman ini memiliki kelebihan dalam jalan cerita yang masuk
akal. Karakter para tokoh dalam novel ini sangat lemah.
D. Dear Nathan merupakan novel karangan Erisca Febriani yang diterbitkan oleh Best
Media. Buku setebal 520 halaman ini memiliki kelebihan dalam jalan cerita yang masuk
akal. Karakter para tokoh dalam novel ini sangat kuat.
E. Dear Nathan merupakan novel karangan Erisca Febriani yang diterbitkan oleh Best
Media. Buku setebal 520 halaman ini memiliki kelebihan dalam jalan cerita yang sangat
menarik. Karakter para tokoh dalam novel ini sangat kuat.

28. Cermati iklan lowongan pekerjaan berikut ini !

Lowongan Kerja
Sebuah perusahaan periklanan sedang berkembang membutuhkan tenaga kerja untuk
administrasi.
Syarat : 1. Pendidikan terakhir D III.
2. Menguasai bahasa asing, terutama bahasa Inggris.
3. Mampu mengoprasikan komputer.
4. Diutamakan berpengalaman minimal satu tahun.
Pelamar yang berminat, segera mengirimkan surat lamarannya ke PO BOX 3340
Surabaya. Paling lambat satu minggu setelah iklan ini dimuat.
Surabaya Pos, 7 Februari 2019

Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan sesuai iklan tersebut adalah ….


A. Sehubungan dengan iklan Bapak di Surabaya Pos, saya berminat melamar kepada
perusahaan Bapak…..
B. Dengan ijazah yang sesuai dengan iklan Bapak di Surabaya Pos, saya bermaksud
melamar ….
C. Saya berharap perusahaan Bapak menerima saya karena saya memiliki ijazah sesuai yang
diminta…..
D. Saya bermaksud melamar kepada perusahaan Bapak sesuai dengan iklan yang dimuat
pada Surabaya Pos …..
E. Berdasarkan iklan yang dimuat pada harian Surabaya Pos, tanggal 7 Februari 2019
dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan…..
©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 7
KURIKULUM 2013

29. Cermati kalimat-kalimat acak berikut!

1) Saat ini nelayan yang akan melaut diwajibkan melengkapi diri dengan peralatan
keselamatan.
2) Nelayan harus waspada terhadap cuaca buruk yang sering terjadi akhir-akhir ini
3) Peralatan yang disiapkan, seperti life jacket atau jaket pelampung, kompas, dan
barang-barang lain guna menjaga dari peristiwa yang tidak diinginkan.
4) Kewaspadaan ini ditingkatkan setelah sebanyak 33 perahu milik nelayan pantai
UjungGenteng rosak dihantam angin kencang dan gelombang pasang air laut.
5) Nelayan di wilayah pesisir pantai selatan Kabupaten Sukabumi diimbau
meningkatkan kewaspadaan saat mencari ikan.

Urutan yang tepat kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf padu adalah . . . .
A. 5)-1)-4)-2)-3)
B. 5)-2)-4)-1)-3)
C. 5)-3)-1)-2)-4)
D. 5)-4)-1)-2)-3)
E. 5)-4)-3)-1)-2)

30. Cermati kedua kutipan berikut!

Teks 1
Pisang merupakan tumbuhan yang biasa tumbuh di sekitar rumah warga. Pisang biasa
diambil buahnya untuk dimakan. Buah pisang sangat baik bagi kesehatan karena
mengandung vitamin (A, B6, C, dan E), mineral (mangan, magnesium, fosfor,
kalsium,zat besi, dan potasium), serta karbohidrat. Selain buahnya, seluruh komponen
pisang mulai dari daun, jantung, hati, bonggol, bahkan kulit pisang memiliki manfaat
bagi kesehatan.
Teks 2
Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa salah satu perguruan tinggi di
Yogyakarta, kulit buah naga merah dapat menghasilkan imun. Hal ini dikarenakan kulit
buah naga merah memiliki kandungan antimikroba, antivirus, antibakteri, dan
antioksidan yang tinggi. Kandungan tersebut dapat meningkatkan kekebalan tubuh
penderita HIV/AIDS.

Perbedaan pola penyajian (struktur teks) pada kedua kutipan teks tersebut adalah ....
Teks 1 Teks 2
A. teks pernyataan umum penegasan ulang
B. teks penegasan ulang argumentasi
C. teks argumentasi penegasan ulang
D. Tesis argumentasi
E. tesis pernyataan umum

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 8
KURIKULUM 2013

31. Pahami kedua Teks berikut!

Teks I
Permasalahan keselamatan transportasi laut tidak hanya pada faktor alam. Faktor lain
tidak kalah penting yaitu faktor pelaku transportasi laut. Pengusaha kapal, nakhoda dan
pengawas kapal perlu memperhatikan ketersediaan alat-alat keselamatan, keamanan di
dalam kapal, kenyamanan diruang tunggu, dan tempat barang yang memadai. Para
pelaku transportasi laut harus membenahi sarana dan prasarana demi keselamatan
penumpang.

Teks II
Pesawat sering disebut sebagai alat transportasi paling aman. Pasalnya sebelum
mengudara dan sesudah mendarat, baik penumpang, awak, maupun pesawatnya
dilakukan pengecekan hingga terperinci sesuai prosedur internasional. Di dalam pesawat
pun disediakan berbagai alat keamanan bagi penumpang, seperti sabuk pengaman di
tempat duduk, masker oksigen saat oksigen berkurang dalam kabin, dan pelampung
untuk penyelamatan di laut. Berbagai fasilitas tersebut disediakan demi keselamatan dan
kenyamanan penumpang pesawat.

Persamaan isi kedua teks tersebut adalah . . . .


A. Pentingnya keselamatan bagi penumpang.
B. Jenis alat transportasi bagi masyarakat.
C. Penyebab utama kecelakaan transportasi udara.
D. Perbaikan sarana dan prasarana transportasi laut.
E. Permasalahan keselamatan transportasi di Indonesia.

32. Cermati paragraf berikut ini!

Pemain Red Star Belgrade, Milan Patkov, merasa bahagia atas raihan dua golnya ke
gawang liverpool. Karena sangat gembira, sampai khawatir tidak bisa tidur. Pada
pertandingan yang berlangsung di Stadion Rajko Mitic tersebut Patkov berhasil
mencetak gol pada menit ke-22 dan 29.

Mengapa kalimat bercetak miring tersebut tidak efektif ?


A. Kalimat tersebut tidak sesuai dengan ide pokok paragraf.
B. Kalimat tersebut tidak sesuai dengan kalimat sebelumnya.
C. Kalimat tersebut terlalu pendek sehingga sulit dimengerti.
D. Kalimat tersebut tidak mempunyai unsur berupa objek.
E. Kalimat tersebut tidak mempunyai unsur berupa subjek.

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 9
KURIKULUM 2013

33. Bacalah kalimat rumpang berikut!

Tujuan pelatihan kecerdasan emosional ini . . . orang tua sadar terhadap emosi mereka
sendiri dan dapat menggunakan kepekaan mereka . . . menyelaraskan diri secara tulus
dengan perasaan anak mereka.

Kata penghubung antarklausa yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
A. demi, bagi
B. bila, agar
C. agar, untuk
D. kalau, demi
E. bahwa, yang

34. Bacalah paragraf berikut!

Negara Indonesia memiliki beragam komoditi yang dapat digunakan sebagai


sumber pangan. Namun, ketergantungan terhadap beberapa dagangan tersebut
menyebabkan Indonesia melakukan import untuk memenuhi kebutuhan pangan
masyarakat. Keterbatasan pengetahuan mengenai pemanfaatan bahan pangan lokal yang
ada, merupakan masalah yang harus diatasi. Idealnya masyarakat Indonesia dapat
mengkonsumsi beragam jenis bahan pangan serta perlu memanfaatkan bahan pangan
lokal tersebut dengan baik.

Perbaikan yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ….


A. komoditas, impor, konsumtif
B. komoditas, impor, mengonsumsi
C. komodity, impor, konsumsi
D. komoditas, impor, konsumsi
E. commodity, impor, mengonsumsi

35. Cermati kedua teks berikut!

Teks 1
Awan berasal dari uap air yang terkumpul di atmosfer bumi. Kumpulan uap air tersebut
mengalami proses kimia alami, yaitu menjadi dingin hingga menyentuh titik kondensasi,
sehingga mengubah gas menjadi bentuk cair atau padat,kemudian menggumpal
membentuk awan.
Teks 2
Kristal salju memiliki struktur unik, tidak ada kristal salju di dunia ini yang mempunyai
bentuk sama. Salju yang sudah turun sejak awal bumi tercipta hingga sekarang, tak ada
satu pun yang memiliki bentuk kristal yang sama. Meskipun mempunyai keunikan, salju
juga tidak jarang menyebabkan dampak buruk pada pisik maupun materik yang nilainya
tidak sedikit.

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 10
KURIKULUM 2013

Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan tersebut adalah ....

Teks 1 Teks 2
A. kata baku kata tidak baku
B. kata tidak baku kata baku
C. ejaan tidak baku ejaan baku
D. struktur baku ejaan baku
E. ejaan baku kata tidak baku

36. Cermati paragraf berikut!

(1) Sekolah menyenangkan adalah sekolah yang memberikan pembelajaran


bermakna, bermanfaat, dan relevan dengan kehidupan siswa. (2) Akan tetapi, sekolah
tersebut tidak terlepas dari tantangan para guru dan siswa dalam banyak hal. (3) Guru
dituntut belajar dan mengembangkan wawasannya. (4) Banyak cara membuat orang
kagum terhadap sekolah. (5) Karya-karya guru dan siswa tersebut sebagai salah satu
wujud keberhasilan dalam prestasi guru dan siswa.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat nomor (4) agar paragraf tersebut padu
adalah …
A. Kebanggaan mereka terlihat apabila mereka memiliki keberhasilan.
B. Tidak sia-sia mereka menghasilkan berbagai aktivitas.
C. Orang luar akan memandang keberhasilan sekolah dari karya guru.
D. Siswa diharapkan dapat menghasilkan berbagai karya inovasi pendidikan.
E. Siswa dan guru sama-sama memiliki kreativitas.

37. Perhatikan paragraf berikut!

Sebagai salah satu bahan pangan, ketersediaan jagung di tengah-tengan masyarakat


sangat dibutuhkan. Betapa tidak, jagung merupakan sumber karbohidrat yang
mempunyai banyak manfaat, antara lain sebagai bahan pangan, bahan pakan untuk
ternak, dan bahan baku industri. Kebutuhan jagung sebagai bahan pangan dan pakan
terus mengalami peningkatan. Akan tetapi, ketersediaannya sering terbatas. Upaya
peningkatan produksi oleh karena itu perlu dilakukan melalui perluasan lahan
penanaman dan peningkatan produktivitas jagung.

Perbaikan kalimat bercetak miring pada paragraf di atas adalah …


A. Peningkatan upaya produksi karena itu perlu dilakukan melalui perluasan lahan
penanaman dan peningkatan produktivitas jagung.
B. Penanaman dan peningkatan produktivitas oleh karena itu perlu dilakukan melalui
perluasan lahan jagung untuk upaya peningkatan produksi.
C. Upaya oleh karena itu perlu dilakukan peningkatan produksi melalui perluasan lahan
penanaman dan peningkatan produktivitas jagung.
D. Oleh karena itu, melalui perlu dilakukan upaya peningkatan produksi perluasan lahan
penanaman dan peningkatan produktivitas jagung.
E. Oleh karena itu, upaya peningkatan produksi perlu dilakukan melalui perluasan lahan
penanaman dan peningkatan produktivitas jagung.
©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 11
KURIKULUM 2013

38. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Pengumuman tersebut akan dibacakan oleh kepala sekolah di aula sekolah.


2) Ruangan itu diperuntukkan bagi peserta yang datang dari luar kota.
3) Sejak les komputer, Banu lebih terampil memakai komputer dari pada sebelumnya.
4) Bapak guru meminta para siswa mengumpulkan tugas pada waktu yang telah
ditentukan.
5) Kelapa-kelapa dari pinggir pantai itu dibawa ke pabrik untuk diolah menjadi produk
pangan.

Penulisan kata depan yang tidak tepat ditunjukkanpada kalimat nomor. . . .


A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)

39. Cermati paragraf berikut!


Desa Sukarejo terkenal dengan kerajinan tangan dan barang bekas. Kerajinan itu dibuat
dari limbah yang dikumpulkan warga pada ”Bank Sampah.” Sampah itu dipilah sesuai
jenisnya, misalnya plastik, kertas, bekas botol minuman, dan lain-lain. Sampah-sampah
tersebut dibuat tas, keranjang, bahkan pot bunga. Pihak desa mengkontrak tempat untuk
masyarakat melakukan aktivitas. Produk yang dihasilkan kemudian dipasarkan melalui
desa, ternyata mampu mensejahterahkan warga desa.

Pengimbuhan yang tepat untuk memperbaiki kata yang bercetak miring adalah ....
A. mekontrak, menyejahterakan
B. mengontrak, mesejahterakan
C. menkontrak, mengsejahterakan
D. mengontrak, menyejahterakan
E. memkontrak, mengsejahterakan

40. Cermati paragraf berikut!


(1) Kita perlu waspada karena media sosial bisa membuat kecanduan. (2) Hal tersebut
berpengaruh psikis apabila kita tidak bisa mengontrolnya. (3) Kadang media sosial kita
jadikan buku harian untuk mencurahkan segala hal. (4) Kita tidak memiliki ruang pribadi
lagi. (5) Segala hal yang kita rasakan dibagi di media sosial.

Pernyataan yang tepat untuk menyatakan kesalahan kalimat tersebut yang disertai
alasannya adalah ...
A. Kalimat(1), penggunaan imbuhan me-pada kata membuat tidak tepat karena kata tersebut
melakukan perbuatan.
B. Kalimat(2), penggunaan kata berpengaruh sebagai predikat tidak tepat seharusnya
mempengaruhi karena dapat diikuti objek.

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 12
KURIKULUM 2013
C. Kalimat(3), penggunaan kata mencurahkan pada kalimat tersebut tidak tepat karena kata
tersebut diikuti pelengkap.
D. Kalimat(4), penggunaan kata memiliki tidak tepat seharusnya dimiliki karena kalimat
tersebut kalimat pasif.
E. Kalimat (5), penggunaan kata dibagi pada kalimat tersebut tidak tepat seharusnya
berbagi karena kata tersebut diikuti pelengkap

B. URAIAN
41. Cermati teks anekdot berikut!

(1) Suatu hari yang cerah, matahari terang benderang ada percakapan yang tidak
terlalu penting antara guru dengan muridnya.
(2) Murid : “Bu Guru diperbolehkan tidak yah orang dihukum sebab perbuatan
yang belum dikerjakannya?”
(3) Ibu Guru : “Iya tidak bolehlah Nak, seseorang itu baru bisa diberi hukuman
jika dia sudah melakukan kesalahan.”
(4) Murid : “Terima kasih ya Bu, saya belum menyelesaikan PR soalnya Bu.”
(5) Ibu Guru : “Ooo … dasar murid.”

a. Siapakah partisipan utama pada teks tersebut?


b. Tuliskan nomor kalimat berupa sindiran pada teks tersebut!
c. Tuliskan nomor kalimat yang merupakan struktur kodadariteks anekdot tersebut!
d. Mengapa Ibu Guru melontarkan kalimat “Ooo … dasar murid” di kalimat
terakhir?

42. Bacalah paragraf berikut!

Buku berjudul panduan bagi keluarga dalam memilih dan menggunakan obat, berisi
tentang pengenalan akan obat, prinsip-prinsip dasar mrmilih dan menggunakan obat untuk
diri sendiri dan aspek sosialnya. Buku ini menjadi panduan yang jelas, ringkas, dan
dilengkapi dengan arti istilah medis. Buku tersebut sangat bermanfaat bagi pembacanya.

Tulislah judul buku yang tepat sesuai dengan paragraf di atas!

43. Cermatilah kutipan novel berikut dengan saksama!

Surat dari Ibu


Pergi ke laut lepas
pergi ke alam bebas!
Selama hari belum petang
dan warna senja belum kemerah-merahan
menutup pintu waktu lampau

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 13
KURIKULUM 2013
Berdasarkan kutipan puisi di atas, ubahlah puisi tersebut menjadi sebuah prosa!

44. Bacalah teks prosedur berikut!

Cara Membuat Lem dari Tepung Maizena

(1) Untuk membuat lem dari tepung maizena dibutuhkan bahan-bahan; tepung maizena,
sirup jagung, cuka, dan air.
(2) Air, cuka, dan sirup jagung yang telah dicampur ke dalam panci didihkan di atas
kompor.
(3) Tepung maizena dicampur dengan air dingin.
(4) Tepung maizena yang telah dicairkan dimasukkan ke dalam panci di atas kompor.
(5) Aduk adonan lem selama empat menit hingga mendidih.
(6) Biarkan adonan lem hingga dingin dan siap digunakan

Berdasarkan teks prosedur di atas, tentukan struktur dari teks tersebut!

45. Cermati kalimat-kalimat berikut!

Andri adalah anak ke5 dalam keluarga itu. Ia digelar (anak emas) karena menjadi
anak yang paling disayang. Namun demikian; ia tidak besar kepala.

Tentukan kesalahan penggunaan tanda baca dalam kalimat-kalimat tersebut!

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 14
KURIKULUM 2013

1. Cermatilah kalimat berikut ini!

Dalam film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesungguhnya
tidak tahu betul soal diri Ajeng alias cuma sok tahu.

Perbaikan yang tepat terhadap struktur yang salah pada kalimat tersebut adalah …
A. Dalam film ini ingin menceritakan orang-orang yang menghakimi Ajeng itu cuma sok
tahu.
B. Film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesung-guhnya tidak
tahu betul soal diri Ajeng alias cuma sok tahu.
C. Film ini ingin mengatakan tentang orang-orang yang dihakimi itu, bahwa sesung-guhnya
diri Ajeng itu cuma sok tahu.
D. Film ini ingin menceritakan orang-orang yang menghakimi diri Ajeng itu cuma sok tahu.
E. Film ini dikatakan oleh orang-orang yang menghakimi Ajeng itu sebagai orang yang
cuma sok tahu.

2. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Dampak merebaknya penyebaran virus sindrom pernapasan akut parah (Severe Acute
Respiratory Sindrome/SARS) dari negeri Jiran Singapura, mulai mengancam bisnis
perhotelan di Batam. Jumlah tamu, baik dari luar negeri maupun dalam negeri merosot
hingga tingkat hunian hotel di Batam berkurang hingga sepuluh persen. Demikian kata Public
Relation Manager Goodway Hotel Puri Garden, Budi Purnomo dan pengusaha Novotel
Hotel, Anas, ketika dihubungi Kompas di Batam.

Ide pokok paragraf tersebut adalah …


A. dampak penyebaran virus SARS terhadap bisnis perhotelan
B. penyebaran virus SARS dari negeri Jiran (Singapura)
C. virus SARS mengancam bisnis perhotelan di Singapura
©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 15
KURIKULUM 2013
D. dampak virus SARS terhadap penghuni hotel di Batam
E. dampak penyebaran virus SARS dirasakan oleh para pengusaha

3. Cermati teks berikut!

Gafi : Selamat sore, Bu Nita.


Bu Nita : Sore, silakah masuk, ayo duduk di dalam saja. Ada apa Gafi ke sini? Ada
yang bisa Ibu bantu?
Gafi : Maksud saya ke sini mau menawarkan tas rajutan karya Ibu saya. Ini saya
bawa contohnya empat warna.
Bu Nita : Bagus sekali bahan, model, dan warnanya. Berapa harganya, Gafi?
Gafi : Tidak mahal, hanya Rp250.000,00. Tas ini bisa untuk tas kerja, situasi
santai, atau untuk mahasiswa.
Bu Nita : Bisa kurang, Gafi? Bagaimana kalau Rp225.000,00 biar nanti Ibu jual
Rp250.000,00. Kalau lebih dari Rp250.000,00 terlalu mahal. Ibu ambil
semua warna yang ada jika harganya bisa kurang
Gafi : Baiklah kalau begitu, Bu. Tapi saya ambil dulu ke rumah, ya Bu. Yang saya
bawa ini hanya untuk contoh.
Bu Nita : Baik, Gafi. Hati-hati, tidak usah terburu-buru.
Gafi : Ya, Bu Nita. Terima kasih.

Hal yang disepakati dalam dialog tersebut adalah ….


A. banyak tas
B. jenis tas
C. warna tas
D. harga tas
E. model tas
6. Perhatikan paragraf berikut!

Udang ronggeng memiliki duri yang keras. Tubuhnya besar dilindungi kulit keras yang
mengandung zat kapur dan mempunyai bentuk tubuh yang menyerupai belalang sembah.
Antenanya berkembang dengan baik terutama antena kedua yang panjangnya melebihi
panjang badannya. Habitat hidup udang ronggeng berada di perairan karang, suatu kawasan
laut yang terdapat banyak karang, terumbu karang, batuan granit, atau vulkanis. Udang
ronggeng adalah binatang yang aktif pada malam hari untuk mencari makan. Budi daya
spesies ini tergolong mudah dibanding jenis lainnya. Jika biasanya memulai budi daya udang
melalui larva, udang ronggeng tidak memerlukan larva untuk dibudidayakan. Cukup dari
hasil tangkapan udang dewasa, udang ronggeng dapat langsung dibudidayakan.

Kata ini dalam paragraf di atas mengacu pada …


A. udang ronggeng
B. belalang sembah
C. terumbu karang
D. udang dewasa
E. larva udang

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 16
KURIKULUM 2013
7. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

1. Salah satu faktor penghambat perkembangan jumlah pemakai internet di komunitas


sekolah dan kampus adalah infrastruktur (perangkat dan jaringan) dan tarif yang dirasakan
masih cukup tinggi. 2) Dana untuk pengadaan infrastruktur dan berlangganan terkadang
tidak dapat ditanggulangi sekolah termasuk orang tua murid sehingga perlu insentif khusus
dari Telkom. 3) Program insentif khusus akses komunitas sekolah diberi nama Telkomnet
sekolah. 4) Internet sebagai media penyebaran informasi global dirasakan manfaatnya sejak
pertengahan dasawarsa 90-an. 5) Ragam yang sejalan dengan program sosialisasi
pengguanaan internet yang diberikan diskon sebesar 40 persen dari pemakai normal akses
TelkomNet Instant.

Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor …


A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)

8. Perhatikan kalimat berikut!

Topik: Sebab-sebab kurangnya penguasaan bahasa Indonesia


Kalimat Penjelas:
(1) Kurangnya motivasi dalam pemakaian bahasa Indonesia dengan baik dan benar.
(2) Ada anggapan bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa kedua sesudah bahasa ibu.
(3) Bahasa Indonesia adalah bahasa orang Indonesia yang dipandang tidak ilmiah.
(4) Bahasa Indonesia adalah bahasa komunikasi sehari-hari sehingga tidak perlu
dipelajari.
(5) Bahasa asing merupakan bahasa ilmu pengetahuan.

Kalimat penjelas yang sesuai dengan topik adalah …


A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

9. Perhatikan kedua kutipan cerita berikut!

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 17
KURIKULUM 2013

Kutipan 1
Hatta berapa lamanya Maharaja Angkasa duduk di atas tahta kerajaan, maka terlalu adil
Baginda serta dengan murahnya diberinya anugerah akan segala raja-raja yang di bawahnya,
dan kepada menteri hulubalang rakyat sekalian itu, betapa adat tatkala ia jadi raja di
keinderaan itu. Demikianlah diperbuatnya, maka masyhurlah wartanya itu kepada segala raja-
raja mengatakan si Miskin telah menjadi raja negeri Puspa Sari, lagi amat saktinya, dapatlah
ia mencita negeri dan selengkapnya itu.

Kutipan II
“Aaah! Tolong … tolong aku!”
Suta segera mencari asal teriakan itu. Ternyata, yang sedang berteriak minta tolong
adalah puteri Adipati, majikannya. Di sampingnya ada seekor ular yang sangat besar sedang
mendesis-desis sambil mengeluarkan lidahnya, siap menggigit tubuh sang puteri. Dengan
sigap, Suta segera mengambil sebatang kayu besar dan mengayunkannya ke kepala ular.
Dengan dua kali pukulan, ular itu menemui ajalnya. “Terima kasih banyak,” kata puteri
Adipati yang masih pucat wajahnya karena ketakutkan.

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah …

Kutipan I Kutipan II

A. bahasa: sulit dipahami bahasa: mudah dipahami

B. amanat: hargai rakyat kecil amanat: hormati orang lain

C. sudut pandang: orang pertama sudut pandang: orang ketiga

D. tokoh seorang raja dan si miskin tokoh: seorang pangeran dan petani

E. tema: cinta negara berserta rakyatnya tema: menolong orang yang tertimpa musibah

10. Cermati kedua teks berita berikut

Teks I
Di Indonesia penyebab kebutaan nomor satu adalah katarak, disusul oleh kelainan
refraksi dan glaukoma. Pernyataan ini diungkapkan oleh dr. Rita Polana, Sp.M. dalam acara
diskusi kesehatan mata yang digelar oleh Rumah Sakit Pondok Indah Group di Jakarta pada
Jumat, 6 Oktober 2017. Hasil statistik menunjukkan bahwa lima puluh persen dari
masyarakat DKI Jakarta telah terkena katarak pada usia lima puluh tahunan. Akan tetapi, Rita
melihat bahwa kebanyakan kasus katarak dini di DKI Jakarta terjadi karena komplikasi obat,
seperti suplemen dan obat-obat tulang yang mengandung steroid.

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 18
KURIKULUM 2013

Teks II
Katarak menjadi penyebab utama kebutaan di Indonesia dengan persentase kasus 70-
80 persen. Presentase tersebut didapat dari survei kebutaan “Rapid Assessment of Avoidable
Blindness” yang dilakukan Perhimpunan Dokter Ahli Mata Indonesia (PERDAMI) dan
Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kementerian Kesehatan pada tahun 2014-
2016. Survei tersebut dilakukan di lima belas provinsi. Sebanyak lima belas provinsi tersebut
terdapat 65 persen orang Indonesia yang menderita katarak pada usia lima puluh tahunan.

Persamaan isi kedua teks tersebut adalah …


A. Penyebab utama katarak karena mengonsumsi suplemen.
B. Survei katarak dilakukan di lima belas provinsi di Indonesia.
C. Katarak merupakan penyebab utama kebutaan di Indonesia.
D. Katarak terjadi karena adanya komplikasi obat-obatan tulang.
E. Diskusi kesehatan mata digelar di beberapa rumah sakit.

11. Bacalah kutipan resensi berikut dengan saksama!

Pertemuan dua hati, sebuah novel karya N.H. Dini yang diterbitkan oleh Gramedia
tahun 1986, berita tentang Bu Suci, seorang guru yang mempunyai murid yang sulit diatur
dan sering membuat kekacauan di sekolah. Bu Suci bertekad untuk mengembalikan Washito,
si anak bengal menjadi murid yang wajar. Namun, ia mendapat masalah lain dari anaknya
sendiri yang ternyata mengidap penyakit ayan. Dengan segala usaha-usaha, akhirnya pada
akhir tahun ajaran, Washito naik kelas dan menjadi siswa yang baik. Anak Bu Suci pun
memperlihatkan tanda-tanda kesembuhan dan semakin membaik.

Kalimat resensi yang tepat sesuai dengan penjelasan novel tersebut adalah …
A. Dalam novel Pertemuan Dua Hati karya N.H. Dini memperlihatkan dunia pendidikan.
B. N.H. Dini dalam novel ini memberikan gambaran tentang dunia pendidikan di Indonesia.
C. Seorang guru ideal nampak pada tokoh bu Suci dalam novel Pertemuan Dua Hati karya
N.H. Dini.
D. Tema novel ini memperlihatkan kekuatannya untuk menjadi acuan bagi orangtua.
E. Novel ini hendak memberitahukan bahwa tugas mendidik siswa tidaklah mudah.

46. Bacalah paragraf berikut!

Kami meninggalkan kompleks candi pukul 12.00, selanjutnya menuju museum kereta api.
Siang itu udara terasa panas sehingga badan kami cepat merasa lelah, karena …

Untuk melengkapi paragraf tersebut, pernyataan yang tepat adalah …


A. sebelumnya kami beristirahat di tepi jalan
B. perjalanan kami memang cukup jauh

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 19
KURIKULUM 2013
C. rekreasi kami cukup menyenangkan
D. setiap tahun kami melaksanakan karya wisata
E. karya wisata selalu diprogramkan di sekolah kami

47. Perhatikan kutipan puisi berikut!

Surat dari Ibu


1) Pergi ke laut lepas
2) pergi ke alam bebas!
3) Selama hari belum petang
4) dan warna senja belum kemerah-merahan
5) menutup pintu waktu lampau

Simbolik usia muda dalam puisi tersebut ditunjukkan oleh larik berangka …
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)

48. Cermati gurindam berikut!

Cahari olehmu akan sahabat


Yang dapat dijadikan ubat

Maksud gurindam tersebut adalah …


A. Kita harus mencari banyak sahabat.
B. Sahabat merupakan teman sejati.
C. Sahabat bisa dijadikan obat saat luka.
D. Carilah sahabat yang bisa berbagi dalam suka dan duka.
E. Sahabat akan selalu ada setiap kita membutuhkan.

49. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

Cara Membuat Kain Jumputan


1) Buat motif dengan cara mengikat kelereng atau uang logam menggunakan karet dan
benang.
2) Siapkan kain putih polos dalam keadaan bersih.
3) Sebelum dimasukkan ke dalam rebusan, basahi kain yang akan dicelup dengan pewarna
menggunakan air bersih.
4) Rebus air dalam panci sampai mendidih, lalu masukkan pewarna, garam, dan air cuka ke
dalam air mendidih.
5) Lepas semua ikatan, peras, dan jemur kain hingga kering.

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 20
KURIKULUM 2013
6) Aduk dan masak kain selama 20-30 menit.
7) Setelah dibasahi, celupkan kain pada pewarna.
8) Angkat kain lalu bilas menggunakan air yang dingin dan bersih.

Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi padu adalah …


A. 2)-1)-3)-8)-7)-4)-6)-5)
B. 2)-1)-4)-3)-7)-6)-8)-5)
C. 2)-3)-4)-7)-6)-8)-5)-1)
D. 2)-4)-7)-3)-8)-6)-5)-1)
E. 2)-5)-8)-3)-7)-6)-1)-4)

50. Bacalah teks berikut untuk soal nomor 16-18!

Menurut ibu yang didengarnya dari ayah, sebab terjadi penikaman Opzichter Belanda itu
karena Opzichter selalu mengganggu istri-istri mereka, dan rupanya kuli-kuli kontrak itu
sudah gelap matanya, tidak dapat lagi menahan hati melihat Opzichter itu mengganggu istri-
istri mereka. Lalu mereka memutuskan ramai-ramai menyerang Opzichter.
Kuli Kontrak, Mochtar Lubis

Konflik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah …


A. Rasa benci istri kuli-kuli kontrak terhadap Opzichter yang tidak tahu adat.
B. Opzichter merasa marah karena istri kuli-kuli kontrak tidak patuh padanya.
C. Rasa marah (gelap mata) kuli-kuli kontrak terhadap Opzichter.
D. Rasa tertekan perasaan istri-istri kuli kontrak terhadap suami mereka.
E. Opzichter merasa terhina istri kuli-kuli kontrak menolaknya.

51. Penyebab konflik pada diri kuli kontrak adalah …


A. Kuli-kuli kontrak memaki-maki Opzichter yang mengganggu istri mereka.
B. Istri kuli-kuli kontrak mengadukan Opzichter kepada suami mereka.
C. Opzichter tidak dapat lagi menahan marahnya terhadap istri kuli kontrak.
D. Istri kuli kontrak merasa dihina oleh perlakuan Opzichter.
E. Opzichter selalu mengganggu istri kuli-kuli kontrak.

52. Peristiwa akibat konflik tersebut adalah …


A. Opzichter menyerang kuli-kuli kontrak yang melawan.
B. Kuli kontrak memutuskan untuk menyerang Opzichter.
C. Opzichter mengutuk kuli-kuli kontrak mengekang istrinya.
D. Istri kuli kontrak mengadukan perbuatan Opzichter kepada mereka.
E. Kuli kontrak melindungi istri-istri mereka dari bahaya.

53. Cermati pantun berikut!

Pantun 1 Pantun 2
Mari kita ke pasar bunga Laju laju perahu laju
beli bunga harganya murah laju sampai ke Surabaya

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 21
KURIKULUM 2013
Jika dinasihati ayah dan bunda Jika rajin menuntut ilmu
Janganlah kesal jangan menyanggah kelak hidupmu akan sejahtera

Perbedaan isi kedua bait pantun tersebut adalah ….


Pantun 1 Pantun 2
A. nasihat agar menuruti nasihat orang tua nasihat agar rajin belajar
B. menganjurkan mencintai tanaman menginginkan hidup sejahtera
C. menginformasikan harga bunga meraih kesuksesan hidup di dunia
D. cara mendengarkan nasihat orang tua cara menuntut ilmu pengetahuan
E. menjelaskan sifat-sifat buruk menjelaskan cara meraih kesejahteraan

54. Cermati kutipan novel berikut!

Ya Tuhan. Anakku polio? L-u-m-p-u-h? Seperti petir kata-kata dokter itu menyambar
telingaku. Kali ini dokter menatapku dengan iba. Dia menyatakan bahwa anakku, Nike,
juga terkena leukimia. Keterbatasan persediaan obat dan tenaga medis di desa terpencil
itu makin memperburuk keadaan. Ketika kembali ke sisi Nike, senja itu, aku sudah
merasa waktunya hampir tiba. Perpisahan sudah di depan mata. Kemudian, Nike
akhirnya meninggal walaupun belum melihat ayahnya. Tangisan pun menggelegar.
Irwan baru bisa datang setelah dia meninggal. Kemudian, Irwan dinyatakan gagal
menjadi dokter dan ditarik kembali ke kota. Di sana dia tidak boleh menjadi dokter
sehingga mencari pekerjaan lain, yaitu berdagang dan Wita menjadi guru bahasa Inggris.
Akhirnya, aku dan Mas Irwan mengangkat anak bernama Nita. Sesungguhnya, matahari
hidup kami memang masih di batas cakrawala. Tapi, bukan matahari yang hampir
terbenam. Melainkan fajar yang hampir menyingsing.
(Matahari di Batas Cakrawala, Mira W.)

Kalimat komentar yang menyatakankelemahan sesuai isi kutipan tersebut adalah …


A. Amanat dalam cerita disampaikan terlalu gamblang oleh pengarang.
B. Tidak terdapat keterpaduan antara latar suasana, waktu, dan tempat.
C. Tokoh dalam cerita kurang terfokus sehingga alur cerita tidak begitu jelas.
D. Pendeskripsian watak tokoh dalam kutipan cerita kurang tergambar.
E. Sajian permasalahan yang menimpa tokoh terlalu berlebihan

55. Bacalah kutipan novel berikut!

Pak muslim menuntaskan bacaannya hingga akhir, “Tenang Zul, ini baca dulu sampai akhir,
baru kita pikir dengan jernih,” kata Pak Muslim tenang. Dan dengan mata berkaca-kaca Zul
membaca berita yang membuat hatinya remuk redam. Dengan jelas ia membaca nama dengan
inisial Siti M yang turut ditangkap pihak polisi selesai membaca berita di koran itu air
matanya meleleh. Dengan suara lirih bertahan ia berkata pada dirinya,”Sia-sia aku
menolongnya.Sia-sia aku mencintainya.” Pak Muslim menukas pelan,”Tenang Zul. Sabar!
Seminggu yang lalu polisi menangkap mereka.
(Mahkota Cinta, Habiburrahman El Shirazy)

Watak tokoh Zul dalam kutipan novel tersebut adalah . . . .


F. Keras kepala

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 22
KURIKULUM 2013
G. Rendah hati
H. Besar kepala
I. Rendah diri
J. Mudah putus asa

56. Perhatikan kutipan cerita rakyat berikut!

Tidak lama kemudian, kebahagiaan keluarga si Tare Iluh tiba-tiba lenyap karena tak
disangka-sangka ayah si Tare Iluh meninggal dunia. Setelah ayah si Tare Iluh meninggal
dunia, terpaksalah ibunya yang membanting tulang setiap hari untuk mencari makan bagi
kedua anaknya. Karena terlalu lelah bekerja, ibu si Tare Iluh jatuh sakit. Seminggu kemudian,
ibu Tare Iluh meninggal dunia. Si Tare Iluh dan adiknya si Beru Sibou dipelihara oleh
kerabat dekat orang tua mereka. Keadaan mereka yang yatim piatu membuat si Tare Iluh dan
adiknya si Beru Sibou semakin saling menyayangi.

Keterkaitan peristiwa kutipan cerita rakyat tersebut dengan kehidupan sehari-hari adalah . . . .
F. Seorang anak bekerja keras untuk menolong ekonomi orangtuanya.
G. Seorang anak akan bersedih ketika orang tuanya meninggal dunia secara mendadak.
H. Anak yang sudah yatim piatu dipelihara oleh saudara atau kerabat dekat orang tuanya.
I. Seorang istri akan berusaha keras mencari nafkah untuk biaya pengobatan suaminya yang
sakit.
J. Kedua anak akan saling menyalahkan ketika kedua orang tuanya meninggal dunia.

57. Usahanya siang malam belajar dan membuat percobaan mengenai alat sederhana untuk
dapat mengelola limbah, akhirnya berhasil . . . . Usamah tidak sia-sia.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .
F. Kerja keras
G. Keras kepala
H. Tulang keras
I. Tulang kepala
J. Kerja bakti

58. Perhatikan paragraf berikut!

Ketika menutup pidatonya, Pak Kades ingin menyatakan permintaan maaf atas segala
kekurangannya. Ia merasa bukanlah seorang yang sempurna. Pak Kades pun berucap,
“Demikian, pidato yang dapat saya sampaikan. Saya mohon maaf apabila ada tutur kata
yang tidak berkenan di hati saudara-saudara. Saya adalah manusia biasa yang tidak
sempurna ibarat peribahasa […]

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …


F. tak ada gading yang tak retak
G. baru mendapat gading bertuah
H. panas setahun dihapuskan oleh hujan sehari
I. air cucuran atap jatuhnya ke pelimbahan juga
©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 23
KURIKULUM 2013
J. enak makan dikunyah, enak kata diperkatakan

59. Cermati urutan kalimat berikut!

(1) Hal itu diungkapkan agar tidak ada lagi tanaman padi yang terkena puso dan rusak
karena kekeringan.
(2) Bupati Bandung meminta petani tidak lagi menanam padi pada musim kemarau depan.
(3) Oleh karena itu, melalui Dinas Pertanian, Kehutanan, dan Perkebunan pihaknya akan
terus melakukan penyuluhan dan sosialisasi kepada penduduk.
(4) Akan tetapi, masih ada saja petani yang membandel tetap menanam padi.
(5) Akibatnya, banyak tanaman padi yang terkena puso.
Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf padu adalah ….
A. (1), (2), (4), (5), dan (3)
B. (2), (1), (4), (5), dan (3)
C. (3), (2), (1), (5), dan (4)
D. (3), (5), (2), (1), dan (4)
E. (5), (2), (3), (1), dan (4)

60. Cermati paragraf berikut!

Masih segar dalam ingatanku, waktu aku tinggal bersama nenek di kampung karena
kedua orang tuaku merantau. Nenek sangat menyayangiku. Begitu pula aku, sangat
menyayangi nenek. …. Aktivitas apa pun yang dilakukan nenek aku ikut serta, seperti ke
sawah, ke ladang, menghalau bebek. Aktivitas ini bagian seni kehidupan di kampung
yang sangat menyenangkan dan mengesankan sepanjang hidupku.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …


A. Kami melalui hari-hari dengan gembira, senang, dan penuh kasih sayang.
B. Kasih sayang adalah pengikat yang sangat baik antara manusia di dunia ini.
C. Saling menyayangi di antara anggota keluarga harus selalu tercipta.
D. Sangat banyak jasa nenek yang saya rasakan dan tidak akan bisa dibalas.
E. Sering nenek bercerita tentang masa kecilnya yang penuh kenangan.

61. Perhatikan teks prosedur berikut!

1) Ambil selembar kulit lumpia.


2) Isi kulit lumpia dengan adonan isian secukupnya. Padatkan supaya bentuk lumpia padat
dan cantik.
3) Lipat kulit lumpia dengan cara seperti cara membuat amplop. Lipat bagian bawah sampai
menutupi isian.
4) Lipatlah bagian kanan dan kiri kulit lumpia. Kemudian, gulunglah lipatan lumpia
tersebut.
5) Rekatkan gulungan kulit lumpia tersebut. Untuk merekatkan kulit lumpia, bisa
menggunakan putih telur kocok atau larutan terigu dengan air.
6) […]
7) Setelah lumpia matang, angkat dan tiriskan.

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 24
KURIKULUM 2013
8) Lumpia pun siap dihidangkan.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks prosedur tersebut adalah …


F. Setelah lumpia direkatkan, gorenglah lumpia dalam minyak panas sampai setengah
matang.
G. Setelah lumpia direkatkan, masukkan lumpia ke dalam adonan telur yang sudah
disiapkan.
H. Setelah lumpia direkatkan, berilah tambahan bumbu supaya rasa lumpia lebih enak.
I. Setelah lumpia direkatkan, gorenglah lumpia dalam minyak panas sampai matang.
J. Setelah lumpia direkatkan, tambahkan bumbu agar rasa lumpia lebih lezat.

62. Cermati deretan kalimat berikut!

(1) Banyak teman saya yang tidak bisa membuat atau menyusun pantun.
(2) Bagaimana cara menyusun pantun itu sebenarnya.
(3) Menyusun pantun itu sangat mudah asal tau syarat-syarat penyusunannya.
(4) Buatlah sampiran pada larik pertama dan larik kedua.
(5) Kemudian, buat isi pada larik ketiga dan larik keempat.
(6) Isi pantun itu antara lain: nasihat, sindiran, teka-teki, dan jenaka.

Konjungsi pada kalimat yang bercetak miring dapat divariasikan dengan konjungsi ….
A. maka
B. ketika
C. sebelum itu
D. setelah itu
E. ketika itu

31. Cermati data berikut!

1) Novel Hujan
2) Penulis Darwis Tere Liye
3) Penerbi Gramedia Pustaka Utama, Jakarta
4) Tahun terbit 2006
5) Novel ini mengajarkan kepada pembaca untuk belajar tegar menghadapi permasalahan
dan terus melangkah maju meskipun masalah tersebut sulit dipikul.
6) Novel ini sangat layak dibaca semua jenis umur dan lapisan masyarakat.

Paragraf yang tepat berdasarkan data tersebut adalah . . . .


F. Novel Hujan ditulis oleh Darwis Tere Liye. Novel ini diterbitkan oleh Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta. Novel ini menceritakan awal pertemuan Lail dengan Elijah disebuah
ruangan terapi. novel ini memberikan banyak pelajaran bagi pembacanya. Novel tersebut
mengajari kita untuk belajar tegar menghadapi permasalahan. Novel ini layak untuk
dibaca.
G. Novel Hujan diterbitkan oleh Gramedia Pustaka utama. Novel terbitan tahun 2016 ini
ditulis oleh Darwis Tere Liye. Novel ini mengajari kita untuk belajar maju meski
permasalahan tersebut sulit dipikul. Novel ini juga mengajari kita untuk belajar
menghargai hidup, persahabatan, dan memahami keikhlasan.

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 25
KURIKULUM 2013
H. Novel Hujan diterbitkan oleh Gramedia Pustaka Utama. Novel tahun terbitan 2016 ini
ditulis oleh Darwis Tere Liye. Oleh karena itu, novel ini sangat layak dibaca semua jenis
umur dan lapisan masyarakat. Novel ini juga mengajari kita menghargai hidup,
persahabatan, dan memahami keikhlasan. Novel ini ditulis dengan bahasa yang
sederhana.
I. Novel Hujan ditulis oleh Darwis Tere Liye. Novel ini diterbitkan oleh Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta pada tahun 2016. Novel ini mengajari pembaca untuk menghadapi
permasalahan dan terus melangkah maju meskipun masalah tersebut sulit dipikul. Oleh
karena itu, novel ini layak dibaca semua umur dan lapisan masyarakat.
J. Novel Hujan ditulis oleh Darwis Tere Liye. Novel ini diterbitkan oleh Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta pada tahun 2016. Dalam novel ini pengarang menggunakan bahasa
komunikatif. Oleh karena itu, isi novel sangat mudah dipahami oleh pembaca. Kisah
cerita dalam novel ini menarik untuk disimak dan mendewasakan pikiran serta hati dan
pembaca.

32. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Mau jadi orang besar, harus punya mimpi besar!


PSSI masih tertatih-tatih jika dapat membangun sebuah klub bermutu internasional
kelas regional saja, PSSI masih belum memiliki track record memadai. Permainan
sepak bola yang amat disukai demi bangsa Indonesia belum komersial secara natural.
Sungguhpun terhuyung-huyung, sudah mulai tampak pemain Indonesia prestasinya.

Kata penghubung yang tepat untuk mengganti kata yang bercetak tebal dalam paragraf
tersebut adalah . . . .
A. untuk, dan, biarpun
B. agar, sehingga, biarpun
C. untuk, oleh, biarpun
D. agar, untuk, biarpun
E. agar, supaya, walaupun

63. Bacalah penggunaan kalimat berikut dengan cermat!

Dalam karya ini penulis mencoba memaparkan hasil daripada penelitian berbagai-
bagai manfaat tanaman obat.

Penggunaan kalimat efektif yang tepat untuk memperbaiki kalimat di atas adalah . . . .
F. Dalam karya ini penulis mencoba memaparkan hasil daripada penelitian berbagai
manfaat tanaman obat

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 26
KURIKULUM 2013
G. Dalam karya tulis ini, penulis memaparkan hasil penelitian tentang manfaat tanaman
obat
H. Dalam karya ini, penulis akan mencoba memaparkan hasil daripada penelitian
tentang berbagai-bagai manfaat tanaman obat.
I. Dalam karya ini, penulis mencoba memaparkan hasil penelitian tentang berbagai-
bagai manfaat tanaman obat
J. Dalam karya ini, penulis mencoba memaparkan hasil daripada penelitian tentang
berbagai-bagai manfaat tanaman ubat

64. Cermati paragraf berikut!

Penyalahgunaan narkotika dan obat-obatan terlarang di kalangan generasi muda dewasa


ini kian meningkat. Maraknya [….] perilaku generasi muda tersebut dapat
membahayakan keberlangsungan hidup bangsa ini pada kemudian hari. Generasi muda
yang seharusnya bisa [….] sebagai generasi penerus bangsa akan semakin rapuh
digerogoti zat adiktif [….] syaraf. Dengan demikian, para pemuda tersebut tidak bisa
berpikir jernih. Akibatnya, generasi muda harapan bangsa yang tangguh dan cerdas
hanya tinggal kenangan.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .


F. penyimpangan, diharapkan, penghancur
G. penyimpangan, mengharapkan, dihancurkan
H. disimpangkan, diharapkan, dihancurkan
I. tersimpang, mengharapkan, penghancur
J. menyimpang, mengharapkan, menghancurkan

65. Bacalah kalimat rumpang berikut!

Tujuan pelatihan kecerdasan emosional ini . . . . . . orang tua sadar terhadap emosi
mereka sendiri dan dapat menggunakan kepekaan mereka . . . . . . menyelaraskan diri
secara tulus dengan perasaan anak mereka.

Kata penghubung antarklausa yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
F. demi, bagi
G. bila, agar
H. agar, untuk
I. kalau, demi
J. bahwa, yang

66. Cermati paragraf berikut!

Dulu waktu di SMA dia dikenal pendiam. Akan tetapi, sekarang dia malah menjadi
aktif kampus di perguruan tinggi tempat dia berkuliah. Karena itu, dia dikenal di
kalangan mahasiswa dan dosen.

Perbaikan yang tepat untuk istilah yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ….
A. aktivitas
B. aktivis
C. aktivisme
D. aktifitas
©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 27
KURIKULUM 2013
E. aktifis

67. Cermati paragraf berikut!

Jika amblasnya permukaan tanah di sekitar semburan lumpur Lapindo, pipa air milik
PDAM Surabaya patah. Pipa gas milik Pertamina juga meledak bahwa penurunan tanah
supaya sebuah SUTET milik PT PLN dan seluruh jaringan telepon dan listrik di empat
desa tidak dapat difungsikan.

Konjungsi yang tepat untuk memperbaiki yang tercetak miring pada paragraf tersebut
adalah ….
A. akibat, karena, sehingga
B. sebab, akibat, maka
C. karena, sebab, akibat
D. ketika, karena, maka
E. jika, sehingga, akibatnya

68. Cermati paragraf berikut!

(1) Sekolah menyenangkan adalah sekolah yang memberikan pembelajaran


bermakna, bermanfaat, dan relevan dengan kehidupan siswa. (2) Akan tetapi, sekolah
tersebut tidak terlepas dari tantangan para guru dan siswa dalam banyak hal. (3) Guru
dituntut belajar dan mengembangkan wawasannya. (4) Banyak cara membuat orang
kagum terhadap sekolah. (5) Karya-karya guru dan siswa tersebut sebagai salah satu
wujud keberhasilan dalam prestasi guru dan siswa.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat nomor (4) agar paragraf tersebut padu
adalah …
A. Kebanggaan mereka terlihat apabila mereka memiliki keberhasilan.
B. Tidak sia-sia mereka menghasilkan berbagai aktivitas.
C. Orang luar akan memandang keberhasilan sekolah dari karya guru.
D. Siswa diharapkan dapat menghasilkan berbagai karya inovasi pendidikan.
E. Siswa dan guru sama-sama memiliki kreativitas.

69. Cermati paragraf berikut!

Salah satu prosesi adat pernikahan dalam masyarakat Melayu Indragiri Hulu, Riau
adalah membacakan "Surat Kapal" yang dikenal juga dengan "Syair Cenderawasih".
Syair ini berupa pantun yang khusus dibacakan ketika keturunan bangsawan menikah,
baik sesama keturunan bangsawan (raja) maupun satu di antaranya. Isi pantun berupa
filosofis perjalanan kapal menganalogikan bagaimana melawan ombak (masalah) dalam
perkawinan, riak kecil, dan rintangan lainnya. Berbagai cara yang dilakukan oleh
masyarakat untuk berpantun.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat bercetak miring adalah …


A. Sudah seharusnya pemuda Indragiri peduli terhadap kebudayaan tradisional, terutama
di lingkungan sendiri.
B. Begitulah cara masyarakat Melayu Indragiri menyampaikan pantun dengan melihat
situasi dan kondisi setempat.
C. Jadi, pantun dalam masyarakat Melayu Indragiri Hilir digunakan pula dalam acara
adat-istiadat setempat.

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 28
KURIKULUM 2013
D. Dengan demikian, pantun bernilai seni yang baik dan bermanfaat seperti yang tampak
di masyarakat Indragiri Hilir tersebut.
E. Karena itu, pantun di lingkungan masyarakat Melayu Indragiri Hulu dilestarikan oleh
generasi di lingkungan mereka

70. Perhatikan penulisan nama gelar berikut!

1) Andi Sutopo, M,Pd. merupakan ayah dari Nugroho.


2) Prof. Sulaiman menjadi rektor di kampusku.
3) K.H Abdullah mengisi pengajian kemarin sore.
4) Andi Nurrahman, S,Pd mengajarkan mata pelajaran Bahasa Indonesia.
5) H. Badrudin memulai usaha nya pada tahun 2001.

Kesalahan penulisan nama gelar terdapat pada angka . . . .


F. 1)
G. 2)
H. 3)
I. 4)
J. 5)
71. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Andi anak yang pintar, sedangkan Rani anak yang rajin.


2) Ayah membaca buku; ibu memasak; Andi menyapu.
3) Ibu ke pasar membeli, apel, jeruk, dan pepaya.
4) Ayah membawa peralatan tulis-bolpoin, pensil, dan penghapus.
5) Kita memerlukan meja, kursi, dan lemari.
6) Nanda mendapat juara ke-3 di kelasnya.

Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada kalimat angka . . . .


A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
E. 5 dan 6

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan
P2
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA 29
KURIKULUM 2013

©
SMA-BAHASA INDONESIA-KUR 2013-SUSULAN-2018-2019 Hak Cipta pada MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Bintan

Anda mungkin juga menyukai