Anda di halaman 1dari 24

DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA BAHASA INDONESIA

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL


TAHUN PELAJARAN 2018/2019

UTAMA
SMK
SEMUA RUMPUN

BAHASA INDONESIA
Senin, 11 Maret 2019 (07.30 – 09.30)

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


PROVINSI SULAWESI BARAT
DOKUMEN NEGARA 2
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

MATA PELAJARAN

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA


Jenjang : SMK
Program : SEMUA RUMPUN
Kurikulum : 2013

WAKTU PELAKSANAAN
Hari /Tanggal : Senin , 11 Maret 2019
Jam : 07.30 – 09.30 WITA

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian (LJU) yang telah disediakan.
2. Jumlah soal sebanyak 40 butir yang terdiri atas 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian
3. Berikan tanda Silang (X) pada option jawaban yang anda anggap benar.
4. Apabila ada jawaban yang salah dan anda ingin memperbaikinya coretlah dengan dua garis
lurus
(=) mendatar pada jawaban yang salah kemudian beri tanda silang (X) pada huruf jawaban
yang anda anggap benar
Contoh : A B C D E
Dibetulkan menjadi : A B C D E

5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat soal yang kurang jelas, rusak atau tidak
lengkap.
6. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
7. Tidak diperkenankan menggunakan alat bantu, HP , kamus atau alat bantu lainnya.
8. Tidak diperkenankan bekerja sama dengan teman.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret, diambil atau dibawa pulang.
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.

@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 3
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

A. PILIHAN GANDA
Bacalah paragraf tersebut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!
Terlepas pro dan kontra terhadap persidangan Jessica yang disiarkan lewat televisi secara
langsung, sebetulnya ada hal positif yang dapat dijadikan pelajaran. Pertama, proses
mencari "kebenaran" memerlukan waktu yang panjang, kesabaran, dan kejujuran pihak
terkait. Kedua, menghindari stigma yang berlebihan dan mengembangkan positive
thingking. Ketiga, perlu dikembangkan pola pikir multidisiplin dan asertif. Keempat,
pemegang otoritas berbudi tinggi dan berpengetahuan luas, dan kelima memadukan aspek
rasional dan spiritual.
1. Makna kata asertif dalam paragraf tersebut adalah …
A. Kemampuan untuk mengomunikasikan pikiran, perasaan secara jujur tanpa merugikan
orang lain.
B. Usaha untuk dapat memahami dan menghargai suatu keputusan yang telah ditetapkan.
C. Kewenangan atau kekuasaan untuk menentukan dan memutuskan suatu permasalahan.
D. Perbuatan bermusuhan yang bersifat penyerangan fisik maupun psikis terhadap pihak
lain.
E. Pemikiran yang didasarkan ilmu pengetahuan yang sesuai dengan bidangnya.
2. Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...
A. Siaran televisi persidangan Jessica ada yang pro dan ada yang kontra.
B. Masyarakat dapat mengembangkan pola pikir multidisipliner dan asertif.
C. Dalam persidangan Jessica ada hal positif yang bisa diambil pelajaran.
D. Proses mencari kebenaran memerlukan waktu yang panjang dan kesabaran.
E. Persidangan Jessica menghindari stigma berlebihan dan harus positive thinking.
3. Cermati paragraf berikut!
Lasik adalah Laser-Assisted In Situ Keratomileusis, sebuah prosedur untuk memperbaiki
penglihatan yang kabur atau rusak menggunakan sinar laser. Lasik adalah sebuah operasi
yang secara permanen mengubah bentuk kornea mata untuk meningkatkan kualitas
penglihatan dan mengurangi ketergantuangan orang pada penggunaan kacamata atau
lensa kontak. Lasik menggunakan sinar laser ultraviolet untuk menghilangkan jaringan
kornea mata dan memberi bentuk baru sehingga cahaya bisa fokus dengan jelas pada
retina. Operasi Lasik menyebabkan kornea mata menjadi lebih tipis. Lasik merupakan
prosedur operasi yang mudah dan tidak perlu perawatan inap untuk pasien. Prosedur ini
hanya membutuhkan waktu sekitar 10 sampai 15 menit. Bius atau anestesi yang
digunakan hanya sejenis tetes mata yang membuat permukaan mata menjadi mati rasa.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
A. kendala operasi lasik
B. pengertian operasi lasik
C. keunggulan operasi lasik
D. sasaran operasi lasik
E. manfaat operasi lasik

4. Cermati teks berikut!


@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 4
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

Teks 1
Seleksi calon guru dilakukan melalui program Pendidikan Profesi Guru yang
berlangsung selama satu tahun. Adapun penyeleksian mahasiswa untuk program studi
kependidikan di lembaga pendidikan tenaga kependidikan kini menggunakan sistem
seleksi nasional sebagaimana telah diputuskan oleh pemerintah. "PPG (Pendidikan
Profesi Guru) ini yang seleksinya harus benar-benar ketat. Ada serangkaian ujian untuk
memutuskan peserta yang layak ikut program tersebut", kata Rektor Universitas Negeri
Jakarta. Dari sisi jumlah peserta program juga harus disesuaikan dengan kuota
kebutuhan guru, bukan berdasarkan jumlah peminat.

Teks 2
Lembaga pendidikan tenaga kependidikan (LPTK) yang selama ini menjadi
"Pabrik" guru mesti dibongkar demi perbaikan kualitas guru. Perubahan mulai dari
proses seleksi atau perekrutan mahasiswa, isi kurikulum, hingga standar kualitas
kompetensi lulusan. LPTK baik negeri maupun swasta yang tidak berkualitas, menjadi
salah satu penyebab lainnya guru-guru yang tidak berkualitas atau berkualitas rendah.
Peran dan fungsi LPTK tidak dapat diabaikan, apalagi mengingat jumlahnya yang
banyak dan mayoritas swasta. Saat ini terdapat 429 lembaga dengan 1.440.000
mahasiswa dan 300.000 alumnus lulusan LPTK setiap tahun. Kebutuhan guru diperkiran
40.000 orang setiap tahun.
Persamaan kedua teks tersebut adalah ....
A. membahas nasib guru pada masa yang akan datang
B. menjelaskan kebutuhan guru yang tidak sesuai dengan stok lulusan
C. menguraikan lembaga yang bertanggung jawab menciptakan guru
D. memperkirakan alumnus tenaga guru melimpah pada tahun mendatang
E. membicarakan peningkatan kualitas guru pada masa mendatang
5. Cermati paragraf berikut!
Pemakaian sumber minyak bumi yang sangat besar untuk berbagai keperluan
telah menguras sumber-sumber minyak bumi dunia sehingga persediaan minyak bumi
dunia semakin lama semakin berkurang. Bila tidak ditemukan sumber energi lain
sebagai sumber energi alternatif, dalam waktu yang tidak lama lagi dunia akan
mengalami krisis energi. Memang sampai sekarang minyak bumi masih merupakan
sumber energi utama berbagai keperluan kehidupan manusia, terutama untuk berbagai
macam industri dan transportasi.
Simpulan paragraf tersebut adalah …
A. Dunia akan mengalami krisis energi.
B. Persediaan minyak bumi dunia semakin berkurang.
C. Perlunya sumber energi alternatif dalam kehidupan.
D. Pemakaian sumber minyak bumi sangat besar.
E. Minyak bumi bukan satu-satunya sumber energi utama.

6. Bacalah teks berikut dengan cermat!


Akibat pengaruh alat komunikasi dan perkembangan teknologi informasi,
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 5
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

pendidikan budi pekerti semakin “tergelincir jauh” dan “terbaur riak gelombang
zaman”. Budi pekerti yang demikian “agung” dan bernilai luhur, lama-kelamaan
semakin diuji oleh situasi bangsa yang semakin tajam perubahannya. Oleh sebab itu,
perlu pembelajaran budi pekerti di sekolah. Pembelajarannya sejajar dengan yang
lainnya.
Inti teks tersebut adalah …
A. Perubahan bangsa menyebabkan pendidikan budi pekerti tergelincir.
B. Pengaruh alat komunikasi dan perkembangan teknologi terhadap budi pekerti.
C. Pembelajaran budi pekerti harus sejajar dengan situasi bangsa.
D. Akibat globalisasi, pendidikan budi pekerti semakin menggelincir jauh.
E. Budi pekerti yang bernilai luhur, semakin diuji oleh situasi bangsa.

7. Cermati kutipan teks berikut!


Produk kain lukis sutra umumnya lebih detail dan mampu menghasilkan warna yang
lebih cerah. Selain itu, tekstur tiga dimensi lukisan lebih terlihat. Sementara kain lukis
polister cenderung dekoratif dan kurang bisa menampilkan detail lukisan, tetapi
pengerjaan polister jenis sifon lebih sulit dan harus cermat dalam pemilihan warna.

Pertanyaan yang sesuai dengan inti kutipan teks tersebut adalah …


A. Bagaimana terlihat warna produk kain lukis sutra?
B. Berapa persen perbedaan yang dihasilkan produk kain lukis sutra?
C. Mengapa tekstur tiga dimensi pada kain polister lebih dominan?
D. Bagaimanakah cara membedakan pengerjaan polister jenis sifon?
E. Mengapa polister jenis sifon lebih dekoratif daripada jenis yang lain?

8. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!


(1) Biaya penyelenggaraan ibadah haji (BPIH) tahun ini meningkat. (2) Karena
komponen biaya penerbangan naik, BPIH pun mengalami kenaikan. (3) Kenaikan itu
tidak dapat dihindarkan. (4) Tahun lalu masih berkisar Rp 45.000.000.00, sedangkan
tahun ini sekitar Rp 48.000.000.00. (5) Akan tetapi, kenaikan itu tidak berpengaruh
terhadap semangat ibadah para calon jemaah haji.

Kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan ditandai nomor ….


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

9. Cermati teks berikut!


Manchester kaya akan museum. Salah satunya adalah Imperial War Museum North yang
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 6
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

berhasil mengalahkan daya tarik Museum London dengan dukungan teknologi


interaktifnya. Sementara itu Manchester Art Gallery yang pernah mengalami pemugaran
dan perluasan hampir dua kali lipat dari luas sebelumnya, dikenal dengan karya-karya
seni Pra-Raphaelite, seni dekoratif seperti kaca, perkakas logam, porselen, perak, dan
perabot lainnya. Hal terbaru yang membuat fenomena museum di Manchester makin
kuat adalah dibukanya Museum Sepak Bola Nasional. Bangunan kaca segitiga ini
menyimpan koleksi seragam sepak bola hingga bola Piala Dunia yang ditandatangani
serta memorabilia lainnya. Tetapi keunggulan utamanya adalah dalam menjelaskan
sejarah sepak bola dan pentingnya sepak bola di mata penggemarnya.
Penilaian terhadap isi teks tersebut adalah …
A. Manchester adalah sebuah kota yang dipenuhi dengan museum yang mempunyai
sejarah bertaraf internasional dari berbagai bidang.
B. Manchester memang terkenal dengan sepak bolanya yang dipelopori oleh kesebelasan
terkenal Manchester United.
C. Meskipun namanya Museum Sepak Bola Nasional, tetapi isinya adalah sejarah sepak
bola dan kesebelasan sepak bola lainnya.
D. Perluasan dan pemugaran museum sebagai sarana pengetahuan umum diperlukan bila
sebuah negara ingin diakui negara lain.
E. Kecuali museum seni dan museum olahraga, Manchester juga memiliki museum
perang yang sangat lengkap melebihi museum di London.

10. Cermati kalimat berikut!


Kami ingin mengajak Saudara untuk berpartisipasi dalam mengejar ketinggalan dan
keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
Perbaikan kalimat tersebut agar efektif adalah …
A. Kami berkeinginan mengajak Saudara guna ikut berpartisipasi dalam mengejar
ketinggalan dan keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
B. Kami ingin mengajak kepada Saudara untuk berpartisipasi agar mengejar ketinggalan
dan keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
C. Kami ingin ajak Saudara untuk partisipasi dalam mengejar ketertinggalan dan
keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
D. Kami ingin mengajak Saudara untuk berpartisipasi dalam mengatasi ketinggalan dan
keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.
E. Kami menginginkan mengajak Saudara untuk partisipasi di dalam mengejar
ketinggalan dan keterbelakangan yang ada pada perusahaan ini.

11. Bacalah penggalan novel berikut dengan saksama!

Pukul 10, aku dan Rangga memutuskan masuk ke Mezquita saat lonceng berbunyi
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 7
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

berdentang. Begitu kami menginjakkan kaki ke kompleks Mezquita, sebuah kolam


dengan pancuran berundak-undak adalah keindahan yang pertama kali kami lihat di
Masjid Katedral ini. Air mancur di pelataran masjid, seperti yang kulihat di masjid
Paris, namun ukurannya jauh lebih besar. Airnya yang melompoat-lompat dari ujung
pancuran seperti menyapu dahaga kami dari panasnya matahari.
(99 Cahaya Langit Eropa, Hanun Salsabila Rais, Rangga Almahendra)

Tahapan alur penggalan novel tersebut adalah ….


A. pengenalan situasi cerita
B. pengungkapan peristiwa
C. menuju pada konflik
D. puncak konflik
E. penyelesaian (ending)

12. Cermati kutipan teks drama berikut!


Norma : ”Sebenarnya aku tidak suka dengan keadaanku ini. Sejak kecil aku
tinggal dengan bibiku.”
Sarah : ”Kalau menurutku, sebaiknya kau bersyukur. Bibimu kan sudah
merawatmu. Itu berarti kau sudah menjadi anak emas.”
Norma : ”Benar seperti itu?”
Sarah : ”Iya tentu saja. Buktinya semua keperluanmu dicukupinya.”
Norma : ”Tapi aku perlu orang tuaku sendiri!”
Sarah : ”Sebaiknya kau bersabar saja, mudah-mudahan suatu saat kau dapat
bertemu dengan mereka.”
Makna anak emas pada kutipan teks drama tersebut adalah ….
A. anak kesayangan
B. anak satu-satunya
C. anak kandung
D. orang yang sabar
E. orang kepercayaan

13. Cermati kutipan novel berikut!


Tiba-tiba aku ingat lagi pada kakek dan kedatangan Ajo Sidi kepadanya. Apakah Ajo
Sidi telah membuat bualan tentang kakek? Dan bualan itukah yang mendurjakan
kakek? Aku ingin tahu. Lalu aku tanya kakek lagi:
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 8
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

“Apa ceritanya, Kek?”


“Siapa?”
“Ajo Sidi.”
“Kurang ajar dia.” Kakek menjawab.
“Kenapa?”
“Mudah-mudahan pisau cukur ini, yang kuasah tajam-tajam ini, menggorok
tenggorokannya.”
“Kakek marah?”
“Marah? Ya, kalau aku masih muda, tapi aku sudah tua. Orang tua menahan raga.
Sudah lama aku tak marah-marah lagi. Takut aku kalau imanku rusak karenanya,
ibadahku rusak karenanya. Sudah begitu lama aku berbuat baik, beribadah, bertawakal
kepada Tuhan. Sudah begitu lama aku menyerahkan diri kepada-Nya. Dan Tuhan akan
mengasihi orang yang sabar dan tawakal.
Sumber: Robohnya Surau Kami

Konflik pada diri kakek dalam kutipan novel tersebut adalah …


A. Ajo Sidi berbual terhadap kakek.
B. Si aku membuat rasa marah kakek.
C. Kemarahan kakek kepada Ajo Sidi.
D. Kakek dan Ajo Sidi bermusuhan.
E. Si aku yang mengganggu kakek.

14. Cermati kutipan novel berikut!

@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 9
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

Seorang gadis gemuk yang duduk paling belakang menggerakkan kepalanya.


Namanya Sally. Semua temannya memutar kepala untuk melihatnya. Dia menunduk
karena didengarnya bisik-bisik, ”Oh, si raksasa itu.” Wajah Sally terasa merah dan
panas. Ia ingin menangis. Semua kawannya menjuluki dia si gemuk, si raksasa, bola, ah
.... Ia baru mengangkat wajahnya ketika anak-anak sudah tidak memandangnya lagi,
kini mereka memandangnya dengan takut.
Sally memandang Nona Lily yang ramping manis itu. Ia ingin menjadi Nona
Lily. Selalu jadi pusat perhatian anak-anak. Kalau dia itu Nona Lily, tak seorang pun
anak yang akan mengejeknya.
”Rupanya kalian sudah tahu siapa dia. Sally Harifa. Seorang anak yang akan
selalu saya ingat. Lihat dia, patuh, cerdas, pendiam.... Tidak seperti kalian. Ribut, ribut,
pikiran ke mana-mana.”
Sampai jam pelajaran selesai, Nona Lily terus memuji Sally. Ia ingin
mencambuk anak-anak lain agar terdorong untuk serius dan pandai seperti Sally. Anak-
anak diam, mereka serba salah. Iri, sebenarnya mereka pun mengagumi kecerdasan
Sally.
Jendela Kecil, Souzan Kresida

Amanat kutipan novel tersebut adalah ...


A. Hargailah semua teman sekelas, karena mereka bisa diajak bekerja sama.
B. Hormatilah guru yang telah memberi bekal ilmu kepada para siswa.
C. Pujilah semua orang yang telah berprestasi dengan baik.
D. Berbahagialah orang-orang yang telah diberi kelebihan daripada yang lain.
E. Hargailah setiap orang karena kepandaiannya, bukan karena keadaan fisiknya.

15. Bacalah teks cerita berikut dengan saksama!


Teks Cerpen 1 Teks Cerpen 2
Teman-temannya senang Kalau beberapa tahun yang lalu Tuan
mengolok-olok Joko. Mentang- datang ke kota kelahiranku dengan menumpang
mentang dia cuma anak pesuruh bis, Tuan akan berhenti di dekat pasar.
sekolah yang rumahnya di gang Melangkahlah menyusuri jalan raya arah ke barat,
sempit. Sudah sepuluh tahun ibunya maka kira-kira sekilometer dari pasar akan
bekerja sebagai pembantu di sekolah sampailah Tuan di jalan kampungku. Pada
ini. Untuk membantu ibunya, Joko simpang kecil ke kanan, beloklah ke jalan sempit
harus membersihkan kelas setiap itu. Dan di ujung jalan itu nanti Tuan temukan
pagi satu jam sebelum pintu-pintu sebuah surau tua. Di depannya ada kolam ikan
gerbang sekolah dibuka. yang airnya mengalir melalui empat buah
pancuran mandi.

Persamaan kedua teks cerpen tersebut yaitu unsur intrinsik yang berhubungan dengan ….
A. latar
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 10
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

B. alur
C. penokohan
D. tokoh
E. amanat
16. Perhatikan kedua kutipan novel berikut!
Novel I
Namaku Raib. Aku murid baru di sekolah. Usiaku lima belas tahun. Aku anak tunggal,
perempuan. Untuk remaja seumurku tidak ada yang spesial tentangku. Aku berambut
hitam, Panjang, dan lurus. Aku suka membaca dan mempunyai dua ekor kucing di
rumah. Aku bukan anak yang pintar, apalagi populer. Aku hanya kenal teman-teman
sekelas, itu pun seputar anak perempuan.
Dikutip dari: Tere Liye, Bumi.
Novel II
Malam senyap, tak ada suara kecuali bunyi kafilah-kafilah angin berembus dari selatan,
menampar-nampar atap rumbia, menyelisik daun delima, menjatuhkan buah kenari,
menepis permukaan Danau Merantik, menyapu padang, lalu terlontar jauh, jauh ke
utara. Sesekali burung-burung pipit yang tidur di gulma terbangun, bercuit-cuit berebut
tempat tidur, lalu senyap lagi.
Dikutip dari: Andrea Hirata, Sirkus Pohon.

Perbedaan isi kedua kutipan novel tersebut adalah ….


Novel I Novel II
A. menggunakan pepatah menggunakan bahasa lugas
B. menggunakan bahasa lugas menggunakan majas
C. menggunakan majas menggunakan bahasa lugas
D. menggunakan bahasa sulit dipahami menggunakan bahasa mudah dipahami
E. menggunakan pepatah menggunakan majas

17. Bacalah kutipan novel berikut dengan saksama!

(1) Suryani menolak dijodohkan oleh orang tuanya.


@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 11
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

(2) Pemuda itu memang tampan dan kaya, tetapi kekayaannya bukan miliknya,
melainkan milik orang tuanya.
(3) Selain itu, pemuda tersebut berkelakuan kurang baik.
(4) Suryani tetap pada pendiriannya walaupun kedua orang tuanya memaksa karena
demi membayar utang.
Urutan peristiwa agar menjadi kutipan novel yang tepat adalah ….
A. (1), (2), (3), (4)
B. (1), (2), (4), (3)
C. (2), (3), (4), (1)
D. (3), (4), (2), (1)
E. (4), (3), (2), (1)

18. Cermati kutipan hikayat berikut!

Umpamanya engkau telah dapat mendekatkan dirimu kepada raja, maka apa jalan
bagimu untuk mencapai derajat yang tinggi itu.
“Kalau aku sudah dekat kepadanya,” jawab Dimnah, “tentu mengertilah aku bagaimana
sifat dan kelakuannya. Oleh sebab itu, dapat aku berbuat apa yang disukainya,
menjauhkan mana yang tiada diinginkannya. Kemudian, apabila ia bermaksud suatu
pekerjaan yang pada pemandangan akan mendatangkan kerugian kepadanya, dapat aku
menerangkan bahaya pekerjaan itu, dan menasihatinya supaya jangan mengerjakan.
Dengan jalan demikian, kulihat akan terlihat olehnya padaku apa yang tidak tidak ada
pada orang lain."

Dikutip dari : Biadaba, Hikayat Kalilah dan Dimnah, Jakarta, Balai Pustaka, 2011

Keterkaitan peristiwa dalam kutipan hikayat tersebut dengan kehidupan saat ini adalah …
A. Seseorang menasihati temannya agar tidak melakukan sesuatu yang buruk demi
sebuah keinginan.
B. Seseorang ingin dekat dengan pemimpinnya agar kelak dipermudah dalam
melaksanakan tugasnya.
C. Seorang pemimpin tidak ingin melihat anak buahnya melakukan sesuatu yang
merugikan dirinya sendiri.
D. Seorang pemimpin menasihati anak buahnya agar menyelesaikan tugasnya dengan
baik tanpa mencari muka.
E. Seseorang ingin dekat dengan pemimpin agar bisa menonjolkan kelebihan dan
kebaikannya.

@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 12
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

19. Perhatikan kutipan teks tersebut!


Masih dengan gaya menulis khas Andrea yang penuh humor dan sindiran
social, Sirkus Pohon ini secara umum menceritakan soal kehidupan masyarakat di
Tanjong Lantai, Belitong dengan kondisi perekonomian menengah ke bawah. Seorang
pemuda bernama Sobri berjuang untuk mendapatkan pekerjaan. Namun, susah
baginya sebagai seorang yang tamat SMP saja tidak, untuk mendapatkan pekerjaan
yang sesuai dengan harapannya. Tetapi ia tidak lantas menyerah, pertemuannya
dengan Dinda membuatnya terus bersemangat untuk mencari pekerjaan dengan gaji
tetap.
Bisa dikatakan Sirkus Pohon ini novel yang “ramai”. Banyak tokoh yang
dimunculkan. Banyak humor dan sindiran sosial yang diangkat, dan bisa membuat
pembaca tertawa sekaligus terharu ketika mengikuti kisah masing-masing tokohnya.
It’s a good novel to read.
Andrea Hirata: Sirkus Pohon

Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan novel sesuai dengan penjelasan tersebut
adalah …
A. Novel Sirkus Pohon menyajikan cerita dengan latar kehidupan dengan kondisi
perekonomian menengah ke bawah.
B. Novel Sirkus Pohon memunculkan banyak tokoh, penuh humor dan sindiran sosial
sehingga membuat pembaca tertawa dan terharu.
C. Novel Sirkus Pohon menceritakan tokoh yang semangat untuk mendapatkan pekerjaan
sejak pertemuannya dengan Dinda.
D. Pembaca akan terus mengikuti alur cerita novel Sirkus Pohon karena menarik dengan
bahasa yang mudah dimengerti.
E. Andrea Hirata selalu mengambil latar daerah Belitong karena ia sangat paham latar
belakang budaya yang akan ditampilkan dalam tokoh-tokohnya.

20. Cermati paragraf berikut!

Di daerah, kami misalnya masih banyak orang laki-laki, yang makan sirih. Meskipun
demikian para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka

Perbaikan penggunaan tanda baca pada paragraf tersebut yang benar adalah ...
A. Di daerah kami misalnya masih banyak orang laki-laki yang makan sirih. Meskipun
demikian para remaja perempuan tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
B. Di daerah kami misalnya, masih banyak orang laki-laki yang makan sirih. Meskipun
demikian, para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
C. Di daerah kami, misalnya, masih banyak orang laki-laki yang makan sirih. Meskipun
demikian, para remaja perempuan tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
D. Di daerah kami, misalnya, masih banyak orang laki-laki yang makan sirih. Meskipun
demikian, para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
E. Di daerah kami, misalnya masih banyak orang laki-laki yang makan sirih. Meskipun
demikian para remaja perempuan, tidak terpengaruh dengan kebiasaan mereka.
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 13
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

21. Cermati paragraf berikut!

Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) mempunyai peran yang cukup besar dalam
penanganan [….] korupsi di Indonesia. Akan tetapi, KPK mengalami […] dalam
memberantas koruptor yang menggerogoti uang negara melalui penggelembungan
proyek, kegiatan atau proyek fiktif, dan modus-modus lainnya. Oleh karena itu,
masalah korupsi memerlukan penanganan yang serius.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….


A. pemberantas, dipersulit
B. memberantas, menyulitkan
C. diberantas, mempersulit
D. pemberantasan, kesulitan
E. berantaskan, penyulitan
22. Cermati paragraf berikut!
Adanya e-banking memberikan banyak keuntungan kepada para nasabah bank. Salah
satu keuntungannya menghemat waktu dan biaya perjalanan. Nasabah tidak perlu
mendatangi bank atau ATM untuk melakukan transaksi, seperti transfer uang atau
membayar tagihan. […] e-banking lebih efisien karena tidak harus mengantre panjang
di bank atau ATM. Nasabah cukup menggunakan smartphone untuk melakukannya.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. Akan tetapi,
B. Setelah itu,
C. Selain itu,
D. Namun,
E. Sebaliknya,
23. Cermati pernyataan (tesis) dan argumen berikut!
Pernyataan (tesis): Upaya penanggulangan AIDS
Argumen :
(1) Angka kematian karena AIDS menurun
(2) Pengguna narkoba suntikan juga berkurang
(3) HIV AIDS makin berkembang
(4) Kepedulian pada penderita AIDS meningkat
(5) Tidak ada lagi diskriminasi bagi penderita AIDS

Argumen yang sesuai untuk mendukung pernyataan (tesis) tersebut adalah ….


A. (1), (2), (3)
B. (1), (2), (4)
C. (1), (4), (5)
D. (2), (3), (4)
E. (2), (4), (5)

@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 14
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

24. Cermati kalimat-kalimat berikut!


(1) Sebaliknya, bagi yang tidak menguasainya justru akan menimbulkan ancaman
pengangguran, kemiskinan, dan keputusasaan.
(2) Negara-negara maju telah melompati era industri menuju era informasi.
(3) Dalam era itu, kekuatan otak, pengetahuan, dan kreativitas manusia akan
menggantikan mesin dan bangunan sebagai model utama dalam masyarakat.
(4) Bagi yang menguasai pengetahuan baru sangat terbuka kesempatan yang sangat
luas.
(5) Namun, era baru itu juga menyajikan alternatif yang kontras.

Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah .…


A. (2)-(3)-(1)-(4)-(5)
B. (2)-(3)-(5)-(4)-(1)
C. (2)-(5)-(4)-(1)-(3)
D. (3)-(5)-(1)-(2)-(4)
E. (4)-(2)-(3)-(1)-(5)

25. Cermati paragraf berikut!

Pulau Karampuang adalah sebuah pulau yang berada di Kecamatan Simboro


Kepulauan, Kabupaten Mamuju, Provinsi Sulawesi Barat. Pulau ini memiliki luas
sekitar 6 kilometer persegi dan kepopulerannya sudah tidak diragukan lagi di Pulau
Sulawesi. Di kawasan pulau ini terdapat sumur tiga rasa atau yang sering dikenal
dengan nama Sumur Jodoh. […] Terdapat tangga yang bisa digunakan untuk
menyusuri gua hingga ke dalam. Dari luar, gua ini terlihat kecil.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …


A. Selain itu, di pulau ini juga terdapat sebuah gua yang diberi nama Gua Lidah.
B. Ada tempat wisata lain yang belum banyak diketahui masyarakat yaitu gua.
C. Bagian dalam gua sungguh sangat luas dengan dinding gua yang sangat kokoh.
D. Di sebelah utara pulau terdapat juga pantai yang sangat indah dan jernih airnya.
E. Untuk menuju objek wisata ini, pengunjung bisa menyewa perahu motor.

26. Cermati kerangka karangan berikut!

@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 15
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

Judul : Peranan Tenaga Kerja Wanita


Kerangka Karanga : (1) Tenaga kerja wanita pendukung ekonomi keluarga
(2) Wanita pekerja tidak diperlukan
(3) Tenaga kerja wanita merupakan asset perusahaan
(4) Masalah tenaga kerja wanita
(5) Tenaga kerja wanita sebagai penghasil devisa
Kerangka karangan yang sesuai dengan judul tersebut adalah ….
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
27. Cermati kedua teks berikut!
Teks 1
Salah satu cara untuk mengurangi daripada pencemaran lingkungan adalah
merubah bahan bekas menjadi sesuatu yang bermanfaat. Plastik bekas kemasan diubah
menjadi tas. Sampah dapur diubah menjadi kompos. Bahkan, abu terbang limbah pabrik
pun dapat diubah menjadi batu bara.
Teks 2
Akhir-akhir sekarang ini tanaman obat kembali menjadi buah bibir di masyarakat
Indonesia, terlebih lagi sejak buah merah disinyalir dapat mengobati penyakit HIV.
Memang tanaman obat sejak dulu menjadi salah satu solusi untuk mengobati berbagai
penyakit.

Kesalahan penggunaan kalimat dalam kedua teks tersebut adalah …


Kutipan Teks 1 Kutipan Teks 2
A. Salah satu cara untuk mengurangi Akhir-akhir sekarang ini tanaman obat
daripada pencemaran lingkungan kembali menjadi buah bibir di masyarakat
adalah merubah bahan bekas Indonesia.
menjadi sesuatu yang bermanfaat.
B. Plastik bekas kemasan diubah Memang tanaman obat sejak dulu menjadi
menjadi tas. Sampah dapur diubah salah satu solusi.
menjadi kompos.
C. Sampah dapur diubah menjadi Buah merah disinyalir dapat mengobati
kompos. penyakit HIV.
D. Bahkan, abu terbang limbah pabrik Tanaman obat kembali menjadi buah bibir di
pun dapat diubah menjadi batu bara. masyarakat Indonesia.
E. Sampah dapur diubah menjadi Buah merah disinyalir dapat mengobati
kompos. penyakit HIV.

28. Cermati paragraf berikut!

@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 16
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

(1) Pesawat dengan jumlah penumpang sekitar 47 orang itu meninggalkan


Bandara Pattimura, Ambon, sekitar pukul 09.15 WIT menuju Kaimana via Bandara
Duna Tubun, Tual. (2) Setelah pesawat itu mendarat di Tual untuk mengisi bahan
bakar, pesawat itu kemudian meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk
melanjutkan perjalanan menuju Kaimana. (3) Jarak tempuh penerbangan normal
Tual-Kaimana sekitar 2 jam.
Variasi kalimat nomor (2) paragraf tersebut yang tepat adalah …
A. Pesawat itu meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk melanjutkan perjalanan
menuju Kaimana sebelum mendarat di Tual untuk mengisi bahan bakar.
B. Pesawat itu meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk melanjutkan perjalanan
menuju Kaimana setelah mendarat di Tual untuk mengisi bahan bakar.
C. Setelah pesawat itu mendarat di Tual sekitar pukul 13.10 untuk mengisi bahan bakar,
pesawat itu kemudian meninggalkan Tual untuk melanjutkan perjalanan menuju
Kaimana.
D. Setelah pesawat itu mendarat di Tual untuk melanjutkan perjalanan menuju Kaimana,
pesawat itu kemudian meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk mengisi bahan
bakar.
E. Setelah meninggalkan Tual sekitar pukul 13.10 untuk melanjutkan perjalanan menuju
Kaimana, pesawat itu mendarat di Tual untuk mengisi bahan bakar.

29. Bacalah penggalan latar belakang proposal berikut dengan saksama!


Dalam era yang semakin terbuka, faktor Pendidikan dan kesehatan merupakan
prasyarat utama untuk memperkuat daya saing, baik pada tingkat individu maupun
pada tatanan masyarakat yang lebih luas dan kompleks. Makin tinggi Pendidikan, dan
makin baik kondisi kesehatan masyarakat akan berpengaruh positif terhadap daya
saing. Untuk itu, upaya peningkatan akses masyarakat kepada pelayan Pendidikan dan
kesehatan perlu terus dilaksanakan tidak hanya melalui kegiatan regular yang bersifat
rutinitas, tetapi juga membutuhkan kreativitas atau terobosan yang elevan serta efisien.
Judul proposal yang tepat berdasarkan latar belakang tersebut adalah ….
A. Pendidikan yang Layak dan Pelayan Kesehatan yang Baik
B. Peningkatan Peran Aktif Masyarakat dalam Bidang Pendidikan dan Kesehatan
C. Peningkatan Persaingan di Era Pasar Bebas yang Semakin Terbuka
D. Faktor Utama terhadap Keberhasilan Pembangunan
E. Upaya Menekan Angka Buta Huruf Masyarakat

30. Bacalah judul berikut dengan saksama!

Analisis kandungan nilai gizi brownies ubi ungu pada industri rumah tangga di
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 17
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

Yogyakarta

Penulisan judul yang sesuai dengan EYD, adalah …


A. Analisis Kandungan Nilai Gizi Brownies Ubi Ungu Pada Industri Rumah Tangga Di
Yogyakarta
B. Analisis kandungan nilai gizi brownies ubi ungu pada Industri Rumah Tangga di
Yogyakarta
C. Analisis kandungan nilai gizi brownies UBI UNGU pada industry
Rumah tangga di YOGYAKARTA
D. Analisis Kandungan Nilai Gizi Brownies Ubi Ungu pada Industri Rumah Tangga di
Yogyakarta
E. Analisis Kandungan Nilai Gizi Brownies Ubi Ungu pada Industri Rumah Tangga di
YOGYAKARTA
31. Cermati teks pantun berikut!
Membaca novel Sitti Nurbaya
Nama pengarangnya Marah Rusli
Kita anak muda ayo berkarya

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …


A. Supaya senang kemudian hari
B. Kepada orang tua harus berbakti
C. Tidak hidup sendiri-sendiri lagi
D. Kita semua pasti sangat berani
E. Tidak ada lagi tak percaya diri

32. Cermati puisi berikut!

Di Taman Sritanjung, Apa Aku Mencarimu


Apakah aku mencarimu
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 18
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

Di taman ini,
Tiba-tiba amfliteater terasa lebih sepi,
[…]
Bahwa jarak
Tak sanggup menghentikan bumi yang bergetar.

Dikutip dari: Tjak S. Parlan, “Di Taman Sritanjung, Apa Aku Mencarimu” dalam
Media Indonesia, 18 Nov 2018

Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi kutipan puisi tersebut adalah …
A. Di sisi air mancur anak-anak riang menembakkan balon sabung
B. Dua penjual makan membereskan barang dagangan mereka
C. Orang yang sedang menunggu temannya akan setia menunggu
D. Lampu-lampu taman yang berbahagia memantulkan kecemasan
E. Tampak anak-anak muda saling bersendau gurau dengan temannya

33. Cermati artikel berikut dengan saksama!

Dampak Buruk Junk Food untuk Kesehatan Tubuh


Junk Food disebut makanan instan atau makanan cepat saji yang kini telah
berkembang pesat di persaingan perusahaan makanan di Indonesia. Makanan cepat saji
dinilai sebagian orang lebih efektif dan mudah ditemukan. Tak hanya itu saja, makanan
cepat saji juga memiliki cita rasa yang lezat ditambah lagi harganya yang terjangkau.
Makanan cepat saji sudah lama mengundang kontroversi di negara kita karena
terungkapnya beberapa dampak buruk. Dampak buruk itu disebabkan oleh kandungan
zat-zat berbahaya di dalam makanan instan seperti lilin yang ada pada mie instan. Tak
berhenti di situ, nyatanya di dalam makanan cepat saji terkandung bahan pengawet dan
penyedap yang kini disebut micin.
...

Kalimat yang menggunakan kata tidak baku dalam teks tersebut adalah …
A. Junk Food disebut makanan instan atau makanan cepat saji yang kini telah
berkembang pesat di persaingan perusahaan makanan di Indonesia.
B. Makanan cepat saji dinilai sebagian orang lebih efektif dan mudah ditemukan.
C. Tak hanya itu saja, makanan cepat saji juga memiliki cita rasa yang lezat ditambah
lagi harganya yang terjangkau.
D. Makanan cepat saji sudah lama mengundang kontroversi di negara kita karena
terungkapnya beberapa dampak buruk.
E. Dampak buruk itu disebabkan oleh kandungan zat-zat berbahaya di dalam makanan
instan seperti lilin yang ada pada mie instan.
34. Cermati kutipan cerpen berikut!
Separuh umur ayah sudah habis untuk membantu setiap kenduri di kampung ini.
”Bagaimana kalau tanggung jawab itu dibebankan pada yang lebih muda?” Saran Azrial,
putra sulung Makaji sewaktu ia pulang kampung enam bulan lalu.
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 19
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

”Mungkin sudah saatnya ayah berhenti.”


”Belum! Akan ayah pikul beban ini hingga tangan ayah tak lincah lagi meracik bumbu,”
balas Makaji.

Konversi naskah drama yang sesuai dengan kutipan cerita tersebut adalah ...

A. Makaji : ”Separuh umur ayah sudah habis untuk membantu setiap


kenduri, bagaimana kalau tanggung jawab itu dibebankan
kepada yang lebih muda?”
Azrial : ”Belum! Akan ayah pikul beban ini hingga tangan ayah tak
lincah lagi meracik bumbu.”
B. Azrial : ”Separuh umur Ayah sudah habis untuk membantu setiap
kenduri di kampung ini, bagaimana kalau Ayah berhenti?”
Ayah : ”Belum! Akan ayah pikul beban ini selama ayah kuat meracik
bumbu.”
C. Azrial : ”Separuh umur Ayah sudah habis untuk membantu setiap
kenduri di kampung ini? Mungkin sudah saatnya Ayah
berhenti.”
Ayah : ”Belum! Akan ayah terima beban ini hingga tangan ayah tak
bisa lagi meracik bumbu.”
D. Azrial : ”Separuh umur Ayah sudah habis untuk membantu setiap
kenduri di kampung ini, bagaimana kalau tanggung jawab itu
dibebankan kepada yang lebih muda? Mungkin sudah saatnya
Ayah berhenti.”
Ayah : ”Belum! Akan saya pikul beban ini hingga tangan ayah tak lagi
lincah meracik bumbu.”
E. Azrial : (enam bulan lalu, ketika pulang kampung) ”Sudah saatnya
Ayah berhenti membantu kenduri di kampung ini.”
Ayah : ”Belum! Akan ayah pikul beban ini hingga tangan ayah tak
lagi meracik bumbu.

35. Cermati tema cerita berikut!

Tema : Rumah tua di ujung desa

Paragraf cerita yang sesuai dengan tema tersebut adalah ...


@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 20
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

A. Aku bersama adikku perempuan yang sering sekali bermain di gedung tua dekat
lapangan bola. Di sana terdapat pohon kersen yang lebat. Kami suka memanjat dan
mengambili buahnya. Rasanya amat manis.
B. Rumah peninggalan kakekku tidak terlalu bagus, namun tampak terawat. Setiap
liburan, kami sekeluarga senang menginap. Pagi-pagi, kami dapat mendengar debur
ombak. Maklum, rumah kakekku dekat pantai selatan.
C. Rumah itu tampak suram, catnya di sana-sini telah pudar dan tidak terawat. Kalau
malam pun listrik telah padam, mengesankan suasana seram. Rumah tua di ujung desa
itu semakin misterius karena nenek penghuninya beberapa bulan lalu mendadak
meninggal dunia.
D. Rumah besar di pintu masuk desa tampak sepi tak berpenghuni. Kabarnya ibu tua itu
mati merana karena anak satu-satunya entah ke mana. Anaknya pergi merantau. Sejak
ia pergi, tak pernah ada kabar keberadaannya.
E. Sepi makin mencekam. Aku sendirian di rumah peninggalan kakekku, rumahku
tergolong tua dengan arsitektur Belanda. Ayah dan ibuku sedang bertandang
menengok saudara ayah yang sedang sakit di Surabaya. Aku berpikir pasti berani
ditinggal sendiri. Ternyata, aku tidak berdaya disekap sepi yang mendera.

36. Cermati teks berikut dengan saksama!


Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai.
“Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada.” Tetapi
kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam.
Kapalnya selamat setelah dia membuang semua muatannya dengan bersusah payah,
kejadian tersebut mengingatkan padanya kalau dia seorang ‘pelaut ulung’. Badailah
yang membuatnya ulung. Pikirannya kembali kepada keluarganya. “Bagaimana kalau
istri dan anakku yang kubuang? Apakah saya akan memperoleh ketenangan dan
kebahagiaan?” ujar si pelaut. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan
anaknya.

Kalimat yang menunjukkan abstraksi pada teks anekdot di atas adalah …


A. Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai.
B. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada.”
C. Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam.
D. Badailah yang membuatnya ulung dan selalu membuatnya ingin pulang.
E. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anak yang ditinggalkannya.

37. Bacalah teks prosedur acak berikut dengan saksama!


Tahap-Tahap Pembuatan Kartu Tanda Penduduk Elekronik (E-KTP)
(1) Tunggulah pemanggilan untuk merekam pas foto, tanda tangan, sidik jari, dan iris
mata.
(2) Antara lain, Warga Negara Indonesia (WNI) dan memiliki Kartu Keluarga.
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 21
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

(3) Selanjutnya warga harus datang sendiri ke kantor kecamatan setempat (tidak dapat
diwakilkan).
(4) KTP Elektronik atau E-KTP merupakan salah satu program pemerintah di bidang
kependudukan.
(5) Ada beberapa persyaratan yang harus dipenuhi dalam proses pembuatan E-KTP
tersebut.

Urutan langkah yang tepat dari teks prosedur acak di atas adalah ….
A. (2), (3), (1), (4), (5)
B. (4), (5), (2), (3), (1)
C. (4), (5), (3), (2), (1)
D. (5), (3), (4), (1), (2)
E. (5), (2), (1), (3), (4)

38. Bacalah kutipan teks cerita berikut dengan saksama!

Cerpen I Cerrpen II
Ini jam sembilan pagi, lalu lalang di Sudah setahun aku mengenal Neka. Saat itu
simpang tiga sudah mereda. Anak- aku mengenal Neka sebagai perempuan
anak sekolah, para guru, dan cerdas yang pendiam dan tak suka bercerita
pegawai yang sudah lama sampai di tentang dirinya sendiri. Tak perlu perdebatan
tempat kerja masing-masing. Yang Panjang untuk bersepakat betapa cantiknya
masih berkendara di simpang tiga Neka. Kulit coklatnya, mata bundarnya,
hanya orang-orang yang mau pergi hidung portugisnya, dan tinggi semampainya
atau pulang dari pasar. Udara mulai adalah perlengkapan yang lebih cukup untuk
panas dan suara lengking peluit buat menaklukkan banyak lelaki. Tapi, setahuku
sementara tidak terdengar. dia tidak pernah bergaul dekat dengan saru
pun dari banyak lelaki yang mengejarnya.
Dikutip dari: Ahmad Tohari, “Paman Klungsu
dan Kuasa Pluitnya” Dikutip dari: Eep Saefullah Fatah, “Neka”

Persamaan pola penyajian kedua teks cerpen tersebut adalah ….

Cerpen I Cerpen II
A. diawali pengenalan latar diawali pengenalan tokoh
B. diawali pengenalan konflik diawali pengenalan latar
C. diawali pengenalan tokoh diawali pengenalan tema
D. diawali pengenalan tema diawali pengenalan konflik
E. diawali pengenalan konflik diawali pengenalan tokoh
39. Cermati kedua teks berikut!
Teks I Teks II
Wilayah Mamasa, Sulawesi Barat, dalam Sabtu, 3 November 2018 telah terjadi
sepekan terakhir diguncang gempa tektonik lima gempa bumi di wilayah Sulawesi
yang beruntun. Hingga hari ini, Jumat, 9 Tengah. Gempa pertama dirasakan
November 2018, aktivitas gempa masih oleh warga Poso dan Palu, Sulawesi
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 22
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

terjadi. Berdasarkan data monitoring BMKG, Tengah. BMKG mengemukakan pusat


total aktivitas gempa Mamasa selama enam gempa berada di darat. Sementara itu,
hari sejak 3 November 2018 tercatat 217 titik hiposenternya berada pada
gempa. Sebanyak 39 gempa di antaranya kedalaman sepuluh kilometer.
merupakan gempa yang guncangannya
dirasakan oleh masyarakat.

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah …


A. Teks I diawali unsur siapa, sedangkan Teks II diawali unsur kapan.
B. Teks I diawali unsur di mana, sedangkan Teks II diawali unsur apa.
C. Teks I diawali unsur apa, sedangkan Teks II diawali unsur mengapa.
D. Teks I diawali unsur kapan, sedangkan Teks II diawali unsur di mana.
E. Teks I diawali unsur di mana, sedangkan Teks II diawali unsur kapan.

40. Cermati kutipan teks biografi berikut!

Mohammad Hatta pertama kali mengenyam pendidikan formal di sekolah swasta.


Setelah enam bulan, ia pindah ke sekolah rakyat. Namun, berhenti pada pertengahan
semester kelas tiga. Ia lalu pindah ke ELS (Europeesche Lagere School, SD pada masa
kolonial Belanda) di Padang sampai tahun 1913. Kemudian melanjutkan ke MULO (Meer
Uitgebreid Lager Onderwijs: SMP pada masa kolonial Belanda) sampai tahun 1917.
Selain pengetahuan umum, ia telah ditempa ilmu-ilmu agama sejak kecil. Ia pernah
belajar agama kepada Muhammad Jamil Jambek, Abdullah Ahmad, dan beberapa
ulama lainya.

Pernyataan yang tepat tentang struktur teks berdasarkan kutipan teks biografi tersebut adalah

A. Orientasi karena merupakan pengenalan dan gambaran awal tentang tokoh.
B. Peristiwa karena memuat peristiwa yang dialami oleh tokoh sewaktu sekolah.
C. Masalah karena merupakan peristiwa masa kecil tokoh yang dikisahkan.
D. Reorientasi karena merupakan pandangan penulis kepada tokoh yang dikisahkan.
E. Reorientasi karena merupakan pengenalan dan gambaran awal tentang tokoh.

B. SOAL URAIAN

41. Cermati kutipan teks dialog berikut!


Boni : “Jika nanti kalian diberikan alternatif untuk bekerja di perusahaan besar
tapi gajinya rendah dan bekerja di perusahaan kecil tapi gajinya besar,
kalian pilih mana?”
Lina : a. [….]
@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 23
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

Norman : “Saya tidak setuju pendapat Lina. Lebih baik perusahaan besar
meskipun gajinya kecil karena bekerja di perusahaan besar masa depan
bisa lebih terjamin.”
Ami : “Ya, saya juga, yang penting potensi ke depannya. Untuk sementara gaji
kecil tidak apa-apa.”
Norman : “Kalau kamu bagaimana, Bon? Apa pilihanmu?”
Boni : b. [….]
Lina : “Ya, saya setuju. Kita harus melihat potensi ke depan dan
mempertimbangkan prospek jangka panjang yang lebih baik.”
Ami : “Baiklah, kalian sudah tahu kekurangan dan kelebihannya. Karena itu,
kalau mau mencari pekerjaan, carilah pekerjaan di perusahaan yang
tepat untuk masa depan!”

Lengkapilah kutipan teks dialog tersebut dengan kalimat pada bagian yang rumpang!
Gunakan kalimat, ejaan, dan tanda baca yang tepat!

42. Cermati bagan berikut!

Kembangkanlah isi bagan tersebut menjadi satu paragraf eksposisi!

43. Cermati kutipan teks berikut!


Berawal dari laporan masyarakat, petugas BNN dan TNI AD bersinergi melakukan
operasi gabungan. Hasilnya, petugas gabungan dua institusi ini mengamankan seorang
laki-laki berinisial ED yang merupakan kurir narkoba. Dari ED, menemukan sebanyak
63.573 butir ekstasi yang rencananya akan diedarkan di Medan, Jakarta, dan beberapa
kota lain.

@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR
DOKUMEN NEGARA 24
SANGAT RAHASIA

BAHASA INDONESIA

Tunjukkanlah kesalahan penggunaan kalimat dalam paragraf tersebut disertai alasannya


dan perbaikilah sesuai dengan kaidah kalimat efektif!

44. Cermati kutipan teks berikut!


Penyakit Midle East Respiratory Corona Virus atau MERS-Cov adalah penyakit
menular. Penyakit ini karena infeksi pada gangguan pernapasan akut dengan demam,
flu, napas pendek. Infeksi virus ini belum ada vaksin dan obatnya. Gejala penyakit ini
muncul di Arab Saudi, Prancis, Italia, Inggris, dan Jordania.

Tuliskanlah satu kalimat logis berdasarkan isi kutipan teks tersebut!


Gunakan kalimat, ejaan, dan tanda baca dengan tepat!

45. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!


(1) "Coba kalau pohon itu jangan ditebang dulu ya, Yah?" ucapku tiba-tiba. Sementara
mataku lurus kosong ke jalan yang akan dilalui oleh mobil kami.
(2) "Mama ini aneh-aneh saja. Tenanglah, Ma, barusan kan papa telah membeli bibit
pohon rambutan dan mangga. Papa jamin, kesejukan rumah kita akan kembali lagi
dengan pohon ini. Lebih dari itu, selain teduh, setiap musim kita bisa panen."
(3) "Terus kalau ada yang protes lagi, bagaimana, Yah?"
(4) Suamiku yang sedang menyetir hanya menggeleng tenang," Tidak akan, dan aku
tidak akan mendengarnya."
(5) "Sudahlah, Ma, tidak ada gunanya menyesal yang penting kan belum terlambat
untuk menanamnya kembali
(Iis Wiati, "Pohon Kersen")

Tunjukkanlah bagaimana watak tokoh Aku (Mama) dalan kutipan cerpen tersebut dan berikan
buktinya!

@
USBN-K.13 BIND-2018/2019 Hak cipta DISDIKBUD SULBAR

Anda mungkin juga menyukai