Anda di halaman 1dari 2

Nama : ____________________

Kelas : _______
Garis dan Sudut

1. Perhatikan gambar! C
Besar sudut CDB adalah .... 7. Perhatikan gambar!
A. 340
B. 380 3x0 (2x + 10)0 N
C. 78 0

D. 860 A D B

A (8x + 30)0 (12x + 10)0


2. Perhatikan gambar! P
K L M
Besar sudut ABP =
(3x – 10)0, berapakah Besar KLN adalah ....
besar sudut CBP? A. 360
A. 90 B. 460
B. 170 C. 540
C. 540 (6x +19)0 D. 1340
D. 730 B C
8. Perhatikan gambar! B
3. Perhatikan gambar di bawah ini. Besar sudut Besar sudut CAB
800
DBC adalah .... A D adalah ....
A. 180 A. 90
B. 360 B. 170 1350 (X + 25)0
C. 540 C. 540 A
2a D C
D. 720 D. 730
3a
B C
A
4. Jika  A dan  B saling berpelurus dengan 9. Perhatikan gambar!
A = 1/3 B, maka besar A adalah .... Besar sudut BCA 700
A. 600 adalah ....
B. 450 A. 600
C. 400 B. 500 B (3X + 30)0
D. 300 C. 400 (X + 40)0 C
D. 300
5. Perhatikan gambar! C
Selisih DBE dan D
CBD adalah .... 10. Perhatikan gambar!
A. 150 Besar sudut TQR R
B. 160 2x adalah ....
C. 180 A. 1100 550
3x
D. 200 B. 117,50
A B E
C. 1250
6. Perhatikan gambar! D. 127,50
Besar CBD adalah .... A D
A. 500 P Q T
B. 400
C. 350
2x
D. 300
(3x-10)0

B C

SMP Al Muslim Page 1


Garis dan Sudut

11. Perhatikan gambar di bawah ini! 14. Perhatikan gambar di bawah ini!

Hubungan sudutnya adalah .....................,


Tentukan nilai x, y, dan z! dan besar nilai x adalah ....... .

15. Perhatikan gambar di bawah ini!

12. Perhatikan gambar di bawah ini!

Hubungan sudutnya adalah ......................,


dan besar nilai x adalah .......... .

Tentukan nilai x!

13. Perhatikan gambar di bawah ini!

Hubungan sudutnya adalah ....................,


dan besar nilai x adalah ...... .

SMP Al Muslim Page 2

Anda mungkin juga menyukai