Anda di halaman 1dari 7

SD SINAR PENGHARAPAN UTAMA

PENILAIAN HARIAN TEMA 1 SUBTEMA 2


TAHUN PELAJARAN : 2021 – 2022
Nama : _________________
KBM PKn B.Indo IPA IPS SBdP
No. Induk/Kls : _________________
Mata Pelajaran : Tema 1/Subtema 2
Hari, tanggal : _________________

Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan teliti!

1. Contoh kerja sama dalam masyarakat adalah sebagai berikut, kecuali … .


A. mengikuti ronda malam
B. kerja bakti di hari Minggu
C. gotong royong membangun jembatan
D. membersihkan halaman rumah
2. Sebaiknya kita tidak … teman yang berbeda agama dengan kita.
A. membeda-bedakan
B. menyayangi
C. menghormati
D. menghargai
3. Kerja sama dapat membuat pekerjaan kita menjadi lebih … .
A. berat
B. sulit
C. ringan
D. susah
4. Suatu tugas kelompok harus dikerjakan … .
A. sendiri
B. individu
C. tanpa bantuan
D. bersama-sama
5. Dengan bekerja sama, maka akan terwujud sikap … .
A. acuh tak acuh
B. menghormati
C. tidak peduli
D. menang sendiri
6. Terhadap teman yang berbeda agama sebaiknya kita … .
A. menghargainya
B. memusuhinya
C. menjauhinya
D. mengabaikannya
7. Jika tidak ada semangat persatuan dalam keberagaman, maka dapat mengakibatkan … .
A. persekutuan
B. persaudaraan
C. perpecahan
D. persamaan
8. Di bawah ini yang bukan manfaat kerja sama dalam keberagaman adalah … .
A. pekerjaan menjadi lebih cepat selesai
B. pekerjaan menimbulkan masalah yang sulit
C. pekerjaan menjadi lebih ringan
D. tercipta semangat persatuan dan kesatuan
9. Sikap menghargai keberagaman budaya ditunjukkan oleh perilaku berikut, kecuali … .
A. membiarkan teman beribadah sesuai agamanya
B. membanggakan budaya sendiri secara berlebihan
C. mementaskan tari tradisional dari daerah lain
D. mempelajari alat musik daerah
10. Sikap yang mencerminkan rasa persatuan adalah … .
A. acuh tak acuh
B. memaksakan kehendak
C. tidak bertanggung jawab
D. saling menghormati
11. Dalam membuat ringkasan, sebaiknya kita membaca … terlebih dahulu.
A. teks
B. iklan
C. pamflet
D. brosur
12. Setelah kita membaca bacaan dengan cermat, yang harus kita lakukan dalam membuat ringkasan adalah
….
A. membaca bacaan dengan cermat
B. menentukan gagasan pokok
C. menentukan gagasan penjelas
D. merangkai gagasan pokok menjadi sebuah ringkasan dengan kalimat sendiri
13. Gagasan pokok sebuah bacaan terdapat pada setiap … .
A. kalimat penjelas
B. gagasan penjelas
C. paragraf
D. teks
14. Dalam satu paragraf terdapat … gagasan pokok.
A. empat
B. tiga
C. dua
D. satu
Bacalah paragraf di bawah ini untuk soal nomor 15 – 17!

Pagi ini, Pak Banu mengajak murid-muridnya untuk bercerita tentang perayaan hari besar agama-
agama di Indonesia. Hasan menceritakan pegalamannya merayakan Idul Fitri di rumah neneknya. Desi
menceritakan tentang perayaan Natal di rumahnya. Made menceritakan pengalamannya merayakan Nyepi
ketika masih tinggal di Bali. Melly menceritakan tentang perayaan Waisak di wihara, sedangkan Iwan
bercerita tentang perayaan Imlek bersama keluarga besarnya. Dari cerita-cerita tersebut, murid-murid dapat
mengetahui bahwa ada banyak keberagaman agama di Indonesia.

15. Gagasan pokok paragraf di atas adalah … .


A. cerita tentang perayaan hari besar agama
B. Made merayakan hari raya Nyepi di Bali
C. Iwan merayakan hari raya Imlek
D. Hasan pergi ke rumah nenek ketika Idul Fitri
16. Melly merayakan hari raya Waisak di … .
A. masjid
B. gereja
C. pura
D. wihara
17. Murid yang merayakan Natal bernama … .
A. Hasan
B. Desi
C. Made
D. Iwan
Bacalah paragraf di bawah ini untuk soal nomor 18 – 20!
Pada hari Minggu pagi, warga Desa Suka Makmur mengadakan kegiatan kerja bakti membersihkan
lingkungan desa. Kegiatan ini tidak hanya diikuti oleh orang dewasa saja, namun juga oleh anak-anak.
Hasan, Desi, Made, Melly dan Iwan ikut membantu membersihkan lingkungan di sekitar rumah mereka.
Semua warga saling membantu tanpa memandang suku dan agama. Lingkungan desa pun menjadi lebih
bersih dan nyaman karena kerja sama warga Desa Suka Makmur.
18. Gagasan pokok paragraf di atas adalah … .
A. warga desa mengadakan kegiatan kerja bakti
B. anak-anak ikut membersihkan lingkungan desa
C. semua warga saling membantu tanpa memandang suku dan agama
D. lingkungan desa menjadi bersih dan nyaman
19. Lingkungan desa menjadi bersih karena warga saling … .
A. bermusuhan
B. berbeda pendapat
C. bekerja sama
D. bekerja sendiri
20. Kerja sama dalam paragraf memiliki makna yang sama dengan … .
A. kerja keras
B. kolaborasi
C. partisipasi
D. gotong royong
21. Fungsi daun telinga adalah … .
A. membatasi telinga luar dengan telinga dalam
B. menangkap gelombang suara
C. mengatur tekanan udara di dalam dan luar telinga
D. alat perhiasan
22. Tiga saluran setengah lingkaran berfungsi untuk … .
A. meneruskan sumber bunyi ke otak
B. mengatur tekanan udara
C. alat keseimbangan tubuh
D. menangkap gelombang suara
23. Di bawah ini contoh dari sumber bunyi, kecuali … .
A. kicauan burung
B. bel sekolah
C. petikan gitar
D. lilin yang dibakar
24. Berikut ini yang bukan termasuk bagian telinga dalam adalah … .
A. rumah siput
B. tingkap jorong
C. tiga saluran setengah lingkaran
D. saluran eustachius
25. Suara yang sangat keras dapat merusak salah satu bagian telinga, yaitu … .
A. rumah siput
B. koklea
C. gendang telinga
D. lubang telinga
26. Ketidakmampuan telinga untuk mendengar bunyi disebut … .
A. tuli
B. katarak
C. glaukoma
D. eksim
27. Nama lain rumah siput adalah … .
A. saluran eustachius
B. membran tympani
C. tingkap jorong
D. koklea
28. Bagian telinga yang akan bergetar ketika mendengar bunyi adalah … .
A. gendang telinga
B. tulang pendengaran
C. saluran eustachius
D. tingkap oval
29. Getaran bunyi akan merangsang salah satu bagian telinga dalam sebelum suara disampaikan ke otak
kita. Bagian tersebut adalah … .
A. tingkap jorong
B. tingkap bundar
C. koklea
D. ujung saraf pendengaran
30. Tempat masuknya bunyi ke dalam telinga merupakan fungsi dari … .
A. lubang telinga
B. saluran pendengaran
C. gendang telinga
D. tulang pendengaran
31. Mayoritas penduduk Indonesia beragama … .
A. Hindu
B. Buddha
C. Katolik
D. Islam
32. Salah satu hari besar umat Hindu adalah … .
A. Idul Fitri
B. Natal
C. Galungan
D. Waisak
33. Hari besar umat Islam yang biasanya ada hewan yang disembelih bernama … .
A. Idul Fitri
B. Idul Adha
C. Lebaran
D. Kurban
34. Tempat ibadah umat Kristen dan Katolik adalah … .
A. gereja
B. masjid
C. pura
D. kelenteng
35. Umat yang biasanya merayakan Nyepi beribadah di … .
A. pura
B. wihara
C. gereja
D. masjid
36. Umat Kristen dan Katolik merayakan Natal setiap tanggal … .
A. 25 September
B. 25 Oktober
C. 25 November
D. 25 Desember
37. Mayoritas penduduk Pulau Bali memeluk agama … .
A. Hindu
B. Buddha
C. Islam
D. Konghucu
38. Salah satu hari raya umat Buddha adalah … .
A. Galungan
B. Waisak
C. Natal
D. Idul Fitri
39. Kitab suci umat Buddha bernama … .
A. Al-Qur’an
B. Al-Kitab
C. Tripitaka
D. Weda
40. Weda merupakan kitab suci umat … .
A. Buddha
B. Hindu
C. Konghucu
D. Kristen
41. Susunan atau barisan penari dalam melakukan suatu tarian disebut … .
A. formasi
B. properti
C. tata panggung
D. tata rias
42. Tari yang dimainkan oleh satu orang disebut … .
A. tarian tunggal
B. tarian berpasangan
C. tarian berkelompok
D. tarian duet
43. Tari yang dibawakan oleh tiga orang atau lebih disebut … .
A. tarian tunggal
B. tarian berpasangan
C. tarian berkelompok
D. tarian duet
44. Alat yang digunakan seorang penari saat menari disebut … .
A. properti
B. pola lantai
C. tata musik
D. tata panggung
45. Tarian yang biasanya menggambarkan ciri khas suatu daerah bernama tarian … .
A. modern
B. internasional
C. mancanegara
D. daerah
46. Tari Bungong Jeumpa dibagi dalam dua gerakan, yaitu … .
A. berdiri dan duduk
B. berlari dan melompat
C. duduk dan melompat
D. berdiri dan berlari
47. Dalam menarikan tari Bungong Jeumpa, gerakan tubuh kita tidak boleh … .
A. serasi
B. kompak
C. kaku
D. luwes
48. Agar tari Bungong Jeumpa dapat ditampilkan dengan baik, kita harus sering … .
A. bermain
B. berlatih
C. berbicara
D. bergaya
49. Unsur utama dalam sebuah tarian adalah ... .
A. busana
B. tata rias
C. gerakan
D. properti
50. Hal yang harus diperhatikan dalam menarikan tari Bungong Jeumpa adalah, kecuali … .
A. gerakan
B. irama
C. suara
D. keserasian

Anda mungkin juga menyukai