Tugas Mandiri

A. Penjelasan Tentang Tugas Mandiri Mengamati Perkembangan dan Mengidentifikasi Anak

dengan Kebutuhan Khusus
Peserta diminta menjelaskan secara singkat:
Melihat kemampuan anak dan dicocokkan dengan tahapan perkembangan sesuai usianya
sesuai dengan 6 aspek perkembangan, minimal 5 anak, minimal 2 rentang usia (misal; 2-3, 3-4).
(Batasannya dari usia 2-6 tahun)

B. Langkah-langkah yang dapat dilakukan

1. Lakukan observasi pada 5 anak. (jikak melakukan beebrapa kali observasi langsunng di
rekap saja, dan di tulis di lembar pengamatan)
2. Catat hasil pengamatan perkembangan anak pada Lembar Pengamatan.
3. Cocokkan dengan tahapan perkembangan anak sesuai usianya.
4. Identifikasi apakah ada anak yang memiliki perkembangan yang tidak sesuai dengan
usianya (lihat STPPA atau tabel karakteristik perkembangan anak).
5. Catat jika ada anak yang memiliki hambatan dalam perkembangan.(catat di kolom
Perkembangan Anak yang dicapai).
6. Batas waktu Senin, 16 Agustus 2021 pukul 11.00 WIB
7. Di kumpulkan dalam bentuk PDF atau Word diupload di
https://bit.ly/TugasMandiriPerkembanganAUD
Format Pengumpulan Tugas.

Nama : WINDI SUPRAPTI

Asal Instani : KB PRATAMA

Alamat : Jalan raya Sitatah, Desa Tenogo,kec. Paninggaran

LEMBAR PENGAMATAN

Nama Anak : Brandon Jenivear Al Faezya

Kelompok Usia : 4-5 Tahun

Lingkup Perkembangan Anak yang dicapai Kesesuaikan dengan STPPA

Perkembangan
Nilai Agama dan 1. Mengenal agama yang di anut 1. Sesuai
Agama 2. Mengucapkan Do’a sesudah dan sebelum 2. Sesuai
makan 3. Sesuai
3.Mengucapkan salam dan membalas salam
Fisik motorik 1. Meniru gerakan pohon 1. Sesuai
2. Melakukan gerakan melompat, 2. Sesuai
meloncat dan berlari
3. Menendang bola secara teratur 3. Sesuai
4. Membugaris vertikal / horisotal 4. Sesuai
5. Menempel gambar dengan tepat 5. Sesuai

Kognitif 1.Mengenal benda berdasarkan fungsi 1. Sesuai

2.Menggetahui konsep banyak sedikit 2. Sesuai
3.Memahami posisi/kedudukan dalam 3. Sesuai
lingkungan, keluarga misal sebagai peserta
didik

Bahasa 1. Menyimak perkataan orang lain 1. Sesuai

2. Melakukan 2 perintah kalimat 2.Sesuai
sederhana
3. Menyebutkan benda-benda yang 3.Sesuai
dikenal
Sosial 1. Menunjukan rasa percara diri 1.Sesuai
Emosionnal 2. Memahami peraturan dan disiplin 2 .Sesuai
3. Bangga terhadap karya sendiri 3. Sesuai
Seni 1. Menyanyi sendiri 1. Sesuai
2. Memilih lagu yang disukai 2.Sesuai
3. Menirukan gerak dan irama 3.Sesuai