Lembar Kerja LKPD/MTK/VII/SMPSKB/2021

Siswa

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) KE-16

(SMP SURYA KENCANA BHAKTI)

A. Kompetensi Dasar (KD) :

3.11 Mengaitkan rumus keliling dan luas berbagai jenis segiempat (persegi, persegi panjang, belah ketupat, jajar
genjang, trapesium dan layang-layang) dan segitiga.
4.11 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan jenis segiempat (persegi, persegi panjang, belah ketupat, jajar
genjang, trapesium dan layang-layang) dan segitiga.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) :

3.11.3 Memahami keliling dan luas pada bangun datar segitiga dan bangun datar segiempat.

Sumber Belajar :

PEMBELAJARAN DIKUTIP DARI BUKU MODUL PENGAYAAN MATEMATIKA UNTUK SMP/MTs,

KELAS VII, SEMESTER GENAP, HAL. 39 – 51., KURIKULUM 2013, CV. BINA PUSTAKA,
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REBPUBLIK INDONESIA (2019)

atau

https://www.youtube.com/watch?v=Yf_sErN3UsM
Ayo
C. Kegiatan Inti : Literasi baca!!!

PEMATERIAN

Keliling dan Luas Segiempat

1. Persegi dan Persegi Panjang
➢ Persegi
Keliling Persegi ABCD = AB + BC + CD + AD = 4 × sisi = 4 × s = 4s
Luas Persegi ABCD = sisi × sisi = s × s = s2

Contoh :
Tentukan keliling dan luas persegi yang memiliki panjang sisi 12 cm.
Penyelesaian :
K=4×s L = s2
= 4 × 12 = 122
= 48 cm = 144 cm2

➢ Persegi Panjang

Keliling Persegi Panjang ABCD = AB + BC + CD + AD

=p+l+p+l
= 2 × (panjang + lebar)
= 2(p + l)
Luas Persegi Panjang ABCD = panjang × lebar
=p×l

Contoh :
Sebuah persegi panjang memiliki panjang 20 cm dan lebar 16 cm. Tentukan keliling dan luas persegi
panjang tersebut!
Pembahasan :
K = 2(p + l) L=p×l
= 2(20 + 16) = 20 × 16
= 72 cm = 320 cm

03/06/2021 “JENIS & SIFAT BANGUN DATAR SEGITIGA & SEGIEMPAT” | DJAELANI SHIDIQ, S.Pd.
Lembar Kerja LKPD/MTK/VII/SMPSKB/2021
Siswa

2. Jajar Genjang dan Trapesium Ayo amati dan

➢ Jajar Genjang pelajari!!!
Sisi yang berhadapan sama panjang.

Keliling Jajar Genjang ABCD = AB + BC + CD + AD

= AB + BC + AB + BC
= 2(AB + BC)
Luas Jajar Genjang = alas × tinggi
=a×t

Contoh :
Tentukan panjang alas suatu jajar genjang jika diketahui tinggi dan luasnya masing-masing 12 cm dan 216
cm2.
Pembahasan :
L =a×t
216 = a × 12
216 = 12a
a = 216/12
a = 18 cm

➢ Trapesium

Keliling Trapesium ABCD = Jumlah Keempat Sisi

Luas Trapesium ABCD = ½ (Jumlah Sisi Sejajar) × Tinggi
= ½ (a + b) × t

Contoh :
Suatu trapesium mempunyai sisi-sisi sejajar yang panjangnya 9 cm dan 17 cm. Hitunglah luas trapesium
tersebut jika tingginya 7 cm.
Pembahasan :
L = ½ (a + b) × t
= ½ (9 + 17) × 7
= ½ × 26 × 7
= 13 × 7
= 91 cm2

3. Belah Ketupat dan Layang-layang

➢ Belah Ketupat Keliling Belah Ketupat ABCD = AB + BC + CD + DA
= 4 × sisi
= 4s
Luas Belah Ketupat ABCD = ½ × AC × BD
= ½ × d1 × d2

Contoh :
Tentukan luas belah ketupat yang panjang diagonalnya 24 cm dan
30 cm!
Pembahasan :
L = ½ × d1 × d2
= ½ × 24 × 30
= 360 cm2

03/06/2021 “JENIS & SIFAT BANGUN DATAR SEGITIGA & SEGIEMPAT” | DJAELANI SHIDIQ, S.Pd.
Lembar Kerja LKPD/MTK/VII/SMPSKB/2021
Siswa

➢ Layang-layang

Keliling Layang-layang ABCD = AB + BC + CD + DA

= Jumlah Keempat Sisinya
Luas Layang-layang ABCD = ½ × AC × BD
= ½ × d1 × d2

Contoh :
Pada layang-layang ABCD diketahui AB = 21 cm, AD = 15 cm, AC = 25 cm
dan BD = 32 cm. Hitunglah keliling dan luas layang-layang ABCD!
Pembahasan :
AB = BC → 21 cm dan AD = CD → 15 cm
K = 2(AB + AD) → 2(21 + 15) = 2 × 36 = 72 cm
L = ½ × AC × BD → ½ × 25 × 32 → 400cm2

Keliling dan Luas Segitiga

Keliling Segitiga adalah jumlah panjang ketiga sisi-
4. Segitiga
sisinya
Keliling ∆ABC = AB + BC + CA
= c cm + a cm + b cm
= (a + b + c) cm
Luas ∆ABC = ½ × alas × tinggi
=½×a×t
Jika ketiga sisi pada segitiga diketahui (a, b dan c), luas
segitiga juga dapat dicari dengan rumus berikut :
L = √𝑠(𝑠 − 𝑎)(𝑠 − 𝑏)(𝑠 − 𝑐) dengan s = ½ × K
Contoh :
Hitunglah luas segitiga yang mempunyai alas 30 cm dan tinggi 18 cm!
Pembahasan :
L=½×a×t
= ½ × 30 × 18
= 270 cm2

D. Petunjuk Pengerjaan :
1. Sebelum Kalian mengerjakan soal-soal latihan, silahkan untuk BERDO`A secara mandiri,
2. Melakukan absensi harian terlebih dahulu dengan cara foto diri dan ceklis salah satu diantara keterangan
"HADIR/ALPA/SAKIT/IZIN" pada aplikasi “SISMAN SCHOOL SMP SKB”,
3. Jangan lupa kalian tuliskan terlebih dahulu KETERANGAN IDENTITAS pada lembar jawaban, seperti :
a. Nama lengkap Siswa/i,
b. Kelas,
c. Mata Pelajaran,
d. Guru Mata Pelajaran,
e. Nama Sekolah,
f. Hari dan Tanggal,
4. Jadwal Pembelajaran mata pelajaran MATEMATIKA dilaksanakan setiap hari KAMIS dimulai pada pukul :
08.05 W.I.B. – 10.30 W.I.B.(sesuai dengan lampiran jadwal pembelajaran),
5. Setelah Kalian selesai mengerjakan, lembar jawaban DIFOTOKAN, kemudian Kalian UPLOADKAN/KIRIMKAN
melalui aplikasi“SISMAN SCHOOL SMP SKB”, apabila MENGALAMI KESULITAN/KENDALA DIKIRIMKAN secara
JAPRI melalui aplikasi “WHATSAPP” ke nomor : 0859-7402-5959,
6. Batas akhir pengumpulan lembar jawaban LKPD, paling lambat, selambat-lambatnyaHARUS DISELESAIKAN
DAN DIKUMPULKAN, yaitu pada hari KAMIS pukul 10.30 W.I.B., terima kasih.

03/06/2021 “JENIS & SIFAT BANGUN DATAR SEGITIGA & SEGIEMPAT” | DJAELANI SHIDIQ, S.Pd.
Lembar Kerja LKPD/MTK/VII/SMPSKB/2021
Siswa

E. Instrumen Penilaian Hasil Belajar

a. Tes Tertulis & Tes Keterampilan Ayo
berlatih!!!
LATIHAN SOAL!

Petunjuk :
Kerjakanlah soal-soal berikut dengan teliti dan benar!
Bisa kalian kerjakan dengan menerapkan cara-cara pada pematerian di atas!
1. PERSEGI
Perhatikan tabel berikut ini! Ayo
berpikir!?

Kemudian, cobalah Kalian untuk melengkapi tabel di atas!

2. PERSEGI PANJANG
Perhatikan tabel berikut ini!

Kemudian, cobalah Kalian untuk melengkapi tabel di atas!

3. JAJAR GENJANG
Perhatikan tabel berikut ini!

Kemudian, cobalah Kalian untuk melengkapi tabel di atas!

4. TRAPESIUM
Perhatikan tabel berikut ini!

Kemudian, cobalah Kalian untuk melengkapi tabel di atas!

03/06/2021 “JENIS & SIFAT BANGUN DATAR SEGITIGA & SEGIEMPAT” | DJAELANI SHIDIQ, S.Pd.
Lembar Kerja LKPD/MTK/VII/SMPSKB/2021
Siswa

5. BELAH KETUPAT & LAYANG-LAYANG

A. BELAH KETUPAT
Perhatikan tabel berikut ini!

Kemudian, cobalah Kalian untuk melengkapi tabel di atas!

B. LAYANG-LAYANG
Perhatikan tabel berikut ini!

Kemudian, cobalah Kalian untuk melengkapi tabel di atas!

6. SEGITIGA
Perhatikan tabel berikut ini!

Kemudian, cobalah Kalian untuk melengkapi tabel di atas!

F. Penilaian Hasil Belajar

a. Teknik Penilaian : Pengamatan & Tes Tertulis
b. Prosedur Penilaian :
No. Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Sikap : Pengamatan Sikap Selama kegiatan
a. Terlibat aktif dalam pembelajaran, & Absensi pembelajaran
b. Bekerja sama dalam kegiatan pembelajaran, Kehadiran berlangsung
c. Toleran terhadap proses pemecahan masalah
yang berbeda dan kreatif.
2. Pengetahuan & Keterampilan : Pengamatan & Tes Penyelesaian &
a. Memahami keliling dan luas pada bangun Tertulis pengumpulan tugas
datar segitiga individu selama
b. Memahami keliling dan luas pada bangun kegiatan berlangsung
datar segiempat

03/06/2021 “JENIS & SIFAT BANGUN DATAR SEGITIGA & SEGIEMPAT” | DJAELANI SHIDIQ, S.Pd.
Lembar Kerja LKPD/MTK/VII/SMPSKB/2021
Siswa

G. Refleksi
a. Gambarkan ulang emoticon di bawah ini di bukumu yang dapat mewakili perasaan Kalian setelah
mempelajari materi ini!

b. Jangan tinggalkan shalat fardhu, selalu berdo`a, tetap semangat berusaha dan belajar!!!
c. Semoga Kita semua dalam keadaan sehat wal`afiat dan berada dalam perlindungan-Nya, dan selalu
bersyukur kepada Allah S.W.T., atas segala nikmat yang telah diberikan. Ingatlah selalu menjaga Imun,
Iman dan Aman diri Kita, keluarga Kita dan lingkungan Kita. Karena sampai saat ini Covid-19 masih
mewabah di Indonesia. Selalu ingat dan tetaplah melaksanakan seluruh protokol kesehatan 4M
(Menjaga jarak, Mencuci tangan, Memakai masker, jika keluar rumah, Menghindari kerumunan).

03/06/2021 “JENIS & SIFAT BANGUN DATAR SEGITIGA & SEGIEMPAT” | DJAELANI SHIDIQ, S.Pd.