TUJUAN :
Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk berbagai jenis segiempat (persegi, persegipanjang,
belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan segitiga dengan penuh kepedulian
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling segiempat (persegi,
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layanglayang) dan segitiga dengan daya
juang tinggi
111 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
A. PERSEGI PANJANG
1. Pengertian Persegi Panjang
Panjang (p)
D C Persegi panjang adalah bangun datar segi
empat yang memiliki dua pasang sisi sejajar dan
Lebar (l) Lebar (l) memiliki empat sudut siku-siku.
A B
Panjang (p)
l l
A B
p
Contoh Soal:
1. Hitunglah keliling dan luas persegi panjang yang berukuran panjang 12 cm dan lebar 8 cm.
Penyelesaian:
p = 12 cm dan l = 8 cm
K = 2(p + l) = 2(12 + 8) = 2 (20) = 40 cm
L = p l= 12 8= 96 cm2
112 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
..........
p =
..........
p = …………
Kemudian kita cari luas persegi panjang:
L=pl
L = ……… 4
L = ………… cm2.
3. Keliling sebuah persegi panjang adalah 46 cm, lebarnya (x + 1) cm, dan panjangnya (2x – 5) cm.
a. Bentuklah persamaan keliling persegi panjang dalam x !
b. Selesaikan persamaan tersebut!
c. Tentukan panjang dan lebar persegi panjang tersebut!
d. Hitunglah luasnya!
Penyelesaian:
Keliling = K = 46 m
Panjang = p = (2x – 5) cm
Lebar = l = (x + 1) cm
a. Bentuk persamaannya
K = 2(p + l)
46 = 2 [(2x – 5) + (x + 1)]
46 = 2 (3x – 4)
b. Menyelesaikan persamaan
46 = 2(3x – 4)
46 = 6x – 8
6x = 46 + 8
6x = 54
54
x=
6
x=9
c. Nilai panjang dan lebar persegi panjang
Panjang = (2x – 5) cm = [2(9) – 5] = (18 – 5) cm = 13 cm
Lebar = (x + 1) cm = (9 + 1) cm = 10 cm.
d. Luas persegi panjang
Luas = p l = 13 cm 10 cm = 130 cm2.
113 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
SOAL LATIHAN_1
PERSEGI PANJANG
26 cm
20 cm
20. Perhatikan gambar berikut!
12 cm
B. PERSEGI
116 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
1. Pengertian Persegi
sisi (s) Persegi adalah bangun segi empat yang memiliki empat sisi
D C sama panjang dan empat sudut siku-siku.
A B
sisi (s)
2. Sifat-Sifat Persegi
(ii) Semua sifat persegi panjang merupakan sifat persegi.
(iii) Suatu persegi dapat menempati bingkainya dengan delapan cara.
(iv) Semua sisi persegi adalah sama panjang.
(v) Sudut-sudut suatu persegi dibagi dua sama besar oleh diagonal-diagonalnya.
(vi) Diagonal-diagonal persegi saling berpotongan sama panjang
membentuk sudut siku-siku.
A s B
s
Keliling Persegi: Luas Persegi
K=4s L=ss
s s L = s2
s
Contoh Soal:
1. Diketahui sebuah persegi dengan panjang sisi 5 cm. Tentukan keliling (K) dan luas (L) persegi
tersebut!
Penyelesaian:
Sisi = s = 5 cm, maka:
Keliling = K = 4s = 4 5 cm = 20 cm
Luas = L = s s = 5 cm 5 cm = 25 cm2
Jadi, keliling persegi tersebut adalah 20 cm, sedangkan luasnya 25 cm 2.
2. Keliling sebuah persegi adalah 32 cm. Tentukan panjang sisi dan luas persegi tersebut!
Penyelesaian:
Dik: K = 32 cm, maka:
▪ Panjang sisi:
K=4s
32 = 4 s
32
s= = 8 cm
4
Maka didapatkan panjang sisi persegi tersebut adalah 8 cm. Sehingga:
▪ Luas persegi
117 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
L = s s = 8 cm 8 cm = 64 cm2
Jadi luas persegi tersebut adalah 64 cm2.
Penyelesaian:
Dik: L = 289 cm2
L = s2
s= L = 289 = 17 cm
K = 4 s = 4 17 = 68 cm
SOAL LATIHAN_2
PERSEGI
1. Diketahui persegi ABCD memiliki panjang diagonal AC = (5x – 8) cm dan panjang diagonal BD =
(3x + 10) cm. Nilai x = …cm.
3. Diketahui persegi ABCD memiliki panjang diagonal AC = (6x – 8) cm dan panjang diagonal BD =
(4x + 10) cm. Nilai x = …cm.
(2x – 5)°
6. Diketahui persegi ABCD memiliki panjang diagonal AC = (6x – 8) cm dan panjang diagonal BD =
(3x + 10) cm. Nilai x = …cm.
(2x – 3)°
9. Diketahui persegi ABCD memiliki panjang diagonal AC = (6x – 5) cm dan panjang diagonal BD =
(3x + 10) cm. Nilai x = …cm.
10. Persegi memiliki keliling 52 cm. Maka luas persegi itu adalah…cm².
11. Jika TPQ = (2x + 3)o dan TQR = (y – 5)o. Maka x + y =….o S R
P Q
12. Jika TPQ = (2x – 3) dan TQR = (y + 5)o. Maka x + y =….o
o
S R
P Q
118 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan A. 420 buah C. 240 buah
memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d! B. 320 buah D. 210 buah
1. Yang bukan sifat persegi adalah… 8. Di sekeliling taman yang berbentuk persegi
A. Semua sisi sama panjang dengan panjang sisi 8 meter akan ditanami
B. Kedua diagonal berpotongan membentuk pohon. Jika jarak antar pohon adalah 2 meter,
sudut 90° maka banyaknya pohon yang diperlukan adalah
C. Kedua diagonalnya sama panjang … pohon
D. Empat cara menempati bingkainya A. 10 C. 20
B. 16 D. 32
E C
A B
Pada gambar diatas, panjang AB = 16 cm
panjang sisi CD = 10 cm. Luas bangun itu
adalah…
A. 130 cm2 C. 376 cm2
2
B. 276 cm D. 476 cm2
A B
2. Sifat-Sifat Trapesium
Trapesium sama kaki mempunyai ciri-ciri khusus, yaitu
1) Diagonal-diagonalnya sama panjang
2) Sudut-sudut alasnya sama besar
3) Dapat menempati bingkainya dengan dua cara
4) Jumlah sudut yang berdekatan di antara dua sisi sejajar pada trapesium adalah 180 0.
c c
tinggi (t)
Jumlah sisi sejajar tinggi
Luas: L=
2
A B
a
Jika L adalah luas daerah trapesium, a dan b adalah sisi-sisi sejajar, serta t adalah tinggi,
1
maka L = (a + b) t. Keliling trapesium adalah jumlah seluruh sisinya.
2
Contoh Soal:
1. Panjang sisi sejajar pada trapesium sama kaki adalah 15 cm dan 25 cm. Jika panjang kaki trapesium
13 cm, maka luas trapesium adalah…
Penyelesaian:
15 cm
13 cm
12 cm
5 cm
25 cm
120 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
SOAL LATIHAN_3 5. Perhatikan gambar dibawah ini!
TRAPESIUM
18 cm
memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c 24 cm 6cm
atau d!
3 cm
5 cm
4 cm 5 cm
1 cm
18 cm Keliling bangun diatas ini adalah…
Luas trapesium di atas adalah… A. 38 cm C. 45 cm
A. 28 cm2 C. 60 cm2 B. 43 cm D. 48 cm
B. 35 cm2 D. 72 cm2
8. Perhatikan gambar dibawah ini!
4. Perhatikan gambar berikut!
F C
20 cm 10m
8m
E 7m D
18 cm O
P 14 m
24 cm
A 19 m B
Luas bangun di samping adalah… Pak Ali Memiliki sebidang tanah seperti gambar
A. 792 cm2 C. 396 cm2 di atas. Maka luas tanah tersebut adalah…
B. 432 cm2 D. 360 cm2 A. 133 m2 C. 162 m2
B. 138 m2 D. 330 m2
121 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
9. Perhatikan gambar berikut! 15. Diketahui bentuk atap sebuah rumah terdiri
atas sepasang trapesium sama kaki dan
sepasang segitiga sama kaki. Pada atap yang
berbentuk trapesium panjang sisi sejajarnya
masing-masing 5 m dan 3 m. Adapun pada atap
yang berbentuk segitiga panjang alasnya 7 m.
Tinggi trapesium sama dengan tinggi segitiga =
Daerah yang diarsir adalah sketsa tanah yang 4 m. Tentukan banyak genteng yang dibutuhkan
ditanami rumput. untuk menutup atap tersebut, jika tiap 1 m2
Luas hamparan rumput adalah… diperlukan 25 buah genteng.
A. 954 m2 C. 454 m2 A. 260 buah C. 650 buah
B. 904 m2 D. 404 m2 B. 360 buah D. 2.500 buah
(x + 14)
(x – 10) (x + 6)
A (2x + 10)
72 cm
Jika panjang BD = 63 cm dan AC = 40 cm, maka 2. Luas trapesium sama kaki berikut ini
luas bangun yang diarsir adalah … cm2. adalah…cm.
A. 950 C. 1520
B. 1140 D. 2280
85°
A B
2. Sifat-Sifat Jajar Genjang
1) Sisi-sisi yang berhadapan pada setiap jajargenjang sama panjang dan sejajar.
2) Sudut-sudut yang berhadapan pada setiap jajargenjang sama besar.
3) Jumlah pasangan sudut yang saling berdekatan pada setiap jajargenjang adalah 1800.
4) Pada setiap jajargenjang kedua diagonalnya saling membagi dua sama panjang.
a tinggi (t) a
Luas: L = at
alas (a)
Pada jajar genjang, jika K menyatakan keliling, sisi yang berdekatan a dan b, maka K = 2(a + b).
Jika L menyatakan luas, a menyatakan alas, dan t menyatakan tinggi, maka L = a t.
Contoh Soal:
1. Perhatikan gambar jajar genjang ABCD dibawah ini!
D C
6 cm
A
10 cm B
123 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
SOAL LATIHAN_4 A. 104 cm C. 62 cm
JAJAR GENJANG B. 72 cm D. 52 cm
B. 4 cm D. 5 cm
6m
4. Perhatikan gambar!
124 | P a g e
KEEP FORWARD 15 cm 25 cm
25 cm
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
6. Luas jajargenjang yang memiliki panjang alas 12
cm dan tinggi 7 cm adalah…cm².
H I G
A B
E F
D C
Panjang CD = 6 cm, FG = 5 cm, FI = 4 cm, GH = 10
cm . Jika jumlah luas daerah yang tidak diarsir
seluruhnya pada bangun tersebut 50 cm2, maka
luas daerah yang diarsir adalah…
A. 13 cm2 c. 26 cm2
B. 18 cm2 d. 36 cm2
ESSAY
1. Dari gambar jajargenjang disamping nilai x = …°.
125 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
E. BELAH KETUPAT
1. Pengertian Belah Ketupat
C Belah ketupat adalah bangun segi empat yang dibentuk dari
gabungan segitiga sama kaki dan bayangannya setelah
s s dicerminkan terhadap alasnya.
A B
s s
s s Keliling: K = 4 s
D
1
AB = diagonal 1 = d1 Luas: L= d1 d 2
2
CD = diagonal 2 = d2
Contoh Soal:
1. Sebuah belah ketupat panjang masing-masing diagonalnya 20 cm dan 15 cm. Hitunglah luasnya!
Penyelesaian:
d1 = 20 cm, d2 = 15 cm.
1 1 300
L= d1 d2 = 20 15 = = 150 cm2
2 2 2
Jadi, luas daerah belah ketupat adalah 150 cm2.
2. Belah ketupat ABCD mempunyai keliling 100 cm dan panjang salah satu diagonalnya 40 cm. Luas
belahketupat tersebut adalah… C
Penyelesaian:
K = 100 cm s s
K 100
s= = = 25 cm
4 4 A B
O
d1 = AB = 40 cm
s s
D 126 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
1 1
AO = OB = × AB = × 40 = 20 cm
2 2
d2 = 2 × OC = 2 × 15 = 30 cm
OC2 = BC2 – OB2
1 1 120
OC2 = 252 – 202 L= d1 d2 = 40 30 = = 600 cm2
2 2 2
OC2 = 625 – 400
OC2 = 225 = 15 cm
SOAL LATIHAN_5
BELAH KETUPAT
1. Diketahui keliling belahketupat 40 cm. Jika panjang diagonal 1 (d1) = 16 cm, maka luas belahketupat
adalah…cm².
2. Diketahui belahketupat memiliki diagonal 1 (d1) = 12 cm dan diagonal 2 (d2) = 16 cm. Maka panjang sisi
belahketupat adalah…cm.
3. Diketahui keliling belahketupat 20 cm. Jika panjang diagonal 1 (d1) = 6 cm, maka luas belahketupat
adalah…cm².
4. Diketahui diagonal belah ketupat 18 cm dan 24 cm. Panjang sisi belah ketupat adalah…cm.
5. Diketahui luas belahketupat adalah 120 cm². Jika panjang diagonal 1 (d1) = 10 cm, maka keliling
belahketupat adalah…cm
6. Diketahui keliling belahketupat 40 cm. Jika panjang diagonal 1 (d1) = 12 cm, maka luas belahketupat
adalah…cm².
7. Pada belah ketupat besar A = 102o dan C = (6x – 4)o, maka nilai x =…o.
A C
127 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan A. 68 cm2 C. 480 cm2
memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d! B. 200 cm2 D. 960 cm2
1. Panjang diagonal-diagonal suatu belah ketupat
36 cm dan 48 cm. Panjang sisi belah ketupat 9. Keliling sebuah belah ketupat 52 cm. Jika
adalah… panjang salah satu diagonalnya 10 cm, maka
A. 20 cm C. 40 cm luas belah ketupat tersebut adalah…
B. 30 cm D. 50 cm A. 65 cm2 C. 130 cm2
2
B. 120 cm D. 208 cm2
2. Sebuah bangun berbentuk belah ketupat
mempunyai panjang diagonal 24 cm dan 32 cm. 10. Belah ketupat luasnya 216 cm2 , salah satu
Panjang sisi belah ketupat tersebut adalah… diagonalnya 24 cm. Keliling belah ketupat
A. 20 cm C. 40 cm tersebut adalah…
B. 28 cm D. 56 cm A. 40 cm C. 60 cm
B. 52 cm D. 68 cm
3. Suatu belahketupat luasnya 96 cm2. Panjang
salah satu diagonalnya 16 cm. Keliling 11. Seorang petani mempunyai sebidang tanah
belahketupat tersebut adalah… berukuran panjang 24 m dan lebar 15 m. Tanah
A. 24 cm C. 40 cm tersebut akan dibuat sebuah kolam berbentuk
B. 32 cm D. 48 cm belah ketupat dengan panjang diagonal-
diagonalnya berturut-turut 9 m dan 12 m,
4. Belah ketupat PQRS dengan panjang diagonal 8 sedangkan sisanya akan ditanami pohon pisang.
cm dan 6 cm. Keliling belah ketupat tersebut Berapakah luas tanah yang ditanami pohon
adalah… pisang?
A. 20 cm C. 30 cm A. 306 cm2 C. 540 cm2
B. 25 cm D. 35 cm B. 360 cm2 D. 630 cm2
5. Keliling suatu belahketupat 100 cm. Jika panjang 12. Sebidang tanah berbentuk belah ketupat
salah diagonalnya 48 cm, maka luasnya adalah… dengan panjang sisi 15 m. Di sekeliling tanah
A. 2.400 cm2 C. 336 cm2 tersebut akan ditanami pohon dengan jarak
B. 627 cm2 D. 168 cm2 antar pohon 2 m, maka banyak pohon yang
diperlukan adalah…
6. Keliling sebuah belah ketupat 68 cm dan A. 9 C. 24
panjang salah satu diagonalnya 30 cm. Luas B. 18 D. 30
belah ketupat tersebut adalah…
A. 240 cm² C. 480 cm²
B. 255 cm² D. 510 cm²
8. Perhatikan gambar!
128 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
F. LAYANG-LAYANG
1. Pengertian Layang-Layang
C
Layang-layang adalah segi empat yang dibentuk dari gabungan dua
buah segitiga sama kaki yang alasnya sama panjang dan berimpit.
A B
2. Sifat-Sifat Layang-Layang
1) Masing-masing sepasang sisinya sama panjang.
2) Sepasang sudut yang berhadapan sama besar.
3) Salah satu diagonalnya merupakan sumbu simetri.
4) Salah satu diagonal layang-layang membagi diagonal lainnya menjadi dua bagian sama panjang dan
kedua diagonal itu saling tegak lurus.
A B Keliling: K = 2(a + b)
b b 1
Luas: L= d1 d 2
2
Contoh:
Pada gambar layang-layang PQRS, diagonal PR sebagai sumbu simetri
1. Perhatikan gambar berikut!
dan kedua diagonalnya berpotongan di O. Jika PO = 5 cm, OR = 7 cm, dan
P QO = 4 cm, berapakah luas daerah layang-layang PQRS?
Penyelesaian:
1
5 cm Luas daerah layang-layang PQRS = d1 d2
2
O 1
Q S = PR QS
4 cm 2
1
= (7 + 5) (4 + 4)
7 cm 2
1
= 12 8
2
= 48 cm2
R
Jadi, luas daerah PQRS adalah 48 cm2
129 | P a g e
KEEP FORWARD
SMP Santa Angela
Modul Pelmbelajaran Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024
SOAL LATIHAN_6
LAYANG-LAYANG
18 cm
A. ESSAY
24 cm
1. Ukuran kerangka layang-layang ditunjukkan dalam gamber berikut!
32 cm
Jika sekeliling layang-layang diberi benang, panjang benang yang diperlukan adalah…
2. Danang akan membuat sebuah layang-layang. Ia menyediakan dua potong lidi yang digunakan sebagai
kerangka dengan panjang masing-masing 40 cm dan 24 cm. Tentukan luas minimal kertas yang dibutuhkan
untuk membuat layang-layang tersebut?
x°
70° 50°
3. Dari gambar layang-layang berikut ini nilai x = …°.
4. Pada layang-layang diketahui perbandingan panjang diagonal 1 (d1) : diagonal 2 (d2) = 5 : 2. Jika luas layang-
layang 45 cm². Maka panjang diagonal-diagonalnya (d1 dan d2) adalah…cm.
6. Pada layang-layang diketahui perbandingan panjang diagonal 1 (d1) : diagonal 2 (d2) = 3 : 2. Jika luas layang-
layang 27 cm². Maka panjang diagonal-diagonalnya (d1 dan d2) adalah…cm.
B. PILIHAN GANDA
12cm
1. Keliling layang-layang berikut ini adalah…cm. 5 cm 16 cm
a. 66 b. 54 c. 46 d. 34 12 cm
2. Pada layang-layang diketahui perbandingan panjang diagonal 1 (d1) : diagonal 2 (d2) = 5 : 2. Jika luas layang-
layang 80 cm². Maka panjang salah satu diagonal adalah…cm.
a. 9 b. 10 c. 18 d. 20
4. Pada layang-layang diketahui perbandingan panjang diagonal 1 (d1) : diagonal 2 (d2) = 5 : 2. Jika luas layang-
layang 80 cm². Maka panjang salah satu diagonal adalah…cm.
a. 12 b. 10 c. 9 d. 8
5. Diketahui diagonal – diagonal layang – layang berbanding 2 : 5. Jika luas layang – layang itu 320 cm2 maka
panjang salah satu diagonalnya = …cm.
A 32 C 14
B 16 D 8
6. Diketahui diagonal – diagonal layang – layang berbanding 2 : 5. Jika luas layang – layang itu 245 cm2 maka
panjang salah satu diagonalnya = …cm.
A 28 C 14
B 21 D 7
130 | P a g e
KEEP FORWARD