MAKALAH PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

“TEKS ULASAN”

Dosen Pengampu : Ita Khairani, S.Pd., M.Hum

Oleh Kelompok 4 :

 Devi Anggraini Brs

3193131011
 Eido Arguna Nababan
3193331026
 Emia Br. S. Maha
3193131001
 Meiliya Putri
3191131024

PENDIDIKAN GEOGRAFI

FAKULTAS ILMU SOSIAL

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2021
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat
Rahmat dan karunia-Nya kami dapat menyelaesaikan Tugas makalah, mata kuliah
Pendidikan Bahasa Indonesia yang berjudul “Teks Ulasan”. Kami berterima kasih kepada Ibu
dosen yang bersangkutan yang sudah memberikan bimbingannya.

Kami juga menyadari bahwa tugas makalah ini masih banyak kekurangan, oleh karena
itu kami minta maaf jika ada kesalahan dalam penulisan dan kami juga mengharapkan kritik
dan saran yang membangun guna kesempurnaan tugas ini.

Akhir kata kami ucapkan terima kasih.

Medan, 15 Februari 2021

Penyusun

Kelompok 4

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...............................................................................................................i

DAFTAR ISI.............................................................................................................................ii

BAB I.........................................................................................................................................1

PENDAHULUAN.....................................................................................................................1

A. LATAR BELAKANG...................................................................................................1

B. RUMUSAN MASALAH...............................................................................................2

C. TUJUAN.........................................................................................................................2

BAB II.......................................................................................................................................3

PEMBAHASAN.......................................................................................................................3

A. PENGERTIAN TEKS ULASAN BUKU....................................................................3

B. STRUKTUR TEKS ULASAN BUKU.........................................................................4

C. CIRI-CIRI TEKS ULASAN.........................................................................................5

D. CARA MEREKONSTRUKSI TEKS ULASAN BUKU............................................5

E. TUJUAN DAN KAIDAH TEKS ULASAN................................................................6

ii
BAB III......................................................................................................................................8

PENUTUP.................................................................................................................................8

A. KESIMPULAN..............................................................................................................8

B. SARAN...........................................................................................................................8

DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................................9

iii
 BAB I

PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG

Teks Ulasan adalah teks yang berisi ulasan, penilaian, review terhadap suatu
karya (film atau drama). Disaat mengulas sebuah film dan drama kita harus bersikap
kritis agar berkontribusi untuk kemajuan drama dan film ke depannya. Adapun tujuan
teks ulasan untuk menunjukkan sudut pandang atau keberpihakan penulis terhadap
suatu hal atau karya sementara.
Pada kurikulum 2013 akan terdapat materi tentang teks ulasan drama atau
film. Biasanya guru memutar sebuah film pendek dan kemudian menyuruh muridnya
untuk me-review atau mengulas film tersebut.
Pada saat ini kritikan adalah sebuah kebutuhan dalam sebuah kehidupan
dimana di era modern ini dunia ilmu pengetahuan yang semakin luas dan maju,
menuntut seseorang yang bergelut di dunia pendidikan harus mengetahui tata cara
mengulas buku atau sebuah karya lainnya. Tetapi dalam pelaksanaannya masih minim
pengetahuan tentang tata cara mengulas sebuah buku, masih sering ditemukan banyak
kesalahan dalam mengulas buku atau karya. Fungsi mengulas sebuah buku dalam
dunia pendidikan adalah untuk menambah kutipan dalam sebuah laporan, proposal,
skripsi, tesis, disertai atau tugas lainnya yang membutuhkan kutipan. Apalagi saat ini
para mahasiswa di Unimed sedang melangsungkan kurikulum KKNI yakni dimana
salah satu tugasnya yakni adalah mengkritik tugas tersebut adalah Critical Book
Review dan Critical Journal Review. Tugas tersebut menuntut mahasiswa untuk jeli
melihat, menilai dan membandingkan tulisan tersebut. Untuk itu untuk mengulas
sebuah tulisan tidak hanya menilai acak-acakan tanpa panduan.
Ketika dalam mengulas buku yang baru diterbitkan atau dengan menilai
bagaimana buku tersebut layak atau tidak layaknya adalah tugas seorang pengulas
buku. Adapun fungsi dalam pengulasan teks buku ini adalah selain untuk menilai dan
menimbang bagaimana pandangan buku yang baru saja diterbitkan dari sudut pandang
pengulas. Penilaian yang dimuat ada beberapa mulai dari mengenai isi buku, gaya
buku (cover), penggunaan bahasa, kualitas buku baik itu kelebihan dan kelemahan
buku yang nantinya akan dibandingkan dengan buku lain. Tujuan lain dari

1
 diberikannyau ulasan terhadap buku agar pembaca dapat memilih buku yang sesuai
keinginan namun hal ini bukan hanya untuk menyudutkan sang penulis dengan
bukunya tapi dengan adanya ulasan ini dapat membantu penulis dalam memperbaiki
tulisannya agar terciptanya sebuah buku yang layak dan baik untuk pembaca.
Mengingat pentingnya mengulas sebuah buku atau karya dalam berbagai
bidang maka makalah ini akan membantu pembaca mengenal apa serta bagiamana
penilisan teks ulasan buku.

B. RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan dari latar belakang diatas,dapat dirumuskan beberapa masalah sebagai

berikut:
1. Apa pengertian teks ulasan?
2. Bagaimana struktur teks ulasan?
3. Apa ciri-ciri teks ulasan?
4. Bagaimana cara merekontruksi teks ulasan?
5. Bagaimana kaidah kebahasan teks ulasan?

C. TUJUAN

Adapun tujuan dari pembuatan Makalah ini yaitu :

1. Tujuan dibuatnya makalah ini yaitu agar kita dapat memahami dengan mudah apa itu
teks ulasan buku, bagaimana cara merekontruksi teks ulasan buku, merangkum, serta
membuat proyek tentang teks ulasan buku dengan baik dan benar.
2. Selain itu makalah ini sudah kami rangkum dengan sedemikian singkat dan mudah
untuk dimengerti, agar kita semua dapat memahami dengan mudah teks ulasan itu
sendiri.
3. Dan juga setelah kami membaca buku atau materi yang menjadi pokok pikiran dalam
pembuatan makalah ini, kami merasa bahwa materi itu cenderung susah untuk
dimengerti, maka dari itu kami rangkum menjadi sebuah makalah, yang insyaallah
dapat membuka kebingungan kita mengenai materi ini.

2
 BAB II

PEMBAHASAN

A. PENGERTIAN TEKS ULASAN BUKU

Menurut Zabadi dan Sutejo ( 2014 : 147 ) teks ulasan adalah tinjauan atau
ringkasan ataupun karya lainnya yang biasanya dimuat dalam media masa (Koran,
Majalah, dan lainnya).

Menurut Poerwantana ( Sudarman 2008 : 220 ) teks ulasan itu mengangkat

karya orang lain untuk didudukkan pada tempat sewajarnya. Hal ini dapat pula
memberi perhatian terhadap karya orang lain dengan memperhatikan, mencatat, dan
memberi komentar yang objektif. Sementara itu, Nurudin ( 2003 : 9-10 ) menyatakan
bahwa teks ulasan adalah kegiatan memberikan penilaian terhadap sebuah buku dan
menginformasikan data buku dengan tujuan menginformasikan pada masyarakat
lewat media masa. Dikemukakan pula mengenai pengertian teks ulasan buku oleh
Wiyanto ( 2005 : 109 ), bahwa mengulas buku berarti melakukan penilaian terhadap
buku. Menilai berarti mengulas, mempertimbangkan, mengkritik, dan menunjukkan
kelebihan-kelebihan serta kekurangan-kekurangan buku dengan penuh tanggung
jawab.

Dikutip dari situs resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia, pengertian teks ulasan adalah tinjauan atau ringkasan buku, novel, puisi,
lagu atau film yang dimuat pada koran atau majalah. Menurut Kamus Besar Bahasa
Indonesia, ulasan adalah kupasan, tafsiran atau komentar. Sedangkan mengulas adalah
memberikan penjelasan dan komentar, menafsirkan (penerangan lanjut, pendapat dan
sebagainya).Teks ulasan bermanfaat untuk mengetahui struktur dan kaidah serta
perbedaan tentang kualitas karya. Karya yang dimaksud meliputi film, cerpen, puisi,
novel dan karya seni daerah.

3
 Teks ulasan atau teks review adalah teks yang mengandung penilaian yang
kritis sebagai bentuk informasi yang bersifat memberikan pertimbangan kepada para
calon pembaca atau penikmat atas sebuah karya, seperti film, prosa, buku, bahkan
produk, dsb. Karena bersifat memberikan pertimbangan berupa rekomendasi atau
pendapat subjektif, setelah membaca teks ulasan, seseorang akan berada pada
beberapa kemungkinan, antara lain apakah akan membaca/melihat/menonton karya
atau sebaliknya, mengurungkan niatnya. Dapat dikatakan bahwa teks ulasan juga
dikenal dengan teks resensi. Teks ulasan diperlukan sebagai wujud kita dalam
mendukung berbagai karya hasil anak bangsa. Selain itu, teks ulasan biasanya ditulis
dalam bentuk artikel (artikel ulasan).

B. STRUKTUR TEKS ULASAN BUKU

Teks Ulasan terdapat dari beberapa struktur penyusun, yaitu:

1. Identitas (opsional)

Identitas sendiri terdiri dari judul karya, pembuat atau pengarang, waktu
peluncuran karya, dan lainnya. Bagian ini bisa disusun sebelum teks ulasan atau tidak
dinyatakan secara langsung seperti pada teks ulasan film dan lagu. Dan Identitas pada
teks ulasan besifat opsional. Pada bagian identitas dimuat judul, penulis, penerbit,
tahun terbit, bahasa yang digunakan, warna sampul dan lain-lain. pada bagian ini
identitas yang dibuat berdasarkan fakta-fakta dan kebutuhan si pengulas buku.

Contoh identitas novel mencakup judul, pengarang, penerbit, tahun terbit,

tebal halaman, ukuran buku bahkan harga buku.

2. Orientasi (orientation)
Orientasi merupakan pengenalan terhadap keseluruhan teks ulasan. Fungsi
tahapan orientasi adalah menyampaikan informasi tentang buku yang diulas,
memposisikan buku yang diulas, dan menyatakan pendapat pengulas tentang buku.

Orientasi berisi gambaran umum karya atau benda yang akan diulas.
Gambaran umum karya atau benda tersebut dapat berupa nama, kegunaan dan
sebagainya.

3. Tafsiran ( interpretative recount)

4
 Pada bagian tafsiran, dipaparkan penceritaan ulang tentang hal yang dilakukan
oleh penulis saat menulis buku dan ringkasan buku yang merupakan ulasan dari
pengulas buku.

Tafsiran berisi pandangan sendiri mengenai karya atau benda yang diulas.
Bagian ini dilakukan setelah mengevaluasi karya atau barang tersebut. Penulis
biasanya membandingkan karya atau benda yang diulas dengan karya atau benda
yang mirip. Penulis teks ulasan juga menilai kekurangan dan kelebihan karya yang
diulas.

4. Evaluasi (evaluation)

Penulis melakukan evaluasi karya, penampilan dan produksi yang berisi

gambaran tentang detail suatu karya yang diulas. Evaluasi bisa berupa bagian, ciri-ciri
dan kualitas karya.

Tahapan evaluasi memaparkan penilaian pengulas terhadap karya yang diulas.

Bagian ini merupakan bagian paling penting dalam mengulas buku. Aspek-aspek
yang dinilai adalah :

1) kedalaman isi buku yang diulas

2) tata organisasi gagasan yang tergambar pada penataan bab

3) gaya penulisan yang digunakan

4) keunggulan dan kelemahan buku yang diulas.

5. Rangkuman (evaluative summation)

Dirangkuman ini dijelaskan bahwa penulis memberikan ulasan akhir yang

berisi simpulan dari karya tersebut. Bagian ini juga biasanya terdapat peniaian akhir
penulis apakah karya dapat ditonton ataukah tidak, serta begitu juga dengan produk:
apakah direkomendasikan untuk dipakai ataukah tidak.

C. CIRI-CIRI TEKS ULASAN

Teks ulasan juga mempunyai beberapa ciri sebagai berikut :

5
1. Teks ulasan memiliki struktur yang tersusun atas orientasi, tafsiran, rangkuman serta
evaluasi.
2. Teks mengandung informasi mengenai pandangan penulis yang didasari
atas opini yang dilandaskan dengan fakta atas suatu karya atau produk.
3. Teks ulasan dapat disebut juga dengan teks resensi.

D. CARA MEREKONSTRUKSI TEKS ULASAN BUKU

Merekonstruksi teks ulasan buku maksudnya adalah menuliskan kembali teks ulasan
yang telah ada dengan menggunakan bahasa sendiri. Hal-hal yang harus diperhatikan
ketika merekonstruksi teks ulasan buku sebagai berikut:
1. Membaca teks ulasan
2. Apabila belum pernah membaca buku yang diulas, pengulas dapat mencari informasi
mengenai buku tersebut
3. Melihat struktur teks ulasan
4. Menuliskan kembali teks ulasan berdasarkan struktur teks ulasan
Langkah –langkah Operasional Penulisan Teks Ulasan Buku

1. Memilih buku yang diulas

Buku yang hendak diulas sebaiknya sesuai denga minat si pengulas.
2. Membaca kritis
Merupakan bagian penting dalam mengulas, diharapkan sipengulas membaca
keseluruhan buku dari awal sampai akhir.
3. Membuat ringkasan
Ringkasan yang dibuat sebaiknya berdasarkan catatan-catatan yang telah dibuat saat
membaca kritis.
4. Menentukan kriteria penilaian
Penilaian yang dilakukan terhadap buku yang diulas, harus berdasarkan kelebihan dan
kelemahannya.
5. Mencari buku pembanding dan referensi untuk rujukan
Buku pembanding yang dijadikan sebagi rujukan akan membuat penilaian terhadap
buku yang diulas semakin baik.
6. Menulis laporan yang dimaksud
Setelah tahapan satu sampai lima dilakukan, maka langkah selanjutnya adalah
menulis teks ulasan berdasarkan struktur teks ulasan yang menjadi kerangka teks.

6
E. TUJUAN DAN KAIDAH TEKS ULASAN

a. Tujuan

Pada teks ulasan terdapat beberapa tujuan, yaitu :

1. Menunjukkan keberpihakan penulis terhadap suatau karya. Misalnya, baru-baru ini

film “Tilik” menjadi trending topic pada berbagai sosial media. Dari karya ini,
berbagai teks ulasan muncul, baik yang pro, maupun kontra.
2. Memaparkan penilaian dari suatu karya berdasarkan standar atau acuan tertentu.
Artinya, dalam memerikan ulasan dari suatu karya, bukan berarti tanpa aturan. Jadi,
teks ulasan juga memiliki penilaian pada setiap pembaca: apakah bagus ataukah
sebaliknya.
3. Memberikan bantuan kepada pembaca berupa gambaran umum dari suatu karya. Pada
umumnya, seseorang akan mencari berbagai sumber mengenai teks ulasan sebelum
4. Memberikan informasi secara keseluruhan atas suatu karya kepada pembaca. Pada
umumnya, para pembaca mendapatkan sesuatu informasi yang secara tidak sadar
tidak didapatkan setelah membaca teks ulasan.
5. Memberikan kesempatan kepada para pembaca untuk mendiskusikan karya yang telah
diulas. Teks ulasan mengundang keinginan pembaca untuk berdiskusi lebih dalam
setelah membaca teks ulasan. Dengan begini, terjadilah tukar-tambah argumen
sehingga suatu karya dapat dilihat dari berbagai sisi.
b. Kaidah Teks Ulasan

Seperti jenis teks lain, teks ulasan memiliki kekhasan kaidah kebahasaan
antara lain:

1. Banyak menggunakan konjungsi penerang seperti bahwa, yakni, dan yaitu.

2. Banyak menggunakan konjungsi temporal seperti sejak, semenjak, kemudian dan
akhirnya.
3. Banyak menggunakan konjungsi penyebab seperti karena dan sebab.
4. Menggunakan pernyataan-pernyataan yang berupa saran atau rekomendasi pada
bagian akhir teks ditandai oleh kata jangan, harus dan hendaknya.

7
 BAB III

PENUTUP
A. KESIMPULAN

Untuk kesimpulan dari Teks Ulasan dapat diterangkan bahwa teks ulasan
disebut juga dengan Resensi. Teks Ulasan merupakan sebuah penilaian yang objektif
terhadap sebuah karya yang di publikasikan melalui sebuah media massa ( koran,
majalah, dan lainnya). Untuk membuat sebuah teks ulasan, kita harus mengetahui
struktur dari teks ulasan yang terdiri dari identitas,orientasi,tafsiran,evaluasi dan
rangkuman. Selain itu kita juga harus mengetahui ciri serta kaidah yang terdapat pada
teks ulasan.

8
 B. SARAN

Saran kami sebagai penulis yaitu diharapkan kepada pembaca agar lebih
cermat dan bijak dalam pemilihan bahasa yang digunakan saat mengulas sebuah
karya. Sebagai manusia kita tidak boleh mengkritik karya orang lain menggunakan
kata-kata kasar yang dapat menyinggung karya tersebut, karena setiap karya yang
diciptakan pasti memiliki kelebihan dan kekurangan. Oleh sebab itu, sebaiknya
digunakan bahasa yang baik dan benar untuk menghindari kesalahpahaman antara
pihak satu dan  pihak lainnya. Juga tak lupa, kami menyadari masih terdapat
kekurangan dalam pembuatan makalah karna itu kami harapkan kritik dan saran yang
membangun dari para pembaca.

DAFTAR PUSTAKA
Barus, sanggup,dkk.2018. bahasa Indonesia.Medan:unimedpress

https://www.kompas.com/skola/read/2020/01/29/070000269/teks-ulasan-pengertian-
struktur-kaidah-dan-langkah-menyusun?page=all (Diakses pada 15 Februari 2021)

https://www.studiobelajar.com/teks-ulasan/ (Diakses pada 15 Februari 2021)