KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

RISET, DAN TEKNOLOGI

Persiapan Asesmen Nasional

Tahun 2021
Rapat Koordinasi Asesmen Nasional

13 Agustus 2021
 Asesmen Nasional adalah evaluasi sistem pendidikan untuk mendorong dan
memfasilitasi terjadinya perbaikan mutu pembelajaran.

Asesmen Nasional: Pemetaan dan umpan Perbaikan proses Peningkatan

AKM, Survei Karakter, balik bagi satuan dan pembelajaran dan karakter dan
Survei Lingkungan dinas pendidikan pengelolaan kompetensi
Belajar (tidak ada skor satuan pendidikan peserta didik
individu murid, guru,
kepala sekolah)

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Hasil AN bermanfaat bagi kepala satuan pendidikan dan dinas pendidikan
untuk melakukan evaluasi diri dan perencanaan tindak lanjut perbaikan.

Kompetensi dan karakter peserta didik sebagai tujuan

Asesmen Nasional memberi umpan balik tentang kompetensi dan karakter
peserta didik yang menjadi tujuan utama pembelajaran. Kepala satuan
pendidikan dapat mengevaluasi keberhasilan satuan pendidikannya
dalam memfasilitasi pengembangan kompetensi dan karakter tersebut.

Ciri-ciri satuan pendidikan yang efektif

Asesmen Nasional juga memberi gambaran tentang karakteristik
esensial sebuah sekolah dan madrasah yang efektif dalam
mengembangkan kompetensi dan karakter murid (mulai dari ciri
pengajaran yang baik, sampai program dan kebijakan sekolah yang
membentuk iklim akademik, sosial, dan keamanan yang kondusif).
Hal ini diharap membantu sekolah lebih memahami apa yang perlu
dilakukan untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Hasil AN dikembalikan kepada masing-masing sekolah dan pemda melalui platform
Rapor Pendidikan yang memudahkan evaluasi diri dan perencanaan tindak lanjut.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Murid, guru, dan sekolah tidak perlu melakukan persiapan khusus menghadapi AN.
Yang perlu dilakukan adalah merefleksikan dan memperbaiki mutu pembelajaran.

1 2 3 4
Murid Guru Sekolah Orangtua

Murid tidak perlu Orangtua tidak perlu

Meningkatkan kemampuan Memfasilitasi guru untuk mencari bimbingan belajar
menyiapkan diri secara
melakukan asesmen, serta melakukan refleksi dan atau buku-buku latihan AN.
khusus untuk AN. Murid
melakukan pembelajaran perbaikan pembelajaran, Lebih baik dorong anak
kelas 6, 9, dan 12 dapat
yang menumbuhkan daya serta memanfaatkan hasil untuk membaca secara luas
fokus pada ujian sekolah
nalar dan karakter secara AN untuk evaluasi dan dan mengembangkan
dan seleksi masuk jenjang
lebih utuh. perencanaan program. minatnya secara
pendidikan berikutnya.
mendalam.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Asesmen Nasional dilaksanakan di sekolah, madrasah, dan program
pendidikan kesetaraan jenjang dasar dan menengah.

Peserta didik kelas 5, 8, dan 11 Pendidik Kepala satuan pendidikan

30 murid SD dan 45 murid
SMP atau SMA dipilih secara
acak untuk menjadi peserta.
Tes dan kuesioner murid diisi
secara daring dan semi-daring
dengan prosedur standar.
Semua pendidik di suatu satuan
pendidikan diminta menjadi
responden AN. Pendidik diberi
waktu 2-4 hari selama periode
pelaksanaan AN satuan
pendidikannya untuk
melengkapi kuesioner survei
lingkungan belajar secara
daring dan mandiri
Semua kepala satuan pendidikan
diminta menjadi responden.
Sama dengan guru, kepala
sekolah diberi waktu 2-4 hari
selama periode pelaksanaan AN
satuan pendidikannya untuk
melengkapi kuesioner survei
lingkungan belajar secara daring
dan mandiri
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Persiapan dan pelaksanaan Asesmen Nasional 2021 disesuaikan dengan
kondisi pandemi di tiap daerah, dengan menerapkan protokol kesehatan.
Ketentuan untuk satuan pendidikan Ketentuan untuk peserta didik
● Pada tahun 2021, gladi bersih dan ● Peserta didik peserta AN dan cadangannya
pelaksanaan AN dilakukan di wilayah yang dipilih secara acak oleh Kemendikbudristek.
menurut ketentuan pemerintah pusat sudah
boleh menerapkan PTM terbatas. ● Peserta didik yang terpilih mengikuti AN
sesuai jadwal pelaksanaan untuk satuan
● Satuan pendidikan menerapkan protokol pendidikannya.
kesehatan untuk mencegah terjadinya
penularan Covid-19, sebagaimana diatur ● Peserta didik yang terpilih dapat digantikan
dalam panduan PTM terbatas. oleh peserta cadangan jika (a) sedang tidak
sehat/bergejala Covid, (b) memiliki penyakit
● Satuan pendidikan menyampaikan informasi komorbid, dan/atau (c) tidak dapat
tentang tujuan dan pelaksanaan AN kepada melakukan perjalanan ke sekolah dengan
orang tua peserta didik peserta AN. aman.
● Satuan pendidikan di wilayah-wilayah ● Selain itu, peserta didik yang terpilih juga
lainnya akan melaksanakan AN pada awal diharapkan (namun tidak diwajibkan)
tahun 2022. mengikuti gladi bersih AN.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Jadwal persiapan dan pelaksanaan AN per jenjang.
AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
Jenjang
IV I II III IV V I II III IV I II III IV
23-29 30-5 6-12 13-19 20-26 27-3 4-10 11-17 18-24 25-31 1-7 8-14 15-21 22-28

SMK 23-26 30-2 6-9 13-16 20-23

Paket C 23-26 30-2 6-9 13-16 20-23

SMA 23-26 30-2 6-9 13-16 27-30

SMP 23-26 30-2 6-9 13-16 4-7

Paket B 23-26 30-2 6-9 13-16 4-7

18,19,
SD 23-26 30-2 25-28 1-4 8-11 15-18
21,22
18,19,
Paket A 23-26 30-2 25-28 1-4 8-11 15-18
21,22

Keterangan:
: Simulasi untuk Pelaksanaan ANBK (semua jenjang) : Simulasi untuk Pelaksanan ANBK (SD, Paket A)
: Gladi Bersih untuk Pelaksanan ANBK (SMK, SMA, Paket C, SMP, Paket B) : Gladi Bersih untuk Pelaksanan ANBK (SD, Paket A)
: Pelaksanaan ANBK

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 8

Terima kasih