Anda di halaman 1dari 155

i

ii
Hak Cipta pada Direktorat Pembinaan SMK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Dilindungi Undang-Undang

Milik Negara
Tidak Diperdagangkan

Penulis : Nanik Wijayati


Dhoni Hartanto

Kotak Katalog dalam terbitan (KDT)

2017
Disusun dengan huruf Times New Roman, 11 pt

iii
KATA PENGANTAR

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Pasal 31


ayat (3) mengamanatkan bahwa Pemerintah mengusahakan dan
menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional, yang meningkatkan keimanan
dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa,
yang diatur dengan undang-undang. Atas dasar amanat tersebut telah diterbitkan
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.

Implementasi dari undang-undang Sistem Pendidikan Nasional tersebut


yang dijabarkan melalui sejumlah peraturan pemerintan, memberikan arahan
tentang perlunya disusun dan dilaksanakan delapan standar nasional pendidikan,
diantaranya adalah standar sarana dan prasarana. Guna peningkatan kualitas
lulusan SMK maka salah satu sarana yang harus dipenuhi oleh Direktorat
Pembinaan SMK adalah ketersediaan bahan ajar siswa khususnya bahan ajar
Peminatan C1 SMK sebagai sumber belajar yang memuat materi dasar kejuruan.

Kurikulum yang digunakan di SMK baik kurikulum 2013 maupun


kurikulum KTSP pada dasarnya adalah kurikulum berbasis kompetensi. Di
dalamnya dirumuskan secara terpadu kompetensi sikap, pengetahuan dan
keterampilan yang harus dikuasai peserta didik serta rumusan proses pembelajaran
dan penilaian yang diperlukan oleh peserta didik untuk mencapai kompetensi yang
diinginkan. Bahan ajar Siswa Peminatan C1 SMK ini dirancang dengan
menggunakan proses pembelajaran yang sesuai untuk mencapai kompetensi yang
telah dirumuskan dan diukur dengan proses penilaian yang sesuai.

Sejalan dengan itu, kompetensi keterampilan yang diharapkan dari seorang


lulusan SMK adalah kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam
ranah abstrak dan konkret. Kompetensi itu dirancang untuk dicapai melalui proses
pembelajaran berbasis penemuan (discovery learning) melalui kegiatan-kegiatan

iv
berbentuk tugas (project based learning), dan penyelesaian masalah (problem
solving based learning) yang mencakup proses mengamati, menanya,
mengumpulkan informasi, mengasosiasi, dan mengomunikasikan. Khusus untuk
SMK ditambah dengan kemampuan mencipta. Bahan ajar ini merupakan
penjabaran hal-hal yang harus dilakukan peserta didik untuk mencapai kompetensi
yang diharapkan. Sesuai dengan pendekatan kurikulum yang digunakan, peserta
didik diajak berani untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang
luas di sekitarnya. Bahan ajar ini merupakan edisi ke-1. Oleh sebab itu Bahan Ajar
ini perlu terus menerus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan.

Kritik, saran, dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan pada edisi
berikutnya sangat kami harapkan; sekaligus, akan terus memperkaya kualitas
penyajian bahan ajar ini. Atas kontribusi itu, kami ucapkan terima kasih. Tak lupa
kami mengucapkan terima kasih kepada kontributor naskah, editor isi, dan editor
bahasa atas kerjasamanya. Mudah-mudahan, kita dapat memberikan yang terbaik
bagi kemajuan dunia pendidikan menengah kejuruan dalam rangka
mempersiapkan Generasi Emas seratus tahun Indonesia Merdeka (2045).

Jakarta, Agustus 2017


Direktorat Pembinaan SMK

v
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ....................................................................................................... iv


DAFTAR ISI ...................................................................................................................... vi
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL .............................................................................................................. xi
BAB 1 KONSEP IKATAN KIMIA DAN PENAMAAN SEMYAWA KIMIA ................ 1
A. IKATAN KIMIA ............................................................................................ 1
B. IKATAN ION................................................................................................. 2
C. IKATAN KOVALEN .................................................................................... 4
1. Pembentukan Kovalen ................................................................................ 5
2. Ikatan Kovalen Koordinasi ......................................................................... 8
D. IKATAN LOGAM ....................................................................................... 11
E. TATA NAMA SENYAWA KIMIA MENURUT IUPAC........................... 12
F. Uji Kompetensi............................................................................................. 14
BAB 2 KONSEP REAKSI KIMIA .................................................................................. 23
A. ASAM DAN BASA ..................................................................................... 23
B. KIMIAWAN: BIOGRAFI TOKOH PENTING........................................... 31
C. ASAM .......................................................................................................... 44
D. Basa .............................................................................................................. 46
E. GARAM ....................................................................................................... 48
F. ASAM/BASA LEMAH DAN KUAT .......................................................... 49
1. Asam Kuat ................................................................................................ 49
2. Asam Lemah ............................................................................................. 49
3. Tetapan Dissosiasi Asam (Ka) .................................................................. 50
4. Basa Kuat .................................................................................................. 50
5. Basa Lemah ............................................................................................... 50
6. Indikator Asam Basa ................................................................................. 51
7. Kekuatan Asam Basa ................................................................................ 57
8. Tetapan Kesetimbangan Asam Basa ......................................................... 59
G. KURVA TITRASI ....................................................................................... 63
1. Titik Ekivalen............................................................................................ 64
2. Kurva Titrasi Asam Kuat dan Basa Kuat .................................................. 65

vi
3. Kurva Titrasi Asam Lemah dan Basa Kuat............................................... 66
4. Kurva Titrasi Asam Kuat dan Basa Lemah............................................... 66
5. Kurva Titrasi Asam Lemah dan Basa Lemah ........................................... 67
H. Menghitung pH............................................................................................. 75
1. Konsep pH dan pOH ................................................................................. 75
2. Asam Kuat ................................................................................................ 76
3. Asam Lemah ............................................................................................. 77
4. Basa Kuat .................................................................................................. 79
5. Basa Lemah ............................................................................................... 80
6. Larutan Penyangga (Buffer), Asam Basa.................................................. 81
I. Penerapan Asam Basa dalam Kehidupan Sehari-hari .................................. 83
1. Mengatasi Tanah Masam .......................................................................... 83
2. Mengatasi Tanah Basa .............................................................................. 85
3. Bidang Perikanan ...................................................................................... 86
J. Reaksi Reduksi dan Reaksi Oksidasi ........................................................... 87
BAB 3 ELEKTROKIMIA ................................................................................................ 99
A. SIFAT LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT .................. 99
1. Sifat Elektrolit ........................................................................................... 99
a. Elektrolit Kuat ......................................................................................... 100
b. Elektrolit Lemah ..................................................................................... 100
c. Larutan Nonelektrolit .............................................................................. 100
B. Reaksi Redoks ............................................................................................ 101
C. HUKUM FARADAY................................................................................. 113
D. ELEKTROPLATING ................................................................................. 114
a. Konsentrasi Elektrolit ............................................................................. 119
b. Sirkulasi Elektrolit .................................................................................. 119
c. Rapat Arus .............................................................................................. 120
d. Tegangan ................................................................................................. 120
e. Jarak Anoda--Katoda .............................................................................. 121
f. Rasio Anoda--Katoda .............................................................................. 121
g. Distribusi Arus ........................................................................................ 121
h. Temperatur .............................................................................................. 121
i. Daya Tembus .......................................................................................... 122
j. Epitaxy dan Leveling .............................................................................. 122

vii
k. Aditif ....................................................................................................... 122
l. Kontaminan ............................................................................................. 123
E. KOROSI ..................................................................................................... 126
1. Sebab Terjadinya Korosi ......................................................................... 127
2. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Korosi .............................................. 127
3. Pencegahan Korosi .................................................................................. 128
F. Uji Kompetensi........................................................................................... 128
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................... 136
GLOSARIUM ................................................................................................................. 138
INDEKS .......................................................................................................................... 140
BIODATA PENULIS ..................................................................................................... 142

viii
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Ikatan ion pada NaCl ...................................................................................... 3


Gambar 1.2 Ikatan kovalen pada H2 .................................................................................. 5
Gambar 1.3 Ikatan kovalen pada HCl ................................................................................ 6
Gambar 1.4 Ikatan kovalen koordinasi pada NH4Cl ......................................................... 8
Gambar 1.5 Ikatan kovalen koordinasi pada SO3 ............................................................. 9
Gambar 1.6 Ikatan kovalen koordinasi pada HNO3 .......................................................... 9
Gambar 1.7 Pembentukan ikatan logam .......................................................................... 11
Gambar 2.1 Buah-buahan yang mengandung asam ......................................................... 24
Gambar 2.2 Bahan Makanan yang Mengandung Asam................................................... 25
Gambar 2.3 Produk bersifat basa dalam kehidupan sehari-hari ....................................... 26
Gambar 2.4 Garam ........................................................................................................... 26
Gambar 2.5 Teori asam basa lewis pada reaksi pembentukan amonium ......................... 30
Gambar 2.6 Teori asam basa lewis pada reaksi pembentukan NH3BF3 ........................... 30
Gambar 2.7 Svente Arrhennius ........................................................................................ 31
Gambar 2.8 Laboratorium arrhenius ................................................................................ 32
Gambar 2.9 Johannes Nicolaus Brønsted ........................................................................ 35
Gambar 2.10 University of Copenhagen.......................................................................... 36
Gambar 2.11 Thomas Martin Lowry ............................................................................... 37
Gambar 2.12 Gilbert Newton Lewis ................................................................................ 40
Gambar 2.13 Asam anorganik dan asam organik ............................................................ 45
Gambar 2.14 Kertas Lakmus ........................................................................................... 52
Gambar 2.15 Identifikasi kertas lakmus .......................................................................... 52
Gambar 2.16 Sumber indikator alami .............................................................................. 53
Gambar 2.17 Indikator pH Kertas .................................................................................... 54
Gambar 2.18 Skala pH Berdasarkan Warna .................................................................... 54
Gambar 2.19 Warna Larutan Indikator pH ...................................................................... 55
Gambar 2.20 Indikator PP berwarna pink saat basa dan tak berwarna saat asam ............ 55
Gambar 2.21 pH Meter .................................................................................................... 57
Gambar 2.22 Skala kesetimbangan asam basa ................................................................. 59
Gambar 2.23 Metode Titrasi ............................................................................................ 64
Gambar 2.24 Kurva Titrasi .............................................................................................. 64

ix
Gambar 2.25 Kurva titrasi asam kuat (titrat) dengan basa kuat (titran) ........................... 65
Gambar 2.26 Kurva titrasi asam lemah dengan basa kuat ............................................... 66
Gambar 2.27 Kurva titrasi asam kuat dengan basa lemah ............................................... 67
Gambar 2.28 Kurva titrasi asam lemah dengan basa lemah ............................................ 67
Gambar 2.29 Pengapuran Tanah ...................................................................................... 83
Gambar 2.30 Bahan untuk menetralkan pH Basa ............................................................ 87
Gambar 3.1 Diagram Alir Penulisan Reaksi Kimia pada Sel Elektrolisis ...................... 107
Gambar 3.3 Contoh sistem elektroplating sederhana ..................................................... 124
Gambar 3.4 Contoh instalasi elektroplating lengkap ...................................................... 125

x
DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Konfigurasi Elektron Gas Mulia ........................................................................ 2


Tabel 1.2 Contoh Penamaan Ion ...................................................................................... 13
Tabel 1.3 Contoh Penamaan Senyawa Ion....................................................................... 13
Tabel 1.4 Contoh Penamaan Senyawa Kovalen .............................................................. 13
Tabel 1.5 Contoh Penamaan Senyawa Poliatom.............................................................. 14
Tabel 2.1 Senyawa Asam Lemah dan Asam Kuat ........................................................... 46
Tabel 2.2 Senyawa Basa Lemah dan Basa Kuat .............................................................. 48
Tabel 2.3 Hasil Pengamatan Beberapa Indikator Asam Basa Alami ............................... 54
Tabel 2.4 Indikator Asam Basa ....................................................................................... 56
Tabel 3.1 Nilai Potensial Reduksi Standar Beberapa Elektrode dalam Larutan Asam dan
Basa ............................................................................................................... 105
Tabel 3.2 Bahan Kimia yang Dipakai untuk Elektroplating ........................................... 126

xi
BAB 1
KONSEP IKATAN KIMIA DAN PENAMAAN SEMYAWA
KIMIA

PETA KONSEP

KONSEP IKATAN KIMIA DAN PENAMAAN SENYAWA KIMIA

Ikatan Kimia Ikatan Ion Ikatan kovalen Ikatan logam Tata nama
senyawa

Setelah memperlajari bab ini, saudara diharapkan dapat:


Menjelaskan tentang ikatan kimia, ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan logam serta
dapat menjelaskan tentang tata nama senyawa kimia

A. IKATAN KIMIA
Ikatan kimia dalah ikatan yang terjadi antaratom atau antarmolekul dengan cara (1)
atom yang 1 melepaskan elektron, sedangkan atom yang lain menerima elektron dan (2)
penggunaan bersama pasangan elektron yang berasal dari salah 1 atom. Tujuan
pembentukan ikatan kimia adalah agar terjadi pencapaian kestabilan suatu unsur. Pada
pembentukan ikatan kimia, elektron yang berperan adalah elektron valensi dari suatu atom
atau unsur yang terlibat. Salah satu petunjuk dalam pembentukan ikatan kimia adalah
adanya satu golongan unsur yang stabil, yaitu golongan VIIIA (gas mulia). Unsur gas mulia
mempunyai elektron valensi sebanyak 8 (kaidah oktet) atau 2 (kaidah duplet, yaitu atom
Helium). Oleh sebab itu, dalam pembentukan ikatan kimia, atom-atom akan membentuk
konfigurasi elektron seperti pada unsur gas mulia. Kecenderungan unsur-unsur untuk
menjadikan konfigurasi elektronnya sama seperti gas mulia terdekat dikenal dengan istilah
Aturan Oktet yang diperkenalkan oleh W. Kossel dan G.N Lewis.

1
Tabel 0.1 Konfigurasi Elektron Gas Mulia
Periode Unsur Nomor Atom K L M N O P
1 He 2 2
2 Ne 10 2 8
3 Ar 18 2 8 8
4 Kr 36 2 8 18 8
5 Xe 54 2 8 18 18 8
6 Rn 86 2 8 18 32 18 8

Unsur dengan elektron valensi bernilai kecil, yaitu 1, 2, dan 3 mempunyai


kecendrungan melepaskan elektron membentuk ion positif atau kation (unsur logam) untuk
membentuk konfigurasi elektron seperti unsur gas mulia.

B. IKATAN ION
Pada umumnya, ikatan ion terjadi pada unsur-unsur yang mudah melepaskan
elektron pada kulit terluar (energi ionsiasi rendah) sehingga membentuk ion positif dan
unsur-unsur yang mudah menerima elektron (afinitas elektron tinggi) sehingga mementuk
ion negatif. Unsur-unsur logam umumnya mempunyai energi ionisasi yang rendah,
sedangkan unsur-unsur nonlogam mempunyai afinitas elektron yang tinggi. Oleh karena
itu, ikatan ion dapat terjadi antara unsur-unsur logam dan unsur-unsur nonlogam. Atom-
atom membentuk ikatan ion karena setiap atom ingin mencapai keseimbangan atau
kestabilan seperti struktur elektron gas mulia. Dengan demikian, dapat disimpulkan hal-
hal berikut.
1. Ikatan ion adalah ikatan yang terjadi akibat serah terima elektron.
2. Ikatan ion adalah ikatan yang terjadi antara unsur-unsur logam dan nonlogam.
3. Ikatan ion terjadi antara ion positif atau kation dan ion negatif atau anion.
4. Ikatan ion terjadi antara atom berenergi potensial ionisasi kecil dan atom-atom
berafinitas elektron besar (unsur golongan IA, IIA dengan unsur golongan VIA,
VIIA).
5. Ikatan ion terjadi antara atom dengan keelektronegatifan kecil dan atom yang
mempunyai keelektronegatifan besar.
Senyawa yang terbentuk dari ikatan ion disebut senyawa ion. Contoh beberapa
senyawa ion adalah NaCl, CaF2, MgCl2. Berbagai garam termasuk juga ke dalam senyawa
ion. Sebagimana disebutkan di atas, bahwa ikatan ion adalah ikatan yang terjadi akibat
perpindahan elektron dari satu atom ke atom lain. Anda masih ingat, bukan, jika ikatan
antarunsur akan stabil jika eletron terluar berjumlah 2 dan 8. Pada pembentukan garam

2
NaCl, atom Na melepaskan elektron membentuk ion positif. Elektron yang dilepaskan
diterima oleh unsur Cl yang memiliki ion negatif. Perhatikan contoh pembentukan ikatan
ion antara unsur Na (natrium) dan Cl (klorida) berikut ini.Na

Contoh :
Ikatan antara 11Na dengan 17Cl
K L M
11Na: 2 8 1  melepas 1 elektron, membentuk Na+ : 2 8
17Cl: 2 8 7  menerima 1 elektron, membentu Cl- : 2 8 8

Na  Na+ + e-
Cl + e-  Cl-
------------------------------------ +
Na + Cl  Na+ + Cl-
Na+ + Cl- membentuk ikatan ion NaCl (natrium klorida)

Ikatan ion merupakan ikatan yang relatif kuat. Pada suhu kamar, semua senyawa ion
berupa zat padat kristal dengan struktur tertentu. Dengan mengunakan lambang Lewis,
pembentukan NaCl digambarkan sebagai berikut.

Nax + Cl Na+ + x Cl- NaCl


Catatan: Lambang titik elektron Lewis terdiri atas lambang unsur dan titik-titik yang
setiap titiknya menggambarkan satu elektron valensi dari atom-atom unsur. Titik-titik
elektron adalah elektron terluarnya.

(Sumber: http://www.ilmukimia.org)
Gambar 0.1 Ikatan ion pada NaCl

3
Selain bersifat relatif kuat, ikatan ion juga memiliki sifat-sifat yang lain, di antaranya
seperti berikut.
1. Memiliki titik didih dan titik leleh yang tinggi.
2. Ion positif dan negatif dalam kristal senyawa ion tidak bebas bergerak karena
terikat oleh gaya elektrostatik yang kuat. Diperlukan suhu yang tinggi agar ion-ion
memperoleh energi kinetik yang cukup untuk mengatasi gaya elektrostatik.
3. Keras tetapi rapuh. Bersifat keras karena ion-ion positif dan negatif terikat kuat ke
segala arah oleh gaya elektrostatik. Bersifat rapuh karena lapisan-lapisan dapat
bergeser jika dikenakan gaya luar, ion sejenis dapat berada satu di atas yang lainnya
sehingga timbul tolak-menolak yang sangat kuat yang menyebabkan terjadinya
pemisahan.
4. Berupa padatan pada suhu ruang dan berbentuk kristal.
5. Larut dalam pelarut air (polar), tetapi umumnya tidak larut dalam pelarut organik
6. Tidak menghantarkan listrik dalam fasa padat, tetapi menghantarkan listrik dalam
fasa cair. Zat dikatakan dapat menghantarkan listrik apabila terdapat ion-ion yang
dapat bergerak bebas membawa muatan listrik.

C. IKATAN KOVALEN
Atom-atom yang energi ionisasinya tinggi akan sukar melepaskan elektronnya
sehingga dalam mencapai kestabilan, akan sukar membentuk ion positif. Demikian pada
atom-atom yang mempunyai afinitas elektron yang rendah, dalam mencapai kestabilan
tidak membentuk ion negatif. Atom-atom yang sukar melepas elektron atau mempunyai
energi ionisasi yang tinggi dan atom yang sukar menarik elektron atau mempunyai afinitas
elektron yang rendah mempunyai kecenderungan untuk membentuk pasangan elektron
yang dipakai bersama. Pasangan elektron yang dibentuk oleh atom-atom yang berikatan
dapat berasal dari kedua atom yang bergabung atau dapat pula berasal dari salah satu atom
yang bergabung.
Ikatan kovalen adalah sejenis ikatan kimia yang memiliki karakteristik berupa
pasangan elektron yang saling terbagi (pemakaian bersama elektron) di antara atom-atom
yang berikatan. Singkatnya, stabilitas tarikan dan tolakan yang terbentuk di antara atom-
atom ketika mempergunakan bersama elektron dikenal sebagai ikatan kovalen. Ikatan
kovalen termasuk di dalamnya berbagai jenis ikatan, yaitu ikatan sigma, ikatan pi, ikatan
logam-logam, interaksi agostik, dan ikatan tiga pusat dua elektron.

4
Istilah bahasa Inggris untuk ikatan kovalen, covalent bond, pertama kali muncul pada
tahun 1939. Awalan co- berarti bersama-sama, berasosiasi dalam sebuah aksi, berkolega,
dll.; sehingga "co-valent bond" artinya atom-atom yang saling berbagi "valensi", seperti
yang dibahas oleh teori ikatan valensi. Pada molekul H2, atom hidrogen berbagi dua
elektron via ikatan kovalen.
Kovalensi yang sangat kuat terjadi di antara atom-atom yang memiliki
elektronegativitas yang mirip. Oleh karena itu, ikatan kovalen tidak sepenuhnya adalah
ikatan antara dua atom yang berunsur sama, melainkan hanya pada elektronegativitas
mereka. Oleh karena ikatan kovalen adalah saling berbagi elektron, elektron-elektron
tersebut perlu terdelokalisasi. Lebih jauh lagi, berbeda dengan interaksi elektrostatik
(ikatan ion), kekuatan ikatan kovalen bergantung pada relasi sudut antara atom-atom pada
molekul poliatomik.
Ikatan kovalen dibagi menjadi dua, yaitu ikatan kovalen polar dan ikatan kovalen
nonpolar. Ikatan kovalen polar terjadi jika salah satu atom yang berikatan mempunyai
elektronegativitas yang jauh lebih besar daripada yang lain. Ikatan kovalen nonpolar terjadi
jika kedua atom berikatan mempunyai afinitas elektron yang sama.

1. Pembentukan Kovalen
Untuk menggambarkan bagaimana ikatan kovalen terjadi, digunakan rumus titik
elektron (struktur Lewis). Rumus ini menggambarkan bagaimana peranan elektron valensi
dalam membentuk ikatan. Rumus titik elektron (struktur Lewis) merupakan tanda atom
yang di sekelilingnya terdapat tanda titik, silang atau bulatan kecil yang menggambarkan
elektron valensi atom yang diberikan. Untuk menentukan elektron valensi, perlu dibuat
konfigurasi elektronnya. Gabungan atom-atom melalui katan kovalen akan membentuk
molekul. Molekul hidrogen merupakan gabungan dua atom hidrogen melalui ikatan
kovalen di mana setiap atom menyumbangkan sebuah elektron dan membentuk sepasang
elektron yang digunakan bersama.

Gambar 0.2 Ikatan kovalen pada H2

5
H2
pergeseran HCl
elektron
+ H+ Cl –

Cl2 HCl
(sumber: Dokumentasi penulis)
Gambar 0.3 Ikatan kovalen pada HCl

Dengan membentuk pasangan elektron, setiap atom akan mempunyai konfigurasi


elektron yang sama dengan atom helium dengan dua elektron pada kulit terluarnya.
Sepasang elektron dapat digantikan dengan sebuah garis yang disebut dengan tangan ikatan
sehingga pada molekul H2 dapat digambarkan dengan:

H–H
Jumlah tangan ikatan memberikan informasi jumlah ikatan dalam suatu molekul
kovalen. Jika di antara dua atom dalam molekul hanya ada sepasang elektron ikatan (satu
tangan ikatan), ikatannya disebut ikatan kovalen tunggal. Jika ada dua pasang elektron
ikatan, ikatannya disebut ikatan kovalen rangkap dua, dan jika ada tiga pasang elektron
ikatan, ikatannya disebut ikatan kovalen rangkap tiga. Sebagai contoh, molekul O2
terbentuk dari dua atom oksigen dengan ikatan kovalen rangkap dua, sedangkan molekul
N2 terbentuk dari dua atom nitrogen dengan ikatan kovalen rangkap tiga. Untuk
membentuk ikatan kovalen, langkah-langkah yang harus diperhatikan adalah sebagai
berikut.
1. Hitung elektron valensi atom. Jika zat ini adalah ion, tambahkan elektron ke setiap
muatan negatif atau kurangi elektron dari setiap muatan positif.
2. Tempatkan satu pasang elektron dalam setiap ikatan.
3. Lengkapi bentuk oktet dari ikatan atom ke atom pusat (kecuali H hanya dua
elektron).
4. Tempatkan setiap penambahan elektron pada atom pusat dalam pasangan.
5. Bila atom pusat masih belum dalam bentuk oktet, tambahkan ikatannya dalam
bentuk ikatan rangkap.

Contoh
Gambarkan molekul Cl2

6
Atom klorin dengan nomor 17 mempunyai konfigurasi elektron 2,8,7. Elektron
valensi atom Cl = 7. Untuk memperoleh 8 elektron (oktet), pada kulit terluarnya dibutuhkan
1 elektron. Oktet akan terjadi jika setiap atom klorin saling menyumbang 1 elektron
sehingga antara kedua atom klorin ini, terdapat satu pasang elektron yang dipakai bersama.
Tiap sepasang elektron ikatan digambarkan dengan garis.

Cl + Cl Cl Cl atau Cl – Cl
Pasangan elektron
Elektron valensi untuk atom-atom yang berbeda digambarkan dengan lambang yang
berbeda. Misalnya tanda (•) untuk unsur pertama dan tanda (x) untuk unsur kedua.

Contoh
Pada pembentukan HBr
H + Br  H Br atau H – Br
Untuk langkah-langkah yang lebih rinci, perhatikan contoh berikut.

Contoh
Gambarkan kerangka ikatan CCl4
Kita menggambar ikatannya langkah demi langkah dengan mengikuti langkah-
langkah berikut.
1. Mula-mula, kita perlu menggambar rancangan rumus bangunnya. Atom-atom yang
lebih elektropositif ditempatkan sebagai atom pusat. Perhatikan lagi tabel
elektronegativitas. C memiliki elektronegativitas = 2,5 sedangkan Cl = 3. Karena Cl
lebih elektronegatif atau C lebih elektropositif, dapat diputuskan C sebagai atom pusat
Cl
Cl C Cl
Cl
2. Hitung jumlah elektron valensinya, ingat elektron yang digunakan untuk berikatan
adalah elektron valensi. Elektron valensi yang dimiliki ikatan ini adalah
Cl = 4 (7)
C =4
Jadi, total elekron valensi = 32
3. Distribusikan dengan menempatkan sepasang elektron untuk setiap ikatan. Terlebih
dulu ikatan yang terbentuk dengan atom pusat

7
4. Hitung sisa elektron yang masih ada. Karena telah digunakan untuk 4 ikatan, sisa
elektron valensi yang ada adalah 32 – 8 = 24.
5. Gunakan sisa elektron ini untuk melengkapi atom lainnya sehingga mengikuti aturan
oktet.

6. Langkah terakhir adalah mencocokkan ualng jumlah elektron valensi, dan aturan
oktetnya. Pada molekul di atas semua elektron valensi sudah digunakan, dan setiap atom
telah dikelilingi oleh delapan elektron.

2. Ikatan Kovalen Koordinasi


Ikatan kovalen koordinasi adalah ikatan kovalen yang terbentuk dengan cara
pemakaian bersama pasangan elektron yang berasal dari salah satu atom/ion/molekul yang
memiliki PEB. Adapun atom/ion/molekul lain hanya menyediakan orbital kosong. NH4Cl
merupakan salah satu contoh senyawa kovalen koordinasi. Senyawa NH4Cl terbentuk
dari ion NH4+ dan ion Cl–. Ion NH4+ terbentuk dari molekul NH3 dan ion H+, sedangkan ion
H+ terbentuk jika hidrogen melepaskan satu elektronnya. Perhatikan kovalen koordinasi
pada NH4+ berikut ini.

(Sumber: http://kimiadasar.com)
Gambar 0.4 Ikatan kovalen koordinasi pada NH4Cl

Ikatan kovalen koordinasi digambarkan dengan lambang elektron yang sama (dua
titik). Hal itu menunjukkan bahwa pasangan elektron itu berasal dari atom yang sama.
Ikatan kovalen dituliskan dengan tanda (-), kovalen koordinasi dituliskan dengan tanda
(→). Jika NH4+ berikataan dengan Cl–, akan terbentuk senyawa NH4Cl. Jadi, pada senyawa

8
NH4Cl, terdapat tiga jenis ikatan, yaitu tiga ikatan kovalen, satu ikatan kovalen koordinasi,
dan satu ikatan ion (antara ion NH4+ dengan ion Cl–). Agar Anda lebih memahami ikatan
kovalen koordinasi, pelajarilah pembentukan senyawa-senyawa berikut.
a. Senyawa SO3
Atom 16S memiliki konfigurasi elektron 2 8 6. Jadi, atom ini memiliki enam elektron
valensi. Atom 8O memiliki konfigurasi elektron 2 6. Untuk membentuk senyawa SO3 yang
memenuhi kaidah oktet, sepasang elektron dari atom S akan berikatan dengan sepasang
elektron dari atom O sehingga membentuk satu ikatan rangkap dua. Dua pasang elektron
lainnya dari atom S akan membentuk dua ikatan kovaleen koordinasi dengan dua atom O.
Jadi, dalam senyawa SO3 terdapat satu ikatan rangkap dua dan ikatan kovalen koordinasi.

(Sumber: http://kimiadasar.com)
Gambar 0.5 Ikatan kovalen koordinasi pada SO3

b. Senyawa HNO3
Pada penggambaran struktur lewis molekul HNO3, elektron yang berasal dari atom H
ditandai dengan (x), elektron dari N ditandai dengan (x), elektron dari O ditandai dengan (•).

(Sumber: http://kimiadasar.com)
Gambar 0.6 Ikatan kovalen koordinasi pada HNO3

Jadi, dalam molekul HNO3 terdapat 3 ikatan kovalen dan 1 ikatan kovalen koordinasi.

1) Menggambarkan Rumus Titik Elemen (Struktur Lewis) untuk Molekul


Poliatom
Penggambaran rumus titik elektron (struktur Lewis) dari molekul banyak (poliatom)
kadang-kadang menimbulkan kesulitan. Untuk mengatasi hal tersebut, perlu dibuat

9
beberapa kemungkinan. Beberapa catatan berikut dapat berguna dalam meramalkan
struktur Lewis dari molekul yang beratom banyak.
(1) Gambarlah semua elektron valensi setiap atom yang berkaitan.
(2) Umumnya, atom-atom di dalam struktur Lewis akan mempunyai delapan
elektron valensi, kecuali atom hidrogen yang hanya akan mempunyai 2
elektron (duplet).
(3) Umumnya, atom-atom H akan membentuk pasangan elektron bersama dengan
sebuah elektron dari atom O dahulu (ikatan kovalen).
(4) Sebuah elektron dari atom O yang tersisa akan membentuk pasangan elektron
dengan atom lainnya (ikatan kovalen).
(5) Jika atom H dan O sudah dipasangkan semua, sisa atom oksigen baru
membentuk pasangan elektron dengan atom lain dengan ikatan kovalen atau
kovalen koordinasi.
(6) Umumnya, di dalam struktur Lewis, semua elektron berpasangan, termasuk
pasangan elektron bebas.

2) Penyimpangan Kaidah Oktet


Beberapa molekul kovalen mempunyai struktur Lewis yang tidak oktet atau duplet.
Strukturnya demikian dapat dibenarkan karena fakta menunjukkan adanya senyawa
tersebut, misalnya CO dan BF3. Pada umumnya, molekul yang mempunyai jumlah elektron
valensi ganjil akan mempunyai susunan tidak oktet, misalnya molekul N2O dan PCl5.

3) Ikatan campuran ion dan kovalen


Di dalam suatu molekul, kadang-kadang terdapat ikatan kovalen dan ikatan ion.
Bahkan, dapat juga terdapat ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi
sekaligus. Untuk itu, penggambaran struktur Lewisnya harus jelas, mana yang menjadi ion
positif dan mana yang menjadi ion negatif.

LATIHAN 1
1. Bagaimana kecenderungan atom-atom berikut ini dalam mencapai kestabilan jika
ditinjau dari konfigurasi elektronnya?
a. 6C c. 19K e. 16S

b. 9F d. 20Ca f. 13Al

10
2. Tulislah lambang Lewis dari unsur berikut: Na, Ca, Li, Mg, C, P, S, Cl, O.
Tunjukkan cara yang paling mungkin terjadi pada setiap unsur untuk mencapai
aturan oktet, melepas atau menyerap elektron. Jelaskan jawabanmu!

D. IKATAN LOGAM
Ikatan kimia antaratom-atom penyusun logam bukanlah ikatan ion ataupun ikatan
kovalen. Tedapat suatu jenis ikatan yang dapat mengikat atom-atom logam, yakni ikatan
logam. Terdapat beberapa teori yang menerangkan ikatan pada logam. Teori untuk ikatan
logam harus dapat menjelaskan sifat-sifat logam yang ada. Salah satu teori yang dapat
menjelaskan ikatan logam adalah teori lautan elektron yang ditemukan oleh Drude dan
Lorentz. Menurut teori ini, kristal logam tersusun atas kation-kation logam yang terpateri
di tempat (tidak bergerak) dikelilingi oleh lautan elektron valensi yang bergerak bebas
dalam kisi kristal. Ikatan logam terbentuk akibat adanya gaya tarik-menarik antara muatan
positif dari inti atom logam dan muatan negatif dari elektron valensi yang bebas bergerak
dalam kisi kristal.

(Sumber: http://kimiadasar.com)
Gambar 0.7 Pembentukan ikatan logam

Elektron-elektron valensi logam bergerak bebas dan mengisi ruang-ruang di antara


kisi-kisi kation logam yang bermuatan positif. Oleh karena bergerak bebas, elektron-
elektron valensi dapat berpindah jika dipengaruhi oleh medan listrik atau panas. Kekuatan
ikatan logam ditentukan oleh besarnya gaya tarik-menarik antara ion-ion positif dan
elektron-elektron bebas. Makin besar jumlah muatan positif ion logam yang berarti makin
banyak jumlah ikatan bebasnya, makin besar kekuatan logam. Pada ikatan logam, terjadi
proses saling meminjamkan elektron, hanya saja jumlah atom yang bersama-sama saling
meminjamkan elektron valensinya (elektron yang berada pada kulit terluar) ini tidak hanya
antara dua melainkan beberapa atom, tetapi dalam jumlah yang tidak terbatas. Setiap atom
menyerahkan elektron valensi untuk digunakan bersama. Dengan demikian, akan ada
ikatan tarik-menarik antara atom-atom yang saling berdekatan.

11
Jarak antaratom pada ikatan logam akan tetap sama. Maksudnya, jika ada atom yang
bergerak menjauh, gaya tarik-menarik akan menariknya kembali ke posisi semula. Jika
bergerak terlalu mendekat, akan timbul gaya tolak-menolak karena inti-inti atom berjarak
terlalu dekat padahal muatan listriknya sama sehingga kedudukan atom relatif terhadap
atom lain akan tetap. Inti-inti atom berjarak tertentu dan terletak beraturan, sedangkan
elektron yang saling dipinjamkan seolah-olah membentuk kabut elektron. Dalam logam,
orbital atom terluar yang terisi elektron menyatu menjadi suatu sistem terdelokalisasi yang
merupakan dasar pembentukan ikatan logam. Delokalisasi merupakan suatu keadaan
dimana elektron valensi tidak tetap posisinya pada 1 atom, tetapi senantiasa berpindah-
pindah dari satu atom ke atom lain.
Atom logam dapat berikatan sambung-menyambung ke segala arah sehingga
menjadi molekul yang besar sekali. Satu atom akan berikatan dengan beberapa atom lain
di sekitarnya. Akibatnya, atom tersebut terikat kuat dan menjadi logam berwujud padat
(kecuali Hg) dan umumnya keras. Sifat-sifat yang dibentuk dari ikatan logam adalah
sebagai berikut.
1. Dapat menghantarkan panas dan listrik
2. Memiliki kekerasan yang tinggi
3. Mudah ditempa, dibengkokkan, dan ditarik.
4. Mempunyai sifat mengilap
5. Membentuk struktur raksasa

E. TATA NAMA SENYAWA KIMIA MENURUT IUPAC


Seiring dengan berkembangnya teknologi dari waktu ke waktu, semakin banyak unsur
maupun senyawa baru yang ditemukan. Maka dari itu, diperlukan suatu aturan penamaan
standar yang berlaku secara internasional. International Union of Pure and Applied
Chemistry atau disingkat IUPAC, adalah lembaga internasional yang berwenang untuk
merumuskan tata nama senyawa. Berikut ini penjelasan tata nama standar IUPAC untuk
senyawa ion, kovalen dan poliatom.
1. Tata Nama Senyawa Ion
a. Ion terdiri atas ion positif atau kation dan ion negatif atau anion. Dalam penamaan
senyawa ion, kation disebut terlebih dahulu diikuti dengan nama anionnya
ditambah dengan akhiran -ida.

12
b. Jika sebuah atom logam mempunyai lebih dari satu bilangan oksidasi, untuk
membedakannya, bilangan oksidasi ini harus dituliskan dengan angka romawi
dalam tanda kurung. Seperti contoh yang tertera pada Tabel 1.2 dan Tabel 1.3.
Tabel 0.2 Contoh Penamaan Ion
Rumus Ion Nama Ion Ion Logam Contoh Senyawa Nama Senyawa
OH- Hidroksida Na +
NaOH Natrium hidroksida
CN- Sianida K+ KCN Kalium sianida
NO3- Nitrat Ag+ AgNO3 Perak nitrat
C2O42- Oksalat Ca2+ CaC2O4 Kalsium oksalat
SO42- Sulfat Ba2+ BaSO4 Barium sulfat
ClO- Hipoklorit Na+ NaClO Natrium hipoklorit
ClO2- Klorit Na+ NaClO2 Natrium klorit
ClO3- Klorat Na+ NaClO3 Natrium klorat
ClO4- Perklorat Na+ NaClO4 Natrium perklorat
PO43- Pospat Ca2+ Ca3(PO4)2 Kalsium pospat

2. Tata Nama Senyawa Kovalen


a. Untuk atom-atom nonlogam, pemberian nama dilakukan sesuai urutan berikut:
B-Si-As-C-P-N-H-S-I-Br-Cl-O-F, kemudian ditambahkan akhiran -ida. Sebagai
contoh, HF diberi nama Hidrogen Fluorida, HI diberi nama Hidrogen Iodida.
Tabel 0.3 Contoh Penamaan Senyawa Ion
Kation Anion Rumus Senyawa Nama Senyawa
Na+ Cl-
NaCl Natrium klorida
K+ SO32- K2SO3 Kalium sulfit
Ag+ PO43- Ag3PO4 Perak fosfat
Mg2+ Br- MgBr2 Magnesium bromida
Ca2+ CO32- CaCO3 Kalsium karbonat
Fe2+ AsO33- Fe3(AsO3)2 Besi (II) arsenit
Al3+ NO3- Al(NO3)3 Aluminium nitrat
Fe3+ SO42- Fe2(SO4)3 Besi (III) sulfat
Co3+ PO43- CoPO4 Kobalt (III) fosfat

b. Jika jumlah unsur dalam senyawa berbeda, untuk menyatakan jumlah setiap atom
dalam rumus kimianya harus diawali dengan angka yunani, yaitu seperti berikut.
1 = mono, 2 = di, 3 = tri, 4 = tetra, 5 = penta, 6 = heksa, 7 = penta, 8 = okta, 9 =
nona, 10 = deka
Tabel 0.4 Contoh Penamaan Senyawa Kovalen
Rumus Senyawa Nama Senyawa
CO Karbon monoksida
CO2 Karbon dioksida
SO3 Sulfur trioksida
CCl4 Karbon tetraklorida
N2O5 Dinitrogen pentaoksida
C6H14 Heksana
Cl2O7 Dikloro heptaoksida

13
C8H18 Oktana
C9H20 Nonana
C10H22 Dekana

3. Tata nama Senyawa Poliatom


1. Ion-ion poliatom adalah ion-ion yang tersusun atas lebih dari satu jenis atom. Ion-
ion ini dapat bersenyawa dengan ion-ion yang berasal dari atom logam. Senyawa
yang terbentuk biasanya senyawa terner (tersusun oleh tiga atom berbeda).
2. Aturan penamaan :
Untuk jumlah atom O = 1, diberi nama hipo…it
Untuk jumlah atom O =2, diberi nama ………it
Untuk jumlah atom O = 3, diberi nama ………at
Untuk jumlah atom O = 4, diberi nama per….. at
Tabel 0.5 Contoh Penamaan Senyawa Poliatom

F. Uji Kompetensi
Soal Pilihan Ganda
1. Unsur 9Y berikatan dengan unsur 19K membentuk suatu senyawa. Rumus molekul
dan jenis ikatan yang terbentuk secara berurutan adalah . . . .
a. KY – ionic d. K2Y – ionik
b. KY – kovalen e. K2Y – Kovalen
c. KY2 – kovalen

14
2. Unsur X dengan konfigurasi elektron 2 8 7 dapat mencapai aturan oktet dengan
cara….
a. melepas 7 elektron d. ion Na+ kekurangan 1 proton
b. menyerap 1 elektron e. ion Na+ kekurangan 1 neutron
c. memasangkan 1 elektron
3. Unsur 11X berikatan dengan unsur 8O membentuk suatu senyawa. Rumus kimia
dan jenis ikatan pada senyawa yang terbentuk adalah . . . .
a. XO – Ionik d. XO2 - Ionik
b. X2O – Kovalen e. XO – Kovalen
c. X2O – Ionik
4. Zat-zat berikut mempunyai sifat-sifat sebagai berikut.
Zat Titik Didih Daya Hantar Listrik
Larutan Cairan
P Tinggi Menghantarkan Menghantarkan
Q Rendah Menghantarkan Tidak Menghantarkan
Maka, ikatan kimia pada senyawa P dan Q adalah . . . .
a. ion dan kovalen polar
b. ion dan hidrogen
c. kovalen nonpolar dan ion
d. kovalen polar dan kovalen non polar
e. kovalen polar dan ion
5. Diantara sifat berikut ini yang bukan sifat senyawa ion adalah . . . .
a. titik leleh tinggi
b. lelehannya dapat menghantar listrik
c. padatannya dapat menghantar listrik
d. larutannya dapat menghantar listrik
e. rapuh
6. Diantara zat berikut ini, yang mengandung ikatan ion adalah . . . .
a. es d. gula
b. silicon e. perunggu
c. batu kapur
7. Suatu senyawa memiliki sifat sebagai berikut.
i. Larut dalam air
ii. Lelehannya menghantarkan listrik
iii. Terionisasi sempurna didalam air

15
Jenis ikatan dalam senyawa tersebut adalah ikatan . . . .
a. kovalen polar d. hidrogen
b. kovalen nonpolar e. logam
c. ion
8. Berdasarkan sifat periodik unsur-unsur halogen, HF diharapkan mempunyai titik
didih paling rendah dibandingkan dengan HI, HCl, dan HBr, tetapi pada
kenyataannya HF mempunyai titik didih paling tinggi. Hal ini dikarenakan HF
memiliki ikatan . . . .
a. kovalen d. van der waals
b. ion e. kovalen-ion
c. hidrogen
9. Ikatan kovalen dapat terbentuk oleh unsur . . . .
a. golongan oksigen dengan logam alkali
b. logam alkali tanah dengan halogen
c. logam alkali dengan halogen
d. halogen dengan oksigen
e. logam alkali dengan gas mulia
10. Pasangan senyawa berikut yang termasuk senyawa ion adalah . . . .
a. KCl dan HCl d. H2O dan KBr
b. KBr dan NaCl e. SO2 dan HCl
c. CH4 dan SO2
11. Susunan elektron valensi gas mulia di bawah ini adalah oktet, kecuali . . . .
a. Xe d. Ne
b. Kr e. He
c. Ar
12. Atom-atom selain golongan gas mulia cenderung ingin memiliki kestabilan seperti
atom-atom gas mulia dengan melakukan cara-cara berikut ini, kecuali...
a. pelepasan elektron
b. penyerapan elektron
c. memasangkan elektron
d. menerima pasangan elektron
e. menerima minimal dua pasang electron

16
13. Atom 12A memiliki ciri . . . .
a. memiliki elektron valensi 4
b. cenderung melepas 4 elektron
c. memiliki 2 elektron pada kulit terluar
d. cenderung menyerap 4 elektron
e. cenderung memasangkan keempat elektronnya
14. Ikatan yang terjadi antara atom yang sangat elektropositif dengan atom yang sangat
elektronegatif disebut ikatan . . . .
a. ion d. kovalen non polar
b. kovalen e. kovalen koordinat
c. kovalen polar
15. Unsur di bawah ini yang memiliki kecenderungan menyerap elektron membentuk
ion negatif adalah . . . .
a. 16S d. 20Ca
b. 18Ar e. 37Rb
c. 19K
16. Di bawah ini merupakan sifat fisis senyawa ion, kecuali . . . .
a. titik leleh tinggi
b. titik didih tinggi
c. dalam air membentuk larutan yang dapat menghantarkan listrik
d. sukar larut dalam pelarut air
e. keras
17. Senyawa di bawah ini berikatan kovalen tetapi tidak memenuhi struktur oktet
adalah . . . .
a. CH4 d. PCl5
b. CO2 e. C2H4
c. Cl2O
18. Diantara kelompok senyawa di bawah ini yang semuanya merupakan senyawa
polar adalah . . . .
a. HCl, HBr, NH3 ,H2O
b. CO2, Cl2, Br2, H2O
c. H2, O2, CO, HCl

17
d. MgO, NH3, CO, CO2
e. SO2, Cl2, N2, NH3
19. Kelompok senyawa berikut ini yang semuanya berikatan ion adalah . . . .
a. KCl, HBr, BaCl2
b. H2O, NaCl, KBr
c. NaCl, FeCl3, KBr
d. NH3, H2O, NaCl
e. H2O, NH3, CCl4
20. Senyawa berikut ini yang berikatan kovalen adalah . . . .
a. KCl d. NaBr
b. CH4 e. MgBr2
c. CaCl2
21. Unsur A dan B membentuk senyawa dengan rumus kimia AB3. Kemungkinan
nomor atom A dan B berturut-turut adalah . . . .
a. 3 dan 7 d. 7 dan 13
b. 3 dan 9 e. 7 dan 9
c. 5 dan 7
22. Unsur 11A, dan 16B dapat membentuk senyawa dengan rumus kimia dan jenis
ikatan . . . .
a. AB – Ionik
b. AB – Kovalen
c. A2B – Ionik
d. AB2 – Ionik
e. A2B – Kovalen
23. Jumlah elektron yang digunakan bersama dalam molekul N2 adalah . . . .
a. 7 d. 3
b. 6 e. 2
c. 5
24. Unsur X memiliki nomor atom 17, sedangkan unsur Y mempunyai nomor atom
20. Senyawa yang mungkin dibentuk oleh unsur X dan Y serta jenis ikatannya
adalah . . . .
a. XY – Ion d. YX – Kovalen
b. YX2 – Ion e. YX2 - Kovalen
c. Y2X – Ion

18
25. Senyawa kovalen A2 mempunyai bentuk ikatan rangkap dua (A=A) dan B2
membentuk ikatan rangkap 3. Atom A dan B berturut-turut mempunyai nomor
atom . . . .
a. 6 dan 7 d. 7 dan 8
b. 7 dan 6 e. 6 dan 8
c. 8 dan 7
26. Senyawa berikut yang termasuk dalam jenis ikatan ion adalah . . . .
a. Air d. alkohol
b. garam dapur e. cuka
c. asam lambung
27. Gaya tarik antarmolekul gas metana (CH4) adalah . . . .
a. gaya ikatan kovalen d. gaya dipol-dipol
b. gaya ikatan hydrogen e. gaya orientasi
c. gaya london
28. Tabel berikut menunjukkan sifat-sifat senyawa A dan B
Zat Titik Didih (oC) Daya Hantar Listrik
Leburan Larutan
P 810 Menghantarkan Menghantarkan
Q -12 Tidak Menghantarkan Menghantarkan
Berdasarkan tabel diatas ikatan yang terdapat dalam senyawa P dan Q
berturut-turut adalah....
a. ion dan kovalen polar
b. ion dan kovalen koordinasi
c. kovalen nonpolar dan ion
d. kovalen polar dan kovalen non polar
e. kovalen polar dan hidrogen
29. Pasangan unsur yang dapat membentuk ikatan kovalen adalah . . . .
a. 17A dan 11B d. 20P dan 16Q
b. 17A dan 12D e. 19Cdan 35E
c. 6R dan 17A
30. Diantara kelompok senyawa berikut yang merupakan kelompok senyawa kovalen
adalah . . . .
a. NH3, NH4Cl dan NCl3 d. KCl, Na2O, dan LiN3
b. CO2, CH4, dan HCl e. SO3, Na2SO4 dan H2S
c. HF, NaF, dan CaF2

19
31. Jenis ikatan dalam NH4Cl adalah . . . .
a. kovalen d. ion, kovalen, dan kovalen koordinat
b. ion dan kovalen e. ion dan kovalen koordinat
c. kovalen dan kovalen koodinat
32. Unsur P (nomor atom 15) bersenyawa dengan unsur Cl (nomor atom 17)
membentuk PCl3. Banyaknya pasangan elektron bebas pada atom pusat dalam
senyawa PCl3 adalah . . . .
a. 4 d. 1
b. 3 e. 0
c. 2
33. Diantara senyawa berikut yang mempunyai ikatan ion dan kovalen sekaligus
adalah . . . .
a. NH3 d. CH3Cl
b. NaCl e. KOH
c. H2SO4
34. Pasangan unsur berikut yang berikatan kovalen adalah . . . .
a. CH4 dan H2O d. CH4 dan NaCl
b. NH3 dan NaCl e. KCl dan CCl4
c. H2O dan NaCl
35. Molekul XF4 memiliki rumus elektron seperti gambar di samping. Unsur X
adalah…
a. Fosforus d. Belerang
b. Silicon e. Klorin
c. Xenon
36. Diketahui nomor atom unsur :
A=6
B = 10
C = 11
D = 17
Bila terjadi ikatan kovalen, unsur yang berikatan adalah . . . .
a. A dan B d. C dan D
b. A dan D e. B dan D
c. C dan B

20
37. Diantara senyawa berikut ini yang memenuhi kaidah oktet adalah . . . .
a. SCl2 d. PCl5
b. BF3 e. NO2
c. IF3

Soal Esai
1. Tuliskan sifat senyawa kovalen!
2. Tuliskan perbedaan senyawa kovalen polar dan non polar!
3. Tuliskan contoh senyawa yang memiliki ikatan ion
4. Tulislah struktur Lewis dan rumus bangun senyawa berikut:
a. SO3
b. SCl4
c. BCl3
d. N2O3
5. Terdapat 4 unsur, R, S, T, dan U dengan nomor atom berturut-turut 11, 12, 16, dan
17. Tentukan:
a. rumus kimia
b. jenis ikatan
c. struktur Lewis
6. Tentukan jenis ikatan pada senyawa berikut!
a. N2O3
b. CaCl2
c. CS2
7. Jelaskan ikatan yang terjadi pada H2 dan gambarkan struktur Lewisnya!
8. Tentukan jenis ikatan senyawa yang dibentuk dari 13B dan 9D !
9. Bagaimana pengaruh gaya antar partikel terhadap titik didih? Jelaskan!
10. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ikatan kovalen !
11. Tulislah dengan struktur lewis dan sebutkan jenis ikatan yang terjadi pada:
a. N2
b. Cl2
c. H2O
d. CHCl3
e. PCl3
f. CS2

21
g. OF2
h. N2O
(No.Atom : N=7,Cl=17, H=1, O=8, P=15, S=16, F=9)
12. Jelaskan perbedaan ikatan kovalen dengan ikatan kovalen koordinasi!
13. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ikatan kovalen polar!
14. Kelompokkan senyawa berikut ini termasuk ikatan kovalen polar atau ikatan
kovalen non polar :
a. Cl2
b. HCl
c. CO2
d. H2O
e. H2S
f. NH3
g. BF3
h. BCl2
i. HBr
j. CCl4

22
BAB 2
KONSEP REAKSI KIMIA

PETA KONSEP

KONSEP REAKSI KIMIA

Reaksi Reaksi Reaksi


Asam Basa Oksidasi Reduksi

Setelah mempelajari bab ini, Anda diharapkan dapat menjelaskan tentang reaksi
asam basa dan reaksi oksidasi reduksi.

A. ASAM DAN BASA


Asam merupakan salah satu jenis senyawa kimia penyusun dari beberapa buah-
buahan, berbagai bahan makanan dan minuman, air hujan, serta di dalam tubuh makhluk
hidup. Buah-buahan yang berasa asam menandakan adanya senyawa asam, seperti jeruk,
nanas, tomat, anggur, kiwi, belimbing, markisa, manggis, stroberi, apel, mangga, pir,
mengkudu. Beberapa contoh buah-buahan dan bahan makanan yang mengandung asam
tersaji pada Gambar 2.1 dan Gambar 2.2.

23
(Sumber : www.google.co.id)
Gambar 0.1 Buah-buahan yang mengandung asam

Bahan makanan dan minuman yang mengandung senyawa asam contohnya umbi
gadung, yogurt, cuka, tape, dll. Sementara itu, di dalam tubuh makhluk hidup, senyawa
asam dapat ditemukan dalam cairan lambung atau sistem pencernaan manusia dan hewan.

24
(Sumber : www.google.co.id)
Gambar 0.2 Bahan Makanan yang Mengandung Asam

Sama halnya dengan zat asam, zat basa juga dapat dengan mudah kita temui dalam
kehidupan sehari-hari. Sifat licin dan rasanya yang pahit merupakan cara mudah untuk
mengenali zat basa. Beberapa contoh zat basa yang sering digunakan adalah: Natrium
hidroksida/soda api/soda ash dan kalium hidroksida, sebagai bahan baku pembersih dalam
rumah tangga, misalnya sabun mandi, sabun cuci, detergen, pemutih dan pembersih lantai.
Magnesium hidroksida dan aluminium hidroksida, terkandung dalam obat nyeri lambung
(antasid). Amoniak, untuk pelarut desinfektan (pencegah terjadinya infeksi) dan bahan
baku pupuk urea. Sama seperti asam, basa juga dibedakan menjadi basa kuat dan basa
lemah. Kekuatan suatu basa dapat ditentukan dari kemampuannya melepaskan ion
hidroksida yang bermuatan negatif (ion OH-) ketika dilarutkan dalam air. Makin banyak
ion OH- yang dilepaskan, makin kuat sifat basanya. Semua rumus kimia basa umumnya
mengandung gugus OH-. Beberapa benda dalam kehidupan sehari-hari yang mengandung
basa dapat dilihat pada Gambar 2.3.

25
(Sumber : www.google.co.id)
Gambar 0.3 Produk bersifat basa dalam kehidupan sehari-hari

Salah satu cara memperoleh senyawa garam adalah dengan cara mereaksikan zat
asam dan zat basa. Reaksi ini dikenal dengan reaksi penggaraman atau disebut juga reaksi
netralisasi. Dalam kehidupan sehari-hari, garam yang sering digunakan antara lain: garam
dapur (NaCl), garam inggris (MgSO4) sebagai obat pencahar, soda kue (NaHCO3) sebagai
pengembang roti, monosodium glutamat (MSG) sebagai penyedap rasa.

(Sumber: https://id.wikipedia.org)
Gambar 0.4 Garam

Sifat garam bergantung pada asam dan basa pembentuknya. Garam yang berasal dari
reaksi antara asam dan basa dapat bersifat asam, basa atau netral. Garam yang bersifat
asam, memiliki pH < 7, berasal dari reaksi antara asam kuat dan basa lemah. Contoh:
NH4Cl (amonium klorida/salmoniak), dan NH4NO3 (amonium nitrat). Garam yang bersifat
basa, memiliki pH > 7, berasal dari reaksi antara asam lemahdan basa kuat. Contoh: KNO2
(kalium nitrit), NaHCO3 (natrium bikarbonat/soda kue), NaCH3COO (natrium asetat),
KCN (kalium sianida / potas), dan KF (kalium fosfat). Garam yang bersifat netral, memiliki

26
pH = 7, berasal dari asam kuat dan basa kuat. Contoh: NaCl (natrium klorida), KI (kalium
iodida), dan KNO3 (kalium nitrat).
Reaksi penggaraman (netralisasi) sangat berguna bagi kehidupan manusia. Dalam
kehidupan sehari-hari, banyak dijumpai pemanfaatan reaksi netralisasi, misalnya: untuk
mengurangi rasa sakit dan iritasi akibat sengatan lebah yang mengandung asam, digunakan
soda kue (natrium bikarbonat). Nyeri lambung akibat kadar asam klorida dalam lambung
yang berlebihan dinetralisir dengan obat yang mengandung basa magnesium hidroksida
atau aluminium hidroksida. Limbah cair hasil industri yang dibuang ke sungai mengandung
zat asam yang dapat menyebabkan kematian ikan. Oleh karenanya, ditambahkan
aluminium hidroksida untuk menetralkannya. Mulut kita mengandung zat asam sisa
makanan dan minuman yang dapat merusak gigi dan menimbulkan bau mulut. Untuk
menetralisirnya, kita menggunakan pasta gigi yang mengandung zat basa. Tanah yang
terlalu asam akibat hujan asam dan tanah gambut, dapat menyebabkan tanaman tidak dapat
tumbuh dengan baik. Untuk mengatasinya, tanah diberi senyawa yang bersifat basa,
misalnya kalsium oksida, kalsium hidroksida atau kalsium karbonat sebelum ditanami.
Menurut sejarah penemuannya, senyawa asam mempunyai beberapa definisi seperti
yang dikemukakan oleh Svante Arrhenius (1887), Brønsted dan Lowry (1923), dan Lewis
(1932). Svante Arrhenius (1887) menggemukakan bahwa asam adalah suatu zat yang jika
dilarutkan ke dalam air, akan menghasilkan ion hidronium (H+). Asam umumnya
merupakan senyawa kovalen dan akan menjadi bersifat asam jika sudah larut dalam air.
Sebagai contoh, gas hidrogen klorida bukan merupakan asam, tetapi jika sudah dilarutkan
ke dalam air, dia akan menghasilkan ion H+. Jadi, pembawa sifat asam adalah ion H+ (ion
hidrogen) sehingga rumus kimia asam selalu mengandung atom hidrogen.
Penjelasan tentang asam basa Arrhenius tidak memuaskan untuk menjelaskan
tentang sifat asam basa pada larutan yang bebas air atau tidak mengandung air. Sebagai
contoh, asam asetat akan bersifat asam jika dilarutkan dalam air, tetapi ternyata sifat asam
tersebut tidak tampak pada saat asam asetat dilarutkan dalam benzena. Demikian juga
dengan larutan amonia (NH3) dalam natrium amida (NaNH2) yang menunjukkan sifat basa
meskipun tidak mengandung ion OH–. Berdasarkan kenyataan tersebut, Johannes Brønsted
dan Thomas Lowry secara terpisah mengusulkan bahwa yang berperan dalam memberikan
sifat asam dan basa suatu larutan adalah ion H+ atau proton (ingat bahwa hidrogen hanya
mempunyai sebuah elektron dan sebuah proton, jika elektronnya dilepaskan menjadi ion
+1, yang tertinggal hanya proton saja).

27
Menurut teori asam basa Brønsted Lowry, asam adalah donor proton, sedangkan basa
adalah akseptor proton. Nantinya, akan dikenal pasangan asam basa konjugasi. Jadi, asam
adalah spesi (ion atau molekul) yang berperan sebagai donor proton (pemberi proton atau
H+) kepada suatu spesi yang lain. Basa adalah spesi (molekul atau ion) yang bertindak
menjadi akseptor proton (penerima proton atau H+). Atau, dapat juga dikatakan bahwa
menurut teori asam basa Brønsted Lowry, jika suatu asam memberi proton (H+), sisa asam
tersebut mempunyai kemampuan menerima proton atau bertindak sebagai basa. Sisa asam
tersebut dinamakan basa konjugasi dari asam semula. Demikian pula, jika suatu basa
menerima proton (H+), basa yang terbentuk mempunyai kemampuan untuk melepas proton
tersebut atau bertindak sebagai asam konjugasi dari basa semula. Secara umum, pasangan
asam basa konjugasi bisa digambarkan sebagai berikut.

Pasangan asam basa konjugasi

Pasangan asam basa konjugasi

Jadi, menurut teori asam basa Brønsted Lowry (1) asam adalah pemberi/donor
proton (H+), (2) basa adalah penerima/akseptor proton (H+).
Contoh 1
NH3(aq) + H2O(l) NH4+(aq) + OH–(aq)
Basa Asam Asam Basa

Untuk reaksi ke kanan:


H2O merupakan asam karena memberikan ion H+ (donor proton) kepada molekul
NH3 untuk berubah menjadi NH4+. NH3 adalah basa karena menerima H+ (akseptor proton)
dari molekul H2O.

Untuk reaksi ke kiri:


Ion NH4+ adalah asam karena memberikan ion H+ (donor proton) kepada ion
OH– dan berubah menjadi molekul NH3. Ion OH– adalah basa karena menerima ion
H+(akseptor H+) untuk berubah menjadi molekul H2O. H2O dan ion OH– adalah pasangan
asam basa konjugasi, dimana ion OH– merupakan basa dari H2O dan sebaliknya H2O adalah
asam konjugasi dari ion OH–.

28
NH3 dan NH4+ juga merupakan pasangan asam basa konjugasi, dimana NH3 adalah
basa konjugasi dari NH4+ dan sebaliknya NH4+ adalah asam konjugasi dari NH3.

Contoh 2:
HCl(g) + H2O(l) H3O+(aq) + Cl–(aq)
Asam 1 Basa 2 Asam 2 Basa 1

HCl dan Cl– serta H2O dan OH– merupakan pasangan asam basa konjugasi. HCl
adalah asam konjugasi dari ion Cl– dan sebaliknya Cl– merupakan basa konjugasi dari HCl.
Sifat basa dari larutan Na3PO4 dalam air juga dapat dijelaskan dengan teori asam basa
Brønsted Lowry. Dalam larutan tersebut, hal yang menyebabkan sifat basa adalah ion PO43-
.
H2O(l) + PO43-(aq)  HPO42-(aq) + OH–(aq)
Asam 1 Basa 2 Asam 2 Basa 1
Konsep asam–basa menurut Brønsted Lowry mempunyai keterbatasan, terutama di
dalam menjelaskan reaksi–reaksi yang melibatkan senyawa tanpa proton (H+). Misalnya,
reaksi antara senyawa NH3 dan BF3, serta beberapa reaksi yang melibatkan senyawa
kompleks.
Pada tahun 1932, ahli kimia Gilbert N. Lewis mengajukan konsep baru mengenai
asam-basa sehingga dikenal adanya asam Lewis dan basa Lewis. Menurut teori asam basa
Lewis tersebut, asam Lewis adalah suatu senyawa yang mampu menerima pasangan
elektron dari senyawa lain, atau akseptor pasangan elektron; basa Lewis adalah senyawa
yang dapat memberikan pasangan elektron kepada senyawa lain atau donor pasangan
elektron. Teori asam basa Lewis ini lebih memperluas konsep asam-basa yang telah
dikembangkan oleh Brosted Lowry.
Dalam dunia kedokteran dan farmasi, dikenal adanya senyawa basa Lewis yang
digunakan sebagai obat keracunan logam berat, misalnya merkuri, timbal, kadmium, dan
sejenisnya. Obat tersebut dikelompokkan sebagai British Anti Lewis Acid (BAL).
Kandungan obat tersebut antara lain oksalat dan etilendiamintetraasetat (EDTA). Peranan
BAL dalam obat tersebut adalah mengikat logam berat agar mengganggu kerja enzim.
Hg2+(aq) + 2C2O42-(aq) → [Hg(C2O4)2]2-(aq)
Asam Basa
Cd2+(aq) + 2(EDTA4-)(aq) → [Cd(EDTA)2]6-(aq)
Asam Basa

29
Contoh teori asam basa Lewis
H+ + NH3 NH4+

(Sumber: http://rumusrumus.com)
Gambar 0.5 Teori asam basa lewis pada reaksi pembentukan amonium

BF3 + NH3 NH3BF3

(Sumber: http://rumusrumus.com)
Gambar 0.6 Teori asam basa lewis pada reaksi pembentukan NH3BF3

Pada gambar di atas, ditunjukkan bahwa ion H+ merupakan asam Lewis karena
mampu menerima pasangan elektron, sedangkan NH3 merupakan basa Lewis. Pada reaksi
antara BF3 dan NH3, yang merupakan asam Lewis adalah BF3 karena mampu menerima
sepasang elektron, sedangkan NH3 merupakan basa Lewis.
Konsep asam-basa yang dikembangkan oleh Lewis didasarkan pada ikatan kovalen
koordinasi. Masih ingat? Ikatan kovalen koordinasi adalah ikatan kimia yang terbentuk dari
pemakaian elektron bersama yang digunakan elektron tersebut berasal dari salah satu atom
atau molekul yang berikatan. Atom atau spesi yang yang memberikan pasangan elektron
di dalam membentuk ikatan kovalen koordinasi akan bertindak sebagai basa, sedangkan
atom, molekul atau spesi yang menerima pasangan elektron disebut sebagai asam. Dengan
konsep ini, dapat dijelaskan terjadinya reaksi asam basa yang terjadi pada ion logam dengan
suatu molekul atau ion.
Ag+(aq) + 2NH3(aq) → Ag(NH3)+(aq)
Asam Basa
Cd2+(aq) + 4I–(aq) → CdI4–(aq)
Asam Basa
Ni(s) + 4CO(g) → Ni(CO)4(g)
Asam Basa

30
B. KIMIAWAN: BIOGRAFI TOKOH PENTING
1. Svante Arrhenius

(Sumber : https://en.wikipedia.org)
Gambar 0.7 Svente Arrhennius

Lahir : 19 Februari 1859 Vik, Swedia


Meninggal : 2 Oktober 1927 (umur 68) Stockholm, Swedia
Kebangsaan : Swedia
Bidang : Fisika dan Kimia
Lembaga : Royal Institute of Technology
Almamater : Universitas Uppsala dan Universitas Stockholm
Pembimbing doktoral : Per Teodor Cleve dan Erik Edlund
mahasiswa doktoral : Oskar Benjamin Klein
Dikenal untuk : Persamaan Arrhenius, Teori disosiasi ion, Teori asam-basa
Penghargaan terkemuka : Davy Medal (1902), Hadiah Nobel untuk Kimia (1903),
ForMemRS (1910), Penghargaan Willard Gibbs (1911),
Franklin Medal (1920)

Persamaan Arrhenius, definisi asam Arrhenius, lunar kawah Arrhenius, gunung


Arrheniusfjellet dan Lab Arrhenius di Universitas Stockholm dinamai berdasarkan
namanya.

31
(Sumber : http://www.icust.org)
Gambar 0.8 Laboratorium arrhenius

Arrhenius lahir pada tanggal 19 Februari 1859 di Vik (juga dieja Wik atau Wijk),
dekat Uppsala, Swedia, putra dari Svante Gustav dan Carolina Thunberg Arrhenius.
Ayahnya pernah menjadi surveyor tanah untuk Universitas Uppsala, kemudian bergerak
naik ke posisi pengawasan. Pada usia tiga tahun, Arrhenius belajar sendiri untuk membaca
tanpa dorongan dari orang tuanya. Di kemudian hari, Arrhenius menikmati menggunakan
massa data untuk menemukan hubungan matematika dan hukum.
Pada usia delapan, ia masuk sekolah katedral lokal, mulai di kelas lima, ia
membedakan dirinya dalam fisika dan matematika, dan lulus sebagai mahasiswa termuda
dan paling mampu pada tahun 1876. Di Universitas Uppsala, ia tidak puas dengan kepala
instruktur fisika, Per Teodor Cleve. Jadi, dia pergi untuk belajar di Institut Fisika dari
Swedish Academy of Sciences di Stockholm bawah fisikawan Erik Edlund pada tahun
1881.
Karyanya difokuskan pada konduktivitas dari elektrolit. Pada tahun 1884,
berdasarkan pekerjaan ini, ia mengajukan 150 halaman disertasi tentang konduktivitas
elektrolitik Uppsala untuk tetapi tidak terlalu mengesankan profesornya, di antaranya
adalah Per Teodor Cleve , dan ia menerima gelar kelas keempat, tapi setelah pembelaannya
itu direklasifikasi sebagai kelas tiga. Kemudian, sehingga karena pekerjaanya itu ia
memperoleh penghargaan Nobel di bidang kimia pada tahun 1903.
Arrhenius mengajukan 56 tesis pada tahun 1884 sebagai disertasinya, yang sebagian
besar masih dapat diterima hari ini tanpa pengubahan atau dengan sedikit modifikasi. Ide
yang paling penting dalam disertasi itu adalah penjelasannya tentang fakta bahwa garam
kristal padat terpisah menjadi partikel bermuatan pasangan jika dilarutkan. Disertasinya itu
membuat ia memperoleh penghargaan Nobel di bidang kimia tahun 1903. Penjelasan

32
Arrhenius adalah bahwa dalam membentuk larutan, garam terdisosiasi menjadi partikel-
partikel bermuatan (yang telah diberi nama oleh Michael Faraday sebagai ion bertahun-
tahun sebelumnya). Faraday berpendapat bahwa ion diproduksi dalam proses elektrolisis.
Arrhenius mengusulkan bahwa, bahkan tanpa adanya arus listrik, larutan garam
mengandung ion. Dengan demikian, ia mengusulkan bahwa reaksi kimia dalam larutan
adalah reaksi antara ion.
Disertasinya tidak mengesankan profesor di Uppsala, tetapi Arrhenius
mengirimkannya ke sejumlah ilmuwan di Eropa yang mengembangkan ilmu baru dari
kimia fisik, seperti Rudolf Clausius, Wilhelm Ostwald, dan JH van 't Hoff. Mereka jauh
lebih terkesan, dan Ostwald bahkan datang ke Uppsala untuk membujuk Arrhenius untuk
bergabung dengan tim risetnya. Arrhenius menolak, karena ia lebih suka tinggal di Swedia
untuk sementara waktu (ayahnya sangat sakit dan akan mati pada tahun 1885) dan telah
menerima janji di Uppsala.
Dalam perpanjangan teori ionnya, Arrhenius mengusulkan definisi asam dan basa
pada tahun 1884. Dia percaya bahwa asam adalah zat yang menghasilkan hidrogen ion
dalam suatu larutan dan basa adalah zat yang menghasilkan ion hidroksida dalam suatu
larutan. Setelah itu, Arrhenius menerima hibah dari Swedish Academy of Sciences, yang
memungkinkan dia untuk belajar bersama Ostwald di Riga (sekarang di Latvia) dan
Friedrich Kohlrausch di Würzburg, Jerman, dan Ludwig Boltzmann di Graz, Austria, dan
van 't Hoff di Amsterdam.
Pada tahun 1889, Arrhenius menjelaskan fakta bahwa sebagian besar reaksi
memerlukan tambahan energi panas untuk terjadi dengan merumuskan konsep energi
aktivasi. Menurutnya, energi aktivasi merupakan energi yang harus diatasi sebelum dua
molekul dapat bereaksi. Persamaan Arrhenius memberikan dasar kuantitatif hubungan
antara energi aktivasi dan tingkat kesulitan reaksi dapat berlangsung. Pada tahun 1891, ia
menjadi dosen di Stockholm University College (Stockholms Högskola, sekarang
Universitas Stockholm), dan dilantik menjadi profesor fisika (dengan banyak oposisi) pada
tahun 1895, dan menjadi rektor pada tahun 1896. Ia menikah dua kali, pertama dengan
mantan muridnya Sofia Rudbeck (1894-1896) dan memiliki satu anak bernama Olof
Arrhenius. Kemudian, menikah dengan Maria Johansson (1905-1927) dan memiliki dua
anak perempuan dan seorang putra.
Sekitar tahun 1900, Arrhenius ikut serta dalam mendirikan Nobel Institute dan
Hadiah Nobel. Dia terpilih menjadi anggota Royal Swedish Academy of Sciences pada
tahun 1901. Selama akhir hidupnya, ia menjadi anggota dari Komite Nobel di bidang Fisika

33
dan anggota de facto dari Komite Nobel di bidang kimia. Dia menggunakan posisinya
untuk mengatur hadiah untuk teman-temannya (Jacobus van't Hoff, Wilhelm Ostwald,
Theodore Richards) dan mencoba untuk menolak musuh-musuhnya (Paul Ehrlich, Walther
Nernst, Dmitri Mendeleev). Pada tahun 1901 Arrhenius terpilih untuk menjadi anggota
Swedish Academy of Sciences, melawan oposisi yang kuat. Pada tahun 1903, ia menjadi
petenis Swedia pertama yang dianugerahi Hadiah Nobel di bidang kimia. Pada tahun 1905,
setelah berdirinya Institut Nobel untuk Penelitian Fisika di Stockholm, ia ditunjuk menjadi
rektor, posisinya sampai ia pensiun pada tahun 1927. Dia dipilih sebagai Anggota Asing
Royal Society (ForMemRS) pada tahun 1910. Pada tahun 1911, ia memenangkan Willard
Gibbs Award. Pada tahun 1912, ia terpilih sebagai anggota Kehormatan Negeri American
Academy of Arts and Science, pada tahun 1919 ia menjadi anggota asing dari Royal
Netherlands Academy of Arts dan Science.
Akhirnya, teori Arrhenius diterima secara umum. Pada tahun 1902, ia mulai
menyelidiki masalah fisiologis dalam hal teori kimia. Dia beranggapan bahwa reaksi dalam
organisme hidup dan dalam tabung tes mengikuti hukum yang sama. Pada tahun 1904, ia
menyampaikan kuliah di University of California. Objek yang diajarkan adalah
menggambarkan penerapan metode kimia fisik untuk mempelajari teori racun dan
antitoxins, dan diterbitkan pada tahun 1907 di bawah judul Immunochemistry. Dia berpikir
kehidupan mungkin telah dibawa dari planet ke planet dengan transportasi dari spora, teori
sekarang dikenal sebagai panspermia. Dia memikirkan ide bahasa universal, dengan
mengusulkan modifikasi dari bahasa Inggris.
Dia adalah anggota dewan untuk Swedish Society for Racial Hygiene yang didirikan
pada tahun 1909, yang disahkan Mendelisme pada saat itu, dan memberikan kontribusi
terhadap topik kontrasepsi sekitar tahun 1910. Namun, sampai tahun 1938, informasi dan
penjualan alat kontrasepsi dilarang di Swedia. Sekitar tahun 1930, anggota konservatif
masyarakat membantu untuk membangun kebijakan eugenic di Swedia. Gordon Stein
menulis bahwa Svante Arrhenius adalah seorang ateis. Dalam tahun terakhirnya, ia menulis
baik buku pelajaran dan buku-buku populer. Pada bulan September 1927, ia menderita
serangan akut usus radang selaput lendir hidung dan meninggal pada tanggal 2 Oktober. Ia
dimakamkan di Uppsala.

Refleksi Diri
Kelompokkan nilai-nilai positif dan negatif sepanjang kehidupan seorang Kimiawan
Svante Arrhenius.

34
Info LINK
Kalian dapat mempelajari lebih lanjut melalui situ-situs berikut ini.
1. https://en.wikipedia.org/wiki/Svante_Arrhenius.
2. https://www.nobelprize.org/nobel_prizes/chemistry/laureates/1903/arrhenius-
bio.html.
3. http://earthobservatory.nasa.gov/Features/Arrhenius/.
4. https://www.britannica.com/biography/Svante-Arrhenius.

2. Johannes Nicolaus Brønsted

(Sumber : https://id.wikipedia.org)
Gambar 0.9 Johannes Nicolaus Brønsted

Lahir : 22 Februari 1879 Varde, Denmark


Meninggal : 17 Desember 1947 (umur 68) Copenhagen, Denmark
Tempat Tinggal : Copenhagen, Denmark
Kebangsaan : Denmark
Bidang : Kimia fisika
Lembaga : University of Copenhagen
Alma mater : University of Copenhagen
Dikenal untuk : Teori asam-basa Brønsted-Lowry;
Persamaan katalisis Brønsted
Johannes Nicolaus Brønsted adalah seorang ilmuwan kimia fisik Denmark. Dia
kemudian dikenal sebagai seorang peneliti proses katalisis dalam reaksi asam dan basa. Dia
menamakannya sebagai proses Brønsted katalisis equation. Dia juga dikenal dalam teori
donor proton bersama Lowry. Ia meraih gelar di bidang teknik kimia pada tahun 1899. Ia

35
mendapatkan gelar Ph.D pada tahun 1908 dari University of Copenhagen dan segera
diangkat profesor anorganik dan kimia fisik di universitas yang sama.
Johannes Nicolaus Brønsted (1879 - 1947) dan Thomas Martin Lowry (1874--1936)
merumuskan secara bersama sebuah teori yang menjelaskan asam dan basa dan bagaimana
terjadinya transfer proton dari suatu asam ke basa. Hal ini merupakan suatu pandangan
awal, yang kemudian akan dijabarkan lebih lanjut oleh perhitungan pH untuk menentukan
keasaman suatu larutan, yang bergantung pada konsentrasi ion H3O+. Asam klorda, asam
nitrat, dan asam sulfat merupakan contoh dari asam Brønsted-Lowry.
Johannes Nicolaus Brønsted lahir di Varde pada tanggal 22 Februari 1879. Ibunya
meninggal segera setelah kelahirannya, dan ayahnya menikah kembali. Namun, ketika
berumur 14 tahun, ayahnya juga meninggal. Setelah kehilangan kedua orang tua, Brønsted
dan pindah ke Kopenhagen dengan saudara tirinya Brønsted masuk dalam
'Metropolitanskolen' selama tiga tahun. Kemudian, dia lulus dalam 'studentereksamen'
(ujian masuk universitas) di musim panas pada tahun 1897. Ia menerima gelar dalam ilmu
teknik kimia pada tahun 1899 dan gelar Ph. D. pada tahun 1908 dari University of
Copenhagen. Dia segera diangkat menjadi profesor anorganik dan kimia fisik di
Copenhagen. Ketika di Polytecnic Institut, Brønsted bertemu dengan Charlotte Louise
Warberg. Mereka menikah pada tahun 1903 dan pindah ke sebuah apartemen di
Forchhammersvej di Kopenhagen. Pada tahun 1906, ia menerbitkan beberapa catatan
mengenai afinitas elektron. Pada tahun 1923, ia memperkenalkan dasar teori reaksi asam-
basa bersamaan dengan kimiawan Inggris Thomas Martin Lowry. Pada tahun yang sama,
teori elektronik diusulkan oleh Gilbert N. Lewis, tetapi teori Brønsted-Lowrylah yang
diakui pada saat itu.

(Sumber: https://www.buddhistdoor.net)
Gambar 0.10 University of Copenhagen

Teori Brønsted mengatakan bahwa: "Sebuah atom hidrogen (selalu ditemukan di


dalam asam) berada dalam keadaan ionnya ketika terlarut dalam air. Ia kehilangan elektron

36
dan menjadi donor proton. Ion H+ tersebut kemudian bergabung dengan substansi lain yang
ada dalam lartutan. Substansi ini dinamakan akseptor proton". Dalam Perang Dunia II, ia
selalu bertentangan dengan Nazi. Ia terpilih sebagai salah seorang anggota parlemen
Denmark, tetapi tidak sempat menjabat sebagai anggota parlemen. Dia meninggal tidak
lama setelah pemilihan, pada 17 Desember 1947 (umur 68) di Copenhagen, Denmark.

Refleksi Diri
Ceritakan nilai-nilai yang positif dan negatif sepanjang kehidupan seorang Kimiawan
Johannes Nicolaus Brønsted.

Info LINK
Kalian dapat mempelajari lebih lanjut melalui situs-situs berikut ini.
1. https://en.wikipedia.org/wiki/Johannes_Nicolaus_Br%C3%B8nsted.
2. https://www.britannica.com/biography/Johannes-Nicolaus-Brønsted.
3. http://www.chemistryexplained.com/Bo-Ce/Br-nsted-Johannes-Nicolaus.html.
4. http://www.encyclopedia.com/people/history/historians-miscellaneous-
biographies/jn-Brønsted.

3. Thomas Martin Lowry

(Sumber: https://id.wikipedia.org)
Gambar 0.11 Thomas Martin Lowry

Lahir : 26 Oktober 1874 Low Moor, Bradford, UK


Meninggal : 2 November 1936 (umur 62) Cambridge, UK
Kebangsaan : Inggris
Bidang : Kimia fisik
Dikenal karena : Teori asam-basa Brønsted-Lowry
Penghargaan : Fellow dari Royal Society

37
Thomas Martin Lowry adalah seorang ahli kimia fisika Inggris yang
mengembangkan teori asam basa Brønsted-Lowry bersama dengan Johannes Nicolaus
Brønsted, tetapi keduanya bekerja secara terpisah. Thomas Lowry lahir pada tanggal 26
Oktober 1874 di Low Moor, Bradford, West Yorkshire, Inggris dari keluarga Cornish. Ia
adalah anak kedua dari Reverend E. P. Lowry. Ia belajar di Kingswood School, Bath,
Somerset, dan kemudian melanjutkan ke Central Technical College South Kensington.
Selama itu pula, Lowry menyadari ketertarikannya di bidang kimia. Ia belajar di bawah
bimbingan Henry Edward Armstrong, seorang kimiawan Inggris yang menekuni bidang
kimia organik dan mempelajari sifat ion yang terlarut dalam air.
Dari tahun 1896 sampai 1913, Lowry menjadi asisten Armstrong dan antara 1904
dan 1913, bekerja sebagai dosen Kimia di Westminster Training College. Pada tahun 1913,
ia diangkat sebagai Kepala Departemen Kimia di Guy’s Hospital Medical. Sebelum
diangkat menjadi Profesor di University of London, Lowry pernah menjadi profesor utama
di salah satu Sekolah Kedokteran Inggris. Dari tahun 1920 sampai meninggal, Lowry
menjadi ketua di bagian Kimia Fisika Universitas Cambridge dan bekerja di sana selama
sisa hidupnya. Lowry menikah dengan seorang putri dari Rev. C. Wood di tahun 1904.
Selama bekerja pada Profesor Armstrong, Lowry menekuni kimia organik. Keahlian
yang kemudian ia peroleh sebagai kristalografer ditunjukkan dari kecerdasannya pada
metode fisika eksak dalam pengukuran larutan. Ia mengembangkan bakatnya yang luar
biasa tersebut dalam memecahkan permasalahan dan untuk meyakinkannya. Ia
menggunakan metode kuantitatif. Banyak data fisika massa kuantitatif yang Lowry
kumpulkan dan data tersebut menjadi bahan yang sangat berguna dalam bidang kimia fisika
kedepannya.
Thomas Lowry menggunakan dasar dari ilmu yang ia pelajari, yaitu mengenai
kekuatan optik rotasi dan ia berhasil menemukan mutarotasi, istilah yang ia perkenalkan
pada nitro-d-champor dan stereoisomerasi dari bilangan derivat halogen champor. Thomas
Lowry menemukan optik aktif senyawa nitro-camphor yang menunjukkan perubahan
kekuatan perputaran terhadap waktu. Kemudian, pada tahun 1920-an, Lowry memperkuat
gagasannya melalui percobaan dan berhasil membuktikan bahwa ada hubungan antara
kekuatan perputaran optik senyawa dan panjang gelombang dari cahaya yang melewati
senyawa tersebut. Lowry mempublikasikan penemuan ini dalam karyanya Optical Rotatory
Power (1935).
Lowry mengisolasi dua isomer p-bromonitro-d-camphor yang berubah satu sama
lain dalam larutan sampai kesetimbangan tercapai, yang kemudian kasus tersebut diberi

38
nama isomerisasi dinamis; inter-conversi yang diikuti dengan mengukur kekuatan rotasi.
Teknik baru yang banyak diterapkan pada kasus isomerasi dinamis dan penentuan keadaan
perubahan isomer ini dianggap berguna. Telah ditemukan bahwa dalam kondisi eksternal
yang memungkinkan, mutarotasi dari nitro-d-champor dalam larutan kloroform dapat
ditangkap dalamg beberapa hari sementara perubahan isomer nitro-d-champor sangat cepat
terjadi dalam larutan benzen dengan penambahan 1 ppm piperidin.
Perubahan dalam larutan kloroform dilakukan untuk mengoksidasi pelarut dan untuk
pembentukan produk yang dinetralisasi dengan adanya katalis basa dalam ukuran menit.
Yang mungkin harus dicatat adalah bahwa nitro-d-champor merupakan salah satu contoh
pertama katalis basa yang tidak bisa dianggap berasal dari adanya ion hidroksilik. Oleh
karena itu, tidak bisa dijelaskan dengan teori konvensional yang dikembangkan Ostwald.
Penelitian lebih lanjut dari pertanyaan ini membawa Lowry dan Faulkner pada tahun 1925
menemukan bahwa mutarotasi tetrametilglukosa bisa ditangkap dalam larutan kresol
maupun piridin, tetapi hampir terlalu cepat dan sulit dihitung dalam suatu campuran kedua
pelarut itu. Akibatnya, ditunjukkan bahwa perubahan isomer terjadi dengan adanya pelarut
amfoter yang dengan sendirinya dapat berperan sebagai katalis sempurna dalam proses
tersebut.
Perpindahan ion hidrogen dalam senyawa seperti nitro-d-champor dan derivat gula
bergantung pada penambahan dan penggantian suatu proton pada dua kutub berlawanan
molekul. Jenis perubahan isomer yang terlibat dalam proses ini oleh Lowry tahun 1923
dinamai prototropi, meskipun ia beranggapan bahwa hal ini adalah kasus ionotropi yang
khusus dimana seluruh radikal berpindah dari satu bagian ke bagian lain molekul sebagai
suatu anion atau kation. Inilah yang membawanya pada pengertian asam dan basa yang kita
kenal sebagai asam basa Brønsted-Lowry, meskipun keduanya menemukan teori tersebut
secara terpisah. Menurut teori asam basa Brønsted Lowry, asam dan basa didefinisikan
sebagai proton-donor dan proton-akseptor. Lowry juga melihat bahwa keadaan yang
hampir sama berlaku dalam sistem terkonjugasi dimana muatan yang berlawanan pada
kedua bagian mungkin dinetralisasi oleh suatu perpindahan elektron melalui sistem.
Bagian sebelumnya dari penelitian mengenai masalah ini dirangkum dalam laporan
pada British Association tahun 1904 dan berikutnya di laporkan pada Komite Bagian B
pada Isomerisasi dinamis tahun 1905 sampai 1916; rincian diberikan dalam 30 paper yang
diterbitkan, terutama dalam Journal of the Chemical Society. Hasil dari penelitian ini
kemudian diterapkan oleh Lowry dalam beberapa penelitian, misalnya dalam mempelajari
kekuatan rotasi, kerapatan, konduktivitas listrik dsb. dari nikotin dan derivatnya dalam

39
keadaan murni dan yang terlarut dalam air. Thomas Martin Lowry meninggal pada tanggal
2 November 1936 (umur 62) di Cambridge, UK.

Refleksi Diri
Ceritakan nilai-nilai yang positif dan negatif sepanjang kehidupan seorang Kimiawan
Thomas Martin Lowry.

Info LINK
Kalian dapat mempelajari lebih lanjut melalui situ-situs berikut ini.
1. https://en.wikipedia.org/wiki/Martin_Lowry.
2. http://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/ed018p115?journalCode=jceda8.
3. https://www.britannica.com/biography/Thomas-Martin-Lowry

4. Gilbert Newton Lewis

(Sumber : https://en.wikipedia.org)
Gambar 0.12 Gilbert Newton Lewis

Lahir : 23 Oktober 1875 Weymouth, Massachusetts, Amerika


Meninggal : 23 Maret 1946 (umur 70) Berkeley, California
Kebangsaan : Amerika
Bidang : Ahli kimia fisik
Penasihat Doktor : Theodore William Richards.
Mahasiswa doktoral : Michael Kasha, Harold Urey, Glenn T. Seaborg.

40
Dikenal untuk : Ikatan kovalen, struktur dot Lewis, Teori ikatan valensi, Teori
asam dan basa Elektronik, Termodinamika, Berat Air, Pemberi
nama foton, menjelaskan pendar.
Pengaruh : Irving Langmuir, Merle Randall
Penghargaan : Fellow dari Royal Society, Willard Gibbs Penghargaan (1924),
Davy Medal (1929)

Gilbert Newton Lewis adalah seorang kimiawan fisik Amerika yang dikenal karena
penemuan ikatan kovalen dan konsepnya mengenai pasangan elektron (Struktur dot Lewis)
dan kontribusi lain untuk teori ikatan valensi telah membentuk teori ikatan kimia modern.
Lewis berhasil memberikan kontribusi terhadap termodinamika, fotokimia, dan pemisahan
isotop, dan juga dikenal karena konsep tentang asam dan basa.
GN Lewis lahir pada tanggal 23 Oktober 1875 di Weymouth, Massachusetts, AS.
Setelah menerima gelar PhD dalam kimia dari Universitas Harvard dan belajar di luar
negeri di Jerman dan Filipina, Lewis pindah ke California untuk mengajar kimia di
University of California, Berkeley. Beberapa tahun kemudian, ia menjadi Dekan perguruan
tinggi Kimia di Berkeley, dan dia menghabiskan sisa hidupnya di sana. Sebagai seorang
profesor, ia memasukkan prinsip-prinsip termodinamika ke dalam kurikulum kimia dan
mereformasi kimia termodinamika secara matematis ketat diakses ahli kimia biasa.
Dia mulai mengukur energi bebas nilai yang berhubungan dengan beberapa proses
kimia, baik organik dan anorganik. Pada tahun 1916, ia juga mengusulkan teori ikatan dan
menambahkan informasi tentang elektron dalam tabel periodik dari unsur. Pada tahun
1933, ia mulai penelitian tentang pemisahan isotop. Lewis bekerja dengan hidrogen dan
berhasil memurnikan sampel air berat. Dia kemudian datang dengan teori asam dan basa,
dan melakukan pekerjaan di Fotokimia selama tahun-tahun terakhir hidupnya. Pada tahun
1926, Lewis menciptakan istilah "foton" untuk unit terkecil dari energi radiasi. Dia adalah
saudara dalam Alpha Chi Sigma, persaudaraan kimia profesional. Meskipun ia
dinominasikan 35 kali, GN Lewis tidak pernah memenangkan Hadiah Nobel dalam Kimia.
Pada tanggal 23 Maret 1946, Lewis ditemukan tewas di laboratorium Berkeley di mana ia
telah bekerja dengan hidrogen sianida; banyak mendalilkan bahwa penyebab kematiannya
adalah bunuh diri. Setelah kematian Lewis, anak-anaknya mengikuti karir ayah mereka
dalam kimia.
Struktur Lewis adalah diagram yang menunjukkan ikatan-ikatan antaratom dalam
suatu molekul. Struktur Lewis digunakan untuk menggambarkan ikatan kovalen dan ikatan

41
kovalen koordinat. Struktur Lewis dikembangkan oleh Gilbert N. Lewis, yang menyatakan
bahwa atom-atom bergabung untuk mencapai konfigurasi elektron yang lebih stabil.
Menyusun struktur Lewis dari suatu atom atau unsur dapat dengan cara menuliskan simbol
titik pada sekeliling atom. Setiap titik mewakili satu elektron yang terdapat pada kulit
valensi atom tersebut. Elektron yang terlibat dalam ikatan ini hanya elektron-elektron yang
terdapat pada kulit terluar dan jumlah total elektron yang terlibat dalam pembentukan
ikatan ini tidak mengalami perubahan (merupakan jumlah total elektron valensi dari atom-
atom yang berikatan). Pada umumnya, jumlah elektron pada kulit valensi sama dengan
golongan dari suatu atom. Oleh karena itu, jumlah titik pada simbol Lewis sama dengan
golongan dari atom tersebut. Namun, untuk logam transisi, lantanida, dan aktinida yang
mempunyai kulit dalam yang tidak terisi penuh, titik Lewis dari unsur tersebut tidak dapat
dituliskan secara sederhana.
Lewis memperkenalkan konsep aktivitas termodinamika dan menciptakan istilah
"fugacity". Ide fugacity, atau "melarikan diri kecenderungan" adalah fungsi dengan
tekanan dimensi yang menyatakan kecenderungan suatu zat untuk lulus dari satu bahan
kimia fase yang lain. Lewis percaya bahwa fugacity adalah prinsip dasar, sistem hubungan
termodinamika nyata dapat diturunkan. Harapan ini tidak terealisasi, meskipun fugacity
menemukan tempat abadi dalam deskripsi gas nyata. Makalah awal Lewis juga
mengungkapkan ide JW Gibbs dan P. Duhem tentang energi bebas dan potensial
termodinamika. Ide-ide ini dikenal fisikawan dan matematikawan, tetapi tidak untuk ahli
kimia yang paling praktis, yang menganggap mereka sebagai muskil dan tidak bisa
diterapkan pada sistem kimia. Di Harvard, Lewis juga menulis sebuah makalah teoritis
tentang termodinamika radiasi hitam di mana ia menduga bahwa cahaya memiliki tekanan.
Pada tahun 1902, ketika mencoba untuk menjelaskan hukum valensi kepada murid-
muridnya, Lewis memiliki gagasan bahwa atom dibangun dari serangkaian konsentris
kubus dengan elektron di setiap sudut. Pada tahun 1916, ia menerbitkan makalah klasiknya
yakni ikatan kimia "Atom dan Molekul", ia merumuskan gagasan yang kini dikenal sebagai
ikatan kovalen, yang terdiri atas sepasang elektron. Ia mendefinisikan istilah molekul aneh
(istilah modern radikal bebas) ketika sebuah elektron tidak dibagi.
Pada tahun 1908, ia menerbitkan beberapa makalah tentang relativitas. Ia
menurunkan hubungan massa-energi dengan cara yang berbeda dari Albert Einstein. Pada
tahun 1909, ia dan Richard C. Tolman mengombinasikan dengan metode relativitas khusus.
Pada tahun 1912, Lewis dan Edwin Bidwell Wilson menyajikan pekerjaan utama dalam
fisika matematika yang tidak hanya menerapkan geometri sintetis untuk mempelajari

42
ruang-waktu, tetapi juga mencatat identitas ruang-waktu meremas pemetaan dan
transformasi Lorentz.
Pada tahun 1923, ia merumuskan teori pasangan elektron dari reaksi asam-basa.
Dalam teori ini asam dan basa, "asam Lewis" adalah pasangan akseptor elektron dan "basa
Lewis" adalah donor pasangan elektron. Saat itu juga ia menerbitkan monografi pada teori
ikatan kimia. Berdasarkan pada karya J. Willard Gibbs, diketahui bahwa reaksi kimia
berlangsung ke ekuilibrium ditentukan oleh energi bebas dari zat mengambil bagian. Lewis
menghabiskan 25 tahun menentukan energi bebas dari berbagai zat. Pada tahun 1923 ia dan
Merle Randall menerbitkan hasil penelitian ini, yang membantu meresmikan
termodinamika kimia modern.
Lewis adalah ilmuwan pertama yang menghasilkan sampel murni deuterium oksida
(air berat) pada tahun 1933 dan yang pertama untuk mempelajari kelangsungan hidup dan
pertumbuhan bentuk kehidupan di air berat. Dengan mempercepat deuteron (inti
deuterium) di Ernest O. Lawrence siklotron, ia mampu mempelajari banyak sifat inti atom.
Gilbert N. Lewis meninggal pada tanggal 23 Maret 1946 (umur 70) di Berkeley, California,
AS. setelah seorang mahasiswa pascasarjana menemukan tubuh tak bernyawa Lewis di
bawah meja kerja laboratorium di Berkeley. Beberapa orang memperkirakan ia bunuh diri.

Info LINK
Kalian dapat mempelajari lebih lanjut melalui situ-situs berikut ini.
1. https://en.wikipedia.org/wiki/Gilbert_N._Lewis.
2. https://www.britannica.com/biography/Gilbert-N-Lewis.
3. http://www.chemistryexplained.com/Kr-Ma/Lewis-Gilbert-N.html.
4. https://www.chemheritage.org/historical-profile/gilbert-newton-lewis.

5. SOAL PENDALAMAN
Pencemaran udara oleh gas-gas oksida asam dapat menimbulkan hujan asam. Air
murni adalah pelarut universal yang memiliki pH = 7, tetapi air hujan dapat bersifat asam
karena adanya karbon dioksida yang terlarut. Pada berbagai daerah yang mengalami
pencemaran udara, air hujannya ada yang bersifat asam karena larutnya gas buang
pencemar udara hasil aktivitas manusia, misalnya gas belerang dioksida dan nitrogen
monoksida. Di atmosfer, gas belerang dioksida dan nitrogen monoksida teroksidasi oleh
oksigen di udara. Jika hujan, gas tersebut bereaksi dengan air yang masing-masing

43
membentuk asam sulfat dan asam nitrat. Terbentuknya asam ini mengakibatkan penurunan
pH air hujan sampai 4,7 bahkan pernah terjadi sampai 1,7.
1. Tuliskan formula Lewis dari gas sulfur dioksida dan nitrogen monoksida.
2. Mengapa bila karbon dioksidasi larut dalam air, memberikan pH larutan yang bersifat
asam. Tuliskan reaksinya.
3. Berdasarkan keterangan di atas, tuliskan reaksi-reaksi kiia yang menyebabkan
terjadinya hujan asam.
4. Sebanyak 1 ml air hujan dengan pH 4,7 diencerkan dengan air murni sampai tepat 1
L, berapa pH larutan encer ini?
5. Sebanyak 1 ml air hujan dengan pH 1,7 diencerkan dengan air murni sampai tepat 1
L, berapa pH larutan encer ini?
6. Berapa banyak NaOH 0,1000 M dapat menetralkan 100 ml air hujan yang memiliki
pH 4,7?
7. Berapa banyak NH3(aq) 0,1000 M dapat menetralkan 100 ml air hujan yang memiliki
pH 1,7. Diketahui Kb NH3(aq) = 2,0 x 10-3.

C. ASAM
Asam merupakan salah satu penyusun dari berbagai bahan makanan dan minuman,
misalnya cuka, keju, dan buah-buahan. Svante Arrhenius (1887) menggemukakan bahwa
asam adalah suatu zat yang jika dilarutkan ke dalam air akan menghasilkan ion hidronium
(H+). Asam umumnya merupakan senyawa kovalen dan akan menjadi bersifat asam jika
sudah larut dalam air. Sebagai contoh, gas hidrogen klorida bukan merupakan asam, tetapi
jika sudah dilarutkan ke dalam air akan menghasilkan ion H+. Jadi, pembawa sifat asam
adalah ion H+ (ion hidrogen), sehingga rumus kimia asam selalu mengandung atom
hidrogen.
Berdasarkan asalnya, asam dikelompokkan dalam 2 golongan, yaitu asam organik
dan asam anorganik. Asam organik umumnya bersifat asam lemah, korosif, dan banyak
terdapat di alam. Asam anorganik umumnya bersifat asam kuat dan korosif. Karena sifat-
sifatnya itulah, asam-asam anorganik banyak digunakan di berbagai kebutuhan manusia.

44
(Sumber : www.google.co.id)
Gambar 0.13 Asam anorganik dan asam organik

1. Sifat Asam:
1. Rasanya masam
2. Korosif (melarutkan logam)
3. pH kurang dari 7
4. memerahkan kertas lakmus biru

Contoh
a. Asam Non-Oksi
Asam Klorida : HCl  H+ + Cl-
Asam Bromida : HBr  H+ + Br-
Asam Sianida : HCN  H+ + CN-
Asam Sulfida : H2S  2 H+ + S2-
b. Asam Oksi
Asam Nitrat : HNO3  H+ + NO3-
Asam Sulfat : H2SO4  2 H+ + SO42-
Asam Karbonat : H2CO3  2 H+ CO32-
Asam Phospat : H3PO4  3 H+ + PO43-
c. Asam Organik
Asam Asetat : CH3COOH  H+ + CH3COO-
Asam Format : HCOOH  H+ + HCOO-
Asam Oksalat : H2C2O4  H+ + C2O42-
d. Asam Biner (terdiri dari dua jenis unsur)
Contoh
Asam Fluorida : HF(aq) → H+(aq) + F–(aq)

45
Asam klorida : HCl(aq) → H+(aq) + Cl–(aq)
Asam sulfida : H2S(aq) → H+(aq) + S2-(aq)
e. Oksida asam
Contoh
Karbon dioksida : CO2(g) + H2O(l) → H2CO3(aq)
Belerang trioksida : SO3(g) + H2O(l) → H2SO4(aq)
Dinitrogen pentaoksida : N2O5(g) + H2O(l) → 2HNO3(aq)

2. Tata Nama dalam Asam


Pada prinsipnya: Hidrogen (H+) + Anion = asam; dengan nama "Asam + nama
anion". Banyaknya Hidrogen (H+) dalam satu molekul = muatan anion pasangannya
Contoh:
2 H+ + SO42- ---> H2SO4; dengan nama Asam Sulfat
Dalam contoh di atas, dibutuhkan 2 ion hidrogen (H+) karena muatan SO42- = -2 Jadi, agar
total muatannya = 0, ion hidrogen yang muatannya = +1 dikalikan 2. Berikut contoh
senyawa asam kuat dan asam lemah lainnya (lihat Tabel 2.1.).
Tabel 0.1 Senyawa Asam Lemah dan Asam Kuat
Asam Kuat Asam Lemah
Rumus Kimia Nama Rumus Kimia Nama
HCl Asam Klorida HF Asam Fluorida
HBr Asam Bromida HCN Asam Sianida
HI Asam Iodida CH3COOH Asam Asetat
HNO3 Asam Nitrat H2 S Asam Sulfida
H2 SO4 Asam Sulfat H2CO3 Asam Karbonat
HClO3 Asam Klorat H2SO3 Asam Sulfit
HClO4 Asam Perklorat H3PO4 Asam Phospat

D. Basa
Dalam keadaan murni, basa umumnya berupa kristal padat dan bersifat kaustik.
Beberapa produk rumah tangga seperti deodoran, obat maag (antacid) dan sabun serta
deterjen mengandung basa. Basa adalah suatu senyawa yang jika dilarutkan dalam air
(larutan) dapat melepaskan ion hidroksida (OH-). Oleh karena itu, semua rumus kimia basa
umumnya mengandung gugus OH. Tidak semua senyawa yang mengandung gugus -OH
merupakan suatu basa. Contohnya CH3COOH dan C6H5COOH justru merupakan asam.
Sementara itu, CH3OH tidak menunjukan sifat asam atau basa di dalam air (ini termasuk
oksida indiferen).

46
1. Sifat basa :
a. rasanya pahit
b. licin seperti sabun
c. merusak kulit (kaustik)
d. merubah kertas lakmus merah menjadi biru
e. pH lebih dari 7
Beberapa jenis senyawa basa, di antaranya:
a. Senyawa yang mengandung ion hidroksida
Contoh:
Natrium hidroksida : NaOH(aq) → Na+(aq) + OH–(aq)
Kalsium hidroksida : Ca(OH)2(aq) → Ca2+(aq) + 2OH–(aq)
Aluminium hidroksida : Al(OH)3(aq) → Al3+(aq) + 3OH–(aq)

b. Oksida basa
Contoh:
Natrium oksida : Na2O(s) + H2O(l) → 2NaOH(aq)
Kalsium oksida : CaO(s) + H2O(l) → Ca(OH)2(aq)
Aluminium oksida : Al2O3(s) + H2O(l) → 2Al(OH)3(aq)

c. Senyawa yang bereaksi dengan air melepaskan ion hidroksida


Contoh:
Amonia : NH3(aq) + H2O(l) → NH4+(aq) + OH–(aq)
Metil amina : CH3NH2(aq) + H2O(l) → CH3NH3+(aq) + OH–(aq)
Fenil amina : C6H5NH2(aq) + H2O(l) → C6H5NH3+(aq) + OH–(aq)
Contoh:
Natrium Hidroksida : NaOH  Na+ + OH-
Kalsium Hidroksida : Ca(OH)2  Ca2+ + 2 OH-
Ferro Hidroksida : Fe(OH)2  Fe2+ + 2 (OH)-
(Besi (II) Hidroksida)
Ferri Oksida : Fe(OH)3  Fe3+ + 3 (OH)-
(Besi (III) Hidroksida)
Ammonium Hidroksida : NH4OH  NH4+ + OH-

47
2. Tata Nama dalam Basa
Pada prinsipnya: kation + Hidroksida (OH) = basa; dengan nama "nama kation
+ hidroksida". Banyaknya hidroksida (OH-) dalam satu molekul = muatan anion
pasangannya.
Contoh:
Al3+ + 3 OH- ---> Al(OH)3; dengan nama Alumunium Hidroksida karena muatan
Al = +3, OH- yang dibutuhkan untuk menjadikan muatan totalnya = 0 adalah -3, nilai -3
diperoleh dari OH- sebanyak 3 buah. karena muatan OH- = -1, agar menjadi -3, perlu
dikalikan 3. Berikut contoh senyawa basa kuat dan basa lemah lainnya (lihat Tabel 2.2.).
Tabel 0.2 Senyawa Basa Lemah dan Basa Kuat
Basa Kuat Basa Lemah
Rumus Kimia Nama Rumus Kimia Nama
NaOH Natrium Hidroksida NH3 Gas Amoniak
KOH Kalium Hidroksida NH4OH Amonium Hidroksida
Mg(OH)2 Magnesium Hidroksida Al(OH)3 Alumunium Hidroksida
Ca(OH)2 Kalsium Hidroksida Fe(OH)2 Besi (II) Hidroksida
Ba(OH)2 Barium Hidroksida

E. GARAM
Orang mengalami sakit perut disebabkan asam lambung yang meningkat. Untuk
menetralkan asam lambung (HCl), digunakan antacid. Antacid mengandung basa yang
dapat menetralkan kelebihan asam lambung (HCl). Umumnya, zat-zat dengan sifat yang
berlawanan, seperti asam dan basa cenderung bereaksi membentuk zat baru. Bila larutan
asam direaksikan dengan larutan basa, ion H+ dari asam akan bereaksi dengan ion OH- dari
basa membentuk molekul air.

H+ (aq) + OH- (aq) —> (ℓ)

Asam Basa Air


Air bersifat netral. Maka, reaksi asam dengan basa disebut reaksi penetralan. Ion-ion
ini akan bergabung membentuk senyawa ion yang disebut garam. Bila garam yang
terbentuk ini mudah larut dalam air, ion-ionnya akan tetap ada di dalam larutan. Tetapi,
jika garam itu sukar larut dalam air, ion-ionnya akan bergabung membentuk suatu endapan.
Jadi, reaksi asam dengan basa disebut juga reaksi penggaraman karena membentuk
senyawa garam.
Mari kita simak contoh reaksi pembentukan garam berikut!

48
Asam + Basa → Garam + Air
Asam klorida + Natrium hidroksida → Natrium klorida + air
HCl (aq) + Na OH (aq) → Na Cl (aq) + (ℓ)
Asam Basa Garam Air

Walaupun reaksi asam dengan basa disebut reaksi penetralan, tetapi hasil reaksi
(garam) tidak selalu bersifat netral. Sifat asam basa dari larutan garam bergantung pada
kekuatan asam dan basa penyusunnya. Garam yang berasal dari asam kuat dan basa kuat
bersifat netral, disebut garam normal, contohnya NaCl dan KNO3. Garam yang berasal dari
asam kuat dan basa lemah bersifat asam dan disebut garam asam, contohnya adalah NH 4
Cl. Garam yang berasal dari asam lemah dan basa kuat bersifat basa dan disebut garam
basa, contohnya adalah CH3COONa.

F. ASAM/BASA LEMAH DAN KUAT


Kekuatan asam atau basa ditentukan oleh kemampuan senyawa tersebut untuk
menghasilkan ion H+ (untuk asam) atau OH- (untuk basa). Makin banyak ion H+ dan OH-
yang dihasilkan kekuatan asam atau basanya makin kuat.
1. Asam Kuat
Asam kuat merupakan elektrolit kuat, di dalam air akan terionisasi sempurna menjadi
ion-ion penyusunnya. Asam kuat mempunyai derajad dissosiasi = 1. Derajad dissosiasi
dirumuskan sebagai:
Besar derajat dissosiasi = 1  menunjukkan semua zat yang direaksikan terurai
menjadi ion-ionnya.
HnA  n H+ + An-
Keterangan:
n = jumlah ion H dalam molekul = muatan anionnya

2. Asam Lemah
Tidak seperti asam kuat, asam lemah digolongkan dalam elektrolit lemah. Hal ini
karena tidak semua zat yang bereaksi terurai menjadi ion-ionnya, tetapi hanya sebagian
kecil. Menunjukkan besarnya zat yang terurai menggunakan derajad dissosiasi. Jika Anda
perhatikan, reaksi umum dalam asam lemah sama saja dengan reaksi asam kuat. Bedanya
hanya pada reaksi dalam asam lemah berlangsung 2 arah, yaitu:

49
a. Arah pertama = reaksi dari kiri ke kanan, terjadi peruraian zat asam menjadi ion-
ionnya.
b. Arah kedua = reaksi dari kanan ke kiri, terjadi penggabungan ion-ion menjadi zat
penyusunnya.
Kedua reaksi di atas terjadi bersamaan hingga konsentrasi zat asam dan hasil
peruraiannya tidak berubah lagi, yang sering dikenal dengan titik setimbang/ekuivalen.
Saat terjadinya titik ekuivalen inilah besarnya derajat dissosiasi dapat dicari. Sebaliknya,
jika besarnya derajat disosiasi diketahui, jumlah ion H+ yang terbentuk dapat diketahui.
Pada reaksi di atas, dapat diketahui besarnya H+ yang terurai dipengaruhi oleh konsentrasi
asam (X), banyaknya ion H+ dalam satu senyawa dan derajad disosiasi.

3. Tetapan Dissosiasi Asam (Ka)


Setelah kita mengenal istilah derajad dissosiasi, selanjutnya kita membahas
mengenai tetapan dissosiasi atau sering disebut sebagai Ka. Harga Ka diperoleh dari:
HnA  n H+ + An-

Contoh Asam Kuat dan Lemah


Asam kuat : HCl, H2SO4, HNO3, H3PO4, HClO4 dll.
Asam lemah : CH3COOH, C2H5COOH, HCN, HCOOH, H2C2O4, H2S, H2CO3, HF dll.

4. Basa Kuat
Seperti halnya asam kuat, basa kuat merupakan elektrolit kuat, di dalam air akan
terionisasi sempurna menjadi ion-ion penyusunnya. Akibatnya, besarnya derajad dissosiasi
= 1 (semua zat yang direaksikan terurai menjadi ion-ion penyusunnya).

5. Basa Lemah
Basa lemah merupakan elektrolit lemah sehingga hanya terurai sebagian dan
besarnya derajad dissosiasi di antara 0 sampai dengan 1.
Contoh Basa Kuat dan Lemah
Basa Kuat : KOH, NaOH, Ca(OH)2 dll
Basa Lemah : NH3 atau NH4OH, Fe(OH)2, Fe(OH)3, Al(OH)2 dll

50
6. Indikator Asam Basa
Nilai pH suatu larutan dapat diketahui dengan menggunakan pH meter atau indikator
asam basa. pH meter merupakan suatu rangkaian elektronik yang dilengkapi dengan
elektrode kaca. Jika elektrode kaca ini dimasukkan ke dalam larutan, akan timbul beda
potensial yang diakibatkan oleh adanya ion H+ dalam larutan. Besarnya beda potensial ini
ditunjukkan dengan angka yang menyatakan pH larutan tersebut. Alat ini mengukur
berdasarkan perbedaan relatif konsentrasi ion H+. Oleh karena itu, setiap kali melakukan
pengukuran, pH meter harus dikalibrasi menggunakan larutan yang sudah diketahui pH-
nya dengan pasti. Menggunakan alat ini cukup dengan mencelupkan elektrodenya ke dalam
larutan yang diukur dan secara otomatis jarum penunjuk atau angka digital akan menunjuk
pada nilai pH larutan yang diukur.
Indikator asam basa adalah suatu zat yang mempunyai warna tertentu pada pH
tertentu. Sebagai contoh, bromtimol biru (BTB) akan berwarna kuning dalam lingkungan
asam, berwarna biru dalam basa, dan berwarna hijau pada suasana netral. Ditinjau dari
senyawanya, indikator asam basa merupakan zat warna yang dianggap sebagai asam lemah
(HIn) dalam larutan dan terionisasi menghasilkan ion H+. Warna Hin berbeda dengan warna
In–. Pada pH = pKa atau [H+] = Ka indikator, maka [In–] sama dengan [HIn] sehingga yang
tampak adalah warna campuran antara warna HIn dan warna In–. Pada pH lebih rendah dari
nilai Ka, warna yang tampak adalah warna HIn, dan jika pH lebih besar dari Ka, warna yang
tampak adalah warna In–. Perubahan warna akan berkisar antara pH = pKa ±1. Kisaran
angka ini disebut dengan trayek range pH indikator.

Contoh:
Indikator metil jingga mempunyai trayek pH: 3,1 – 4,4 dengan perubahan warna dari
merah ke kuning. Oleh karena itu, indikator metil jingga tersebut akan berwarna merah jika
diteteskan pada larutan yang mempunyai pH < 3,1 dan akan memberikan warna kuning
jika diteteskan pada larutan yang mempunyai pH > 4,4. Pada pH antara 3,1 – 4,4, warna
metil jingga adalah campuran antara merah dan kuning, yaitu jingga.

51
a. Identifikasi dengan Kertas Lakmus

(Sumber: https://www.tokopedia.com)
Gambar 0.14 Kertas Lakmus

Warna kertas lakmus dalam larutan asam, larutan basa, dan larutan bersifat netral
berbeda. Ada dua macam kertas lakmus, yaitu lakmus merah dan lakmus biru. Sifat dari
masing-masing kertas lakmus tersebut adalah sebagai berikut.
1) Lakmus merah dalam larutan asam berwarna merah dan dalam larutan basa
berwarna biru.
2) Lakmus biru dalam larutan asam berwarna merah dan dalam larutan basa berwarna
biru.
3) Lakmus merah maupun biru dalam larutan netral tidak berubah warna.

Gambar dan
ketik ulang

(Sumber : https://regnoe.wordpress.com)
Gambar 0.15 Identifikasi kertas lakmus

b. Identifikasi Larutan Asam dan Basa Menggunakan Indikator Alami


Cara lain untuk mengidentifikasi sifat asam atau basa suatu zat dapat menggunakan
indikator alami. Berbagai bunga yang berwarna atau tumbuhan, seperti daun, mahkota
bunga, kunyit, kulit manggis, dan kubis ungu dapat digunakan sebagai indikator asam basa.
Ekstrak atau sari dari bahan-bahan ini dapat menunjukkan warna yang berbeda dalam
larutan asam basa.

52
Sebagai contoh, ambillah kulit manggis, tumbuklah sampai halus dan campur dengan
sedikit air. Warna kulit manggis adalah ungu (dalam keadaan netral). Jika ekstrak kulit
manggis dibagi dua dan masing-masing diteteskan larutan asam dan basa, dalam larutan
asam terjadi perubahan warna dari ungu menjadi cokelat kemerahan. Larutan basa yang
diteteskan akan mengubah warna dari ungu menjadi biru kehitaman.

(Sumber : www.google.co.id)
Gambar 0.16 Sumber indikator alami

Senyawa alam banyak yang digunakan sebagai indikator asam basa alami. Beberapa
tumbuhan yang bisa dijadikan sebagai bahan pembuatan indikator asam basa alami antara
lain adalah kubis ungu, sirih, kunyit, dan bunga yang mempunyai warna (anggrek, kamboja
jepang, bunga sepatu, asoka, bunga kertas). Cara membuat indikator asam basa alami
adalah seperti berikut.
1) Menumbuk bagian bunga yang berwarna pada mortar
2) Menumbuk bagian bunga yang berwarna pada mortar.
3) Menambahkan sedikit akuades pada hasil tumbukan sehingga didapatkan ekstrak cair.
4) Ekstrak diambil dengan pipet tetes dan dan diteteskan dalam keramik.
5) Menguji dengan meneteskan larutan asam dan basa pada ekstrak, sehingga ekstrak
dapat berubah warna.

53
Tabel2.10.3
Tabel Hasil
Hasil Pengamatan
Pengamatan Beberapa
beberapa Indikator
Indikator Asam
Asam BasaBasa Alami
Alami
Warna Air Bunga Warna Air Bunga
Bunga Nama Bunga Warna Air Bunga
Keadaan Asam Keadaan Basa
Merah Kembang sepatu Ungu muda Merah Hijau tua
Kuning Terompet Kuning keemasan Emas muda Emas tua
Ungu Anggrek Ungu tua Pink tua Hijau kemerahan
Merah Asoka Coklat muda Oranye muda Coklat
Kuning Kunyit Oranye Oranye cerah Coklat kehitaman
Ungu Bougenville Pink tua Pink muda Coklat teh
Pink Euphorbia Pink keputih-putihan Pink muda Hijau lumut
Merah Kamboja Coklat tua Coklat oranye Coklat kehitaman

c. Identifikasi Larutan Asam dan Basa Menggunakan Indikator Universal


Indikator universal merupakan campuran dari bermacam-macam indikator yang
dapat menunjukkan pH suatu larutan dari perubahan warnanya. Indikator universal ada dua
macam yaitu indikator yang berupa kertas dan larutan.

1) Indikator Kertas (Indikator Stick)


Indikator kertas berupa kertas serap dan tiap kotak kemasan indikator jenis ini
dilengkapi dengan peta warna. Penggunaannya sangat sederhana, sehelai indikator
dicelupkan ke dalam larutan yang akan diukur pH-nya. Kemudian dibandingkan dengan
peta warna yang tersedia.

(Sumber : https://id.wikipedia.org)
Gambar 0.17 Indikator pH Kertas

(Sumber : https://sites.google.com)
Gambar 0.18 Skala pH Berdasarkan Warna

54
2) Larutan Indikator

(Sumber : https://belajar.kemdikbud.go.id)
Gambar 0.19 Warna Larutan Indikator pH

Salah satu contoh indikator universal jenis larutan adalah larutan metil jingga (Metil
Orange = MO). Pada pH kurang dari 6 larutan ini berwarna jingga, sedangkan pada pH
lebih dari 7 warnanya menjadi kuning. Contoh indikator cair lainnya adalah indikator
fenolftalin (Phenolphtalein = pp). pH di bawah 8, fenolftalin tidak berwarna, dan akan
berwarna merah anggur apabila pH larutan di atas 10. Pada Tabel 2.4 dapat kita lihat kisaran
kerja pH indikator.

(Sumber: https://www.ilmukimia.org)
Gambar 0.20 Indikator PP berwarna pink saat basa dan tak berwarna saat asam

55
Tabel
Tabel 0.4 Indikator
2.1 Daftar IndikatorAsam
Asam Basa
Basa

Kuantitas penggunaan per


Indikator Rentang pH Asam Basa
10 ml
Timol biru 1,2-2,8 1-2 tetes 0,1% larutan merah kuning
1 tetes 0,1% dlm larutan 0%
Pentametoksi merah 1,2-2,3 merah-ungu tak berwarna
alkohol
Tropeolin OO 1,3-3,2 1 tetes 1% larutan merah kuning
1-2 tetes 0,1% larutan dlm 50%
2,4-Dinitrofenol 2,4-4,0 tak berwarna kuning
alkohol
1 tetes 0,1% larutan dlm 90%
Metil kuning 2,9-4,0 merah kuning
alkohol
Metil oranye 3,1-4,4 1 tetes 0,1% larutan merah oranye
Bromfenol biru 3,0-4,6 1 tetes 0,1% larutan kuning biru-ungu
Tetrabromfenol biru 3,0-4,6 1 tetes 0,1% larutan kuning biru
Alizarin natrium sulfonat 3,7-5,2 1 tetes 0,1% larutan kuning ungu
1 tetes 0,1% larutan dlm 70%
α-Naftil merah 3,7-5,0 merah kuning
alkohol
p-Etoksikrisoidin 3,5-5,5 1 tetes 0,1% larutan merah kuning
Bromkresol hijau 4,0-5,6 1 tetes 0,1% larutan kuning biru
Metil merah 4,4-6,2 1 tetes 0,1% larutan merah kuning
Bromkresol ungu 5,2-6,8 1 tetes 0,1% larutan kuning ungu
Klorfenol merah 5,4-6,8 1 tetes 0,1% larutan kuning merah
Bromfenol biru 6,2-7,6 1 tetes 0,1% larutan kuning biru
p-Nitrofenol 5,0-7,0 1-5 tetes 0,1% larutan tak berwarna kuning
Azolitmin 5,0-8,0 5 tetes 0,5% larutan merah biru
Fenol merah 6,4-8,0 1 tetes 0,1% larutan kuning merah
1 tetes 0,1% larutan dlm 70%
Neutral merah 6,8-8,0 merah kuning
alkohol
1 tetes 0,1% larutan dlm 90%
Rosolik acid 6,8-8,0 kuning merah
alkohol
Kresol merah 7,2-8,8 1 tetes 0,1% larutan kuning merah
1-5 tetes 0,1% larutan dlm 70%
α-Naftolftalein 7,3-8,7 merah mawar hijau
alkohol
Tropeolin OOO 7,6-8,9 1 tetes 0,1% larutan kuning merah mawar
Timol biru 8,0-9,6 1-5 tetes 0,1% larutan kuning biru
1-5 tetes 0,1% larutan dlm 70%
Fenolftalein (pp) 8,0-10,0 tak berwarna merah
alkohol
1-5 tetes 0,1% larutan dlm 90%
α-Naftolbenzein 9,0-11,0 kuning biru
alkohol
1 tetes 0,1% larutan dlm 90%
Timolftalein 9,4-10,6 tak berwarna biru
alkohol
Nile biru 10,1-11,1 1 tetes 0,1% larutan biru merah
Alizarin kuning 10,0-12,0 1 tetes 0,1% larutan kuning lilac
1-5 tetes 0,1% larutan dlm 90%
Salisil kuning 10,0-12,0 kuning oranye-coklat
alkohol
Diazo ungu 10,1-12,0 1 tetes 0,1% larutan kuning ungu
Tropeolin O 11,0-13,0 1 tetes 0,1% larutan kuning oranye-coklat
1-2 tetes 0,1% larutan dlm 70%
Nitramin 11,0-13,0 tak berwarna oranye-coklat
alkohol
Poirrier's biru 11,0-13,0 1 tetes 0,1% larutan biru ungu-pink
Asam trinitrobenzoat 12,0-13,4 1 tetes 0,1% larutan tak berwarna oranye-merah

56
d. pH Meter

(Sumber : http://www.conrad.com)
Gambar 0.21 pH Meter

Pengujian sifat larutan asam basa dapat juga menggunakan pH meter. Penggunaan
alat ini dengan cara dicelupkan pada larutan yang akan diuji, pada pH meter akan muncul
angka skala yang menunjukkan pH larutan.

7. Kekuatan Asam Basa


Masih ingatkah Anda apa yang dimaksud dengan larutan elektrolit? Larutan
elektrolit dapat menghantarkan listrik karena terionisasi dalam air. Berdasarkan atas
kemampuannya mengion, larutan elektrolit dibedakan menjadi elektrolit kuat dan
elektrolit lemah. Elektrolit kuat terionisasi sempurna dalam air (α=1), sedangkan
elektrolit lemah hanya terionisasi sebagian dalam air (0<α<1). Lantas, bagaimana hal
ini dikaitkan dengan kekuatan asam dan basa? Larutan asam dan basa juga merupakan
larutan elektrolit. Sama halnya dengan elektrolit kuat, asam kuat akan terionisasi
sempurna dalam air, sedangkan asam lemah hanya terionisasi sebagian dalam air.
Sebagai contoh, HCl merupakan asam kuat karena terionisasi sempurna dalam air
dengan melepas ion-ion H+ dan Cl- :
HCl (aq)  H+ (aq) + Cl- (aq)

HF merupakan asam lemah karena dalam air hanya terionisasi sebagian menjadi
ion-ion H+ dan F- :
HF(aq) ⇄ H+ (aq) + F- (aq)

Larutan HCl yang merupakan asam kuat akan terionisasi sempurna dalam air,
sehingga dapat dikatakan memiliki tetapan ionisasi (α) mendekati 1. Larutan HF yang

57
merupakan asam lemah hanya terionisasi sebagian dalam air. Hanya sedikit molekul HF
dalam larutan yang terionisasi menjadi H+ dan F-. Jika asam kuat seperti HCl mempunyai
tetapan ionisasi (α) mendekati 1, lantas bagaimana dengan asam lemah seperti HF?
Asam lemah HF memiliki tetapan kesetimbangan:

Ka = (2.1)

Karena,
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑧𝑎𝑡 𝑚𝑒𝑛𝑔𝑖𝑜𝑛
𝛼=
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑧𝑎𝑡 𝑚𝑢𝑙𝑎 − 𝑚𝑢𝑙𝑎
(2.2)
Jika jumlah zat mula-mula dimisalkan M molar, jumlah zat yang mengion adalah M
sehingga :
𝑀𝛼 . 𝑀𝛼
𝐾𝛼 =
𝑀 (1 − 𝛼)
(2.3)
dengan menganggap (1- α) = 1, maka persamaan di atas menjadi :
𝑀𝛼 . 𝑀𝛼
𝐾𝛼 = = 𝑀𝛼 2
𝑀
(2.4)
Maka, hubungan antara tetapan asam (Ka) dengan derajat ionisasi larutan (α) dapat
dituliskan menjadi:

(2.5)

Sama halnya dengan asam, basa kuat terionisasi sempurna dalam air dan basa lemah
terionisasi hanya sebagian dalam air. Sebagai contoh, NaOH merupakan basa kuat karena
terionisasi sempurna dalam air menjadi ion Na+ dan OH- :
NaOH(aq)  Na+(aq) + OH-(aq)

NH4OH merupakan basa lemah karena hanya sebagian terurai dalam air menjadi ion
NH4 dan OH- :
+

NH4OH(aq) ⇄ NH4+(aq) + OH-(aq)

Sama halnya dengan asam kuat, basa kuat seperti NaOH juga memiliki tetapan
ionisasi (α) mendekati 1. Untuk basa lemah seperti NH4OH yang memiliki tetapan
kesetimbangan:

58
[𝑁𝐻4 + ][𝑂𝐻− ]
𝐾𝑏 =
[𝑁𝐻4 𝑂𝐻]
(2.6)

Maka, hubungan antara tetapan basa (Kb) dengan α dapat dituliskan menjadi:

(2.7)

8. Tetapan Kesetimbangan Asam Basa


Tingkat kekuatan suatu asam melukiskan ukuran tingkat kemudahan ion hidrogen
yang dapat dilepaskan dari spesies yang bersangkutan. Ukuran yang umum untuk asam dan
basa adalah perbandingannya relatif terhadap air dalam hal tetapan keseimbangan. Untuk
asam, tetapan ini diidentifikasi sebagai tetapan ionisasi asam, Ka. Reaksi keseimbangan
asam dengan rumus HA adalah:
HA (aq) + H2O (l) ⇌ H3O+ (aq) + A- (aq)
Rumusan tetapan keseimbangan ionisasinya adalah Ka = [H3O+][A]/[HA].
Karena nilai tetapan melibatkan numerik dengan pangkat atau eksponen sangat kecil
hingga sangat besar, ukuran kuantitatif kekuatan asam lebih sering dinyatakan dalam pKa
(p = potent), dengan pKa = - log Ka. Dengan demikian, makin kuat suatu asam makin besar
nilai Ka atau makin negatif nilai pKa.

(Sumber: http://corynasiregar.blogspot.co.id)
Gambar 0.22 Skala kesetimbangan asam basa

59
Untuk basa, tetapan keseimbangan diidentifikasi sebagai tetapan ionisasi basa, Kb.
Reaksi keseimbangan basa dengan rumus umum A- dapat dituliskan:
A- (aq) + H2O (l) ⇌ HA (aq) + OH- (aq)
Oleh karena itu, rumus tetapan keseimbangan ionisasinya adalah Kb = [HA][OH-] / [A-] dan
secara sama pKb = - log Kb. Dengan demikian, dapat dipahami bahwa makin kuat suatu
basa makin besar nilai Kb atau makin kecil nilai pKb.
Ada hubungan matematis antara tetapan ionisasi asam dan tetapan ionisasi basa
konyugasinya, yaitu bahwa perkalian keduanya sama dengan tetapan perkalian ion dari air,
Kw (= 1014 mol2dm-6 pada 25oC). Jadi Kw = Ka x Kb, dan dengan demikian pKw= pKa + Kb.
Oleh karena itu, mudah dipahami bahwa makin kuat suatu basa berarti makin lemah asam
konyugasinya, demikian sebaliknya makin kuat suatu asam makin lemah basa
konyugasinya.

Latihan Soal Pendalaman:


1) Suatu asam lemah HA mempunyai konsentrasi 0,200 M dan derajat disosiasinya
1,24%. Tentukan Ka asam lemah tersebut!
Jawab:
[HA] = 0,200 M dan α HA = 1,24% = 0,0124
Reaksi disosiasi: HA ⇌ H+ + A–
[HA]reaksi = [H+] = [A–]
[H+] = α. [HA]awal
[H+] = 0,0124 × 0,200 M
[H+] = 2,48 × 10–3 M
Berdasarkan perbandingan koefisien setara pada penguraian HA maka
[A–] = [H+] = 2,48 × 10–3 M

K a HA 
H xA 
 

HA
K a HA 
2,48x10 2,48x10 
3 3

0,2
Ka HA = 3,0752 × 10–5
2) Hitung persen disosiasi larutan asam lemah HA yang 0,050 M. (Ka = 1,60 x 10–5)
Jawab:

60
Hitung konsentrasi HA yang terdisosiasi (x)
Reaksi disosiasi: HA ⇌ H+ + A–

K HA 
H xA   

a
HA

1,6 x10 5 
 X  X 
0,05
X2 = 1,60 × 10–5 × 0,050
X2 = 0,08 × 10–5
X = 8,9443 × 10–4 M
Persen disosiasi = jumlah HA yang terdisosiasi, jumlah HA awal × 100%
(8,9443 × 10–4 M ÷ 0,050 M) × 100% = 1,79%
3) Berapakah molaritas larutan NH3 jika derajad ionisasinya 4%, Kb = 1,8 x. 105 ?
Jawab:
Dimisalkan [NH3] = x, maka [NH4+] = [OH–] = α.x
Kb = [NH4+][OH−][NH3]

1,8 x105 
0,04 X 0,04 X 
0,2
0,0016 X2 = 1,8 × 10–5 X
0,0016 X2 – 0,000018 X = 0
Dengan menggunakan rumus abc untuk penyelesaian persamaan kuadrat ini
dapat diselesaikan dengan memasukan nilai a, b, dan c sehingga diperoleh X
yang mungkin.
X = 0,01125 M
aX2 + bX + c = 0

Jika larutan yang akan ditentukan konsentrasinya terdiri dari 1 kation dan 1
anion maka dapat digunakan rumus α2. X2 – Kb . X = 0, untuk substitusi dalam rumus
abc dimana a = α2, b = – Kb , c = 0

4) Larutan asam asetat (Ka = 2 x 10–5) mempunyai pH 3. Berapakah persen disosiasinya?


Jawab:
CH3COOH ⇌ H+ + CH3COO–

61
[H+] = 10–pH = 10–3 = 1 x 10–3 M
Secara stoikiometri [CH3COO–] : [H+] = 1 : 1 sehingga [CH3COO–] = 1 × 10–3
Berikutnya adalah menentukan [CH3COOH] dengan menggunakan persamaan Ka

Ka 
H CH COO 

3

CH 3COOH 
Dimisalkan [CH3COOH] = X

2 x10 5

10 10 
3 3

X
X = 0,05 M

Persen disosiasi = 0,02 × 100% = 2%

SOAL PENDALAMAN
Asam karboksilat yang paling sederhana disebut asam metanoat dan mempunyai
rumus HCOOH. Senyawa ini ditemukan secara alami dalam semut dan diperoleh dengan
cara mendistilasi semut-semut tersebut! Hal inilah yang menyebabkan asam metanoat
sebelumnya mempunyai nama asam format-formica adalah bahasa Latin untuk semut.
Bila seekor semut menggigit, dia menyuntikkan suatu larutan yang mengandung 50%
volume asam metanoat. Pada umumnya, semut dapat menyuntikkan sekitar 6,0 x 10-3 cm3
larutan tersebut.
(a) Bila Anda digigit seekor semut, dia tidak menyuntikkan Anda dengan semua asam
metanoatnya, tetapi menyisakan sedikit sebagai cadangan dalam tubuhnya. Dengan
asumsi “umumnya semut” menyuntikkan 80% asam metanoatnya, berapakah volume
total asam metanoat murni yang terkandung dalam seekor semut pada umumnya?
(b) Berapa ekor semut yang harus didistilasi untuk mengahasilkan 1,0 dm3 asam metanoat
murni? Bikarbonat dari soda (natrium hidrogen karbonat) sering kali dipakai untuk
mengobati sengatan semut.
(c) Tuliskan persamaan kimia untuk reaksi antara natrium hidrogen karbonat dan asam
metanoat.
(d) Diketahui kerapatan asam metanoat adalah 1,2 g/cm3. Berapa jumlah mol asam
metanoat yang disuntikkan oleh semut pada umumnya?

62
(e) Berapa massa natrium hidrogen karbonat yang diperlukan untuk menetralisisr
sengatan dari semut secara sempurna?
Segera setelah asam metanoat disuntikkan, asam metanoat akan dilarutkan dalam
air pada tubuh untuk mengahasilkan larutan asam metanoat. Dengan asumsi asam
metanoat dilarutkan segera dalam 1,0 cm3 air dalam tubuh, hitung konsentrasi larutan
asam metanoat yang terbentuk. [Anda dapat mengabaikan volume asam metanoat
dalam perhitungan ini.] pH suatu larutan dihubungkan dengan konsentrasi ion
hidrogen sebagai berikut:
pH = - log [H+]
Dimana [H+] menyatakan konsentrasi ion hidrogen dalam mol.dm-3.
(f) pH larutan asam metanoat yang dihasilkan di atas adalah 2,43. Berapakah konsentrasi
ion hidrogen dalam larutan tersebut?
Asam metanoat adalah suatu asam lemah sehingga hanya terionisasi sebagian dalam
larutan:
HCOOH(aq) HCOO-(aq) + H+(aq)

(g) Hitung presentase molekul asam metanoat yang terionisasi dalam larutan ini!
Tetapan disosiasi asam, Ka, adalah suatu ukuran berapa banyak asam lemah
terionisasi. Untuk asam metanoat, tetapan tersebut didefinisikan dengan pernyataan
berikut, dimana kurung persegi bermakna konsentrasi zat tersebut dalam mol.dm-3.

[HCOO  ][H  ]
Ka 
[HCOOC]
(h) Hitung tetapan dissosiasi asam untuk asam metanoat.

G. KURVA TITRASI
Seperti pembahasan sebelumnya, titrasi merupakan sebuah cara untuk mengetahui
konsentrasi sebuah larutan dengan jalan mereaksikannya dengan larutan lain, yang
biasanya berupa asam atau basa. Titrasi umumnya dilakukan dengan menambahkan titran
yang sudah diketahui konsentrasinya melalui buret pada titrat dengan volume tertentu yang
dicari konsentrasinya. Pada reaksi antara asam dan basa, titrasi sangat berguna untuk
mengukur pH pada berbagai variasi titik melalui reaksi kimia. Hasilnya adalah sebuah
titrasi. Kurva titrasi adalah grafik sebagai fungsi pH dengan jumlah titran yang
ditambahkan.

63
1. Titik Ekivalen
Ketika larutan yang sudah diketahui konsentrasinya direaksikan dengan larutan yang
tidak diketahui konsentrasinya, akan dicapai titik di mana jumlah asam sama dengan
jumlah basa, yang disebut dengan titik ekivalen. Titik ekivalen dari asam kuat dan basa
kuat mempunyai pH 7. Untuk asam lemah dan basa lemah, titik ekivalen tidak terjadi pada
pH 7. Dan untuk larutan asam basa poliprotik, akan ada beberapa titik ekivalen.

(Sumber : https://www.ilmukimia.org)
Gambar 0.23 Metode Titrasi

a. Cara Memprediksi Titik Ekivalen


Ada dua cara yang biasa digunakan untuk memprediksi dan menentukan titik
ekivalen, yaitu menggunakan pH meter dan indikator asam basa.

1) Menggunakan pH meter
Metode ini melibatkan grafik sebagai fungsi pH dan volume titran yang dipakai yang
disebut kurva titrasi. Contoh kurva titrasi seperti pada Gambar 2.24.

(Sumber : https://www.ilmukimia.org)
Gambar 0.24 Kurva Titrasi

64
2) Menggunakan Indikator
Metode ini mengandalkan timbulnya perubahan warna larutan. Indikator asam
basa merupakan suatu asam atau basa organik lemah yang mempunyai warna yang
berbeda pada keadaan terdisosiasi maupun tidak. Karena digunakan dalam konsentrasi
yang rendah, indikator tidak menunjukkan perubahan yang besar pada titik ekivalen. Titik
di mana indikator berubah warna merupakan titik akhir titrasi. Untuk titrasi, perbedaan
volume antara titik akhir dengan titik ekivalen relatif kecil. Seringkali kesalahan (error)
pada perbedaan volume diabaikan. Seharusnya dalam kasus tersebut diberlakukan faktor
koreksi. Volume yang ditambahkan untuk mencapai titik akhir dapat dihitung dengan
menggunakan rumus sederhana berikut:
VANA = VB NB (2.8)

dimana V adalah volume, N adalah normalitas, A adalah asam, dan B adalah basa.

2. Kurva Titrasi Asam Kuat dan Basa Kuat


Titik ekivalen titrasi adalah titik di mana titran ditambahkan tepat bereaksi dengan
seluruh zat yang dititrasi tanpa adanya titran yang tersisa. Dengan kata lain, pada titik
ekivalen, jumlah mol titran setara dengan jumlah mol titrat menurut stoikiometri. Pada
Gambar 2.25, awalnya pH naik sedikit demi sedikit. Hal ini dikarenakan skala naiknya pH
bersifat logaritmik, yang berarti pH 1 mempunyai keasaman 10 kali lipat daripada pH 2.
Ingat bahwa log 10 adalah 1. Dengan demikian, konsentrasi ion hidronium pada pH 1
adalah 10 kali lipat konsentrasi ion hidronium pada pH 2. Kemudian, naik tajam di dekat
titik ekivalen. Pada titik ini, ion hidronium yang tersisa tinggal sedikit, dan hanya
membutuhkan sedikit ion hidroksida untuk menaikkan pH.

(Sumber : http://corynasiregar.blogspot.co.id)
Gambar 0.25 Kurva titrasi asam kuat (titrat) dengan basa kuat (titran)

65
3. Kurva Titrasi Asam Lemah dan Basa Kuat
Kurva titrasi asam lemah dan basa kuat di atas dapat dijelaskan sebagai
berikut.
1) Asam lemah mempunyai pH yang rendah pada awalnya.
2) pH naik lebih cepat pada awalnya, tetapi kurang cepat saat mendekati titik
ekivalen.
3) pH titik ekivalen tidak tepat 7.
pH yang dihasilkan oleh titrasi asam lemah dan basa kuat lebih dari 7. Pada titrasi asam
lemah dan basa kuat, pH akan berubah agak cepat pada awalnya, naik sedikit demi sedikit
sampai mendekati titik ekivalen. Kenaikan sedikit demi sedikit ini adalah karena larutan
buffer (penyangga) yang dihasilkan oleh penambahan basa kuat. Sifat penyangga ini
mempertahankan pH sampai basa yang ditambahkan berlebihan. Dan kemudian pH naik
lebih cepat saat titik ekivalen.

(Sumber: http://corynasiregar.blogspot.co.id)
Gambar 0.26 Kurva titrasi asam lemah dengan basa kuat

4. Kurva Titrasi Asam Kuat dan Basa Lemah


Kurva titrasi asam kuat dan basa lemah di atas dapat dijelaskan sebagai
berikut.
1) Asam kuat mempunyai pH yang rendah pada awalnya.
2) pH naik perlahan saat permulaan, tetapi cepat saat mendekati titik ekivalen.
3) pH titik ekivalen tidak tepat 7.
Titik ekivalen untuk asam kuat dan basa lemah mempunyai pH kurang dari 7, dengan
kurva titrasi sebagai berikut.

66
(Sumber : http://corynasiregar.blogspot.co.id)
Gambar 0.27 Kurva titrasi asam kuat dengan basa lemah

5. Kurva Titrasi Asam Lemah dan Basa Lemah


Asam lemah dan basa lemah pada gambar di atas tidak menghasilkan kurva yang tajam,
bahkan seperti tidak beraturan. Dalam kurva titrasi asam lemah dan basa lemah, ada
sebuah titik infleksi yang hampir serupa dengan titik ekivalen. Berikut gambar kurva titrasi
asam lemah dan basa lemah.

(Sumber: http://corynasiregar.blogspot.co.id)
Gambar 0.28 Kurva titrasi asam lemah dengan basa lemah

Contoh Soal Pendalaman Titrasi Asam Basa


1 Jika 20,60 mL larutan HCl 0,01 M digunakan untuk mentitrasi 30 mL larutan NaOH
sampai titik ekivalen, berapakah konsentrasi larutan NaOH?
Penyelesaian :
a. Tulis persamaan reaksi setara:
HCl + NaOH  NaCl + H2O
b. Mencari mol HCl

67
Mol = M x V = (0,01 mol/L) (0,02060 L) = 0,000206 mol
c. Mencari mol NaOH
Karena perbandingan ekivalen HCl dan NaOH adalah 1 : 1, maka mol NaOH sama
dengan mol HCl, yaitu 0,000206 mol
d. Mencari konsentrasi NaOH
0,000206
= 0,00687 M
0,03

2. Berapakah volume 0,105 M HCl untuk mentitrasi larutan berikut sampai titik
ekivalen?
a. 22,5 mL NH3 0,118 M
b. 125 mL larutan yang mengandung 1,35 gram NaOH per liter
Kita mengabaikan bahwa HCl-NH3 titrasi kuat-lemah. Kita hanya fokus ke titik
ekivalen, bukan pH yang dihasilkan.
Penyelesaian A:
a. Persamaan reaksi :
HCl + NH3  NH4Cl
b. Perbandingan molar HCl dan NH3
1:1
c. Mol NH3
Mol = M x V = (0,118 mol/L) (0,0225 L) = 0,002655 mol
d. Mencari mol HCl yang digunakan
1 banding 1, maka mol HCl = mol NH3 = 0,002655 mol
e. Menentukan volum HCl
0,105 mol/L = 0,002655 / XX =0,0253 L = 25,3 mL

Penyelesaian B:
a. Menentukan konsentrasi larutan NaOH :
𝑚𝑎𝑠𝑠𝑎 1,35 𝑔
MV= x1L= x 1 L = 0,03375 M
𝑚𝑎𝑠𝑠𝑎 𝑚𝑜𝑙𝑎𝑟 40 𝑔𝑟/𝑚𝑜𝑙

b. Persamaan Reaksi Setara


HCl + NaOH  NaCl + H2O
c. Menentukan Volume HCl yang dibutuhkan
M1 . V1 = M2 . V2
(0,03375 mol/L) (125 mL) = (0,105 mol/L) (X)
X = 40,18 mL

68
3. Berapa volume 0,116 M H2SO4 yang dibutuhkan untuk menitrasi 25 mL Ba(OH)2
0,00840 sampai titik ekivalen?
Penyelesaian:
a. Persamaan reaksi :
H2SO4 + Ba(OH)2  BaSO4 + 2 H+2 H2O
b. Perbandingan molar
1:1
c. Gunakan cara ini untuk perbandingan molar 1 : 1
M1 . V1 = M2 . V2
(0,116 mol/L) (X) = (0,00840 mol/L) (25 mL)
X = 1,81 mL

4. 27 mL NaOH 0,31 M dititrasi dengan H2SO4 0,74 M. Berapa volume yang digunakan
untuk mencapai titik akhir titrasi?
Penyelesaian:
a. Mol NaOH
(0,31 mol/L) (0,027 L) = 0,00837 mol
b. Perbandingan molar NaOH dan H2SO4 adalah 2 : 1
Hal ini dapat dilihat dari persamaan reaksi setara :
2 NaOH + H2SO4  Na2SO4 + 2 H2O
c. Jadi :
2 banding 1 maka 0,00837 mol setara dengan 0,00837 mol dibagi 2 = 0,004185
mol H2SO4
d. Menghitung volume H2SO4 yang dibutuhkan
0,004185 mol dibagi 0,740 mol/L = 0,0056554 L = 5,66 mL

5. 21,62 mL Ca(OH)2 dititrasi dengan HCl 0,2545 M sebanyak 45,87 mL sampai titik akhir
titrasi.
a. Bagaimana persamaan reaksinya?
b. Berapakah konsentrasi kalsium hidroksida ?
Penyelesaian:
a) Persamaan reaksi setara
2 HCl + Ca(OH)2  CaCl2 + 2 H2O
b) Mencari konsentrasi kalsium hidroksida

69
Mol HCl  (0,2545 mol/L) (0,04587 L) = 0,011674 mol. Perbandingan molar HCl
dengan Ca(OH)2 adalah 2 : 1, maka :
Mol Ca(OH)2 = 0,005837 mol
Konsentrasi Ca(OH)2  0,005837 mol / 0,02162 L = 0,27 M

6. Hitunglah volume NaOH yang dibutuhkan untuk menetralisasi 50,0 mL asam sulfat
16,0 M. Konsentrasi NaOH adalah 2,50 M,
Penyelesaian:
2 NaOH + H2SO4  Na2SO4 + 2H2O
Hitung mol H2SO4 dengan menggunakan n = C x V:
n = 16,0 mol/L x 50 mL = 800 mmol
Sekarang lihat persamaannya. Setiap mol H2SO4 membutuhkan dua kali mol NaOH
untuk menetralisasi H2SO4.
Jadi, mol NaOH = 800 x 2 = 1600 mmol NaOH yang dibutuhkan.
Jika sudah mempunyai mol dan konsentrasi, sekarang tinggal menghitung Volume.:
𝑚𝑜𝑙 1600 𝑚𝑚𝑜𝑙
V= = = 640 mL
𝑘𝑜𝑛𝑠𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑠𝑖 𝑉 2,5 𝑚𝑜𝑙/𝐿

7. Jika 0,2501gram natrium karbonat kering membutuhkan 27,00 mL HCl untuk


melengkapi reaksi, berapa konsentrasi HCl?
Penyelesaian:
Na2CO3 + 2 HCl  2NaCl + CO2 + H2O
0,2501 𝑔
mol Na2CO3  = 0,0023597 mol
105,988 𝑔/𝑚𝑜𝑙

2 mol HCl dibutuhkan untuk setiap satu mol Na2CO3


0,0023597 mol x 2 = 0,0047194 mol HCl
0,0047194
= 0,1748 M
0,027

8. Berapakah konsentrasi asam sitrat dalam soda jika membutuhkan 32,27 mL NaOH
0,0148 M untuk mentitrasi 25,00 mL soda?
Penyelesaian:
Asam sitrat mempunyai 3 hidrogen asam, jadi kita menggunakan rumus H3Cit
H3Cit + 3NaOH →Na3Cit + 3H2O
Kuncinya adalah perbandingan molar 1 : 3 antara H3Cit dan NaOH
mol NaOH  (0,0148 mol/L) (0,03227 L) = 0,000477596 mol

70
1 mol untuk 3 mol seperti x untuk 0,000477596 mol
Jadi x = 0,0001592 mol (of H3Cit)
0,0001592 𝑚𝑜𝑙
= 0,00637
0,00,025 𝐿

9. Sebanyak 20,00 mL Al(OH)3 0,250 M menetralisasi 75,00 mL larutan H2SO4.


Berapakah konsentrasi H2SO4?
Penyelesaian:
2Al(OH)3 + 3H2SO4  Al2(SO4)3 + 6H2O Al(OH)3

Perbandingan molarnya adalah 2:3,


mol Al(OH)3 (0,250 mol/L) (20,00 mL) = 5,00 mmol
2 mol untuk 3 mol seperti 5,00 mol untuk x
x = 7,50 mmol
7,5 𝑚𝑚𝑜𝑙
Molaritas H2SO4 → = 0,100 M
75 𝑚𝑙

10. Sebanyak 51,00 mL asam fosfat (H3PO4) bereaksi dengan 13,90 gram barium
hidroksida, Ba(OH)2 sesuai dengan persamaan reaksi berikut. Berapakan molaritas
asam fosfat?
Penyelesaian:
2 H3PO4 + 3Ba(OH)2 → Ba3(PO4)2 + 6H2O
13,9 𝑔
mol Ba(OH)2 = = 0,08112335 mol
171,344 𝑔/𝑚𝑜𝑙

3 mol Ba(OH)2 bereksi dengan 2 mol H3PO4


0,08112335 mol Ba(OH)2 bereaksi dengan x mol H3PO4
x = 0,0540822 mol
0,0540822 𝑚𝑜𝑙
Molaritas asam fosfat: = 1,06 M
0,05100 𝐿

11. Berapakah konsentrasi larutan Ca(OH)2 jika 10,0 mL larutan H3PO4 0,600 M
digunakan untuk menetralisasi 12,5 mL larutan Ca(OH)2 ?
Penyelesaian:
3Ca(OH)2 + 2H3PO4 ---> Ca3(PO4)2 + 6H2O
Rasio molar antara Ca(OH)2 and H3PO4 adalah 3 : 2
mol H3PO4  (0,600 mol/L) (0,0100 L) = 0,00600 mol

71
3 mol untuk 2 mol seperti x untuk 0,00600 mol
Jadi, x = 0,00900 mol
0,00900 𝑚𝑜𝑙
= 0,720 M
0,0125 𝐿

12. Sebanyak 4,65 g Co(OH)2 dilarutkan dalam 500,0 mL. Sebanyak 3,64 g suatu asam
dilarutkan dalam 250,0 mL. 18,115 mL basa digunakan untuk mentitrasi 25,0 mL
asam sampai titik akhir titrasi.
a. Hitunglah konsentrasi larutan basa
b. Hitunglah massa molar larutan asam
Penyelesaian:
a. Molaritas Basa
𝑔𝑟𝑎𝑚
MV = x (0,5 L)
𝑚𝑎𝑠𝑠𝑎 𝑚𝑜𝑙𝑎𝑟
4,65 𝑔
=
92,9468 𝑔/𝑚𝑜𝑙

x = 0,100 mol/L
b. Mol basa yang digunakan
(0,100 mol/L) (0,018115 L) = 0,0018115 mol
c. Kita harus mengasumsikan bahwa asam adalah monoprotik, karena langkah
selanjutnya adalah menentukan mol asam yang bereaksi.
2HX + Co(OH)2 ---> CoX2 + 2H2O
Dua HX digunakan setiap Co(OH)2 yang bereaksi
d. Mol Asam
0,0018115 mol x 2 = 0,003623 mol
e. Gram asam dalam 0,025 L:
4,65 g untuk 0,5000 L seperti x untuk 0,0250 L
Jadi x = 0,2325 g
f. Massa molar asam
0,2325 g / 0,003623 mol = 64,2 g/mol

13. Sebanyak 11,96 mL larutan NaOH 0,102 M digunakan untuk mentitrasi 0,0927 g suatu
asam sampai titik akhir titrasi menggunakan indikator asam basa bernama fenolftalein
(pp). Berapakah massa molekul asam jika asam tersebut adalah monoprotik? Jika
diprotik?
Penyelesaian:

72
a. Mol NaOH
(0,102 mol/L) (0,01196 L) = 0,00121992 mol
b. Jika asam monoprotik
HA + NaOH  NaA + H2O
Perbandingan molar = 1 : 1
0,0927 𝑔
= 76 g/mol
0,00121992

c. Jika asam diprotik


H2A + 2 NaOH  Na2A + 2 H2O
Perbandingan molar = 1 : 2
= 0,00121992 mol asam / 2 = 0,00060996 mol asam
0,0927 g / 0,00060996 mol = 152 g/mol

14. Sebanyak 0,3017 g sampel asam diprotik (dengan massa molar 126,07 g/mol)
dilarutkan ke dalam air dan dititrasi dengan 37,26 mL NaOH. Sebanyak 24,05 mL
larutan NaOH digunakan untuk mentitrasi 0,2506 g asam yang belum diketahui,
namun sifatnya monoprotik. Berapakah massa molar asam tersebut?
Penyelesaian:
a. Mol Asam Diprotik
0,3017 𝑔
= 0,002393115 mol
126,07 𝑔/𝑚𝑜𝑙

b. Mol NaOH yang dibutuhkan


H2A + 2NaOH Na2A + 2H2O
Perbandingan molar = 1: 2
0,002393115 mol asam x 2 = 0,004786230 mol basa
c. Molaritas Larutan NaOH
0,004786230 𝑚𝑜𝑙
= 0,128455 M
0,03726 𝐿

d. Massa molar asam monoprotik


(0,128455 mol/L) (0,02405 L) = 0,00308934275 mol NaOH
HA + NaOH  NaA + H2O
HA dan NaOH bereaksi dengan perbandingan molar 1:1
0,00308934275 mol HA yang bereaksi
0,2506 g / 0,00308934275 mol = 81,1 g/mol

73
15. Berapa gram aspirin (C9H8O4), sebuah asam monoprotik yang dibutuhkan untuk tepat
bereaksi dengan 29,4 mL larutan NaOH 0,2400% b/b (berat per berat)?
Penyelesaian:
a. Anggap bahwa massa jenis NaOH adalah 1,00 g/mL
0,2400% b/b berarti 0,2400 g NaOH per 100,0 g larutan. Dengan massa jenis, kita
mengetahui bahwa 100,0 g larutan menempati volume 100 mL
b. Berapa banyak NaOH dalam 29,4 mL larutan ?
0,2400 g dalam 100 mL sama dengan x dalam 29,4 Ml
Jadi, x = 0,07056 g untuk NaOH
c. Berapa jumlah molnya?
0,07056 g / 40,0 g/mol = 0,001764 mol
d. Berapa mol aspirin yang bereaksi ?
Karena perbandingan molar = 1:1, kita tahu bahwa 0,001764 mol aspirin bereaksi.
0,001764 mol x 180,1582 g/mol = 0,318

SOAL PENDALAMAN
Seorang siswa menganalisis sampel air. Siswa tersebut, melakukan percobaan analisis
kadar ion kalsium, klorida dan sulfat dari sampel air. Percobaan dilakukan dengan cara:
(1) Sebanyak 10 ml sampel air dilewatkan pada bahan kimia penukar kation RH, dan
larutan yang keluar dititrasi dengan larutan natrium hidroksida 0,5 M, dan dibutuhkan
sebanyak 11,76 ml.
(2) Sejumlah 10 ml sampel air diencerkan dalam labu ukur dengan air sampai tepat 100
ml. Sebanyak 10 ml larutan encer ini dititrasi dengan larutan perak nitrat 0,086 M,
dibutuhkan sebanyak 6,21 ml.
(3) Sejumlah 100 ml sampel air ditambah larutan ammonium oksalat berlebih, endapan
yang terbentuk disaring dan dilarutkan dalam asam sulfat panas. Larutan yang
dihasilkan bereaksi sempurna dengan larutan kalium permanganat 0,02 M sebanyak
24,00 ml.
Pertanyaan:
(a) Tuliskan persamaan reaksi secara lengkap untuk reaksi kimia yang terjadi pada
percobaan:
(1) ...........................
(2) ...........................
(3) ...........................

74
(b) Hitunglah:
i. Konsentrasi ion sulfat
ii. Konsentrasi ion klorida
iii. Konsentrasi ion kalsium yang terdapat pada sampel air tersebut.

H. Menghitung pH
1. Konsep pH dan pOH
pH atau derajat keasaman digunakan untuk menyatakan tingkat keasaman atau
kebasaan yang dimiliki oleh suatu larutan. Yang dimaksudkan “keasaman” di sini adalah
konsentrasi ion hidrogen dalam pelarut air. Nilai pH berkisar dari 0 hingga 14. Derajat atau
tingkat keasaman larutan bergantung pada konsentrasi H+ dalam larutan. Makin besar
konsentrasi ion H+ makin asam larutan.
Nilai pH 7 dikatakan netral karena pada air murni ion H+ terlarut dan ion OH- terlarut
(sebagai tanda kebasaan) berada pada jumlah yang sama, yaitu 10-7 pada kesetimbangan.
Penambahan senyawa ion H+ terlarut dari suatu asam akan mendesak kesetimbangan ke
kiri (ion OH- akan diikat oleh H+ membentuk air). Akibatnya terjadi kelebihan ion
hidrogen dan meningkatkan konsentrasinya.
Sorensen (1868 – 1939), seorang ahli kimia dari Denmark mengusulkan konsep pH
untuk menyatakan konsentrasi ion H+, yaitu sama dengan negatif logaritma konsentrasi
ion H+. Secara sistematis, diungkapkan dengan persamaan sebagai berikut:
(2.9)
pH = - log [H+]
Analog dengan di atas, maka:
(2.10)
pH = - log [OH-]
Sedangkan hubungan antara pH dan pOH adalah:
Kw = [H+] [OH-] (2.11)
Kw = - log [H+] + - log [OH-] (2.12)
maka:
pKw = pH + pOH (2.13)
Pada temperatur kamar : pKw = pH + pOH = 14
Atas dasar pengertian ini, maka:
a. Netral : [H+] = 1,0 x 10-7 M atau pH = 7 dan [OH-] = 1,0 x 10-7 atau pH = 7
b. Asam : [H+] > 1,0 x 10-7 M atau pH < 7 dan [OH-] < 1,0 x 10-7 atau pOH > 7
c. Basa : [H+] < 1,0 x 10-7 M atau pH > 7 dan [OH-] > 1,0 x 10-7 atau pOH < 7

75
Dari definisi tersebut, dapat disimpulkan beberapa rumus sebagai berikut:
Jika [H+] = 1,0 x 10-n , maka pH = n
Jika [H+] = x x 10-n, maka pH = n – log x
Sebaliknya, jika pH = n, maka [H+] = 10-n
Telah disinggung dalam pembahasan sebelumnya bahwa asam terbagi menjadi dua,
yaitu asam kuat dan asam lemah. Begitu juga pada larutan basa terbagi menjadi dua, yaitu
basa kuat dan basa lemah [Pembagian ini sangat membantu dalam penentuan derajat
keasaman (pH)].

2. Asam Kuat
Disebut asam kuat karena zat terlarut dalam larutan ini mengion seluruhnya ( = 1).
Untuk menyatakan derajat keasamannya, dapat ditentukan langsung dari konsentrasi
asamnya dengan melihat valensinya.
Rumus:
[H+] = x . [HA] (2.14)
pH = - log [H+] (2.15)
Contoh Soal Pendalaman (Menyatakan Hubungan ph dengan [H+])
1. Hitung pH larutan dari 100 mL larutan 0,01 M HCl !
Jawab:
HCl  H+ + Cl-
[H+] = x . HA
= 1 . 0,01 M
= 10-2 M
pH = - log 10-2
pH =2

2. Berapa pH dari larutan :


a. HCl 0,1 M
b. H2SO4 0,001 M
Jawab:
a. HCl  H+ + Cl-
[H+] = x . HA
= 1 . 0,1 M = 0,1 M
pH = - log 0,1 = - log 10-1

76
pH =1
b. H2SO4  2 H+ + SO42-
[H+] = x . HA
= 2 x 0,001 M
= 2 x 10-3 M
pH = - log 2 x 10-3
pH = 3 – log 2
3. Hitung pH larutan dari 2 liter larutan 0,1 mol asam sulfat !
Jawab:
Molaritas = mol/V = 0,1 / 2 = 0,05 M
H2SO4  2 H+ + SO42-
[H+] = x . HA
= 2 x 0,05 M
= 0,1 = 10-1 M
pH = - log 10-1
pH =1
4. Berapa pH larutan jika konsentrasi ion [H+] sebesar :
a. 1 x 10-3 b. 5 x 10-6
b. Jika diketahui log 2 = 0,3
Jawab:
a. [H+] = 1 X 10-3  pH = - log [1 x 10-3]
b. [H+] = 5 X 10-6  pH = - log [5 x 10-6]
= 6 – log 5
= 6 – log 10/2
= 6 – (log 10 – log 2)
= 5 + log 2
= 5,3
3. Asam Lemah
Disebut asam lemah karena zat terlarut dalam larutan ini tidak mengion seluruhnya,
Penentuan besarnya derajat keasaman tidak dapat ditentukan langsung dari konsentrasi
asam lemahnya (seperti halnya asam kuat).
Penghitungan derajat keasaman dilakukan dengan menghitung konsentrasi [H+]
terlebih dahulu dengan rumus:

77
[H+] = atau [H+] = M x α

pH = - log [H+]
Ket : Ka = tetapan ionisasi asam lemah
[HA] = konsentrasi asam lemah

Contoh Soal Pendalaman:


1. Hitunglah pH dari 0,025 mol CH3COOH dalam 250 mL larutannya, jika Ka = 10-5 !
Jawab:
Molaritas = mol / V =0,025 / 0,25 = 0,1
+
[H ] = √ Ka . [HA]
= √ 10-5 .0,1
= √ 10-6
= 10-3 M
pH = - log 10-3
=3
Catatan:
Makin besar konsentrasi ion H+, makin kecil nilai pH. Larutan dengan pH = 1
adalah 10 kali lebih asam dari larutan dengan pH = 2.
2. Hitunglah pH larutan dari HCOOH 0,05 M ( Ka = 1,8 x 10-4 )
Jawab:
[H+] = √ Ka . [HA]
= √ 1,8 x 10-4 .0,05
= 3 x 10-3
pH = - log 3 x 10-3
pH = 3 – log 3
3. Hitunglah pH larutan H2S 0,01 jika diketahui Ka1 = 8,9 x 10-8 dan Ka2 = 1,2 x 10-13 !
Jawab:
[H+] = √ Ka . [HA]
= √ 8,9 x 10-8 x 0,01
= 3 x 10-5
pH = 5 – log 3 = 4,52
Catatan:

78
Perhatikan bahwa asam yang dinyatakan ( S) mempunyai nilai yang relatif
kecil (kurang dari 1 x , konsentrasi ion praktis hanya ditentukan oleh ionisasi tahap
pertama. Oleh karena itu, tinggal memasukkan data yang ada ke dalam rumus yang
digunakan untuk asam lemah.
4. Hitunglah pH dari HCOOH 0,1 M
Jawab:
[H+] =M.
= 0,1 . 0,01
= 0,001 = 10-3 M
pH = - log 10-3
=3
4. Basa Kuat
Disebut basa kuat karena zat terlarut dalam larutan ini mengion seluruhnya (α = 1).
Pada penentuan derajat keasaman dari larutan basa terlebih dulu dihitung nilai pOH dari
konsentrasi basanya.
Rumus :
[OH-] = x. [M(OH)]
pOH = - log [OH-]
pH = 14 - pOH
pH larutan basa kuat dapat ditentukan dengan alur sebagai berikut:
a. Tentukan [OH-] berdasarkan perbandingan koefisien
b. Tentukan pOH dengan rumus pOH = - log [OH-]
c. Tentukan pH berdasarkan pH = 14 – pOH

Contoh Soal Pendalaman:


1. Hitung pH dari :
a. 100 mL larutan KOH 0,1 M !
b. Larutan Ca(OH)2 0,001 !
Jawab:
a. KOH → K+ + OH-
[OH-] = x. [M(OH)]
= 1 . 0,1 M = 10-1 M
pOH = - log 10-1
=1

79
pH = 14 – pOH
= 14 – 1
= 13
b. Ca(OH)2 → Ca2+ + 2OH-
[OH-] = x. [M(OH)]
= 2 . 0,001 = 2 x 10-3 M
pOH = - log 2 x 10-3
= 3 – log 2
pH = 14 - pOH
= 14 – (3-log 2)
= 11 + log 2

5. Basa Lemah
Disebut basa lemah karena zat terlarut dalam larutan ini tidak mengion
seluruhnya, α ≠ 1, (0 < α < 1). Penentuan besarnya konsentrasi OH- tidak dapat
ditentukan langsung dari konsentrasi basa lemahnya (seperti halnya basa kuat), tetapi
harus dihitung dengan menggunakan rumus:
Rumus:
[OH-] = √Kb . [M(OH)] atau [OH-] = M x α
pOH = - log [OH-] pH = -14 – pOH

Contoh Soal Pendalaman:


1. Hitung pH dari larutan 500 mL amonia 0,1M (Kb= 4 x 10-5)
Jawab:
NH4OH → NH4+ + OH-
[OH-] = √Kb . [M(OH)]
= √ 4x 10-5 . 0,1
= √ 4 x 10-6
= 2 x 10-3 M
pOH = - log 2 x 10-3
= 3 – log 2
pH = 14 – pOH
= 14 – (3 - l0g 2)
= 11 + log 2

80
6. Larutan Penyangga (Buffer), Asam Basa
Cara menghitung pH dan pOH Larutan Penyangga Buffer Asam dan Basa,
Rumus menentukan, Contoh Soal, Pembahasan, Kimia sebelumnya, pelajarilah
terlebih dahulu materi tentang jenis larutan penyangga.
a. Larutan Penyangga Asam
Marilah kita tinjau larutan yang mengandung campuran asam lemah dengan
basa konjugasinya, misalnya CH3COOH dengan CH3COO–. Kita ketahui bahwa
hampir semua ion CH3COO– dalam larutan berasal dari garam sebab CH3COOH
hanya sedikit sekali yang terionisasi (James E. Brady, 1990).
CH3COOH D CH3COO– + H+

Ka =

[H+] =

-log [H+] = - log Ka – log

Karena dalam satu larutan mengandung CH3COOH dan CH3COO-, maka rumus di
atas dapat ditulis:
pH= pKa – log

dengan :
Ka = tetapan ionisasi asam lemah
a = jumlah mol asam lemah
g = jumlah mol basa konjugasi
b. Larutan Penyangga Basa
Sekarang marilah kita tinjau larutan yang mengandung basa lemah denganasam
konjugasinya. Misalnya, NH3 dan NH4+ yang berasal dari garam (James E. Brady,
1990).
NH3 + H2O D NH4+ + OH–

Kb =

[OH-] = Kb .

-log [OH-] = - log Kb – log

81
Karena dalam satu larutan mengandung NH3 dan NH4+, maka rumus di atas dapat ditulis :

pOH = pKb – log

dengan :
Kb = tetapan ionisasi basa lemah
a = jumlah mol basa lemah
g = jumlah mol asam konjugasi
Contoh Soal Pendalaman:
1. Sebanyak 50 mL larutan NH3 0,1 M (Kb = 10–5) dicampur dengan 100 mL
larutan NH4Cl 0,5 M. Hitunglah pH larutan tersebut!
Jawab:
50 mL NH3 0,1 M + 100 mL NH4Cl 0,5 M
mol NH3 = 50 mL × 0,1 mmol/mL = 5 mmol
mol NH4Cl = 100 mL × 0,5 mmol/mL = 50 mmol

pOH = pKb – log

pOH = 5 – log

pOH = 5 – log 0,1


pOH = 5 +1 = 6
pH = 14 – pOH = 14 – 6 = 8
2. Tentukan pH larutan penyangga yang dibuat dengan mencampurkan 50 mL larutan
CH3COOH 0,1 M dengan 50 mL larutan NaHCH3COO 0,1 M. (Ka CH3COOH = 1,8
x 10–5)
Jawab:
50 mL CH3COOH 0,1 M + 50 mL NaCH3COO 0,1 M
mol CH3COOH = 50 mL × 0,1 mmol/mL= 5 mmol
mol NaCH3COO = 50 mL × 0,1 mmol/mL= 5 mmol
pH = pKa – log

pH = – log 1,8 × 10–5 – log

pH = – log 1,8 × 10–5


pH = 5 – log 1,8 = 4,75

82
SOAL PENDALAMAN
Untuk mencegah kerusakan gigi, biasanya ke dalam air minum yang
didistribusikan oleh perusahaan air minum perkotaan, difluoridasi dengan menambahkan
sejumlah garam NaF.
(1) Berapa pH larutan NaF 0,01 M?
Di dalam air, kandungan ion kalsium yang tinggi dapat menimbulkan kesadahan. Air
produksi perusahaan air minum yang didistribusikan di perkotaan, ternyata
mengandung ion kalsium dengan konsentrasi 0,0002 M.
(2) Berapa konsentrasi maksimum ion fluorida yang harus ditambahkan ke dalam air
minum tersebut agar supaya tidak terjadi pengendapan garam CaF2?
(3) Apakah kandungan ion fluorida yang ditambahkan tersebut memenuhi persyaratan
WHO, yaitu 5 x 10-5 M?
Diketahui: Ksp CaF2 = 3,9 x 10-11, Ka HF = 7,2 x 10-4.

I. Penerapan Asam Basa dalam Kehidupan Sehari-hari


1. Mengatasi Tanah Masam

(Sumber: http://farmerbros.blogspot.co.id)
Gambar 0.29 Pengapuran Tanah

Pengapuran untuk meningkatkan pH dan mengatasi keracunan Al. Untuk mengatasi


kendala kemasaman dan kejenuhan Al yang tinggi dapat dilakukan pengapuran.
Kemasaman dan kejenuhan Al yang tinggi dapat dinetralisir dengan pengapuran.
Pemberian kapur bertujuan untuk meningkatkan pH tanah dari sangat masam atau masam
ke pH agak netral atau netral, serta menurunkan kadar Al. Untuk menaikkan kadar Ca dan
Mg dapat diberikan dolomit, walaupun pemberian kapur selain meningkatkan pH tanah
juga dapat meningkatkan kadar Ca dan kejenuhan basa. Terdapat hubungan yang sangat
nyata antara takaran kapur dengan Al dan kejenuhan Al. Dosis kapur disesuaikan dengan

83
pH tanah, umumnya sekitar 3 t/ha, berkisar antara 1-5t/ha. Kapur yang baik adalah kapur
magnesium atau dolomit yang dapat sekaligus mensuplai Ca dan Mg.
Pemberian Bahan Organik. Bahan organik selain dapat meningkatkan kesuburan
tanah juga mempunyai peran penting dalam memperbaiki sifat fisik tanah. Bahan organik
dapat meningkatkan agregasi tanah, memperbaiki aerasi dan perkolasi, serta membuat
struktur tanah menjadi lebih remah dan mudah diolah. Bahan organik tanah melalui fraksi-
fraksinya mempunyai pengaruh nyata terhadap pergerakan dan pencucian hara. Asam
fulvat berkorelasi positif dan nyata dengan kadar dan jumlah ion yang tercuci, sedangkan
asam humat berkorelasi negatif dengan kadar dan jumlah ion yang tercuci. Penyediaan
bahan organik dapat pula diusahakan melalui pertanaman lorong (alley cropping). Selain
pangkasan tanaman dapat menjadi sumber bahan organik tanah, cara ini juga dapat
mengendalikan erosi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman Flemingia sp. dapat
meningkatkan pH tanah dan kapasitas tukar kation serta menurunkan kejenuhan Al. Petani
menyadari bahwa pemberian pupuk organik dapat meningkatkan kesuburan tanah.
Menurut mereka, pengaruh pupuk organik dalam memperbaiki kesuburan tanah kurang
spontan akan tetapi pengaruhnya lebih tahan lama. Sedangkan pupuk buatan pengaruhnya
spontan akan tetapi hanya tahan beberapa minggu atau bulan. Pupuk organik yang
digunakan adalah pupuk hijau, kotoran ternak, bagas, dan sebagainya. Berdasarkan
pengalaman bahwa pengusahaan tanaman semusim yang sebagian besar biomasanya tidak
dikembalikan, lebih cepat menguras zat makanan yang ada di tanah, mereka mulai belajar
mengembalikan sisa-sisa panen ke lahan.
Pemberian Pupuk Phospat. Kekahatan P merupakan salah satu kendala utama bagi
kesuburan tanah masam. Tanah ini memerlukan P dengan takaran tinggi untuk
memperbaiki kesuburantanah dan meningkatkan produktivitas tanaman. Untuk mengatasi
kendala kekahatan P umumnya menggunakan pupuk P yang mudah larut seperti TSP, SP-
36, SSP, DAP. Pupuk tersebut mudah larut dalam air sehingga sebagian besar P akan segera
difiksasi oleh Al dan Fe yang terdapat di dalam tanah dan P menjadi tidak tersedia bagi
tanaman. Fosfat alam dengan kandungan Ca setara CaO yang cukup tinggi (>40%)
umumnya mempunyai reaktivitas tinggi sehingga sesuai digunakan pada tanah-tanah
masam. Sebaliknya, fosfat alam dengan kandungan sesquioksida tinggi (Al2O3 dan
Fe2O3) tinggi kurang sesuai digunakan pada tanah-tanah masam.
Pengaturan sistem tanam. Pengaturan sistem tanam sebenarnya hanya bersifat untuk
mencegah keasaman tanah atau mencegah kemasaman tanah yang lebih parah. Hal ini
berkaitan erat dengan artikel maspary yang berjudul Mengatasi Tanah Asem- asemen Pada

84
Padi Sawah. Pemberaan. Untuk mempertahankan kesuburan tanah, petani memberakan
lahan [Bahasa Jawa: bero] atau membiarkan semak belukar tumbuh di lahan yang telah
diusahakan beberapa musim. Menurut mereka, tanaman akan tumbuh lebih baik pada lahan
yang sebelumnya diberakan. Bera dengan hanya mengandalkan suksesi alami memerlukan
waktu lebih lama untuk mengembalikan kesuburan tanah. Tumpanggilir. pengusahaan satu
jenis tanaman semusim saja selama tiga tahun berturut-turut menyebabkan tanah menjadi
“kurus” dan “cepat panas”. Menurut pengamatan petani, jenis tanaman pangan yang
banyak menguras zat makanan dalam tanah [Bhs. Jawa : ngeret lemah] adalah ubikayu,
ketela rambat dan kacang tanah. Tumpangsari. Beberapa petani juga melakukan
tumpangsari di lahan mereka. Pada umumnya dasar keputusan petani untuk memilih sistem
tumpangsari adalah karena alasan ekonomi, bukannya kesadaran untuk mempertahankan
kesuburan tanah. Misalnya pendapatan petani dari hasil tumpangsari jagung dan padi
ternyata lebih besar dari hasil jagung atau padi monokultur. Pencegahan erosi. Pada
dasarnya petani menyadari pentingnya pencegahan erosi di lahan mereka, terutama pada
lahan yang curam. Beberapa usaha yang telah dicoba adalah dengan membuat guludan
sejajar kontur atau menggunakan batang pohon yang ditebang pada saat pembukaan lahan
sebagai teras-teras akan tetapi karena intensitas curah hujan yang tinggi serta struktur tanah
yang kurang mantap menyebabkan guludan tersebut mudah longsor. Sebagian petani ada
yang membuat guludan tegak lurus arah kontur, sehingga air limpasan bisa mengalir lebih
cepat. Cara ini memang bisa mengurangi kerusakan guludan dan mempercepat pematusan
karena tanaman tertentu tidak menyukai tanah yang terlalu basah, tetapi pengikisan tanah
(erosi) tetap terjadi.
Pemberian Mikroorganisme Pengurai. Terdapatnya bahan organik yang belum
terurai juga akan menyumbangkan tingkat keasaman tanah, pristiwa ini sering maspary
lihat pada tanah-tanah sawah yang terlalu cepat pengerjaannya. Pemberian mikroorganisme
pengurai akan mempercepat dekomposisi bahan organik dalam tanah sehingga akan
membantu ketersediaan dan keseimbangan unsur hara. Selain itu perombakan bahan
organik juga akan menyeimbangkan KTK tanah.

2. Mengatasi Tanah Basa


Untuk mengatasi tanah-tanah basa menurut maspary bisa dilakukan dengan cara
pemberian sulfur atau belerang. Pemberian belerang bisa dalam bentuk bubuk belerang
atau bubuk sulfur yang mengandung belerang hampir 100 %. Pemberian pupuk yang
mengandung belerang kurang efektif jika digunakan untuk menurunkan pH. Beberapa

85
pupuk yang mengandung belerang yang bisa digunakan antara lain ZA (Amonium sulfat),
Magnesium sulfat, Kalium sulfat, tembaga sulfat dan seng sulfat. Pemberian bahan
organik/ pupuk organik juga bisa membantu menormalkan pH tanah.
Merubah pH tanah tidaklah semudah membalikkan tangan, tidak akan selesai dalam
waktu satu atau dua minggu saja akan tetapi harus dilakukan terus-menerus dari musim
kemusim secara terarah baik dalam pengapuran maupun pemupukannya.

3. Bidang Perikanan
a. Cara Menetralkan Air yang ber-pH Asam
Untuk menetralkan air yang memiliki pH asam, dibutuhkan bubuk Kalsium
(Ca) ataupun bahan yang mengandung Kalsium (Ca). Banyak sekali bahan sumber
kalsium yang bisa didapatkan.
a. Dengan menambahkan aksesoris kolam berupa batuan kapur (limestone),
kerang-kerangan, cangkang siput/keong.
b. Bubuk Kalsium Karbonat dari toko kimia.
c. Bubuk Kalsium dari kapur yang biasa digunakan dalam agrikultur/ kapur
pertanian, seperti Dolomit ataupun Kalsit sebanyak 150 gram/m3.
d. Bubuk kalsium dari cangkang telur yang dikeringkan dan ditumbuk.
e. Tablet kalsium di apotek, dengan nama ‘Calc’.
f. Dengan mengganti volume air kolam.
Ketika pH air menjadi asam akibat sisa metabolisme ikan ataupun dari sumber
lainnya, kalsium akan bereaksi dan menaikkan pH kembali seperti semula ke posisi
pH netral.

b. Cara Menetralkan Air yang ber-pH Basa


Untuk menetralkan air yang memiliki pH basa, dibutuhkan bahan-bahan
organik, seperti gambut (peat), peat moss, kayu-kayuan, dan daun-daunan. Paling
mudah untuk menurunkan pH basa adalah dengan bantuan daun ketapang (terminalia
catappa) yang biasa digunakan untuk ikan Betta (cupang). Atau juga bisa beli
‘Blackwater essence’.

86
(Sumber : www.google.co.id)
Gambar 0.30 Bahan untuk menetralkan pH Basa

J. Reaksi Reduksi dan Reaksi Oksidasi


Redoks (reaksi reduksi/oksidasi adalah istilah yang menggambarkan perubahan
bilangan oksidasi (keadaan oksidasi) atom dalam reaksi kimia. Hal ini dapat berupa proses
redoks yang sederhana seperti oksidasi karbon untuk menghasilkan karbon dioksida, atau
reduksi karbon oleh hidrogen menghasilkan metana (CH4), atau dapat menjadi proses yang
kompleks seperti oksidasi gula pada tubuh manusia melalui serangkaian kompleks transfer
elektron.
Dalam reaksi reduksi dan oksidasi, dikenal istilah bilangan oksidasi (biloks), yaitu
suatu bilangan yang menunjukkan tingkat oksidasi suatu unsur/atom.
Aturan penentuan bilangan oksidasi adalah sebagai berikut.
1. Bilangan oksidasi unsur bebas selalu nol
2. Bilangan oksidasi ion sesuai dengan muatannya
3. Bilangan oksidasi logam IA adalah +1
4. Bilangan oksidasi logam IIA adalah +2
5. Bilangan oksidasi logam IIIA adalah +3
6. Bilangan oksidasi H dalam senyawa adalah +1
7. Bilangan oksidasi O dalam senyawa adalah -2
8. Jumlah bilangan oksidasi atom-atom dalam senyawa adalah nol
9. Jumlah bilangan oksidasi atom-atom dalam anion/kation sesuai muatannya
10. Bilangan oksidasi atom F selalu -1

Pengecualian dalam aturan bilangan oksidasi:


1. Logam hidrida (logam + H), bilangan oksidasi H adalah -1
2. Peroksida, bilangan oksidasi O adalah -1
3. Superoksida, bilangan oksidasi O adalah -1/2

87
Aturan khusus dalam penentuan bilangan oksidasi:
1. S (sulfur) dalam senyawa biner memiliki bilangan oksidasi -2
2. Bilangan oksidasi atom VIIA dalam senyawa biner adalah -1

Urutan prioritas penentuan bilangan oksidasi:


F, logam IA, logam IIA, logam IIIA, H, O, lain-lain

Contoh Soal Pendalaman:


1. Tentukan bilangan oksidasi setiap atom di bawah ini:
a. NaClO =
b. K2O2 =
Pembahasan
a. NaCl = 0
1) biloks Na + biloks Cl = 0
2) +1 + biloks Cl = 0
3) Biloks Cl = -1
b. K2O2 = 0
1) Biloks 2K + biloks 2O = 0
2) +2 + biloks 2O = 0
3) Biloks 2O = -2
4) Biloks O = -1

1. Reaksi Reduksi
Reaksi reduksi adalah reaksi yang melepas oksigen. Dalam reaksi ini, atom yang
bereaksi mengikat elektron. Reaksi ini juga mengakibatkan turunnya bilangan oksidasi.
Atom yang mengalami reaksi reduksi disebut oksidator.

2. Reaksi Oksidasi
Reaksi oksidasi adalah reaksi yang mengikat oksigen. Dalam reaksi ini, terjadi
pelepasan elektron dan naiknya bilangan oksidasi. Atom yang mengalami reaksi oksidasi
disebut reduktor.

88
3. Reaksi Redoks
Karena reaksi reduksi dan reaksi oksidasi berlangsung bersamaan, reaksi ini sering
disingkat menjadi reaksi redoks.
Penggolongan reaksi berdasarkan perubahan bilangan oksidasi seperti berikut.
a. Reaksi Bukan Redoks
Pada reaksi ini, bilangan oksidasi setiap unsur tidak mengalami perubahan.
Contoh: CaO + HCl = CaCl2 +
b. Reaksi Redoks
Pada reaksi ini, unsur yang bereaksi mengalami peningkatan dan penurunan nilai
bilangan oksidasi.
Contoh: Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2
Oksidator: H2SO4
Reduktor: Fe
Hasil reduksi: H2
Hasil oksidasi: FeSO4
c. Reaksi Disproporsionasi
Pada reaksi ini, reduktor dan oksidator berasal dari unsur yang sama.
Contoh: I2 + NaOH + NaI + NaIO3 +
Oksidator: I2
Reduktor: I2
Hasil reduksi: NaI
Hasil oksidasi: NaIO3
d. Reaksi Redoks dalam Industri
1) Proses utama pereduksi bijih logam untuk menghasilkan logam didiskusikan
dalam artikel peleburan.
2) Oksidasi digunakan dalam berbagai industri seperti pada produksi produk-
produk pembersih.
3) Reaksi redoks juga merupakan dasar dari sel elektrokimia.
e. Reaksi Redoks dalam Biologi
Banyak proses biologis melibatkan reaksi redoks. Reaksi ini terjadi secara bersamaan
karena sel, sebagai tempat untuk reaksi biokimia, harus melaksanakan semua fungsi
kehidupan. Agen biokimia yang mendorong oksidasi zat yang berguna dikenal dalam ilmu

89
makanan dan kesehatan sebagai oksidan. Zat yang mencegah aktivitas oksidan disebut
antioksidan.
Energi biologis sering disimpan dan dilepaskan dengan menggunakan reaksi redoks.
Fotosintesis melibatkan reduksi karbon dioksida menjadi gula dan oksidasi air menjadi
oksigen. Reaksi sebaliknya, respirasi, mengoksidasi gula untuk menghasilkan karbon
dioksida dan air.
Sebagai langkah menengah, senyawa karbon yang direduksi digunakan untuk
mengurangi nikotinamida adenin dinukleotida (NAD+), yang kemudian berkontribusi
dalam pembentukan gradien proton, yang akan mendorong sintesis adenosin
trifosfat (ATP) dan dijaga oleh reduksi oksigen. Dalam sel-sel hewan, mitokondria
menjalankan fungsi yang sama.

SOAL PENDALAMAN
Gas hidrogen sulfida, H2S, adalah gas beracun yang banyak terlarut dalam air limbah
industri. Salah satu cara untuk menghilangkan adalah dengan cara oksidasi memakai
oksigen terlarut dalam air.
1. Susunlah persamaan reaksinya.
2. Bagaimanakah caranya supaya reaksi berjalan lebih cepat.

Uji Kompetensi
1. Manakah satu di antara pernyataan berikut ini yang kurang tepat mengenai zat yang
bersifat asam?
(A) mempunyai rasa masam
(B) elektrolit kuat
(C) korosif
(D) dapat menetralkan basa
(E) memiliki pH < 7
2. Suatu indikator memberikan warna merah jika diteteskan pada larutan NaOH. Larutan
di bawah ini akan menghasilkan warna yang sama jika diteteskan indikator yang
sejenis, kecuali….
(A) larutan sabun
(B) larutan soda kue
(C) larutan amoniak

90
(D) pasta gigi
(E) larutan cuka
3. Zat berikut ini termasuk senyawa asam, kecuali…..
(A) H2SO4
(B) CH3COOH
(C) Cl(OH)7
(D) P(OH)5
(E) N2H4
4. Di bawah ini yang termasuk asam bervalensi dua adalah….
(A) asam klorida
(B) asam klorat
(C) asam asetat
(D) asam fosfat
(E) asam sulfat
5. Sebanyak 3,4 gram Ba(OH)2(Ar: Ba = 136,O = 16, H = 1) dilarutkan dalam 250
mLlarutan maka harga pOH larutan tersebutadalah….
(A) 13 + log 1,6
(B) 12 + log 8
(C) 2 - log 16
(D) 2 - log 8
(E) 1 - log 1,6
6. 10 mL larutan KOH 1 M ditambahkan ke dalam air sampai volum 1 L, maka larutan
ini akan mempunyai pH = …………
(A) 1
(B) 2
(C) 9
(D) 12
(E) 13
7. Untuk memperoleh larutan dengan pH = 2, maka ke dalam 10 cm3 larutan HCl dengan
pH 1 harus ditambahkan air sebanyak….cm3
(A) 10
(B) 20

91
(C) 90
(D) 100
(E) 990
8. Larutan Ba(OH)20,005M memiliki pH yang sama dengan ....
(1) 0,005 M KOH
(2) 0,01 M NaOH
(3) 0,01 M NH4OH
(4) 0,005 M Ca(OH)2
9. Diketahui beberapa asam lemah dengan dengan harga Ka nya masing-masing Ka(HA)
= 1,8 x 10-4; Ka (HC) = 6,5 x 10-4. Urutan penurunan kekuatan asam di atasadalah:
(A) HA, HB, HC
(B) HA, HC, HB
(C) HB, HA, HC
(D) HC, HB, HA
(E) HC, HA, HB
10. Sebanyak 0,1 mol CH3COOH terdapat dalam 1 L larutan jika Ka = 10-5maka derajat
disosiasi larutan tersebut sebesar….
(A) 0,2
(B) 0,1
(C) 0,02
(D) 0,01
(E) 0,001
11. Di antara larutan berikut yang merupakan asam paling kuat adalah….
(A) HF (Ka = 6,8 x 10-4)
(B) CH3COOH (Ka = 1,7 x 10-5)
(C) HClO (Ka = 5,8 x 10-5)
(D) HCN (Ka = 5,5 x 10-10)
(E) CH3COOH (Ka = 6,8 x 106)
12. Dari lima macam larutan asam berikut :
H2C2O4 (Ka = 5,2 x 10-4)
HNO2 (Ka = 5 x 10-4)
CH3COOH (Ka = 2 x 10-3)

92
H3PO4 (Ka = 8 x 10-3)
HF (Ka = 7 x 10-4)
maka urutan keasaman dari lemah ke kuat adalah………….
(A) H2C2O4, HNO2, CH3COOH, H3PO4, HF
(B) CH3COOH,HNO2, HF, H3PO4, H2C2O4
(C) HF, H3PO4, CH3COOH,HNO2, H2C2O4
(D) H2C2O4, H3PO4, HF, HNO2, CH3COOH
(E) CH3COOH, H3PO4, HNO2, HF, H2C2O4
13 pH larutan 0,2 M suatu basa lemah LOH adalah 11 + log 2. Maka konstanta (Kb)
ialah……….
(A) 5 x 10-6
(B) 1 x 10-7
(C) 1 x 10-5
(D) 2 x 10-3
(E) 2 x 10-5
14. Larutan asam asetat (Ka= 2 x 10-5) yang mempunyai pH sama dengan larutan 2 x 10-
5
molar. H2SO4 mempunyai konsentrasi….
(A) 0,1 molar (D) 0,8 molar
(B) 0,2 molar (E) 1,0 molar
(C) 0,4 molar
15. Jika 200 mL larutan kalium hidroksida 0,05 molar dicampurkan dengan 300
mL larutan kalium hidroksida 0,1 molar, konsentrasinya menjadi…..
(A) 0,16 molar (D) 0,4 molar
(B) 0,08 molar (E) 0,8 molar
(C) 0,04 molar
16. Jika pada kondisi tertentu nilai tetapan ionisasi air Kw = 4 x 10-14, maka pH dari larutan
Ca(OH) 0,002 M adalah…….
(A) 3 - log 2
(B) 3 - log 4
(C) 11
(D) 11 + log 2
(E) 11 +log 4

93
17. Hidrazin (N2H4) jika dilarutkan dalam air akan menghasilkan ion hidroksida. Jika nilai
Kb N2H4= 1,6 x 10-6, maka pH larutanhidrazin 0,1 M pada suhu ruangan adalah….
(A) 12 - log 2,5 (D) 10 - log 4
(B) 11 - log 4 (E) 4 - log 4
(C) 11 - log 2,5
18. Larutan CH3COOH yang memiliki pH = 3 jika diencerkan 100 kali akan menghasilkan
suatu larutan dengan pH….
(A) 2 (D) 4,5
(B) 3,5 (E) 5
(C) 4
19. Sejumlah Kristal NaOH (Ar Na = 23, O = 16, H = 1) dilarutkan dalam air
sehingga didapat larutan dengan volume 100 mL. Jika ke dalam larutan tersebut
ditambahkan air lagi sampai volumenya 10 L, didapat suatu larutan dengan pH
= 11.MakamassaKristal NaOH yang dilarutkan adalah….
(A) 0,2 gram (D) 2 gram
(B) 0,4 gram (E) 4 gram
(C) 1 gram
20. Jika 100 mL larutan H2SO4 0,1 M dicampurdengan 300 mL larutan asam asetat
0,1 M,maka pH campuran larutan tersebutadalah….
(A) 1
(B) 1 - log 2
(C) 2 - log 2
(D) 2 - log 5
(E) 3
21. Pasangan asam - basa konjugasi pada reaksi berikut: HS- + H2O ⇌H3O+ + S2-
adalah……….
(A) HS- dan H2O
(B) HS-dan H3O=
(C) H2O dan S
(D) H3O+ dan S
(E) HS-dan S

94
22. Pada reaksi:
HF + HClO4⇌ H2F+ + ClO4-
Zat yang berperan sebagai asam menurut konsep asambasa Brønsted-Lowry
adalah….
(A) HF dan H2F
(B) HF dan HClO4
(C) HClO4 dan ClO4-
(D) HClO4 dan H2F+
(E) HF dan ClO4-
23. Basa terkonyugasi dari HCO3- adalah
(A) CO2
(B) CO32-
(C) H2CO3
(D) H2O
(E) H+
24. Zat berikut dapat berfungsi sebagai asam dan basa menurut konsep asam-basa
Brønsted-Lowry, kecuali….
(A) HF
(B) HSO4-
(C) NH3
(D) NH4+
(E) H2O
25. Pada reaksi asam basa berikut :
(1) HCO3- + H2O → H2CO3 + OH-
(2) HS- + H2O → H3O+ + S2-
(3) HPO42- + H3O+→ H2PO4- + H2O
H2O bertindak sebagai basa menurut teori asam basa Brønsted-Lowry terdapat
pada reaksi………
(A) 1, 2, dan 3 (D) 2, 3
(B) 1, 2 (E) 1
(C) 1, 3

95
26. Pada reaksi HCl + H2O↔ H3O+ + Cl-, yang menunjukkan asam basa Brønsted-Lowry
adalah…….
(A) H2O dan Cl- (D) HCl dan Cl-
(B) H2O dan HCl (E) H2O dan H3O+
(C) HCl dan H3O+
27. Dari reaksi asam basa di bawah ini yang memperlihatkan bahwa NH3dalam air bersifat
basa, adalah……
(A) NH3 + H2O ↔ NH2- + H3O+
(B) NH2- + H2O ↔ NH3 + OH-
(C) NH4+ + H2O ↔ NH3 + H3O+
(D) NH3 + H2O ↔ NH4+ + OH-
(E) NH3 +H3O+↔ NH4+ + H2O
28. Jika 50 mL larutan HCl 0,2 M dan 50 mL larutan KOH 0,1 M dicampurkan, pH larutan
adalah….
(A) 1 (D) 13
(B) 2 - log 5 (E) 12 + log 5
(C) 5 - log 2
29. pH yang terjadi bila 100 mL HCl 0,1 M direaksikan 100 mL Ba(OH)20,1 M
adalah……
(A) 13 (D) 5
(B) 9 (E) 1
(C) 7
30. Jika 50 mL HCl 0,10 M dicampur dengan 50 mL NaOH 0,08 M, larutan yang
terbentukmemiliki pH….
(A) 1 (D) 10
(B) 2 (E) 12
(C) 7
31. Sebanyak 100 ml larutan HCl 0,1 M dicampurkan dengan 100 ml larutan Ba(OH)2
0,05 M, dan pH larutan adalah….
(A) 5 (D) 8
(B) 6 (E) 9
(C) 7

96
32. Untuk menaikkan pH dari 1 liter larutan HCl dari 1 menjadi 3, maka
ditambahkanNaOH (Mr = 40) sebanyak….gram
(A) 0,96 (D) 3,96
(B) 1,00 (E) 4,00
(C) 2,00
33. 100 mL larutan H2SO4 0,004 M dicampurkan dengan 100 ml larutan HCl 0,002 M,
maka pH campuran….
(A) 2 - log 5 (D) 3 - log 5
(B) 2 (E) 7
(C) 3
34. 100mL larutan KOH 0,4 M dicampurkan dengan 100 mL larutan KOH 0,1 M, makapH
campuran….
(A) 1 - log 2,5
(B) 3 - log 11
(C) 7
(D) 11 + log 3
(E) 13 +log 2,5
35. Sebanyak 0,37 gram basa L(OH) dapat dinetralkan10 mL HCl 1 M, maka Ar logam
Ladalah….
(A) 74
(B) 69
(C) 40
(D) 32
(E) 20
36. Jika diketahui Ar H = 1, O = 16, Ca = 10,dan Cl = 35,5 jumlah HCl yang diperlukan
untuk menetralkan 7,4 gram Ca(OH)2 adalah ....
(A) 3,65 g
(B) 4,21 g
(C) 7,30 g
(D) 7,50 g
(E) 9,15 g

97
37. Sebanyak 25 mL HCl dititrasi oleh larutan NaOH 0,1 M dengan menggunakan
fenolftaelin. Untuk mencapai titik ekivalen diperlukan 30 mL larutan NaOH,
kemolaran larutan HCl tersebut adalah….
(A) 0,12 M
(B) 0,21 M
(C) 0,08 M
(D) 0,23 M
(E) 0,11 M
38. Jika 1,71 gram basa L(OH)2dapat dinetralkan oleh 100 mL HCl 0,2 M (Ar H = 1, O =
16), massa atom relatif adalah….
(A) 68
(B) 85
(C) 137
(D) 139
(E) 171
39. 40 mL asam sulfat dititrasi dengan larutan NaOH 0,1 M. Bila ternyata diperlukan 60
mL larutan NaOH, maka kemolaran larutan asam sulfat tersebut adalah….
(A) 0,075 M
(B) 0,10 M
(C) 0,15 M
(D) 0,20 M
(E) 0,30 M
40. Volume Ca(OH)20,05 M yang diperlukan untuk tepat menetralkan 225 mL HCl 0,2
Madalah….
(A) 1,35 liter
(B) 0,90 liter
(C) 0,45 liter
(D) 0,225 liter
(E) 0,115 liter

98
BAB 3
ELEKTROKIMIA

PETA KONSEP

KONSEP ELEKTROKIMIA

Sifat Larutan Reaksi Hukum Elektroplating Korosi


Elektrolit dan Redoks Faraday
Non
Elektrolit

Setelah mempelajari bab ini, Anda diharapkan dapat menjelaskan tentang sel volta, proses
elektrolisis dan peristiwa korosi yang terjadi di kehidupan sehari-hari.

Elektrokimia adalah cabang ilmu kimia yang berkaitan dengan listrik. Konsep
elektrokimia berdasarkan reaksi redoks dan larutan elektrolit. Dengan memahami
elektrokimia, Anda juga akan mengetahui cara kerja baterai isi ulang, cara kerja sel bahan
bakar, proses pelapisan logam, isolasi dan pemurnian logam, serta fenomena korosi di
alam.

A. SIFAT LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT


Berdasarkan daya hantar listriknya, larutan terbagi menjadi 2 golongan, yaitu
larutan elektrolit dan larutan nonelektrolit. Sifat-sifat larutan tersebut di antaranya seperti
berikut.

1. Sifat Elektrolit
Sifat elektrolit adalah seperti berikut.
a. Dapat menghantarkan listrik

99
b. Tidak terjadi proses ionisasi (terurai menjadi ion-ion)
c. Lampu dapat menyala terang atau redup dan ada gelembung gas
Seorang ahli kimia dari Swedia (1887), Svante August Arrhenius (1859 – 1927)
menjelaskan bahwa larutan elektrolit mengandung atom-atom bermuatan listrik (ion-ion)
yang bergerak bebas hingga mampu untuk menghantarkan arus listrik melalui larutan.
Contoh larutan elektrolit: garam dapur (NaCl), cuka dapur (CH3COOH), air accu (H2SO4),
garam magnesium (MgCl2), dan larutan HCl.
Larutan HCl di dalam air mengurai menjadi kation (H+) dan anion (Cl-). Terjadinya
hantaran listrik pada larutan HCl disebabkan ion H+ menangkap elektron pada katoda
dengan membebaskan gas hidrogen, sedangkan ion-ion Cl melepaskan elektron pada anoda
dengan menghasilkan gas klorin.
Berdasarkan daya hantar listriknya, larutan dapat dibagi menjadi larutan elektrolit
dan nonelektrolit. Larutan elektrolit dapat dikelompokkan menjadi larutan elektrolit kuat
dan elektrolit lemah sebagai berikut.

a. Elektrolit Kuat
Sifat elektrolit kuat:
a. terionisasi sempurna
b. menghantarkan arus listrik
c. lampu menyala sangat terang
d. terdapat gelembung gas
Contoh senyawa : NaCl, HCl, NaOH, H2SO4, KCl

b. Elektrolit Lemah
Sifat elektrolit lemah:
a. terionisasi sebagian
b. menghantarkan arus listrik
c. lampu menyala redup
d. terdapat gelembung gas
Contoh senyawa : CH3COOH, N4OH, HCN dan Al(OH)3

c. Larutan Nonelektrolit
Sifat larutan nonelektrolit:
a. tidak terionisasi
b. tidak menghantarkan arus listrik

100
c. lampu tidak menyala
d. tidak terdapat gelembung gas
Contoh senyawa : C6H12O6, C12H22O11, CO(NH2)2, dan C2H5OH

B. Reaksi Redoks
Reaksi redoks adalah gabungan dari reaksi reduksi dan reaksi oksidasi yang
berlangsung bersamaan. Ada beberapa pengertian mengenai reaksi redoks, di antaranya
adalah peristiwa pelepasan elektron (reaksi oksidasi) dan peristiwa penangkapan elektron
(reaksi reduksi). Tidak ada peristiwa pelepasan elektron (reaksi oksidasi) tanpa disertai
peristiwa penangkapan elektron (reaksi reduksi). Contoh reaksi redoks misalnya logam
seng yang dicelupkan pada larutan tembaga sulfat. Logam seng akan teroksidasi dan ion
tembaga akan tereduksi. Masing-masing persamaan reaksinya adalah sebagai berikut.
Reaksi oksidasi : Zn (s) → Zn2 (aq) + 2e
Reaksi reduksi : Cu2+ (aq) + 2e → Cu (s)
Zat yang mengalami oksidasi dinamakan reduktor karena zat tersebut
menyebabkan zat lain mengalami reduksi. Sebaliknya, zat yang mengalami reduksi disebut
oksidator karena zat tersebut menyebabkan zat lain mengalami oksidasi. Untuk reaksi di
atas, manakah yang termasuk reduktor dan oksidator?

1. Kespontanan Reaksi Redoks


Reaksi redoks dapat berlangsung spontan maupun tidak spontan. Bagaimana cara
menentukan reaksi berjalan spontan atau tidak? Kespontanan suatu reaksi redoks dapat
ditentukan menggunakan deret volta.
Dalam deret Volta, logam-logam disusun berdasarkan daya oksidasi dan daya
reduksinya. Deret tersebut disusun pertama kali oleh Alexander Volta. Urutan logam-
logam dalam deret Volta adalah :

K-Ba-Ca-Na-Mg-Al-Mn-Zn-Cr-Fe-Cd-Co-Ni-Sn-Pb-(H2)-Sb-Bi-Cu-Hg-Ag-Pr-Au

Logam-logam di sebelah kiri H2 merupakan logam-logam aktif (reduktor kuat),


sedangkan logam-logam di sebelah kanan H2 kurang aktif (reduktor lemah). Makin ke kiri
sifat reduktor makin lemah dan sifat oksidator makin kuat.
Logam-logam dalam deret Volta dapat mereduksi unsur-unsur di kanannya, tetapi
tidak mampu mereduksi unsur-unsur di sebelah kirinya. Jika suatu logam dapat mereduksi

101
unsur-unsur di sebelah kanannya, reaksi tersebut berlangsung spontan. Sebaliknya, jika
tidak dapat mereduksi unsur-unsur di sebelah kanannya, reaksi berlangsung tidak spontan.
Misalnya, reaksi:
a. Mg (s)+ ZnSO4 (aq) – MgSO4 (aq)+ Zn (s) (berlangsung spontan)
b. Mg (s) + NazSO4 (aq) - (tidak berlangsung spontan)
Mg terletak di sebelah kiri Zn dan di sebelah kanan Na. Dengan demikian, Mg
mampu mereduksi Zn, tetapi tidak mampu mereduksi Na.
Setelah Saudara membaca paparan di atas tentu bertanya-tanya bagaimanakah
caranya untuk menyetarakan persamaan rekasi redoks? Untuk itu mari kita simak paparan
berikut.
Seperti halnya reaksi kimia biasa, persamaan reaksi redoks harus disetarakan. Ada
3 hal yang harus diperhatikan dalam menyetarakan persamaan reaksi redoks, antara lain
sebagai berikut.
a. Jumlah atom di ruas kiri = jumlah atom di ruas kanan.
b. Jumlah muatan atom di ruas kiri = jumlah muatan atom di ruas kanan.
c. Sebagian besar reaksi redoks berlangsung dalam bentuk larutan dan pada suasana
asam atau basa sehingga ion H+ dan OH- serta molekul H2O yang terlibat dalam reaksi,
diikutsertakan dalam penulisan sebagai pereaksi dan hasil reaksi.
Ada dua cara menyetarakan reaksi redoks, yaitu metode bilangan oksidasi dan
metode setengah reaksi (ion elektron).
a. Penyetaraan Reaksi Redoks Metode Bilangan Oksidasi
Penyetaraan redoks dengan metode bilangan oksidasi dapat dilakukan dengan
langkah-langkah berikut.
1) Hitung dan tuliskan bilangan oksidasi pada tiap-tiap unsur.
2) Tentukan reaksi oksidasi atau reduksi dengan melihat unsur yang mengalami
perubahan bilangan oksidasi.
3) Tentukan jumlah perubahan bilangan oksidasi untuk setiap reaksi oksidasi dan
reduksi.
4) Setarakan jumlah perubahan bilangan oksidasi untuk reaksi oksidasi dan reduksi.
b. Menyetarakan Persamaan Reaksi Redoks Menggunakan Metode Setengah
Reaksi
Reaksi redoks dapat berlangsung dalam dua suasana, yaitu asam atau basa.
Jika suasana asam, persamaan reaksi disetarakan dengan langkah-langkah berikut.
1. Tuliskan persamaan setengah reaksi (reaksi oksidasi dan reaksi reduksi).

102
2. Setarakan jumlah atom dan muatan, dengan urutan sebagai berikut.
a) Setarakan jumlah atom selain O dan H.
b) Setarakan jumlah atom O dengan menambahkan H2O.
c) Setarakan jumlah atom H dengan menambahkan H+.
d) Setarakan jumlah muatan dengan menambahkan elektron.
3. Setarakan jumlah elektron pada kedua setengah reaksi dengan menambahkan
koefisien.
4. Jumlahkan kedua setengah reaksi tersebut.
Jika reaksi berlangsung dalam suasana basa, persamaan reaksi disetarakan dengan
cara di atas, dilanjutkan dengan langkah berikut.
5. Tambahkan OH- pada kedua ruas sebanyak H+. H+ dan OH- digabungkan menjadi
HA.
6. Setarakan kembali persamaan dengan mengurangi kelebihan H2O.

2. Sel Elektrokimia
Proses elektrokimia berlangsung dalam suatu sel elektrokimia. Ada dua jenis sel
elektrokimia, yaitu sel Volta dan sel elektrolisis. Sel elektrokimia tersusun atas dua
elektrode, yaitu anode dan katode. Reaksi oksidasi terjadi pada anode, sedangkan reaksi
reduksi terjadi pada katode. Dalam sel elektrokimia, kedua elektrode dicelupkan ke dalam
larutan elektrolit.

a. Sel Volta
Sel Volta merupakan jenis sel elektrokimia yang dapat menghasilkan energi listrik
dari reaksi redoks yang berlangsung spontan. Sel Volta disebut juga sel Galvani. Penamaan
sel Volta dan sel Galvani diberikan untuk menghargai jasa penemu kedua sel ini, yaitu
Alexander Volta dan Luigi Galvani.
Pada sel Volta, anode adalah kutub negatif dan katode kutub positif. Anode dan
katode yang berupa logam dicelupkan ke dalam larutan elektrolit yang mengandung setiap
ion logamnya. Kedua larutan dihubungkan dengan jembatan garam, sedangkan kedua
elektrode dihubungkan dengan kawat. Listrik yang dihasilkan diukur dengan voltmeter
yang dipasangkan pada kawat. Jembatan garam berisi garam dalam gelatin yang berfungsi
menjaga kenetralan listrik dari kedua larutan sehingga aliran listrik tidak terputus. Contoh
reaksi redoks spontan dalam sel Volta yang menghasilkan energi listrik adalah reaksi antara
seng dan tembaga.

103
Setiap elektrode mengalami reaksi setengah sel. Anode mengalami reaksi oksidasi,
sedangkan katode mengalami reaksi reduksi. Elektron yang dihasilkan dari reaksi oksidasi
mengalir melalui kawat menuju larutan elektrolit yang dicelupi katode. Selanjutnya,
elektron tersebut digunakan untuk menghasilkan reaksi reduksi membentuk logam. Aliran
elektron melalui kawat itulah yang menghasilkan sumber energi listrik.
Penulisan reaksi kimia dalam sel Volta menggunakan diagram sel. Reaksi pada
anode ditulis di sebelah kiri, sedangkan reaksi di katode ditulis di sebelah kanan.

Anode | larutan || larutan | katode (3.1)

Jadi, diagram sel untuk reaksi Zn dan Cu pada sel volta dapat dituliskan sebagai
berikut.
Zn | Zn2+ || Cu2+ | Cu

Diagram sel tersebut mengandung arti bahwa pada anode terjadi reaksi oksidasi Zn
menjadi Zn2+, sedangkan di katode terjadi reduksi ion Cu2+ menjadi Cu. Dua garis sejajar
menyatakan jembatan garam.

1) Potensial Elektrode dan Potensial Sel


Reaksi reduksi dapat menimbulkan potensial listrik tertentu yang disebut potensial
reduksi atau potensial elektrode dengan simbol E. Nilai E yang sebenarnya dari suatu reaksi
reduksi tidak dapat dihitung sebab tidak ada reaksi reduksi tanpa disertai reaksi oksidasi.
Nilai E yang digunakan adalah nilai E relatif yang dibandingkan terhadap suatu elektrode
standar. Jadi, nilai E lebih tepat disebut harga Eo (potensial reduksi standar atau potensial
elektrode standar).
Potensial elektrode berkaitan dengan reaksi redoks sehingga ada dua jenis potensial
elektrode, yaitu potensial reduksi dan potensial oksidasi. Potensial oksidasi mempunyai
nilai yang sama dengan potensial reduksi dengan tanda berlawanan.

Eo oksidasi = -Eo reduksi (3.2)

Contoh:
Reaksi reduksi: Zn2+ + 2e- → Zn Eo = -0,76 volt
Zn → Zn2+ + 2e-Eo = +0,76 volt
Beberapa nilai potensial elektrode standar dicantumkan dalam selisih potensial
reduksi antara dua reaksi reduksi zat yang berbeda disebut potensial sel.
Bagaimana Cara Mengukur Potensial Elektrode dan Potensial Sel?

104
Nilai potensial elektrode dapat diukur dengan menggunakan alat yang disebut
voltmeter. Oleh karena reaksi reduksi dan reaksi oksidasi tidak dapat dilakukan secara
terpisah, penentuan potensial sel dilakukan dalam sel Volta.
Dalam pengukuran potensial elektrode, digunakan elektrode hidrogen sebagai
pembanding. Elektrode hidrogen dapat bertindak sebagai anode atau katode bergantung
pada jenis elektrode yang akan diukur potensialnya.
Tabel 3.1 Nilai Potensial Reduksi Standar Beberapa Elektrode dalam Larutan Asam dan Basa
Setengah Reaksi Reduksi Larutan Asam Eo , V
Larutan Asam
F2 (g) + 2e- → 2F- (aq) +2,866
O3 (g) + 2H' (aq) + 2e → O2 (g) + H2O (l) -
+2,075
S2O82- (aq) + 2e- → 2SO42- (aq) +2,05
H2O2 (aq) + 2H (aq) + 2e → 2 H2O (l) + -
+1,763
MnO4 (aq) + 8H (aq) + 5e → Mn (aq) + 4 H2O (l)
- + - 2-
+1,51
PbO2 (s) + 4H+ (aq) + 2e- → Pb2+ (aq) + 2H2O (l) +1,455
Cl2 (g) + 2e → 2Cl (aq)
- -
+1,358
Cr2O7 (aq) + 14H (aq) + 6e → 2Cr (aq) + 7 H2O (l)
2- + - 3+
+1,33
MnO2 (s) + 4H+ (aq) + 2e- → Mn2+ (aq) + 2 H2O (l) +1,23
O2 (g) + 4H+ (aq) + 4e- → 2 H2O (l) +1,229
2IO3 (aq) + 12H (aq) + lO e → I2(s) + 6H2O (l)
- + -
+1,20
Br2 (l) + 2 e- → 2Br- (aq) +1,065
NO3- (aq) + 4H+ (aq) + 3e- → NO (g) + 2H2O (l) +0,956
Ag (aq) + e → Ag (s)
+ -
+0,800
Fe (aq) + e → Fe (aq)
3+ - 2+
+0,771
O2 (g) + 2H+ (aq) + 2e- → H2O2 (aq) +0,695
I2 (s) + 2e → 2I (aq)
- -
+0,535
2+ -
Cu (aq) + 2e Cu (s) +0,340
SO42- (aq) + 4H+ (aq) + 2e- → 2 H2O (l) + SO2 (g) +0,17
Sn (aq) + 2e → Sn (aq)
4+ - 2+
+0,154
+ -
S (s)+ 2H (aq) + 2e H2S (g) +0,14
2H+ (aq) + 2e- → H2 (g) 0
Pb (aq) + 2e → Pb (s)
2+ -
-0,125
Sn (aq) + 2e → Sn (s)
2+ -
-0,137
Fe2+ (aq) + 2e- → Fe (s) -0,440
Zn2+ (aq) + 2e- → Zn (s) -0,763
A1 (aq) + 3e → Al (s)
3+ -
-1,676
Mg2+ (aq) + 2e- → Mg (s) -2,356

105
Na+ (aq) + e- → Na (s) -2,713
Ca2+ (aq) + 2e- → Ca (s) -2,84
K (aq) + e → K (s)
+ -
-2,924
Li (aq) + e → Li (s)
+ -
-3,040
Larutan Basa
O3 (g) + H2O (l) + 2e- → O2 (g) + 2OH- (aq) +1,246
OCl (aq) + H2O (l) + 2e → CI (aq) + 2OH (aq)
- - - -
+0,890
O2 (g) + 2 H2O (l)+ 4e- → 4OH- (aq) +0,401
– -
2 H2O (l)+ 2e H2 (g) + OH (aq) -0,828

2) Cara Menghitung Potensial Sel


Dengan mengetahui nilai potensial reduksi setiap zat yang bereaksi redoks, kita
dapat menghitung potensial sel.

E° sel = Ep sel katode - E° sel anode (3.3)

Reaksi sel merupakan reaksi penjumlahan dari dua reaksi setengah sel, yaitu reaksi
oksidasi dan reaksi reduksi. Untuk itu, jumlah elektron yang dilepaskan dan yang diterima
harus setara. Jika belum, setarakan terlebih dahulu dengan cara menambahkan koefisien
reaksi. Nilai potensial reduksi tidak berubah akibat penyetaraan ini.

3) Bagaimana Menentukan Kespontanan Reaksi Redoks Menggunakan Potensial


Sel?
Jika terjadi reaksi redoks dalam suatu sel elektrokimia, potensial sel setiap
elektrode (anode dan katode) dapat dihitung. Reaksi redoks berlangsung spontan
jika potensial selnya bernilai positif. Sebaliknya, reaksi redoks tidak berlangsung
spontan jika potensial selnya bernilai negatif.

b. Sel Elektrolisis
Sel elektrolisis merupakan kebalikan dari sel Volta. Pada sel elektrolisis, katode
bermuatan negatif, sedangkan anode bermuatan positif.
Reaksi kimia pada sel Volta:
Anode : Sn (s) → Sn2+ (aq) + 2e-
Katode : Cu2+ (aq) + 2e- → Cu (s) +
Sn (s) + Cu2+ (aq) → Sn2+ (aq) + Cu (s)

Reaksi kimia pada sel elektrolisis:

106
Anode : Cu (s) → Cu2+ (aq) + 2e-
Katode : Sn2+ (aq) + 2e- → Sn (s) +
Sn2+ (aq) + Cu (s) → Sn (s) + Cu2+ (aq)

1) Cara Kerja Sel Elektrolisis


Sel elektrolisis terdiri atas zat yang dapat mengalami ionisasi (larutan atau lelehan),
elektrode, dan sumber listrik (baterai). Mula-mula, aliran listrik dialirkan dari kutub negatif
baterai ke katode yang bermuatan negatif. Larutan atau lelehan akan terionisasi menjadi
kation dan anion. Selanjutnya, kation di katode akan mengalami reduksi. Di anode, anion
akan mengalami oksidasi.

2) Bagaimana Cara Menuliskan Reaksi Kimia dalam Sel Elektrolisis?


Berdasarkan jenis elektrolitnya, reaksi pada sel elektrolisis dapat dikelompokkan
menjadi dua, yaitu sel elektrolisis dengan elektrolit lelehan dan sel elektrolisis dengan
elektrolit larutan.
a) Cara Menuliskan Reaksi Kimia dalam Sel Elektrolisis dengan Elektrolit Larutan
Untuk memudahkan penulisan reaksi kimia pada sel elektrolisis dengan elektrolit
larutan, gunakan diagram alir berikut.
Ion-ion logam alkali, alkali tanah, ion logam a
dengan E°0,83 tidak akan direduksi. Zat yang
mengalami reduksi adalah air.
2H2O + 2e- → 2OH + H2

Reaksi di katode Ion H+ akan direduksik menjadi gas H2,


2H+ + 2e- → H2

Ion logam dengan E° > -0,83 akan direduksi


menjadi logamnya MX+ + xe- → M

Elektrode
Ion-ion holida (X-) akan dioksidasi menjadi gas
halogen (X2)
2X- → X2 + 2e-
-
Ion OH akan dioksidasi menjadi gas O2+

Reaksi di anode Ion logam dengan E° > -0,83 akan direduksi


menjadi logamnya. MX+ + xe- → M

Anode tidak inert (bukan Pt atau C). Logam akan


dioksidasi menjadi ionnya. M → MX+ + xe-

Gambar 3.1 Diagram Alir Penulisan Reaksi Kimia pada Sel Elektrolisis

107
b) Cara Menuliskan Reaksi Kimia dalam Sel Elektrolisis dengan Elektrolit Lelehan
Lelehan elektrolit diperoleh dengan cara memanaskan padatan elektrolit tanpa
melibatkan air. Kation di katode akan direduksi, sedangkan anion di anode akan dioksidasi.
Elektrode yang digunakan merupakan elektrode inert (tidak akan bereaksi) seperti platina
atau grafit.

3. Aplikasi Proses Elektrokimia


a. Jenis dan Aplikasi Sel Volta
Sel Volta dapat dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu sel Volta primer, sel Volta
sekunder, dan sel Volta bahan bakar. Sel Volta primer adalah sel Volta yang tidak dapat
diperbarui (sekali pakai). Reaksi redoks dalam sel Volta ini bersifat irreversible (tidak
dapat balik). Contoh sel Volta primer adalah set kering (baterai biasa), baterai alkalin,
baterai merkuri oksida, dan baterai litium.
Sel Volta sekunder adalah sel Volta yang dapat diperbarui, (dapat diisi ulang).
Reaksi redoks dalam sel Volta ini bersifat reversible (dapat balik) sehingga dapat
dikembalikan ke keadaan semula. Contohnya aki, baterai Ni-Cd, baterai Ni-logam hidrida,
dan baterai ion litium.
Sel Volta bahan bakar (fuel cell) adalah sel Volta yang tidak diperbarui, tetapi juga
tidak habis. Pada sel bahan bakar, elektrodenya berupa gas-gas yang ditambahkan terus-
menerus selama sel itu bekerja. Contohnya, sel campuran hidrogen dan oksigen yang
digunakan sebagai bahan bakar pesawat luar angkasa.

1) Sel Kering dan Baterai Alkalin


Sel kering tersusun atas silinder seng berisi pasta dari campuran batu kawi (MnO2),
salmiak (NH4Cl), karbon, dan sedikit air. Seng berfungsi sebagai anode, grafit yang
merupakan elektrode inert sebagai katode. Besarnya potensial yang dihasilkan sel kering
adalah 1,5 volt.
Reaksi-reaksi yang terjadi dalam baterai kering adalah sebagai berikut.
Anode : Zn (s) – Zn2+ (aq) + 2e-
Katode : 2MnO2 (s) + 2NH4 (aq) + 2e- → Mn2O3 (s) + 2NH3 (aq) + H2O (l)
Zn (s) +2NH4 (aq) + 2MnO2 (s) → Zn2+ (s) + Mn2O3 (s) + 2NH3 (aq) +H2O (l)
Baterai kering jenis alkalin merupakan pengembangan dari baterai kering. Cara
kerjanya hampir sama dengan sel kering, baterai alkalin menggunakan KOH sebagai

108
pengganti pasta NH4Cl dalam pasta. Potensial baterai alkalin 1,5 volt. Baterai jenis itu lebih
tahan lama dibandingkan dengan baterai kering biasa.
Reaksi pada baterai alkalin adalah sebagai berikut.
Anode : Zn (s) + 20H- (aq) → Zn(OH)2 (s) + 2e-
Katode : 2MnO2 (s) + 2H2O(l) + 2e- → 2MnO(OH) (s) + 2OH- (aq)
Zn (s) + 2MnO2 (s) + 2H2O (l) → Zn(OH)2 (s) + 2MnO(OH) (s)

2) Baterai Merkuri Oksida


Baterai merkuri oksida tersusun atas logam Zn, HgO, dan pasta KOH. Zn berfungsi
sebagai anode, HgO sebagai katode sedangkan pasta KOH sebagai elektrolit. Potensial sel
yang dihasilkan sebesar 1,3 volt dan dapat bertahan untuk waktu yang cukup lama.
Reaksinya adalah sebagai berikut.
Anode : Zn (s) + 2OH- (aq) → Zn(OH)2 (s) + 2e-
Katode : HgO(s) + H2O (l) + 2e- → Hg (l) + 2OH- (aq)
Zn (s) + HgO (s) + H2O (l) → Zn(OH)2 (s) + Hg (l)
3) Aki Mobil
Sel aki tersusun atas keping-keping Pb sebagai anode dan keping PbO2 (timbel
oksida) sebagai katode dengan tegangan sebesar 2 volt. Keping-keping tersebut
disusun secara seri berpasangan biasanya 3 hingga 6 pasang. Sel aki berisi larutan
asam sulfat (H2SO4) 30%. Reaksi elektrode dengan asam sulfat sama-sama
menghasilkan kerak PbSO4 pada masing-masing elektrode. Elektron mengalir dari
anode ke katode menghasilkan aliran listrik.
Reaksi kimia yang terjadi dapat dituliskan sebagai berikut.
Anode : Pb (s) + HSO4 (aq) → PbSO4 (s)+ H+ (aq) + 2e-
Katode : PbO2 (s) + HSO4- (aq) + 3H+(aq) → 2e- + PbSO4 (s) + 2H2O (l)
Pb(s) + PbO2(s) + 2HSO4- (aq) + 2H+ (aq) → 2PbSO4 (s) + 2H2 O (l)

Makin lama, kerak PbSO4 yang terbentuk makin menutupi anode dan katode.
Akibatnya, selisih potensial akan berkurang dan habis. Hal itu berarti aki harus segera
diisi ulang.
Aki dapat diisi kembali dengan cara membalik arah aliran elektron. Elektron
dialirkan dari katode ke anode. Jadi, hubungkan elektrode Pb dengan kutub negatif
sumber arus agar PbSO4 yang terdapat pada elektrode Pb itu direduksi. Pada saat yang
sama, PbSO4 yang terdapat pada elektrode PbO2 dioksidasi.

109
Katode (Pb) : PbSO4 (s) + H+ (aq) + 2e- → Pb (s) + HSO4- (aq)
Anode (Pb2) : PbSO4(s) + 2H2O(l) →PbO2(s) + HSO4- (aq) + 3H+ (aq) + 2e-
2PbSO4 (s) + 2H2O (l) → Pb (s) + PbO2 (s)+2HSO4- (aq)+2H+ (aq)

4) Baterai Nikel-Kadmium dan Nikel-Logam Hidrida


Baterai Ni-Cd tersusun atas logam cadmium (Cd), padatan nikel oksida
(NiO2), dan larutan basa KOH. Logam Cd bertindak sebagai anode, NiO2 sebagai
katode, sedangkan KOH sebagai larutan elektrolit. Reaksi kimia pada baterai nikel
kadmium dapat dituliskan sebagai berikut.
Anode : Cd (s) + 2OH- (aq) → Cd(OH)2 (s) + 2e-
Katode : NiO2 (s) + 2H2O (l) + 2e-→ Ni(OH)2 (s) + 2OH- (aq)
Cd (s) + NiO2 (s) + 2H2O (l) → Cd(OH)2 (s) + Ni(OH)2 (s)
Logam Cd beracun. Oleh karena itu, penggunaan Cd diganti dengan logam
hidrida, misalnya litium hidrida (LiH).

5) Baterai Ion Litium


Baterai ion litium tersusun atas logam Li dalam grafit (Li8C6) sebagai anode,
logam litium oksida (LiMn2O4) sebagai katode, dan elektrolit LiCIO4 dalam etilen
karbonat atau pelarut organik.
Elektron akan mengalir melalui rangkaian luar, sedangkan ion Li' mengalir
dari anode ke katode. Reaksinya adalah sebagai berikut.
Anode : Li8C6 → iLi+ + xe- + C6 (s)
Katode : Li1-xMn2O4 (s) + iLi+ + xe → LiMn2O4 (s)
Li8C6 + Li1-xMn2O4 (s) → C6 (s) + LiMn2O4 (s)
Potensial sel yang dihasilkannya cukup besar, yaitu 3,7volt dan dapat diisi ulang.

6) Sel Bahan Bakar


Sel bahan bakar tersusun atas campuran hidrogen dan oksigen, elektrode
berbahan karbon berpori (membran) yang mengandung katalis logam platina, dan
larutan basa KOH yang berada di antara dua katode. Gas oksigen dialirkan ke katode
melalui elektrode, sedangkan pada anode dialirkan gas hidrogen. Reaksi kimia yang
terjadi dapat dituliskan sebagai berikut.
Anode : 2H2 (g) + 4OH- (aq) → 4H2O (l) + 4e-

110
Katode : O2 (g) + 2H20 (l) + 4e- → 4OH- (aq)
2H2(g)+O2(g) → 2H2O (l)

b. Aplikasi Sel Elektrolisis


Dalam kehidupan sehari-hari dan industri, prinsip sel elektrolisis banyak
dimanfaatkan untuk berbagai keperluan, di antaranya pemurnian logam, penyepuhan
logam, isolasi logam, dan pembuatan gas.

1) Bagaimanakah Memurnikan Logam dengan Cara Elektrolisis?


Logam-logam dapat diperoleh dengan cara memisahkannya dari bijih logam.
Setelah berhasil dipisahkan, logam-logam tersebut belum murni karena masih bercampur
dengan logam-logam lain yang terkandung dalam bijih logam. Untuk memurnikannya,
campuran logam-logam tersebut dielektrolisis.
Contohnya pemurnian logam Cu.
Katode : Cu2++ 2e- → 2Cu x2
Anode : 2H2O → 4H + O2 + 4e
+ -
x1 +
2Cu2+ + 2H2O → 2Cu + 4H+ + O2

Logam tembaga murni digunakan sebagai katode, sedangkan logam tembaga yang
belum murni digunakan sebagai anode. Logam tembaga yang belum murni biasanya
mengandung logam besi (Fe), seng (Zn), emas (Au), perak (Ag), dan platina (Pt). Logam
Cu, Fe, dan Zn akan larut dalam larutan sulfat dalam bentuk ion-ionnya. Adapun logam
Au, Ag, dan Pt tidak larut sehingga jatuh ke dasar wadah. Selanjutnya, ion Cu 2+ akan
direduksi dalam katode membentuk logamnya.
Bagaimana dengan ion Fe2+ dan Zn2+? Kedua ion logam tersebut tidak akan
direduksi dan tetap berada dalam larutan karena potensial reduksinya lebih kecil
dibandingkan ion Cu2+.

2) Bagaimanakah Mengisolasi Logam dengan Cara Elektrolisis?


Logam-logam dapat diisolasi dengan cara memisahkannya dari bijih logam. Salah
satu caranya dengan mengelektrolisis senyawanya, misalnya isolasi aluminium.
Aluminium (Al) diperoleh dari hasil pemisahan bauksit dalam bentuk aluminium
oksida (Al2O3). Logam Al murni dapat diperoleh dengan cara metode Hall-Heroult. Dengan
metode ini, Al2O3 akan diubah menjadi Al. Bagaimana proses yang terjadi?

111
Gelembung sel elektrolisis tersusun dari tangki grafit sebagai katode dan batang
grafit sebagai anode. Mula-mula, Al2O3 dicampurkan dengan kriolit (Na3AlF6), lalu
dilelehkan.
2Al2O3 (s) + 2A1F63 (l) → 3A12O2F42- (l)
AIF3- akan mengalami reduksi di katode membentuk logam Al. Adapun 3AI2O2F42-
akan dioksidasi di anode menghasilkan AIF63- dan gas CO2.
Katode : AIF63- + 3e- → AI + 6F-
Anode : AI2O2F42-+ 8F- + C (grafit) → 2AIF63- + CO2 + 4e-
4AIF63- + 3 AI2O2F42- + 3C (grafit) → 4IA + 6AIF63- + 3CO2

3) Bagaimanakah Membuat Gas dengan Cara Elektrolisis?


Beberapa gas seperti H2, O2, dan Cl2 dapat diperoleh dengan cara elektrolisis.
Metode yang biasa digunakan adalah sel diafragma klor-alkali dan elektrolisis air.

a) Sel Diafragma Klor-Alkali


Gas Cl2 dan H2 dapat diperoleh dari garam NaCl dengan cara elektrolisis
menggunakan sel diafragma klor-alkali. Dalam proses ini, dihasilkan juga soda api
(NaOH).
Sel diafragma tersusun atas anode grafit dan katode besi. Kedua elektrode
dipisahkan oleh suatu diafragma (membran berpori). Penggunaan diafragma ini untuk
mencegah bercampurnya gas H2 dan Cl2 yang terbentuk serta menghalangi ion OH- menuju
wadah anode. Reaksi kimia yang terjadi dapat dituliskan sebagai berikut.
NaCI → Na+ + Cl-
Na merupakan logam alkali sehingga yang direduksi adalah H2O. Ion Cl
merupakan ion halida sehingga akan dioksidasi menjadi gas Cl2.
Katode : 2H2O + 2e- → 2OH- + H2
Anode : 2Cl → Cl2+ 2e- +

2H2O +2Cl- → 2OH-+H2 + Cl2 atau 2H2O + 2NaCl→ 2NaOH + H2 + Cl2

b) Elektrolisis Air
Pada dasarnya, air murni sulit mengalami elektrolisis. Untuk itu, ke dalam air,
ditambahkan garam yang tidak dapat terelektrolisis dalam air, misalnya Na2SO4. Di katode,
air akan direduksi menjadi H2, sedangkan di anode, air akan dioksidasi menjadi O2. Gas H2
dan O2 yang terbentuk ditampung dalam wadah terpisah.
Katode : 2H2O + 2e- → 20H- + H2 x2

112
Anode : 2H2O → 4H+ + O2 + 4e- x1 +
2H2O → 2H2 + O2

4) Bagaimanakah Menyepuh Logam dengan Cara Elektrolisis?


Penyepuhan logam dengan cara elektrolisis dikenal dengan istilah elektroplating.
Logam yang akan disepuh dijadikan katode, sedangkan logam penyepuh dijadikan anode.
Sebagai larutan elektrolit digunakan larutan yang mengandung logam penyepuh.
Contohnya, penyepuhan sendok makan yang terbuat dari besi oleh logam perak (Ag).
Sendok besi dijadikan katode, sedangkan batang Ag dijadikan anode. Larutan
elektrolit yang digunakan adalah larutan AgNO3. Ion Ag+ akan tereduksi di katode (sendok)
membentuk logam Ag yang menempel di sendok. Karena anode yang digunakan bukan
elektrode inert, logam Ag akan dioksidasi membentuk ion Ag+ yang digunakan untuk
menyuplai elektron hingga seluruh sendok telah disepuh.
Katode : Ag+ (aq) + e- → Ag (s)
Anode : Ag (s) → Ag+ (aq) + e-

C. HUKUM FARADAY
Pada sel elektrolisis, energi listrik diubah menjadi energi kimia. Bagaimana
hubungan antara jumlah listrik yang digunakan pada elektrolisis dan massa produk
yang dihasilkan di elektrode? Hubungan tersebut dipelajari pertama kali oleh
ilmuwan Inggris Michael Faraday yang dituangkan dalam Hukum Faraday. Ada
dua Hukum Faraday, yaitu Hukum Faraday I dan Hukum Faraday II.
Hukum Faraday I
Jumlah zat yang dihasilkan di elektrode berbanding lurus dengan jumlah arus
listrik yang melalui elektrolisis.

𝑒 .𝑖.𝑡
W=e.F=
96.500
(3.4)

Hukum Faraday II

𝑊1 𝑊2 𝑊𝑛
= =⋯=
𝑒1 𝑒3 𝑒𝑛 (3.5)

113
Jika arus listrik yang sama dilewatkan pada beberapa sel elektrolisis, yang
dihasilkan seetiap sel berbanding lurus dengan berat ekivalen zat dan tanpa bergantung
pada jenis zat yang terlibat dalam reaksi elektrolisis.
Keterangan :
W = jumlah zat yang dihasilkan (g)
e = berat ekivalen
F = arus listrik untuk mendapatkan 1 mol elektron (F)
i = arus listrik (A)
t = waktu reaksi (detik)
𝑀𝑟
𝑒= (3.6)
𝑒𝑙𝑒𝑡𝑟𝑜𝑛 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑡𝑒𝑟𝑙𝑖𝑏𝑎𝑡

1 faraday = 1 mol elektron = 96.500 coulomb/mol elektron

D. ELEKTROPLATING
Kehidupan masyarakat modern tidak bisa terlepas dari benda-benda yang dibuat
dengan proses elektroplating. Komponen dan aksesori kendaraan bermotor, aksesori
mebel, kursi lipat, berbagai alat perkantoran, alat-alat pertanian, jam tangan, aksesori
rumah tangga, dan berbagai alat industri dilakukan pengerjaan akhir melalui proses
elektroplating. Elektroplating ditunjukkan untuk berbagai keperluan mulai dari
perlindungan terhadap karat seperti pada pelapisan seng pada besi baja yang digunakan
untuk berbagai keperluan bahan bangunan dan konstruksi. Pelapisan nikel dan krom
umumnya ditujukan untuk menjadikan benda mempunyai permukaan lebih keras dan
mengkilap selain juga sebagai perlindungan terhadap korosi.
Elektroplating atau lapis listrik atau penyepuhan merupakan salah satu proses
pelapisan bahan padat dengan lapisan logam menggunakan bantuan arus listrik melalui
suatu elektrolit. Benda yang dilakukan pelapisan harus merupakan konduktor atau dapat
menghantarkan arus listrik.
Selain elektroplating, pelapisan atau deposisi logam pada benda dapat dilakukan
melalui pengendapan kimia yang dikenal sebagai electrolessplating atau
electrolessdeposition. Pengendapan ini tidak memerlukan bantuan arus listrik, namun
melalui reaksi kimia berdasarkan beda potensial. Berbagai cara pelapisan bahan padat
lainnya dengan logam dilakukan dengan pencelupan pada logam cair yang dikenal sebagai
hot-dipping, pengendapan logam dari fase uap ke fase padat menggunakan proses chemical
vapour deposisition (CVD).

114
Masyarakat umum lebih mengenal istilah istilah veerzinc, veernickel, veerchrom
untuk pelapisan seng, nikel maupun krom daripada istilah elektropating, sehingga bila kita
membicarakan hal elektroplating masih banyak yang belum memahami dengan jelas.
Sedangkan istilah baku yang dipakai untuk elektroplating adalah lapis listrik.
Elektroplating emas biasanya lebih umum dikenal dengan istilah “penyepuhan”.
“Sepuh” artinya tua sehingga barang barang yang dilapisi emas seolah olah mirip dengan
emas murni meskipun sebenarnya benda tersebut hanya dilapisi beberapa mikron dengan
emas. Penyepuhan banyak diterapkan pada barang barang kerajinan maupun perhiasan.
Pelapisan tembaga banyak dijumpai pada industri sirkit hantaran arus listrik dan
industri percetakan. Pada industri percetakan pelapisan tembaga dimaksudkan untuk
membuat pola cetak dengan system pelukisan logam (engraving) atau etsa (etching) yang
kemudian dilanjutkan dengan pelapisan nikel dan krom. Pelapisan tembaga dilakukan juga
sebagai pendasaran pelapisan lanjut nikel maupun krom pada berbagai komponen
kendaraan bermotor.
Electroforming merupakan bentuk lain dari electroplating, yaitu pelapisan pada
suatu benda model untuk menghasilkan barang dengna bentuk tertentu. Hasil plating akan
dilepas dari benda modelnya, dengan cara ini dapat dibuat aneka bentuk barang logam
sesuai dengan bentuk yang diinginkan. Pelapisan pada bahan non-kondukti seperti kayu,
kaca, plastic banyak juga diterapkan. Salah satu aplikasi yang cukup terkenal dan
memerlukan ketelitian dan kehalusan tinggi yaitu plating emas pada bahan keramik bentuk
piringan untuk cindera mata. Beberapa jenis plastic yang dapat dibuat unutk
menghantarkan arus sepeti ABS, selanjutnya dapat dilapisi logam untuk keperluan
dekoratif.
Industri yang bergerak dalam bidang elektroplating dapat dijumpai pada industri
manufaktur kendaraan bermotor, traktor, peralatan elektronik, percertakan, kerajinan
logam-kuningan, kran air, aksesoris mebel, dan juga industri jasa penyepuhan emas
maupun jas plating komponen kendaraan bermotor. Usaha industri elektroplating dapat
dilakukan dari skala mikro, kecil, menengah sampai dengan skala besar, sehingga peluang
usaha yang cukup luas dapat dilakukan beerbagai kalangan. Jasa penyepuhan emas
merupakan salah satu usaha yang mempunyai prospek cukup bagus dengan modal usaha
rendah. Jasa plating krom bagi kendaraan bermotor dan mobil dapat dilakukan dengan
skala kecil dan menengah. Skala industri besar diarahkan untuk sektor produksi sebeperti
kursi, tanki penyemprot air untuk pertanian, suku cadang kendaraan bermotor dan mobil,
dan kereta api.

115
Isu lingkungan yang menuntut penggunaan bahan-bahan ramah lingkungan,
mengarahkan pengembangan produk dengan limbah sekecil mungkin. Penerapan produksi
bersih dapat meningkatkan efisiensi dan produktivitas dengan prinsip pencegahan
(elimination), pengurangan (reduce), pakai ulang (reuse), daur ulang (recycle), dan pungut
ulang (recovery), bahan bahan yang dipakai pada industri elektroplating.
Elektroplating didefinisikan sebagai perpindahan ion logam dengan bantuan arus
listrik melalui elektrolit sehingga ion logam mengendap pada benda padat konduktif
membentuk lapisan logam. Ion logam diperoleh dari elektrolit maupun berasal dari
pelarutan anoda logam ke dalam elektrolit. Pengendapan terjadi pada benda kerja yang
berlaku sebagai katoda. Lapisan logam yang mengendap disebut juga sebagai deposit.
Dalam pembahasan selanjutnya digunakan istilah plating atau lapis listrik atau pelapisan
logam yang maksudnya adalah elektroplating.

1. Prinsip Kerja Elektroplating


Prinsip utama terjadinya proses elektroplating ditunjukkan pada Gambar 4.2 yang
menerangkan tentang proses elektroplating suatu logam menggunakan elektrolit yang
mengandung senyawa logam.

(Sumber: http://kusnantomukti.blog.uns.ac.id)
Gambar 3.2 Prinsip kerja elektroplating

Sumber arus listrik searah dihubungkan dengan dua buah elektroda, yaitu elektroda
yang dihubungkan dengan kutub negatif disebut katoda dan elektroda positif disebut anoda.
Benda yang akan dilapisi harus bersifat konduktif atau menghantarkan arus listrik dan
berfungsi sebagai katoda disebut benda kerja. Pada elektroplating dengan anoda aktif
digunakan anoda logam yang mempunyai kemurnian tinggi. Arus mengalir dari anoda
menuju katoda melalui elektrolit.

116
Proses pelapisan pada benda kerja dilakukan pada suatu elektrolit yang
mengandung senyawa logam. Untuk meningkatkan hantaran arus, dapat ditambahkan asam
atau basa. Ion logam (Mn+) dalam elektrolit yang bermuatan positif menuju benda kerja
sebagai katoda yang bermuatan negatif sehingga ion logam Mn+ akan tereduksi menjadi
logam M dan nengendap di katoda membentuk lapisan logam (deposit), menurut reaksi :
Mn+ + ne → Mo (3.7)
Ion logam dalam elektrolit yang telah tereduksi dan menempel di katoda, posisinya
akan diganti oleh anoda logam yang teroksidasi dan larut dalam elektrolit atau dari
penambahan larutan senyawa logam.
Pada anoda, terjadi oksidasi menurut reaksi:
Mo → Mn+ + ne (3.8)
Apabila proses elektroplating berjalan seimbang, konsentrasi elektrolit akan tetap,
anoda makin lama makin berkurang dan terjadi pengendapan logam yang melapisi katoda
sebagai benda kerja.
Reaksi oksidasi-reduksi secara keseluruhan dapat dituliskan sebagai berikut:
Anoda : Mo → Mn+ + ne (3.9)
Katoda : M + ne
n+
→ M o
(3.10)
Mo + Mn+ → Mn+ + Mo (3.11)

Apabila plating menggunakan anoda inaktif, logam yang menempel pada katoda
hanya berasal dari larutan. Akibatnya, konsentrasi larutan makin berkurang dan diperlukan
kontrol yang ketat terhadap konsentrasi larutan elektroplating untuk menjaga efisiensi
proses dan kualitas lapisan.

a. Berat Endapan pada Katoda


Banyaknya logam yang mengendap membentuk lapisan atau deposit pada katoda
dinyatakan dalam hukum Faraday I, yaitu berat endapan (W) sebanding dengan kuat arus
(I) dan waktu plating (t). Hukum Faraday II menyatakan bahwa berat endapan bergantung
pada jenis logam yang dinyatakan sebagai berat ekuivalen.
Pernyataan tersebut dituliskan sebagai berikut:
W=ZIt (3.12)
Dengan :
W : berat endapan, gr
I : kuat arus, Amper

117
t : waktu, dt
Z : BE / 96.500
BE : berat ekuivalen = BA / valensi
BA : berat atom (contoh untuk Cu = 63,5)
Valensi, v : banyaknya elektron yang diterima untuk membentuk endapan.

b. Efisiensi Plating (ŋ)


Efisiensi plating pada umumnya dinyatakan sebagai efisiensi arus anoda maupun
katoda. Efisiensi katoda ialah arus yang digunakan untuk pengendapan logam pada katoda
dibandingkan dengan total arus masuk. Arus yang tidak dipakai untuk pengendapan
digunakan untuk penguraian air membentuk gas hidrogen, hilang menjadi panas atau
pengendapan logam-logam lain sebagai impuritas yang tak diinginkan. Efisiensi anoda
ialah perbandingan antara jumlah logam yang terlarut dalam elektrolit dibandingkan
dengan jumlah teoretis yang dapat larut menurut Hukum Faraday.
Kondisi plating yang baik jika diperoleh efisiensi katoda sama dengan efisiensi
anoda sehingga konsentrasi larutan jika menggunakan anoda aktif akan selalu tetap.
Efisiensi arus katoda sering dipakai sebagai pedoman menilai apakah semua arus yang
masuk digunakan untuk mengendapkan ion logam pada katoda sehingga didapat efisiensi
plating sebesar 100% ataukah lebih kecil. Adanya kebocoran arus listrik, larutan yang tidak
homogen, dan elektrolisis air merupakan beberapa penyebab rendahnya efisiensi.
Elektrolisis air merupakan reaksi samping yang menghasilkan gas hidrogen pada
katoda dan gas oksigen pada anoda.
Reaksi elektrolisis air dapat dituliskan sebagai berikut:
Anoda : 2H+ + 2e → H2
Katoda: 4OH -
→ 2H2O + O2 + 4e
4H+ + 4OH → 2H2O + H2 + O2

Secara praktis, efisiensi plating dinyatakan sebagai perbandingan berat nyata


terhadap berat teoretis endapan pada katoda.
Efisiensi katoda dituliskan sebagai:
Η = W’/ W (3.13)
dengan:
W’ : berat nyata endapan pada katoda
W : berat teoritis endapan pada katoda menurut Hukum Faraday

118
2. Faktor yang Berpengaruh pada Plating
Kualitas hasil elektroplating maupun efisiensi arus sangat dipengaruhi oleh
variabel proses berikut:
• konsentrasi elektrolit,
• sirkulasi elektrolit,
• rapat arus,
• tegangan,
• jarak anoda-katoda,
• rasio dan bentuk anoda-katoda,
• distribusi arus,
• temperatur,
• daya tembus (throwing power)
• epitaxy dan leveling
• aditif,
• kontaminasi.

a. Konsentrasi Elektrolit
Larutan elektrolit terdiri dari komponen utama berupa senyawa logam dalam
bentuk garam terlarut dan asam atau basa. Senyawa logam merupakan sumber logam yang
menempel pada benda kerja. Larutan asam atau basa dalam elektrolit berfungsi untuk
meningkatkan konduktivitas atau daya hantar listrik. Konsentrasi elektrolit selama proses
plating berlangsung akan mengalami peruhahan terutama karena adanya penguapan dan
berpindahnya ion logam dari larutan yang mengendap di katoda. Pada umumnya, kelebihan
kadar logam akan menyebabkan menurunnya kekilapan dan kerataan lapisan, dan juga
mengakibatkan terjadinya pemborosan bahan. Apabila kadar logam indah terjadi
penurunan konduktivitas sehingga proses plating menjadi lambat. Oleh karena itu,
konsentrasi elektrolit perlu dijaga konstan dengan melakukan analisis larutan secara teratur.

b. Sirkulasi Elektrolit
Distribusi ion-ion di dalam elektrolit seringkali tidak merata. Hal ini disebabkan
adanya kelebihan ion negatif di sekitar katoda karena terjadinya perpindahan ion logam

119
positif yang mengendap, sedangkan di sekitar anoda seringkali terjadi kelebihan ion positif
yang berasal dari oksidasi logam.
Sirkulasi elektrolit bertujuan agar distribusi ion-ion baik positif ataupun negatif di
dalam elektrolit menjadi merata sehingga dapat dihindari terjadinya polarisasi. Polarisasi
terjadi jika dua daerah dalam elektrolit sangat positif dan yang lainnya sangat negatif
sehingga diperlukan tegangan yang lebih tinggi agar arus dapat mengalir melalui elektrolit
dari anoda ke katoda. Sirkulasi elektrolit dapat dilakukan dengan bantuan pompa ataupun
dengan hembusan udara dari blower melalui pipa-pipa yang dipasang di dasar dan tepi
tangki.

c. Rapat Arus
Berdasarkan hukum Faraday, banyaknya endapan sebanding dengan kuat arus.
Akan tetapi dalam praktik, besaran yang diperlukan untuk plating adalah rapat arus, yaitu
arus per satuan luas, biasanya dinyatakan dalam Ampere/dm2 (A / dm2 ) atau Ampere/ft2
(A/ft2). Rapat arus antara anoda dan katoda besarnya berbeda dan rapat arus katoda
merupakan besaran yang perlu diperhatikan agar kualitas endapan pada katoda berkualitas
baik dan tidak sampai terbakar.
Makin besar rapat arus, laju plating makin cepat dan waktu yang diperlukan untuk
memperoleh endapan dengan ketebalan tertentu akan makin singkat. Pada praktik, jika
benda yang dilakukan plating berjumlah banyak atau luasan benda besar, diperlukan arus
yang besar dan kemudian diturunkan jika jumlah benda sedikit atau luasan benda kecil.
Rapat arus yang terlalu tinggi menyebabkan terjadiya panas sehingga benda kerja yang
dilapisi dapat terbakar dengan ditandai warna yang menghitam.

d. Tegangan
Tegangan yang diperlukan untuk proses elektroplating bergantung pada jenis,
komposisi dan kondisi elektrolit. Rapat arus dapat dinaikkan dengan menaikkan tegangan.
Akan tetapi, hal ini dapat menyebabkan terjadinya polarisasi dan tercapainya tegangan
batas. Pada keadaan tegangan batas, tidak terjadi aliran arus melalui elektrolit, dan jika
tegangan dinaikkan, akan terjadi elektrolisis air yang menghasilkan gas hidrogen dan
oksigen. Tegangan batas dapat dinaikkan dengan cara sirkulasi elektrolit mempertinggi
temperatur larutan dan memperbaiki konsentrasi elektrolit.

120
e. Jarak Anoda--Katoda
Jarak anoda-katoda menentukan hantaran arus listrik dan sangat berpengaruh
terhadap keseragaman tebal lapisan. Besarnya hantaran berbanding terbalik dengan jarak.
Apabila jarak anoda-katoda kecil, hambatan menjadi kecil dan konduktivitas besar
sehingga untuk mendapatkan rapat arus yang besar, diperlukan tegangan yang lebih rendah.

f. Rasio Anoda--Katoda
Perbandingan permukaan anoda-katoda sangat penting untuk menjaga agar ion-ion
di dalam elektroplating selalu seimbang. Standar rasio anoda-katoda bergantung dari jenis
plating. Untuk menjaga agar konsentrasi elektrolit selalu seimbang, misalnya saja
konsentrasi tembaga sulfat terhadap asam sulfat, pada plating tembaga harus dijaga agar
perbandingan anoda tembaga terhadap benda kerja selalu mendekati standar. Jika anoda
lebih sedikit dibanding katoda, akan terjadi kekurangan ion tembaga di dalam larutan dan
endapan yang terbentuk menjadi lambat dan tak normal.

g. Distribusi Arus
Lintasan arus dari anoda ke katoda tidak semuanya lurus, tetapi cenderung
melengkung terutama yang berasal dari ujung anoda ke ujung katoda. Keadaan ini
menyebabkan rapat arus ke ujung-ujung katoda menjadi lebih besar sehingga endapan yang
terbentuk pada bagian ujung cenderung lebih tebal. Itulah sebabnya apabila melakukan
plating batangan besi dengan tembaga ataupun silinder dengan tembaga dan krom, sering
dihasilkan ujung-ujung silinder cenderung lebih tebal dibandingkan pada bagian tengah.
Pada plating benda-benda yang rumit, seringkali dihasilkan pelapisan yang tak
merata terutama pada daerah arus rendah (low current), yaitu daerah-daerah yang berlekuk.
Untuk mengatasi keadaan tersebut, biasanya dipasang anoda sekunder sehingga dapat
diperoleh rapat arus yang seragam dan daerah yang sulit atau berarus rendah dapat
diperkuat dengan adanya anoda bantuan tersebut. Pada daerah dengan arus yang tinggi,
dapat dipasang pemecah arus yang biasanya berupa plastik berbentuk sikat gigi.

h. Temperatur
Temperatur berpengaruh terhadap konduktivitas. Temperatur makin tinggi
menyebabkan konduktivitas larutan makin besar sehingga mempercepat hantaran arus
listrik. Pada temperatur tinggi, dapat diperoleh rapat arus yang besar dan juga
mempertinggi tegangan batas polarisasi. Namun demikian, setiap jenis plating mempunyai

121
rentang temperatur operasi optimum yang berkaitan dengan sifat endapan logam pada
benda kerja maupun sifat dari aditif. Temperatur yang terlalu tinggi dapat menyebabkan
endapan terbakar dan terjadi kerusakan aditif.

i. Daya Tembus
Daya tembus (throwing power) didefinisikan sebagai kemampuan proses
elektrolitik untuk menutup katoda dengan lapisan seseragam mungkin, ditentukan oleh
pengaturan geometri tanki dan berbagai parameter proses termasuk juga jenis elektrolit.
Letak geometri katoda-anoda menentukan distribusi arus primer seperti yang telah dibahas
pada distribusi arus di atas. Daya tembus terutama sangat perlu diperhatikan apabila
melakukan plating benda yang rumit.
Rapat arus yang besar cenderung membuat lapisan pada ujung-ujung benda kerja
menjadi lebih tebal karena mendapat rapat arus yang lebih besar. Keadaan ini dapat diatasi
dengan pemasangan pemecah arus dari bahan-bahan isolator seperti plastik berbentuk
gerigi yang dipasang antara anoda dengan ujung benda kerja. Idealnya, pemasangan anoda-
katoda tepat berhadap-hadapan pada jarak yang sama. Namun, dalam praktik, hal ini jarang
dapat dilakukan dan menyebabkan daya tembus tidak sama. Pengaruh lanjut dari daya
tembus adalah distribusi arus sekunder sebagai hasil antara distribusi arus primer dan
polarisasi.

j. Epitaxy dan Leveling


Pengertian epitaxy adalah lapisan mengikuti bentuk dan struktur dari benda kerja
sebagai katoda sehingga benda kerja yang kasar menghasilkan lapisan kasar. Contoh dapat
diamati jika benda yang akan dilapis dengan krom permukaannya kasar dan berserat, hasil
akhir pelapisan krom juga kasar dan berserat. Leveling dimaksudkan bahwa lapisan
meratakan bagian-bagian benda kerja yang cekung sehingga plating mempunyai
kecenderungan menutupi permukaan-permukaan benda yang cekung menjadi rata. Epitaxy
dapat dicegah dengan persiapan permukaan benda kerja yang halus. Pembentukan leveling
yang baik dapat dilakukan dengan penambahan adiktif, seperti pemberian aditif pada
plating tembaga akan menghasilkan lapisan lebih keras dan permukaan lebih rata.

k. Aditif
Aditif merupakan zat tambahan dengan jumlah kecil dimaksudkan untuk mengatur
pertumbuhan kristal sehingga diperoleh hasil plating dengan kualitas yang baik meliputi

122
kecerahan atau kekilapan (bright) dan kekerasan (hard). Pemberian aditif dapat pula
memperbaiki leveling. Aditif umumnya berupa senyawa organik yang bekerja pada rentang
temperatur tertentu dan dapat rusak selama proses berlangsung. Oleh karena itu, kontrol
dan tambahan aditif diperlukan jika terjadi penurunan kualitas hasil plating, misalnya
endapan tidak lagi cemerlang dan menjadi rapuh.

l. Kontaminan
Padatan yang melayang-layang, tersuspensi maupun terlarut dalam
elektrolit dapat menyebabkan kontaminasi bagi elektrolit yang berpengaruh pada
kualitas hasil plating. Padatan yang melayang-layang dapat pula ikut mengendap di
katoda sehingga hasil plating pada benda kerja menjadi kasar. Adanya ion logam
yang tak dikehendaki dapat menyebabkan terjadinya noda-noda atau bintik-bintik
pada pemukaan plating.
Elektrolit seringkali juga menjadi rusak karena adanya kontaminan
sehingga pengendapan pada katoda tidak dapat berlangsung dengan sempurna.
Kontaminan berupa padatan tersuspensi juga akan menganggu endapan logam pada
benda kerja. Kontaminan dapat berasal dari debu terbawa oleh air pada elektrolit,
dan dapat pula berasal dari alat-alat untuk kerja maupun dari benda kerja yang tidak
dilakukan pembersihan dengan baik.
Kontaminan berupa partikel-partikel yang melayang maupun tersuspensi
dapat dihilangkan dengan cara filtrasi pada aliran sikulasi cairan yang dipasang
sebelum pompa. Jika kontaminasi berupa ion-ion terlarut dalam dilakukan
pengolahan air sehingga kandungan ion-ion logam menjadi sangat rendah.
Penggunakan air distilasi atau air demineralisasi yang kandungan ion-ion terlarut
sangat kecil mencegah kontaminasi. Kontaminan bahan organik yang terjadi pada
saat proses dihilangkan secara oksidasi dengan hidrogen peroksida maupun secara
filtrasi dan penukar ion. Kontaminan bahan anorganik dihilangkan dengan
melakukan dummy, yaitu elektroplating menggunakan arus yang sangat rendah
sehingga ion-ion logam pengotor akan menempel pada katoda yang berbentuk plat
bergelombang.

123
3. Peralatan Elektroplating
Elektroplating dapat dilakukan dengan peralatan yang sederhana untuk melakukan
praktikum berskala laboratorium sampai dengan peralatan yang cukup lengkap untuk
keperluan jasa dan industri.

a. Peralatan Plating Sederhana


Peralatan plating sederhana atau minimal untuk melakukan plating meliputi tanki
plating, rectifier, elektroda yang terdiri dari anoda dan benda kerja sebagai katoda, dan
penghantar arus. Dengan peralatan tersebut, dapat dilakukan plating benda kerja dengan
jumlah sedikit.
Peralatan yang diperlukan adalah:
1. Tempat elektrolit, dapat berupa ember plastik atau bak dari plastik
2. Anoda, berupa lempengan logam
3. Penghantar arus, berupa plat tembaga atau kabel tembaga
4. Pemanas listrik, hanya diperlukan jika temperatur lebih dari temperatur kamar, misal
50°C
5. Sumber arus searah
Sumber arus searah dapat menggunakan adaptor, accumulator (aki), atau rectifier
kecil.
Peralatan plating sederhana dapat digunakan untuk praktik mempelajari plating
dan industri skala mikro.

(Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=Q8Xo43sfLgY)
Gambar 3.3 Contoh sistem elektroplating sederhana

b. Peralatan Plating Lengkap


Unit kerja elektroplating berskala mulai dari industri kecil, menengah sampai besar
memerlukan peralatan yang lebih lengkap meliputi peralatan untuk persiapan benda kerja,
proses elektroplating dan pengerjaan akhir permukaan setelah plating. Peralatan proses
elektroplating selain peralatan utama, diperlukan peralatan tambahan untuk menghasilkan

124
lapisan plating yang berkualitas baik. Peralatan tersebut meliputi pompa, filter, pengaduk
(agitator), pemanas (heater) atau pendingin (cooler), dan juga elektroda tambahan. Untuk
plating benda-benda yang kecil dan berjumlah banyak, digunakan barrel.

(Sumber: https://www.indiamart.com)
Gambar 3.4 Contoh instalasi elektroplating lengkap

Peralatan untuk persiapan benda kerja meliputi bak asam, pemanas, bak alkali, bak
pencucian dan pembilasan, dan mesin polishing dan grinding. Peralatan yang digunakan
untuk finishing setelah plating meliputi bak pewarna dan mesin pengering (drier).
Peralatan yang diperlukan untuk elektroplating skala menengah adalah seperti
berikut.
1) Bak atau tanki plating
2) Elektroda : Anoda dan katoda
3) Rectifier
4) Penghantar arus
5) Barrel
6) Pemanas (heater) atau pendingin (cooler)
7) Filter
8) Pompa
9) Blower
10) Kompresor

4. Bahan-Bahan Kimia Elektroplating


Bahan-bahan kimia yang digunakan untuk elektroplating dapat berupa unsur
maupun senyawa. Anoda aktif yang digunakan merupakan unsur seperti tembaga, nikel,
emas, dan logam-logam lainnya sebagai sumber ion. Larutan elektrolit merupakan
campuran senyawa dalam bentuk garam dan asam atau basa.

125
Garam merupakan persenyawaan antara ion positif terutama ion logam dan kation
dengan ion negatif (anion). Tembaga sulfat, nikel klorida adalah contoh senyawa garam.
Asam merupakan senyawa yang mengandung ion H+. Asam yang digunakan dapat diambil,
contoh asam sulfat, asam klorida, asam borat, dan asam-asam kuat maupun lemah lainnya.
Basa mengandung ion hidroksida, sebagai contoh sodium hidroksida, amonium
hidroksida. Oksida merupakan persenyawaan antara unsur logam maupun nonlogam
dengan oksigen. Krom trioksida merupakan oksida pembentuk asam kromat yang
digunakan untuk plating krom. Persenyawaan logam dengan oksigen menjadikan logam
berkarat atau korosi, atau membentuk lapisan tipis yang melindungi logam dari korosi
lanjut. Senyawa-senyawa organik yang berasal dari makhluk hidup terdiri dari unsur
pembentuk utama karbon (C), hidrogen (H), oksigen (0) dan kadangkala dengan unsur
nitrogen (N). Senyawa organik banyak digunakan sebagai aditif dalam elektroplating.
Daftar istilah dan nama bahan kimia yang dipakai pada elektroplating baik berupa oksida,
asam, basa, dan garam ditunjukkan pada Tabel 3.2.

E. KOROSI
Korosi adalah kerusakan permukaan bahan material, umumnya logam karena
pengaruh lingkungan. Contoh korosi yang terkenal adalah perkaratan logam. Secara kimia,
korosi merupakan reaksi elektrokimia antara logam dan lingkungannya. Dalam kehidupan
sehari-hari, korosi dapat kita jumpai terjadi pada berbagai jenis logam.
Bangunan-bangunan maupun peralatan elektronik yang memakai komponen
logam seperti seng, tembaga, dan besi-baja dapat mengalami korosi. Seng untuk atap dapat
bocor karena mengalami korosi. Demikian juga besi untuk pagar, tidak dapat terbebas
korosi. Jembatan dari baja maupun badan mobil dapat menjadi rapuh karena peristiwa
alamiah yang disebut korosi. Selain pada perkakas logam ukuran besar, korosi ternyata juga
mampu menyerang logam pada komponen-komponen renik peralatan elektronik, mulai
dari jam digital hingga komputer, serta peralatan-peralatan canggih lainnya yang digunakan
dalam berbagai aktivitas manusia, baik dalam kegiatan industri maupun rumah tangga.

Tabel 3.2 Bahan Kimia yang Dipakai untuk Elektroplating


Nama Dagang
Senyawa Nama Indonesia Wujud
(Nama Bahasa Inggris)
OKSIDA
Cr2O3 Asam kromat Chromic acid Padat, higroskopis
ZnO Seng Oksida Zinc Oxide Padat
ASAM
HCl Asam Klorida Hydrochloric acid Cair (larutan 33%)

126
H2SO4 Asam sulfat Sulphuric acid Cair, 98%
HNO3 Asam nitrat Nitric acid Cair
H3PO4 Asam fosfat Phosporic acid Cair
H3BO3 Asam borat Boric acid Padat
CH3COOH Asam asetat Acetic acid Cair
BASA
Kalium (potasium
KOH Potassium hidroxide Padat
hidroksida)
Natrium (sodium hidroksida) Sodium hidroxide
NaOH Padat
Soda api (caustic soda)
NH4OH Amonium hidroksida Ammonia Cair
GARAM
CuCN Tembaga sianida Cupros cyanide Padat
CuSO4 Tembaga sulfat Cupric sulphat Padat
KCN Kalium sianida Potassium cyanide Padat
NaCN Natrium (sodium) sianida Sodium cyanide Padat
Sodium carbonate (ash
Na2CO3 Natrium karbonat (soda abu) Padat
soda)
Natrium bikarbonat (soda Sodium bicarbonate (cake
NaHCO3 Padat
kue) soda)
NiCl2 Nikel klorida Nickel chloride Padat
NiSO4 Nikel sulfat Nickel suplhate Padat

1. Sebab Terjadinya Korosi


Korosi merupakan peristiwa alami. Korosi merupakan reaksi logam menjadi ion
pada permukaan logam yang kontak langsung dengan lingkungan berair dan oksigen.
Perkaratan besi merupakan proses oksidasi besi karena bereaksi dengan air dan
oksigen membentuk karat besi (Fe2O3.XH2O) yang ditandai dengan terbentuknya warna
merah kecokelatan di permukaan logam. Tatkala air mengenai permukaan besi, bagian
yang terkena air tersebut berfungsi sebagai anode. Sebagian elektron yang dibebaskan pada
reaksi oksidasi dapat menembus ke bagian dalam logam, sedangkan sebagian lagi akan
ditangkap oleh oksigen dari udara. Bagaimana dengan ion Fe2+? Fe2+ akan masuk ke dalam
tetesan air dan teroksidasi oleh oksigen dari udara menjadi Fe3+ membentuk senyawa
Fe2O3.XH2O (karat besi) dengan warna merah kecokelatan.

2. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Korosi


Faktor-faktor yang memengaruhi korosi dapat dibedakan menjadi dua, yaitu yang
berasal dari bahan itu sendiri dan dari lingkungan. Faktor dari bahan meliputi kemurnian
bahan, struktur bahan, bentuk kristal, unsur-unsur lain yang ada dalam bahan, dan cara
pembuatan bahan. Adapun faktor dari lingkungan meliputi udara (gas oksigen), suhu,
kelembapan (air), dan keasaman zat-zat kimia. Bahan-bahan korosif terdiri atas asam, basa,
dan garam, baik dalam bentuk senyawa anorganik maupun organik.

127
Penguapan dan pelepasan bahan-bahan korosif ke udara dapat mempercepat proses
korosi. Udara dalam ruangan yang terlalu asam atau basa dapat mempercepat proses korosi
peralatan logam di ruangan tersebut.

3. Pencegahan Korosi
Prinsip utama dari pencegahan perkaratan adalah mengetahui faktor-faktor yang
menyebabkan logam berkarat. Logam berkarat karena berhubungan dengan air dan udara.
Jadi, untuk mencegah karat, kita harus menjauhkan logam dari air dan udara. Bagaimana
caranya? Caranya bermacam-macam, di antaranya adalah pelapisan lindung logam dan
perlindungan katode.
a. Pencegahan Korosi dengan Cara Pelapisan Lindung Logam
Logam yang akan dilindungi dilapisi oleh bahan lain. Bahan tersebut dapat berupa
plastik, cat, oli, karet, atau logam lain. Logam-logam seperti tembaga, timah putih, nikel,
dan krom biasa digunakan untuk melapisi logam besi. Selain bertujuan mencegah korosi,
pelapisan logam bertujuan menambah keindahan benda.
b. Pencegahan Korosi dengan Cara Perlindungan Katode
Pada cara ini, logam yang dilindungi mengalami perubahan dari anode menjadi
katode. Caranya dengan menempatkan logam yang lebih reaktif sebagai anode atau
mengalirkan arus listrik melalui elektrode inert. Kedua cara tersebut akan menyuplai
elektron sehingga logam yang dilindungi tidak mengalami oksidasi (karat). Biasanya, cara
ini digunakan untuk melindungi pipa besi dan tangki penyimpanan yang berada di bawah
tanah serta kapal laut. Logam yang biasa digunakan sebagai pelindung besi adalah logam
aluminium, magnesium, dan seng. Ketiga logam tersebut digunakan sebagai pelindung besi
karena bersifat lebih reaktif.

F. Uji Kompetensi
A. Pilihan Ganda
1. Unsur Mn yang mempunyai bilangan oksidasi sama dengan bilangan oksidasi Cr dalam
K2CrO4, adalah….
a. KMnO 4 d. MnO
b. K 2 MnO4 e. MnO 2
c. MnSO 4
2. Pada reaksi redoks, MnO2 + 2HzSO 4 + 2NaI → MnSO 4 + NazSO 4.2H 2O+I2 yang
berperan sebagai oksidator adalah....

128
a. NaI d. I-
b. H 2 SO 4 e. Mn O 2
c. Mn4 +
3. Mn yang tidak dapat dioksidasi lagi terdapat dalam...
a. MnO 2 d. KMnO 4
b. Mn(OH) 2 e. MnSO 4
2-
c. MnO 4
4. Dalam lingkungan asam terjadi reaksi antara MnO-4 + C2O42- → M n 2+ + CO2 maka
setiap 1 mol MnO-4 dapat menghasilkan gas CO2 sebanyak…. mol.
a. 10 d. 4
b. 6 e. 3
c. 5
5. Reduksi 2 mol ion sianat (CNO-) menjadi ion sianida melibatkan.... elektron
a. 3 x 10 2 3 d. 18 x 10 2 3
b. 6 x 10 2 3 e. 24 x 10 2 3
c. 12 x 10 2 3
6. Reaksi antara ion iodida dalam larutan dan Br2 adalah 21- + Br2 → 2Br - + I 2
Pernyataan yang benar dari reaksi tersebut adalah....
a. ion I- direduksi menjadi I2
b. ion I- mempunyai kekuatan pengoksidasi lebih kuat dari Br,
c. reaksinya bukan reaksi reduksi-oksidasi
d. ion I- bertindak sebagai pereduksi
e. Br 2 sifat pereduksinya lebih kuat dari I.
7. ½ mol ion dikromat (Cr2072-) bereaksi redoks dengan ion Fe 2+, maka ion Fe 2+ yang
dibutuhkan.... mol.
a. 1 d. 4
b. 2 e. 6
c. 3
8. Untuk mengoksidasi 1 mol ion sulfide menjadi ion sulfat, maka jumlah elektron yang
dilepaskan….
a. 2 d. 8
b. 4 e. 10
c. 6

129
9. Diketahui harga potensial reduksi sebagai berikut:
Cd 2+ + 2e- → Cd E° _- 0,40 V
Bi3+ + 3e- → Bi E° = + 0,25 V
Ta3+ +3e - →T a E°= - 0,80V
Urutan ketiga logam di atas dengan sifat reduktor yang meningkat adalah…..
a. Bi, Cd, Ta d. Ta, Bi, Cd
b. Ta, Cd, Bi e. Cd, Bi, Ta
c. Bi, Ta, Cd
10. Suatu sel Volta terdiri atas elektrode-elektrode perak dan seng. Diketahui E°
Ag+/Ag +0,80 volt dan Zn2+/Zn -0,76 volt. Pernyataan berikut yang tidak benar
adalah....
a. Ag bertindak sebagai katode
b. Zn bertindak sebagai elektrode negatif
c. Potensial sel 1,56 volt
d. Reaksi Zn 2 + +2Ag → 2Ag + + Zn
e. Diagram sel Zn/Zn 2 + || Ag + /Ag
11. Diketahui potensial reduksi standar (E°) :
I2/I- + 0,54 V
Sn4+/Sn2+ + 0,15 V
Fe3+/Fe2+ + 0,77 V
Sn2+/Sn - 0,14 V
Dari data tersebut, dapat disimpulkan bahwa iodium dapat mengoksidasi…..
a. Sn menjadi Sn2+ dan Fe3+
b. Sn menjadi Sn2+ dan Sn2+ menjadi Sn4+
c. Fe2+ menjadi Fe2+ dan Sn2+ menjadi Sn4+
d. Sn2+ menjadi Sn dan Sn4+ menjadi Sn2+
e. Sn2+ menjadi Sn dan Fe3+ menjadi Fe2+
12. Logam A, B, dan C masing-masing memiliki harga potensial reduksi E° -0,50 V,
+0,80 V dan -0,20 V. Pernyataan yang benar adalah.....
a. A dapat mereduksi C, tetapi tidak mereduksi A
b. B dapat mereduksi C, tetapi tidak mereduksi A
c. C dapat mereduksi A, tetapi tidak mereduksi B
d. A dapat mereduksi B dan C
e. C dapat mereduksi A dan B

130
13. Dari tiga logam X, Y, dan Z, diketahui Y dan Z dapat membebaskan gas hidrogen
dari larutan encer HCl. Logam X dapat membebaskan Y dari larutan garamnya dan
hanya Z yang dapat membebaskan hidrogen dari air. Urutan ketiga logam tersebut,
berdasarkan daya reduksi yang menurun adalah . . . .
a. X, Y, Z d. X, Z, Y
b. Y, Z, X e. Z, X, Y
c. Z, Y, X
14. Diketahui E° Fe z+/Fe - 0,44 V dan E° Pb2+/Pb - 0,13 V Jika serbuk besi dan serbuk
timbel dimasukkan ke dalam larutan yang mengandung ion-ion Fe2+ dan Pb2+. Maka,
akan terjadi reaksi yang akan menghasilkan.....
a. Fe 2+ dan Pb2+
b. Fe 2+ dan Pb
c. Fe dan Pb2+
d. Fe dan Pb yang larut
e. Fe dan Pb yang mengendap
15. Aki mobil mempunyai elektrode Pb dan PbO2. Sewaktu aki itu bekerja, akan terjadi
perubahan....
a. Pb menjadi PbSO4, sedangkan PbO2 tetap
b. Pb menjadi PbO2 dan PbO2 menjadi Pb3O4
c. Pb dan PbO2 kedua-duanya menjadi PbSO4
d. Pb menjadi Pb3O4 Dan PbO2 menjadi PbO
e. Pb dan PbO2 kedua-duanya menjadi PbO
16. Dari data E° Zn = - 0,76 V, dapat dikatakan bahwa dalam keadaan standar....
a. reaksi Zn2+ + 2e- → Zn selalu tidak spontan
b. ion Zn2+ adalah oksidator kuat
c. ion H+ lebih mudah tereduksi daripada ion Zn2+
d. Zn kecenderungan lebih besar untuk larut sebagai ion Zn2+
e. H2 adalah reduktor yang lebih kuat daripada Zn
17. Di antara logam-logam berikut, logam yang dapat bereaksi dengan asam klorida
encer dan menghasilkan gas hidrogen adalah….......
a. emas d. tembaga
b. besi e. perak
c. raksa

131
18. Pernyataan yang tepat tentang pembuatan logam alkali secara elektrolisis adalah….
a. dibuat dari elektrolisis larutan garam kloridanya
b. digunakan katode karbon dan anode dari besi
c. ion logam alkali mengalami reaksi reduksi
d. logam alkali yang terbentuk berupa zat padat di anode
e. reduksi ion logam alkali terjadi di anode
19. Pada elektrolisis NaCl dengan elektrode Pt, pada katode terjadi reaksi.....
a. 2Cl- → Cl2 + 2e
b. 2H2O → 4H+ + O2 + 4e -
c. 2H2O +2e - → H2 + 2OH
d. Na+ + e- → Na
e. NaCI – Na+ + Cl
20. Apabila 2 potong logam tembaga dan seng dicelupkan ke dalam larutan asam sulfat
1 M, maka ......
a. logam seng akan larut menghasilkan gas H2
b. tembaga akan larut menghasilkan gas H2
c. logam seng dan tembaga tidak larut
d. kedua logam akan larut
e. apabila kedua logam dihubungkan dengan kawat, logam tembaga akan larut
21. Logam yang tidak diperoleh dengan proses elektrolisis adalah…....
a. natrium d. kalsium
b. aluminium e. merkuri
c. magnesium
22. Elektrolisis yang menghasilkan gas hidrogen pada katode jika dalam larutan ada
ion…
a. VIIA d. IVA
b. VIA e. IA
c. VA
23. Oksidasi I mol ion sianida (CN) menjaai ion sianat (CNO-) memerlukan muatan listrik
sebanyak . . . faraday.
a. 1 d. 4
b. 2 e. 6
c. 3

132
24. Untuk menetralkan larutan yang terbentuk diperlukan 50 mL larutan HCl 0,2 M.
Banyaknya muatan listrik yang digunakan adalah . . . F
a. 0,005 d. 0,050
b. 0,010 e. 0,100
c. 0,020
25. Elektrolisis suatu larutan natrium klorida menghasilkan 11,2 liter (STP) gas Cl 2 pada
anode. Banyaknya muatan listrik yang lewat adalah . . . F
a. 2,00 d. 0,50
b. 1,50 e. 0,25
c. 1,00
26. Pada elektrolisis larutan CuSO 4 dengan elektrode Pt, dialirkan arus listrik 2 ampere
selama 965 detik (Ar Cu=63,5). Banyaknya logam tembaga yang dihasilkan ... mg.
a. 317,5 d. 1.270
b. 635,0 e. 1.905
c. 952,5
27. Larutan Cu(NO 3 ) 2 dielektrolisis dengan elektrode di katode pada elektrolisis platina
dan diperoleh tembaga 12,7 gram. Volume oksigen yang dihasilkan pada anode, pada
STP adalah ... liter.
a. 1,12
b. 2,24
c. 3,36
d. 4,48
e. 5,60
28. Pada elektrolisis larutan AgNO3 dengan elektrode karbon digunakan muatan listrik
0,05 F. Banyaknya perak (Ar Ag = 108) yang diendapkan pada katode adalah ... gram.
a. 2,7 d. 10,8
b. 5,4 e. 54,0
c. 8,1
29. Dalam sebuah sel elektrolisis, ion perak akan direduksi menjadi perak pada
katode dan tembaga dioksidasi menjadi ion tembaga (II) pada anode. Apabila arus
sebesar 13,5 ampere dilewatkan pada sel tersebut selama 60 menit. Berat tembaga (Ar
= 63,5) yang melarut adalah ... gram.

133
a. 1,12 d. 4,48
b. 2,24 e. 5,60
c. 3,36
30. Suatu arus listrik dialirkan pada larutan Cu 2+ sehingga diperoleh 15,9 gram Cu.
Jika Ar Cu = 63,5 Ag = 108. Dengan arus yang sama, jumlah Ag yang dibebaskan
dari Ag` adalah ... gram.
a. 8
b. 16
c. 27
d. 54
e. 81

B. Esai
1. Pada elektrolisis larutan garam CaCl2 dengan elektrode karbon, digunakan arus listrik
dengan muatan 0,04 : faraday. Tentukan:
a. reaksi yang terjadi di anode dan katode!
b. volume gas yang diperoleh hasil elektrolisis, jika diukur pada tekanan dan suhu
dimana volume dari 0,8 gram gas metana CH4 = 1 liter!
(Ar C = 12, H = 1)
2. 200 mL larutan MgCl2 0,01 M dielektrolisis dengan menggunakan elektrode Pt.
Tentukan:
a. reaksi yang terjadi di anode dan katode!
b. pH larutan sekitar katode!
3. Diketahui data potensial reduksi beberapa logam sebagai berikut.
Cd2+ + 2e- → Cd E° = - 0,40 volt
B i 3 + 3e- → Bi E° = + 0,25 volt
Ta 3 + + 3e - → Ta E° = - 0,80 volt
Fe 2+
+ 2e → Fe E°
-
= - 0,44 volt
Zn2++ 2e - → Zn E° = - 0,76 volt
Pb2+ + 2e - → Pb E° = - 0,13 volt
Sn2+ + 2e - → Sn E° = - 0,14 volt
Tentukan reaksi-reaksi pada logam tersebut yang berlangsung spontan!
4. Diketahui reaksi redoks berikut.

134
Cu 2+ (aq) + Zn (s) → Zn 2+ (aq) + Cu (s) E° Cu2+/Cu = + 0,340 volt
Pb (s) + Zn2+ (aq) → Zn (s) + Pb2+ (aq) E° Pb2'/Pb = - 0,125 volt
Cd2 + (aq) + Pb (s) → Pb 2+ (aq) + Cd (s) E° Cd2+/Cd = - 0,400 volt
Zn (s) + Cd2+ (aq) → Cd (s) + Zn 2+ (aq) E° Zn2+ /Zn = - 0,763 volt
Tentukan:
a. harga E° sel, berdasarkan harga potensial reduksi!
b. reaksi yang berlangsung spontan!
5. Diketahui beberapa reaksi yang terjadi pada gas CI2
a. CI2 + I → CI + I2
b. CI2 + MnO42- → CI + MnO4
c. CI2 + [Fe(CN)6] → CI- + [Fe(CN)6]3-
Tentukan :
a. Perubahan biloks CI2 pada reaksi di atas.
b. Zat yang berperan sebagai reduktor dan oksidator.

135
DAFTAR PUSTAKA

Ebbing, Darrel D. 1984. General Chemistry. Wilmington : Houghton Miffling Comp.


Fessenden, Ralph J. dan Joan S. Fessenden. 1997. Dasar-dasar Kimia Organik. Jakarta :
Binarupa Aksara.
Foong, Y. S. 2002. Kimia Tingkatan 5. Kuala Lumpur : Percetakan Rina Sdn. Bhd.
Hill, Graham C., et. al. 1995. Chemistry in Context. Ontario : Nelson.
http://corynasiregar.blogspot.co.id/2012/05/. Diakses tanggal 8 Agustus 2016
http://farmerbros.blogspot.co.id/2017/02/8-manfaat-pupuk-kompos-atau-pupuk.html.
Diakses tanggal 8 Agustus 2016
http://kimiadasar.com/ikatan-kovalen-koordinasi/. Diakses tanggal 8 Agustus 2016.
http://kimiadasar.com/ikatan-logam/. Diakses tanggal 8 Agustus 2016.
http://kusnantomukti.blog.uns.ac.id/2012/10/elektrolisis-elektroplating/. Diakses tanggal 8
Agustus 2016
http://nuttigekennis.blogspot.co.id/2015/01/ikatan-kimia.html. Diakses tanggal 8 Agustus
2016.
http://rumusrumus.com/teori-asam-basa-lewis/. Diakses tanggal 8 Agustus 2016
http://www.conrad.com/ce/en/product/101145/Voltcraft-PH-100-ATC-pH-Meter. Diakses
tanggal 8 Agustus 2016
http://www.icust.org/visit.htm. Diakses tanggal 8 Agustus 2016
http://www.ilmukimia.org/2013/01/ikatan-ion.html. Diakses tanggal 8 Agustus 2016.
https://belajar.kemdikbud.go.id/SumberBelajar/tampilajar.php?ver=11&idmateri=609&m
nu=Materi2&kl=7. Diakses tanggal 8 Agustus 2016
https://en.wikipedia.org/wiki/Gilbert_N._Lewis. Diakses tanggal 8 Agustus 2016
https://en.wikipedia.org/wiki/Svante_Arrhenius. Diakses tanggal 8 Agustus 2016
https://id.wikipedia.org/wiki/Garam_dapur. Diakses tanggal 8 Agustus 2016
https://id.wikipedia.org/wiki/Indikator_universal. Diakses tanggal 8 Agustus 2016
https://id.wikipedia.org/wiki/Johannes_Nicolaus_Brønsted. Diakses tanggal 8 Agustus
2016
https://id.wikipedia.org/wiki/Thomas_Martin_Lowry. Diakses tanggal 8 Agustus 2016
https://regnoe.wordpress.com/ipa-1/klasifikasi-zat/identifikasi-asam-basa-dan-garam/.
Diakses tanggal 8 Agustus 2016
https://sites.google.com/a/richland2.org/cameron-diamond-amyah-ph-project/home/the-
ph. Diakses tanggal 8 Agustus 2016

136
https://www.buddhistdoor.net/news/university-of-copenhagen-shutters-department-of-
tibetology. Diakses tanggal 8 Agustus 2016
https://www.ilmukimia.org/2013/01/dasar-titrasi-asam-basa.html. Diakses tanggal 8
Agustus 2016
https://www.ilmukimia.org/2013/01/indikator-asam-basa.html. Diakses tanggal 8 Agustus
2016
https://www.indiamart.com/pearl-electroplating-equipments/. Diakses tanggal 8 Agustus
2016
https://www.tokopedia.com/nirwanaabadi/kertas-lakmus-merah-biru. Diakses tanggal 8
Agustus 2016
https://www.youtube.com/watch?v=Q8Xo43sfLgY. Diakses tanggal 8 Agustus 2016
Petrucci, Ralph H. 1995. General Chemistry, Principles and Modern Application. New
Jersey : Collier-McMillan.
Susilowati, Endang. 2012. Kimia Untuk Kelas X SMA dan MA. Solo: Tiga Serangkai.

137
GLOSARIUM

anion ion yang bermuatan negatif


asam senyawa yang menghasilkan ion H+ jika dilarutkan dalam air dan bersifat masam
atom unsur kimia yang terkecil yang dapat berdiri sendiri dan dapat bersenyawa dengan
yang lain
basa senyawa yang menghasilkan ion OH- jika dilarutkan dalam air
cair suatu materi yang bentuk dan volumenya berubah sesuai dengan tempatnya volume
zat cair tetap
dipol singkatan dari dipolar yang berarti 2 kutub
elektrokimia cabang ilmu kimia yang berkaitan dengan listrik. Konsep elektrokimia
berdasarkan reaksi redoks dan larutan elektrolit
elektron partikel subatom yang bermuatan negatif dan umumnya ditulis sebagai e
elektroplating salah satu proses pelapisan bahan padat dengan lapisan logam
menggunakan bantuan arus lisrik melalui suatu elektrolit
energi ionisasi energi minimum yang diperlukan untuk melepaskan elektron dari suatu
atom netral dalam wujud gas
gas suatu materi yang bentuk dan volumenya tidak tetap dan akan mengisi seluruh ruang
yang ditempatinya
gaya London gaya antar dipol sesaat pada molekul non polar
gaya Van der Waals gaya tarik antar dipol pada molekul polar
ikatan hidrogen ikatan yang terjadi antara atom hidrogen pada satu molekul dengan atom
nitrogen (N), oksigen (O), atau fluor (F) pada molekul yang lain
ikatan ion ikatan yang terjadi karena adanya serah terima elektron
ikatan kimia gaya tarik menarik yang kuat antara atom-atom tertentu bergabung
membentuk molekul atau gabungan ion-ion sehingga keadaannya menjadi lebih stabil
ikatan kovalen ikatan yang terjadi karena pemakaian pasangan elektron secara bersama
oleh 2 atom yang berikatan
ikatan kovalen koordinasi ikatan kovalen yang terbentuk dengan cara pemakaian
bersama pasangan elektron yang berasal dari salah satu atom/ion/molekul yang
memiliki pasangan elektron bebas
ilmu kimia ilmu pengetahuan alam yang mempelajari tentang materi meliputi struktur,
susunan, sifat dan perubahan materi serta energi yang menyertainya

138
inti atom pusat atom yang terdiri dari proton dan neutron
ion spesies bermuatan merupakan suatu atom atau molekul yang kehilangan atau
mendapatkan satu atau lebih elektron
kation ion yang bermuatan positif
keelektronegatifan suatu bilangan yang menyatakan kecenderungan suatu unsur
menarik elektron dalam suatu molekul senyawa
larutan elektrolit larutan yang dapat menghantarkan arus listrik
larutan nonelektrolit larutan yang tidak dapat menghantarkan arus listrik
neutron subatom yang bermuatan netral
nomor atom menyatakan jumlah proton yang dimiliki oleh suatu atom
oksida bijih logam yang mengandung oksigen
oksidasi reaksi penambahan/penaikan bilangan oksidasi
orbital atom fungsi matematika yang menggambarkan perilaku, seperti gelombang dari
sebuah elektron dalam atom
padat suatu materi yang bentuk dan volumenya tetap, selama tidak ada pengaruh dari luar
proton subatom yang bermuatan positif
reaksi kimia transformasi atau perubahan dalam struktur molekul
redoks istilah yang menjelaskan berubahnya bilangan oksidasi (keadaan oksidasi) atom-
atom dalam sebuah reaksi kimia
rumus molekul rumus senyawa kimia yang mengandung lambang atom-atom atau radikal
yang ada, yang diikuti dengan angka bawah yang menyatakan jumlah setiap jenis atom
atau radikal dalam molekul
senyawa gabungan dari beberapa unsur yang terbentuk melalui reaksi kimia
struktur Lewis struktur yang menunjukkan ikatan-ikatan antar atom dalam suatu molekul
unsur sekelompok atom yang memiliki jumlah proton yang sama pada intinya.

139
INDEKS

anion, 2, 14, 47, 54, 58, 71, 101, 115, 123, 124, 144
asam, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 39, 42, 43, 44, 45, 48, 49, 51, 52, 53, 54, 55,
56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 65, 67, 68, 69, 70, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 87, 88, 90,
93, 94, 96, 97, 98, 99, 117, 118, 120, 125, 134, 137, 138, 143, 144, 146
atom, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 32, 36, 44, 49, 50, 51, 52, 100,
101, 102, 115, 117, 118
basa, 28, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 39, 42, 43, 45, 46, 47, 48, 49, 51, 55, 56, 57, 59,
60, 61, 62, 63, 65, 67, 68, 69, 70, 74, 75, 76, 77, 78, 87, 88, 91, 92, 93, 94, 96, 99, 100,
117, 118, 120, 121, 126, 127, 134, 137, 143, 144, 146
cair, 4, 32, 62, 64, 131, 144, 145
dipol, 23
elektrokimia, 114, 118, 122, 124, 145
elektron, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 17, 33, 35, 36, 43, 44, 47, 48, 49,
50, 51, 100, 102, 115, 116, 117, 118, 119, 122, 125, 126, 129, 130, 131, 132, 135, 146,
147
elektroplating, 114, 129, 131, 132, 133, 134, 136, 138, 141, 142, 143, 144
energi ionisasi, 2, 5
gas, 1, 2, 32, 52, 115, 116, 124, 127, 128, 129, 135, 136, 138, 146
gaya London, 23
gaya Van der Waals, 19
ikatan hidrogen, 23
ikatan ion, 1, 2, 3, 4, 5, 10, 12, 16
ikatan kimia, 1, 2, 5, 12, 36, 48,50, 51
ikatan kovalen, 1, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 36, 48, 49, 50
ilmu kimia, 114
inti atom, 13, 51
ion, 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 30, 32, 33, 34, 36, 37, 39, 43, 44, 45, 46, 47,
52, 54, 55, 57, 58, 59, 60, 67, 68, 69, 70, 73, 76, 87, 90, 97, 101, 114, 115, 116, 117,
119, 123, 124, 126, 127, 128, 129, 133, 134, 135, 137, 138, 139, 141, 143, 144, 145,
146
kation, 2, 12, 13, 14, 47, 56, 71, 97, 101,115, 123, 124, 144

140
keelektronegatifa, 3
larutan elektrolit, 67, 114, 115, 118, 119, 126, 129, 137, 143
larutan non elektrolit, 114, 115
neutron, 17
nomor atom, 2
oksida, 32, 30, 39, 51, 52, 54, 55, 56, 81, 82, 125, 126, 128, 144, 145
oksidasi, 14, 28, 46, 52, 100, 101, 102, 103, 116, 117, 118, 119, 120, 122, 123, 124, 126,
128, 129, 134, 137, 141, 145, 147
orbital atom, 13
padat, 3, 4, 14, 39, 55, 131, 133, 144, 145
proton, 33, 34, 35, 42, 43, 44, 47, 103
reaksi kimia, 28, 39, 51, 74, 100, 117, 119, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 129, 131
redoks, 100, 102, 103, 114, 116, 117, 118, 119, 120, 122, 124
rumus molekul, 17
senyawa, 1, 3, 4, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 28, 29, 31, 32, 35, 46, 47, 52, 54, 55, 56, 57,
58, 60, 62, 87, 101, 103, 115, 116, 133, 134, 137, 140, 143, 144, 146
struktur Lewis, 6, 11, 12, 49
unsur, 1, 2, 3, 4, 5, 8, 15, 16, 17, 49, 50, 54, 98, 100, 102, 117, 143, 144, 146

141
BIODATA PENULIS

Dhoni Hartanto, S.T., M.T.,


M.Sc. merupakan staf pengajar di
Jurusan Teknik Kimia, Fakultas
Teknik, Universitas Negeri Semarang
(UNNES) (tahun 2013 - sekarang).
Dilahirkan di Ponorogo pada
tanggal 11 November 1987,
menyelesaikan pendidikan RA
Muslimat Sekaran Ponorogo, SDN
Sekaran 1, SMPN 1, dan SMPN 2
Ponorogo. Memperoleh gelar strata-1
Sarjana Teknik dari Jurusan Teknik Kimia, Institut Teknologi Sepuluh Nopember
(ITS), Surabaya serta memperoleh gelar strata-2 Magister Teknik dan Master of
Science dalam program double degree di Jurusan Teknik Kimia-ITS dan
Department of Chemical Engineering, National Taiwan University of
Science and Technology (NTUST), Taiwan. Penelitian dan publikasi penulis
adalah di bidang termodinamika teknik kimia. Selama menempuh S1-S2, penulis
memenangkan beasiswa prestasi penuh seperti 40 siswa terbaik nasional pemenang
Putera Sampoerna Foundation Scholarship untuk pendidikan S1, serta memperoleh
beasiswa berprestasi untuk S2 dari ITS dan Pemerintah Taiwan. Selain itu, penulis
juga mendapatkan beberapa prestasi seperti Mahasiswa berprestasi 1 Teknik Kimia-
ITS, Mahasiswa berprestasi 5 ITS, dan mendapatkan Award dari Telkom Indonesia,
serta finalis lomba karya tulis nasional. Di masa sekarang, penulis mendapatkan
beberapa hibah penelitian dari LPPM UNNES sebanyak 3 tahun berturut-turut.
Karya publikasi penulis telah diterbitkan di beberapa jurnal internasional bereputasi
maupun seminar internasional dan nasional.

142
Dr. Nanik Wijayati, M.Si. merupakan
staf pengajar di Jurusan Pendidikan Kimia,
Fakultas MIPA, Universitas Negeri Semarang
(UNNES) sejak tahun 1996 hingga sekarang.
Dilahirkan di Blora pada tanggal 23 Oktober
1969. Beliau menyelesaikan pendidikan strata-1
di IKIP Semarang Jurusan Pendidikan Kimia
pada tahun 1993 lalu melanjutkan studinya di
Universitas Gadjahmada Jogjakarta pada
jurusan Ilmu Kimia dan selesai pada tahun 1996.
Pada Tahun 2014, beliau memperoleh gelar
Doktornya dalam bidang ilmu kimia dari Universitas Gadjahmada Jogjakarta.
Beliau mendalami penelitian dalam bidang zat aktif minyak atsiri, terbukti dengan
judul penelitian beliau antara lain Hidrasi α-pinena dengan TCA/Zeolit dan uji
aktivitas α-terpineol sebagai zat antibakteri, Kinetika dan Mekanisme Reaksi
Transformasi α-Pinena dari Minyak Terpentin dengan Zeolit Alam Teraktivasi
menjadi Terpineol, dll. Publikasi artikel ilmiah juga aktif beliau tulis sejak tahun
2010 hingga sekarang. Beliau juga aktif dalam melaksanakan seminar internasional,
meliputi Vietnam, Singapore, Hong Kong, Thailand dan Perancis. Sekarang beliau
aktif mengajar mata kuliah Kimia Organik, Biokimia, Penentuan Struktur Molekul,
dan Pendidikan Lingkungan Hidup di Jurusan Pendidikan Kimia Universitas Negeri
Semarang.

143
144

Anda mungkin juga menyukai