Anda di halaman 1dari 19

Deskripsi Data

Statistik 1
FEB UMK
Jenis Data
Data tunggal Data berkelompok
data yang belum dikelompokkan data yang dikelompokkkan
kedalam kelas-kelas interval kedalam kelas-kelas interval,
biasanya disajikan dalam bentuk
tabel diagram frekuensi
Deskripsi Data
 Untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas mengenai
suatu data, diperlukan ukuran-ukuran yang dapat
mewakili & mendeskripsikan data tersebut.

 Ukuran-ukuran tersebut diantaranya adalah:


– Mean
– Modus
– Median
– Kuartil
– Desil
– Persentil
Mean
(Rata-rata hitung)

Nilai yang didapat ketika jumlah


seluruh nilai dalam populasi dibagi
dengan jumlah populasi

Data tunggal Data berkelompok

x
x i
 f i xi
n x 
n

x : tanda kelas f : frekuensi kelas


n : jumlah seluruh frekuensi x : tanda kelas
n : jumlah seluruh frekuensi
Median
(nilai tengah)

Suatu nilai yang terletak di tengah-


tengah sekelompok data setelah
data tersebut diurutkan dari yang Data
terkecil sampai terbesar berkelompok
Data tunggal
n 
Untuk data ganjil   F 
median merupakan nilai yang Me  b  p 2 
terletak di tengah sekumpulan  f 
 
data, yaitu di urutan ke-
n+1  
2 b : batas bawah kelas yang memuat nilai median
Untuk data genap p : panjang kelas di mana median terletak
letak median dicari dengan merata-rata n : jumlah seluruh frekuensi.
jumlah nilai dari data di urutan F : frekuensi kumulatif dari kelas sebelum kelas
n n
ke- & +1 yang memuat nilai median
2 2 f : frekuensi kelas yang memuat nilai median
Modus
Merupakan suatu nilai yang paling
sering muncul (nilai dengan
frekuensi muncul terbesar)

Data tunggal Data berkelompok


 Jika data memiliki dua
modus, disebut BIMODAL  b1 
Mo  b  p 
 Jika data memiliki modus  b1  b2 
lebih dari 2, disebut b = batas bawah kelas yang memuat nilai modus
MULTIMODAL p = panjang kelas
b1 = frekuensi kelas modus - frekuensi kelas
sebelum kelas modus
b2 = frekuensi kelas modus– frekuensi kelas
sesudah kelas modus
Contoh Soal

Tabel berikut Berat Badan Frekuensi


menunjukkan data 12 - 14 3
berat badan balita 15 - 17 10
di suatu kelompok. 18 - 20 5
Tentukanlah mean, 21 - 23 12
modus, dan 24 - 26 15
mediannya! 27 - 29 3
30 - 32 2
JUMLAH 50
Mean
(Rata-rata hitung)

Nilai yang didapat ketika jumlah seluruh nilai dalam


populasi dibagi dengan jumlah populasi

Berat Badan Frekuensi (fi) FK Xi fi.Xi


Data berkelompok 12 - 14 3 3 13 39
15 - 17 10 13 16 160

x 
 f i xi 18 - 20 5 18 19 95
n 21 - 23 12 30 22 264
24 - 26 15 45 25 375
27 - 29 3 48 28 84
f : frekuensi kelas
x : tanda kelas 30 - 32 2 50 31 62
n : jumlah seluruh frekuensi JUMLAH 50 154 1079
Mean
(Rata-rata hitung)

Nilai yang didapat ketika jumlah seluruh nilai dalam


populasi dibagi dengan jumlah populasi

x 
 f i xi
n
Berat Badan Frekuensi (fi) FK Xi fi.Xi
1.079 12 - 14 3 3 13 39
X= 15 - 17 10
50 13 16 160
X= 21,58 18 - 20 5 18 19 95
21 - 23 12 30 22 264
24 - 26 15 45 25 375
27 - 29 3 48 28 84
30 - 32 2 50 31 62
JUMLAH 50 154 1079
Median
Data (nilai tengah)

berkelompok Suatu nilai yang terletak di tengah-tengah


sekelompok data setelah data tersebut diurutkan
dari yang terkecil sampai terbesar

n 
 F 
Me  b  p 2 
 f 
  Berat Badan Frekuensi (fi) FK Xi fi.Xi
  12 - 14 3 3 13 39
b : batas bawah kelas yang memuat nilai 15 - 17 10 13 16 160
median 18 - 20 5 18 19 95
p : panjang kelas di mana median terletak
21 - 23 12 30 22 264
n : jumlah seluruh frekuensi.
F : frekuensi kumulatif dari kelas sebelum 24 - 26 15 45 25 375
kelas yang memuat nilai median 27 - 29 3 48 28 84
f : frekuensi kelas yang memuat nilai 30 - 32 2 50 31 62
median
JUMLAH 50 154 1079
Median
(nilai tengah)

Suatu nilai yang terletak di tengah-tengah


sekelompok data setelah data tersebut diurutkan
n  dari yang terkecil sampai terbesar
 F 
Me  b  p 2 
 f 
 
  Berat Badan Frekuensi (fi) FK Xi fi.Xi
(50/2)-18 12 - 14 3 3 13 39
Me= 20.5 + X 3 15 - 17 10 13 16 160
12
18 - 20 5 18 19 95
7
Me= 20.5 + X 3 21 - 23 12 30 22 264
12
24 - 26 15 45 25 375
Me= 20.5 + 0.58 x 3 27 - 29 3 48 28 84
Me=20.5 + 1.75 30 - 32 2 50 31 62
Me= 22,25 JUMLAH 50 154 1079
Modus
Merupakan suatu nilai yang paling sering muncul
(nilai dengan frekuensi muncul terbesar)

Data berkelompok

 b1  Berat Badan Frekuensi (fi)


Mo  b   ( p)  12 - 14 3
 b1  b2 
15 - 17 10
b = Batas bawah kelas yang memuat nilai modus 18 - 20 5
= 23.5 21 - 23 12
b1 = frekuensi kelas modus - frekuensi kelas
sebelum kelas modus
24 - 26 15
= 15-12 = 3 27 - 29 3
b2 = frekuensi kelas modus– frekuensi kelas sesudah 30 - 32 2
kelas modus
JUMLAH 50
= 15-3 = 12
p =3
Modus
Merupakan suatu nilai yang paling sering muncul
(nilai dengan frekuensi muncul terbesar)

Data berkelompok
 b1  Berat Badan Frekuensi (fi)
Mo  b   ( p)  12 - 14 3
 b1  b2 
15 - 17 10
3 18 - 20 5
Mo= 23.5 + X 3
3+12 21 - 23 12
Mo= 23.5 + 0,2 x 3 24 - 26 15
Mo= 24,1 27 - 29 3
30 - 32 2
JUMLAH 50
Kuartil
Ukuran letak yang membagi data
menjadi 4 bagian yang sama. K1
sampai 25% data, K2 sampai 50% dan Data
K3 sampai 75%. berkelompok
 i.n 
  F 
Data tunggal Ki  b   4 p
 f 
i (n+1)  
Letak Ki =data ke  
4 dengan i = 1,2,3
dengan i = 1,2,3 Ki : kuartil ke-I
b : batas bawah
p : panjang interval
Ki : kuartil ke-i F : jumlah frekuensi dengan tanda kelas
n : jumlah seluruh frekuensi lebih kecil dari Ki
f : jumlah seluruh frekuensi
Kuartil
Data nilai yang membagi nilai observasi suatu data yang
telah diurutkan dari nilai terendah sampai nilai
berkelompok tertinggi menjadi 4 bagian yang sama besar

 i.n 
 F 
Ki  b   4 p Ini berarti 75%
 f  Frekuensi balita di kelas
  Berat Badan (fi) FK
  playgroup yg
 3(50)  12 - 14 3 3 mempunyai berat
  30 
15 - 17 10 13 badan paling berat
K 3  23.5   4 3
 15  18 - 20 5 18 adl 25kg,
  sedangkan 25% lagi
  21 - 23 12 30
mempunyai berat
 7,5  24 - 26 15 45
K 3  23.5   3 badan paling
 15  27 - 29 3 48 rendah 25kg
1 30 - 32 2 50
K 3  23.5   3
2 JUMLAH 50
K 3  25
Desil
Desil adalah ukuran letak yang
membagi 10 bagian yang sama.
D1 sebesar 10% Data
D2 sebesar 20% berkelompok
D9 sebesar 90%
 i.n 
 F 
Data tunggal Di  b  p 10 
 f 
i (n+1)  
Letak Di =data ke  
10 dengan i = 1,2, …, 9
Di : Desil ke-i
dengan i = 1,2,…,9 b : batas bawah
p : panjang interval
Di : Desil ke-i F : jumlah frekuensi dengan tanda kelas
n : jumlah seluruh frekuensi lebih kecil dari Di
f : frekuensi kelas Di
n : jumlah seluruh frekuensi
Desil
Data Desil adalah ukuran letak yang membagi 10 bagian
yang sama.
berkelompok D1 sebesar 10%
D2 sampai 20%
 i.n  D9 sampai 90%
 F 
Di  b   10 p Ini berarti ada 30%
 f  Frekuensi balita di kelas
  Berat Badan (fi) FK
  playgroup yg
 3(50)  12 - 14 3 3 mempunyai berat
  13 
15 - 17 10 13 badan paling berat
D3  17.5   10 3
 5  18 - 20 5 18 18,7kg, sedangkan
  70% lagi
  21 - 23 12 30
mempunyai berat
2 24 - 26 15 45
D3  17.5   3 badan paling
5 27 - 29 3 48 rendah 18,7kg
D3  17.5  0.43 30 - 32 2 50
D3  17.5  1.2 JUMLAH 50
D3  18.7
Persentil
Persentil adalah ukuran letak yang
membagi 100 bagian yang sama.
P1 sebesar 1% Data
P2 sampai 2% berkelompok
P99 sampai 99%
 i.n 
 F 
Pi  b  p 100 
Data tunggal  f 
 
i (n+1)  
Letak Pi =data ke
100 dengan i = 1,2, …, 99
Pi : Persentil ke-i
dengan i = 1,2,…,99 b : batas bawah
p : panjang interval
Pi : Persentil ke-i F : jumlah frekuensi dengan tanda kelas
n : jumlah seluruh frekuensi lebih kecil dari Pi
f : frekuensi kelas Pi
n : jumlah seluruh frekuensi
Latihan Soal
Tabel berikut
menunjukkan data
nilai ujian statistika
mahasiswa UMK.
Tentukanlah mean,
modus, dan
mediannya!
Carilah kuartil ke 3
dan apa maknanya!
Cari desil ke 4!

Anda mungkin juga menyukai