MODUL LATIHAN
KELAB
DOKTOR MUDA
2021
KANDUNGAN MODUL LATIHAN
LATIHAN 1
Saya doktor muda ms 1 - 3
LATIHAN 2
TANGANKU BERSIH ms 4 - 5
LATIHAN 3
“XPLO HOUSE” ms 6 - 7
LATIHAN 4
KILAUAN SIHAT ms 8 - 9
LATIHAN 5
CERMIN DIRI ms 10 - 11
LATIHAN 6
AWAS DENGGI! Ms 12 - 13
LATIHAN 7
KOTAK KECEMASAN ms 14 - 15
LATIHAN 8
Piramid makanan ms 16 - 17
LATIHAN 9
AKTIFKAN DIRIMU ms 18 - 19
LATIHAN 10
ALAM REMAJA ms 20 - 21
LATIHAN 11
UBAT OH UBAT ms 22 - 23
LATIHAN 12
Sayangi dirimu ms 24 - 25
PENGENALAN:
Latihan ini akan mendedahkan Doktor Muda kepada definisi, peranan, aktiviti yang dijalankan
oleh seorang ahli kelab doktor muda.
OBJEKTIF:
NAMA: ……………………………………………………………………………
UMUR: ………………………………
KELAS: ……………………………
ALAMAT: ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
HOBI: ……………………………………………………………………………
CITA-CITA: ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Doktor Muda adalah murid yang dipilih oleh guru berdasarkan ciri-ciri tertentu dan
kemudiannya diberi latihan dari segi pengetahuan dan kemahiran berdasarkan Modul
Latihan Kelab Doktor Muda. Mereka bertindak sebagai agent perubahan pengetahuan, sikap
dan tingkah laku kesihatan untuk diri sendiri, rakan, keluarga dan masyarakat dalam usaha
meningkatkan taraf kesihatan.
Di Sekolah
PENGENALAN:
Latihan ini akan mendedahkan Doktor Muda kepada amalan mencuci tangan sebelum dan
selepas makan, sebelum menyediakan atau menghidang makanan dan selepas ketandas bagi
mencegah penyakit dan masalah kesihatan seperti kolera, demam kepialu, hepatitis A, disentri,
cirit-birit, keracunan makanan , jangkitan cacing dan selsema daripada merebak.
OBJEKTIF:
PENGENALAN
Unit ini menerangkan tentang kepentingan amalan kebersihan persekitaran di sekolah dan di
rumah bagi mencegah penyakit yang terjadi akibat daripada persekitaran yang tidak bersih.
OBJEKTIF
➢ Menerangkan kepentingan menjaga kebersihan persekitaran
➢ Menyatakan amalan kebersihan di sekolah dan di rumah.
1 DALAM RUMAH
Siling Bersih kotor
Lantai Bersih kotor
Kipas Bersih kotor
Meja makan Kemas Tidak kemas
Cermin tingkap Bersih kotor
langsir Bersih Kotor
Bakul sampah Ada Tiada
2 LUAR RUMAH
Longkang kering Air bertakung
Tidak berbau Berbau busuk
Bersih Berlumut
Tiada sampah Ada sampah
Bersih kotor
Tiada tumbuhan Ada tumbuhan
Laman rumah Tiada sampah Ada sampah
Ada tong sampah Tiada tong sampah
Tiada lalat Ada lalat
Tiada air bertakung Ada air bertakung
PENGENALAN
Unit ini mendedahkan Doktor Muda kepada kesedaran kesihatan pergigian dan langkah-langkah
bagi mengekalkan kesihatan pergigian sepanjang hayat.
OBJEKTIF
➢ Menerangkan tentang kepantingan penjagaan kesihatan pergigian
➢ Menyatakan amalan baik dan tidak baik untuk kesihatan pergigian
1. 1.
PENGENALAN
Unit ini mendedahkan Doktor Muda kepada kepentingan harga diri sebagai elemen asas
kemahiran kesihatan mental.
OBJEKTIF
➢ Menyatakan definisi harga diri
➢ Mengenali emosi yang dihadapi dan cara menanganinya.
PENGENALAN
Unit ini memberi penjelasan kepada Doktor Muda mengenai Demam Denggi. Penyakit bawaan
vektor ini sangat berbahaya dan murid sekolah adalah antara golongan yang berisiko tinggi.
Pengetahuan tentang pencegahan Demam Denggi sangat mustahak kepada murid bagi
mendorong mereka mencari dan memusnahkan tempat pembiakan nyamuk Aedes. Tindakan ini
boleh dilakukan sama ada di sekolah, dalam dan luar rumah serta persekitaran mereka.
OBJEKTIF
➢ Mengenali nyamuk Aedes dan kitaran hidupnya
➢ Mengenali tempat pembiakan nyamuk Aedes
➢ Menyatakan tanda Demam Denggi
➢ Mengetahui cara mencegah penyakit Demam Denggi
PENGENALAN
Unit ini mendedahkan Doktor Muda kepada kepentingan kemahiran memberi pertolongan
cemas kepada kes-kes kecemasan sebelum pesakit mendapat rawatan selanjutnya.
OBJEKTIF
PENGENALAN
Unit ini mendedahkan Doktor Muda mengenai pemakanan sihat bagi menjaga kesihatan.
OBJEKTIF
➢ Menyatakan konsep dan amalan makan secara sihat serta kepentingannya berdasarkan
piramid makanan.
➢ Menyenaraikan masalah-masalah berkaitan pemakanan.
➢ Doktor Muda dikehendaki membuat carian maklumat berkaitan amalan makan yang
sihat.
➢ Doktor Muda dikehendaki melukis piramid makanan pada lembaran yang diberikan.
➢ Latihan perlu ditampal dalam buku log Doktor Muda.
➢ Buku log perlu dihantar kepada guru untuk disemak
PENGENALAN
Unit ini mendedahkan Doktor Muda mengenai kepentingan bersenam dengan cara yang betul,
selamat dan berkesan.
OBJEKTIF
➢ Menyenaraikan faedah-faedah bersenam
➢ Menyatakan cara bersenam dengan betul
➢ Melakukan senaman dengan betul, selamat dan berkesan
1. _______________________________________
________________________________________
2.________________________________________
________________________________________
3.________________________________________
________________________________________
4.________________________________________
________________________________________
5.________________________________________
________________________________________
PENGENALAN
Unit ini mendedahkan kepada Doktor Muda mengenai perubahan awal remaja untuk persiapan
diri dari segi fizikal, mental, sosial dan emosi untuk diri dan untuk membimbing rakan sebaya.
OBJEKTIF
➢ Memahami peringkat tumbesaran dan perkembangan individu
➢ Mengenal pasti perubahan fizikal dan mental yang dialami semasa perubahan ke alam
remaja
PENGENALAN
Unit ini membolehkan Doktor Muda memahami ubat dan jenis-jenis ubat yang sering digunakan.
OBJEKTIF
➢ Menerangkan apa itu ubat
➢ Membezakan jenis-jenis ubat dan cara penggunaannya
PENGENALAN
Unit ini mendedahkan Doktor Muda berkenaan Pendermaan dan Penerimaan Organ dan Tisu.
OBJEKTIF
➢ Menerangkan apa itu pendermaan organ
➢ Membezakan antara pendermaan organ dan pemindahan organ
➢ Menerangkan jenis-jenis organ dan tisu yang boleh didermakan selepas kematian
➢ Kepentingan pendermaan organ
PANDUAN MELAKSANAKAN LATIHAN
➢ Doktor Muda dikehendaki membuat carian maklumat berkaitan pendermaan organ
➢ Doktor Muda dikehendaki menyelesaikan teka kata yang diberikan.
➢ Latihan perlu ditampal dalam buku log Doktor Muda.
➢ Buku log perlu dihantar kepada guru untuk disemak