1 Mengamat i Dalam buku teks ini kegiatan mengamati Tahapan pendekatan scientific tercermin saat ada perintah untuk menyelesaikan soal melalui tahap mengamati masalah dalam buku. Saat mengamati siswa diajak untuk mengamati permasalahan yang diberikan sesuai dengan (masalah 7.1 , masalah 7.2 dan masalah 7.6) dimana pada bagian mengamati tersebut siswa mengamati permasalahan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Berdasarkan permasalahan yang diberikan didalam buku ini, didapat penilaian bahwa standar proses bagian mengamati adalah Sesuai dengan kurikulum yang berlaku. 2 Menanya Tahap menanya belum tampak dalam buku. Tahap menanya bergantung pada pemahaman masing-masing siswa. Buku juga bisa digunakan dalam pembelajaran model Discovery Learning, PBL, dan PjBL. Berdasarkan kedalam materi dan penyajian dalam buku ini, didapat penilaian bahwa standar proses bagian menanya adalah Tidak Sesuai dengan kurikulum yang berlaku. 3 Mencoba Siswa diberikan berbagai macam informasi dengan cara memahami contoh soal mengenai fungsi aljabar. Dari permasalahan yang diberikan siswa diajak untuk mencoba dan melakukan aktivitas yang mengarah pada informasi yang ingin dicapai. Berdasarkan informasi yang ada dalam buku ini, didapat penilaian bahwa standar proses bagian mencoba adalah Sesuai dengan kurikulum yang berlaku. 4 Menalar Siswa menggunakan nalarnya untuk memahami, siswa diajak menalar dengan mengerjakan soal atau mengisi jawaban pada latihan yang terdapat dalam topik pembahasan. Berdasarkan kesesuaian soal dalam buku ini menuntut siswa untuk menggunakan nalarnya dalam buku ini, didapat penilaian bahwa standar proses bagian menalar adalah Sesuai dengan kurikulum yang berlaku. 5 Mengkomunikasika n Siswa diajak untuk mengkomunikasikan dengan diskusi dan menyampaikan hasil pengamatan yang diberikan pada buku kemudian siswa menarik kesimpulan berdasarkan hasil pengamatan tersebut Berdasarkan kedalam materi dan penyajian dalam buku ini, didapat penilaian bahwa standar proses bagian mengkomunikasikan adalah Sesuai dengan kurikulum yang berlaku.