KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 20../20..

Satuan Pendidikan : SMPN 3 Tualang
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/1 (Ganjil)
Kurikulum : 2013

Level Kognitif Bentuk Soal

No Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
1. 3.1 Mengidentifikasi informasi dalam Menentukan ciri isi Dapat menentukan teks deskripsi. √ 1 2
teks deskripsi tentang objek dan tujuan teks Dapat menentukan objek teks deskripsi. √ 2 2
(sekolah, tempat wisata, tempat deskripsi. Dapat menentukan isi informasi dari teks deskripsi. √ 3 2
bersejarah dan suasana pentas Dapat menentukan objek teks deskripsi.
seni daerah) yang didengar dan 4 2
dibaca.
2. 3.2 Menelaah struktur dan unsur Menelaah struktur Dapat menentukan struktur teks deskripsi. √ 5 2
kebahasaan dari teks deskripsi dan bahasa teks Dapat mengembangkan bagian struktur teks deskripsi. √ 6 2
tentang objek (sekolah, tempat deskripsi. Dapat menentukan struktur teks deskripsi. √ 7 2
wisata, tempat bersejarah dan Dapat melengkapi teks deskripsi sesuai struktur dan kaidah
suasana pentas seni daerah) √ 8 2
bahasa.
yang didengar dan dibaca. Dapat menggabungkan kata dalam teks deskripsi. √ 9 2
Dapat mengurutkan kalimat/paragraf yang menjelaskan isi teks
√ 10 2
deskripsi.
3 4.2 Menyajikan gagasan kreatif Menyajikan teks Dapat menulis teks deskripsi dengan memperhatikan pilihan kata √ 11 2
dalam bentuk cerita imajinasi deskripsi secara Dapat menulis teks deskripsi dengan memperhatikan pilihan kata √ 12 2
secara lisan dan tulis dengan lisan Dapat menulis teks deskripsi dengan memperhatikan pilihan kata √ 13 2
memperhtikan struktur, Dapat menentukan penulisan huruf yang salah √ 14 2
penggunaan bahasa, atau aspek Menulis gabungan kalimat majemuk bertingkat √ 42 2
lisan. Menulis kalimat efektif √ 43 2
Membuat kalimat dengan menggunakan huruf capital yang baik
√ 44 2
dan benar
Menuliskan susunan pada kalimat √ 45 2
4 3.4 Menelaah struktur dan Menelaah struktur Dapat menyimpulkan karakteristikbagian-bagian pada struktur
√ 15 2
kebahasaan teks narasi (cerita dan bahasa cerita cerita fantasi
imajinasi) yang dibaca dan fantasi Dapat menyimpulkan karakteristikbagian-bagian pada struktur
√ 21 2
didengar. cerita fantasi
Dapat menyimpulkan karakteristikbagian-bagian pada struktur
√ 41 4
cerita fantasi
Dapat menelaah hasil melengkapi cerita fantasi dari segi √ 16 2
strukturnya

Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Level Kognitif Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
Dapat menyimpulkan karakteristik bagian-bagian pada struktur
√ 20 2
cerita fantasi
5 3.3 Mengidentifikasi unsur-unsur teks Mengidentifikasi Menjelaskan ciri-ciri cerita fantasi √ 17 2
narasi (cerita imajinasi) yang unsure cerita Menjelaskan latar pada cerita fantasi
dibaca dan didengar. fantasi √ 18 2

6 4.3 Menceritakan kembali isi teks Menceritakan Menyimpulkan urutan cerita fantasi √ 19 2
narasi (cerita imajinasi) yang kembali isi teks Menentukan pola alur cerita fantasi √ 22 2
didengar dan dibaca secara lisan, narasi Menentukan jenis cerita fantasi
√ 23 2
tulis, dan visual.
7 4.4 Menyajikan gagasan kreatif Menyajikan cerita Menulis cerita fantasi dengan memperhatikan penggunaan
√ 24 2
dalam bentuk cerita fantasi fantasi kalimat
secara lisan dan tulisan dengan Menulis cerita fantasi dengan memperhatikan penggunaan kata √ 25 2
memperhatikan struktur dan
penggunaan bahasa. Menulis percakapan yang tepat dalam cerita fantasi √ 26 2

8 3.5 Mengidentifikasi teks prosedur Mengidentifikasi Menentukan jenis teks prosedur √ 27 2

tentang cara melakukan sesuatu cerita teks Mendaftar kata/kalimat sebagai cirri teks prosedur
dan cara membuat dari berbagai prosedur
√ 28 2
sumber yang dibaca dan
didengar.
9 3.4 Menyimpulkan isi teks prosedur Mengidentifikasi Menentukan isi teks prosedur √ 29 2
tentang cara memanfaatkan alat tujuan teks Meringkas urutan teks prosedur √ 30 2
music daerah, tarian daerah yang prosedur Meringkas urutan teks prosedur
√ 34 2
dibaca dan didengar.
10 3.6 Menelaah struktur dan aspek Menelaah struktur Menyimpulkan penggunaan kata/kalimat/paragraf pada teks
√ 31 2
kebahasaan teks prosedur dan bahasa pada prosedur
tentang melakukan dan membuat teks prosedur Menentukan langkah-langkah pembuatan teks prosedur √ 32 2
sesuatu dari berbagai sumber Menentukan kalimat penutup pada teks prosedur √ 33 2
yang dibaca dan didengar. Memperbaiki kesalahan kata dalam teks prosedur √ 35 2
Memperbaiki kesalahan kata dalam teks prosedur √ 36 2
11 4.7 Menyimpulkan isi teks laporan Menentukan isi Menentukan kalimat utama dalam paragraph √ 37 2
hasil observasi yang berupa buku teks laporan hasil Menentukan gagasan utama pada paragraf √ 38 2
pengetahuan yang dibaca dan observasi yang Menentukan ide pokok antara teks 1 dan teks 2 √ 39 2
didengar. berupa buku Menentukan struktur paragraph pada teks observasi
pengetahuan yang
dibaca dan √ 40 2
didengar

Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal