Kisi Kisi Penilaian Akhir Semester

Soal Bahasa Indonesia Kelas VII K-13

Tahun Pelajaran 20../20..

Level Bentuk Nomor

No. Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Skor
Kognitif Soal Soal
1. 3.1 Mengidentifikasi Menentukan ciri - Dapat L3 PG 1 2
informasi dalam teks isi dan tujuan menentukan teks
deskripsi tentang teks deskripsi. deskripsi.
objek (sekolah, - Dapat L3 PG 2 2
tempat wisata, tempat menentukan objek
bersejarah dan teks deskripsi.
suasana pentas seni - Dapat
daerah) yang didengar menentukan isi L2 PG 3 2
dan dibaca. informasi dari teks
deskripsi.
- Dapat
menentukan objek L3 PG 4 2
teks deskripsi.
2. 3.2 Menelaah struktur Menelaah -Dapat menentukan L2 PG 5 2
dan unsur kebahasaan struktur dan struktur teks
dari teks deskripsi bahasa teks deskripsi.
tentang objek deskripsi. - Dapat
(sekolah, tempat mengembangkan L3 PG 6 2
wisata, tempat bagian struktur teks
bersejarah dan deskripsi.
suasana pentas seni -Dapat menentukan
daerah) yang didengar struktur teks L2 PG 7 2
dan dibaca. deskripsi.
- Dapat melengkapi
teks deskripsi
sesuai struktur dan L2 PG 8 2
kaidah bahasa.
- Dapat
menggabungkan
kata dalam teks
deskripsi. L2 PG 9 2
- Dapat
mengurutkan
kalimat/paragraf
yang menjelaskan L3 PG 10 2
isi teks deskripsi.
3 4.2 Menyajikan Menyajikan teks -Dapat menulis teks L2 PG 11 2
gagasan kreatif dalam deskripsi secara deskripsi dengan
bentuk cerita lisan memperhatikan
imajinasi secara lisan pilihan kata
dan tulis dengan -Dapat menulis teks L2 PG 12 2
memperhtikan deskripsi dengan
struktur, penggunaan memperhatikan
bahasa, atau aspek pilihan kata
lisan. -Dapat menulis teks L2 PG 13 2
deskripsi dengan
memperhatikan
pilihan kata
- Dapat L2 PG 14 2

websiteedukasi.com
 menentukan
penulisan huruf
yang salah
-Menulis gabungan L3 Uraian 42 2
kalimat majemuk
bertingkat
-Menulis kalimat L3 Uraian 43 2
efektif
-Membuat kalimat L3 Uraian 44 2
dengan
menggunakan huruf
capital yang baik
dan benar
-Menuliskan L3 Uraian 45 2
susunan pada
kalimat
4 3.4 Menelaah struktur Menelaah -Dapat L3 PG 15 2
dan kebahasaan teks struktur dan menyimpulkan
narasi (cerita bahasa cerita karakteristikbagian-
imajinasi) yang fantasi bagian pada
dibaca dan didengar. struktur cerita
fantasi
-Dapat L3 PG 21 2
menyimpulkan
karakteristikbagian-
bagian pada
struktur cerita
fantasi
-Dapat L3 Uraian 41 4
menyimpulkan
karakteristikbagian-
bagian pada
struktur cerita
fantasi
-Dapat menelaah L3 PG 16 2
hasil melengkapi
cerita fantasi dari
segi strukturnya
-Dapat L3 PG 20 2
menyimpulkan
karakteristik
bagian-bagian pada
struktur cerita
fantasi
5 3.3 Mengidentifikasi Mengidentifikasi -Menjelaskan ciri- L2 PG 17 2
unsur-unsur teks unsure cerita ciri cerita fantasi
narasi (cerita fantasi -Menjelaskan latar L2 PG 18 2
imajinasi) yang pada cerita fantasi
dibaca dan didengar.
6 4.3 Menceritakan Menceritakan -Menyimpulkan L3 PG 19 2
kembali isi teks narasi kembali isi teks urutan cerita fantasi
(cerita imajinasi) narasi -Menentukan pola L2 PG 22 2
yang didengar dan alur cerita fantasi
dibaca secara lisan, -Menentukan jenis L2 PG 23 2
tulis, dan visual. cerita fantasi
7 4.4 Menyajikan Menyajikan -Menulis cerita L3 PG 24 2
gagasan kreatif dalam cerita fantasi fantasi dengan
bentuk cerita fantasi memperhatikan
secara lisan dan penggunaan kalimat
tulisan dengan -Menulis cerita L2 PG 25 2

websiteedukasi.com
 memperhatikan fantasi dengan
struktur dan memperhatikan
penggunaan bahasa. penggunaan kata
-Menulis L2 PG 26 2
percakapan yang
tepat dalam cerita
fantasi
8 3.5 Mengidentifikasi Mengidentifikasi -Menentukan jenis L3 PG 27 2
teks prosedur tentang cerita teks teks prosedur
cara melakukan prosedur -Mendaftar L2 PG 28 2
sesuatu dan cara kata/kalimat
membuat dari sebagai cirri teks
berbagai sumber yang prosedur
dibaca dan didengar.
9 3.4 Menyimpulkan isi Mengidentifikasi -Menentukan isi L2 PG 29 2
teks prosedur tentang tujuan teks teks prosedur
cara memanfaatkan prosedur -Meringkas urutan L3 PG 30 2
alat music daerah, teks prosedur
tarian daerah yang -Meringkas urutan L3 PG 34 2
dibaca dan didengar. teks prosedur
10 3.6 Menelaah struktur Menelaah -Menyimpulkan L3 PG 31 2
dan aspek kebahasaan struktur dan penggunaan
teks prosedur tentang bahasa pada teks kata/kalimat/paragr
melakukan dan prosedur af pada teks
membuat sesuatu dari prosedur
berbagai sumber yang -Menentukan L2 PG 32 2
dibaca dan didengar. langkah-langkah
pembuatan teks
prosedur
-Menentukan L3 PG 33 2
kalimat penutup
pada teks prosedur
-Memperbaiki L2 PG 35 2
kesalahan kata
dalam teks prosedur
-Memperbaiki L3 PG 36 2
kesalahan kata
dalam teks prosedur
11 4.7 Menyimpulkan isi Menentukan isi -Menentukan L2 PG 37 2
teks laporan hasil teks laporan hasil kalimat utama
observasi yang berupa observasi yang dalam paragraph
buku pengetahuan berupa buku -Menentukan L3 PG 38 2
yang dibaca dan pengetahuan gagasan utama pada
didengar. yang dibaca dan paragraf
didengar -Menentukan ide L3 PG 39 2
pokok antara teks 1
dan teks 2
-Menentukan L3 PG 40 2
struktur paragraph
pada teks observasi

websiteedukasi.com