KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

( PAS )

SatuanPendidikan : SMPN Websiteedukasi.com Penyusun :

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Waktu : 90 menit
Kelas/semesteer : VII ( Tujuh ) / Gasal Jumlah Soal : 40 butir PG/5 butir Uraian
TahunPelajaran : 20.. / 20.. Kurikulum : 2013

KOMPETENSI INTI (KI)

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleran, gotongroyong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, danmengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori

Materi Level Nom

Kompetensi kognitif or Bentuk
No. Pokok IndikatorSoal
Dasar Soal
Soal
1 2 3

1 2 4 5 6 7 8 9 10

3.1 Memahami
Perumusandanpenetapan  DisajikansemboyanJepanguntukmenariksimpatirakyat 1 PG
Pancasila sebagaiDasar Negara Indonesia siswadapatmenunjukkansemboyan- V
proses
perumusan semboyantersebut
 Menunjukkankebijakan-kebijakantentaraJepang yang V 2 PG
dan pe-
netapan Pan- mengakibatkanpenderitaanbagibangsa Indonesia
V 3 PG

websiteedukasi.com
 casila seba-  PesertadidikdapatmenjelaskanalasanJepangmemberijanjikemer
gaiDasar dekaankepada Indonesia.
Negara

Materi Level Nom

KompetensiDas kognitif or Bentuk
No. Pokok IndikatorSoal
ar Soal
Soal
1 2 3

1 2 4 5 6 7 8 9 10

Perumusandanpenetapan
Pancasila sebagaiDasar Negara
 PesertadidikdapatmenyebutkansalahsatuwujudjanjiJepanguntu V 4 PG
kmeyainkanrakyat Indonesia.
V 5 PG
 Pesertadidikdapatmenyebutkantujuan BPUPKI
dibentukolehjepang

 PesertadidikdapatmenunjukkanbuktibahwajanjiJepanguntukme V 6 PG
mberkemerdekaantidaksungguh-sungguh

 Pesertadidikdapatmenyebutkanhal yang dibahaspada masa V 7 PG

persidanganpertama BPUPKI
V 8 PG
 Pesertadidikdapatmenyebutkanupayayanngdilakukanolehbang
sa Indonesia untukmeraihkemerdekaan

 Disajikanusulanrumusandasarnegaradariketigatokohpendirineg V 9 PG
ara ,pesertadidikdapatmenemukanusulanrunusan yang sama

 Pesrtadidikdapatmenyebutkanistilah yang
disampaikanolehIr.soekarnountukrumusandasarnegara yang
diusulkannya
V 10 PG
 Pesrtadidikdapatmenunjukkanistilah yang

websiteedukasi.com
 diberikanolehMr.MuhammadYaminuntukpembukaaanUndang V 11 PG
-UndangDasar.

 Pesrtadidikdapatmenunjukkansikap yang diutamakanoleh para

pendiribangsa

 Pesrtadidikdapatmenyebutkanalasandibubarkannya BPUPKI V 12 PG

 Pesrtadidikdapatmenjelakanalasanpenambahananggota PPKI
yang dilakukanoleh Ir. Soekarno V 13 PG

V 14 PG

Materi Level Nom

KompetensiDas kognitif or Bentuk
No. Pokok IndikatorSoal
ar Soal
Soal
1 2 3

1 2 4 5 6 7 8 9 10

 Pesertadidikdapatmenyebutkanhasilsidang PPKI tanggal 18 V 41 Uraian

Agustus 1945

 Pesertadidikdapatmenunjukkanperasaanyaketikamengikutiupa
carabendera V 15 PG

 Pesertadidikdapatmenyimpulkan rasa yang melandasi para

pendirinegaraketikamerumuskandasarnegara V 16 PG
 Pesertadidikdapatmenunjukkansikapkomitmenberbangsadanbe V 17 PG
rnegara

websiteedukasi.com
  Pesertadidikdapatmenyebutkansalahsatucirimanusiasebagaima
hluksosial
3.2 Norma danKeadilan V 18 PG
Memahami  Pesertadidikdapatmenunjukkanbuktibahwamanusiaselalumem
norma-nor- butuhkanbntuan orang lain
ma yang
berlakudal  Pesertadidikdapatmenunjukkantujuandibentuknyanorma V 19 PG
amke-
hidupanber  Pesertadidikdapatmenunjukkancontohprilakuyangsesuaidenga
masya- nnorma agama V 20 PG
rakatuntuk
mewujudk  Pesertadidikdapatmenunjukkanperbuatan yang mencermin- V 21 PG
ankeadilan kanketaatanterhadapnormakesopanan
V 22 PG
 Pesertadidikdapatmemberikan 3(tiga)contohpelaksanaannorma
agamadisekolah

 Pesertadidikdapatmenunjukkanperaturan-peraturan yang V 42 Uraian

tidaktertulis
V 23 PG
 Pesertadidikdapatmenunjukkanperbedaannormahukum

V 24 PG

Materi Level Nom

KompetensiDas kognitif or Bentuk
No. Pokok IndikatorSoal
ar Soal
Soal
1 2 3

1 2 4 5 6 7 8 9 10

websiteedukasi.com
 dengannorma- normalainnya

 Disajikanmacam-macamnilaikeadilanyangharusterwujud, V 25 PG
pesertadidikdapatmununjukkannilai –nilaitersebut

 Pesertadidikdapatmenjelaskanmaknanegerahukum
V 26 PG
 Pesertadidikdapatmemberikancontohprilaku peseta didik yang
mematuhi Tata TertibSekolah V 43 Uraian

 Pesertadidikdapatmenyebutkansalahsatubentukperaturan yang
adadisekolah yang harusdipatuhiolehseluruhpesertadidik V 27 PG
 Disajikanmacam-
macamprilakuwargaNegara,Pesertadidikdapatmenunjukkanpril
aku yang sesuaidengannorma yang ada di masyarakat

 Pesertadidikdapatmenun-jukkansikapdanbudaya yang V 28 PG
harusdibiasakan

 Pesrtadidikdapatmenyabutkannorma-norma yang
harusdipatuhidalamkehidupanbermasyarakat V 29 PG

 Disajikanmacam-
macamcarasekolahmensosialisasikanaturansiswadapatmenunju V 44 Uraian
kkancara-caratersebut

 Pesrtadidikdapatmenyebutkansaratsebuahperaturanharusditaati
V 30 PG
 Pesertadidikdapatmenyebutkansikapyang melandasi keta-
atanterhadapperatuaran V 31 PG

V 32 PG

websiteedukasi.com
 Materi Level Nom
KompetensiDas kognitif or Bentuk
No. Pokok IndikatorSoal
ar Soal
Soal
1 2 3

1 2 4 5 6 7 8 9 10

3.3.Menganalisi Perumusan Dan  Pesrtadidikdapatmenyebutkanprilakumasyarakat yang V 33 PG

kesejarahanpe PengesahanUndang- dapatmenghalangitegaknyakeadilan
rumusandanpe UndangDasar Negara Republik
ngesah-an Indonesia Tahun 1945  Pesrtadidikdapatmenyimpulkanpengertiankonstitusi
Undang- V 34 PG
undangDasar  Pesrtadidikdapatmenyebutkankonstitusimyangtidaktertulis
V 35 PG
NegaraRepub-
lik  Pesrtadidikdapatmenjelaskanmakna yang
V 36 PG
IndonesiaTah terkandungdalambunyipasal1ayat(2) UUD Negara republic
un 1945 Indonesia

 Disajikantanggalnaskah UUD diterimadengansuarabulatoleh V 37 PG

BPUPKIpesertadidikdapatmenyebutkanbadanataulembega
yang membuat UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945

 Pesertadidikdapatmenyimpulkansikapyangditunjukkanoleh
para tokohpendiri Negara dalamsidiangoleh PPKI
V 38 PG
 Pesertadidikdapatmenyebutkanhal yang diaturolehpsal 6)
UUD Negara republik Indonesia yang disepakatidiubaholeh
PPKI,
V 39 PG
 Pesrtadidikdapatmenyebutkankedudukanperaturandanperunda
ng-undangan yang ada di Indonesia terhadap UUD Negara
Republik Indonesia tahun 1945 V 40 PG
 Disajikanbagian-bagiandari UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 sebelumperubahan. Pesrtadidikdapatmengurut-

websiteedukasi.com
kanbagian-bagiantersebutmenjadisistematika UUD Negara V 45 Uraian
Republik Indonesia tahun 1945 yang benar

websiteedukasi.com