KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GARUT

TAHUN AJARAN 2023-2024

Jenis Sekolah : SMP

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : VII/1
Alokasi Waktu : 120 Menit
Bentuk Soal : AKM
Jumlah Soal : 25 Soal

Bo
No. No. bot
Kompetensi Dasar Kelas/Sem. Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Urut Soal Soa
l
1. 3.1 Mengidentifikasi informasi VII/1 Teks Deskripsi Disajikan teks deskripsi peserta didik mampu Pilihan ganda 1 1
dalam teks deskripsi tentang menentukan tujuan dari teks tersebut. biasa
objek (sekolah, tempat wisata, Disajikan kutipan teks. Peserta didik mampu
tempat bersejarah, dan atau menentukan bagian dari teks deskripsi Pilihan Ganda 3 1
suasana pentas seni daerah) yang Biasa
didengar dan dibaca Disajikan teks deskripsi. Peserta didik mampu
merinci teks deskripsi

Pilihan ganda 2 3
kompleks
Disajikan dua teks deskripsi peserta didik mampu Pilihan ganda 17 1
membedakan kedua teks tersebut biasa
2. 3.2 Menelaah struktur dan VII/1 Teks Deskripsi Disajikan kutipan teks deskripsi. Peserta didik Isian terbatas 23 2
kebahasaan dari teks deskripsi mampu menentukan bagian struktur teks deskripsi.
tentang objek (sekolah, tempat
wisata, tempat bersejarah, dan⁄ Disajikan kebahasaan teks deskripsi. Peserta didik menjodohkan 5 5
atau suasana pentas seni daerah) dapat memasangkan kalimat cerapan pancaindra.
yang didengar dan dibaca
Disajikan teks deskripsi. Peserta didik dapat Uraian 24 5
menentukan pokok-pokok teks tersebut
 Bo
No. No. bot
Kompetensi Dasar Kelas/Sem. Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Urut Soal Soa
l
3. 3.3 Mengidentifikasi unsur-unsur VII/1 Teks Imajinasi Disajikan kutipan teks. Peserta didik mampu Pilihan ganda 4 1
teks narasi (cerita imajinasi) yang menentukan ciri teks imajinasi.
dibaca dan didengar
4. 3.4 Menelaah struktur dan Teks Imajinasi Disajikan ciri-ciri teks imajinasi. Peserta didik Pilihan Ganda 6 3
kebahasaan teks narasi (cerita mampu menentukan ciri-ciri teks imajinasi. kompleks
imajinasi) yang dibaca dan
didengar Disajikan teks imajinasi. Peserta didik mampu
menuliskan struktur teks imajinasi dengan benar. Uraian 25 5
5. 3.5 Mengidentifikasi teks VII/1 Teks Prosedur Disajikan kutipan teks, peserta didik mampu Isian Singkat 8 2
prosedur tentang cara melakukan menentukan lataar waktu
sesuatu dan cara membuat (cara
memainkan alat musik/tarian Peserta didik mampu menentukan kalimat Pilihan ganda 18 3
daerah, cara membuat kuliner imperatif dengan benar kompleks
khas daerah, dll.) dari berbagai
sumber yang dibaca dan didengar

6. 3.6 Menelaah struktur dan aspek VII/1 Teks prosedur Disajikan kutipan teks. Peserta didik dapat Pilihan Ganda 7 1
kebahasaan teks prosedur mennetukan bagian struktur teks prosedur. Biasa
tentang cara melakukan sesuatu
dan cara membuat (cara Peserta didik dapat menentukan tujuan dalam Pilihan ganda 12 3
memainkan alat musik/tarian struktur teks prosedur kompleks
daerah, cara membuat kuliner
khas daerah, dll.) dari berbagai
Peserta didik dapat mampu memasangkan struktur Menjodohkan 13 5
sumber yang dibaca dan didengar
dengan kutipan teks.

Peserta didik mampu mengisi kalimat rumpang Isian singkat 19 2

Peserta didik mampu memasangkan pernyataan

dengan jenis keterangan, dan bentuk pasif aktif Menjodohkan 20 5

Disajikan langkah-langkah teks prosedur. Peserta

didik mampu menentukan alat dan bahan, tujuan
dan judul teks prosedur tersebut. Uraian 21 5
 Bo
No. No. bot
Kompetensi Dasar Kelas/Sem. Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Urut Soal Soa
l

7. 3.7 Mengidentifikasi informasi VII/1 Teks Laporan Peserta didik mampu hal utama yang dibahas Pilihan ganda 9 1
dari teks laporan hasil observasi Hasil dalam teks laporan observasi. biasa
berupa buku pengetahuan yang Observasi
dibaca atau diperdengarkan Peserta didik mampu hal utama yang dibahas Pilihan ganda 10 1
dalam teks laporan observasi. biasa

Peserta didik mampu menentukan teks laporan Pilihan 14 1

hasil observasi. gandabiasa

Disajikan kutipan teks lapaoran hasil observasi. Pilihan Ganda 15 3

Peserta didik mampu menentukan informasi yang kompleks
sesuai dengan kutipan teks.

Disajikan teks laporan observai. Peserta didik

mampu menuliskan pokok-pokok dari teks Uraian 22 5
tersebut.
8. 3.8 Menelaah struktur, Teks Laporan Disajikan kutipan teks. Peserta didik mampu Pilihan ganda 11 1
kebahasaan, dan isi teks laporan Hasil menentukan bagian dari struktur teks. biasa
hasil observasi yang berupa buku Observasi
pengetahuan yang dibaca atau Peserta didik mampu memasankan pernyataan menjodohkan 16 5
diperdengarkan dengan kata baku dan tidak baku, kalimat tidak
hemat, penggunaan huruf kapital, dan penulisan
imbuhan asing

Garut, 1 November 2023

MGMP Bahasa Indonesia SMP kab, Garut