Disusun oleh :
2021
menyusun program bimbingan konseling untuk anak smp yang minder dan percaya diri
berdasar teori behaviorisme.
A. Nama program :
B. Masalah anak :
1. Anak merasa takut dan minder ketika maju di depan kelas baik itu disuruh membaca puisi, pidato,
nyanyi, dan mengerjakan soal di depan.
2. Anak merasa bahwa kemampuan yang dimiliki dibawah rata rata dan takut tidak bisa berbicara di
depan kelas apalagi bertatapan dengan siswa lainnya.
1. Memfokuskan siswa siswi kepada mental dengan cara memotifasi murid agar mendaptkan
kepercayaan diri yang kuat, memberikan situasi yang menyenangkan, sehingga anak menjadi rilek.
2. Menumbuhkan situasi yang menyenangkan kepada siswa siswi agar tidak gugup saat berada di depan
atau keramaian.
3. Setelah situasi menjadi menyenangkan, kemudian menjelaskan kepada siswa siswi agar berani dalam
mengungkapkan pendapat mengenai kegiatan yang dilakukan tersebut. Dan agar siswa siswi menjadi
lebih berani dan percaya diri diberi tips agar ketika maju ke depan kelas tubuh tidak gemetar, bisa
dengan cara :
a. Ketika maju kedepan untuk presentasi atau lainnya harus semangat dan meyakinkan diri agar lebih
berani.
c. Kemudian diberi motivasi agar lebih berani dan percaya diri lagi.
1. Meberikan dorongan (motivasi) agar anak menjadi lebih berani dan percaya diri.
2. Mendukung dan menemani peserta didik jika mengalami kesulitan kemudian memberikan solusi.