SOAL LATIHAN TEKS CERAMAH 4.

Bacalah teks ceramah berikut dengan

saksama!
NAMA : Dalam konteks pembangunan sektor
KELAS : pendidikan, pendidik merupakan
pemegang peran yang amat sentral. Guru
A. Jawablah pertanyaan berikut dengan adalah jantungnya pendidikan. Tanpa
benar dan tepat denyut dan peran aktif guru, kebijakan
1.Salah satu tujuan umum dalam ceramah pembaruan secanggih apapun tetap akan
adalah … sia-sia. Sebagus apa pun dan secanggih
a. Memberikan informasi, pengetahuan, dan apa pun kurikulum dan perencanaan
wawasan kepada pendengar strategis pendidikan dirancang , jika tanpa
b.Memerintah pendegar untuk mengikuti guru yang berkualitas, tidak akan
kehendak pembicara membuahkan hasikan hasil yang optimal.
c. Memberikan masalah kepada yang Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ...
mendengarkannya a. Guru diharapkan ikut berperan aktif
d.Menyampaikan pendapatnya mengenai dalam dalam pembangunan pendidikan.
suatu topik agar pendengar dapat b. Guru memegang peranan penting dalam
dipengaruhi pembangunan pendidikan.
e. Memberikan penilaian terhadap suatu hal c. Kurikulum menjadi kunci dalam
yang dikaji pembangunan pendidikan.
2.Ucapan selamat pagi dan salam sejahtera d. Perlu adanya kebijakan untuk
untuk kita semua termasuk ke dalam bagian pembaruan fasilitas pendidikan.
… e. Pendidikan yang baik tergantung
a. Salam pembuka beberapa faktor.
b. Salam perkenalan 5. Berikut ungkapan penutup yang tepat pada
c. Salam penutup teks ceramah yaitu …
d. Pembuka a. Dalam ayat tersebut Allah menjelaskan
e. Simpulan kepada orang-orang yang beriman
3.Ceramah merupakan peristiwa berbicara bahwa Allah akan selalu beserta mereka
yang dilakukan secara ... yang menjadikan sabar dan shalat
a. Dua arah sebagai penolong.
b. Satu arah b. Assalamualaikum Warahmatullahi
c. Tiga arah Wabarakatuh
d. Empat arah c. Selamat pagi, audiens yang saya hormati
e. Lima arah dan saya cintai.
d. Segala puji kita panjatkan kehadirat
Allah swt. Atas segala nikmatnya yang
telah diberikan kepada kita semua.
e. Demikian saya akhiri, kurang lebihnya
mohon maaf. Semoga ceramah yang
saya sampaikan dapat bermanfaat bagi
kita semuanya.
6. Pernyataan yang benar mengenai ceramah 8. Hal yang tidak boleh dilakukan
yang benar adalah … penceramah saat memberikan ceramah
a. Pembicaraan umum yang bersifat adalah …
menghibur sehingga yang a. Bersikap menggurui kepada
mendengarkannya merasa terhibur pendengar
dengan apa yang dilakukan pembicara. b. Mengucapkan salam dan terima kasih
b. Pembicaraan di depan umum yang atas kehadiran pendengar
memiliki sifat untuk memerintah c. Memberikan tanggapan jika ada
sehingga yang mendengarkan pendengar yang bertanya
pembicaraan tersebut menghendaki apa d. Memuji pendengar yang tertib dan
yang pembicara katakan. aktif mendengarkan
c. Pembicaraan di depan umum yang berisi e. Menyampaikan permintaan maaf jika
penyampaian suatu informasi, memiliki kesalahan
pengetahuan, dan sebagainya. biasanya 9. Bacalah penggalan teks ceramah di bawah
yang menyampaikannya orang-orang ini dengan saksama!
yang menguasai di bidangnya. Pada kesempatan ini, saya akan
d. Pembicaraan di depan umum yang berisi menyampaikan tentang masalah
penyampaian pengetahuan keagamaan pendidikan. perlu kita ketahui, pendidikan
atau praktik beribadah dan ajakan- merupakan aset penting bagi setiap
ajakan untuk memperkuat keimanan. individu yang dapat menentukan sikap dan
e. Pembicaraan di depan umum yang perilaku dalam kehidupan bermasyarakat
cenderung bersifat persuasif, yakni Teks tersebut termasuk ke dalam bagian
berisi ajakan ataupun dorongan pada …
khalayak untuk berbuat sesuatu. a. Salam pembuka
7. Bacalah teks berkut ini! b. Isi
Pemilihan kata-kata oleh masyarakat c. Simpulan
akhir-akhir ini cenderung semakin d. Pembuka
menurun kesantunanya dibandingkan e. Penutup
dengan zaman saya dahulu ketika kanak-
kanak. Hal tersebut tampak pada
ungkapan-ungkapan banyak kalangan
dalam menyatakan pendapat dan perasaan-
perasaannya, seperti ketika berdemonstrasi
ataupun rapat-rapat umum. Kata-kata
mereka kasar (sarkastis), menyerang, dan
tentu saja hal itu sangat menggores hati
yang menerimanya.
Berdasarkan pernyataan di atas merupakan
bagian …
a. Penutup
b. Pembukaan
c. Isi
d. Simpulan
e. Saran
10. Bacalah teks ceramah berikut!
Pada kesempatan kali ini saya akan
menjelaskan sedikit tentang “sabar” Sabar
berasal dari kata “sobaro-yasbiru” yang
artinya menahan. Menurut istilah, sabar
adalah menahan diri dati kesusahan dan
menyikapinya sesuai syariah dan akal,
menjaga lisan dari celaan, dan menahan
anggota badan dari perbuatan dosa. Sabar
adalah pilar kebahagian seorang hamba,
karena dengan kesabaran seseorang akan
terjaga dari kemaksiatan, konsisten
menjalankan ketaatan, dan tabah dalam
menghadapi berbagai macam cobaan.
Sabar merupakan ajaran yang banyak
sekali disinggung dalam Al-Qur’an
maupun hadis, sehingga manusia
senantiasa diarahkan untuk selalu bersabar
dalam kehidupannya. Kesabaran yang
sebenarnya adalah kemampuan dalam
mengendalikan sikap, sehingga bisa
dengan ikhlas dan rela hati menerima
kondisi yang sedang dihadapinya demi
mendapat balasan yang baik di akhirat.
Inti dari teks ceramah tersebut adalah ...
a. Pentingnya sabar
b. Sabar sebagai ajaran
c. Sabar ada di dalam al quran
d. Ikhlas dan rela hati
e. Balasan yang baik diakhirat
11. Bacalah teks berikut ini dengan saksama!
1. Menggunakan kata sapaan (hadirin,
kalian, bapak-bapak, saudaea-saudara,
teman-teman).
2. Menggunakan kata ganti orang
pertama yaitu penceramah (saya,
kami, kita).
3. Tidak menggunakan pernyataan-
pernyataan berupa definisi (adalah,
merupakan, yakni).
4. Menggunakan kata-kata teknis atau
peristilahan sesuai topik (aplikasi,
gadget, chatting).
5. Menggunakan kata-kata yang kasar
dan tidak sopan.
Yang bukan merupakan ciri – ciri
kebahasaan dalam ceramah …
a. 3 dan 5
b. 1 dan 2
c. 3 dan 2
d. 1 dan 5
e. 2 dan 4
12. Para remaja biasanya sangat tidak hati-hati
dalam bercakap dan mengambil
keputusan. Orang yang bersikap atau
memiliki kepribadian dewasa dapat dilihat
dalam kehati-hatiannya memilih kata,
mengambil keputusan, mengambil sikap,
karena orang yang tidak dewasa
cenderung untuk bersikap ceroboh.
Bagian dari kutipan ceramah di atas
disebut ....
a. Salam pembuka
b. Ucapan puji dan syukur
c. Isi
d. Salam penutup
e. Ungkapan sapaan

13. Jadi, jelas bahwa waktu luang sebaiknya
dimanfaatkan remaja untuk kegiatan-
kegiatan yang bermanfaat. Jangan sia-
siakan waktu luang kalian hanya untuk
kegiatan yang sia-sia. Kalian sebagai
generasi penerus bangsa, isilah waktu
luang untuk kegiatan positif. Saya akhiri
ceramah ini. Apabila ada tutur kata yang
kurang berkenan, saya mohon maaf.
Sekian dan terima kasih.
Bagian dari kutipan teks ceramah di atas
disebut ...
a. Simpulan dan salam penutup
b. Isi dan salam penutup
c. Pesan dan salam penutup
d. Simpulan dan ungkapan maaf
e. Isi dan ungkapan maaf
14. (1)Hadirin yang bahagia. (2)Seperti yang
kita ketahui,pantai senggigi sebagai aset
daerah memiliki ciri khas sendiri, yaitu
teluknya yang indah. (3)Pantai ini juga
airnya bening dan pasirnya putih serta di
kelilingi pengunungan dengan bukit yang
menghijau. (4)Keaneragaman terumbu
karang di wilayah perairan ini termasuk
jenis yang langka di dunia, khususnya
terumbu karang biru (blue coral). (5)Oleh
sebab itu aset yang tidak ternilai harganya
ini hendaknya kita jaga dan lestarikan agar
dapat diwaris-kan kepada generasi
mendatang.
Cuplikan ceramah tersebut menjelaskan...
a. Pelestarian dan mengembangkan
pantai Senggigi.
b. Pantai Senggigi merupakan aset
wisata di Pulau Lombok.
c. Keaneragaman terumbu karang di
wilayah perairan pantai Senggigi.
d. Prospek pengembangan objek wisata
pantai Senggigi di Pulau Lombok.
e. Pantai Senggigi, objek wisata pantai
di Pulau Lombok
15. Demikianlah yang dapat saya sampaikan,
mudah-mudahan dapat bermanfaat bagi
anda semua. Mohon maaf bila ada
kesalahan ataupun kekurangan apapun.
Kutipan teks ceramah di atas, termasuk
kedalam bagian…
a. Pembuka
b. Isi
c. Penutup
d. Simpulan
e. Penjelasan Argumen
16. Perhatikanlah penggalan ceramah berikut
ini....
Jadi tidak ada alasan manusia untuk tidak
mau bersyukur. Akal, hati dan tubuh ini
menjadi bukti bahwa Allah sudah
menempelkan, memberikan kenikmatan
yang luar biasa apa yang sudah ada dalam
diri kita.
Informasi yang terdapat pada teks
ceramah tersebut adalah....
a. manusia senantiasa harus bersyukur
b. manusia tidak harus bersyukur
c. sebagai ciptaan Tuhan, manusia harus
mendapatkan segala kenikmatan
d. Tuhan memberikan segala kenikmatan
kepada manusia
e. manusia diharapkan bisa melakukan
segala hal dengan baik
17. Hadirin, Kalian, Bapak-bapak, Ibu-ibu,
dan Saudara-saudara sebagai sapaan .....
a. Kata ganti orang pertama (tunggal)
b. Kata ganti orang pertama (jamak)
c. Kata ganti orang kedua (tunggal)
d. Kata ganti orang kedua (jamak)
e. Kata ganti orang ketiga (tunggal)
 18. Pernyataan sapaan hormat yang tepat
dalam berceramah adalah .....
a. Hadirin dan hadirat sekalian yang saya
hormati,
b. Para hadirin sekalian sekalian yang
saya hormati,
c. Hadirin sekalian yang saya hormati
d. Para hadirin dan hadirat sekalian yang
saya hormati,
e. Hadirin yang saya hormati,
19. Kalimat semoga hal yang saya sampaikan
ini bermanfaat dan berguna bagi
kehidupan sosial di Masyarakat
merupakan pernyataan dalam ceramah
yang berisi …
a. Salam pembuka
b. Penghormatan
c. Rasa syukur
d. Harapan
e. Penutup
20. Ceramah tidak akan menimbulkan
penafsiran ganda, oleh karena itu, ceramah
disampaikan dengan menggunakan …
a. Data yang masih diperdebatkan
kebenarannya
b. Kalimat efektif dan pilihan kata yang
tepat
c. Contoh berdasarkan pendapat
penceramah
d. Bukti yang kebenarannya masih perlu
diuji
e. Struktur kalimat dalam percakapan
sehari-hari

Dikerjakan di file. Kemudian dikumpulkan

melalui email pramitawiranti03@gmail.com.
Deadlinenya hari ini pkl 00.00