Awal dimulainya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya VOC (Vereenigde Oost
Indische Compagnie) pada tanggal 20 Maret 1602. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan
melaksanakan politik ….
2. Bangsa Indonesia menderita ketika Daendles (1808-1811) berkuasa. Upaya kerja paksa guna
membangun jalan sepanjang Jawa membuat rakyat makin menderita. Penderitaan berlanjut karena
Belanda kemudian menerapkan Cultur stelsel (tanam paksa). Sistem tanam paksa mewajibkan rakyat ….
A. Menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman komoditas dan hasilnya
diserahkan kepada pemerintah
B. Menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman antara lain lada, kina,
tembakau dan hasilnya diserahkan kepada pemerintah
C. Menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman yang telah ditentukan dan
hasilnya diserahkan ke pemerintah
D. Menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman tertentu dan menjual
hasilnya kepada pemerintah
A. 1, 2, dan 3 C. 1, 3, dan 4
B. 1, 2, dan 4 D. 2, 3, dan 4
4. Budi Utomo merupakan organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional berbentuk modern yaitu
organisasi dengan pengurus yang tetap, ada anggota tujuan dan program kerja. Budi Utomo di bentuk
oleh pelajar STOVIA yang bernama ….
A. 1, 2, dan 3 C. 2, 3, dan 4
B. 1, 3, dan 4 D. 1, 2, dan 4
6. Dalam hal kehidupan berbangsa dan bernegara, kita perlu mengangkat kembali nilai-nilai semangat
juang, khususnya nilai-nilai yang terkandung dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945, antar lain nilai produktivitas, yaitu ….
A. Sarana dan prasarana yang mampu mendorong masyarakat untuk kreatf dan produktif
B. Tercapainya kesejahteraan bagi seluruh rakyat Indonesia
C. Keseimbangan antara kehidupan jasmani dan rohani
D. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
A. 1, 2, dan 3 C. 1, 3, dan 4
B. . 2, 3, dan 4 D. 1, 2, dan 4
A. Pemudi pemuda Indonesia harus bangkit menuju masa depan gilang gemilang
B. Pemudi pemuda Indonesia harus memiliki tanggung jawab demi bangsa dan negara agar hidup
adil dan makmur
C. Pemudi pemuda Indonesia tidak boleh berpangku tangan karena masa depan bangsa dan
negara ada pada generasi mudanya
D. Pemudi pemuda Indonesia mempunyai tanggungan terhadap masa depan bangsa dan negara
A. Keseimbangan
B. Kemanusiaan
C. Produktivitas
D. Religius
10. Tindakan masa kini yang tidak sesuai dengan gagasan Wahidin Sudirohusodo tentang pendidikan
adalah ….
A. Bagi Gina, pendidikan akan membantunya keluar dari kemiskinan sehingga ia belajar dengan
serius
B. Indah ingin sekolah yang tinggi agar menjadi seorang karyawan di perusahaan terkenal
C. Diana merasa sangat bersedih ketika melihat temannya putus sekolah karena tiada ada biaya
D. Tere senantiasa membantu temannya yang kesulitan belajar
11. Indonesia adalah suatu negara yang letak wilayahnya sangat strategis, memiliki keindahan alam, kaya
akan flora dan fauna yang beraneka ragam. Hal ini menunjukkan bahwa bangsa Indonesia memiliki
berbagai ….
A. Keistimewaan C. Keunggulan
B. Kehebatan D. Kelebihan
12. Berikut yang bukan merupakan penghayatan kebangkitan nasional bagi generasi muda adalah ….
A. Meskipun keluarganya tidak mampu menyekolahkannya, Toni tidak patah semangat dan
berusaha mencari beasiswa sehingga ia kini dapat sekolah
B. Tuti sangat senang dengan budaya dari negara K, bahkan pakaian dan logat bicaranya identik
dengan budaya negara K
C. Danu sangat tertarik dan ingin mengembangkan padi yang tahan hama karena tanaman padi
milik ayahnya sering diserang berbagai macam hama.
D. Reta dan Lina suka sekali memasak, bahkan mereka mengikuti kursus memasak pada sore hari
setelah sekolah
13. Pemerintah mencanangkan …. kalian yang pada saat ini berusia 13 – 14 tahun pada tahun 2045 akan
berusia 41 – 42 tahun, maka kalianlah yang akan menentukan keberhasilan apa yang telah pemerintah
canangkan. Oleh karena itu diharapkan sebagai pemuda untuk selalu dapat menjaga perilaku agar tidak
menyimpang yang merusak masa depan. Menurut kalian kalimat yang tepat untuk melengkap titik-titik
yang ada pada wacana tersebut adalah ....
A. Terus berupaya untuk menggenjot ekspor berbagai komoditas strategis termasuk produksi
pertanian
B. Telah mampu melaksanakan ekspor perdana produk pertanian
C. Saat ini terus berupaya menjadi eksportir produk pertanian
D. Memberikan kepercayaan kepada PT Santoso Agrindo untuk mengekspor daging sapi wagyu
15. Organisasi yang lahir setelah Budi Utomo yang didirikan oleh R. Satiman Wiryosanjoyo dkk adalah
….
16. Kongres Pemuda II dilaksanakan dalam tiga sesi di tiga tempat berbeda oleh penggagasnya yaitu ….
A. 1, 2, 3, 4, dan 5 C. 2, 3, 4, dan 6
B. 1, 2, 3, 5, dan 6 D. 3, 4, 5, dan 6
19. Rumusan Sumpah Pemuda ditulisnya pada selembar kertas, ketika M. Sunario sedang berpidato pada
sesi terakhir kongres. Rumusan tersebut ditulis oleh ….
A. 2, 3, dan 4 C. 1, 2, dan 4
B. 1, 2, dan 3 D. 1, 3, dan 4
21. Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928 bukan hanya menggerakkan para pemuda untuk meraih
kemerdekaan tetapi juga ….. bangsa Indonesia sebagai sebuah negara. Menurut kalian jawaban yang tepat
untuk melengkapi wacana tersebut adalah ....
A. Menumbuhkan rasa cinta C. Menggerakkan hati
B. Mempertegas jati diri D. Mempertegas keinginan
22. Tanah air Indonesia adalah seluruh wilayah Indonesia baik di darat maupun di laut yang luasnya
mencapai 5.180.053 km2 dan memiliki pulau sebanyak 13.466 pulau. Indonesia disebut juga Nusantara
yang artinya ….
24. Dari sejarah Sumpah Pemuda ini, dapat kita ambil nilai-nilai persatuan dan kesatuan bangsa dan
membuktikan bahwa ternyata berbagai perbedaan dapat disatukan. Yang tidak termasuk nilai-nilai luhur
yang terkandung dalam Sumpah Pemuda adalah ….
25. Dalam peristiwa Sumpah Pemuda yang bersejarah, untuk pertama kalinya diperdengarkan lagu
kebangsaan Indonesia dan dipublikasikan pertama kali pada tahun 1928 yaitu pada media cetak ….
26. “Beri aku 1000 orang tua, niscaya akan kucabut semeru dari akarnya, beri aku 10 pemuda, niscaya
akan kuguncang dunia”. Kalimat tersebut merupakan pernyataan dari Ir. Soekarno yang bermakna….
A. Perubahan yang dilakukan pemuda dapat dilihat dari apa yang dicontohkan para orang tua
B. Kekuatan orang tualah yang dapat memajukan sebuah negara dari pada perubahan yang dapat
dilakukan pemuda
C. Bukanlah jumlah sepuluh pemuda melainkan penggambaran betapa dahsyat apa yang bisa
dilakukan pemuda dalam melakukan perubahan
D. Orang tua membantu, membimbing, mengarahkan, para pemuda, sedangkan pemuda hanya
dapat melihat tanpa melakukan apapun
A. 1, 2, 3, dan 5 C. 1, 3, 4, dan 5
B. 2, 3, 4, dan 5 D. 1, 2, 3, dan 4
28. Bahasa Indonesia adalah Bahasa resmi negara. Hal ini dinyatakan di dalam Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ….
A. 8 helai
B. 17 helai
C. 19 helai
D. 45 helai
30. Tujuan para siswa menyanyikan lagu kebangsaan pada awal kegiatan belajar adalah untuk ….
31. Dalam buku empat pilar kehidupan berbangsa dan bernegara (2012) dijelaskan bahwa Indonesia
berasal dari bahasa latin yaitu “Indus dan nesos yang artinya ....
32. Lahir di Blitar Jawa Timur, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta 21 Juni 1970. Ayahku bernama
Raden Soekemi Sosrodiharjo dan ibuku bernama Ida Ayu Nyoman Rai, pernah menjadi Presiden pertama
Republik Indonesia. Siapakah tokoh yang dimaksud tersebut?
33. “Bangsa Belanda sebagai bangsa serakah yang telah menindas dan merampas kemerdekaan bangsa
Indonesia”. Pernyataan tersebut terdapat pada buku yang berjudul ....
A. 1, 2, dan 3 C. 3, 4, dan 5
B. 2, 3, dan 4 D. 1, 3, dan 5
35. Perjuangan masa ini tidak terbatas waktu karena perjuangan bermaksud mencapai tujuan akhir
nasional seperti yang tercantum dalam UUD 1945. Pernyataan tersebut terdapat pada ....
37. Sebagai seorang pelajar, Andi memiliki cita-cita menjadi seorang Polisi. Alasannya adalah supaya
dapat melindungi Indonesia dari segala bentuk ancaman yang mengganggu keamanan dan kenyamanan
seluruh warga negara Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan makna dari Indonesia sebagai satu
kesatuan ....
38. Rajin belajar guna menguasai ilmu pengetahuan yang digunakan untuk mengabdi kepada negara
merupakan perwujudan perilaku semangat dan komitmen kebangsaan yaitu ....
40. Pa Dudi seorang pejabat di lingkungan pemerintahan di kota tempat tinggalnya. Ia seorang yang
sangat disiplin dan tidak pernah melanggar hukum terutama yang berhubungan dengan korupsi. Sikap
yang dilakukan oleh Pa Dudi mencerminkan ....
A. Ketokohan C. Keteladanan
B. Kebangsaan D. Pewarisan