Anda di halaman 1dari 9

Nama : Fitriani

Nim : 12211193098

Kelas : Tfis 5A

Matkul : Statistika Pendidikan

MIND MAP

UJI ASUMSI DASAR

A. UJI NORMALITAS
1. Uji normalitas dengan kolmogorov-Smlrnov
Seorang mahasiswa ingin mengetahui berapa lama waktu yang dihabiskan oleh
seorang mahasiswa untuk belajar dalam 1 minggu. Untuk penelitian ini diambil
sampel acak 20 orang. Dengan taraf signifikasi ɑ = 0,05, tentukanlah apakah data
yang diambil berdistribusi normal atau tidak.

Responden Durasi belajar (jam)


1 2,0
2 2,5
3 3,4
4 4,0
5 3,0
6 5,6
7 7,0
8 6,3
9 4,5
10 6,1
11 7,5
12 7,7
13 8,0
14 3,2
15 2,4
16 6,8
17 7,3
18 7,2
19 6,0
20 5,5

Penyelesaian menggunakan SPSS

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Durasi

N 20

Normal Parametersa Mean 5.300

Std. Deviation 1.9958

Most Extreme Differences Absolute .140

Positive .129

Negative -.140

Kolmogorov-Smirnov Z .626

Asymp. Sig. (2-tailed) .829

a. Test distribution is Normal.

Dari tabel diatas diperoleh nilai probabilitas Asymp. Sig, (2-tailed) = 0,829 ¿ 0,05, sehingga H 0
diterima (data berdistribusi normal).

2. Uji normalitas dengan uji lilliefors


Berikut data dari 40 responden. Ujilah normalitasnya dengan menggunakan uji
lilliefors dengan taraf signifikasi 5%
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
60 66 63 64 58 62 69 70 61 65
89 81 86 83 87 82 88 84 85 75
71 72 73 74 75 76 78 77 79 65

Penyelesaian menggunakan SPSS

Tests of Normality

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Statistic Df Sig. Statistic Df Sig.

Data .188 39 .001 .836 39 .000

a. Lilliefors Significance Correction


B. UJI HOMOGENITAS
1. Uji Hartley
2. Uji Bartlett

seorang mahasiswa melakukan penelitian untuk mengetahui apakah ada perbedaan nilai
statistik dari metode pembelajaran yang berbeda. Objek penelitian adalah mahasiswa
universitas x yang diajar dengan menggunakan metode A,B, dan C untuk penelitian ini
dilakuka penyebaran kuesioner dengan mengambil sampel 10 mahasiswa untuk setiap
kelas. Jumlah pertanyaan yang diajukan dalam kuesioner ada 2 pertanyaan, jawaban
untuk setian instrumen penelitian yang diajukan diberi skala: (5) = sangat baik, (4) =
baik, (3) = cukup, (2) = tidak baik, dan (1) = sangat tidak baik. Total jawaban dari setiap
responden tersaji pada tabel. Ujilah homogenitas data dengan menggunakan uji hartley
dan uji barlett dengan taraf signifikan ɑ = 0,05.

Responden A B C
1 12 14 19
2 11 14 18
3 13 15 14
4 16 18 15
5 18 19 17
6 20 12 12
7 15 15 14
8 14 20 15
9 17 11 15
10 19 13 20

1. Uji Hartley
Penyelesaikan menggunakan SPSS

Test of Homogeneity of Variances

Nilai

Levene Statistic df1 df2 Sig.

.203 2 27 .818

Dari tabel diatas diperoleh nilai zig. = 0,818 ¿ 0,05 atau H 0 ditolak, sehingga dapat disimpulkan
bahwa ketiga tidak ada perbedaan nilai antara mahasiswa yang diajar dengan metode A,B dan C
(data homogen).

2. Uji Bartlett
Penyelesaian Menggunakan SPSS
Case Processing Summary

Cases

Valid Missing Total

Metode N Percent N Percent N Percent

Nilai A 10 100.0% 0 .0% 10 100.0%

B 10 100.0% 0 .0% 10 100.0%

C 10 100.0% 0 .0% 10 100.0%

Descriptives

Metode Statistic Std. Error

Nilai A Mean 15.50 .957

95% Confidence Interval for Lower Bound 13.33


Mean
Upper Bound 17.67

5% Trimmed Mean 15.50

Median 15.50

Variance 9.167

Std. Deviation 3.028

Minimum 11

Maximum 20

Range 9

Interquartile Range 6

Skewness .000 .687

Kurtosis -1.200 1.334

B Mean 15.10 .948

95% Confidence Interval for Lower Bound 12.96


Mean
Upper Bound 17.24

5% Trimmed Mean 15.06

Median 14.50

Variance 8.989

Std. Deviation 2.998


Minimum 11

Maximum 20

Range 9

Interquartile Range 6

Skewness .468 .687

Kurtosis -.893 1.334

C Mean 15.90 .795

95% Confidence Interval for Lower Bound 14.10


Mean
Upper Bound 17.70

5% Trimmed Mean 15.89

Median 15.00

Variance 6.322

Std. Deviation 2.514

Minimum 12

Maximum 20

Range 8

Interquartile Range 4

Skewness .298 .687

Kurtosis -.762 1.334

Test of Homogeneity of Variance

Levene Statistic df1 df2 Sig.

Nilai Based on Mean .203 2 27 .818

Based on Median .313 2 27 .734

Based on Median and with


.313 2 26.109 .734
adjusted df

Based on trimmed mean .200 2 27 .820

C. UJI LINEARITAS
Seorang mahasiswa melakukan penelitian untuk mengetahui hubungan antara kecemasan
dengan optimisme pada remaja. Data-data skor total yang didapat ditabulasikan pada
tabel. Dengan taraf signifikansi 5% ujilah data tersebut apakah persamaan regresi dapat
digunakan untuk memprediksi optimisme yang dipengaruhi oleh kecemasan (kedua
variabel linear).

Subjek Kecemasan Optimisme


1 90 135
2 85 141
3 91 137
4 87 134
5 90 138
6 85 141
7 83 124
8 88 137
9 96 120
10 94 128
11 96 124
12 88 140
13 83 143
14 90 124
15 91 131

Penyelesaian menggunakan SPSS

Variables Entered/Removedb

Variables Variables
Model Entered Removed Method

1 Kecemasana . Enter

a. All requested variables entered.

b. Dependent Variable: Optimisme


Model Summaryb

Adjusted R Std. Error of the


Model R R Square Square Estimate

1 .597a .356 .307 6.213

a. Predictors: (Constant), Kecemasan

b. Dependent Variable: Optimisme

ANOVAb

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 277.922 1 277.922 7.200 .019a

Residual 501.812 13 38.601

Total 779.733 14

a. Predictors: (Constant), Kecemasan

b. Dependent Variable: Optimisme

Coefficientsa

Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients

Model B Std. Error Beta t Sig.

1 (Constant) 228.313 35.508 6.430 .000

Kecemasan -1.068 .398 -.597 -2.683 .019

a. Dependent Variable: Optimisme

Anda mungkin juga menyukai