ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU I (APKG I)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN

PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

1. NAMA GURU/MAHASISWA : ………………………………………………….

2. NIM : ………………………………………………….
3. TEMPAT MENGAJAR : ………………………………………………….
4. MODEL PKR : ………………………………………………….
5. KELAS/SEMESTER : ………………………………………………….
6. MATA PELAJARAN : 1. ………………………………………..
2. ………………………………………..
7. WAKTU : ………………………………………………….
8. TANGGAL : ………………………………………………….

Petunjuk

Bacalah dengan cermat Rancangan PKR yang akan digunakan oleh guru/mahasiswa
untuk praktek PKR di kelasnya sendiri. Kemudian nilailah semua aspek yang terdapat dalam
rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini.

1. Menentukan bahan pembelajaran dan

1 2 3 4 5
merumuskan tujuan/indikator
1.1. Menggunakan bahan pembelajaran
yang sesuai dengan Standar Isi dan
Kompetensi
1.2. Merumuskan tujuan / indikator
pembelajaran
Rata-rata butir 1 = A
2. Mengembangkan & mengorganisasikan
materi, media pembelajaran dan sumber
belajar
2.1. Mengembangkan dan
mengorganisasikan materi dari model
PKR yang dipilih
2.2. Menentukan dan mengembangkan alat
bantu/media pembelajaran
2.3. Memilih sumber belajar.

Rata-rata butir 2 = B
3. Merencanakan skenario kegiatan
pembelajaran kelas rangkap
3.1. Menyusun langkah-langkah
pembelajaran kelas rangkap
 3.2. Menentukan alokasi waktu
pembelajaran kelas rangkap
3.3. Menentukan cara-cara memotivasi
siswa

Rata-rata butir 3 = C
4. Merancang pengelolaan kelas
Menentukan cara-cara pengorganisasian
siswa agar dapat berpartisipasi dalam
pembelajaran kelas rangkap.
Rata-rata butir 4 = D
5. Merencanakan prosedur, jenis dan
menyiapkan alat penilaian
5.1. Menentukan prosedur dan jenis
penilaian
5.2. Membuat alat-alat penilaian dan kunci
jawaban

Rata-rata butir 5 = E
6. Tampilan dokumen rancangan pembelajaran
kelas rangkap
6.1. Kebersihan dan kerapian

6.2. Penggunaan bahasa tulis

Rata-rata butir 6 = F

……………., ……………………...………..2020
Pengamat,
Kepala Sekolah/Teman Sejawat/Tutor*
Nilai APKG I = R
A +B +C+ D+ E+ F
R= = …..
6
R = Rata-rata butir
…………………………………….
NIP. ……………………………….