Anda di halaman 1dari 2

Date: Day: Wednesday Week: 20

Mata Pelajaran: Bahasa Kelas: 1 Arif Masa: 09.10 - 10.10 Tandakan / pada ruangan berken
Inggeris
Bidang/ Tema: World of Self, Family and Topik: Let’s Play PdPc Abad 21
Friends.
Main Skill: Speaking Complementary Reading Consultant Role Play
Skill: Line
Standard 2.1, 3.2 Brainstorming / Traffic Ligh
Kandungan:
Standard 2.1.5, 3.2.2 Gallery Walk Scrambled
Pembelajaran: Group
Objektif By the end of the lesson, pupils will be able to: Think Pair Bus Stop
Pembelajaran: Share
1. Practise reading for information espeacially shapes in 3 correct words correctly x Stay y Stray Hot Seat
and 2 simple descriptions
of shapes with guidance. Group On tour
Presentation
Peta Pemikiran (I-THINK)
Ringkasan Peta Bulatan Peta Dakap
Aktiviti:
1. Pupils are elicited what shapes they know. Peta Buih Peta Alir
2. Pupils read the activity instruction aloud. Peta Buih Peta Pelbaga
Berganda Alir
3. Pupils look at the shapes while teacher read and pupils repeat after teacher. Peta Pokok Peta Titi
4. Pupils match the correct shapes. Aras Pemikiran
5. Pupils make a tangram. Mencipta Mengaplikas
Menilai Memahami
PAK 21 Tandakan / pada ruangan berkenaan Menganalisis Mengingati
Berasaskan Murid / Berkumpulan / Pentaksiran dan Penilaian
Pembelajaran / Komuniti Latihan Bertulis
Kolaboratif
Kemahiran/ Proses / Pentaksiran Formatif Laporan Amali/ Eksperimen
Pemikiran Aras Tinggi Belajar Untuk Kuiz
Kehidupan
Kemahiran Hidup Pembentangan
EMK: Self Confidence. Soal Jawab
Pemerhatian/ Lisan/ Soal Jawab
BBB: Worksheet, flashcards. Tahap Penguasaan (PBS)
Refleksi TP 1/ BD 1 / TP 4/ BD 4
TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5
TP 3/ BD 3 TP 6/ BD 6
Mata Pelajaran: Matematik Tandakan / pada ruangan berken
Kelas: 2 Arif Masa: 11.30 – 12.30 PdPc Abad 21
Bidang/ Tajuk: Nombor dan Operasi Tajuk/ Topik: Darab Consultant Role Play
Line
Standard 4.1 Brainstorming Traffic Ligh
Kandungan:
Standard 4.1.(iii), (iv) Gallery Walk Scrambled
Pembelajaran: Group
Objektif Di akhir PdPc ini, murid akan dapat: Think Pair Bus Stop
Pembelajaran: Share
1. Membina dan menyebut kumpulan sama banyak. x Stay y Stray Hot Seat
2. Menulis ayat matematik tambah berulang. Group On tour
Presentation
Peta Pemikiran (I-THINK)
Ringkasan Peta Bulatan Peta Dakap
Aktiviti:
1. Murid bercerita tentang gambar. Peta Buih Peta Alir
2. Murid mendengar penerangan guru tentang kumpulan sama banyak. Peta Buih Peta Pelbaga
Berganda Alir
3. Murid mengenal pasti istilah kali yang juga bermaksud darab. Peta Pokok Peta Titi
4. Murid menulis ayat matematik darab berpandukan kumpulan objek, kumpulan Aras Pemikiran
gambar dan garis nombor.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi. Mencipta Mengaplikas
6. Murid dan guru berbincang jawapan yang betul. Menilai Memahami
PAK 21 Tandakan / pada ruangan berkenaan Menganalisis / Mengingati
Berasaskan Murid / Berkumpulan / Pentaksiran dan Penilaian
Pembelajaran / Komuniti Latihan Bertulis
Kolaboratif
Kemahiran/ Proses Pentaksiran Formatif Laporan Amali/ Eksperimen
Pemikiran Aras Tinggi Belajar Untuk Kuiz
Kehidupan
Kemahiran Hidup Pembentangan
EMK: Keyakinan, mendengar arahan, keusahawanan. Soal Jawab
Pemerhatian/ Lisan/ Soal Jawab
BBB: Buku Teks, Buku Kerja. Tahap Penguasaan (PBS)
Refleksi TP 1/ BD 1 / TP 4/ BD 4
TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5
TP 3/ BD 3 TP 6/ BD 6

Mata Pelajaran: Pendidikan Seni (PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN) Tandakan / pada ruangan berken
Kelas: 5 Arif Masa: 12.00 - 1.00 PdPc Abad 21
Tema/ Bidang Tajuk/ Topik: Consultant Role Play
Line
Standard Brainstorming Traffic Ligh
Kandungan:
Standard Gallery Walk Scrambled
Pembelajaran: Group
Objektif Di akhir PdPc ini, murid akan dapat: Think Pair Bus Stop
Pembelajaran: Share
x Stay y Stray Hot Seat
Group On tour
Presentation
Peta Pemikiran (I-THINK)
Peta Bulatan Peta Dakap
Peta Buih Peta Alir
Peta Buih Peta Pelbaga
Berganda Alir
Peta Pokok Peta Titi
Aras Pemikiran
Mencipta Mengaplikas
Menilai Memahami
PAK 21 Tandakan / pada ruangan berkenaan Menganalisis Mengingati
Berasaskan Murid Berkumpulan Pentaksiran dan Penilaian
Pembelajaran Komuniti Latihan Bertulis
Kolaboratif
Kemahiran/ Proses Pentaksiran Formatif Laporan Amali/ Eksperimen
Pemikiran Aras Tinggi Belajar Untuk Kuiz
Kehidupan
Kemahiran Hidup Pembentangan
EMK: Soal Jawab
Pemerhatian/ Lisan/ Soal Jawab
BBB: Tahap Penguasaan (PBS)
Refleksi TP 1/ BD 1 TP 4/ BD 4
TP 2/ BD 2 TP 5/ BD 5
TP 3/ BD 3 TP 6/ BD 6

Anda mungkin juga menyukai