ANALISIS KETERKAITAN ANTARA KI, KD DAN IPK

Nama Sekolah : SMA N 2 Ponorogo Kelas/semester : XI/1

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Tahun Pelajaran : 2021/2022

KELAS/
KOMPETENSI INTI/KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI MATERI
SEMESTER

1.3 Menghayati nilai – nilai keimanan kepada 1.3.1 Menjelaskan dalil naqli tentang iman makna iman kepada
kitab- kitab Allah SWT kitab- kitab Allah SWT

3.3 Memahami makna iman kepada kitab-
kitab Allah SWT
4.5 Berperilaku yang mencerminkan
kesadaaran beriman kitab- kitab suci Allah
SWT
3.3.1 Menjelaskan kandungan makna iman kepada kitab- kitab Allah
Al-Quran sebagai pedoman
SWT XI / 1
hidup
4.5.1.1 Menunjukkan perilaku yang mencerminkan kesadaran
beriman kepada kitab- kitab Allah SWT
4.5.1.2 Mengiplementasikan perilaku iman kepada kitab- kitab
Allah dalam kehidupan sehari-hari

2.1 Menunjukkan perilaku jujur dalam

kehidupan sehari-hari sebagai Hidup nyaman dengan
implementasi dari pemhaman Q.S at- 3.9 Menjelaskan ketentuan syar’i tentang wakaf XI / 1
perilaku jujur
Taubah /9 :119 dan hadist terkait.

XI / 1 Kepedulian Umat Islam

1.4 Menerapkan ketentuan syariat islam
dalam penyelenggaraan jenazah
3.9 Memmahami tata cara pelaksanaan
jenazah
1.4 Menerapkan ketentuan syariat islam dalam penyelenggaraan Terhadap Jenazah
jenazah
3.9.1 Menjelaskan tata cara pelenggaraan jenazah menurut hukum
islam
3.9.2 Menjelaskan tata cara takziyah sesuai menurut ajaran islam
 3.9.3 Menjelaskan tata cara takziyah sesuai menurut ajaran islam
4.11 Memperagakan tata cara pelaksanaan 4.11.1 Mempraktekkan penyelenggaraan jenazah, takziyah dan
jenazah ziarah sesuai menurut ajaran islam
4.11.2 Meiliki kepedulian terhadap jenazah sehari -hari

1.5 Menerapkan ketentuan syariat islam

1.5.1 Menjelaskan ketentuan syar’i dalalm pelaksanaan, khutbah,
dalam pelaksanaan, khutbah, tablig, dan
tablig, dan dakwah di msyarakat
dakwah di msyarakat
Sampaikan dariku walau
3.10 Memahami pelaksanaan khutbah, tablig 3.10.1 Menunjukkan tata cara pelaksanaan khutbah tablig dan XI / 1
satu ayat
dan dakwah dakwah
4.12 Mempraktekkan pelaksanaan khutbah, 4.12.1 Mempraktekkan pelaksanaan khutbah, tablig dan dakwah
tablig dan dakwah

2.1.1. Mampu menjelaskan hikmah dari perkembangan islam pada

2.1 Menunjukkan sikap semangat menumbuh-
abad pertengahan menempilkan sikap semangat
kembangkan ilmu pengetahuan dan kerja
menumbuhkembangkan ilmu pengetahuan dan kerja keras
keras sebagai implementasi dari masa
sebagai implementasi dari kejayaan umat islam pada abad
kejayaan Islam
pertengahan
Masa Kejayaan Islam yang
XI / 1 dinantikan kembali
3.11 Menelaah perkembangan peradaban 3.11.1. Mampu Menjelaskan faktor-faktor yang kejayaan islam pada
Islam pada masa kejayaan. abad pertengahan.

4.13 Mendiskripsikan perkembangan

peradaban Islam pada masa kejayaan 4.13.1. Mampu Mendiskripsikan perkembangan peradaban Islam
pada masa kejayaan

XI / 1
1.3 Berperilaku taat kepada aturan.
1.3.1 Menampilkan contoh prilaku taat kompetitif dalam kebaikan
dan kerja keras ber4dasarkan Q.S. An-Nisa (4) : 59; Q.S. Al- Membangun Bangsa
Maidah (5) : 48; Q.S. At-Taubah (9) : 105 Melalui Prilaku Taat.
 Kompetisi dalam kebaikan
2.3 Menunjukkan perilaku kompetitif dalam
dan Etos Kerja
kebaikan dan kerja keras sebagai
implementasi dari pemahaman QS. Al
Maidah (5): 48;Q.S. Az-Zumar (39) : 39; 2.3.1 Menyebutkan arti Q.S. An-Nisa (4) : 59; Q.S. Al-Maidah (5) : 48;
dan Q.S. At Taubah (9): 105 serta Hadits Q.S. At-Taubah (9) : 105
yang terkait

3.1 Menganalisis Q.S. Al-Maidah (5) : 48; Q.S.

Az-Zumar (39) : dan Q.S. At-Taubah (9) : 3.1.1 Menjelaskan makna isi dari Q.S. An-Nisa (4) : 59; Q.S. Al-Maidah
105, serta hadits tentang taat, kompetisi (5) : 48; Q.S. At-Taubah (9) : 105
dalam kebaikan, dan etos kerja.

4.1 Membaca Q.S. An-Nisa (4) : 59; Q.S. Al-

Maidah (5) : 48; Q.S. At Taubah (9) : 105 4.1.1 Membaca Q.S. An-Nisa (4) : 59; Q.S. Al-Maidah (5) : 48; Q.S. At-
sesuai dengan kaidah tajwid dan Taubah (9) : 105 sesuai dengan kaidah tajwid dan makhrajul
makhrajul huruf. huruf.

4.2 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. An-Nisa 4.2.1 Mendemonstrasikan Hafalan Q.S. An-Nisa (4) : 59; Q.S. Al-
(4) : 59; Q.S. Al-Maidah (5) : 48; Q.S. At- Maidah (5) : 48; Q.S. At-Taubah (9) : 105 sesuai dengan kaidah
Taubah (9) : 105 dengan lancar tajwid dan makhrajul huruf.

Ponorogo, 12 Juli 2021

Guru Mata Pelajaran
Pendidkan Agama Islam

Moh. Heru Prasetyawan, S.Pd.I