Anda di halaman 1dari 19

GERAKAN

PEMBAHARUAN
ISLAM INDONESIA
SUMATRA THAWALIB
 Lahir di padang Panjang tahun  Tahun 1930 Sumatera Thawalib
1919 berubah nama menjadi Permi.
 Awalnya bernama Sumatera  Dibawah pimpinan ilyas Yakub,
Thuwalib (pelajar kecil Mukhtar Lutfi dan Jalaluddin
sumatera)- parebak Thaib
(muzakarotul ikhwan)  Masa pemerintahan Belanda
 Surau jembatan besi pada tahun permi dibubarkan, dan pimpinan
1905/1906 di buang.
 Didirikan oleh Syekh H. Abdul  Yang tersisa hnya thowalib
Karim Amrulloh padang panjang, parebak dan
 Tahun 1922 mengadakan padang.
pertemuan untuk menentukan  Dengan mengubah namanya
pusat studi. thawalib padang (darul Fununul
 Jalaludin Thaib sebagai ketua Abasiah)
dan berpusat di Padang  Bukit Tinggi perguruan Muslim
panjang. dll.
PERAN ORMAS SUMATERA
THAWALIB DALAM PENDIDIKAN
 Berawal dari organisasi  Surau surau menjadi
murid di Surau madrasah tawalib.
Jembatan Besi.  Kemuadian persatuan
 Bergerak dalam bidang muslim indonesia (PMI)
pendidikan, tujuannya  Dilajutkan dengan Permi
memajukan masyarakat  Sistem pendidikan dibagi
 Mencerdaskan umat menjadi tujuh kelas.
dengan memperluas  Mualaib tahun 1921 Mata
dan memajukan ilmu pelajarannya spt
pengetahuan melalui bidayatul tauhid sampai
perbaikan sistem dan risalah tauhidiyah ( Muh.
Abduh).
metode pend.
 Pergerakan politik  Setelah kemerdekaan
masuk di sumatra Indonesia, tgl 22
Thawalib. nov. tarbiyah
 Dibawaoleh jamaluddin bislamiyah dijadikan
Tamin dan Datuk partai politik dengan
Batuah dengan paham nama partai islam
komunisme nya. PERTI.
 Tahun 1930 ulama  Memindahkan pusat
tradisioanal mendirikan
persatuan tarbiyah kepemimpinan dari
islamiyah di bukit bukit tinggi ke
tinggi. Jakarta.
 Demikianlah usaha danfaham keagamaan
oleh Sumatera Thawalib.
 Pendirian mereka adalah “ kemajuan harus
dicari, tetapi iman kepada Allah tidak boleh
dirusak, yang dijadikan dasar pijakan adalah
al-Quran dan al Sunnah “.
PERSATUAN ISLAM (PERSIS)
 Didirikan di Bandung 17  Organisasi ini sudah
September 1923 oleh KH. menyebar di banyak
Zamzam.
provinsi antara lain
 Pimpinannya sekarang
Aceng Zakaria
Jabar, Jatim, DKI,
 Bertujuan memberikan
banten, lampung riau,
pemahaman islam yang jambi, gorontalo dll.
sesuai yg dibawa  Organisasi ini bukan
Rasululloh. berorientasi pada
 Memebrikan pandangan yg politik tetapi fokus
berbeda dari pemahaman
islam tradisional yg sdh
pada pendidikan islam
dianggap tdk orisisnil. dan dakwah.
USAHA DALAM BIDANG
PENDIDIKAN
 Mengadakan pertemuan  Tahun 1927
umum, tabligh, mendirikan kelas
khutbah, kelompok
studi, mendirikan khusus.
sekolah, menyebarkan
pamflet, menerbitkan
majalah dll.
 Mendirikan madrasah
bagi anak anak anggota
persis yg kemudian
meluas pada anak anak
lainnya
PESANTREN PERSIS
 Didirikan pada 1  Awlnya hnya menerima
Dzulhijjah 1354 H para pemuda (pesantren
( Maret 1936) besar_
 Di pimpin oleh Ahmad  Kemudian didirikan pula
Hasan sbg kepala dan pesantren kecil
Muhammad Nasir sbg  Konsep pend. Pend.
penasehat dan guru.
Kepesantrenan
 Tujuan pesantren ini  Sistem pengajarannya
untuk mengeluarkan
diutamakan kpd ilmu
muballig yang bisa
mensyiarkan dan
kebahasaan spt nahwu
mengajar, membela shorof, bayan dll. Serta
agama islam tafsir qur’an dan hadist.
JAMI’AT AL-KHOIR
 Lahir do Pekojan  Dua tokohnya yg juga
1905, yang lain mjd pengurus Abubakar
menyebut 1919. bin Ali Syahab dan Idrus
bin Ahmad Syahab.
 Salah satu alumninya  Tahun 1928 tokoh
HOS Cokroaminoto
jami’at alkhoir
(Syarikat Islam), KH mendirikan
Ahmad Dahlan perkumpulan umum
( Muhammadiyah) Rabithah Alawiyah.
 Didirikan oleh warga  Tahun 1923 didirikan
keturunan Arab yg gedung di tanah Abang
sudah ada di Jakarta yg mempunyai 10 lokal.
AL-IRSYAD
 Berdiri pada 6  Tujuannya memurnikan
september 1913 tauhid, ibadah amaliayh
 Pendirian nmadrasah isam.
al-irsyad al islamiyah di
 Bergerak di bidang
jakarta. pend.dan dakwah.
 Tokoh pendirian al-
 Mendirikan ratusan
sekolah formal dan non
irsyad adalah al-alamah
formal.
syekh ahmad surkati al
Anshori ulama mekkah
 Perkembangan lainnya
dalam bidang kesehatan
yg berasal dari sudan.
spt RSU Al-Irsyad di Sby
 Pimpinannya sekaran dan St, Khadijah di
Faisol bin Madi Pekalongan.
TINGKATAN PENDIDIKAN
MADRASAH
 Awaliyah 3 tahun
 Ibtidaiyah 4 tahun
 Tajhiziah 2 tahun
 Mualimin 4 tahun
 Takhashus 2 tahun
PERHIMPUNAN AL-IRSYAD
 Bersifat khusus
yaitu yang
berakidahkan
islamiyah dalam
dalm pelayanan
masyarakat
 Membuka sekolah
dan cabang
organisasi di kota
di pulau jawa.
NAHDLATUL ULAMA
 Didirikan di Surabaya  Terlibatnya NU dalam
tgl 31 Januari 1926 M bidang politik :
oleh ulama penganut  Menolak subsidi yg
madzhab yg seringkali ditawarkan pemerintah
menyebut golongan untuk madrasah NU dan
Ahlusunnah Wal jamaah menolak kerja rodi yg
 Dipelopori oleh KH dibebankan kpd indo.
Hasyim Asy’ari dan KH  Mengadakan usaha dlm
Abdul Wahab Hasbulloh masyarakat
 Saat ini Nu dipimpin  Mendidik mental
oleh Ma’ruf Amin beragama dngn
pendirian pon pes.
TUJUAN DAN USAHA NU
 Tujuannya, mengadakan  Menegakkn syariat islam
hub.antara ulama yg dengan berhaluan pada
bermadzhab tsb salah satu dri 4 madzhab
 Memeriksa kitab kitab  Melaksanakan berlakunya
sblm dipakai untk hukum islam dlm
mengajar masyarakat
 Menyiarkan islam  Usahanya antara lain
berdasarkan madzhab menyiarkan agama
tersebt islammelalui tabligh,
 Memperbanyak madrasah kursus dan penertibatan
berdasarkan agama  Mempertinggi mutu
(1926 sblm mjd partai) pend.dan pengajaran
islam.
FAHAM NU
 Menganut paham  NU sbg organisasi
ahlussunnah wal sosial keagamaan
jamaah. maka lahirlah
 Sumber pemikirannya pesantren
tdk hanya mengambil
dari al quran dan
 Pesantren tsb jugz
sunnah, tetpi mendirikan
menggunakan sekolah agama spt
kemampuan akal MI, MTS, MA
ditambh dngn realitas
empirik.
PENDIDIKAN
 Thun 1938, NU  Mualimin wustho 2
melahirkan susunan tahun
madrasah yg  Madrasah mualimin
dijalankan tgl 2 ‘ulya 3 tahun
muharam 1357,  Kurikulumnya sesuai
yaitu: ketentuan PBNU yg
 Madrasah awaliyah dikenal dngn Ma’arif
lama 2 tahun
 Bertugas membuat
perundangan dan
 Madrasah ibtidaiyah program pend.di
3 tahun lembaga pend.
 MTS selama 3 tahun Dibawah naungan NU.
MUHAMMADIYAH
 Didirikan oleh KH  Tujuannya
Ahmad Dahlan
memajukan
 Beliau Lahir pada 1285
H/1868 M, dri keluarga
pengajaran dan
muslim tradisional pelajaran agama
kauman Yogyakarta. islam di hindia
 Muhammadiyah resmi belanda.
berdiri tgl 18 Nov. 1912.  Memajukan hidup
 Pusat pertama di
kauman. sepanjang tdk
 Pimpinan muhamdiyah bertentangan dngn
sekrang Haidar Natsir agama islam.
TUJUANNYA PADA ZAMAN
JEPANG
 Menyiarkan islam serta melatih hidup selaras
dngan tuntunannya
 Hendak melakuakan pekerjaan kebaikan
umum
 Memajukan pengetahuan dan perdamaian
serat budi pekerti yg baik kpd anggotanya.
 Pada zaman kemerdekaan tujuan ituberubah
lagi yaitu menegakkan dan menjunjung tinggi
agama islam sehingga terwujud masyarakat
islam yg sebenarnya.
USAHA MUHAMMADIYAH BIDANG
PENDIDIKAN
 Dasar pendidikan  Mendirikan sekolah
Muhammadiyah : umum
 Tajdid  Mendirikan sekolah
 Kemasyarakatan agama (MI,
 Aktivitas MTS,mualimin
mualimat,
 Kreativitas
kulliyatul
 Optimisme mubalghin)

Anda mungkin juga menyukai