FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Mata Pelajaran Prakarya Budidaya

SMP ISLAM AL - HIKMAH

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

KriteriumKetuntasan
KKM
KKM
No Kompetensi Dasar Indikator
Komplek Daya Indika
Intake KD KI
sitas Dukung tor

1 3.1 Memahami komoditas tanaman 3.1.1 Menjelaskan konsep budidaya

sayuran yang dapat tanaman sayur
dikembangkan sesuai 3.1.2 Mengidentifikasi jenis-jenis
kebutuhan wilayah setempat tanaman sayur diwilayah setempat
3.1.3 Menyebutkan sarana produksi

1
 4.1 Menentukan komoditas budidaya tanaman sayur diwilayah
tanaman sayuran yang akan setempat
dibudidayakan sesuai 3.1.4 Menjelaskan tekhnik produksi
kebutuhan wilayah budidaya tanaman sayur
3.1.5 Menjelaskan tahapan produksi
budidaya tanaman sayur
4.1.1 Menentukan jenis tanaman tanaman
dan sayuran yang akan di
budidayakan
4.1.2 Menyajikan dan mempresentasikan
hasil penentuan tanaman sayuran
yang akan dibudidayakan.

2 3.2 Memahami tahapan budidaya 3.2.1 Menjelaskan tahapan dalam

tanaman sayuran budidaya tanaman sayuran
3.2.2 Mengidentifikasi teknik dalam
budidaya tanaman sayuran
4.2 Mempraktikkan tahapan
budidaya tanaman sayuran 3.2.3 Menyebutkan tahapan dalam
budidaya tanaman
4.2.1 Merancang perenacanaan praktik
menanam tanaman sayuran dengan
beberapa teknik bertanam secara
berkelompok
4.2.2 Mempraktikan budidaya tanaman
sayuran dengan media tanam pada
lahan, polybag atau dengan
modifikasi media tanam hidroponik
dan vertikultur sesuai dengan

2

3 3.3 Memahami komoditas tanaman
obat yang dapat dikembangkan
sesuai kebutuhan wilayah
setempat Menentukan
komoditas tanaman obat yang
akan dibudidayakan sesuai
kebutuhan wilayah
4.3 Menentukan komoditas
tanaman obat yang akan
dibudidayakan sesuai
kebutuhan wilayah
4 3.4 Memahami tahapan budidaya
tanaman obat
4.4 Mempraktikkan tahapan
budidaya tanaman obat
kondisi lingkungan setempat
4.2.3 Menyajikan hasil praktik dan
melakukan pemilaharaan tanaman
sayuran pada lahan, polybag atau
modifikasi media tanam.
3.3.1 Menjelaskan konsep budidaya
tanaman obat
3.3.2 Mengidentifikasi jenis-jenis
tanaman obat diwilayah setempat
3.3.3 Menyebutkan sarana produksi
budidaya tanaman obat diwilayah
setempat
3.3.4 Menjelaskan tahapan produksi
budidaya tanaman obat
4.3.1 Menentukan jenis tanamana obat
yang akan di budidayakan
4.3.2 Menyajikan laporan hasil penentuan
budidaya tanaman obat yang akan di
budidayakan
3.4.1 Menjelaskan konsep Modifikasi
Media Tanam dan wadah tanam
Tanaman Obat
3.4.2 Mengidentifikasi jenis-jenis
Modifikasi Media Tanam Tanaman
obat
3.4.3 Menyebutkan sarana produksi
3
 budidaya Modifikasi Media Tanam
Tanaman obat
3.4.4 Menjelaskan tekhnik Modifikasi
Media Tanam Tanaman obat
3.4.5 Menjelaskan tahapan Modifikasi
Media Tanam Tanaman obat
3.4.6 Menjelaskan tekhnik produksi
budidaya tanaman obat
4.4.1 Merancang pembuatan Modifikasi
Media Tanam Tanama obat
4.4.2 Membuat, menguji, dan
mempresentasikan Modifikasi
Media Tanam Tanaman obat di
wilayah setempat berdasarkan teknik
dan prosedur yang tepat

Kompleksitas : Tinggi= 1; Sedang= 2; Rendah =3

Dayadukung : Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1
Intake :Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1

Mengetahui Citeureup, 05 Oktober 2021

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran Prakarya

(Feri Fadly, M.Pd) (Dedi Mulyadi)

4
5