Pedoman Pendidikan Teknik Mesin FTUB 2020-2021
Pedoman Pendidikan Teknik Mesin FTUB 2020-2021
FAKULTAS TEKNIK
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
Buku pedoman merupakan pegangan bersama yang digunakan sebagai dasar pelaksanaan Proses Belajar
Mengajar (PBM) khususnya di Jurusan Teknik Mesin. Jurusan Teknik Mesin terdiri atas tiga program studi:
Program Studi Sarjana Teknik Mesin (S1), Program Studi Magister Teknik Mesin (S2) dan Program Studi
Doktor Teknik Mesin (S3). Dalam menyusun buku pedoman ini, jurusan banyak dibantu oleh para Ketua
Program Studi dan tim buku pedoman yang telah bekerja keras untuk mewujudkan ide-ide dan gagasan dalam
pelaksanaan PBM di Jurusan Teknik Mesin dalam bentuk sebuah buku.
Buku pedoman yang baik tentu harus fleksibel dan dapat menyesuaikan dengan perubahan yang terasa
begitu cepat terutama dalam dasawarsa terakhir ini. Tuntutan kurikulum berbasis outcome dan konsep merdeka
belajar, dua hal besar yang harus juga diakomodasi dalam kurikulum ini. Banyak perubahan mendasar yang
dilakukan terhadap buku pedoman terdahulu. Perubahan yang tidak bisa dihindari, mengikuti tuntutan terhadap
dunia pendidikan yang selalu terus berubah.
Akhir kata, sangat disadari masih banyak kekurangan yang ada di buku pedoman ini, tetapi paling
tidak sudah ada sebuah buku yang bisa dijadikan sebagai pijakan awal dalam melakukan kontrol pelaksanaan
PBM di Jurusan Teknik Mesin baik dari tingkat sarjana hingga tingkat doktoral. Dari pijakan awal ini, Jurusan
Teknik Mesin akan terus menerus melakukan perbaikan agar didapat buku pedoman terbaik sesuai kondisi dan
jamanya.
Jurusan Teknik Mesin berdiri sejak 1963, hampir sama dengan umur Universitas Brawijaya
itu sendiri. Sistem pendidikan pada awalnya menggunakan sistem studi bebas tanpa membatasi lama
waktu studinya. Pada awalnya evaluasi dilakukan tiap tahun, lalu pada tahun 1967 evaluasi dilakukan
tiap semester. Mahasiswa dikelompokkan menjadi tiga tingkat yaitu tingkat persiapan, tingkat
sarjana muda dan tingkat sarjana dengan masing-masing tingkatatan mendapat ijazah jika
mahasiswa menyelesaikan seluruh mata pelajaran ditingkat tersebut. Pada tahun 1980, mulai
digunakan sistem SKS dengan beban untuk program Sarjana sebesar 160 SKS yang didistribusikan
pada sembilan semester. Evaluasi prestasi mahasiswa dilakukan pada tahun kedua, keempat dan
tahun ketujuh dimana pada tahun ketujuh tersebut mahasiswa sudah harus lulus dan hanya
mendapat sebuah ijazah yaitu ijazah Sarjana (S1) Teknik Mesin. Pada tahun 1984, Jurusan Teknik
Mesin menerima program Proyek Percepatan Insinyur. Dengan proyek tersebut, gedung dan
fasilitas diperbaiki dan masa studi rata-rata mahasiswa jurusan teknik mesin bisa mencapai 5,5
tahun. Pada tahun ajaran 1999/2000 beban studi Sarjana Teknik Mesin dikurangi tinggal menjadi
144 SKS untuk mengefektifkan proses pembelajaran mahasiswa.
Jurusan Teknik Mesin mulai membuka Program Magister (S2) dan Program Doktor Teknik
Mesin (S3) pada tahun 2001, masih di bawah administrasi Program Pasca Sarjana. Sejak tahun 2013,
program pasca sarjana dikembalikan ke Jurusan sehingga Jurusan Teknik Mesin memiliki tiga
program studi yakni Program Studi Sarjana, Program Studi Magister dan Program Studi Doktor.
Merupakan suatu kebetulan, pada tahun 2009 banyak dosen Jurusan Teknik Mesin yang mendapat
beasiswa untuk melanjutkan studinya di Luar Negeri yang sebagian besar ke Jepang, Australia dan
Korea. Dosen-dosen tersebut menyelesaikan studinya pada sekitar tahun 2013 – 2015. Dengan
SDM yang baik tersebut, ikut memberikan ciri-ciri bagi kurikulum dan buku pedoman serta PBM
di Jurusan Teknik Mesin. Sistem administrasi yang lebih teratur rapi berbasis IOT terus
dikembangkan, PBM bernuansa riset yang kental mewarnai atmosfir pendidikan di Jurusan Teknik
Mesin sejak tahun 2015. Dosen-dosen Jurusan Teknik Mesin dikenal sebagai dosen yang produktif
melakukan publikasi internasional pada jurnal-jurnal bereputasi. Jurusan Teknik Mesin sejak tahun
2019 memiliki Jurnal Ilmiah Nasional dan Internasional sendiri (Jurnal Rekayasa Mesin dan
International Journal of Mechanical Engineering Technology and Application). Jurusan Teknik
Mesin memiliki agenda Seminar Nasional SAINTEK dan Seminar Internasional iCOMERA yang
teratur dan bergantian masing-masing setiap tahunnya. Selain menciptakan atmosfir yang kondusif,
jurnal-jurnal dan seminar-seminar tersebut juga memperlancar studi mahasiswa khususnya program
Pasca Sarjana karena publikasi pada prosiding dan jurnal merupakan prasyarat kelulusan bagi
mahasiswa program Pasca Sarjana tersebut. Standar Nasional telah dilewati dengan akreditasi
terbaik, dan Jurusan Teknik Mesin mulai melihat kesempatan untuk menjadikan Jurusan memiliki
standar internasional. Kerjasama dengan berbagai Perguruan Tinggi Luar negeri mulai
dikembangkan dan dijadikan suatu kegiatan nyata. Diawali dengan kerjasama dengan pihak
Universiti Tun Hussein Onn (Malaysia), National Sun Yat Sen University (Taiwan), National
Central University (Taiwan), Inner Mongolia University of Technology (China), TU Delf
(Netherlands), Laval University (Canada), South Hampton University (UK) dan TU Wien (Austria).
Ketika Jurusan Teknik Mesin sedang menata diri menjadi Jurusan berbasis riset berstandar
internasional tersebut, digaungkan ide tentang kurikulum berbasis outcome, suatu prasyarat untuk
menjadikan jurusan terakreditasi internasional. Merupakan suatu keniscayaan, Jurusan Teknik
Mesin harus menggandeng pihak industri untuk mengembangkan kurikulum berbasis outcome
tersebut. Sehingga sejak tahun 2019, Jurusan Teknik Mesin banyak melakukan kerjasama dengan
pihak industri melalui jejaring alumni. Dimulai dengan kerjasama dengan PT INKA, CV Karya
Tugas Anda, PT Pembangkit Jawa Bali, PLTA Asahan dan telah terjadwal program kerjasama
dengan pihak PertaGas, PertaGE, Elnusa, United Tracktor, PT Astra, Pratiwi Putri Sulung dan
Alat Berat Indonesia yang tertunda dikarenakan merebaknya wabah Covid-19. Pada akhir-akhir ini,
menteri pendidikan mengajukan ide yang dikenal dengan konsep Merdeka Belajar. Kerjasama
dengan berbagai Perguruan Tinggi Luar Negeri dan Pihak Industri perlu diperkuat lagi di masa
mendatang untuk menjalankan konsep pendidikan berbasis outcome dan konsep Merdeka Belajar
tersebut.
Buku pedoman ini disusun dengan latar belakang dan sejarah panjang seperti dideskripsikan
pada paragrap sebelumnya. Konsep dan gagasan yang terbentuk diwujudkan dalam bentuk sebuah
buku pedoman, yang tentu masih terlalu prematur untuk dikatakan sempurna karena perubahan itu
sendiri masih berlangsung. Konsep pendidikan berbasis outcome terus digali dan dicari best
practice-nya dan konsep Merdeka Belajar itu sendiri masih bersifat gagasan yang aplikasinya masih
mencari bentuk. Beberapa peraturan dan konsensus dijadikan pijakan dan pegangan dalam
menyusun buku pedoman ini, seperti konsensus dari Badan Kerja Sama Teknik Mesin (BKSTM)
tentang kurikulum berbasis outcome (Outcome Based Education – OBE) serta Peraturan Menteri
Pendidikan no. 3 tahun 2020 tentang hak merdeka belajar.
Buku pedoman Jurusan Teknik Mesin ini dimulai dari selintas kilas visi, misi dan tujuan
jurusan. Diikuti dengan Organisasi Tata Kelola Jurusan, Sumber Daya Manusia dan Fasilitas yang
mendukung berjalannya organisasi Jurusan Teknik Mesin. Kemudian diikuti pedoman PBM untuk
masing-masing program studi. Diawali dengan visi, misi dan tujuan tiap-tiap program studi dan
diikuti Capaian Pembelajaran dari lulusan yang tentu khas untuk tiap-tiap program studi. Berikutnya
adalah bagian inti dari buku pedoman ini, yaitu kurikulum untuk tiap-tiap program studi.
Penyelenggara PBM serta peserta PBM (Mahasiswa) diharap menyimak dan mengikuti dengan baik
“kesepakatan bersama” yang diwujudkan dalam kurikulum tersebut. Diharap bagian kurikulum tiap
program studi ini memberikan arah dan peta yang jelas bagi para penyelenggara PBM dan
mahasiswa, sehingga proses PBM dapat berjalan lancar dan mahasiswa dapat menyelesaikan
studinya dengan terarah dan cepat.
Demikian, akhirnya dengan kerja keras seluruh Ketua Program Studi, Anggota Tim Buku
Pedoman, Sekretaris Jurusan dan Ketua Jurusan Teknik Mesin serta tentu dikarenakan rahmat
Tuhan Yang Maha Esa maka buku pedoman ini tersusun untuk dijadikan pedoman bagi
pelaksanaan PBM di Jurusan Teknik Mesin.
VISI, MISI, DAN TUJUAN
Visi
Menjadi Jurusan Teknik Mesin berstandar internasional serta berkontribusi nyata dalam bidang
teknik mesin melalui kerjasama dan kegiatan pendidikan, penelitian serta pengabdian kepada
masyarakat.
Misi
Misi jurusan Teknik Mesin adalah:
1. Menyelenggarakan proses pendidikan yang efektif, efisien, akuntabel, berkelanjutan dan
berstandar Internasional.
2. Mengembangkan penelitian serta publikasi ilmiah bereputasi untuk mendukung suasana
akademik yang positip.
3. Mengaplikasikan ilmu teknik mesin melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan
kerjasama dengan dunia industri lokal maupun nasional.
Tujuan
Tujuan jurusan Teknik Mesin adalah:
1. Menyelenggarakan proses pendidikan berstandar Internasional.
2. Mengembangkan kerjasama dengan berbagai perguruan tinggi nasional, regional dan
internasional sebagai bench-marking untuk pengembangan Jurusan.
3. Mengembangkan kerjasama dengan pihak industri sebagai sarana pengembangan diri serta
sarana memperoleh masukan standar lulusan.
4. Mengembangkan riset sebagai sarana untuk memecahkan permasalahan keteknikan serta
antisipasi masalah engineering di masa yang akan datang.
5. Mengaplikasikan ilmu teknik mesin sebagai sarana pengabdian kepada masyarakat.
STRUKTUR ORGANISASI
DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
8 Dr. Eng. Moch. Agus Choiron, ST., MT. 197208172000031001 Lektor Kepala
11 Dr. Eng. Mega Nur Sasongko, ST., MT. 197409302000121001 Lektor Kepala
37 Prof. Dr. Ir. Rudy Soenoko, M.Eng.Sc. 20200249091111001 Guru Besar (emeritus)
Ruang Baca
No Ruang Baca Fasilitas
Buku Diktat Kuliah; Hasil Penelitian dan
1 Ruang baca Jurusan Teknik Mesin
Pengabdian; Skripsi ; Thesis; Desetasi; Jurnal.
PROGRAM STUDI SARJANA
TEKNIK MESIN
PEDOMAN PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI SARJANA TEKNIK MESIN
TAHUN AKADEMIK 2020 - 2021
1.2 Misi
Misi Program Sarjana Teknik Mesin adalah:
1. Menyelenggarakan proses pendidikan yang efektif, efisien, akuntabel, berkelanjutan
dan berstandar Internasional.
2. Mengembangkan penelitian untuk mendukung suasana akademik yang positip.
3. Mengaplikasikan ilmu teknik mesin melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat
dan kerjasama dengan dunia industri lokal maupun nasional.
1.3 Tujuan
Program pendidikan sarjana Teknik Mesin ditujukan dan diarahkan sehingga lulusan
mempunyai kualifikasi sebagai berikut :
1. Mampu menerapkan keahlian rekayasa sistem mekanika untuk memecahkan berbagai
permasalahan di bidang industri, akademik, atau bidang multi-disiplin lain.
2. Mempunyai jiwa kepemimpinan dalam profesinya, mampu membuat keputusan yang
dapat dipertanggungjawabkan kepada masyarakat, dan mampu berkomunikasi secara
efektif.
3. Mampu mempelajari dan beradaptasi terhadap konsep baru secara terus menerus.
KURIKULUM
Komposisi beban kredit mata kuliah di Teknik Mesin adalah sebagai berikut:
1. Mata Kuliah Umum (MKU) : 8 sks
2. Mata Kuliah Wajib Universitas (MKWU): 14 sks
3. Mata Kuliah Wajib Program Studi (MKWPS): 90 sks
4. Mata Kuliah Pilihan Kompetensi (MKPK): 8 sks
5. Mata Kuliah Pilihan Utama (MKPU): 24 sks
6. Mata Kuliah Pilihan Pendukung (MKPP) minimal 2 sks
Jumlah sks beban studi minimal adalah 146 sks termasuk skripsi
ATURAN PERALIHAN
Sehubungan dengan diberlakukannya Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik
Universitas Brawijaya periode 2020/2021 Jurusan Teknik Mesin, maka mahasiswa sebelum
angkatan 2020/2021 dibuat peraturan peralihan sebagai berikut:
1. Bagi mahasiswa yang mengulang mata kuliah, maka mata kuliah mengacu kepada buku
pedoman pendidikan periode 2020/2021. Nilai terbaik mata kuliah sesuai dengan sks dan
nama mata kuliah dari periode Buku Pedoman saat menempuh mata kuliah tersebut.
2. Mata kuliah Pengantar Ilmu Hayat Dan Lingkungan wajib ditempuh oleh mahasiswa
Angkatan 2018/2019 dan setelahnya. Mata kuliah Proyek Perangcangan 1 dan 2 wajib
ditempuh oleh mahasiswa yang belum mengambil mata kuliah Tugas Elemen Mesin.
3. Bagi mahasiswa yang telah menempuh mata kuliah wajib atau pilihan berdasarkan Buku
Pedoman sebelumnya, tetapi mata kuliah tersebut berubah menjadi mata kuliah pilihan
kompetensi pada Buku Pedoman 2020/2021, diakui sebagai mata kuliah pilihan
kompetensi sesuai dengan sks dan nama mata kuliah yang telah ditempuh.
4. Bagi mahasiswa yang telah menempuh mata kuliah pilihan kompetensi Buku Pedoman
sebelumnya, tetapi mata kuliah tersebut berubah menjadi mata kuliah pilihan pendukung
pada Buku Pedoman 2020/2021, diakui sebagai mata kuliah pilihan kompetensi sesuai
dengan sks dan nama mata kuliah yang telah ditempuh berdasarkan Buku Pedoman
sebelumnya
5. Hal-hal khusus yang diakibatkan oleh berlakunya Buku Pedoman 2020/2021 ini dan
ketentuan-ketentuan lain yang belum tercantum akan ditentukan oleh Pimpinan Jurusan
.
SILABUS MATA KULIAH
Pokok Bahasan : Efficient reading; Concept in use, exploring function, discovering discourse, discourse
in action, translation.
Kepustakaan : “Englsish for Specific Purposes Mainline Course”. RELC (SEAMEO).
Riley, Pamela. 1980. “Academic Orientation Course”. AAUCS.
The British Council. 1982. “Reading and Thinking in English”. Oxford
University Press
Kepustakaan : William G. Wood, Vol.5. “Surface Cleaning, Finishing and Coating”. Metal
Handbook Ninth Edition, American Society for Metal Park. Ohio.
Takeo Oki. “Microphotographs of Plating Defects”. Osaka Institute of
Technology, Japan.
N.V. Parthasaradhy. “Practical Electroplating Handbook”.
Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jersey.
Pokok Bahasan : Pengantar mobil listrik, Desain mobil listrik, Motor listrik, Sistem
control, Sistem penyimpanan energi, Optimasi mobil listrk
Kepustakaan : Leitman S. dan Brant B. 2009. “Build Your Own Electric Vehicle”. Second
Edition. New York: Mc Graw Hill.
Larminie, J dan Lowry, J. 2003. “ Electric Vehicle Technology Explained”.
John Wiley and Sons.
1.2 Misi
• Menyelenggarakan pendidikan Magister Teknik Mesin yang efektif, efisien,
akuntabel dan berkelanjutan dengan suasana akademik yang kondusif untuk
menghasilkan lulusan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan Magister
Teknik Mesin.
• Melakukan kegiatan riset untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
dalam bidang ilmu teknik mesin, dan mengupayakan pemanfaatannya untuk
peningkatan kesejahteraan masyarakat dan umat manusia.
• Melakukan kegiatan komunikasi dan diskusi ilmiah, berupa lokakarya, seminar,
penerbitan artikel dalam jurnal ilmiah dan lain-lain, dalam rangka penyebaran,
diseminasi, dan difusi iptek.
1.3 Tujuan
Program Magister Teknik Mesin Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas
Brawijaya memiliki tujuan untuk :
• Menghasilkan lulusan Magister Teknik Mesin yang bertaqwa kepada Tuhan YME,
profesional, kritis dan kreatif serta mampu menghasilkan inovasi dan memecahkan
masalah sesuai dengan bidang ilmu dan profesinya.
• Menjadi pusat penelitian serta pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam
bidang ilmu teknik mesin.
• Mengembangkan pemikiran dan kajian terhadap berbagai fenomena bidang Teknik
Mesin dalam masyarakat, terampil melakukan penelitian secara mandiri.
• Merumuskan pendekatan kajian secara interdisipliner untuk memecahkan berbagai
masalah keteknikan dalam masyarakat.
• Menguasai dasar-dasar Teknik Mesin, terutama asas-asas, norma, dan teori serta
metode penelitian Teknik Mesin sehingga memenuhi kualifikasi untuk menjadi
Magister Teknik Mesin.
• Meningkatkan pengabdian pada masyarakat untuk memecahkan berbagai masalah
Teknik Mesin dalam masyarakat yang relevan dengan bidang Teknik Mesin.
• Menjadi pusat informasi dan komunikasi iptek diantara stake holders dan masyarakat,
untuk tujuan pendidikan, pengembangan, dan aplikasinya.
2. PROFIL LULUSAN
2.1 Gelar Akademik
Gelar akademik bagi lulusan Program Studi Magister Teknik Mesin adalah Magister
Teknik (MT)
3. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Capaian Pembelajaran (CPL) Program Magister Teknik Mesin Universitas Brawijaya
adalah sebagai berikut:
a. Aspek pengetahuan
Mampu menguasai dan memahami ilmu pengetahuan lanjut dan spesialisasi, integrasi
teori, konsep, dan fundamental teknologi teknik untuk solusi masalah sistem rekayasa
mekanika
b. Aspek Pemecahan Masalah dan Keterampilan Berpikir Kritis
Mampu menghasilkan solusi untuk teknologi sistem rekayasa mekanika melalui
penelitian dengan mempertimbangkan dan menggunakan ilmu pengetahuan,
keterampilan berpikir kritis dan berpikir ilmiah.
c. Aspek ketrampilan praktis
Mampu menerapkan keterampilan praktis dengan menggunakan prinsip-prinsip
teknologi rekayasa mekanika
d. Aspek sosial dan tanggung jawab kemasyarakatan
Mampu menilai, mengintegrasikan, menyumbangkan ide, dan memberikan solusi
terhadap masalah kemasyarakatan dengan menggunakan pengetahuan dan spesialisasi di
bidang teknologi rekayasa mekanika.
e. Aspek professional dan etika
Mampu bertanggung jawab dan mempunyai etika dalam melakukan penelitian secara
profesional.
f. Aspek kepemimpinan
Mampu menunjukkan kualitas kepemimpinan yang tinggi melalui komunikasi dan
kolaborasi yang efektif dalam bidang teknologi rekayasa dan/atau multi-disiplin di
lingkungan profesi maupun masyarakat
g. Aspek pembelajaran seumur hidup
Mampu mengembangkan dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi secara
mandiri baik secara inter dan intra disiplin ilmu secara terus menerus.
4. KURIKULUM
Struktur Kurikulum
Pengaturan kurikulum program pendidikan Magister sebagai pedoman proses belajar
mengajar di UB mengacu pada Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Kurikulum program pendidikan Magister di UB adalah Kurikulum
Perguruan Tinggi (KPT) dengan learning outcome mengacu pada peraturan Presiden RI No.
8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), juga Permendikbud
Nomor 03 Tahun 2020. Struktur kurikulum pada Program Magister Teknik Mesin Jurusan
Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Brawijaya adalah sebagai berikut:
1. Program Persiapan
Program Orientasi Pendidikan (ORDIK): non sks
Kuliah Matrikulasi : 8 sks (Kondisional)
3.1. Mata Kuliah Matrikulasi untuk Minat Teknik Material dan Manufaktur
No Kode Mata Kuliah sks Smt
1 TKM71041 Matematika Teknik Dasar 2 I
2 TKM71042 Ilmu Material Dasar 2 I
3 TKM71043 Proses Manufaktur Dasar 2 I
4 TKM71044 Pengujian Material Dasar 2 I
Total sks 8
IV. Tesis
No Kode Kegiatan Akademik sks Smt
1 TKM7005 Tesis 9 III/IV
Tesis terdiri atas kegiatan-kegiatan akademik sebagai berikut:
TKM70051 Penulisan Usulan Tesis 2 II
TKM70052 KTPT 2 III
TKM70053 Penulisan dan Publikasi Artikel Jurnal 2 IV
TKM70054 Penulisan Tesis 3 IV
Total sks kegiatan Tesis 9
Keterangan:
KTPT: Kegiatan Akademik Terstruktur Penunjang Tesis dilakukan untuk memonitor
kemajuan penelitian tesis mahasiswa.
4.2 Jejaring Mata Kuliah
TKM---- Keterangan
TKM7202
Mata Kuliah Pilihan 3 Minat Teknik Konversi Energi
Mekanika Fluida Lanjut (3 sks)
(3 sks)
Minat Teknik Industri Manufaktur
TKM7302 TKM---- Minat Material dan Manufaktur
Statistik Industri & Desain Mata Kuliah Pilihan 4
Eksperimen (3 sks) (3 sks)
TKM7403
Proses Manufaktur Lanjut TKM70051
(3 sks)
Penulisan Usulan Tesis
TKM7203
Perpindahan Panas dan
Massa
(3 sks)
TKM7308
Desain dan Pengembangan
Produk (3 sks)
TKM7405
Kekuatan Material
(3 sks)
4.3 Capaian Pembelajaran versus Mata Kuliah
No Kode Mata Kuliah sks a b c d e f g
Metodologi Penelitian dan
1 TKM7001 3 √ √ √ √ √
Penulisan Karya Ilmiah
2 TKM7101 Matematika Rekayasa 3 √ √ √
3 TKM7201 Termodinamika Lanjut 3 √ √ √
4 TKM7202 Mekanika Fluida Lanjut 3 √ √
5 TKM7203 Perpindahan Panas dan Massa 3 √ √
6 TKM7216 Energi Baru dan Terbarukan 3 √ √
7 TKM7301 Proses dan Otomasi Manufaktur 3 √ √ √
Statistik Industri & Desain
8 TKM7302 3 √
Eksperimen
9 TKM 7308 Desain dan Pengembangan Produk 3 √ √ √
10 TKM7335 Optimasi Proses Manufaktur 3 √ √
11 TKM7401 Pemilihan Bahan dan Proses 3 √ √ √
12 TKM7403 Proses Manufaktur Lanjut 3 √ √ √
13 TKM7405 Kekuatan Material 3 √ √
14 TKM7408 Mekanika Patahan dan Kelelahan 3 √ √
15 TKM7002 Bahasa Inggris 2
16 TKM7003 Ilmu Komputer dan Aplikasinya 2 √ √
17 TKM7204 Fenomena Transport 3 √ √
Teknologi Pembakaran &
18 TKM7205 3 √ √ √
Dinamika Fluida Reaktif
19 TKM7206 Manajemen Energi 3 √ √
20 TKM7207 Teknologi Fuel Cell 3 √ √ √
21 TKM7208 Mesin-Mesin Turbo 3 √ √ √
TKM7209 Teknik Pengukuran Aliran Fluida
22 3 √ √ √
& Termal
Komputasi Dinamika Fluida dan
23 TKM7210 3 √ √ √
Termal
24 TKM7211 Teknologi Tenaga Surya 3 √ √ √
25 TKM7212 Optimasi Sistem Tenaga Uap 3 √ √
26 TKM7218 Aerodinamika dan Hidrodinamika 3 √ √
TKM7219 Internal Combustion Engine 3
27 √ √ √
Technology
28 TKM7220 Electrical Vehicle Technology 3 √ √ √
29 TKM7221 Bio Heat Transfer 3 √ √ √
30 TKM7222 Simulasi Dinamika Molekul 3 √ √
31 TKM7303 Desain Supply Chain 3 √ √ √
32 TKM7305 Advanced CAD & Manufacturing 3 √ √ √
33 TKM7306 Ergonomi 3 √ √
35 TKM 7309 Keandalan Produk 3 √ √
36 TKM7310 Sistem Kontrol 3 √ √
Perencanaan dan Pengendalian
37 TKM7317 3 √ √ √
Produk
Manajemen Proyek dan Analisis
38 TKM7320 3 √ √
Proyek
39 TKM7324 Sistem Informasi Manufaktur 3 √ √ √
40 TKM7325 Manajemen Perawatan 3 √ √
41 TKM7336 Perencanaan dan Tata Letak Pabrik 3 √ √
42 TKM7404 Metode Elemen Hingga 3
43 TKM7407 Pemotongan Logam 3 √ √
44 TKM7410 Process Planning 3 √ √
45 TKM7411 Rekayasa Desain 3 √ √
46 TKM7412 Metodologi Evaluasi Umur Produk 3 √ √
47 TKM7413 Metalurgi Proses Manufaktur 3 √ √
Perlakuan Panas dan Permukaan
48 TKM7414 3 √ √
Lanjut
49 TKM7415 Polimer dan Komposit 3 √ √
50 TKM7416 Rekayasa Forensik 3 √ √
51 TKM7419 Material untuk Energi 3 √ √
52 TKM7420 Teknologi Material Lanjut 3 √ √
53 TKM7421 Teknologi Pengelasan Lanjut 3 √ √
54 TKM7005 Tesis 9
TKM70051 Penulisan Usulan Tesis 2 √ √ √ √
TKM70052 KTPT 2 √ √
Penulisan dan Publikasi Artikel
TKM70053 2 √ √ √ √
Jurnal
TKM70054 Penulisan Tesis 3 √ √ √ √
Perkuliahan: Nilai satu satuan kredit semester (sks) untuk kuliah terdiri dari kegiatan-
kegiatan tatap muka 50 menit, kegiatan terstruktur 60 menit, dan kegiatan mandiri 60
menit untuk setiap minggunya.
(2) Jumlah sks yang boleh diambil mahasiswa pada semester ke dua dan seterusnya
didasarkan pada IPK yang diperoleh pada semester sebelumnya, dengan ketentuan:
IPK 3,5 : 18 sks
3,0 ≤ IPK < 3,5 : 15 sks
2,75 ≤ IPK < 3,0 : 12 sks
IPK < 2.75 : 9 sks
Mahasiswa Program Magister Teknik Mesin mengkonsultasikan beban studi dan
mata kuliah yang diprogram pada setiap semester kepada Ketua Komisi
Pembimbing Tesisnya yang sekaligus berfungsi sebagai dosen Pembimbing
Akademik.
Roadmap Perjalanan Studi
di Program Magister Teknik Mesin – FTUB
Matrikulasi
(Kondisional)
5. PERATURAN JURUSAN
5.1 Mahasiswa dan Pendaftaran Mahasiswa
Mahasiswa Program Magister di Program Magister Teknik Mesin Jurusan Teknik Mesin
Fakultas Teknik Universitas Brawijaya adalah mereka yang terdaftar menjadi mahasiswa
pada Program Magister Teknik Mesin Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas
Brawijaya pada semester yang sedang berjalan. Persyaratan untuk menjadi mahasiswa di
Program Magister Teknik Mesin Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas
Brawijaya dapat dilihat pada Bab IV Pasal 16 Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik
Universitas Brawijaya mengenai Pendaftaran Mahasiswa. Bidang minat pada Program
Magister Teknik Mesin dan persyaratan pendidikan calon mahasiswanya ditunjukkan pada
tabel berikut.
Program Magister Teknik
Syarat Pendidikan Calon Mahasiswa
Mesin
Minat :
a. Teknik Konversi Energi Sarjana Teknik Mesin, Sarjana Teknik
b. Teknik Industri Manufaktur Industri, Sarjana Teknik Material, Sarjana
c. Teknik Material dan lain yang serumpun bidang ilmunya.
Manufaktur
Calon mahasiswa yang telah dinyatakan lulus seleksi diwajibkan untuk melaksanakan daftar
ulang sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan. Mahasiswa lama diwajibkan mendaftar
ulang pada setiap awal semester sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Pendaftaran
mahasiswa dilakukan di Bagian Pengajaran Program Magister Teknik Mesin Jurusan
Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Brawijaya atau ruang yang telah ditentukan.
Proses daftar ulang mahasiswa harus dilaksanakan oleh yang bersangkutan dan tidak dapat
diwakilkan / kecuali dengan alasan tertentu disertai surat kuasa. Beberapa hal yang perlu
dilakukan oleh mahasiswa saat melakukan daftar ulang antara lain:
a. Mengisi formulir pendaftaran dan mengisi Kartu Rencana Studi (KRS).
b. Menunjukkan bukti pembayaran SPP.
c. Menyerahkan pas foto ukuran 4 x 6 sebanyak empat lembar (khusus bagi mahasiswa
baru).
d. Menyerahkan kopi Kartu Hasil Studi / KHS (husus bagi mahasiswa lama).
e. Memenuhi persyaratan lain yang ditetapkan oleh Jurusan Teknik Mesin FTUB.
Penetapan komisi pembimbing dan pelaksanaan setiap tahap kegiatan dan pembimbingan
tesis dilaksanakan sebagai berikut.
Komisi Pembimbing
Komisi Pembimbing adalah tenaga akademik yang bertanggung jawab membimbing tesis.
Setiap mahasiswa dibimbing oleh dua tenaga akademik atau dosen Program Magister
Teknik Mesin, salah satu diantaranya berstatus sebagai Pembimbing Utama dan satu yang
lainnya berstatus sebagai Pembimbing Pendamping. Pembimbing Utama Tesis serendah-
rendahnya bergelar akademik Doktor dan memiliki jabatan fungsional akademik Lektor. .
Sedangkan untuk Pembimbing Pendamping Tesis serendah-rendahnya bergelar akademik
doktor dan memiliki jabatan akademik Asisten Ahli. Dosen Pembimbing Tesis ditetapkan
oleh Dekan fakultas atau Direktur Program Pascasarjana.
Perubahan susunan Komisi Pembimbing ini ditetapkan dengan SK Dekan FTUB sesuai
dengan prosedur penetapan Komisi Pembimbing. Prosedur dan tata cara perubahan Komisi
Pembimbing Tesis dapat dilihat pada Standar Operasional Prosedur (SOP) Penggantian
Dosen Pembimbing Tesis.
5. Penulisan dan publikasi artikel ilmiah pada seminar nasional atau internasional
Mahasiswa yang telah melaksanakan kegiatan penelitian tesis dan mendapatkan data yang
cukup diwajibkan untuk menulis artikel ilmiah untuk dipresentasikan dalam seminar
nasional ataupun dalam seminar internasional. Bahan seminar berupa artikel ilmiah hasil
penelitian yang telah disetujui oleh Komisi Pembimbing. Mahasiswa wajib
mempresentasikan hasil penelitiannya dalam forum Seminar Nasional minimal satu kali
sebagai syarat untuk melaksanakan Ujian Tesis. Mahasiswa juga diperbolehkan
mempresentasikan artikel ilmiahnya dalam seminar internasional sebagai pengganti seminar
nasional. Mahasiswa harus menunjukkan Letter of Acceptance dan sertifikat untuk artikel
ilmiahnya sebagai bukti keikurserataan mahasiswa dalam kegiatan seminar nasional atau
seminar internasional.
Tatacara pelaksanaan penulisan dan publikasi artikel ilmiah seminar nasional atau
internasional dapat dilihat pada Standar Operasional Prosedur (SOP) Publikasi Artikel
Ilmiah pada seminar nasional / internasional.
7. Penulisan Tesis
Naskah tesis merupakan laporan penelitian tesis mahasiswa secara keseluruhan, yang
didasarkan pada hasil penelitian yang telah dilakukan. Naskah tesis merupakan rangkaian
dari artikel ilmiah mahasiswa yang telah dipresentasikan dalam seminar
nasional/internasional dan artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam jurnal
nasional/internasional. Penulisan naskah tesis dilakukan mahasiswa dibawah pengarahan
Komisi Pembimbing. Format penulisan naskah tesis mengikuti “Pedoman Penulisan
Skripsi, Tesis dan Disertasi” di Fakultas Teknik Universitas Brawijaya. Naskah tesis yang
telah disetujui oleh Komisi Pembimbing digunakan untuk bahan Ujian Tesis.
9. Ujian Tesis
Mahasiswa dapat melakukan pendaftaran ujian tesis bila telah memenuhi persyaratan
sebagai berikut:
- Naskah tesis telah diperbaiki berdasarkan saran dari seminar hasil penelitian tesis dan
telah disetujui serta ditanda-tangani oleh semua Pembimbing Tesis.
- Tesis sudah dinyatakan bebas dari plagiasi dan similarities (pendahuluan sampai
kesimpulan saran) maksimal 20% oleh tim deteksi plagiasi Fakultas Teknik UB.
- Telah mempresentasikan hasil penelitiannya dalam seminar nasional atau internasional.
- Telah melakukan seminar hasil penelitian.
- Telah menyelesaikan 30 sks untuk perkuliahan dengan nilai minimal B dan IPK > 3
- Mahasiswa sudah mendapatkan Letter of Acceptance dari penerbit jurnal.
Ujian tesis dilaksanakan berdasarkan usulan KPS kepada Dekan FTUB dan tembusannya
kepada Ketua Jurusan Teknik Mesin. KPS menetapkan dua orang dosen penguji di luar
komisi pembimbing. Dua penguji ini adalah dosen yang sama dengan penguji pada Ujian
Proposal Tesis.
Forum ujian tesis dipimpin oleh Ketua Komisi Pembimbing. Apabila Ketua Komisi
Pembimbing berhalangan hadir, Ketua Komisi Pembimbing dapat menugaskan Anggota
Komisi untuk memimpin ujian. Ujian dapat dilaksanakan kalau minimal dihadiri 3 orang
penguji. Ujian tesis dilaksanakan maksimal selama 120 menit dengan materi berupa naskah
tesis.
Penilaian dilakukan oleh semua pembimbing dan penguji. Penilaian hanya dilakukan oleh
penguji yang menghadiri forum ujian. Nilai ujian tesis merupakan rata-rata dari nilai semua
pembimbing dan penguji yang hadir dan memberikan penilaian, dinyatakan dalam Nilai
Angka dan Huruf Mutu. Komponen penilaian antara lain meliputi naskah tesis, penguasaan
mahasiswa atas bidang ilmu yang relevan dengan penelitian tesisnya, penguasaan
mahasiswa atas metode penelitian yang relevan dengan penelitian tesisnya, kemampuan
mahasiswa melakukan abstraksi dan sistematis pola pemikiran ilmiahnya, serta kemampuan
mahasiswa dalam menyampaikan argumentasi ilmiah dalam menjawab pertanyaan.
Nilai lulus untuk ujian tesis minimum B. Apabila kurang dari nilai tersebut, mahasiswa
harus mengulangi ujian tesis dan diberi kesempatan satu kali ulangan. Apabila mahasiswa
tidak lulus lagi maka dinyatakan gagal dalam studi di Program Magister Teknik Mesin
Universitas Brawijaya.
Dalam hal khusus, yaitu mahasiswa program magister yang memiliki prestasi luar biasa
dalam publikasi internasional sebagaimana ditetapkan rektor, dapat diusulkan oleh Majelis
Dosen Penguji kepada Dekan agar mahasiswa dinyatakan memperoleh nilai Tesis A tanpa
ujian akhir. Prestasi luar biasa yang dimaksud yaitu:
a. Memiliki publikasi ilmiah dengan ketentuan sebagai berikut:
- Memiliki paling sedikit 2 (dua) artikel ilmiah yang telah diterbitkan atau diterima
untuk diterbitkan dalam Jurnal Ilmiah paling rendah terakreditasi Sinta, atau
- Memiliki 1 (satu) artikel ilmiah yang telah diterbitkan atau diterima untuk diterbitkan
dalam Jurnal Ilmiah paling rendah terakreditasi Sinta 2 dan memiliki paling sedikit
satu artikel yang telah diterbitkan atau diterima untuk diterbitkan dalam proceeding
terindex Scopus, atau
- Memiliki paling sedikit satu artikel yang telah diterbitkan atau diterima untuk
diterbitkan dalam jurnal internasional terindeks Scopus atau Web of Science Core
Collection (Thomson Reuter).
b. Rata-rata nilai seluruh tahapan ujian proposal / seminar Tesis A.
c. Naskah Tesis telah dievaluasi oleh Majelis Dosen Penguji dan perbaikan atas
saran/koreksi dari Majelis Dosen Penguji telah diperiksa dan disetujui Tim Pembimbing.
Tatacara pelaksanaan Ujian Tesis diatur dalam Manual Prosedur Standar Operasional
Prosedur (SOP) Ujian Tesis.
Semester
No Kegiatan
I II III IV
1 Kuliah 15 sks v
2 Kuliah 15 sks v
3 Pembentukan komisi
v
pembimbing
4 Pelaksanaan PUT dan
penyusunan proposal v
tesis
5 Ujian proposal tesis v
6 Penelitian tesis v v
7 Pelaksanaan KTPT v
8 Penulisan tesis v
9 Penulisan artikel untuk
seminar nasional dan v v
publikasi jurnal
10 Seminar nasional v
11 Publikasi jurnal
nasional/internasional v
12 Seminar hasil penelitian v
13 Ujian tesis dan yudisium v
ALUR PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK
PROGRAM MAGISTER TEKNIK MESIN JURUSAN TEKNIK MESIN
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA
ORDIK
Mahasiswa Baru T
MABA dan Meme-
Program Magister persyaratan bebas nuhi?
matrikulasi
Mata Kuliah
Y Matrikulasi
Mata Kuliah Wajib Mata Kuliah Wajib
Minat dan Pilihan Universitas, PS,
(Semester II) Minat (Semester I)
Jurnal Ilmiah
(Semester IV)
Ujian Tesis
(Semester IV)
Yudisium Program
Magister
Wisuda Program
Magister
6. PERATURAN PERALIHAN
Sehubungan dengan diberlakukannya Buku Pedoman Pendidikan Jurusan Teknik Mesin
Fakultas Teknik Universitas Brawijaya periode 2020/2021, maka bagi mahasiswa angkatan
2019/2020 dan sebelumnya dibuat peraturan peralihan sebagai berikut:
1. Bagi mahasiswa yang mengulang mata kuliah, maka mata kuliah mengacu kepada buku
pedoman pendidikan periode 2020/2021. Nilai terbaik mata kuliah sesuai dengan sks
dan nama mata kuliah dari periode Buku Pedoman saat menempuh mata kuliah tersebut.
2. Bagi mahasiswa yang telah menempuh semua mata kuliah wajib berdasarkan Buku
Pedoman sebelumnya dan telah memenuhi beban sks kelulusan di Program Magister
Teknik Mesin, tetap diakui sebagai mata kuliah wajib dan tidak perlu menempuh mata
kuliah wajib seperti pada Buku Pedoman 2020/2021.
3. Untuk mahasiswa angkatan 2020/2021 dan sesudahnya nilai minimal kelulusan adalah
B.
4. Hal-hal khusus yang diakibatkan oleh berlakunya Buku Pedoman Pendidikan
2020/2021 dan ketentuan-ketentuan lain yang belum tercantum akan ditentukan
kemudian oleh Ketua Program Studi Magister Teknik Mesin dengan persetujuan
Pimpinan Jurusan Teknik Mesin.
SILABUS MATA KULIAH
1. Mata Kuliah : Metodologi Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah 3 sks, Smt. I
Kode Mata Kuliah: TKM7001
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Wajib Universitas
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang filosofi ilmu pengetahuan, metode ilmiah, metode penelitian,
pengetahuan tentang kegiatan penelitian, penulisan karya ilmiah untuk publikasi dalam
jurnal nasional atau internasional.
Tujuan pembelajaran:
Mahasiswa mampu membuat gagasan inovatif serta menentukan permasalahan ilmiahnya
lalu membangunnya dalam sebuah kerangka konsep dengan originalitas tinggi. Mampu
membuat penjelasan deduksi yang menghubungkan antara sebab dan akibat dari konsep
tersebut berlandaskan teori-teori fundamental dan mampu merancang metode untuk menguji
konsepnya dalam sebuah penelitian yang siap untuk dipublish ke jurnal internasional.
Pokok bahasan:
Peranan penelitian dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, Teknik
menemukan/membuat gagasan inovatif, Cara menentukan topik penelitian, Orisinalitas
topik penelitian, Pengenalan cara membangun deduksi, Metode penulisan proposal
penelitian, Cara menentukan variabel penelitian, Perancangan metode dan prosedur
penelitian, Pelaksanaan penelitian, Analisis data penelitian.
Kepustakaan:
• David Lindsay: “A Guide to Scientific Writing” Longman Cheshire, 1993
• Robert A. Day: How to Write and Publish a Scientific Paper”, 3rd edition, Oryx Press,
1988
• Mc Donald, Stuart, Headlan, Nicola, ” Research Method Handbook”, Centre for Local
Economic Strategies, UK, 1986.
• Kothari, C.R ”Research Metodology, Methods and Techniques”, New Age International
Limited Publishers, India, 2004
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami konsep-konsep dasar matematika dan mampu
mengimplementasikannya pada berbagai kasus dalam bidang teknik mesin, serta
mengimplementasikan dan mengembangkannya dalam proses penelitian dan penulisan
hasilnya ataupun penulisan artikel ilmiah.
Pokok bahasan:
Pemodelan matematik. Menyusun dan menyelesaikan model matematika dari peristiwa-
peristiwa fisik yang terjadi dalam bidang teknik mesin, seperti getaran, perpindahan panas,
rambatan gelombang, difusi massa, aliran fluida, konveksi panas dan massa, transportasi zat
melalui volume atur dan sistem dinamik lainnya. Pemodelan matematik dan penyelesaian
dari fenomena tersebut diatas meliputi: persamaan diferensial ordiner, persamaan diferensial
parsial, dan Deret Fourier.
Kepustakaan:
• Erwin Kreyszig, ” Advanced Engineering Mathematics”, 10th Edition, John Willey and
Son Inc., 2011.
• Murray, Spiegel, "Schaum's Outline of Advanced Mathematics for Engineers and
Scientists", McGraw Hill, 2009.
• Stroud, K.A., Booth, D.J., ”Advanced Engineering Mathematics”, 4th Edition, Industrial
Press, Inc., 2003.
• Glyn James, ”Modern Engineering Mathematics”, 4th Edition, Pearson Education
Limited, 2010.
• John Bird, ”Higher Engineering Mathematics”, 7th Edition, Routledge, 2014.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang konsep-konsep termodinamika beserta pemecahan masalah
rekayasa / teknologi dari sisi ilmu temodinamika, sehingga mahasiswa mampu memecahkan
masalah, merancang, dan mengembangkan ide baru dalam bidang rekayasa teknik mesin
dengan menggunakan ilmu termodinamika.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami hukum-hukum dan teori-teori termodinamika, selanjutnya
mahasiswa mampu menggunakannya dalam pemecahan masalah rekayasa (termodinamika),
serta mampu merancang dan mengembangkan ide baru dalam topik penelitiannya guna
mengembangkan pengetahuan dan teknologi.
Pokok bahasan:
Hukum-hukum Termodinamika, Konversi energi dan analisis energi, Analisis energi pada
sistem tertutup, Analisis energi pada kontrol volume, Entropi, Exergy, Siklus daya dengan
fluida Gas, Siklus Rankine, Gas mixtures, Reaksi kimia, Kesetimbangan fasa dan kimia.
Kepustakaan:
• Y.A Cengel dan M.A Boles, Thermodymics An Engineering Approach, 5th Edition,
2006.
• MJ Moran and HN Saphiro, Fundamentals of Engineering Thermodynamics, 5th Edition.
• RS. Benson, Advance Engineering Thermodynamics, 2nd Edition, 1977.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang konsep dasar fluida kontinum, fluida statis, konservasi masa,
konservasi momentum, persamaan Navier Stokes, persamaan Euler, persamaan Bernoulli,
analisa dimensional dan keserupaan, internal incompressible viscous flow, external
incompressible viscous flow, dan compressible flow, sehingga mahasiswa mampu
menyelesaikan masalah aliran fluida, serta merancang dan mengembangkan ide baru dalam
rekayasa dan penelitian mengenai aliran fluida.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami konsep dasar fluida kontinum, fluida statis, konservasi masa,
konservasi momentum, persamaan Navier Stokes, persamaan Euler, persamaan Bernoulli,
analisa dimensional dan keserupaan, internal incompressible viscous flow, external
incompressible viscous flow, dan compressible flow, sehingga mahasiswa mampu
menyelesaikan masalah aliran fluida, serta merancang dan mengembangkan ide baru dalam
rekayasa dan penelitian mengenai aliran fluida.
Pokok bahasan:
Definisi Fluida, Konsep Dasar Mekanika Fluida, Persamaan Dasar Mekanika Fluida Bentuk
Integral untuk Control Volume, Analisis Diferensial Gerakan Fluida, Incompressible
Inviscid Flow, Analisis Dimensional, Aliran Eksternal dan Internal untuk Fluida
Inkompresibel, Aliran Fluida Kompresible, Aliran Isentropik Fluida Kompresibel.
Kepustakaan:
• Fox, RW, McDonald, AT “ Introduction to Fluid Mechanics”sixth Edition, John Willey
& Sons 2004
• Cengel Yunus A “Fluid Mechanics, Fundamentals and Applications” 1 st ed, McGraw
Hill series In Mechanical Engineering 2006
• Currie IG “Mechanics of Fluid” third edition Printed in the USA 2003
• Munson, Bruce R., “ Fundamentals of Fluid Mechancs” sixth edition John Willey & Sons
2009.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang konsep perpindahan panas yang meliputi perpindahan panas
konduksi, konveksi dan radiasi, serta penyelesaian masalah perpindahan panas dengan
menggunakan metode numerik.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami konsep dasar perpindahan panas secara konduksi, konveksi
ataupun radiasi, baik 1-, 2-, atau 3-dimensional serta pada kondisi steadi atau transien, dan
model numeriknya, sehingga mampu menemukan dan menyelesaikan permasalahan yang
terjadi pada peralatan perpindahan panas, serta mampu merancang dan
mengembangkan/memperbaiki desain peralatan perpindahan panas dan
mengimplementasikannya dalam penelitian.
Pokok bahasan:
Perpindahan panas: pengertian dan macam-macamnya, Perpindahan panas konduksi steadi
1-dimensi, Perpindahan panas konduksi steadi 2- dan 3-dimensi, Perpindahan panas
konduksi transien, Perpindahan panas konveksi, Perpindahan panas konveksi alami,
Perpindahan panas konveksi paksa, Perpindahan panas radiasi, Model numerik untuk
perpindahan panas konduksi dan konveksi.
Kepustakaan:
• Yunus A. Çengel, “ Heat Transfer: A Practical Approach”, McGraw-Hill, 2003.
• Frank Kreith, R. M. Manglik, ” Principles of Heat Transfer”, 8th edition, Cengage
Learning, 2016.
• D. W. Hahn, M. Necati Ozisik, ” Heat Conduction”, 3rd edition, John Willey & Sons,
2012.
• Adrian Bejan, “ Convection Heat Transfer” 2nd edition, Wiley-Interscience, 1994.
• Suhas Patankar, ” Numerical Heat Transfer and Fluid Flow”, CRC Press, 1980.
4. Mata Kuliah : Energi Baru dan Terbarukan 3 sks, Smt. II
Kode Mata Kuliah: TKM7216
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Wajib Minat Teknik Konversi Energi
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang prinsip dasar energi alternatif, gambaran, sumber dan utilisasi
energi di dunia/Indonesia; pengolahan energi alternatif, perencanaan dan audit energi;
sistem-sistem energi, proses industri, pembangkitan tenaga, dan lain-lain.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami prinsip dasar, sumber, utilisasi energi, proses pengolahan, dan
pembangkitan tenaga energi alternatif selanjutnya mahasiswa mampu menggunakannya
dalam pemecahan masalah rekayasa, dan mengimplementasikan dalam topik penelitiannya
guna mengembangkan pengetahuan dan teknologi di bidang energi alternatif.
Pokok bahasan:
Energi alternatif dan klasifikasinya, Reaksi kimia pembakaran bahan bakar, Biomassa,
Pirolisis dan gasifikasi, Biogas, Bahan bakar minyak nabati, Energi surya, Energi potensial
air & angin, Energi alternatif lain.
Kepustakaan:
• Y.A Cengel dan M.A Boles, Thermodymics An Engineering Approach, 5th Edition,
2006.
• Klaus Jager, dkk, Solar Energy Fundamentals, Technology, and Systems, 2014.
• Frank Rosillo-Calle, dkk, The Biomass Assessment Handbook, 2007.
• Giovanni Riva, dkk, Handbook On Renewable Energy Sources.
Ma
Mata Kuliah Wajib Minat Teknik Industri Manufaktur
ta
1. Mata Kuliah : Proses dan Otomasi Manufaktur 3 sks, Smt. I
Kode Mata Kuliah: TKM7301
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Wajib Minat Teknik Industri Manufaktur
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata Kuliah ini berisi tentang berbagai macam proses manufaktur untuk proses produksi
material logam dan non logam, diantaranya pengecoran logam, rolling, serta mempelajari
otomatisasi serta pengetahuan tentang material teknik penunjang proses manufaktur dan
lain-lain.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami tentang macam-macam proses manufaktur untuk proses
produksi material logam dan non logam, serta memahami otomatisasi dan pengetahuan
tentang material teknik sehingga mahasiswa mampu menyelesaikan masalah dalam proses
manufaktur dan otomasi serta mampu merancang dan mengembangkan suatu proses
manufaktur dan otomasi, kemudian mampu mengimplementasikan dalam suatu penelitian.
Pokok bahasan:
Pendahuluan, Metal casting, Forming and shaping, Machining process, Joining process,
Surface technology, Automation of manufacturing processes, Computer aided
manufacturing, Computer integrated manufacturing system, Computer integrated
manufacturing system, Non ferrous metal and alloys, Polymers and composite material.
Kepustakaan:
• Kalpakjian, Serope ”Manufacturing Engineering And Technology” Prentice Hall, 2009.
• Miltiadis A., ”Manufacturing Processess and Materials” Bolboulos & Ventus Publishing,
2008.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang teori analisis data artifisial dengan analisis statistik terkait
dengan berbagai rancangan desain Eksperimen Penelitian, sehingga mahasiswa mampu
menganalisis data dengan menerapkan analisis statistik yang tepat terkait dengan berbagai
rancangan desain pra eksperimen.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah berbagai data penelitian dengan
analisis yang tepat, selanjutnya mahasiswa mampu mendalami teori, memecahkan masalah
dan merancang desain eksperimen,serta mampu merumuskan data penelitian dan
analisisnya untuk topik penelitian.
Pokok bahasan:
Pengertian dan klasifikasi statistik, Statistik deskriptif dan inferensial, Distribusi diskrit dan
kontinyu, Estimasi, Uji hipotesis, Uji variansi, Analisis regresi, Statistik parametrik dan non
parametrik.
Kepustakaan:
• Ronald, E. Walpole, Pengantar Statistika, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, Edisi
ke-3, 1992.
• Montgomery, D. C., Design and Analysis of Experiments, John Wiley & Sons, New
York, 5th Edition, 2001.
3. Mata Kuliah : Desain dan Pengembangan Produk 3 sks, Smt. I
Kode Mata Kuliah: TKM7308
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Wajib Minat Teknik Industri Manufaktur
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang tahapan perancangan produk, sehingga mahasiswa mampu
merancang, dan mengimplementasikannya dalam dalam proses pengembangan produk.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode-metode yang digunakan dalam perancangan produk
dan pengembangan produk sehingga produk yang dihasilkan sesuai dengan kebutuhan
konsumen, selanjutnya mahasiswa mampu merancang dan mengimplementasikan
perencanaan & pengembangan produk, serta menemukan ide baru untuk penelitian.
Pokok bahasan:
Sejarah desain produk, Karakteristik pengembangan produk, organisasi dan tantangan
pengembangan produk, Identifikasi kebutuhan konsumen, Penyusunan, seleksi dan
pengujian konsep, Quality function deployment, Design for manufacturing, Pengujian
prototype, Patents and intellectual property, Product development economics, DFM pada
suatu industri, Quality function deployment.
Kepustakaan:
• Ulrich, K.T. & Eppinger S.D., ”Product Design and Development”, McGraw-Hill, New
York, 2008.
• Dieter, G.E., ”Engineering Design:, 3rd edition, McGraw-Hill, 2000.
• Otto, K.N. dan K.L. Wood., ”Product Design”, Prentice-Hall, New Jersey, 2001.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang penggunaan metode optimasi pada proses manufaktur untuk
menghasilkan optimasi proses dengan Metode Taguchi dan Response Surface Method
(RSM).
Tujuan pembelajaran:
Mahasiswa mampu melakukan optimasi proses manufaktur dengan Metode Taguchi dan
Response Surface Method, dan mengintrepertasikan data hasil optimasi pada kasus proses
manufaktur.
Pokok bahasan:
Pengantar Optimasi, Metode Taguchi, Orthogonal Array, Analysis of Variance, S/N Ratio,
Response Surface Method, Central Composite Design, Box Behnken Design, Aplikasi pada
kasus Proses Manufaktur.
Kepustakaan:
• Ranjit K. Roy: “A Primer on Taguchi Method” Van Nostrand Reinhold, 1990
• Ranjit K. Roy, Ph.D., P.E. : ”Design of Experiments Using the Taguchi Approach: 16
Steps to Product and Process Improvement” John Wiley & Sons, Inc., 2001
• Andre I. Khuri : ”Response Surface Methodology and Related Topics” World Scientific
Publishing Co. Pte. Ltd. (2006)
• ”Design of Experiment” Minitab Inc. 2003-2005.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang teori perancangan rekayasa / teknologi pemilihan Bahan dan
proses, sehingga mahasiswa mampu memecahkan masalah, merancang, dan merumuskan
ide baru untuk pengembangan teknologi dalam rekayasa teknik.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah pemilihan Bahan dan proses,
selanjutnya mahasiswa mampu mendalami teori, memecahkan masalah dan merancang
sistem mekanika, serta mampu merumuskan ide baru untuk topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Pendahuluan, Desain proses, Sifat-sifat bahan, Pemilihan bahan dan produk, Pembuatan
fungsi tujuan, Proses dan desain bahan, Sumber data, Bahan, estetika dan desain industri,
Kekuatan untuk Perubahan.
Kepustakaan:
• Ashby, Material Selection in Mechanical Design, Pergamon Press, 1999.
2. Mata Kuliah : Proses Manufaktur Lanjut 3 sks, Smt. I
Kode Mata Kuliah: TKM7403
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Wajib Minat Teknik Material dan Manufaktur
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang pemecahan masalah rekayasa / teknologi proses pengecoran
dan pembentukan logam, sehingga mahasiswa mampu merancang, dan
mengimplementasikannya dalam rekayasa teknik mekanika.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode dan karakteristik proses-proses pengecoran logam,
selanjutnya mahasiswa mampu memilih, mendesain, dan mengimplementasikan dalam
topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Proses pengecoran logam: pengertian, prinsip dan klasifikasinya, Logam cair dan sistem
saluran, Pembekuan I, Teknik produksi II, Material cetakan, Cacat-cacat dalam pengecoran,
Kontrol dan asesmen kualitas pengecoran, Desain pengecoran, Pengenalan proses
pembentukan, Proses shaping/forming, Stress and strain 1, Plastisitas.
Kepustakaan:
• Champbell, John,“ Complete Casting Handbook”, edisi 1, Elsevier Ltd., 2011.
• Beeley, Peter, “Foundry Technology”, 2nd edition, Butterworth-Heinemann, 2001.
• ASM International. “ASM Handbook: Casting”, ASM International, 1998.
• William F. Hosford, “Metal Forming Mechanics And Metallurgy”, Third Edition,
Cambridge University Press, 2007.
M
3. Mata Kuliah : Kekuatan Material 3 sks, Smt. I
Kode Mata Kuliah: TKM7405
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Wajib Minat Teknik Material dan Manufaktur
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang masalah karakteristik dan sifat material dalam rekayasa /
teknologi transformasi material menjadi produk manufaktur.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode pengembangan proses manufaktur dengan basis
kesetimbangan energi dan massa secara analitik, sehingga mahasiswa mampu memecahkan
masalah mengenai kekuatan material dalam bidang rekayasa, serta mampu merencanakan
dan mengembangkan suatu topik mengenai kekuatan material.
Pokok bahasan:
Pengantar analisis engineering, produk-produk manufaktur, korelasi karakteristik dan sifat
material, proses deformasi dalam perubahan bentuk, bentuk dasar material, mekanika dalam
transformasi material, pengerolan plat, pembentukan padat-cair, pembentukan cair-padat,
sheet metal forming, sintesa hubungan desain-karakteristik dan sifat material-proses
pabrikasi-kualitas produk.
Kepustakaan:
• Adrian V. Catalina, Doru M. Stefanescu, Sunhayu Sen, and William F. Kaukler, 2004,
Interaction of Porosity with a Planar Solid/Liquid Interface, Metallurgical And Materials
Transactions A, Volume 35A, MAY 2004.
• George E. Dieter, 1987, Engineering Design, A Material and Processing Approch,
Mechanical Engineering Series, McGraw-Hill Books, Singapore.
• Matthew Binney et al., 2003, Porosity Reduction in a High Pressure Die Casting Through
the Use of Squeeze Pins, Die Casting in the Heartland, Indianapolis T03-065
• M. Zadra, F. Casari, L. Girardini, and A. Molinari, Powder Metall. 50, 40 (2007).
• W. L. Peter, et al. Powder Metal Technologys and Applica-tions, Vol. 7, Metal Park,
Ohio (1998).
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang teori patahan dan kelelahan, sehingga mahasiswa mampu
menyelesaikan permasalahan dalam bidang rekayasa, serta mampu merancang dan
mendapatkan ide baru mengenai mekanika patahan dan kelelahan dalam penelitiannya.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah patahan dan kelelahan,
selanjutnya mahasiswa mampu menyelesaikan masalah, merancang, mengembangkan dan
merumuskan ide baru mengenai mekanika patahan dan kelelahan dalam topik
penelitiannya.
Pokok bahasan:
Teori elastisitas, Persamaan tegangan dan regangan, Persamaan kesetimbangan, Airy’s
stress function, Tegangan dalam koordinat polar, Konsep mengenai fracture mechanics,
Faktor konsentrasi tegangan, Fatigue design method, Macro and micro aspect of fatigue
metal, Stress-life and strain-life, Fundamental of lefm and application to fatigue crack
growth.
Kepustakaan:
• Stephens, R.I., Fatemi, A., Stephens, R.R., Fuchs, H.O., ”Metal Fatigue in Engineering”,
1st ed., New York : John Wiley & Sons, 2001.
• Barsom, J.M., Rofle S.T., ”Fracture and Fatigue Control in Structure” 3rd ed.,
Philadelphia : ASTM, 1999.
• Norman, E. D., ”Mechanical Behavior of Material Engineering Methods for
Deformation, fracture, and fatigue”, 1st ed., New York : Prentice Hall, 1999.ata
Kuliah Wajib Minat Teknik Konversi Energi uliah Wajib Minat TekMata
Mata Kuliah Pilihan
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang tuntunan (guidelines) membuat tulisan ilmiah dengan standar
internasional.
Tujuan pembelajaran:
Mahasiswa mampu membangun kerangka ilmiah hasil penelitian yang dilakukan dan
menuangkannya dalam tulisan agar bisa dipublikasikan dalam jurnal internasional.
Pokok bahasan:
English for academic purposes include reading, listening, writing, and presenting,
Pengantar dasar dalam penulisan ilmiah, Konsep dasar penentuan kerangka penulisan
ilmiah, Penulisan proposal penelitian, Review artikel ilmiah, Konsep dasar penyampaian
oral presentation, Metode penyampaian karya tulis ilmiah dalam bentuk oral.
Kepustakaan:
• Day, Robert A. and Sakaduski, N., 2011, Scientific English: A Guide for Scientists and
Other Professionals 3rd Edition.
• Crawford, Allan, et al., 2005. Teaching and Learning Strategies for the Thinking
Classroom. The International Debate Education Association, Publication of the Reading
and Writing for Critical Thinking Project
• Day, Robert A., 1988. How to Write and Publish a Scientific Paper. The Oryx Press, 2214
North Central at Encanto Phoenix
• Herminingrum, Sri, 2015. Writing Up Research – A Guideline. Magister Program,
Department of Mechanical Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Brawijaya
Malang
• Lindsay, David, 1993. A Guide to Scientific Writing. Longman Cheshire Pty. Limited,
Melbourne 3205 Australia
• Richard, Jack C., and David Bohlke, 2011. Creating Effective Language Lessons, 1st
edition, Cambridge University Press
2. Mata Kuliah : Ilmu Komputer dan Aplikasinya 2 sks, Smt. II
Kode Mata Kuliah: TKM7003
Beban Studi : 2 sks
Status : Mata Kuliah Pilihan
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang konsep dasar ilmu komputer dan pemanfaatan aplikasi-
aplikasi komputer dalam bidang teknik mesin, sehingga mahasiswa mampu memanfaatkan,
merancang, dan mengimplementasikannya dalam permasalahan teknik.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami konsep-konsep dasar ilmu komputer, selanjutnya mahasiswa
mampu memanfaatkan aplikasi-aplikasi komputer sebagai penunjang dalam topik
penelitiannya.
Pokok bahasan:
Konsep dasar dan terminologi komputer, Implementasi konsep algoritma dalam rancangan
riset, Implementasi konsep flowchart dalam rancangan riset, Program berorientasi object,
pemrograman terstruktur, Aplikasi program berorientasi object: Matlab, program aplikasi
CFD, program berbasis CAD-FEM.
Kepustakaan:
• Thomas H. Cormen, Charles E.Leiserson, Ronald L. Rivest, Introduction To Algorithms,
MIT Press/McGraw-Hill, 2001
• Ross L. Spencer, “Introduction to MATLAB”, Department of Physics and Astronomy,
Brigham Young University 2000.
• Y. Nakasone, S. Yoshimoto, TA. Stolarsky “Engineering Analysis with ANSYS
Software”, Butterworth-Heinemann, 2006.
• Herbert Schildt “Java™ :The Complete Reference”, Seventh Edition, McGraw-Hill,
2006.
• Versteeg, H.K., Malalasekera, W.,“ An Introduction to Computational Fluid Dynamics”,
Fifth edition, Longman Scientific & Technical, 2005.Kuliah Wajib Minat
Kuliah Wajib Minat Teknik Konversi Energi uliah Wajib Minat TekMata
Mata Kuliah Pilihan Minat Teknik Konversi Energi
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memiliki kompetensi (kemampuan) untuk menganalisis fenomena yang
terjadi pada perpindahan momentum, energi dan massa pada materi yang selanjutnya
mahasiswa mampu mendalami teori, memecahkan masalah, dan merancang sistem
mekanika, serta mampu merumuskan ide baru untuk topic penelitiannya.
Pokok bahasan:
Perpindahan momentum, Perpindahan energi, Perpindahan massa, Fenomena transport pada
aliran fluida, Hukum Kekekalan Energi, Hukum Kekekalan Massa.
Kepustakaan:
• Bird R.B., Stewart W.E., dan Lightfoot, E.N., 1966, Transport Fenomena, Wiley, New
York.
• Brodkey, R.S. and Hershey H.C., 1988, Transport Fenomena: A Unified Approach,
Mc.Graw Hill Book, Co, Ltd.
• Sindo, Kou , 1996, Transport Fenomena and Materials Processing”, John Wiley and Sons,
New York.
• David R Gaskell, 1991, An introduction to transport fenomena in materials engineering,
Macmillan Publishing Company.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang analisis dan pengembangan masalah rekayasa / teknologi
pembakaran, meliputi fenomena aliran fluida dan mass transfer, heat transfer dan reaksi
kimia dalam proses pembakaran, dan pemodelannya dengan metode numerik, sehingga
mahasiswa mampu memecahkan masalah pembakaran, serta merancang dan
mengembangkan teknologi pembakaran dalam bidang rekayasa teknik mesin.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami berbagai metode analisis dalam bidang teknologi pembakaran
dan pemodelan numeriknya, selanjutnya mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan
dalam bidang teknologi pembakaran, serta mampu mengembangkan pengetahuan dan
merancang suatu sistem pembakaran dalam bidang teknik mesin ataupun dalam
penelitiannya.
Pokok bahasan:
Persamaan Konservasi untuk Fluida Reaktif, Laminar Flame, Laminar Premixed Flame,
Laminar Diffusion Flame, Turbulent Combustion, Turbulent Premixed Flame, Turbulent
Diffusion Flame, Interaksi Flame-wall, Sintesa Pembakaran dengan Metode Numerik,
Aplikasi LES Method untuk Pembakaran, Boundary Condition.
Kepustakaan:
• Thierry Poinsot, Denis Veynante,“ Theoretical and Numerical Combustion”, 2nd edition,
R.T. Edwards, Inc., 2005.
• William, F.A., “Combustion Theory”, 2nd edition, The Benjamin/Cummings Publishing
Company, 1985.
• Chung K. Law. “Combustion Physics”, Cambridge University Press, 2006.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang bagaimana memanajemen dan mengkonversi energi dengan
menggunakan analisa teknik dan ekonomi, sehingga mahasiswa mampu memecahkan
permasalahan dalam manajemen penggunaan energi, serta mampu merancang dan
mengimplementasikan Manajemen Energi dalam sebuah gedung dan industri.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami konsep energi, memahami proses konversinya dan kemudian
mengatur agar didapatkan proses perubahan energi yang paling efisien, selanjutnya
mahasiswa mampu memecahkan permasalahan dalam Manajemen Energi, serta mampu
merancang dan mengimplementasikan Manajemen Energi pada sebuah gedung dan industri.
Pokok bahasan:
Pengertian dan aplikasi manajemen energi, Economics methods, Energy audits for
buildings, Heating, ventilating, and air conditioning control systems, Energy-efficient
lighting technologies and their applications in the commercial and residential sectors,
Energy efficient technologies: Major Appliancies, Heat pumps, Industrial energy efficiency
and energy management, Teknologi pinch.
Kepustakaan:
• Dincer, I., Rosen M. A.,“ Exergy: Energy, Environment and Sustainable Development”,
Elsevier, 2007.
• Giovanni Petrecca, “Energy Conversion and Management : Principles and Applications”,
Spinger, 2014.
• Kreith F., Goswami Y., “Energy Management and Conservation Handbook”, Taylor &
Francis Group, 2008.
• Capehart B. L., Turner W. C., Kennedy W.J., Guide to Energy Management, Seventh
Edition, Taylor & Francis Group, 2012.
• Cengel Y A, Boles M A., “Thermodynamics: An Engineering Approach” 8th Edition,
McGraw-Hill Education, 2015.
• Cengel Y A, Ghajar A J, “Heat and Mass Transfer Fundamentals and Applications”, 5th
ed, McGraw-Hill Education, 2015.
• Kemp I C, Linhoff B, Townsend P W, Boland D, Hewitt G F., “Pinch Analysis and
Process Integration: A User Guide on Process Integration”, 2nd Edition, Elseveir, 2017.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini mempelajari dasar-dasar teknologi fuel cell, mulai dari pemahaman teori,
keuntungan penggunaan, dan aplikasi penggunaannya termasuk konsep untuk generasi yang
akan datang yang menjanjikan ultra efisiensi tinggi dan biaya yang murah. Fuel cell ini juga
mempelajari sistem pembangkit energy yang ramah lingkungan. Adapun pokok bahasan
pada mata kuliah ini adalah perkembangan teknologi fuel cell saat ini, termodinamika fuell
cell yang akan menjelaskan pengertian siklus operasi fuel cell, 5 tipe fuel cell dan
prestasi/performance nya, serta proses manufaktur untuk mengurangi biaya produksi
pembuatan fuel cell.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memiliki kompetensi (kemampuan) untuk memahami teori dan aplikasi
dari salah satu mesin konversi energy alternative, yaitu fuel cell yang selanjutnya mahasiswa
mampu mendalami teori, memecahkan masalah, dan merancang sistem mekanika, serta
mampu merumuskan ide baru untuk topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Fuel cell: prinsip kerja dan komponen-komponennya, Performance fuel cell, Polymer
electrolyte fuel cells, Alkaline fuel cell, Phosphoric acid fuel cell, Molten carbonate fuel
cell, Solid oxide fuel cells, Fuel cell systems.
Kepustakaan:
• Noriko Hikosaka Behling, “Fuel Cells: Current Technology Challenges and Future
Research Needs”, 1st edition, Elsevier, 2012.
• Bent Sorensen, “Hydrogen and Fuel Cells: Emerging Technologies and Applications”,
2nd Edition, Academic Press, 2011.
• EG&G Technical Services, Inc, ”Fuel Cell Handbook”, U.S. Department of Energy
Office of Fossil Energy National Energy Technology Laboratory, West Virginia.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang teori Sistem Perancangan Mesin Konversi Energi & Mesin-
Mesin Turbo, sehingga mahasiswa mampu memecahkan masalah, merancang, dan
merumuskan ide baru untuk pengembangan teknologi dalam rekayasa teknik.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode Sistem Perancangan Mesin Konversi Energi & Mesin-
Mesin Turbo, selanjutnya mahasiswa mampu mendalami teori, memecahkan masalah dan
merancang sistem mekanika, serta mampu merumuskan ide baru untuk topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Heat engine dan mesin konversi energi, Konversi energi termal menjadi energi mekanik,
Hydraulic transmission of power, Konversi energi kimia menjadi energi panas, Konversi
energi nuklir menjadi energi panas, Konversi energi elektromagnetik menjadi energi listrik,
Konversi energi elektromagnetik menjadi energi panas, Konversi energi kimia menjadi
energi listrik, Turbin aksial dan kompresor aksial, Turbin aksial dan kompresor aksial.
Kepustakaan:
• Culp, A.W. Jr. Ph.D. “Principles of Energy Conversion”. New York: Mc.Graw-Hill.
• Karasik, I.J. “Centrifugal Pumps, Selection, Maintenance and Application”.
• H. Church A. “Centrifugal and Axial Flow Pumps”. New York: Mc.Graw-Hill.
• Steffanof. “Centrifugal and Axial Flow Pumps”. New York: Mc.Graw-Hill.
6. Mata Kuliah : Teknik Pengukuran Aliran Fluida & Termal 3 sks, Smt. II
Kode Mata Kuliah: TKM7209
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Pilihan Minat Teknik Konversi Energi
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang dasar persamaan-persamaan fisika yang digunakan untuk
perhitungan parameter-parameter dalam aliran fluida dengan metode : energy-balance,
drag-force, interferensi-laser, variable-pressure-drop, constant-pressure-drop, putaran
turbine-wheel, induksi elektromagnet, dan ultrasonic-frequency. Sedangkan untuk
perhitungan parameter-parameter termal digunakan metode : thermal-expansion, electrical-
resistance, electrical-conductance, semiconductor-resistance, dan radiasi, sehingga
mahasiswa mampu memecahkan masalah, merancang, dan/atau merumuskan ide baru untuk
pengembangan teknologi dalam rekayasa sistem pengukuran.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami prinsip dan penyelesaian masalah pengukuran aliran fluida
dengan metode energy-balance, drag-force, interferensi-laser, variable-pressure-drop,
constant-pressure-drop, putaran turbine-wheel, induksi elektromagnet, dan ultrasonic-
frequency, serta memahami prinsip dan penyelesaian masalah pengukuran termal dengan
metode thermal-expansion, electrical-resistance, electrical-conductance, semiconductor-
resistance, dan radiasi, selanjutnya mahasiswa mampu memecahkan masalah dan
merancang sistem pengukuran, dan/atau mampu merumuskan ide baru sistem pengukuran
untuk topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Sistem pengukuran dan komponennya, Definisi Fluida, Konsep Dasar Mekanika Fluida,
Persamaan Dasar Mekanika Fluida Bentuk Integral untuk Control Volume, Analisis
Diferensial Gerakan Fluida, Incompressible Inviscid Flow, Analisis Dimensional, Aliran
Eksternal dan Internal untuk Fluida Inkompresibel, Aliran Fluida Kompresible, Aliran
Isentropik Fluida Kompresibel.
Kepustakaan:
• Ernest O. Doebelin, “Measurement SysteMS (Application and Design)”, 4th edition,
McGraw-Hill Publishing Company, 1990.
• Tae-Woo Lee, “ Thermal and Flow Measurements”, Taylor & Francis Inc, 2008.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang teori perancangan rekayasa / teknologi aliran fluida dan
perpindahan panas dengan metode komputasi dinamika fluida, sehingga mahasiswa mampu
memecahkan masalah, merancang, dan merumuskan ide baru untuk pengembangan
teknologi dalam rekayasa teknik.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah aliran fluida dan perpindahan
panas dengan metode komputasi dinamika fluida, selanjutnya mahasiswa mampu
mendalami teori, memecahkan masalah dan merancang sistem mekanika, serta mampu
merumuskan ide baru untuk topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Komputasi dinamika fluida/computational fluid dinamycs (CFD) dan penggunaannya,
Tahapan penyelesaian masalah dengan CFD, Persamaan atur aliran fluida dan perpindahan
panas, Turbulensi dan pemodelannya, Metode numerik untuk masalah difusi, Metode
numerik untuk masalah konveksi – difusi, Boundary condition, Aliran steady dengan
variabel tekanan-kecepatan, Metode numerik untuk masalah transien.
Kepustakaan:
• Versteeg, H.K., Malalasekera, W.,“ An Introduction to Computational Fluid Dynamics”,
edisi 5, Longman Scientific & Technical, 2005.
• Hoffmann, K.A., Chiang, S.T, “Computational Fluid Dynamics”, 4th edition,
Engineering Education System, 2000.
• Patankar, S.V. “Numerical Heat Transfer and Fluid Flow”, McGraw Hill Book
Company, 1990.
Deskripsi singkat:
Matakuliah ini termasuk displin ilmu energi yang bersih dan terbarukan, yang menjadi
kebutuhan untuk dikembangkan dewasa ini, karena energi konvensional (energi fosil) sudah
menipis dan menyebabkan polusi udara. Bahasan meliputi tentang energi surya (sumber,
bentuk, karakteristik dan intensitas energinya), berbagai jenis pemanafaatan dalam bentuk
teknologi maupun kehidupan sehari-hari. Difokuskan dalam konversi menjadi energi panas,
selanjutnya dimanfaatkan sesuai dengan aplikasi teknologinya.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami tentang energi surya, kekurangan dan kelebihan energi surya
dibanding sumber energi yang lain. Mahasiswa juga memahami berbagai jenis pemanfaatan
energi surya sesudah dikonversi menjadi energi panas. Mahasiswa juga mampu merancang
pemanfaatan energi surya untuk memecahkan masalah penyediaan energi di suatu daerah.
Mahasiswa juga mampu mengembangkan ilmu teknologi surya dengan melaksanakan
kegiatan penelitian.
Pokok bahasan:
Energi dan penggunaannya, Sumber energi, Cadangan, konsumsi energi dan aplikasi energi
surya, Radiasi energi surya, Kolektor panas radiasi surya, Aplikasi kolektor panas radiasi
surya.
Kepustakaan:
• Brooks, David R, 2006; Monitoring Solar Radiation and Its Transmission Through the
Atmosphere;
http://www.pages.drexel.edu/~brooksdr/DRB_web_page/papers/UsingTheSun/using.ht
m; down load tanggal 12-2-2012.
• Da Rosa, Aldo V., 2009, Fundamentals f Renewable Energy Processes, Academic Press,
2nd Edition.
• Duffie, John A., and Beckman, Williams A, 2006; Solar Energy of Thermal Processes;
John Wiley & Sons, Inc., New Yersey, 3rd Edition.
• G., S. A. Klein; and J. A. Duffie., (1982); Estimation of Diffuse Radiatin Fraction for
Hourly, Daily, and Monthly Average Global Radiation; Solar Energy, Vol. 28, pp. 293-
302.
• Hawlader, M.N.A., (1984); Diffuse, Global, and Extraterestrial Solar Radiation for
Singapore; International Journal Of Ambient Energy, Vol. 5, No 1, pp. 29-32.•Duffie,
John A., and Beckman, Williams A, 2006; Solar Energy of Thermal Processes; John
Wiley & Sons, Inc., New Yersey, 3rd Edition.
• Kalogirou, Soteris, 2009; Solar Energy Engineering: Processes and Systems; Academic
Press., USA, 1st Edition.
• Morrison, G.L, and Sudjito, (1992); Solar Radiation Data for Indonesia; Solar Energy,
Vol. 49. 1992
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi prinsip kerja dan optimasi sistem tenaga uap (STU), Analisis siklus
sistem tenaga uap: Siklus Rankine dan optimasi siklus Rankine, Sumber energi untuk sistem
tenaga uap dan sistem pembakarannya, Komponen-komponen sistem tenaga uap,
Pencemaran lingkungan akibat pengoperasian sistem tenaga uap dan solusinya.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami prinsip kerja sistem pembangkit tenaga uap, mampu
menyelesaikan masalah yang timbul dalam pengoperasian dan mengembangkan sistem
tenaga uap, serta mampu merancang dan menghitung spesifikasi teknik dari komponen
sistem pembangkit tenaga uap.
Pokok bahasan:
Komponen dan prinsip kerja sistem tenaga uap, Termodinamika untuk sistem tenaga uap,
Siklus Rankine ideal, Siklus Rankine dengan eksternal irreversibility dan optimasinya,
Siklus Rankine dengan internal irreversibility, Ketel uap, Bahan bakar untuk STU dan
pembakarannya, Turbin uap, Pompa dan kondensor, Dampak lingkungan STU dan
solusinya.
Kepustakaan:
• Cengel, Y.A., Boles, M.A.,“ Thermodynamics: An Engineering Approach”, edisi 6,
McGraw-Hill Higher Education, 2008.
• El-Wakil, M.M., “Powerplant Technology”, McGraw-Hill, 1984.
• Woodruff, E., Lammers, H., Lammers, T., “Steam Plant Operation”, edisi 9, McGraw
Hill Professional, 2011.
• Nag, P.K., “Power Plant Engineering”, Tata McGraw-Hill Education, 2002.
• Hutton, F.R., “The Mechanical Engineering of Steam Power Plants”, General Books
LLC, 2013.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang teori perancangan rekayasa / teknologi aerodinamika,
sehingga mahasiswa mampu memecahkan masalah, merancang, dan merumuskan ide baru
untuk pengembangan teknologi dalam rekayasa teknik. Mata kuliah ini juga membahas
teori-teori dalam aliran fluida terutama topik-topik tentang potential flow, aliran dalam pipa,
aliran pada saluran terbuka, dan magnetohydrodynamics, sehingga mahasiswa mempunyai
keahlian dalam menganalisa, memecahkan suatu persoalan, serta mampu mengembangkan
teknologi berbasis hidrodinamika.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah-masalah aerodinamika
selanjutnya mahasiswa mampu mendalami teori, memecahkan masalah dan merancang
sistem mekanika, serta mampu merumuskan ide baru untuk topik penelitiannya. Selanjutnya
mahasiswa juga mampu memahami prinsip-prinsip dasar hidrodinamika dan mampu
mengaplikasikannya untuk menyelesaikan persoalan-persoalan dasar. Selanjutnya
mahasiswa diharapkan mampu mendalami teori, memecahkan masalah, merancang sistem
mekanika, serta mampu mengembangkan teori dengan merumuskan ide baru untuk kegiatan
penelitian.
Pokok bahasan:
Pengertian dan klasifiksai aerodinamika, Persamaan atur aliran fluida dan perpindahan
panas, Potential flow, Two-dimensional wing theory, Finite wing theory, Compresible flow,
Viscous flow and boundary layers, Persamaan konservasi massa, momentum dan energi,
Kinematika dalam fluida, Potential flow, Aliran dalam pipa: aliran laminer, aliran turbulent,
analisa energi, Mesin-mesin fluida, Aliran dalam saluran terbuka dan Magneto
hydrodynamics.
Kepustakaan:
• Anderson Jr, J.D., “ Fundamental of Aerodynamics”, McGraw-Hill Education; 5th
edition, 2010.
• Houghton, E.l., Carpenter, P.W., Collicott, S., and Valentine, D “Aerodynamics for
Engineering Students”, Butterworth-Heinemann; 6 edition 2012.
• Anderson Jr, J.D “Introduction to Fligh”, McGraw-Hill Education; 8 edition , 2015.
• Munson, B. R., Young, D. F,, Okiishi, T. H. “Fundamentals of Fluid Mechanics”, 5th
edition, John Wiley & Sons Inc., 2006.
• White, F. M. “Fluid Mechanics”, 7th edition, McGraw Hill, 2011.
• Çengel, Y.A., Cimbala, J. M. “Fluid Mechanics, Fundamentals and Applications”,
McGraw Hill, 2006.
• Potter, M. C., Wiggert, D. C., Ramadan, B., Shih, T. I-P. “Mechanics of Fluids”, 4th
edition, Cengage Learning, 2012.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini mempelajari desain dan pengoperasian mesin pembakaran internal dan
bagaimana pengaruhnya terhadap kinerja, efisiensi, kebutuhan bahan bakar, dan dampak
lingkungannya. Topik meliputi aliran fluida, termodinamika, pembakaran, perpindahan
panas dan fenomena gesekan, dan sifat bahan bakar, dengan mengacu pada daya mesin,
efisiensi, dan emisi. Selain itu pengetahuan tentang teknologi terbaru dari perkembangan
mesin pembakaran juga dipelajari dalam mata kuliah ini
Tujuan pembelajaran:
Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip dasar dan karakteristik motor bakar. Mampu
melakukan perhitungan dan pengukuran performance motor bakar serta mampu
menganalisa pengaruh desain mesin dan pengoperasianya terhadap kinerja, efisiensi dan
emisi motor bakar. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisa tentang teknologi
terbaru motor bakar saat ini.
Pokok bahasan:
Pendahuluan mesin bensin dan diesel (komponen dan teminologi, klasifikasi mesin,
performa dan emisi), siklus ideal motor bakar, pembakaran dan thermokimia (AFR, entalpi
pembentukan, adiabatic flame temperature, nilai kalor), pengukuran dan testing motor bakar
(performance dan emisi), bahan bakar dan sistem pemasukannya, pengapian dan governing
system, Supercharging, pendinginan dan pelumasan, teknologi terbaru motor bakar.
Kepustakaan:
• Heywood, J. B. Internal Combustion Engine Fundamentals. New York, NY: McGraw-
Hill, 1988.
• Richard Stone: Introduction to Internal Combustion Engines (4th edition), SAE
International, 2012.
• Obert E.F., Internal Combustion Engines Analysis and Practice, International Text
Books:Co., Scranton, Pennsylvania, 1988.
• Ellinger, H.E., Automotive Engines, Prentice Hall Publishers, 1992.
12 Mata Kuliah : Electrical Vehicle Technology 3 sks, Smt. II
Kode Mata Kuliah: TKM7220
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Pilihan Minat Teknik Konversi Energi
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang tentang dasar-dasar kendaraan listrik serta didukung dengan
teknologi hybrid pada kendaraan, drive dan kontrol, pemilihan baterai sebagai sumber
energi pada sistem kendaraan listrik, sistem indikasi baterai untuk aplikasi sistem kendaraan
listrik, desain dan perancangan pengisi daya baterai untuk sistem kendaraan listrik.
Tujuan pembelajaran:
Mahasiswa mampu memahami, menganalisa, serta mengaplikasikan konsep-konsep dan
prinsip kerja sistem kendaraan Listrik dan selalu mempelajari trend teknologi terkini yang
dapat dikembangkan sebagai pengetahuan & kemampuan dalam menghadapi trend masa
depan dalam sistem kendaraan listrik dan hybrid.
Pokok bahasan:
Pengantar sistem kendaraan listrik, perhitungan torsi motor, desain arsitektur kendaraan
listrik, pengembangan unit penggerak listrik dan pengontrolannya untuk aplikasi kendaraan
listrik, energy strorage solution (ESS), sistem manajemen baterei, unit kontrol, analisis
berbagai topologi konverter daya yang digunakan untuk aplikasi kendaraan listrik, stasiun
pengisi daya kendaraan listrik, Indonesia dan global skenario energi kendaraan listrik.
Kepustakaan:
• John Miller, “ Propulsion Systems for Hybrid Vehicles,” Institute of Electrical Engineers,
UK, 2004.
• C.M. Jefferson & R.H. Barnard, “Hybrid Vehicle Propulsion,” WIT Press, 2002.
• Iqbal Husain, “Electric and Hybrid Vehicles – Design Fundamentals,” CRC Press, 2010.
• James Larminie and John Lowry, “Electric Vehicle Technology Explained, “ Oxford
Brookes University, Oxford, UK, 2003.
• Chris Mi, M A Masrur, D W Gao, “Hybrid Electric Vehicles – Principles and applications
with practical perspectives,” Wiley, 2011.
• Larminie, James, and John Lowry, “Electric Vehicle Technology Explained” John Wiley
and Sons, 2012.
• Tariq Muneer and Irene Illescas García, “The automobile, In Electric Vehicles: Prospects
and Challenges”, Elsevier, 2017.
• Sheldon S. Williamson, “Energy Management Strategies for Electric and Plug-in Hybrid
Electric Vehicles,” Springer, 2013.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang prinsip prinsip heat transfer pada jaringan tubuh manusia serta
metabolisme dan thermoregulation.
Tujuan pembelajaran:
Mahasiswa mampu menjelaskan heat transfer pada bidang biologi. Mampu menjelaskan
metabolisme dan thermoregualtin pada tubuh manusia. Mampu menerapkan prinsip prinsip
heat transfer pada jaringan tubuh manusia. Mampu menganalisis proses transport thermal
pada jaringan tubuh manusia.
Pokok bahasan:
Introduction :The role of transport processes in biological systems, Definition of transport
processes (Diffusion, Convection and Transport by binding interactions), Relative
importance of transport processes, Transport in cells (Transport across the cell membrane,
Transport within the cells, Transcellular transport and Physiological transport systems);
Application of transport processes in disease pathology, treatment, and device development;
Diffusion in biological systems : Diffusion in dilute and concentrated solutions, Steady-state
diffusion across membranes, Diffusion through a two-phase medium, Diffusion is gases,
Unsteady diffusion, Quasi-steady transport across membranes; Heat transport in biological
systems : Steady-state conduction and metabolic energy production, Unsteady heat
conduction with phase-change, Energy transfer due to evaporation, Metabolism and
regulation of body temperature, Macroscopic balance for energy transfer in biological
systems, The bioheat-transfer equation, Cryopreservation/Vitrification; aplikasi pada
human skin and eye.
Kepustakaan:
• G.A. Truskey et al., “Transport Phenomena in Biological Systems” Pearson Prentice
Hall, 2009.
• R.L. Fournier, “Basic Transport Phenomena in Biomedical Engineering”, Taylor &
Francis, 1999.
• Iqbal Husain, “Electric and Hybrid Vehicles: Design Fundamentals,” CRC Press, 2010.
• J.C. Chato, “Fundamentals of Bioheat Transfer”.
• Ghassemi, M and Shahidian, A, “-Nano and bioheat transfer and fluid flow”, 1st Edition,
Academic Press, 2017.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang teori simulasi komputer untuk mempelajari dinamika molekul
karena adanya interaksi intramolecular dan intermolecular. Selanjutnya dari hasil simulasi
dapat digunakan untuk mempelajari sifat-sifat zat antara lain sifat termodinamika dan sifat
dinamik.
Tujuan pembelajaran:
Mahasiswa memahami konsep dasar simulasi dinamika molekul dan mampu
menerapkannya dalam proyek penelitian untuk mengungkapkan berbagai fenomena dalam
skala molekuler.
Pokok bahasan:
Pengenalan simulasi dinamika molekul dan aplikasinya, konsep-konsep dasar dalam
simulasi dinamika molekul, medan gaya (force field), algoritma integrasi, kondisi batas
periodik (periodic boundary condition), kontrol temperature (thermostat), kontrol tekanan
(barostat), pengantar termodinamika statistik, perhitungan sifat-sifat termodinamika dan
struktur molekul, perhitungan sifat-sifat dinamis, pengenalan software aplikasi.
Wajib Minat Teknik Konversi Energi uliah Wajib Minat TekMata
Kepustakaan:
Allen, M.P and Tildesley, D.J.; Computer Simulation of Liquids, Oxford University
Press, 2009
Frenkel, D. and Smit, B.; Understanding Molecular Simulation: From Algorithms to
Applications, 2nd Edition, Academic Press, 2002.
Leach, A. R; Molecular Modeling: Principles and Applications, 2nd Edition, Pearson
Prentice Hall, 2001.
Tuckerman, M. E.; Statistical Mechanics: Theory and Molecular Simulation, Oxford
University Press, 2010.
Chandler, D.; Introduction to Modern Statistical Mechanics, Oxford University Press,
1987.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang teori, konsep, strategi pemecahan masalah, perancangan dan
perumusan ide baru dalam mendesain dan mengelola supply chain.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami teori, konsep, strategi penyelesaian permasalahan yang ada dalam
pengelolaan supply chain. Selanjutnya mahasiswa mampu merancang dan merumuskan ide baru
dalam mendesain dan mengelola supply chain untuk topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Pendahuluan, Inventory management and risk pooling, Network planning, Network planning, Nilai
informasi, Integrasi supply chain, Strategi distribusi, Strategic alliances, Procurement and
outsourcing strategies, Manajemen resiko dan logistik global, Coordinated product and supply chain
design, Nilai pelanggan, Smart pricing, Teknologi informasi dan proses bisnis.
Kepustakaan:
• Simchi-Levi, D., Kaminsky, P., Simchi-Levi, E.,“ Designing and Managing The Supply Chains”,
third edition, McGraw-Hill, 2008.
• Chopra, S., “Supply Chain Management ”, 3th edition, Pearson Education International, 2007.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang pemecahan masalah rekayasa / teknologi proses manufaktur
dengan menggunakan CAD, sehingga mahasiswa mampu merancang, dan
mengimplementasikannya dalam rekayasa teknik mekanika.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami konsep perancangan dengan bantuan komputer dan dapat
mengaplikasikan sistem CAD / CAM dalam proses perancangan/pengembangan dan
manufaktur serta mengimplementasikannya dalam penelitian.
Pokok bahasan:
Pengertian CAD dan prinsip manufaktur, Spesifikasi bagian desain, Pemodelan geometris,
konfigurasi sistem CAD, dan interaksi sistem komputer grafik, Transformasi dan proyeksi,
Penerapan teknik CAD/CAM dalam perancangan dan produksi, Pengertian tentang
concurrent engineering, process planning & CAPP system, numerical control, Integrated
Computer-Aided Manufacturing, simulasi CAD/CAM, NC programming, Simulasi
CAD/CAM, Proses perencanaan (planning), AI dalam manufacturing, Sistem CAPP.
Kepustakaan:
• Bedworth, D. D., dan Henderson, M. R., “Computer Integrated Design and
Manufacturing”. New York : Mc Graw-Hill Book Co.
• Bosan, C. B. “Computer-Aided Design and Manufacture”. John Willey & Sons.
• Chang, T. C., Wysk, R. A., dan Wang, H. P., “Computer Aided Manufacturing”. New
York Prentice-Hall inc. Englewood Cliff.
• Groover, M. P., dan Zimmers Jr., E. W., “CAD/CAM : Computer Aided Design and
Manufacturing”. New York : Prentice-Hall Inc. Englewood Cliffs.
• Gunn, T. G. 1985. “CAD/CAM/CIM : Now and in The Future, Industrial Concept
System”.
• IBM. 1985. “Computer in Manufacturing”. Special Issue of the IBM Journal of Research
and Development : Vol. 29 no. 4.
• Korem, Y., “Computer Control of Manufacturing System”. New York : Mc Graw-Hill
Book Company.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang pemahaman konsep beserta pemanfaatan kemajuan teknologi
dan informasi pada Ergonomi Industri dan Faktor Manusia dengan memahami kebutuhan
antara fisik dan psikologis manusia dengan aktifitas Industri, sehingga mahasiswa mampu
mengonseptualisasikan, merancang, dan mengimplementasikannya dalam permasalahan
industri.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah ergonomi makro dan ergonomi
mikro pada dunia Industri, selanjutnya mahasiswa mampu mengonseptualisasikan,
mengembangkan, merancang, dan mengimplementasikan dalam topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Ergonomi dan aplikasinya, Biomechanics & equipment design, Static work: standing &
sitting worker, Work capacity, stress and fatigue, Industrial application of physiology,
Human thermal comfort – cold environment, Human thermal comfort – hot environment,
Vision, light and lighting, Hearing, sound, noise and vibration, Display control and virtual
environment, Human error & safety.
Kepustakaan:
• Stanton, Neville, et.all. Handbook of Human Factors and Ergonomics Methods. CRC
Press, 2005.
• Bridger R.S., Introduction to Ergonomics, Taylor & Francis, London, 2003.
• Groover, MP, Work System: and The Methods, Measurement, and Management of Work,
Pearson, 2006.
• McCormick, EJ, & Sanders, E, Human Factors in Engineering and Design, McGraw-
Hill, 1992.
• McCauley-Bush, P, Ergonomics: Foundational Principles, Applications, and
Technologies, Taylor & Francis, 2011.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang teori dan konsep mengenai manajemen material dan keandalan
produk, sehingga mahasiswa mampu melakukan pengelolaan serta memecahkan masalah,
serta mampu membuat perumusan ide baru dalam manajemen material dan keandalan
produk.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami teori, konsep, tata cara pengelolaan dan penyelesaian
permasalahan yang ada dalam manajemen material dan keandalan produk. Selanjutnya
mahasiswa mampu merancang dan merumuskan ide baru dalam manajemen material dan
keandalan produk untuk topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Production planning system & master scheduling, Material requirements planning, Capacity
management & production activity control, Purchasing, Forecasting, Inventory
fundamental, Order quantities & independent demand ordering systems, Product
development & performance, Reliability theory, Performance and specification, Product
performance and production, Post-sale performance, Product safety requirements,
Reliability management system.
Kepustakaan:
• Arnold, J.R.T., Chapman, S.N., Clive, L.M.,“ Introduction to Materials Management”,
6th, Prentice Hall, 2008.
• Murthy, D.N.P., Rausand, M., Osteras, T., “Product Reliability: Specification and
Performance”, Springer, 2008.
Deskripsi singkat:
Mata Kuliah ini berisi tentang macam-macam prinsip-prinsip sistem kendali otomatis
berupa kontrol system serta system linear, stabilitas dari control linear dalam sistem kontrol.
linear control system dan root loci, desain dari feedback system control yang berupa
pengembangannya serta memberikan pertimbangan dari desain system kontrol AC ataupun
DC.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami tentang Fungsi transfer dan deskripsi grafik dari system linear,
State Variable Characterization of Linear Systems, Feedback Theory Time Domain
Analysis of Feedback Control System, Stability of Linear Control Systems, The Contruction
of Root Locus, Root Locus on stable systems, Frequency Response of , Feedback Control
Systems, Design of Feedback Control Systems, Optimal Control, sehingga mampu
menyelesaikan permasalahan yang terjadi dalam sistem kontrol, serta mampu merancang
dan mengembangkan suatu sistem kontrol dan mengimplementasikannya dalam penelitian.
Pokok bahasan:
Sistem kontrol: definisi, elemen dasar dan Transformasi Laplace, Fungsi transfer dan
deskripsi grafik dari system linear, State variable characterization of linear systems,
Feedback theory, Time domain analysis of feedback control system, Stability of linear
control systems, The construction of root locus, Root locus on stable systems, Frequency
response of feedback control systems, Design of feedback control systems, Optimal control.
Kepustakaan:
• Prokes, J, ”Hydraulic Mechanism in Automation”, Elsevier, 1979.
• Dransfield, Peter. “Engineering System and Aotomatic Control”. New York: Mc.Graw-
Hill Inc.
• Harrison, Howard L., “Control System Fundamentals”, John Willey & Son.
• Rafen, “Automatic Control Eingineering”. New York: Mc.Graw-Hill Inc.
• Coughanowr, Donald R Koppel, Lowett B. “Process System Analysis and Control”.
New York: Mc.Graw-Hill, Book Company Ltd.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang fungsi dan peran perencanaan dan pengendalian produksi
dalam organisasi manufaktur, strategi product positioning dan strategi process positioning
serta implikasi interaksi kedua strategi, rangkaian teknologi pada rantai pasok organisasi
manufaktur, Pengelolaan permintaan dan prosedur peramalan, Teknik peramalan, rencana
produksi agregat bervariabel tunggal, rencana produksi agregat bervariabel berganda,
Jadwal Induk Produksi, perbedaan-perbedaan persediaan dan biayanya, kuantitas pesan
optimal, permasalahan keseimbangan lintasan perakitan, lintas perakitan dengan
performansi keseimbangan tinggi, jadwal produksi pada mesin atau fasilitas tunggal, jadwal
produksi pada mesin-mesin seri dan parallel.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami & menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa
(engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem
perencanaan & pengendalian produksi, serta mampu merumuskan ide baru untuk topik
penelitiannya.
Pokok bahasan:
Pendahuluan, Strategi dan teknologi produksi perusahaan manufaktur, Pengelolaan
permintaan dan prosedur peramalan, Teknik peramalan, Teknik peramalan dan verifikasi
ramalan permintaan, Rencana produksi agregat bervariabel tunggal, Rencana produksi
agregat bervariabel berganda, Penyusunan jadwal induk produksi, Pengertian persediaan,
jenis dan biayanya, Perencanaan dan pengendalian persediaan independen, Konsep
keseimbangan lintas perakitan, Metode dan performansi keseimbangan lintasan perakitan,
Penjadwalan produksi single machine, Sintesis penjadwalan produksi serial and parallel
machines.
Kepustakaan:
• Bedworth dan Bailey, “Integrated Production Control System : Management Analysis &
Design”, John Wiley & Sons, New York, 1987.
• Elsayed, E.A & T.O. Boucher, “Analysis & Control of Production Systems”, Prentice-
Hall, New Jersey, 1994.
• Narasimhan, Mc Leavey & Billington, “Production Planning & Inventory Control”,
Prentice-Hall Internasional, Inc., Singapore, 1995.
• Vollmann et al., “Manufacturing Planning and Control Systems”, 2005.
• Fogargty, Blackstone & Hoffmann, “ Production & Inventory Management”, South-
Western, Cincinnati, 2005.
• Heizer & Render, “Operation Management”, Penerbit Salemba Empat, Jakarta, 2015.
Deskripsi singkat:
Materi kuliah ini berisi teori tentang macam-macam manajemen proyek dan metode analisis
proyek sehingga mahasiswa mampu mengatur dan merencanakan proyek serta mampu
melakukan analisis dan evaluasi proyek.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami berbagai metode manajemen proyek dan metode analisis
proyek, sehingga mahasiswa mampu merencanakan dan mengevaluasi keberhasilan suatu
proyek, serta menyelesaikan masalah yang timbul dalam pelaksanaan proyek.
Pokok bahasan:
Pengertian manajemen proyek, Perkembangan manajemen proyek, Proses manajemen
proyek, Outline manajemen proyek, Interface project manager – line manager, Peranan
proyek manajer, Klasifikasi proyek, Manajemen proyek, Penilaian proyek, Perilaku
manusia, Penelaahan kasus dalam manajemen proyek, Teknik program evaluasi, Sistem
pemantauan dan evaluasi kegiatan proyek.
Kepustakaan:
• David Potts, “Project Planning and Analysis for Development”, Lynne Rienner Pub,
2001.
• David I. Cleland, “ Systems Analysis and Project Management”, 3rd Edition, McGraw-
Hill, 1983.
• J. Raftery, “ Risk Analysis in Project Management”, 1st Edition, Routledge, 1993.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang pemanfaatan teknologi informasi dalam proses pengambilan
keputusan manajemen dan manufaktur, perkembangan dan hirarki dari Sistem Informasi
Manufaktur, Pemanfaatan Sistem Informasi Manufaktur bagi organisasi dengan
menggunakan aplikasi berupa software.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami dan mengerti konsep dasar, peran, hirarki dan komponen-
komponen, software aplikasi dari Sistem Informasi Manufaktur beserta cara integrasinya
sehingga mahasiswa mampu memecahkan permasalahan organisasi serta mampu
mengimplementasikan dalam pengambilan keputusan manajemen pada suatu organisasi
atau dalam penelitian.
Pokok bahasan:
Sistem Informasi Manufaktur: pengertian dan perannya dalam bisnis dan pemerintahan,
Data, informasi dan kualitas, Data sebagai pondasi Sistem Informasi Manufaktur, Sistem
Informasi Manufaktur, Decision support system, Enterprise resource planning, Sistem
infrormasi berbasis web, Artificial intellegent, Knowledge management.
Kepustakaan:
• C., Kenneth, Laudon dan P., Jane, Laudon, ”Sistem Informasi Manajemen Mengelola
Perusahaan Digital”, Andi Yogyakarta, 2005.
• W, Sawyer, ”Using Information Technology”, International Edition, McGraw Hill, 2005.
• Franjo Cecelja, ”Manufacturing Information and Data Systems”, Penton Press, 2002.
• O’Brien, James. A, ”Pengantar Sistem Informasi, Perspektif Bisnis dan Manajerial”, 12th
Edition, Edisi Bahasa Indonesia, Salemba Empat, 2005.
• Turban, Efraim, ”Decision Support Systems and Expert Systems”, 3rd Ed, Englewood
Cliffs, Prentice Hall, 1995.
• McLeod Raymond, ”Sistem Informasi Manjemen (terjemahan) jilid 1”, Prentice Hall,
1996.
• McLeod Raymond, ”Sistem Informasi Manjemen (terjemahan) jilid 1”, Prentice Hall,
1996.
9. Mata Kuliah : Manajemen Perawatan 3 sks, Smt. II
Kode Mata Kuliah: TKM7325
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Pilihan Minat Teknik Industri Manufaktur
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang pemahaman teori, pengembangan konsep dan aplikasi serta
efisiensi pengelolaan maintence pada Industri, sehingga mahasiswa mampu
mengonseptualisasikan, merancang, dan mengimplementasikannya dalam permasalahan
yang sebenarnya.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah perawatan pada dunia Industri,
selanjutnya mahasiswa mampu mengonseptualisasikan, mengembangkan, merancang, dan
mengimplementasikan dalam topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Manajemen perawatan, sejarah dan aplikasinya, Organisasi dan manajemen perawatan,
Horizon pada manajemen perawatan, Manajemen perawatan berbasis komputer, Tool
analisis pada perawatan, Perawatan pada fasilitas pabrik, Perawatan pada peralatan
mechanics, Maintenance pada peralatan listrik, Instrument dan reliability tools, Pelumasan
dan korosi.
Kepustakaan:
• R. Keith Mobley, et.al. Maintenance Engineering Handbook, Mc Graw Hill. 2008.
• Mohammed Ben-Daya, et al, Introduction Maintenance Engineering, Willy & Sons,
Ltd., 2016.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi pengetahuan tentang perancangan tata letak fasilitas produksi dan
fasilitas penunjangnya serta prosedur perancangannya, berdasarkan pada proses produksi
dan pola aliran bahan.
Tujuan pembelajaran:
Mahasiswa mampu mendesain tata letak fasilitas produksi dan fasilitas penunjangnya secara
sistematis sesuai dengan proses produksi dan pola aliran bahan dengan mempertimbangkan
kebutuhan personil dan area produksi, serta mampu memanfaatkan , Computer-Aided
Layout dalam proses perancangan tata letak.
Pokok bahasan:
Pengertian tata letak fasilitas dan prosedur perancangannya, Perencanaan proses produksi
dan pola aliran bahan, Perencanaan kebutuhan fasilitas produksi (mesin, peralatan dan
penunjangnya), Perencanaan kebutuhan personil, Perencanaan kebutuhan luas lantai untuk
kegiatan produksi dan non produksi, Analisis aliran material dan hubungan antar kegiatan,
Penanganan material (material handling), Pendekatan dalam perancangan tata letak fasilitas
dengan metoda kuantitatif dan kualitatif, Perancangan tata letak rinci, Computer-Aided
Layout.
Kepustakaan:
• Apple, James M. “Plant Layout and Material Handling”, John Willey & Sons, New
York, 1983.
• Salvendy, Gavriel. 1982. “Handbook of Industrial Engineering”, John Willey, Inc.:
Canada.
• Tompkin, James A, & John A. White. “Facilities Planning”, John Willey & Sons,,
Inc.,New York, 1984.
• Heragu, S. “Facilities Design”. PWS Publishing, Co., Boston, 1997.
Kuliah Wajib Minat Teknik Konversi Energi uliah Wajib Minat TekMata
Mata Kuliah Pilihan Minat Teknik Material dan Manufaktur
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang teori perancangan rekayasa / teknologi material dan
manufaktur dengan metode komputasi numerik berbasis elemen hingga, sehingga
mahasiswa mampu memecahkan masalah, merancang, dan merumuskan ide baru untuk
pengembangan teknologi dalam rekayasa teknik.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah distribusi tegangan pada material
dengan metode komputasi numerik berbasis elemen hingga, selanjutnya mahasiswa mampu
mendalami teori, memecahkan masalah dan merancang sistem mekanika, serta mampu
merumuskan ide baru untuk topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Pengertian dan problem solving dengan metode elemen hingga (MEH), Dasar-dasar MEH,
Penyelesaian masalah truss, beam dan frame, Penyelesaian masalah 2D, Penyelesaian
masalah axisymetric, Penyelesaian masalah 3D, Analisis MEH pada model non linear,
Analisis MEH pada masalah heat transfer dan Thermomechanical, Analisis MEH pada
kondisi dinamik.
Kepustakaan:
• Grandin, Hartley. Jr. “Fundamentals of The Finite Element Method”. Mac Millan
Publishing Company.
• Yang, T.Y. “Finite Element Structural Analysis”. Prentice Hall International Series.
• Zienkiewicz, O.C., R.L Taylor & D.D. Fox,, 2014, “The Finite Element Method” For
Solid & Structural Mechanics. London: Mc.Graw-Hill.
• Cook, Robert D. “Concepts and Aplications of Finite Element Analysis”. New York:
John Willey & Sons Inc.
• Liu Yijun, 1998, “Introduction Finite Element Method”, University of Cincinnati.
• Alisjahbana Sofia W., 2016, “Metode Elemen Hingga”, Teknosain, Jogyakarta.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang prinsip dasar proses pemotongan logam, pendekatan dan
kajian teoritis dari proses pemotongan logam, analisa gaya proses pemotongan dimulai dari
pemotongan orthogonal, pemotongan miring dan mata potong jamak, kwalitas permukaan
hasil proses pemotongan, dan pendekatan dan kajian empiris proses pemotongan logam.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami prinsip dasar proses pemotongan baik secara teoritis maupun
empiris menggunakannya dalam pemecahan masalah rekayasa, dan mengimplementasikan
dalam topik penelitiannya guna mengembangkan pengetahuan dan teknologi di bidang
pemotongan logam.
Pokok bahasan:
Pendahuluan: sejarah dan pentingnya pemotongan logam, Klasifikasi mesin pemotongan,
Nomenclature pahat potong, Teori pembentukan geram, Mekanisme berbagai proses
pemotongan, Model merchant, Teori Lee Shaffer, Evaluasi hasil proses pemotongan,
Gesekan geram pada pahat potong, Matrik transformasi untuk pemotongan miring, Daya
dan efisiensi proses pemotongan logam.
Kepustakaan:
• Boothroyd, G., ”Fundamental of Metal Machining and Machine Tools”, 2nd edition,
Marcel Dekker, Inc., 1989.
• Phillip F. Ostwald & Jairo Munoz, ”Manufacturing Process and Systems”, 9th edition,
John Wiley & Sons, 1997.
• Taufiq Rochim, ”Teori dan Teknologi Proses Pemesinan”, ITB, Bandung.
Deskripsi singkat:
Matakuliah ini membahas tentang integrasi dari process planning dan estimasi biaya serta
waktu produksi. Hal ini meliputi, definisi, tujuan serta ruang lingkup process planning itu
sendiri. Selain itu, tahapan-tahapan pembuatan sebuah produk dijelaskan dengan
mempertimbangkan perencanaan yang sudah dibuat.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang process planning dan biaya estimasi
dari suatu produk sehingga mampu menyelesaikan serta mengembangkan process planning
dari suatu produk, serta mampu menemukan ide baru mengenai process planning process
planning dan mengimplementasikannya dalam penelitian.
Pokok bahasan:
Process planning: definisi, tujuan dan ruang lingkup, Informations required to do process
planning, Aktivitas process planning, Pendekatan process planning, Pemilihan proses,
Material requirement, Dokumen-dokumen penunjang process planning, Developing
Manufacturing Logic and Knowledge, Process Time Calculation, Selection of cost optimal
process.
Kepustakaan:
• Kesavan, R., ” Process Planning and Cost Estimation”, New Age International (P)
Limited, New Delhi.
• M.Adithian and B.S. Pabla., ”Estimation and Costing”, Konark publishers Pvt. Ltd, 1989.
• A.K.Chitale and R.C.Gupta., ”Product Design and Manufacturing”, Prentice Hall Pvt.
Ltd, 2005.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang tahapan perancangan produk, sehingga mahasiswa mampu
merancang, dan mengimplementasikannya dalam dalam proses perancangan produk.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode-metode yang digunakan dalam perancangan produk
dan pengembangan produk sehingga produk yang dihasilkan sesuai dengan kebutuhan
konsumen, selanjutnya mahasiswa mampu merancang sebuah produk dan
mengembangkannya, serta mampu mengimplementasikan dalam topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Desain produk: sejarah dan aplikasinya, Karakteristik dan organisasi pengembangan
produk, Identifikasi kebutuhan konsumen, Penyusunan seleksi dan pengujian konsep,
Quality function deployment, Design for manufacturing, Pengujian prototype, Patents and
intellectual property
Kepustakaan:
• Ulrich, K.T. & Eppinger S.D., ”Product Design and Development”, McGraw-Hill, New
York, 2008.
• Dieter, G.E., ”Engineering Design”, 3rd edition, McGraw-Hill, 2000.
• Otto, K.N. dan K.L. Wood., ”Product Design”, Prentice-Hall, New Jersey, 2001.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang metodologi evaluasi umur produk dengan menggunakan
pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan mempertimbangkan realibilitas dari
rancangannya.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami konsep dan berbagai metode evaluasi umur produk sehingga
mahasiswa dapat melakukan/menyelesaikan perhitungan evaluasi umur suatu produk dan
reliabilitasnya, serta mampu merancang metode dan menemukan ide baru untuk topik
penelitiannya.
Pokok bahasan:
Prinsip evaluasi umur produk, Pendekatan kualitatif life cycle assesment (LCA), Pendekatan
kualitatif LCA, Pendekatan kuantitatif LCA, Inventory analysis and allocation, Pengaruh
LCA, Weighting, Ready made method LCA, Sistem management informasi LCA, Aplikasi
LCA dengan comparing two window, Grup teknologi, Waste management dan product
design, LCA pada perusahaan, Sistem analisis LCA.
Kepustakaan:
• Ireneusz Zbicinski, “Product Design and Life Cycle Assessment”, The Baltic
University Environmental Management Press.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang teori metalurgi dalam berbagai proses manufaktur sehingga
mahasiswa diharapkan mampu memecahkan masalah, merancang, dan merumuskan ide
baru untuk pengembangan material maupun teknologi proses manufaktur dalam
memproduksi produk rekayasa teknik mekanika.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa mampu memahami dan menyelesaikan permasalahan material dalam
proses manufaktur dengan menggunakan ilmu metalurgi, selanjutnya mahasiswa mampu
mendalami teori, memecahkan masalah dan merancang sistem mekanika,serta mampu
merumuskan ide baru untuk topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Metalurgi dan proses manufaktur, Deformasi kristal dalam logam & Mode deformasi,
Struktur pemulihan (recovery), rekristalisasi dan pertumbuhan butir, Metalurgi proses
pengelasan busur listrik dan gas, Metalurgi proses pengelasan TIG dan MIG, Metalurgi
proses perlakuan panas, Metalurgi proses pengerasan permukaan, Metalurgi proses
pemotongan, Metalurgi proses metalurgi serbuk, Metalurgi proses pengecoran logam
ferrous, Metalurgi proses pengecoran logam non ferrous, Metalurgi proses pembentukan
logam, Presentasi dan diskusi artikel jurnal internasional tentang metalurgi proses
manufaktur.
Kepustakaan:
• Yin, Ruiyu.,“Metallurgical Process Engineering”, Metallurgical Industry Press, Beijing
& Springer-Verlag Heidelberg, 2011.
• Dieter, George E., “Mechanical Metallurgy”, 3th edition, McGraw-Hill Education, 1986.
• Smallman, R.E., Ngan, A.H.W. “Physical Metallurgy and Advanced Materials”, 7th
Edition, Butterworth-Heinemann, 2007.
7. Mata Kuliah : Perlakuan Panas dan Permukaan Lanjut 3 sks, Smt. II/III
Kode Mata Kuliah : TKM7414
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Pilihan Minat Teknik Material dan Manufaktur
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang pengetahuan, sain, dan teknologi Perlakuan Panas dan
Permukaan, sehingga mahasiswa mampu merancang, merumuskan, mengaplikasikan, dan
pengembangan teknologi PP&P dalam rekayasa manufaktur.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah perbaikan kualitas bahan baku
dan meningkatkan masa pakai komponen dengan metode PP&P, selanjutnya mahasiswa
mampu mendalami teori, memecahkan masalah dan merancang sistem perbaikan kualitas
bahan dan produk manufaktur, serta mampu merumuskan ide baru untuk topik
penelitiannya.
Pokok bahasan:
Pengertian perlakuan panas dan permukaan, Pengerasan logam, Diagram fasa, Diagram
transformasi, Cooling rate, Sain dan teknologi perlakuan panas (annealing, normalising,
hardening, tempering), Thermo chemical carburising nitriding, boriding, cyaniding,
Kemampukerasan (hardenability), Inovatif heat treatment, Perlakuan permukaan (electro
plating, hard chrome, PVD, CVD), Keausan dan pengujiannya.
Kepustakaan:
• Avner Sidney H. “Introduction to Physical Metallurgy”. Second Edition, MCGraw-Hill,
New York.
• P. D. Odesskii, A. V. Rudchenko, and I. P. Shabalov, Thermomechanical And Heat
Hardening Of Building Steels, Metal Science and Heat Treatment, Vol. 47, Nos.3–4,
2005.
• Al. A. Aliev, Carbonitriding of Low- and Medium-Carbon Steels in Fluidized Bed, Metal
Science and Heat Treatment, Vol. 47, Nos.3–4, 2005.
• Yu. A. Balandin, Surface Hardening of Die Steels by Diffusion Boronizing,
Borocopperizing, and Borochromizing in Fluidized Bed, Metal Science and Heat
Treatment, Vol. 47, Nos.3–4, 2005.
• Thelning, Karl-Eric, Steel and it’s Heat Treatment, Second Edition, Butterworth & Co,
London, 1984.
• T. Bell, Wear Resistant Surface in Engineering, Proceeding of International Research and
Development Co Ltd, London, 1985.
• Wallach, R. Lecture of Diffusion in Solid, Heat treatment microstrcture in carburized,
Conference Proceeding, ASM International, USA, 2005.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa mengetahui dan memahami teknologi biomaterial khususnya biokomposit,
selanjutnya mahasiswa mampu mendalami teori, memecahkan masalah dan merancang
sistem mekanika, serta mampu merumuskan ide baru untuk topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Biomaterial dan biokomposit, Teori dasar komposit, Komposit material, Serat alami sebagai
penguat pada komposit, Perlakuan dan modifikasi pada serat, Perlakuan dan modifikasi
pada serat, Ikatan serat – matrik pada komposit berserat alami, Penggunaan komposit
berserat alami pada industri otomotif, Biokomposit untuk masa depan.
Kepustakaan:
• Amar K. Mohanty., Manjusri Misra., Lawrence T. Drzal “ Natural Fibers, Biopolymers,
And Biocomposites”, CRC Press, Taylor & Francis Group, 2005.
• Srikanth Pilla., “Handbook of Bioplastics and Biocomposites Engineering Applications”,
John Wiley & Sons, Inc, 2011.
• Bryan Harris “Engineering Composite Materials”, The Institute of Materials, London,
1999.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi Konsep Analisa Kegagalan: Root Cause Analysis (RCA), Failure
Analysis (FA), Fractography sehingga mahasiswa mampu memecahkan masalah,
merancang, dan merumuskan ide baru berdasarkan konsep analisis kegagalan.
Tujuan pembelajaran:
Memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang manfaat analisis kegagalan & root
cause analysis dan faktor apa saja yang menjadi dasar analisis kegagalan /root cause analysis
serta bagaimana melakukan analisa kegagalan/root cause analysis untuk kasus sederhana.
Pokok bahasan:
Konsep analisa kegagalan (FA) dan RCA, Tool of FA and RCA tree, Mechanical aspect and
macroscopic fracture surface orientation, Fracture mechanisms and micro fractographic
features, Fracture mode and macro fractographic feature, Forensic engineering reporting.
Kepustakaan:
• James F. Shackelfort. “Introduction to Material Science for Engineers”.
• Khamenecny. “Abook of Heat Treatment”.
• ASM. Metals Handbook Volume 5. “Surfase Cleaning, Finishing and Coating”.
• C.R.Brooks. “Heat Treatment of Ferrous Alloy”.
• Thelning, Karl-Erik. “Steel and It’s Heat Treatment”.
• Peterson. “Wear Resistant Surface in Engineering”.
• Zakarof, “Heat Treatment of Metal”
Deskripsi singkat:
Matakuliah ini membahas konsep dasar material penyimpan energi yang meliputi batere,
penyimpanan hydrogen, sel bahan bakar (fuel cell) dan kapasitor super (super capacitor)
baik dari segi material penyusun, maupun desain, fabrikasi dan pengembangan material
penyusunnya.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa dapat menulis suatu review kritis dalam hal sifat, struktur, reaktivitas serta
fabrikasi, tentang topik-topik terkini yang terkait dengan material penyimpan energi yang
meliputi batere rechargeable jenis Li-ion dan NiMH, penyimpan Hidrogen, sel bahan bakar
(fuel cell) serta kapasitor super beserta teknik-teknik karakterisasi dan pengujiannya,
sehingga mampu menentukan material penyimpan energi terbaik untuk suatu aplikasi, serta
mampu mengembangkan dan merumuskan ide baru mengenai material penyimpan energi
serta mengimplementasikannya dalam penelitian.
Pokok bahasan:
Energitika dan hukum-hukum termodinamika, Solid state chemistry and energy storage,
Electrochemical storage and conversion energy, Conducting polymer, Applied material
sciences for battery application, Battery technology, assembly and test, Sel bahan bakar
dan prinsip-prinsip operasionalnya, Material penyusun sel bahan bakar dan
pengembangannya, Jenis-jenis dan material penyimpan hidrogen serta teknologinya,
Karakterisasi sel bahan bakar, Prinsip kerja super capasitor, Teknologi produksi super
capasitor.
Kepustakaan:
• Huggins, R.A, ”Energy Storage”, Springer, New York, 2010.
• Zito, R., ”Energy Storage: A New Approach”, Scrivener Publishing, Salem-
Massachusetts, 2010.
• Brunet, Y (editor), ”Energy Storage”, ISTE Ltd., London, 2011.
11 Mata Kuliah : Teknologi Material Lanjut 3 sks, Smt. II
Kode Mata Kuliah: TKM7420
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Pilihan Minat Teknik Material dan Manufaktur
Prasyarat :-
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang Ilmu material serta rekayasa / teknologi material teknik,
sehingga mahasiswa mampu memecahkan masalah, merancang, dan
mengimplementasikannya dalam rekayasa teknik mekanika.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami sifat-sifat dan karakteristik berbagai macam material teknik,
selanjutnya mahasiswa mampu memecahkan masalah, memilih dan mendesain suatu
material, serta mampu mengimplementasikan dalam topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Ilmu dan teknologi material: pengertian dan klasifikasi, Struktur atom dan ikatan antar atom,
Struktur kristal pada zat padat, Cacat pada benda padat, Difusi, Sifat-sifat logam,
Kegagalan, Diagram fasa, Proses dan aplikasi logam paduan, Keramik, Komposit dan
Material Maju.
Kepustakaan:
• ASM International. “ASM Handbook Vol.1:Properties and selection: Irons Steels and
High Performance Alloys”, ASM International, 1990.
• ASM International. “ASM Handbook Vol.2: Properties and selection: Nonferrous Alloys
and Special-Purpose Materials”, ASM International, 1990.
• ASM International. “ASM Handbook Vol.21: Composite”, ASM International, 2001.
• Callister, Jr., W.D., Rethwisch, D.G.,“ Materials Science and Engineering, An
Introduction”, 8th edition, John Wiley & Sons, Inc., 2010.
Deskripsi singkat:
Mata kuliah ini berisi tentang pemecahan masalah rekayasa / teknologi proses pengelasan
baik menggunakan pendekatan analitik maupun pendekatan numerik, sehingga mahasiswa
mampu memecahkan masalah, merancang dan mengembangkan teknologi pengelasan, serta
mampu mengimplementasikannya dalam rekayasa teknik.
Tujuan pembelajaran:
Agar mahasiswa memahami teori dan teknologi pengelasan, baik secara teoritik maupun
numerik, selanjutnya mahasiswa mampu memecahkan dan menyelesaikan permasalahan
yang timbul dalam proses pengelasan, selanjutnya mampu mengembangkan dan
mengimplementasikannya dalam topik penelitiannya.
Pokok bahasan:
Pengertian dan macam-macam proses pengelasan, Sumber panas pengelasan, Las oksi-
asetilen (OAW), Las busur listrik (SMAW), Las busur rendam (SAW), Las busur gas
(GMAW), Las busur plasma (PAW), Las sinar laser (LBW), Las sinar elektron (EBW),
Distribusi temperatur proses pengelasan, Temperature history proses pengelasan, Model
sumber panas titik, permukaan dan volumetrik, Dasar Welding metallurgy: CCT Diagram,
Dasar coupled thermo – metallurgy analysis, Dasar coupled thermo – mechanical analysis,
Dasar coupled thermo – metallurgy - mechanical analysis.
Kepustakaan:
• John A. Goldak and Mehdi Akhlaghi, ”Computational Welding Mechanics”, Springer,
2005.
• Sindo Kou, ”Welding Metallurgy”, second edition, John Wiley & Sons Inc., 2003.
• Kenneth Easterling, ”Introduction to the Physical Metallurgy of Welding”, second
edition, Butterworth-Heinemann, 1992.
• ASM Handbook, ”Welding, Brazing, and Soldering”, ASM International Handbook
Committee, 1993.
• John Norrish, ”Advanced Welding Processes, Technologies and Process Control”,
Woodhead Publishing, 2006.
PROGRAM STUDI DOKTOR
TEKNIK MESIN
PEDOMAN PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI DOKTOR TEKNIK MESIN
TAHUN AKADEMIK 2020 – 2021
1.2 Misi
Misi Program Doktor Ilmu Teknik Mesin Universitas Brawijaya adalah:
1. Menyelenggarakan proses pendidikan pascasarjana Strata 3 yang berkualitas tinggi,
efisien, akuntabel, disiplin, ber-etika, dan bermartabat.
2. Melakukan kegiatan riset untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
bidang ilmu teknik mesin, dan mengupayakan pemanfaatannya untuk peningkatan
kesejahteraan masyarakat dan umat manusia.
3. Melakukan kegiatan komunikasi dan diskusi ilmiah, berupa lokakarya, seminar,
penerbitan artikel dalam jurnal ilmiah dan lain-lain, dalam rangka penyebaran,
diseminasi, dan difusi iptek.
4. Meningkatkan jumlah publikasi ilmiah pada jurnal-jurnal Internasional yang
bereputasi sehingga PDITM-UB terkemuka di Asia dan dikenal di skala
internasional.
1.3 Tujuan
Program Doktor Teknik Mesin Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas
Brawijaya memiliki tujuan untuk :
1. Menghasilkan lulusan yang bertaqwa kepada Tuhan YME., berkualitas, mampu
menghasilkan inovasi dan memecahkan masalah sesuai dengan bidang ilmu dan
profesinya, yang bermanfaat bagi pengembangan iptek, masyarakat, bangsa, dan
umat manusia.
2. Menjadi pusat pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi bidang ilmu teknik
mesin.
3. Menjadi pusat informasi dan komunikasi iptek diantara stake holders dan
masyarakat, untuk tujuan pendidikan, pengembangan, dan aplikasinya.
2. PROFIL LULUSAN
2.1 Gelar Akademik
Doktor Teknik Mesin
2.2 Profil Lulusan
Lulusan dari Program Doktor Ilmu Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas
Brawijaya diharapkan mampu mengonseptualisasikan, merancang, dan
mengimplementasikan riset untuk menghasilkan pengetahuan, teknologi, metode, atau
konsep baru dan terdepan yang bermanfaat di bidang spesifik yang relevan dengan
sistem mekanika (mechanical system).
3. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Lama studi paling lama 7 tahun akademik. Lama studi terhitung cuti akademik, dan setiap
mahasiswa berhak mengambil cuti akademik sebanyak-banyaknya 2 (dua) semester dalam
masa studinya.
Capaian Pembelajaran (CPL) Program Doktor Teknik Mesin Universitas Brawijaya adalah
sebagai berikut:
a. Aspek pengetahuan
Mampu menguasai dan memahami filosofi ilmu pengetahuan lanjut dan spesialisasi,
integrasi teori, konsep, dan fundamental teknologi untuk solusi masalah sistem
rekayasa mekanika.
b. Aspek Pemecahan Masalah dan Keterampilan Berpikir Kritis
Mampu menghasilkan solusi dan menemukan/mengembangkan ilmu pengetahuan baru
dan atau teknologi sistem rekayasa mekanika baru melalui keterampilan berpikir kritis
berdasar konsep ilmu dan teknologi.
c. Aspek ketrampilan praktis
Mampu menerapkan prinsip-prinsip dan metode metode ilmu pengetahuan dan
teknologi dalam keterampilan praktis untuk pengembangan ilmu dan teknologi
rekayasa mekanika.
d. Aspek sosial dan tanggung jawab kemasyarakatan
Mampu menilai, mengintegrasikan, menyumbangkan ide, dan memberikan solusi
terhadap masalah kemasyarakatan dengan menggunakan ilmu pengetahuan dan
teknologi baru di bidang teknologi rekayasa mekanika.
e. Aspek professional dan etika
Mampu bertanggung jawab, mempunyai etika dan mandiri dalam melakukan
penelitian, penerapan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi secara
profesional.
f. Aspek kepemimpinan
Mampu menunjukkan kualitas kepemimpinan yang tinggi melalui komunikasi dan
kolaborasi yang efektif dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi rekayasa
dan/atau multi-disiplin di lingkungan profesi maupun masyarakat
g. Aspek Pembelajaran Seumur Hidup
Mampu mengembangkan dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi secara
mandiri baik secara inter dan intra disiplin ilmu secara terus menerus selama hayat.
4. KURIKULUM
Pendidikan pada Program Doktor Ilmu Teknik Mesin Jurusan Teknik Mesin Fakultas
Teknik Universitas Brawijaya di selenggarakan berdasarkan Sistem Kredit Semester dalam
bentuk kuliah, riset, seminar nasional atau internasional, penulisan karya ilmiah disertasi,
dan publikasi artikel dalam jurnal internasional.
Perkuliahan: Nilai satu satuan kredit semester (sks) untuk kuliah terdiri dari kegiatan tatap
muka 50 menit, kegiatan terstruktur 50 menit, dan kegiatan mandiri 60 menit untuk setiap
minggunya.
Kegiatan terstrukur: Nilai satu sks untuk kegiatan terstruktur adalah beban tugas di
penelitian sebanyak 4 jam pengambilan data, 1-2 jam kegiatan pembimbingan dan 1-2 jam
kegiatan mandiri setiap minggu selama satu semester (setara 16 minggu).
Struktur Kurikulum
Struktur kurikulum padaProgram Doktor Ilmu Teknik Mesin Jurusan Teknik Mesin
Fakultas Teknik Universitas Brawijaya adalah sebagai berikut:
1. Program Persiapan
Program Matrikulasi : 8 sks
Program Orientasi Pendidikan (ORDIK) : non sks
2. Program Akademik Semester
Mata Kuliah Wajib Universitas : 3 sks
Mata Kuliah Wajib Program Studi : 12sks
Mata Kuliah Penunjang Disertasi : 9 sks
Penyusunan Disertasi : 28 sks terdiri dari
1. Kegiatan Terstruktur Penunjang Disertasi (KTPD) : 12 sks
2. Publikasi : 6 sks
3. Penulisan Disertasi : 10 sks
Total Beban Studi : 52 sks
Beban studi mahasiswa adalah kegiatan akademik yang wajib dilakukan/diikuti oleh
mahasiswa, yang terdiri atas perkuliahan, tugas-tugas terstruktur, penelitian, penulisan
artikel jurnal, seminar dan disertasi, yang ditentukan dengan jumlah sks tertentu per
semester. Kegiatan perkuliahan terdiri atas perkuliahan mata kuliah wajib universitas, mata
kuliah wajib program studi, mata kuliah penunjang disertasi dan mata kuliah lain yang
ditugaskan oleh Komisi Pembimbing. Mahasiswa dapat mengambil mata kuliah pilihan
yang diselenggrakan oleh program studi lain atas persetujuan Pembimbing.
5. Penyusunan Disertasi
No Kode Mata Kuliah sks Semester
1 TKM DISERTASI : 3-6
800631
Disertasi terdiri dari kegiatan terstruktur dan penulisan
disertasi sbb:
TKM KTPD I * 4 3
8006311
TKM KTPD II * 4 4
8006312
TKM KTPD III * 4 5
8006313
TKM Publikasi Jurnal Internasional I 3 3/4/5/6
8006314
TKM Publikasi Jurnal Internasional II 3 3/4/5/6
8006315
TKM Penulisan Disertasi 10 6
8006316
Jumlah 28
*) Kegiatan Terstruktur Penunjang Disertasi (KTPD) berupa Seminar Kemajuan Penelitian Disertasi yang
diadakan oleh mahasiswa di depan komisi pembimbing sebanyak 3 kali dalam satu semester dan
disetiap pertemuan diberikan nilai kemajuan penelitian disertasi.
Keterangan:
Tambahan matakuliah untuk mahasiswa lulusan S2 tidak sebidang dan mahasiswa lulusan S1 sebidang
ditentukan oleh Ketua Program S3 berkoordinasi dengan Ketua Program S2 dan Ketua Program S1
Teknik Mesin.
4.2 ALUR PELAKSANAAN KEGIATAN AKADEMIK DI PROGRAM DOKTOR
TEKNIK MESIN JURUSAN TEKNIK MESIN FT-UB
(24 sks)
(8 sks)
4.3 JADWAL PERJALANAN STUDI MAHASISWA DI PROGRAM DOKTOR
TEKNIK MESIN FT-UB
Semester ke :
No Kegiatan
I II III IV V VI
1 Kuliah 24 sks x x
2 Ujian Kualifikasi x
5 Sidang Komisi I x x
8 Pelaksanaan Penelitian x x x x
10 Sidang Komisi II x
11 Seminar hasil x
5. PERATURAN JURUSAN
5.1 Mahasiswa dan Pendaftaran Mahasiswa
Mahasiswa Program Doktor Ilmu Teknik Mesin Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik
Universitas Brawijaya adalah mereka yang terdaftar menjadi mahasiswa pada Program
Doktor Ilmu Teknik Mesin Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas
Brawijaya pada semester yang sedang berjalan. Persyaratan untuk menjadi mahasiswa
Program Doktor Ilmu Teknik Mesin Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas
Brawijaya dapat dilihat pada Bab IV Pasal 16 Buku Pedoman Pendidikan Fakultas
Teknik Universitas Brawijaya mengenai Pendaftaran Mahasiswa. Mahasiswa lama
diwajibkan mendaftar ulang pada setiap awal semester sesuai dengan jadwal yang telah
ditetapkan. Pendaftaran mahasiswa dilakukan di Bagian Pengajaran Program Doktor
Ilmu Teknik Mesin Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Brawijaya atau
ruang yang telah ditentukan.
Proses daftar ulang mahasiswa harus dilaksanakan oleh yang bersangkutan dan tidak
dapat diwakilkan / kecuali dengan alasan tertentu disertai surat kuasa. Beberapa hal yang
perlu dilakukan oleh mahasiswa saat melakukan daftar ulang antara lain: a. Mengisi
formulir pendaftaran dan mengisi Kartu Rencana Studi (KRS).
b. Menunjukkan bukti pembayaran SPP.
c. Menyerahkan pas foto ukuran 4 x 6 sebanyak empat lembar.
d. Memenuhi persyaratan lain yang ditetapkan oleh Jurusan Teknik Mesin FTUB.
e. Khusus bagi mahasiswa lama harus menyertakan kopi Kartu Hasil Studi (KHS).
Dalam proses penyelesaian setiap tahapan kegiatan disertasi, diperlukan panitia sebagai
penyelenggara kegiatan tersebut. Panitia-panitia yang dibentuk untuk pelaksanaan
kegiatan disertasi adalah sebagai berikut:
1. Panitia Ujian Kualifikasi: terdiri dari beberapa orang tenaga akademik yang diberi
tugas melaksanakan penilaian dalam ujian kualifikasi. Panitia ini terdiri atas tenaga
akademik yang bidang ilmunya relevan dan memiliki jabatan akademik Guru
Besar/Lektor Kepala yang bergelar Doktor, atau sekurangkurangnya Lektor yang
bergelar Doktor.
2. Panitia Ujian Proposal Disertasi: terdiri dari beberapa orang tenaga akademik yang
diberi tugas melaksanakan penilaian usulan penelitian untuk Disertasi. Panitia ini
terdiri dari Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping,ditambah paling sedikit
dua orang tenaga akademik yang bidang ilmunya relevan dengan usulan penelitian
disertasi dan memiliki jabatan akademik Guru Besar/ Lektor Kepala yang bergelar
Doktor, atau sekurang-kurangnya Lektor yang bergelar Doktor.
3. Tim Penguji Ujian Tertutup: terdiri dari beberapa tenaga akademik yang diberi tugas
melaksanakan penilaian naskah disertasi yang telah mendapat persetujuan Komisi
Pembimbing. Panitia ini terdiri dari Pembimbing Utama dan Pembimbing
Pendamping dan ditambah paling sedikit dua orang tenaga akademik yang bidang
ilmunya relevan dengan naskah disertasi dan memiliki jabatan akademik Guru Besar
/Lektor Kepala yang bergelar Doktor, atau sekurang-kurangnya Lektor yang bergelar
Doktor.
4. Tim Penguji Ujian Akhir Disertasi (Terbuka): terdiri dari beberapa tenaga akademik
yang diberi tugas melaksanakan ujian akhir calon Doktor yang merupakan Panitia
Penilai Disertasi dari Universitas Brawijaya dan ditambah seorang penguji dari luar
UB (Penguji Tamu) yang memenuhi persyaratan akademik sebagai narasumber ahli.
5. Susunan dari masing-masing kepanitiaan tersebut di atas, ditetapkan dengan SK
Dekan FTUB.
6. Kepanitiaan di luar ketentuan di atas ditetapkan oleh Dekan FTUB, dengan
mempertimbangkan kondisi obyektif.
5.9 Tahapan Pelaksanaan Kegiatan Disertasi
a. Pelaksanaan Ujian Kualifikasi
Ujian kualifikasi adalah ujian yang diselenggarakan untuk menilai kemampuan
akademik mahasiswa dan kesiapannya untuk melaksanakan berbagai kegiatan
untuk penyelesaian disertasinya. Sebagai bahan ujian adalah draft usulan disertasi
mahasiswa, yang dipresentasikan dan kemudian diuji dalam berbagai komponen
penilaian terhadap berbagai apek sebagai berikut:
1. Penguasaan metodologi penelitian di bidang ilmunya.
2. Penguasaan materi berbagai bidang ilmu yang berkaitan dengan materi disertasi,
baik yang bersifat dasar maupun terapan.
3. Kemampuan dalam penalaran ilmiah, termasuk kemampuan untuk melakukan
abstraksi terhadap berbagai konsep keilmuan.
4. Kemampuan analisis, sistematisasi dan perumusan hasil pemikiran keilmuan.
Ujian kualifikasi diselenggarakan dalam semester ke dua atau diluar waktu
tersebut tergantung kesiapan mahasiswa dan disesuaikan dengan kesiapan
program studi untuk menyelenggarakannya.
Mahasiswa yang berhak mengikuti ujian kualifikasi pada periode tertentu akan
diumumkan oleh KPS S3 FT UB, pada dasarnya mahasiswa tersebut harus
memenuhi persyaratan administratif dan akademik sebagai berikut :
1. Terdaftar sebagai mahasiswa Program Doktor Jurusan Teknik Mesin FTUB pada
semester yang berlaku.
2. Telah menempuh mata kuliah dengan IPK minimum 3,00 untuk 12 sks terbaik,
dengan nilai minimal B.
Apabila tidak lulus dalam ujian kualifikasi, maka mahasiswa diberi kesempatan
mengikuti ujian kualifikasi ulangan. Ujian kualifikasi ulangan diselenggarakan
minimal satu bulan setelah ujian kualifikasi yang pertama. Apabila mahasiswa tidak
lulus dalam ujian ulangan ini, maka mahasiswa diberi kesempatan sekali lagi untuk
mengikuti ujian kualifikasi periode berikutnya. Mahasiswa yang telah lulus ujian
kualifikasi diwajibkan untuk segera mengusulkan calon komisi pembimbingnya
sesuai dengan prosedur yang berlaku.
Ujian Disertasi Tertutup dipimpin oleh ketua Komisi Pembimbing, dan apabila ketua
Komisi Pembimbing berhalangan hadir karena sesuatu dan lain hal, salah satu
anggota komisi dapat ditugasi untuk memimpin ujian. Ujian dapat dilaksanakan
dalam forum ujian yang dihadiri oleh minimal dua orang penguji selain Komisi
Pembimbing dan minimal dua orang dari Komisi Pembimbing. Ujian tidak dapat
dilaksanakan di luar forum ujian.
Ujian Disertasi Tertutup dilaksanakan selama ± 180 menit dengan materi naskah
disertasi.
Komponen penilaian dalam ujian disertasi tertutup diantaranya meliputi .
1. Sumbangan hasil penelitian terhadap perkembangan IPTEK dan pembangunan,
2 Penguasaan metode penelitian,
3. Penguasaan substansi keilmuannya,
4. Kemampuan promovendus dalam menyampaikan argumentasi ilmiah,
5. Kualitas dari naskah Disertasi sebagai karya tulis ilmiah akademik Doktor.
Hasil akhir ujian disertasi tertutup ditetapkan secara musyawarah sesuai dengan hasil
penilaian yang diberikan oleh semua anggota panitia penilai Disertasi. Hasilnya
kemudian diumumkan secara langsung kepada mahasiswa yang bersangkutan,
sesudah selesai musyawarah Tim Penilai. Nilai Akhir Ujian Disertasi Tertutup
meliputi beberapa komponen penilaian dari kegiatan sebelumnya, yang meliputi.
1. Hasil Penilaian Ujian Proposal Disertasi,
2. Penilaian terhadap pelaksanaan penelitian disertasi,
3. Artikel jurnal dan seminar hasil penelitian,
4. Hasil Penilain dalam Ujian Disertasi Tertutup.
Batas nilai lulus minimal pada Ujian disertasi Tertutup adalah B, dan apabila kurang
dari nilai tersebut maka mahasiswa harus mengulang dan diberi kesempatan ujian
ulangan. Apabila mahasiswa tidak lulus dalam ujian ulangan ini maka Komisi
Pembimbing memberikan tugas khusus kepada mahasiswa untuk memperbaiki
naskah disertasinya dan meningkatkan kemampuan akademiknya sebelum diajukan
lagi untuk ujian ulangan kedua. Apabila dalam ujian ulangan kedua ternyata
mahasiswa tidak lulus lagi, maka mahasiswa tersebut dianggap tidak layak (tidak
dapat) menyelesaikan studi Doktor di Jurusan Teknik Mesin FTUB dan dinyatakan
Drop Out.
Mahasiswa yang telah lulus ujian disertasi tertutup diharapkan segera memperbaiki
naskah disertasinya sesuai dengan saran-saran dari panitia penilai Disertasi. Naskah
disertasi yang telah diperbaiki dan telah disetujui oleh semua Komisi Pembimbing,
selanjutnya digandakan sesuai dengan kebutuhan ujian akhir Disertasi. Selanjutnya
naskah Disertasi tersebut disampaikan kepada KPS PDITM untuk diperiksa
kelayakan formatnya, dan selanjutnya disahkan oleh Dekan FTUB. Sesudah itu
mahasiswa yang bersangkutan berhak mengusulkan untuk mengikuti ujian akhir
disertasi (Ujian Disertasi Terbuka).
Ujian akhir disertasi dipimpin oleh Ketua Program Studi PDITM atau yang
mewakili, ujian dilakukan secara lisan dimana promovendus mempresentasikan
hasil penelitiannya dan menyampaikan argumentasi ilmiahnya untuk menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh panitia ujian akhir Disertasi. Ujian dapat
dilaksanakan kalau dihadiri oleh minimal dua orang pembimbing (Pembimbing
Utama dan Pembimbing Pendamping),dua orang dosen penguji, dan ditambah
dengan seorang dosen penguji dari luar UB.
3. Lulus dengan predikat memuaskan, apabila mempunyai IPK = 3,00 - < 3,50.
Predikat kelulusan ini ditetapkan oleh Panitia Ujian Akhir Disertasi (Ujian
Terbuka) dan disahkan oleh Dekan FTUB.
6. PERATURAN PERALIHAN
Pasal 1
Sehubungan dengan diberlakukannya Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik
Universitas Brawijaya untuk Jurusan Teknik Mesin periode 2016/2017, dalam hal ini untuk
Program Studi S3Teknik Mesin dan Program Doktor Ilmu Teknik Mesin (PDITM), maka
mahasiswa angkatan 2014/2015 dan sebelumnya yang telah mengikuti Buku Pedoman
Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Brawijaya periode 2015/2016 – 2017/2018 Jurusan
Teknik Mesin beserta Peraturan Peralihannya, perlu dibuat peraturan peralihan bagi
mahasiswa angkatan tersebut.
Pasal 2
Bagi mahasiswa Program Doktor Teknik Mesin Angkatan 2019/2020 dan sebelumnya Mata
Kuliah dan SKS yang pernah ditempuh dan serta journal/prosiding sebelum buku pedoman
2020/2021 tetap diakui.
Pasal 4
Hal-hal khusus yang diakibatkan oleh berlakunya buku pedoman ini dan ketentuan-
ketentuan lain yang belum tercantum akan ditentukan kemudian dengan mengetahui Ketua
Program Studi Doktor Ilmu Teknik Mesin, sejauh tidak bertentangan dengan buku pedoman
ini.Peraturan peralihan.
7. SILABUS MATA KULIAH
Prasyarat -
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat :Mata kuliah ini berisi tentang pemecahan masalah rekayasa /
teknologi aliran fluida dan perpindahan panas dengan metode
komputasi dinamika fluida, sehingga mahasiswa mampu
mengonseptualisasikan, merancang, dan
mengimplementasikannya dalam rekayasa teknik.
Tujuan pembelajaran : Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah
aliran fluida dan perpindahan panas dengan metode
computational fluid dynamic, selanjutnya mahasiswa mampu
mengonseptualisasikan, merancang, dan
mengimplementasikan dalam topik penelitiannya.
Pokok bahasan : Pengertian CFD, Cara kerja CFD, Penggunaan CFD, Pre
Processor dalam CFD, Persamaan atur aliran fluida dan
perpindahan panas, Turbulensi dan pemodelannya, Metode
numerik untuk masalah difusi, Metode numerik untuk masalah
konveksi – difusi, Boundary condition, Aliran steady dengan
variabel tekanan – kecepatan, persamaan terdiskritisasi, metode
numerik untuk masalah transient.
Kepustakaan : • Versteeg, H.K., Malalasekera, W.,” An Introduction to
Computational Fluid Dynamics”, edisi 5, Longman
Scientific & Technical, 2005.
• Hoffmann, K.A., Chiang, S.T, “Computational Fluid
Dynamics”, 4th edition, Engineering Education System,
2000.
• Patankar, S.V. “Numerical Heat Transfer and Fluid
Flow”, McGraw Hill Book Company, 1990.
Mata Kuliah : Termodinamika Lanjut 3 sks, Smt. I
Kode Mata Kuliah : TKM 8207
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Penunjang Disertasi
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : -
Deskripsi singkat : Mata kuliah ini berisi tentang konsep-konsep termodinamika
beserta pemecahan masalah rekayasa / teknologi dari sisi ilmu
temodinamika, sehingga mahasiswa mampu
mengonseptualisasikan, merancang, dan
mengimplementasikannya dalam rekayasa teknik.
Tujuan pembelajaran : Agar mahasiswa memahami hukum-hukum dan teori-teori
termodinamika, selanjutnya mahasiswa mampu
menggunakannya dalam pemecahan masalah rekayasa
(termodinamika), dan mengimplementasikan dalam topik
penelitiannya guna mengembangkan pengetahuan dan
teknologi.
Pokok bahasan :Hukum termodinamika, Sifat zat murni, Persamaan keadaan,
Entropi, Exergy, Hubungan sifat-sifat termodinamika, Gas
mixtures, Reaksi kimia, Kesetimbangan fasa dan kimia.
Kepustakaan :• Y.A Cengel dan M.A Boles, Thermodymics An Engineering
Approach, 5th Edition, 2006.
• MJ Moran and HN Saphiro, Fundamentals of Engineering Thermodynamics, 5th
Edition.
• RS. Benson, Advance Engineering Thermodynamics, 2nd Edition, 1977.
Prasyarat -
Praktikum :-
Tugas :-
Deskripsi singkat :Mata kuliah ini berisi tentang pemecahan masalah Bio
Instrumentasi/ Sensor untuk melengkapi peralatan data
akuisisi, sehingga mahasiswa mampu mengonseptualisasikan,
merancang, dan mengimplementasikannya dalam rekayasa
teknik.
Tujuan pembelajaran : Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah data
akuisis yang memenfaatkan sensor bio untuk instrumentasi,
selanjutnya mahasiswa mampu mengonseptualisasikan,
merancang dan mengimplementasikan dalam topik
penelitiannya.
Pokok bahasan : Komponen Biologis, Sensor potensiometri, Sensor
amperometrik,
Penggunaan metode elektrokimia dalam studi elektroda
dimodifikasi, Voltametri siklik reaksi enzimatik untuk
mengembangkan biosensor yang di mediasi, Realisasi transfer
elektron dari molekul biologis untuk elektroda, biosensor
amperometrik yang di mediasi, Redox-dimediasi elektrokimia
dari seluruh mikro-organisme: untuk mengembangkan
biosensor yang di mediasi, Aplikasi biosensor amperometrik
berbasis enzim-untuk analisis sampel, Kompensasi enzim-
elektroda untuk pengendalian proses in situ, In vivo sensor
kimia dan biosensor dalam kedokteran klinis, film tipis mikro-
elektroda untuk analisis elektrokimia in vivo, Desain dan
pengembangan sensor glukosa in vivo untuk pankreas endokrin
buatan, Jenis jarum sensor glukosa dan aplikasi klinis, Analisis
impedansi listrik, Bioelctrochemistry berbasis sensor Silicon,
Impedansi mekanik dan akustik, Aplikasi Microprosessor.
Kepustakaan : • Bãnicã, Florinel-Gabriel (2012). Chemical Sensors and
Biosensors:Fundamentals and Applications. Chichester,
UK: John Wiley & Sons. p. 576. ISBN 9781118354230.
• Massimo Grattarola & Guiseppe Massobrio (1998).
Bioelectronics Handbook - MOSFETs, Biosensors and
Neurons.
McGraw-Hill, New York. ISBN 0070031746.
Mata Kuliah : Biomaterial Science 3 sks, Smt. II/III
Kode Mata Kuliah : TKM 8214
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Penunjang Disertasi
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : -
Deskripsi singkat : Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah
biomaterial dengan melihat aspek sosial terhadap
lingkungannya dalam aplikasi biomedikal, selanjutnya
mahasiswa mampu mengonseptualisasikan, merancang, dan
mengimplementasikan dalam topik penelitiannya.
Tujuan pembelajaran : Agar mahasiswa memahami metode penyelesaian masalah
biomaterial dengan melihat aspek sosial terhadap
lingkungannya dalam aplikasi biomedikal, selanjutnya
mahasiswa mampu mengonseptualisasikan, merancang, dan
mengimplementasikan dalam topik penelitiannya.
Tujuan pembelajaran Materi mata kuliah ini berupa pengetahuan tentang teori serta
metodemetode tekait dengan kontrol kualitas serta kaitannya
dengan standard yang umum digunakan.
Pokok bahasan : Konsep kontrol kualitas, Sistem kualitas, Pengendalian proses,
Penyusunan dan penggunaan pita kontrol, Perencanaan
pengambilan sampel, Sistem manajemen kualitas, Statistical
process control, Dasar-dasar statistik untuk kontrol kualitas,
Gugus kendali mutu, Standard yang relevan dengan kualitas,
ISO 9000.
Kepustakaan : • Dale H. Besterfield. 2003, “Total Quality Management”
Pearson Prentice Hall.
• David L. Goetsch. 2006, “Quality Management”
Pearson
Prentice Hall.
• Montgomery, Douglas C. 1985, “Introduction to
Statical Control” Mc. Graw-Hill, New York.
• Gaspenz, Vincent. 2000, “Total Quality Management”
Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
Mata Kuliah : Optimasi Produksi 3 sks, Smt. II/III
Kode Mata Kuliah : TKM 8224
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Penunjang Disertasi
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : -
Deskripsi singkat : Materi Kuliah ini berisi pengetahuan tentang teori serta metode
berkaitan bagaimana cara menyelesaikan masalah tentang
produksi agar dapat optimal
Tujuan pembelajaran : Mahasiswa memahami teori tentang optimasi dan metode –
metode terkait serta mampu mengimplementasikan serta
mengembangkan ilmu pengetahuan agar kapasitas serta
optimasi produksi optimal.
Pokok bahasan :Pengertian Optimasi dan Produksi, Ruang Lingkup Produksi,
Wawasan Tentang Manufaktur dan Produksi, Perencanaan
Proses Produksi, Perencanaan Kebutuhan Sumber Daya,
Perencanaan Peralatan Pendukung Proses Produksi, Penentuan
Waktu Proses, Metode Masalah Permodelan, Analisa Sistem,
Metode Optimasi.
Kepustakaan : • Jasbir.S.arora,1989 “ introduction to Optimum Design”
Mc.Grow-Hill, Book.Co, New York.
• Atita Ertas, Jesse, C.Jones,1998 “The Engineering
Design Process” Jhon Wiley & Sons, Inc.
• Taufiq Rochim, 1993 “Teori dan Teknologi Proses
Permesinan” ITB Bandung.
• Vincent Gaspersz, 2002 “Production Planning and
Inventory Control” PT. Gramedia Pustaka Utama,Jakarta.
Deskripsi singkat :Mata kuliah ini berisi tentang pemecahan masalah rekayasa /
teknologi proses pengelasan baik menggunakan pendekatan
analitik maupun
pendekatan numerik, sehingga mahasiswa mampu
mengonseptualisasikan, merancang, dan
mengimplementasikannya dalam rekayasa teknik.
Tujuan pembelajaran : Agar mahasiswa memahami penyelesaian masalah proses
pengelasan secara teoritik maupun numerik, selanjutnya
mahasiswa mampu mengonseptualisasikan, merancang, dan
mengimplementasikan dalam topik penelitiannya.
Pokok bahasan : Welding-Brazing-Soldering; Sumber panas proses pengelasan;
Las Oksi-asetilen; Las busur listrik; Las busur rendam; Las
busur gas;
Las busur gas; Las busur plasma; Las sinar laser; Las sinar
elektron; Distribusi temperatur proses pengelasan; temperature
history proses pengelasan; Model sumber panas titik-
permukaan-volumetrik; Dasar welding metallurgy – diagram
CCT, Austenite SSPT, Martensite SSPT, Bainite SSPT;
Coupled Thermo-Metallurgy Analysis,
Coupled Thermo-Mechanical Analysis, Coupled
ThermoMetallurgy-Mechanical Analysis.
Kepustakaan : • John A. Goldak and Mehdi Akhlaghi, “Computational
Welding Mechanics”, Springer, 2005.
• Sindo Kou, “Welding Metallurgy”, second edition,
John Wiley & Sons Inc., 2003.
• Kenneth Easterling, “Introduction to the Physical
Metallurgy of Welding”, second edition, Butterworth-
Heinemann, 1992.
• ASM Handbook, “Welding, Brazing, and Soldering”,
ASM International Handbook Committee, 1993.
• John Norrish, “Advanced Welding Processes,
Technologies and Process Control”, Woodhead Publishing,
2006.
Mata Kuliah : Teknologi Komposit 3 sks, Smt. II/III
Kode Mata Kuliah : TKM 8216
Beban Studi : 3 sks
Status : Mata Kuliah Penunjang Disertasi
Prasyarat : -
Praktikum : -
Tugas : -
Deskripsi singkat : Mata kuliah ini berisi tentang bahan penyusun, proses
pembuatan dan sifat komposit, serta aplikasinya dalam bidang
teknik mesin.
Tujuan pembelajaran : Agar mahasiswa dapat memahami dan menguasai teori dasar
polimer komposit serta mampu menerapkannya dalam analisis
dan produksinya
Pokok bahasan :Polimerisasi; Reaksi kondensasi; Solid date polymers;
Pengaruh dan modifikasi, struktur, berat molekul komposisi,
substitusi rantai, cross linking dan pencabangan dengan sifat
mekanik dan fisik polimer; Teknik pembentukan polimer;
Komposit material dan metode pencampuran material;
Reinforced polimer dan keramik komposit.
Kepustakaan • Bill Mayer, F. “Text Book of Polymer Science”, New
York: John Wiley & Sons.
• Kingery, W. “Introduction to Ceramic”, Series on
Sclence and Technology of Materials. New York: John
Willey & Sons.
.
• Henct, L. “Ultra Structure Processing of Ceramics,
Glasses and Composites”. New York: John Willey & Sons
Deskripsi singkat :Mata kuliah ini berisi tentang konsep dasar ilmu komputer dan
pemanfaatan aplikasi-aplikasi komputer dalam bidang teknik
mesin, sehingga mahasiswa mampu memanfaatkan,
merancang, dan mengimplementasikannya dalam
permasalahan teknik.
Tujuan pembelajaran : Agar mahasiswa memahami konsep-konsep dasar ilmu
komputer, selanjutnya mahasiswa mampu memanfaatkan
aplikasi-aplikasi komputer sebagai penunjang dalam topik
penelitiannya.
Pokok bahasan : Konsep dasar dan terminologi komputer, Implementasi konsep
algoritma dalam rancangan riset, Implementasi konsep
flowchart dalam rancangan riset, Program berorientasi object,
pemrograman terstruktur, Aplikasi program berorientasi
object: C++, JAVA; program aplikasi CFD, program berbasis
CAD-FEM.
Kepustakaan : • Thomas H. Cormen, Charles E.Leiserson, Ronald L.
Rivest, Introduction To Algorithms, MIT Press/McGraw-
Hill, 2001
• Ross L. Spencer, “Introduction to MATLAB”,
Department of Physics and Astronomy, Brigham Young
University 2000.
• Y. Nakasone, S. Yoshimoto, TA. Stolarsky
“Engineering Analysis with ANSYS Software”,
Butterworth-Heinemann, 2006.
• Herbert Schildt “Java™ :The Complete Reference”,
Seventh Edition, McGraw-Hill, 2006.
• Versteeg, H.K., Malalasekera, W.,” An Introduction to
Computational Fluid Dynamics”, Fifth edition, Longman
Scientific & Technical, 2005.
8. TATA TERTIB
A. Ketentuan Umum
Yang dimaksud Keluarga Besar Program Magister dan Doktor (PMD) Jurusan Teknik Mesin
Fakultas Teknik Universitas Brawijaya (FTUB) dalam tata tertib ini adalah tri civitas
akademika PMD Jurusan Teknik Mesin FTUB yang terdiri dari:
1. Dosen tetap dan tidak tetap.
2. Tenaga Administrasi, yaitu tenaga teknis dan tenaga administrasi umum, PNS dan honorer.
3. Mahasiswa, yaitu mahasiswa Program Magister dan Program Doktor Jurusan Teknik Mesin
FTUB.
E. Sanksi
1. Keluarga Besar Program Magister dan Doktor Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik
Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran dapat dikenakan sanksi.
2. Bentuk sanksi dapat berupa :
a. Teguran dan atau peringatan.
b. Penggantian kerugian akibat kerusakan yang ditimbulkan dan atau pembayaran denda.
c. Skorsing.
d. Larangan mengikuti kegiatan akademik seluruh ataupun sebagian kegiatan dalam waktu
tertentu atau selamanya.
e. Pencabutan hak atau pemecatan sebagai anggota Keluarga Besar Program Magister dan
Doktor Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Brawijaya.
G. Ketentuan Tambahan
1. Keluarga Besar Program Magister dan Doktor Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik
Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran diberikan hak untuk membela diri
dihadapan Dekan, baik lisan maupun tulisan sebelum Dekan memberikan keputusan akhir.
2. Khusus bagi tenaga akademik dan tenaga administrasi tetap (PNS) berlaku/dilaksanakan
Peraturan Pemerintah Nomor 53 tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil.