Nama :Rima Chandra H.

Nim : 857931868
Jurusan/Semester: PGSD BI/3
TUGAS TUTORIAL I

PENDIDIKAN SENI DI SD

Jawaban Soal

1. Kesenian dapat diterima secara universal artinya sebuah kesenian dapat diterima dan
dinikmati siapa saja dan dimana saja. Jika suatu karya seni budaya (kesenian) disukai oleh
banyak orang, maka karya seni tersebut dapat disebut sebagai suatu karya yang baik, dan
begitu sebaliknya. Hal ini sifatnya umum karena telah menjangkau ide dan pemikiran
banyak orang (universal).
2. Perbedaan apresiasi pasif dan aktif! Bagaimana sikap Anda terhadap fenomena kesenian
saat ini?
✓ Apresiasi pasif adalah apresiasi yang tumbuh seiring dengan pembiasaan yang
sifatnya pasif sampai pada tahap menilai
✓ Apresiasi aktif adalah apresiasi apabila ada dorongan untuk berkarya setelah
melakukan apresiasi pasif
Bagaimana sikap Anda terhadap fenomena kesenian saat ini? Saat ini fenomena kesenian
khususnya daerah banyak mengalami kemunduran karena perkembangan IPTEK, banyak
warga negara yang malah menyukai korea daripada kesenian daerahnya maka sikap kita
sebagai warga negara yang baik harus:
1.bangga dengan kebudayaan daerah maupun kebudayaan nasional
2.melestarikan nilai-nilai budaya yang telah ada
3.tidak mengejek ngejek kan kebudayaan bangsa lain
4.menghormati kebudayaan daerah bangsa indonesia
5.lebih senang dengan kebudayaan nasional daripada budaya luar negri
3. Jelaskan karakteristis seni anak SD yang terdiri dari suara, musik, gerak dan rupa!
Bagaimana Anda menerapkan materi pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik
seni tersebut?
Karakteristik seni suara
Menurut Andersen karakteristik suara anak dapat dikelompokkan menjadi 4 kelompok,
berdasarkan karakteristik dan kemammpuannya:
✓ Usia 4 – 5 tahun suaranya tersengar tipis, kecil dan ringan
✓ Usia 6 – 7 tahun pada umumnya memiliki suara yang tinggi dan ringan, namun ada
juga yang bersuara rendah
✓ Usia 8 – 9 tahun pada umumnya anak mulai dapat bernyanyi dengan nada yang
tepat
 ✓ Usia 10 -12 tahun pada umumnya belum mengalami perubahan suara , suara
mereka masih terdengar jernih dan ringan
Karakteristik seni music
Berikut ini karakteristik yang sebaiknya muncul dalam musik anak adalah:
✓ Musik sesuai dengan minat dan menyatukan dengan kehidupan anak sehari-hari.
✓ Ritme musik dan pola melodinya pendek sehingga mudah diingat
✓ Nyanyian atau lagu tersebut juga harus mengandung unsur musik lainnya.
✓ Melalui musik anak diberi kesempatan pula untuk bergerak melalui musik.
Karakteristik gerak
Karakteristik gerak fisik anak usia sekolah dasar dapat dikatakan bersifat sederhana,
gerakannya biasanya bermakna dan bertema dimana tiap gerakan mengandung arti atau
tema tertentu. Anak juga mampu menirukan gerak binatang melalui pengamatannya.
Karakteristik Seni Rupa Anak
Ada 4 aspek yang dapat digunakan untuk mengamati karya seni rupa anak, yakni: 1) dari
aspek tipologi seni rupa anak, 2) dari aspek karakteristik seni, 3) dari aspek periodisasi
sei rupa anak, dan 4) dari aspek relevansi karakteristik seni rupa anak.Tipe tipologi seni
rupa anak terdiri atas tiga tipe. Yaitu, tipe visual (non haptik), tipe haptik dan tipe willing
type. Pada tipe visual, kemampuan daya tangkap indrawi sangat menonjol sehingga anak
mampu merekam objek aslinya termasuk proporsi, perspektif, perbandingan serta
detailnya. Tipe visual (non haptic) mendapat pengaruh dari intellectual motivation. Oleh
karena itu, figur-figur dan bahkan alur ceritanya tampak jelas. Pada tipe ini pikiran anak
dapat dibaca dalam gambar karena bentuknya yang mudah dikenali maksudnya.Haptic
adalah jenis karya gambar anak yang lebih cenderung mengungkapkan rasa dari pada
fikiran. Sehingga model/ bentuk/ tampilannya kelihatannya ekspresif dan menghasilkan
bentuk-bentuk perasaan Pada tipe haptik, pengungkapan suasana hati atau emosi sangat
menonjol ketika mereka menuangkan objek kedalam karya seni rupanya.Willing type
merujuk pada makna tipe seseorang yang mengharapkan akan sesuatu. Tipe harapan
(willing type) dalam gambar anak ditunjukkan oleh tema yang diangkat dalam materi
pokok gambar berupa ungkapan harapan, cita-cita, kejadian masa yang akan datang, dan
lain sebagainya
Bagaimana Anda menerapkan materi pembelajaran yang disesuaikan dengan
karakteristik seni tersebut? Dengan mencari materi pembelajaran sesuai dengan
karakteristik seni anak tingkat sekolah dasar, berdasarkan tingkatan usianya. Dan
menggunakan berbagai media pembelajaran misal pengenalan alat musik, video
pembelajaran tari untuk menari, mengajarkan anak menggambar, yang akan menambah
keingintahuan anak tentang seni

4. Fungsi seni dalam masyarakat tradisional, antara lain :

a. Pemujaan / ritual
Kecenderungan seni ritual pada masa lalu lebih menekankan pada misi daripada fisik
atau bentuk. Tidak mengherankan kalau bentuk seni ritual untuk pemujaan masih
sangat sederhana, baik dari aspek musik iringan, busana, serta rias, gerak, maupun
penggunaan dekorasi sebagai setting pertunjukan.
b. Tuntunan
Fungsi utama tuntunan lebih menyentuh misi yang secara verbal diungkapkan.
c. Tontonan / hiburan
Seni untuk hiburan tidak terikat pada misi tertentu, seni yang menghibur adalah seni
yang mampu memberikan kesenangan pada seseorang atau kelompok orang yagn
berada di sekitar pertunjukkan.

Fungsi seni dalam masyarakat modern

Fungsi seni dalam masyarakt modern, antara lain :
a. Ekspresi / aktualisasi diri
Fungsi pertunjukkan untuk ekspresi merupakan perwujudan dari semboyan seni untuk
seni, tidak ada orang yang dapat mengganggu gugat ekspresi seni dalam
penampilannya.
b. Pendidikan
Seni pendidikan memuat esensi seni bermuatan edukatif.
c. Industri
Fungsi seni sebagai industri lebih mengarah pada tujuan tertentu yang mampu
memberikan daya tarik pada produk yang ditawarkan.
d. Terapi
Seni ini digunakan secara khusu untuk memberi ketenangan batin seseorang yang
sedang menderita secara psikis.
e. Komersial / instant
Seni ini sebagai alat untuk mendatangkan keuntungan.
5. Teknologi
Teknologi Sederhana Berenergi Manusia
a. Teknologi Putar contoh arloji dan sepeda
 b. Teknologi Tarik contoh Boneka tarik (Marionet), Trotokan dorong
c. Teknologi Pukul contoh drum, gendang
Teknologi Sederhana Energi Alam contohnya :
1. Teknologi Berenergi Angin
2. Teknologi Berenergi Air
Teknologi Tinggi contohnya:
1. Motor penggerak berenergi tinggi
2. Teknologi digital
3. Photoshop
4. Animasi
5. Power point